每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇一

師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志,，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格,。

目前，社會上一些不正之風,，不僅增加了許多家庭的負擔,，也敗壞了社會風氣，同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響,。

為了更好地加強師德師風建設,，xx幼兒園全體教師，在此鄭重向您承諾：

一,、嚴格執(zhí)行上級關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,，用《教師法》、《教育法》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》,、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規(guī)規(guī)范教師的'教學行為。

二,、嚴格執(zhí)行xx幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,，不接受吃請，不請家長辦私事,。

三,、教職工模范遵守社會公德，為人師表,，以自身的良好形象教育引導幼兒。

四,、尊重,、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格,，對幼兒不諷刺,，不挖苦，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為,。

五、公平公正地對待每一位孩子,，細心耐心呵護每一位孩子,，全面科學的提升每一位孩子。

特別聲明：

發(fā)現(xiàn)教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請,、請家長辦私事一律從嚴從重從快處理,。

請家長配合我們攜手一起打造xx一方凈土。

承諾人：xxx幼兒園全體員工

xx年xx月xx日

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇二

為認真履行《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進一步增強教育育人的責任感和使命感,，恪盡職守，敬業(yè)奉獻,，做一名幼兒尊敬,、父母信任、人民滿意的教師,，我承諾如下：

一,、依法從教。全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，做學法,、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人,。依法履行教師職責,，不損害幼兒利益。

二,、熱愛本職工作,。忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，熱愛幼兒園,，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作,，敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃,，自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排，主動承擔教室領導等教育教學工作任務,。

三,、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,，尊重幼兒人格,。關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,，不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒,。

四,、教書育人。全面實施素質(zhì)教育,，堅持因材施教,，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律,，努力提高教育教學質(zhì)量;綜合評價幼兒素質(zhì)，客觀評定幼兒操行,。

五,、為人師表。堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴于律己，以身作則,，自尊自愛,，模范遵守社會公德，在參與各種評優(yōu)晉級,、職稱評定中,，誠實守信，不弄虛作假,，文明執(zhí)教,，舉止端莊，衣著得體,，語言規(guī)范;關心集體,，顧全大局，團結協(xié)作,，尊重同事,，維護幼兒園和集體榮譽。

六,、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣,，不接受父母禮金,、禮品;不利用職務之便向父母謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求,、授意幼兒,、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助,。不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的.收費補習班,，自覺抵制亂辦班,、亂收費行為。

七,、尊重父母,。虛心聽取幼兒父母意見，密切保持家園聯(lián)系,，認真做好家訪工作,，促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法,，不訓斥,、指責父母。

八,、終身學習,。崇尚科學精神，樹立終身學習理念,，恪守學術道德,，發(fā)揚優(yōu)良學風，拓寬知識視野,，更新知識結構,，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

以上承諾，保證自覺遵守,，主動接受幼兒園,、幼兒、父母和社會的監(jiān)督,。

承諾人：

二〇一x年四月

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇三

教育是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的,。為了提高自身的思想道德素質(zhì),，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人,，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，我向?qū)W校,、家長和社會鄭重承諾：

1、依法執(zhí)教,，自覺遵守有關法律法規(guī),，宣傳先進文化，不發(fā)表,、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

2、愛崗敬業(yè),、無私奉獻,，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不亂補課,、亂辦班,、亂收費、亂招住宿生,。不做任何有失師表形象的.事,。

3、關愛學生,，愛生如子,，樹立慈母形象，不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁,。

4,、嚴謹治學，向課堂教學要質(zhì)量,，樹立終身學習觀念,。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事有償補課,，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,。

5、尊重家長,，認真聽取家長的意見建議,；堅持家訪，講究方法,，妥善處理學校,、家長、學生之間各種問題和矛盾,。不向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,，不以串座、特殊關照等教師特權以教謀私,，自覺維護教師形象,。

6、自尊自愛,，嚴于克己,，講究禮節(jié)，衣著莊重,，文雅大方,，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,，不濃妝艷抹,，不佩戴轉移學生注意力的飾物。

7,、語言,、行為規(guī)范健康。不賭博,、酗酒,、課上接待客人。

8,、自覺抓好自檢自查,，圍繞師德師風建設問題定期進行自我對照、自我檢查,、自我整改,。主動聽取并接受學生家長、社會等各方面的批評與建議,，自覺置于社會的監(jiān)督之下,。

以上八條，特向全社會做出承諾,，如有違紀,，本人將接受學校批評、警告,、取消評優(yōu)資格,，報請行政部門處分等處罰措施，敬請學生,、家長,、行風監(jiān)督員積極配合、支持,、監(jiān)督,。

承諾人（簽名）

二0xx年三月一日

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇四

為了全面提升師德水準,，弘揚高尚師德，抵制不良師風,，建設一支職業(yè)道德優(yōu)良,、業(yè)務精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍,，我校教師對社會,、家長、學生鄭重承諾：

語言文明規(guī)范,，不說忌語,，儀表端莊，舉止文明,，穿戴大方得體,，體現(xiàn)教師形象。

每天面帶微笑,，親切和氣地對待每一位學生和家長,。尊重學生的人格和個性，不諷刺,、譏諷,、歧視幼兒，不體罰或變相體罰學生,。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，認真履行教師職責，無償?shù)貫榧议L提供滿意的服務,，自覺維護教師形象,。

熱情禮貌地接待家長，善于聽取家長的建議與意見,，認真開展家長工作,，促進家校合作。

對待工作認真負責,，不分份內(nèi)份外,，不計較個人得失，樂意為學生,、為他人,、為集體奉獻自我。

有大局意識,，不做有損學校聲譽和家長利益的事,。

堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新知識結構,，提高自身素養(yǎng)和水平,，深化教育教學改革。

對校內(nèi)的各項設施設備定期做好保養(yǎng)和維修工作,，保障幼兒在安全,、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長,。

以上承諾請家長、上級領導及社會各界予以監(jiān)督,！

承諾人：ｘｘｘ

20xx年ｘｘ 月ｘｘ 日

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇五

為塑造教育誠信形象,，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚,，業(yè)務精良,，作風過硬的人民教師，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定,，并作如下鄭重承諾：

1.忠誠黨和人民的教育事業(yè),，熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德,，不參與,、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

2.熱愛幼兒園,，努力維護幼兒園社會聲譽,，不做有損幼兒園聲譽的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報,。

3.嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,，以身作則，為人師表,，衣著得體,，舉止端莊，言行謙遜,，團結協(xié)作,，互相關心，共創(chuàng)和諧校園,。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的'精神,，尊重個別差異，實施科學的保育和教育,，讓學生度過快樂而有意義的童年而努力,。

5.堅持正面教育，公平對待每一個學生，不體罰,、變相體罰學生,，不單純橫向評價學生，

6.工作責任意識到位,，不做玩忽職守的事情,，把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。

7.敬業(yè)愛崗,，基于學生認真?zhèn)湔n,、實施教學計劃,，養(yǎng)成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量,。

8.尊重家長,，認真聽取家長的意見和建議,，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9.自覺執(zhí)行依法施教,，廉潔從教的有關規(guī)定,，不從事“有償家教”,，不收受家長的禮品,、禮金和禮卡,，不參加家長的宴請,。

10.嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為學生訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書,，不向?qū)W生推銷商品和利用職務謀取私利,。

以上10條，請幼兒園,、學生、家長,、社會予以監(jiān)督,。

承諾人：

日期：

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇六

教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng),，全面提升師德水準,，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為,，做一個人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下：

一,、關愛幼兒,，尊重幼兒人格和個性,；不體罰、變相體罰幼兒,，不得以任何理由,，剝奪幼兒學習的權利,。

二、為人師表,，使用規(guī)范的.職業(yè)用語；不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三,、自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),，努力提升專業(yè)技能,。

四、與時俱進,、勇于創(chuàng)新,、更新教育觀念。

五,、團結協(xié)作、互相關心,；不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽的事,。

六,、尊重家長，熱情接待,；不指責、訓斥幼兒家長,；不把教師的責任推給家長。

七,、廉潔從教、依法執(zhí)教,；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利,。

八、儀表端正,、舉止文明,；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹,。

九、遵紀守法,，嚴格自律,，不遲到,、早退；工作時間不串班,、不脫崗、不閑談,；不做違反法規(guī)法紀的事,。

十、履行崗位職責,，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天,、玩游戲等與工作無關的事,；不在課堂上使用通訊工具,。

承諾人：中一班全體教師

二〇**年九月十日

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇七

教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,，全面規(guī)范師德行為,，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園,，自覺維護幼兒園,、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴格自律,，不隨意遲到,、早退。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲,，上網(wǎng)購物,、聊天等，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,，工作不拖沓,、不推拖,。

2、依法從教,、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,，依法履行教師職責權利,，自覺抵制社會不良風氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),，不接受家長們禮物。

3,、熱愛幼兒：關心、理解,。尊重、保護全體幼兒,，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習慣,、發(fā)展能力，促進幼兒主動,、和諧,、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異,，促進沒一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視,、諷刺,、挖苦、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利,。

4,、尊重家長們：主動多渠道與家長們練習、溝通,、合作,，接受家長們監(jiān)督，聽取并采納合理化建議,，不把教師的.責任推給家長們,。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5,、嚴謹治學：鉆研業(yè)務，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓,，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6、團結協(xié)作：關心集體,，顧全大局,，互相尊重，合作共享,，共同維護,、營造“文明、溫馨,、進取”的團隊氛圍,，做“陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7,、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明，作風正派,，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣,，不利用職務之便謀取私利,，不帶子女進自己班中，避免影響工作,。

8,、終身學習：以終身學習為己任,，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野,，更新知識結構,，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

以上承諾請廣大家長們、園領導予以監(jiān)督!

承諾人：

年 月 日

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇八

高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求,，也是教師身體力行“三個代表”重要思想的迫切要求,。隨著教育改革的不斷深入,，對教師的師德要求更加廣泛,，教師作為人類靈魂工程師的責任也更加重大。幾年來,，我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，嚴格遵守教師職業(yè)道德，教書育人,、敬業(yè)奉獻,，充分體現(xiàn)了教師學為人師、行為世范的高尚情操,，為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻,，贏得了上級領導及廣大家長的廣泛贊譽和普遍尊重。但是,，社會上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意,、甚至社會反映比較強烈的突出問題，主要表現(xiàn)在：一是損害學生(幼兒)身心健康：體罰或變相體罰學生(幼兒),，侮辱學生(幼兒),，諷刺挖苦學生(幼兒)等;二是違反上課紀律：酒后上課，教室內(nèi)吸煙,，接打手機,、發(fā)信息，擅自讓學生(幼兒)停課等;三是為教不廉：向?qū)W生(幼兒)推銷教輔資料,，幼兒讀物,，向家長索要禮品，有償家教,，為社會舉辦的培訓班做招生中介等;四是不講誠信：在迎接上級督導檢查等工作中弄虛作假,、教學生(幼兒)講假話等。這些問題,，背離了教育的根本宗旨,，嚴重損害了人民教師的良好形象,。

盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中，但是應該引以為戒,，為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念,，切實保證幼兒的身心健康，辦好人民滿意的'教育,，通過組織幼兒園干部,、教師學習濰教字[xx]19號文件《關于嚴肅查處嚴重違背教師職業(yè)道德行為的通知》，經(jīng)過討論,、反思,，征求意見，特制定《西文幼兒園教師師德要求》,，希望各位教師承諾執(zhí)行：

1,、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求，做到與幼兒蹲下來講話,，抱起來交流,，不體罰或變相體罰幼兒，侮辱幼兒,，諷刺挖苦幼兒,，做孩子的“媽媽老師”，堅決不能有損害幼兒身心健康的行為,。

2,、不違反上課紀律，不酒后上課;上課期間不接打手機,，不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流,，教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等。

3,、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料,，幼兒讀物;不向家長索要禮品;，不進行有償家教;不為社會舉辦的培訓班做招生中介等,。

4,、講誠信，在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假,，不教幼兒講假話等,。

教師簽名：xx

xxxx幼兒園

xx年xx月

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇九

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者,，是教幼兒如何做人的先行者,。師德是教師的一張名片，為了進一步"優(yōu)化師德,，端正師風",，弘揚高尚師德,，切實擔負起教書育人的`重任，以良好的形象教育,、影響幼兒,，做一名人民滿意的教師。幼兒園所有教師承諾如下：

一,、要關愛幼兒,，尊重幼兒人格和性格；不準體罰,、變相體罰幼兒,，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利,。

二,、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語,；不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三,、要自覺遵守學校規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能,，不增加幼兒過重課業(yè)負擔,。

四、要團結協(xié)作,、互相關心,；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事,。

五,、要尊重家長，熱情接待,；不準指責,、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長,。

六,、要與時俱進，更新教育觀念,；不要安于現(xiàn)狀,，不守"攤子",、守"點子"，不思進取,。

七,、要廉潔從教、依法執(zhí)教,；不搞有償家教,、不接受家長禮物和宴請。

八,、要儀表端正,、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝,，不濃妝艷抹,。

九、要遵紀守法,，嚴格自律,；不做違犯法規(guī)法紀的事。

十,、要履行崗位職責,；遇事不推委、不拖沓,，及時處理教育教學過程,。

承諾人（簽名）：xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇十

高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求，也是教師身體力行“三個代表”重要思想的迫切要求,。隨著教育改革的不斷深入,，對教師的師德要求更加廣泛，教師作為人類靈魂工程師的責任也更加重大,。幾年來,，我幼兒園全體教師自覺貫徹執(zhí)行黨的`教育方針，嚴格遵守教師職業(yè)道德,，教書育人,、敬業(yè)奉獻，充分體現(xiàn)了教師學為人師,、行為世范的高尚情操,，為我社區(qū)教育事業(yè)做出了積極貢獻，贏得了上級領導及廣大家長的廣泛贊譽和普遍尊重,。但是,，社會上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會反映比較強烈的突出問題，主要表現(xiàn)在：一是損害學生(幼兒)身心健康：體罰或變相體罰學生(幼兒),，侮辱學生(幼兒),，諷刺挖苦學生(幼兒)等;二是違反上課紀律：酒后上課，教室內(nèi)吸煙,，接打手機,、發(fā)信息，擅自讓學生(幼兒)停課等;三是為教不廉：向?qū)W生(幼兒)推銷教輔資料,，幼兒讀物,，向家長索要禮品，有償家教,，為社會舉辦的培訓班做招生中介等;四是不講誠信：在迎接上級督導檢查等工作中弄虛作假,、教學生(幼兒)講假話等。這些問題,，背離了教育的根本宗旨,，嚴重損害了人民教師的良好形象。

盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中,，但是應該引以為戒,，為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念，切實保證幼兒的身心健康,，辦好人民滿意的教育,，通過組織幼兒園干部、教師學習濰教字[]19號文件《關于嚴肅查處嚴重違背教師職業(yè)道德行為的通知》,，經(jīng)過討論,、反思,，征求意見,，特制定《西文幼兒園教師師德要求》，希望各位教師承諾執(zhí)行：

1,、執(zhí)行幼兒園微笑教育要求,，做到與幼兒蹲下來講話，抱起來交流,，不體罰或變相體罰幼兒,，侮辱幼兒，諷刺挖苦幼兒,，做孩子的“媽媽老師”,，堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。

2,、不違反上課紀律,，不酒后上課;上課期間不接打手機，不發(fā)信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流，教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等,。

3,、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料，幼兒讀物;不向家長索要禮品;,，不進行有償家教;不為社會舉辦的培訓班做招生中介等,。

4、講誠信,，在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假,，不教幼兒講假話等。

教師簽名：

x幼兒園

xx年9月

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇十一

為了進一步規(guī)范教育行為,，明確教職工在師德師風建設中的責任,，切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風建設的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育,，辦社會滿意的市幼兒園,，本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾：

一、要依法從教,，自覺遵守《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),，遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的'言行,。

二、要愛崗敬業(yè),，盡職盡責,，教書育人，全身心投入工作;不要遲到,、早退,，工作不能敷衍了事，嚴禁上班時間串崗,、聊天,、使用通訊工具。

三,、要博學奮進,，尊重知識，崇尚科學,，博覽群書,，積淀道德智慧，做學習型教師;不要因循守舊,，固步自封,，封建迷信，淺薄浮躁。

四,、要熱愛幼兒,，公正、寬容,、負責地對待每一個孩子,，建立民主、平等,、親密的師幼關系;不要簡單粗暴,，訓斥恐嚇，體罰和變相體罰,，損害幼兒身心健康,。

五、要關心同事,，倡導簡單,、開放、寬容,、友好的人際關系,，多關注同事優(yōu)點和長處，互相學習,，互相理解,，互相幫助，維護同事在幼兒,、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,，漠不關心，撥弄是非,，爭名奪利,。

六、要熱愛幼兒園,，樹立集體觀念,，關心幼兒園的建設和發(fā)展，識大體顧大局,，服從組織分配，維護集體利益,，珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,，斤斤計較，講條件,，要報酬,，事不關己，無所作為。

七,、要尊重家長,，本著平等、合作的原則,，主動與家長溝通,，爭取家長的理解、支持,，虛心聽取意見和建議,，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時爭取社會,、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,，對家長有親疏遠近之分。

八,、要廉潔從教,，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想,，自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,，接受家長的饋贈、宴請,，索要或變相索要財物,，請家長辦事。

九,、要為人師表,，正直正派，模范遵守公民道德,，儀表端莊大方,，穿著整潔高雅，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌;不要奇裝異服,，濃裝艷抹，舉止粗俗,，出言不遜,。

十、要積極奮進,，力爭上游,，樹遠大理想，有精神信念,，勤奮努力,，甘于奉獻;不要追求安逸,，貪戀享受，低級庸俗,，隨波逐流,。

承諾人(簽名)：

簽定單位 ：修文鎮(zhèn)第一幼兒園

20xx年9月

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇十二

教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責任是重大的`,。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，提高自身的思想道德素質(zhì),，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人,，以淵博的知識教育人,，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人,，我向社會,、家長和幼兒鄭重承諾：

1．遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園,，敬業(yè)愛崗，忠于職守,。教書育人,，全面實施素質(zhì)教育，堅持因材施教,，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進幼兒全面和諧發(fā)展；努力培養(yǎng)幼兒良好品行,，塑造幼兒健全人格,；遵循教育教學規(guī)律，努力提高教育教學質(zhì)量,；綜合評價幼兒素質(zhì),，客觀評定幼兒操行。

2．堅持以法治教,，認真執(zhí)行《教師法》等有關的法律,、法規(guī)。不參與色情,、賭博,、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動,。不傳播低級庸俗的思想文化,。

3．好學上進，勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實驗和教育科研活動,，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精,，不斷提高自身素質(zhì),，提升個人業(yè)務能力。崇尚科學精神,，樹立終身學習理念,，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風,，拓寬知識視野,，更新知識結構，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

4．關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性,。信任,、親近、理解幼兒,，不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,，不體罰和變相體罰幼兒,，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害,。 5．自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律,。不遲到、不早退,、不曠工,；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋,、打牌,、炒股、玩游戲,、聊天等與教學無關的活動,；不參與邪教活動,，不傳播低級庸俗的思想文化。

6．模范遵守社會公德,。為人師表,，衣著得體，工作時間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹,；作風正派，舉止端莊,，言行規(guī)范,，以自身的良好形象教育引導幼兒。

7．尊重家長,，主動與家長聯(lián)系,，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議,。家長來訪熱情接待,，不指責、訓斥幼兒家長,。

8．廉潔從教,，情操高尚。自覺抵制社會不良風氣,，不接受家長禮金,、禮品；不利用職務之便向家長謀私利,，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品,；不要求、授意幼兒,、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助,；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,，自覺抵制亂辦班,、亂收費行為，不搞有償家教,。

9．身正為范,，以德立身。堅守高尚情操,，知榮明恥,，嚴于律己，以身作則,，自尊自愛,，模范遵守社會公德,，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,，誠實守信,，不弄虛作假,。文明執(zhí)教,，舉止端莊，衣著得體.10．關心幼兒園,，關心集體,，顧全大局，團結協(xié)作,，尊重同事,，維護幼兒園和集體榮譽，謙虛謹慎,，正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導,。

承諾人：日期：

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇十三

教育是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的。為切實落實縣教科局《關于進一步加強師德建設的實施意見》的精神,，提高教師的思想素養(yǎng),，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人,，以科學的方法引導人,，以良好的形象影響人。為此,，全園教師特向?qū)W校,、家長、社會鄭重承諾：

1,、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,，用《教師法》、《教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī),，規(guī)范自己的教育教學工作。不對本園幼兒進行有償保教,；不向本班幼兒,、家長索要錢財，推銷商品或擅自向幼兒收費,。

2,、堅持開展“以德為先,，教學為本，情感育人”的師德自律教育,，鑄師魂,，修師德，練師能,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象。

3,、模范遵守社會公德,。為人師表，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌，不參與,，不酒后駕車,，以自身的`良好形象教育引導幼兒。

4,、尊重,、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格,，對幼兒不諷刺,，不挖苦，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為,。

5、注重提高教育教學質(zhì)量,。愛崗敬業(yè),，勤奮工作，認真?zhèn)湔n,，時刻保持幼兒不離老師視線,，以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。

6,、自覺抓好自查自糾,。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照,，自我檢查,，自我整改，主動聽取并接受學校行風監(jiān)督員、家長,、社會的批評與建議,。

7、嚴格遵守溫水鎮(zhèn)中學“十要求”,、“十不準”,、“十禁令”的規(guī)定。 以上七條,，特向社會,、家長作出公開承諾，如有違背,，本人愿接受一切處罰,。敬請社會各界人士、廣大家長監(jiān)督,。

承諾教師：張萍萍 劉艷玲 任 淵 王 溢 袁雪琴 楊 丹 李小紅 袁碧容 袁家琴 穆倫素 霍學平 陸曉林 袁雪勇

20xx年4月16日

幼兒園師德師風的承諾書 幼兒園師德師風承諾書個性承諾篇十四

為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神,，做一名師德高尚,，業(yè)務精良，作風過硬人民教師,，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定,，并作如下鄭重承諾：

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，遵守職業(yè)道德，不參與,、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行,。

2、熱愛幼兒園,，努力維護幼兒園社會聲譽,，不做有損幼兒園聲譽的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報,。

3,、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則,，為人師表,，衣著得體，舉止端莊,，言行謙遜,，團結協(xié)作，互相關心，共創(chuàng)和諧校園,。

4,、全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，尊重個別差異,，實施科學的.保育和教育,，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5,、堅持正面教育,，公平對待每一個幼兒，不體罰,、變相體罰幼兒,，不單純橫向評價幼兒，

6,、工作責任意識到位,，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。

7,、敬業(yè)愛崗，基于幼兒認真?zhèn)湔n,、實施教學計劃,，養(yǎng)成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量,。

8,、尊重家長，認真聽取家長的意見和建議,，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9,、自覺執(zhí)行依法施教,，廉潔從教的有關規(guī)定，不從事有償家教,，不收受家長的禮品,、禮金和禮卡，不參加家長的宴請,。

10,、嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書,，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利,。

以上10條,，請幼兒園、幼兒,、家長,、社會予以監(jiān)督。

承諾人：

日期：