心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇一

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù),、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏,。

另外，除了安排教師組織班會(huì)教育,，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,，加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),，確保法制教育工作的實(shí)效性,。

當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活,，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長,，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,，如何識別、自救,、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價(jià)?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,，弱勢群體也能得到法律陽光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起,，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧,、向上的法制環(huán)境。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇二

青少年是祖國的花朵,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的,，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動(dòng),、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面,，力求全面無遺漏,。

另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園網(wǎng)等宣傳媒體,，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),，確保法制教育工作的實(shí)效性,。

當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長,，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,，如何識別、自救,、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價(jià),。總之,，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素,，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧,、向上的法制環(huán)境,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇三

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),，在社會(huì)生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定,，社會(huì)中的每一個(gè)人,，做任何事都要按規(guī)定去做，范文之心得體會(huì):法制教育與學(xué)科教育學(xué)習(xí)心得體會(huì),。國家制定相關(guān)法律,，目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由。同時(shí)也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用,。

在法制社會(huì)里,。每個(gè)人時(shí)時(shí)處處對都離不開法律，作為一個(gè)公民,，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì),。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,，千萬不要耍小聰明,，結(jié)果反而會(huì)害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),，做一個(gè)合格的公明,，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,，社會(huì)對每個(gè)人的要求越來越高,，法也越來越受到人們的重視，依法辦事,，已成為人們的共同信念,，一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志，我國法律法規(guī)也日趨完善,，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息,。《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》…現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識,，學(xué)法才能知法，知法才能守法,，知法才能用法,，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了,，才能實(shí)行依法治國,，我們的國家才能不斷強(qiáng)大,。然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,，可見增強(qiáng)法律意識,、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識,，學(xué)法才能知法,，知法才能守法，知法才能用法,，知法才能護(hù)法,，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國,，我們的國家才能不斷強(qiáng)大,。然而，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,，可見增強(qiáng)法律意識,、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非,、打架斗毆,、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī),。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性,。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,，沒什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,，以后到社會(huì)就有可能作為法的事,。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是,，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,，長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民,。

青少年容易沖動(dòng),，特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí),，容易失去理智，導(dǎo)致違法犯罪,。因此,，為了保護(hù)青少年健康成長，預(yù)防和減少犯罪,，就需要對青少年進(jìn)行正面的法制教育,，正確引導(dǎo)、讓他們能懂法,、守法,、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，培養(yǎng)守法意識,，提高守法能力。

人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年,。然而造成他們犯罪的主要原因有以下幾個(gè)方面;

首先是家，家,，是青少年第一個(gè)影響最深的地方,，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧,。因此,，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連,，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,，希望父母能關(guān)心自己,，不惜一切，又偷又搶,，壞事做盡…

還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,，不能關(guān)心照顧孩子的成長，讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活,。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩,。這樣漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校和家庭的管教,，過早地走上社會(huì)。

其次是學(xué)校,，學(xué)校是第二個(gè)影響青少年的地方,。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律,，上課調(diào)皮搗蛋，課后打罵其他同學(xué),，甚至欺負(fù)小同學(xué),。他們不愛學(xué)習(xí),，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,，就影響了彼此之間的友誼,，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,，如果接受不了,，就會(huì)懷恨在心，便處心積累想謀害老師,，罪惡,，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的,，缺少了胸襟,，那么，你就會(huì)成為罪惡的"獵物"。

再次便是自身原因,。俗話說得好："小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金。"如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識,，隨意做損壞公物，打人,，罵人,，甚至偷竊等壞事，就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,，而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí),，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。

教育對于種子是陽光,，對于樹林是水，對于稻田是肥料…而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,。

能讓人改過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育,，有著滿心道德,，那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的,。所以,，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像'沒有規(guī)矩,，不成方圓',，它教會(huì)我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,，員工要遵守公司條例,，而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī),，正是"國有國法,，家有家規(guī)"。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙,，不喝酒,，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績下降,，也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救等等,。

那么犯罪,和犯法它們是兄弟嗎?不,，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語,。

犯法,，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事,。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說："我們是未成年人,，犯罪沒有關(guān)系。"在此,，我要嚴(yán)肅地告訴你："不,，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人,、放火,、搶劫、投毒,、故意傷害造成他人重傷,。"你也不要滿不在乎地說："我一定不會(huì)做這些事情。"因?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧,。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它,，那些吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人,。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中,，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。

面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,，調(diào)解自己的情緒,，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn),。因?yàn)?，未成年人正是長身體的時(shí)期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,，不想事事依賴成人,，想獨(dú)立去處理一些問題，但是,，他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的發(fā)展,，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力,。人生如一張白紙,，在成長的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!世界上有黑人,，白人，黃種人,，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同,。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒女的第一課!家長過分溺愛,，一味嬌慣,，使子女的欲望不斷升級。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,，而孩子又往往是獨(dú)生子女,，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再"吃苦",。因此，對子女總是百依百順,，要啥給啥,，讓獨(dú)生子女成了家庭的"小皇帝",。在家庭無來源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外"撈"錢,，以滿足自己的心理上的"不平衡",。

家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,，不務(wù)正業(yè),，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端,，品行不正,，素質(zhì)低下，自身形象差,，客觀上不能為孩子當(dāng)好"第一教師",，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將,、逛舞廳,，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無精力管教孩子,，疏于對子女的家教,，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯,，美丑不分,，最終由"小皇帝"淪落為"小囚犯"。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),，差生,、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,，他們最需要關(guān)心,、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,，差生或輟學(xué)生占很大比例,，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,，從一定意義上說,，學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃,。校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,，青少年遵紀(jì)守法、健康成長,，是抵制不良影響,、預(yù)防犯罪最根本的因素,。

青少年是祖國的未來、民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會(huì)的發(fā)展,，法律的作用顯得愈來愈重要,，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,，學(xué)習(xí),、掌握必要的法律知識，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,、振興中華的需要,，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要,。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

在這里，我要真誠的呼吁每一個(gè)人,，不要讓自己悔恨終生,、自毀前程!從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆--學(xué)法知法懂法,，讓自己的人生更亮麗,、更成功、更輝煌!所以,，從小懂法、識法,、用法,，是我們都應(yīng)該做的。時(shí)時(shí)刻刻保持理智,，不要再風(fēng)浪中迷失方向,。如果人與人之間多些寬容，多一份理解,、多一份愛心,、那么我相信，明天會(huì)更好,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇四

俗話說得好：“國有國法,，家有家規(guī)”一個(gè)良好、安定的的國家,，肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,，在這樣的環(huán)境下,，法律誕生了。近幾年來,，我國實(shí)行了很多很多的法規(guī),，例如《森林保護(hù)法》，它約束我們不準(zhǔn)破壞森林;《交通法規(guī)》,，它約束我們不要闖紅燈,，不能酒后駕車;《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》讓我們這些消費(fèi)者的權(quán)益得到保障……

為了保護(hù)、培育和合理利用森林資源,，發(fā)揮森林蓄水保土,、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用,，在1985年1月1日就開始實(shí)行了《森林保護(hù)法》,。曾經(jīng)有許多的人到森林里亂砍亂伐，使得森林逐漸消失,。但是實(shí)行了這個(gè)法規(guī),，我們就不用擔(dān)心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐，導(dǎo)致泥土流失,，沙塵暴不斷了。《森林保護(hù)法》的第六章告訴了我們,，如果非法采伐、毀壞珍貴樹木的，將依法追究刑事責(zé)任,。對于森林,，我們不僅僅是不砍伐樹木,，還要保護(hù)森林，如果看到了森林起火,，一定要及時(shí)的撥打火警,，不讓森林嚴(yán)重?zé)龤А?/p>

1994年，為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,，制定了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,。我們消費(fèi)者生活消費(fèi)需要購買,、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受這個(gè)法的保護(hù),。我們消費(fèi)者有什么樣的權(quán)利呢?權(quán)利多著呢：消費(fèi)者可以享有購買,、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利;消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利;消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。如果賣家賣個(gè)我們的東西不好或者是假貨,，我們是有權(quán)利可以去控告他的,。

接下來野生動(dòng)物保護(hù)法、商標(biāo)法,、婦女兒童保護(hù)法,、廣告法……陸續(xù)公眾于世。最近,，國家又實(shí)行了未成年人保護(hù)法,。

在20xx年6月1日，國家制定了《未成年人保護(hù)法》,。這是為了保護(hù)我們的身心健康,，保障我們的合法權(quán)益，促進(jìn)我們在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這個(gè)法規(guī)約束了我們不去歌舞廳,，網(wǎng)吧,，作為小學(xué)生我們應(yīng)該多去愛國主義教育基地、圖書館,、青少年宮,、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對未成年人免費(fèi)開放;博物館、紀(jì)念館,、科技館,、展覽館,、美術(shù)館,、文化館以及影劇院、體育場館,、動(dòng)物園,、公園等場所,。這個(gè)保護(hù)法也約束了我們不能喝酒,、抽煙種種壞習(xí)慣,。而且任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人,，這是一種犯法的做法,。

有了法律,，我們的生活將變得更加美麗;有了法律，人間的悲劇將不再重演;有了法律,，我們的生活有了保障,。法律將伴隨我成長!

青少年法制教育心得體會(huì)500篇五

人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年,。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大,。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理,。

家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方,，有的父母忙于工作,，疏忽了對子女的照顧。因此,，他們胡亂結(jié)識朋友,，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,，希望父母能關(guān)心自己,，不惜一切，又偷又搶,，壞事做盡……

學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方,。例如,，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷,。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,，如果接受不了,，就會(huì)懷恨在心,，便處心積累想謀害老師,。罪惡,，往往是在不知不覺中,，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么,，你就會(huì)成為罪惡的“獵物”,。

第三,，便是自身原因,。俗話說得好：“小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金,?！比绻粋€(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識,，隨意做損壞公物,，打人，罵人,，甚至偷竊等壞事,，就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變越嚴(yán)重,。到時(shí),，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的,，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，社會(huì)中的每一個(gè)人,，做任何事都要按規(guī)則去做,。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,，同時(shí)也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用,。在法制社會(huì)里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律,。作為一個(gè)公民,，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

如果我們不小心違反觸犯了法律,，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會(huì)害了自己,。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑,。

總之,，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,，要付出的努力還很多,，很多,。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭,。我們要知法,、懂法、用法,，學(xué)會(huì)利用法律武器來武裝自己,，保護(hù)自己，才能讓自己健康成長,，走好人生的每一步!

青少年法制教育心得體會(huì)500篇六

青少年是祖國的花朵,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的,，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn),。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng),、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面,，力求全面無遺漏,。

另外，除了安排教師組織班會(huì)教育,，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報(bào),、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度,，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性,。

當(dāng)然,，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束,，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊,，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校、家庭,、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長,，并有一個(gè)良性發(fā)展,。

換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,，如何識別、自救,、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價(jià),。總之,，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素,，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價(jià)值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起,，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧,、向上的法制環(huán)境。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇七

法律對于任何人來說都是一種保護(hù),，但對于我們青少年來說更是一種保護(hù),，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水,，我們就會(huì)枯萎。

下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事,，故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》,。

李力是小學(xué)六年級的學(xué)生，自從爸爸媽媽離婚以后,，他就和奶奶生活在一起,。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,，現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,，李力的成績越來越差。尤其是英語課,，李力就更搞不懂了,。起先李力還每天都去學(xué)校上課，后來李力想,，干脆不去了,。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了，到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家,，其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,，他和他的同學(xué)說，奶奶病了需要照顧幾天,，叫他同學(xué)和老師請假一星期,。其實(shí),，奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識了社會(huì)上品行不良的人,，并與其“哥們”相稱,。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙，喝酒,，賭博,，看黃色錄像等等。

有一天他的一個(gè)哥們對他說：“我看小剛這人不順眼,，你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,，李力為了表明自己的所謂“義氣”就說：“為了朋友我可以兩肋插刀?！碑?dāng)晚,，李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打，看見有人來才倉皇逃跑,。

從此李力打架斗毆,，走上了一條不歸路。

我們青少年分辨是非的能力弱,，很容易被引誘而誤入歧途,，我們絕不能向李力學(xué)習(xí)，當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,，我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇八

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，在社會(huì)生活的方方面面,，都有相應(yīng)的規(guī)定,，社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)定去做,，,。國家制定相關(guān)法律，目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,。同時(shí)也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用,。

在法制社會(huì)里。每個(gè)人時(shí)時(shí)處處對都離不開法律,，作為一個(gè)公民,，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律,，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會(huì)害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),，做一個(gè)合格的公明,，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,，社會(huì)對每個(gè)人的要求越來越高,，法也越來越受到人們的重視，依法辦事,，已成為人們的共同信念,，一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志，我國法律法規(guī)也日趨完善,，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息,。《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》…現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識,，學(xué)法才能知法，知法才能守法,，知法才能用法,，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了,，才能實(shí)行依法治國,，我們的國家才能不斷強(qiáng)大。然而,，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識,、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用,。

作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法,，知法才能守法,，知法才能用法，知法才能護(hù)法,，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了,，才能實(shí)行依法治國，我們的國家才能不斷強(qiáng)大,。然而,，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,，惹事生非,、打架斗毆、偷竊敲詐,。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性,。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然,，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是,，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障 一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民,。

青少年容易沖動(dòng)，特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí),，容易失去理智，導(dǎo)致違法犯罪,。因此，為了保護(hù)青少年健康成長,，預(yù)防和減少犯罪,，就需要對青少年進(jìn)行正面的法制教育，正確引導(dǎo),、讓他們能懂法、守法,、自覺約束自己的言行,，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，培養(yǎng)守法意識,，提高守法能力。

人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇 在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年,。然而造成他們犯罪的主要原因有以下幾個(gè)方面;

首先是家，家,，是青少年第一個(gè)影響最深的地方,，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧,。因此,，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連,，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切,，又偷又搶,，壞事做盡…

還有由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關(guān)心照顧孩子的成長,，讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活,。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩,。這樣漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校和家庭的管教,，過早地走上社會(huì)。

其次是學(xué)校,，學(xué)校是第二個(gè)影響青少年的地方,。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律，上課調(diào)皮搗蛋,，課后打罵其他同學(xué),，甚至欺負(fù)小同學(xué),。他們不愛學(xué)習(xí)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,。例如,，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣，就影響了彼此之間的友誼,，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷,。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了,，就會(huì)懷恨在心,，便處心積累想謀害老師。罪惡,，往往是在不知不覺中,，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟,，那么,，你就會(huì)成為罪惡的"獵物"。

再次便是自身原因,。俗話說得好："小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金。"如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識,，隨意做損壞公物，打人,，罵人,，甚至偷竊等壞事，就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,。如果你不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,，而且會(huì)越變越嚴(yán)重,。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的,，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇九

育對于種子是陽光,，對于樹林是水,，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,，從小接受過法制教育,，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說明,，法制教育是不可忽視的,。所以,，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像‘沒有規(guī)矩,，不成方圓’,，它教會(huì)我們遵守守則,，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,，員工要遵守公司條例,，而每個(gè)公民都要遵守國家法律,、法規(guī)，正是“國有國法,，家有家規(guī)”,。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),，不吸煙,，不喝酒,，不打人和小偷小摸,。玩電子游戲會(huì)讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,，打人和小偷小摸是不良行為,。它還教我們怎樣防火與自救,，城市不能隨便放鞭炮等等

我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),，我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是：‘告別依賴,，學(xué)會(huì)獨(dú)立’，在這次班會(huì),，講了一個(gè)人,，都快20歲了還整天依賴他爸爸,，又不好好讀書,，連個(gè)碗也不會(huì)洗,。一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,，得知爸爸能活到70歲時(shí),，當(dāng)場大哭,，旁人不解，后來他邊哭邊說,，他爸爸大他30歲,，他爸爸死后，他才40歲,，那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,，剛開始你也會(huì)感到可笑，可經(jīng)過反思,，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,，那么做父親的不就是太可憐了?

所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,，做個(gè)有文化,、講文明的國之棟梁。

法制教育——迫在眉睫

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,，引起了國家的高度重視,。前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,，故事內(nèi)容曲折,，感人至深，發(fā)人深省,。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),，整天閑在家中無所事事,，漸漸地就染上了賭的惡習(xí),，最后為了還賭債，竟失手殺人,，最終受到了法律的制裁,。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜,，是啊,，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天,，我們偉大的祖國日益繁榮,，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望,，怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲,，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，但一批毒販子卻盯上了他,，假裝和他接近,，逼他吃海洛因，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了,，犯癮時(shí),，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾,。錢始終會(huì)用完,，于是他向父親要錢，父親知道他是個(gè)好孩子,，所以每次都給他,。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢,，他只好一直欠著毒販的錢,，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)心,，你如果愿意,，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,，這樣就不用他還錢,，還給他海洛因，被逼無奈,，他趁四周無人,，和毒販們進(jìn)行搶劫，沒料當(dāng)場就給警察逮住了,，抓進(jìn)了少教所,，受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實(shí)顯示,，青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題,。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì),，每星期上一節(jié)法律課,，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào)，寫有獎(jiǎng)?wù)魑?，開展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄,。

總而言之，國有國法,，家有家規(guī),，法律是一個(gè)國家的根本,，國無法則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,，還是一個(gè)人，都要以法為重,。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起,，小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,，我們每位中,、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個(gè)知法,、懂法,、守法的好學(xué)生。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇十

1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過了《中華人民共和國教師法》,。教師承擔(dān)著教書育人的光榮職責(zé),，學(xué)好、用好《教師法》對于做好教育教學(xué)工作意義十分重大,。

通過對《教師法》第二章第八條(教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

(一)遵守憲法,、法律和職業(yè)道德，為人師表;

(二)貫徹國家的教育方針,，遵守規(guī)章制度,，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約,，完成教育教學(xué)工作任務(wù);

(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義,、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德,、文化,、技術(shù)教育,，組織,、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);

(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。)的學(xué)習(xí),，使自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：一,、愛黨愛國,。學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心時(shí)事政治,，擁護(hù)黨的基本路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

二,、熱愛教育事業(yè),。要把教育與國家的興亡、民族的振興,，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來,，才能對教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識，并將認(rèn)識落實(shí)到日常的行動(dòng)中,，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛,，樹立“學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。

三,、熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,，振興中華才有希望,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，平等,、公正地對待學(xué)生，不侮辱,、謾罵,、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生,。熱愛學(xué)生,，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)社會(huì)主義新人。

四,、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭,。一個(gè)教育工作者要對一切危害教師,、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為,，必須予以堅(jiān)決斗爭,，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。

五,、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平,。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì),。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì),、心理素質(zhì),、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，積極參與教育改革,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

六,、實(shí)事求是,，堅(jiān)持真理。教師要做到尊重事實(shí),，注重調(diào)查研究,，要公道正派，富有進(jìn)取精神,。堅(jiān)持真理,、捍衛(wèi)真理，對一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別,，批判性繼承,，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,，不強(qiáng)詞奪理，不文過飾非,，不誤人子弟,，做到知錯(cuò)即改,，還真理的本來面目。

七,、工作積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極,，就是要勇挑重提,，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),。認(rèn)真負(fù)責(zé),，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書又育人,。

八,、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教,、為人師表,。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛,、和睦相處,，在思想上、工作上,、生活上互相關(guān)心,，互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,，要有高尚的思想道德情操,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,，不向?qū)W生亂收費(fèi),，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。

為人師表,，模范遵守社會(huì)公德,，舉止文明禮貌，不賭博,，不斗毆,，不酗酒，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，語言規(guī)范健康,，禁止粗俗言辭,，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己,。作為教師,，教室里放飛的是希望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己,。但是,，選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺(tái)，無悔地耕耘于課堂,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇十一

他們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn),。因此,，從未成年人抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,，既是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。現(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學(xué)習(xí)談一下幾點(diǎn)看法：

1,、家庭教育方面：

家庭教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié),，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差,，重物質(zhì)生活,，輕精神生活，重智育,，輕德育,，重分?jǐn)?shù)，輕素質(zhì),。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念,，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新,，樹立科學(xué)正確的教育觀,。而且還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),，將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來,，一言一行，一舉一動(dòng)都要為孩子樹立榜樣。

2,、學(xué)校教育方面：

根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn),，結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事,，采取他們易于接受的方式,，“春風(fēng)化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動(dòng)由淺入深,、循序漸進(jìn)地教育青少年,。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言,、楷模,、典故、故事等,，通過誦讀,、故事會(huì)、表演等形式,，在喜聞樂見,、寓教于樂的活動(dòng)中，使學(xué)生感受,、體會(huì)誠信是做人的根本,。

3、將家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來,，形成合力。

因?yàn)榧彝?、學(xué)校和社會(huì)這三方面以不同的空間和時(shí)間形式占據(jù)了孩子的整個(gè)生活,，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時(shí)間,、空間范圍內(nèi)放任自流,，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此,，三者的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對孩子教育的有效性,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇十二

藍(lán)天,，它的內(nèi)涵是七色彩虹，潔白云朵,，但總少不了密布的烏云,；太陽，它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無盡，絢爛璀璨,，卻總抹不去太陽黑子……社會(huì),，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),，而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪,。

在學(xué)校的"青少年法制教育"座談會(huì)上，有一名身著囚犯服裝的青年,，他才19歲,，正值花季年華，正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里,、鐵窗前度過19歲,。家人心痛，親友在心痛,，同學(xué)也在心痛……

他懺悔地說道："勞改,，著實(shí)艱苦，失去自由,，失去親情,，痛不欲生。"是的,，早知今日,，何必當(dāng)初呢？曾經(jīng),，如果他不沾染社會(huì)風(fēng)氣,，不講"江湖義氣"與"哥兒們"義氣的話，也不至于落得如此下場,；當(dāng)初,，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候，記得些父母的淚,，也不至于蹲監(jiān)獄,；那時(shí)，如果不涂一時(shí)之快,，不帶同伙去"揍"那網(wǎng)友,，靜下心來好好想一想，也不至于使得父母傷心欲絕,。讓我們反省自己,，沉思他的歷史，是否要讓那段過去重演……

緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng)：在校學(xué)習(xí)時(shí),，因不聽父母的良言,，認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)豐滿,，可以物通無阻地飛翔于藍(lán)天了。因此時(shí)常曠課,，逃學(xué),，結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年。所謂"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。"他經(jīng)常與"狐朋狗友"進(jìn)行"攔路搶劫"，搶到的錢平分,，時(shí)之"其樂融融",，卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖,。當(dāng)母親哭著乞求他的時(shí)候,，他卻不"懸崖勒馬"，直到"東窗事發(fā)"才知后悔,?？上В磺幸呀?jīng)太晚了,。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春,。他的過去告訴我們"忠言逆耳利于行，"享樂是一瞬間的,，而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的……

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí),，沒想到他卻是一個(gè)犯人,。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,，可卻善惡不分,，認(rèn)識了一幫"二流子"，整天混在其中,，慢慢地行為由善到惡,，從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?，他講的是義氣。敲詐,、打架頻頻發(fā)生,，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化,，可勞改的痛苦使他途迷知返,。"回首過去,，我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……"

三個(gè)犯人的教訓(xùn)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記,，張警官的"苦口婆心",，我們應(yīng)該熟慮。

學(xué)法,、懂法,、守法，是反紀(jì)的"五指山",，常言道：魔高一尺,，道高一丈。我們青少年必須自尊,、自重,、自強(qiáng)、自愛,，必須知法,、懂法、守法,，做一名合格的公民。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇十三

人生如一張白紙,，在成長的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長,，工作負(fù)責(zé),、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評為三好學(xué)生,、優(yōu)秀共青團(tuán)員,。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,，這本來是一件很小的事情,，問一問,、說一說，都可以解決問題,，但是莊海非常生氣,，認(rèn)為是對自己父母的侮辱,，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓,。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,，又發(fā)生了對報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪,。在監(jiān)獄里,，莊海面對鐵窗、鐵門,，回顧這不該發(fā)生事,，無限悔恨。

少年如果違法犯罪,，同齡人瞧不起你，老師看不起你,，父母傷心欲絕!少年如果違法犯罪,，就是自己走向陰深的監(jiān)獄，走向那永遠(yuǎn)沒有光芒的地獄,，

走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽光的沐浴,，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!

青少年,，為了明天，千萬不要違法犯罪啊!

青少年法制教育心得體會(huì)500篇十四

為一位中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)對法制教育有更深一層的了解,，預(yù)防生活中的各種詐騙和違法行為。為此,，學(xué)校特地召開了一場法制教育的講座,，我深有體會(huì)，受益匪淺,。

發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,，從他精練簡潔的話語中，我深刻地認(rèn)識到：生活中處處有法律,，通常是否觸犯到法律,，只是在于人的一念之間,。相反，害人之心不可有,，防人之心不可無,，我們也要懂得維護(hù)自我的自身安全，盡量讓自我處于安全地帶,，盡可能減少外界對自我的傷害,。學(xué)校開展法制教育講座，做到未雨綢繆,，將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的心中,，以防不時(shí)之需，為每個(gè)人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障,。

講座讓我記憶最深刻的是：詐騙,。我們切不可輕易相信別人，做什么事之前,，必須要認(rèn)真思量,，正所謂：“三思而后行?！辈灰暨M(jìn)陷阱里,，被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不能去做了,，是損人不利己的,。

就說一個(gè)真實(shí)的案例來警戒大家。

有一個(gè)人,，在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,，由于，那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢,?？僧?dāng)他卷款而走時(shí)，一個(gè)中年男子出此刻他面前,，狡黠的說：“撿到錢想私吞啊?”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財(cái),，否則報(bào)案，鬧得硝煙四起,。結(jié)果,，兩個(gè)人平分了這不義之財(cái)。俄而,，報(bào)應(yīng)隨之一個(gè)詐騙團(tuán)伙,。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞，非而來,，拾物平分的中年男子被警方抓獲,，隨之楸出法使用,，也被控制。原先,，那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計(jì)的,，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人,，并從他人身上獲取財(cái)物,。

一系列事件，讓我們明白要提高防范意識,，不能有私心,、貪念，否則就會(huì)釀成一系列杯具,。抵制誘惑,，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生價(jià)值觀和道德觀，要知法遵法,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇十五

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》后,，讓老師們明白了在校學(xué)生是青少年的主流，學(xué)校是青少年法制教育的主陣地,，而法制教育又是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。從小培養(yǎng)中小學(xué)生法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣, 促進(jìn)他們的健康成長,。自古以來我們教育就有文道統(tǒng)一和文以明道的基本傳統(tǒng)和基本原則。

在教育教學(xué)的過程中實(shí)施法制教育的渠道有很多,，有比較系統(tǒng)的法制政治教育課的學(xué)習(xí),，有少先隊(duì)、團(tuán)員法制活動(dòng)的培育,，有學(xué)校物質(zhì)的,、精神的、人際的法制教育環(huán)境的熏陶,，還有溝通家庭,、社區(qū)的法制力量而形成的整合型法制教育。然而實(shí)施渠道縱然有許多條,，課堂教學(xué)是實(shí)施中小學(xué)法制教育的主渠道,，則是毋庸置疑的。中小學(xué)各科教育是一個(gè)不可分割的整體,，它們相互聯(lián)系,，相互滲透,，是學(xué)生接受文化知識的學(xué)習(xí)和思想品格的熏陶的主要途徑。因此,，有必要將現(xiàn)行各類學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行全面的開發(fā),，并把開發(fā)出來的法制因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行滲透，從而在各科教學(xué)中增加法制含量,，加大-法制意識培養(yǎng)的力度,，由此形成一個(gè)完整的實(shí)施法制教育的學(xué)科體系。因此,，教師在向?qū)W生傳授知識的同時(shí),，應(yīng)當(dāng)充分挖掘里面的教育因素，把握時(shí)機(jī),，適時(shí)適度滲透,，從而真正在課堂教學(xué)中唱法制教育的旋律。

學(xué)科滲透法制教育,，首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時(shí)還要注意研究法制教育的滲透方法,，使學(xué)科教學(xué)與法制教育兩者處在一個(gè)相融的統(tǒng)一體中,，只有這樣才能使學(xué)科教學(xué)中的法制教育收到實(shí)效。

1,、在生活中滲透,。在法制內(nèi)容滲透時(shí)，我們應(yīng)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識背景出發(fā),，聯(lián)系生活講-法制,，體現(xiàn)法制源于生活，寓于生活,，用于生活的思想,，來培養(yǎng)學(xué)生的法制意識。

2,、在情境中滲透,。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和藝術(shù)氛圍，使學(xué)生一進(jìn)教室就沉浸在法制教育的的氣氛中,，可以將學(xué)生思想和情緒立即轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)濃郁的氛圍之中,，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。

3,、在游戲中滲透,。愛玩游戲是兒童的天性，它能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,?？鬃诱f：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。當(dāng)學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣,，有著強(qiáng)烈的求知欲時(shí)，就能主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),。另外,，學(xué)生在積極參與游戲的過程中，加強(qiáng)了組織和紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)了合作意識和集體主義榮譽(yù)感,。

4、在案例中滲透,。在課堂教學(xué)中,，可以通過列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例的形式，讓學(xué)生討論分析,，最后明辨是非,，掌握法律知識。

5,、在課堂小結(jié)中滲透,。結(jié)課點(diǎn)睛是教師在課堂結(jié)束部分的處理上運(yùn)用的滲透法。一堂課即將結(jié)束之際,，教師在對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行言簡意賅的結(jié)課時(shí),，把課上學(xué)生所接觸到的法制因素恰到好處地點(diǎn)上一點(diǎn)，使學(xué)生在課堂上形成的一些零碎的,、不清晰的對法制的感受,，通過教師的指點(diǎn)變得明了起來，這種結(jié)課時(shí)教師的輕輕一點(diǎn),，往往會(huì)給學(xué)生腦海里留下深刻的印象,，起到課已盡而意無窮的效果。

教學(xué)中滲透法制教育時(shí),，滲透如果透得不夠，不到位,，則會(huì)功虧一簣,，效果不佳;而滲得過度則會(huì)改變學(xué)科性質(zhì)，變成法制課,，這就要求教學(xué)中我們要做到既不可偏頗一方,，又能抑揚(yáng)有節(jié)，調(diào)度有方,，處理好滲透的尺度,，做到既到位又不越位,，適度而不過度。

法制教育教學(xué)中處理好滲透的點(diǎn),、時(shí),、度至關(guān)重要，找準(zhǔn)滲透點(diǎn)是重點(diǎn),，把握滲透時(shí)機(jī)是難點(diǎn),，掌握滲透度是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教,、寓情于教,，適時(shí)、適度,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、持之以恒地加以滲透，才能有機(jī)地熔知識傳授,、能力培養(yǎng),、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐，才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用,。

青少年法制教育心得體會(huì)500篇十六

今天在音樂廳,，有一個(gè)姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

第一課是：大人不在家,，小朋友應(yīng)該怎么做?

如果小朋友自己在家玩游戲的時(shí)候有人敲門,。我們應(yīng)該怎么辦呢?首先不要開門，也不要出聲,，小偷以為屋里沒有人,，他就會(huì)撬門，小朋友可以假裝說“爸爸,，有人敲門!”小偷就不敢來了,。

第二課是：不能橫穿馬路

有些汽車開得太快，實(shí)在剎不住車,，如果橫穿馬路有可能就會(huì)被汽車撞,。如果過紅綠燈路口的時(shí)候，綠燈亮的時(shí)候,，先左看看,，右看看，沒有汽車開過來了再通過,。如果有地下通道或者天橋,，應(yīng)該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫，小朋友可以裝死或者躲起來,。黃叔叔給我們講一個(gè)關(guān)于小女孩裝死的故事，故事說明小女孩很勇敢,，聰明又機(jī)靈,。

這個(gè)法制教育告訴我們，如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,，也不能橫穿馬路,。