我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇一

俗話說(shuō)的好，“萬(wàn)事開頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要,，它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,，決定一個(gè)人今后的品行如何。

當(dāng)上一年級(jí)時(shí),，我總就得這段時(shí)間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),。上學(xué)后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,，并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會(huì)就得學(xué)習(xí)有什么困難了,。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難,。

剛開始,，我動(dòng)作非常慢，寫字慢,，做題目慢,，一個(gè)字寫了擦，擦了寫,。一篇課文沒幾個(gè),，生字，可她卻要寫上x個(gè)小時(shí),，甚至x個(gè)小時(shí),。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了分，后來(lái)老師打電話來(lái)說(shuō)我不是不會(huì)做,，而是動(dòng)作慢,，來(lái)不及做，叫家長(zhǎng)在家里多鍛煉她,。

于是,，每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺(tái)上放了個(gè)鬧鐘，讓她有時(shí)間觀念,，讓她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，寫字的速度明顯加快,，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,，也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),，讓她利用雙休日在家多練習(xí),，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分?jǐn)?shù),，錯(cuò)的幫她講解,，直到她弄懂為止。從一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)快畢業(yè)了,，一直保持這種習(xí)慣,。我想小學(xué)這些知識(shí)都是基礎(chǔ)，不外乎就是多做題,。題目類型看得多,，做的多，考試肯定能考好。所以她的成績(jī)一直名列前茅,。

下面我來(lái)談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的：

一,、語(yǔ)文

低年級(jí)的語(yǔ)文不外乎就是把學(xué)到的生字記住，再慢慢擴(kuò)展成詞語(yǔ),，詞語(yǔ)學(xué)多了就會(huì)造句,。基礎(chǔ)一定要打好,，每天的生字和詞語(yǔ)一定要默出來(lái),。這樣日積月累，她認(rèn)識(shí)的字多了閱讀能力也會(huì)提高,。這對(duì)孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助,。還要多看課外書，剛開始可以看一些注音課外書,，有助于拼音的提高,。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,，這樣等到高年級(jí)寫作文時(shí),，就可以把看到的聽到的寫進(jìn)去。

有了這樣的基礎(chǔ),，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,，要表達(dá)自己對(duì)事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,，閱讀分析的書,，讓孩子在家多練習(xí)，這樣可以提高孩子的閱讀分析,，也可以讓她讀到好的文章,，這真是一舉兩得,。

二,、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時(shí)候,，大腦語(yǔ)言功能的發(fā)育大過邏輯思考,。就是說(shuō)小孩子對(duì)邏輯思考比較的遲緩。所以說(shuō),，孩子遇到不會(huì)做的題目你要用簡(jiǎn)單的方法告訴她,。不要你以為很簡(jiǎn)單的題目輕描淡寫地跟她一說(shuō)，可她還是不理解,。

一定要根據(jù)小孩的思維去想,，去理解。為了使教育符合孩子的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對(duì)于數(shù)字的敏感,。用做游戲的方法,，用撲可牌一張一張出出來(lái)，來(lái)訓(xùn)練她的計(jì)算能力,。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲,。這即能學(xué)到知識(shí)，又能和孩子增加感情,。

有一次,，學(xué)校舉行親子活動(dòng)，我和x拿到24點(diǎn)pk賽的冠軍,。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時(shí)候,，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)更加迅速和輕松。

三,、英語(yǔ)

現(xiàn)在的英語(yǔ)比我們小時(shí)候難的多了,，我也是跟一起從頭學(xué)起，白天在學(xué)校里學(xué)的知識(shí),，晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽?zhēng)妆?，讓她?huì)讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來(lái),，并且默出來(lái),。當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。

讀,，背,，默這三樣是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)了,，對(duì)今后的辨音,，語(yǔ)法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),，鞏固一下,，這樣的英語(yǔ)成績(jī)肯定ok。

總之,，對(duì)小學(xué)生的家庭教育,，要學(xué)會(huì)用心去與孩子交流，即要耐心細(xì)致,，又要靈活多樣,，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎?

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇二

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開始，新的篇章,。開學(xué)伊始,，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,，讓我們受益匪淺,。

先是，集體集合,，點(diǎn)名,，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來(lái),，后來(lái)在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心,，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。

之后,，是游園,，就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵,。還是頭一次聽說(shuō)這個(gè)呢。

校園中間有一個(gè)小湖,，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)幔院缶涂梢宰杂傻脑诖髮W(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈,。湖中間有噴泉，那天沒有開,，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆,。

湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音,。朝陽(yáng)在天上,，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,，綠葉掩映，婆娑有致,，定睛一看,，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。

到了秋天,，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭,，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心,。

接下來(lái)是繼續(xù)的游園,，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,，野花開在山坡上,，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,，晚風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過,，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié),，風(fēng)吹過處,，送來(lái)清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了,。后面是層層的綠樹,，密密的鋪開，有這麼一個(gè)清凈的去處,，真是人生之一大樂趣啊,。

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。

在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗。

他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門,。從那里隱約透進(jìn)了希望之光,。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng),，如破繭的蛾子,，從此開始展翅飛翔。

坦白的說(shuō),，高中時(shí)代,，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么,，懵懂的學(xué)習(xí),，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了,，回頭望一望竟然如霧一般,，迷迷蒙蒙的，看不清楚,。太多的想法被扼殺,。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰,，不再有一點(diǎn)顏色,，一點(diǎn)生氣。

高中時(shí)代,，偶然聽到一首歌《怒放的生命》,，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái),。怒放的生命啊,，什么時(shí)候能像花兒一樣，開在我的生命里?終于,，高考結(jié)束了,，是非成敗不需論,，且走好腳下的路,。

我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光,，終于可以為自己而活,，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子。

學(xué)了這個(gè)專業(yè),，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,，至少,，我會(huì)為他而努力，在這個(gè)過程中,，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，人生價(jià)值。

揚(yáng)帆起航,，破浪乘風(fēng),，我，義無(wú)反顧。

很高興成為xx大學(xué)的一員,。作為新生，對(duì)于學(xué)校、老師,、同學(xué)都充滿新期待,。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天,，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排,。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦,，但我們受益匪淺,，學(xué)到了不少有用的東西,，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí),。

講座一：自身專業(yè)知識(shí)與技能

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能,，同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),，也讓我們重拾中考信心,，明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，獲得一技之長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使我們的未來(lái)更上一層樓,。

我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),，我都有信心,，一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,，信任鮀濱,，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇三

奮斗三年，決戰(zhàn)高考,，換來(lái)的是xx學(xué)院的錄取通知書,，這就是傳說(shuō)中的緣分。高爾基曾坦言：“苦難是一所很好的大學(xué),，只可惜很少有人報(bào)考,。”誠(chéng)哉斯言,，大學(xué)教育并不是大眾所說(shuō)的是一種輕松的教育方式,。

正如奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)之父顧拜旦所說(shuō)的：“生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗?！彼源髮W(xué)教育應(yīng)該是奮斗的又一個(gè)新起點(diǎn),，也是塑造健全人格的最佳時(shí)期之一。

(一) 對(duì)x師的第一印象

未進(jìn)x師之前,，從網(wǎng)上和別人的言語(yǔ)介紹,，我對(duì)x師有著懵懂的認(rèn)識(shí)?！扒陮W(xué)府,，百年師范”是對(duì)x師辦學(xué)歷史的肯定?！扒谟诹W(xué),，為人師表”朗朗上口的校訓(xùn)不斷鞭策著x師學(xué)子。然,，這畢竟不是自己的感性認(rèn)識(shí),。

去x師報(bào)到的那天，我看到很多師兄師姐頂著炎炎烈日,，在校門口迎接來(lái)自四面八方的新生,。所以我對(duì)x師的第一印象就是熱情。

次日清晨,，沿著校道,，穿梭于現(xiàn)代氣息的東區(qū)校園,，此時(shí)x師給我的又一印象就是教育教學(xué)設(shè)備完善。接著,，我和宿友步行于筆架山坡上,，游覽于古樸的西區(qū)校園，發(fā)現(xiàn)x師的古典美,。

總而言之,，x師給我的第一印象就是讀書治學(xué)的好地方。

(二) 軍訓(xùn)與入學(xué)教育講座

談罷印象,，接下來(lái)聊聊軍訓(xùn),。軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)的第一門課程，也是磨練大學(xué)生鋼鐵意志的重要一課,，更是國(guó)家落實(shí)國(guó)防教育的重要舉措,。韓師的軍訓(xùn)生活并不是很苦，而且訓(xùn)練的時(shí)間也很短,，只有四天,。

不過，我們的軍訓(xùn)生活依舊精彩,。教官以專業(yè)的動(dòng)作,，教會(huì)我們部隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作。而我們以洪亮的歌聲,，回報(bào)教官的辛勤教導(dǎo),。在簡(jiǎn)短的訓(xùn)練休息時(shí)間里，拉歌成為我們體驗(yàn)軍訓(xùn)快樂的重要環(huán)節(jié),。

總之，四天的軍訓(xùn)生活,，雖說(shuō)有苦,，不過也有樂。還有的是要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的教官,。

入學(xué)教育是大一新生繼軍訓(xùn)后的又一重要課程,。

xx學(xué)院精心為大一新生們準(zhǔn)備了幾場(chǎng)別具特色的入學(xué)教育講座。對(duì)我而言,，印象最深的是副院長(zhǎng)的校史校情介紹,。他用詼諧幽默的語(yǔ)言，變化多端的圖片向我們簡(jiǎn)述韓師的辦學(xué)歷程,。他說(shuō)：“大學(xué)辦得好不好,，關(guān)鍵在于是否有個(gè)性?！眡x學(xué)院坐落在歷史文化名城—,，與等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的大學(xué)相比,，的確有著差距。

不過,，x師有x師的個(gè)性,，如充分利用潮州的文化積淀，開展潮學(xué)研究,。所以我覺得,，評(píng)價(jià)一所大學(xué)的好壞不能單單以規(guī)模及地理位置作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),，我對(duì)韓師的認(rèn)識(shí)開始從懵懂轉(zhuǎn)向適應(yīng),。

(三) 專業(yè)和規(guī)劃

當(dāng)然大學(xué)生最主要的任務(wù)還是讀書和提高個(gè)人思想道德素質(zhì)，正如北宋理學(xué)家張載所說(shuō)的：“讀書人為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平,?！?/p>

我的專業(yè)是歷史學(xué)，這是我最愛的專業(yè)之一,。歷史之重要性,，是亙古不變的。如同先秦時(shí)代就有“前車之鑒,，鑒車不遠(yuǎn).”美國(guó)著名歷史學(xué)家小施辛格說(shuō)“歷史可以讓我們洞察危機(jī),，人們常常認(rèn)為自己面臨的問題既奇怪，又嚴(yán)重,，了解歷史可以打破這種錯(cuò)覺,。”

歷史學(xué)是涵蓋政治,，歷史,，藝術(shù)，考古,，文化等多科性的綜合學(xué)科,。所以學(xué)習(xí)歷史 ，除了要專心于專業(yè)研究,，還要多科涉獵,，爭(zhēng)取綜合發(fā)展。

我從小就特別喜歡歷史,，以前最愛看的是戰(zhàn)爭(zhēng)史,，不過我現(xiàn)在更喜歡探究人文史，因?yàn)槲蚁肓私馊说谋举|(zhì),?？傊?，歷史學(xué)并不是枯燥的，而是充滿樂趣的,，只要你細(xì)心去研究,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)它的精彩。

大學(xué)給了我們很多課外的時(shí)間,，是一種不同于中學(xué)的教育方式,。除了學(xué)好自己的專業(yè)課，英語(yǔ),，計(jì)算機(jī)也是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的重要課程,。此外，我還有自學(xué)德語(yǔ)的興趣,，研究潮學(xué)的思想,，以及增添理科知識(shí)的信心。

總之,，大學(xué)是一個(gè)給你發(fā)展空間的地方,，為此，我們需要奮斗,，在奮斗!

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇四

在這丹桂飄香,，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉,，可是,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月,，將是他們告別從前,，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我,，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),，它已翩然而至,，為此，父親拋開了工作,，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從趕回了,，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,，熟悉的家,，高中的母校,，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,，經(jīng)過長(zhǎng)途的累勞,，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”

在熱心的朋友和父親的幫助下,，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi),，入住了學(xué)校的寢室,。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來(lái)到,，在安頓好一切后,，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)?，這也代表著馬上就要跟父親分別了,，最終，我還是沒有勇氣去送父親,，因?yàn)?，我怕我?huì)舍不得，于是,，只是呆呆地坐在寢室的床上,，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,，跟親人分開,，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是,，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地,。是啊,，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,，我開始思索著,。

難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多,。

正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首,，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人,。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓,、端莊的圖書館,、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),，亮出自己的風(fēng)采。

而后,，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐;還有刻苦耐勞,，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì),。我有理由相信,，來(lái)到這里，是我正確的選擇,。我想,，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷,、教導(dǎo),、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,，成為祖國(guó)的光榮,。

是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味,，我不羨慕別人的輕松與快活,，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),，多苦多累，我亦無(wú)悔,。明白之后,，我心兒寬，眼兒亮,，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

學(xué)習(xí)中,，緊張讓我悟出生命的可貴,，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜,。 在未來(lái)的四年中,，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力,，追求自己的追求,。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,，而不留在心上。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,，去奮斗,。我相信，在不久的未來(lái),，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的,、持著的夢(mèng)想,。

以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后,，休息時(shí)所狂想的,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇五

九年寒窗終成學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,，心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng),。往日的理想終成現(xiàn)實(shí)，,，我曾在心里把您召喚,。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。,，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁,。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福,。在學(xué)前教育中,，我們回望了歷史，就像觀看一部電影,。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心,。雖然過去我們無(wú)法參與，但是未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。

嚴(yán)格的校紀(jì),，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì),。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,，不同的班有著不同的特點(diǎn),，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼,。在活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么積極,。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名,、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,，是我們智慧的結(jié)晶,。

結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了,。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺,。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),，什么叫服從,，什么叫毅力我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,，驕陽(yáng)似火,，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn),。

迎難而上,，開啟新的篇章。畢竟只有啟程,，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才會(huì)有收獲,。所以我們滿懷希望地播下種子,，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí),。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,，在徘徊中堅(jiān)定,，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

不管未來(lái)會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想,，親手編織屬于自己的未來(lái),。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn),。

帶著激動(dòng),、帶著自豪，帶著家長(zhǎng)的殷切希望,，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目,。來(lái)到學(xué)校，即使正值炎夏,，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,，到處充滿陽(yáng)光，充滿希望,，在接下來(lái)的兩年里,，我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

剛剛?cè)胄?，學(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課,，一堂是入學(xué)專題教育，一堂是軍訓(xùn),。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課,，對(duì)我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活,，乃至工作,，都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

在這短短的入學(xué)教育期間,，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致,，我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來(lái),，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮,，面對(duì)種種的考驗(yàn),。下面，就我本人對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),，談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì),。

一,、入學(xué)專題教育的體會(huì),。

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向,，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,，明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí),、生活,、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長(zhǎng)的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。

所以,，在下一步學(xué)習(xí)生活中,，我將會(huì)忘掉過去的角色，重新做自我的定位,，帶著嬰兒般探索的眼神,，來(lái)到廣警去追尋知識(shí)，探索生命的意義,。

幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校,，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念,、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn),，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng),，真正做到“精講多練，注重實(shí)戰(zhàn)”,。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣,。

二,、軍訓(xùn)的體會(huì)。

第一,，苦的練習(xí),。“憶苦思甜”,，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,，不過對(duì)于軍訓(xùn)過的人來(lái)說(shuō)，這苦是多么的甜美,?！疤ь^,，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持,，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,，但是經(jīng)過回來(lái)地方的放松，站軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,，它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去,，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬,，腰桿沒了韌性,，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮,，都還在堅(jiān)持，再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼?，“吃得苦中苦,，方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。

我們今天在這里要苦練基本功,，磨煉自己的意志,，鍛煉自己強(qiáng)健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ),。

第二,，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,，都有十分鐘的休息時(shí)間,，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松,?！皝?lái)一個(gè);來(lái)一個(gè);叫你唱，你就唱,，扭扭捏捏不像樣,，不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng)，我們常常班隊(duì)班,。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑,，讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來(lái)。

盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意,。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽,、打籃球，自我推薦唱歌表演,，交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,，同學(xué)們通過一個(gè)融洽的環(huán)境,，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,，開始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。

教官的要求還是很高的,，只要大家不努力,，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再,，再而三地示范給我們看,。一遍，兩遍,，三遍……大家終于找到了默契,，都很用心，很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn),，我們學(xué)會(huì)了更好的生活,，學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了自信,，學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志,，鍛煉了身體，鍛煉了耐心;以健康,、瀟灑,、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè),。

跬步積千里,，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,，但是我們卻獲益良多,，收獲彼豐。讓我們明白,，“水滴石穿,，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!

當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型,。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)才是真正的英雄,，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

經(jīng)歷了中考的洗禮,，你們順利地進(jìn)入高中,，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活,。進(jìn)入高中后，無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇六

時(shí)間飛逝，開學(xué)至今,，已過去近兩個(gè)月了,。在這段時(shí)間里，圍繞新生入學(xué)教育這一主題,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師以及研會(huì)的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果,。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過程中,，增強(qiáng)了26名20xx級(jí)新生彼此間的感情,，大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸：

“9月6號(hào),，我來(lái)到中山大學(xué)南校區(qū)，開始了我的研究生生活,，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解,，但正式開學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任,。

經(jīng)過開學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開學(xué)典禮，我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?！安W(xué)、審問,、慎思,、明辨、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息,，勇往直前地奮斗。

在研究生這兩年中,，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，多與同學(xué)交流,，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文,，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),，讓自己的眼界更開闊，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷,。

中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人,?！?/p>

“來(lái)到中山大學(xué)，學(xué)校為我們新生開展了一系列的教育活動(dòng),，我從中受益匪淺,，對(duì)我盡快融入新環(huán)境，成為真正的中大人,，帶來(lái)很大幫助,。在開學(xué)典禮上，我學(xué)會(huì)了中大校歌,，肅穆的歌聲中,，我們仿佛回到那個(gè)年代，民族興亡,，風(fēng)雨飄搖,，親聆先生的教誨，博學(xué)審問,，慎思不罔,，明辨篤行。學(xué)以致用,，不息自強(qiáng),，發(fā)揚(yáng)光大，貫徹主張,，振興中華,，永志勿忘，嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,，那是我們的使命,，我們的承諾。接下來(lái),，我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì),，研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生，在生活,、學(xué)習(xí),、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn),，并細(xì)致地回答我們的問題。這次交流會(huì)給我們打開一扇窗戶,，后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,，我們帶著期盼和激情，即將攜手前行,。我們的第一課,，學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座，老師用詼諧幽默的語(yǔ)言,，敏銳深刻的洞察,，深度解剖最近學(xué)術(shù)腐敗的典型案例，讓我們深深明白一個(gè)道理,，違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的,。”——20xx級(jí)國(guó)際政治專業(yè)謝風(fēng)云

"不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,，回想起開學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),，感覺時(shí)間過得很快，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受,。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng),。在活動(dòng)中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去?；叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故,，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫Γ窃诟瑢W(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,，讓我的心情也有所釋懷,。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,，讓我們放眼未來(lái),，走好今后的每一步。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇七

由于歷史原因和地理位置等客觀條件的制約,，貴州成為了相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),，欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展普遍比較緩慢，一些經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的絕對(duì)數(shù)差距在進(jìn)一步拉大,，人民生活還比較困難,。

通過對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為欠發(fā)達(dá)地區(qū)要努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，追趕全省現(xiàn)代化建設(shè)步伐必須要加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

一,、欠發(fā)達(dá)地區(qū)要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須打破一家一戶的小生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,，走具有自身特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路,。實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要做好三篇文章：一是發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向以效益為中心,，逐步營(yíng)造專業(yè)化,、集約化、規(guī)?；瘍?yōu)勢(shì),。在具體操作上，注重資源優(yōu)勢(shì)觀念,，積極開發(fā)本地資源;注重規(guī)模經(jīng)營(yíng)觀念,，實(shí)現(xiàn)連片規(guī)模開發(fā);注重特色經(jīng)營(yíng)觀念，努力開發(fā)名,、優(yōu),、新、特,、稀產(chǎn)品;在經(jīng)營(yíng)方式上,，積極探索“種植規(guī)模化,，經(jīng)營(yíng)分散化”;在土地問題上,，要堅(jiān)持所有權(quán)不變，使用權(quán)搞活;在科技興農(nóng)上,，要加大科技投入,，切實(shí)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,，從而提高農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,。，切實(shí)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,，從而提高農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。二,、是培育龍頭企業(yè),。要把發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)作為發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重中之重來(lái)抓。要以資本為紐帶，選擇一批有實(shí)力,、有活力,、有較強(qiáng)輻射力的企業(yè)，鼓勵(lì)其通過兼并重組與資本擴(kuò)張等途徑,，逐漸做強(qiáng),、做大。同時(shí),，大力發(fā)展各類農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,，充分發(fā)揮其連接龍頭企業(yè)和千家萬(wàn)戶農(nóng)民的中介組織的作用，切實(shí)提高農(nóng)民的組織化程度,。三是健全利益調(diào)節(jié)機(jī)制,。本著“互惠互利，利益均沾,，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的原則,，合理調(diào)節(jié)生產(chǎn)加工、銷售之間,，生產(chǎn)者與經(jīng)營(yíng)者之間,，以及條塊之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，特別要強(qiáng)調(diào)處理好龍頭企業(yè)(專業(yè)合作組織)與農(nóng)民的利益關(guān)系,。

二,、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體。振興欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì),，必須對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有個(gè)認(rèn)識(shí)上的再提高和措施上的再落實(shí),。欠發(fā)達(dá)地區(qū)在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上要注重兩個(gè)結(jié)合：一是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合;二是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)與小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合。要完善機(jī)制,，以體制創(chuàng)新,、結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技進(jìn)步為重點(diǎn)，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革,、調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),，推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步，不斷提高管理水平,，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)運(yùn)行質(zhì)量和效益，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)向中心集鎮(zhèn)集聚,，帶動(dòng)小城鎮(zhèn)迅速發(fā)展,，把更多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到流通、加工,、服務(wù)等領(lǐng)域;加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在空間上的集聚程度,，改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的“低、小、散”格局,，改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)功能混雜無(wú)序的狀況,。欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)上，要解放思想,，改變“離土不離鄉(xiāng)”的發(fā)展模式,，突破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域界限，積極拓展生存和發(fā)展空間,，努力從優(yōu)化資源配置去尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),。此外，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)園區(qū)和精品特色農(nóng)業(yè),。要加快農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè),，大力引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，走“加工興農(nóng)”的路子;積極培育農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),，大力實(shí)施農(nóng)業(yè)品牌戰(zhàn)略,，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，著力提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),，大力發(fā)展生態(tài),、綠色、無(wú)公害農(nóng)業(yè),，提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力,。

三、提高農(nóng)民素質(zhì)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本,?！叭r(nóng)”的核心是農(nóng)民問題，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展歸根結(jié)底要靠提高農(nóng)民的素質(zhì)和積極性,。提高農(nóng)民素質(zhì),，不僅是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要任務(wù)，更是發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的當(dāng)務(wù)之急,。提高農(nóng)民素質(zhì),，關(guān)鍵在于引導(dǎo)和教育。要引導(dǎo)農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上要樹立“主體意識(shí)”,，克服等,、靠、要的消極思想,，憑借自己的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去改善環(huán)境,，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)致富奔小康,。要建立和完善多形式,、多層次的農(nóng)民培訓(xùn)體系，使農(nóng)民盡快掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識(shí),，并幫助農(nóng)民樹立市場(chǎng)觀念,、增強(qiáng)民主法制意識(shí)，還要培養(yǎng)一代學(xué)習(xí)型農(nóng)民,。

四,、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)村工作,，一靠政策,，二靠干部。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),，勇于實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí),，把造福人民作為工作的根本目的,。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)上關(guān)心農(nóng)民的物質(zhì)利益,，在政治上保障農(nóng)民的民主權(quán)利,，實(shí)行政務(wù)公開、村務(wù)公開,，依靠黨的政策和法律法規(guī)做好農(nóng)村工作,。要保持良好的精神狀態(tài)，自覺適應(yīng)新形勢(shì),，掌握科學(xué)理論,，強(qiáng)化黨性觀念，更新科技知識(shí),，學(xué)會(huì)帶領(lǐng)群眾發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本功,，在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化中再立新功。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇八

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

二、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇九

經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,，我們終于步入了x學(xué)院的殿堂。

入住寢室,，熟悉的親人,、朋友，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了,，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,，自己洗衣服,，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S,，寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,，但是,，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方,，彼此的體貼和照顧,，勝過所有,。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代,。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光,，便成了這幾天新生生活的主旋律,。

俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”,，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤新生,，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來(lái),，他們都奮力拼搶到車門口,，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生,，喊聲一浪高過一浪,，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng),。路過的家長(zhǎng),、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足,、贊嘆,，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告,，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng),。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,，都是職院大系,，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn),。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光,。

我們要學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),，去工作,，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,，這種成長(zhǎng)的過程中,，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考,，懂得選擇合適的道路,，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生,，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光,。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)整個(gè)社會(huì)一二十年,。亨利·紐曼說(shuō)過，在大學(xué)里,，一個(gè)人將升華自我的思考,、推理、比較,、辨別和分析能力,，練就審美力，養(yǎng)成判斷力,，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力,。

古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德,、在親民,、在止于至善”，就是說(shuō),，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會(huì)不快樂,，不幸福。如果沒有人文精神,，沒有理想,、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛,。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明,、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,，未來(lái)在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

大學(xué),，學(xué)之大者,，欲先大學(xué)，必先成人,。我們已不是懵懂的少年,，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格,，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源,，立志成才,，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),，追求卓越,，定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己,，將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,，但卻可以決定它的寬度,，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,，一起揚(yáng)帆啟航,，因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厥拧?/p>

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇十

突然感覺自己對(duì)時(shí)間如流水這一句話有了深刻的理解，還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,，在成績(jī)出來(lái)后的激動(dòng)與緊張,，等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……，然而轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)開學(xué)一個(gè)星期了,。在開學(xué)的第一個(gè)星期里，學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),，為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,，新的生活。而我自己,，通過這些學(xué)習(xí)，對(duì)于研究生的理解,、學(xué)習(xí)的方法,、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。

一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。記得原來(lái)請(qǐng)了一個(gè)外國(guó)足球教練說(shuō)了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”，在他的執(zhí)教下,，我國(guó)第一次進(jìn)入了世界杯賽場(chǎng),。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用，有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文憑,，以后就當(dāng)個(gè)敲門磚,，學(xué)沒學(xué)下無(wú)所謂，結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會(huì)如其所愿真的混了個(gè)文憑,，但是真在工作中時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己肚中空空，只有個(gè)空文憑,，什么也不能勝任,。

因此，在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,，就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到知識(shí)是給自己學(xué)，以后是給自己用,，不能存在得過且過的想法,。記得復(fù)試后，在校園里散步,，感覺是那么舒服,，心中是那么的平靜,，看著校園里各角落看書的同學(xué)，心中就想,，如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),，一定要抓緊時(shí)間，把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),，不再給自己留下任何的遺憾,。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí),。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,，甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制,、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),，應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,，甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,，重新來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，都有各自不同的目的,，我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,，感覺自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要，才想要繼續(xù)深造,，擴(kuò)充自己的知識(shí)組成,。因此，在學(xué)習(xí)期間,，一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后，多學(xué)自己感興趣的,、原來(lái)掌握不好的知識(shí),，真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí)，還能“研究”的程度,，做一名合格的研究生,。

連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行，那又如何能進(jìn)一步的“研究”,，最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過程,，是任何強(qiáng)制所不能。

三,、找到方向,。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè)，第一是尋找未來(lái)的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ),。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),，很多同學(xué)之前并沒有想過自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作，都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后,，給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位,。那么在找到方向后，就會(huì)努力向這個(gè)方向努力,，比如可能說(shuō)第一步就是考過司法考試,。第二就是已經(jīng)有自己的方向，希望通過學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到自己目標(biāo),。我所在公司從事國(guó)際貿(mào)易,，在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)，隨著我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,，產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢(shì),，因此感覺涉外法律人才將會(huì)供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時(shí),，也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法,。我自己的計(jì)劃就是通過三年研究生的學(xué)習(xí)，使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,，然后將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

四,、磨練意志,。正如曹穎老師所說(shuō)，學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng),。她當(dāng)年赴英國(guó)攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位,。因此越是困難的事情，越需要磨練意志,，意志是克服困難和障礙的勇氣,，對(duì)行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān),。

有些人對(duì)學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,，知難而退，自暴自棄,，畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,，這樣便會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念，同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,，于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中,。在考研過程中，自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,，就想放棄,，但是自己又非常渴望重新進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,，現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來(lái)。

五,、學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣,。有人講過這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)思考的過程”。但是不僅要會(huì)思考,，最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，遇到問題，首先主動(dòng)地去思考,。

對(duì)于我們法學(xué)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),，培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情，要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,，用法律的視角看問題的習(xí)慣,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，就是為了應(yīng)用,，就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),，如果總是單純?yōu)榱丝荚嚕綍r(shí)不能盡可能多的說(shuō),、聽,，那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用，我自己就是這樣,，這也就是為什么從初中開始,，一直到現(xiàn)在，學(xué)了十幾年英語(yǔ),，仍然不能說(shuō),，聽不懂。因此,，在平時(shí)的生活中,，要盡可能用法律的視角，用法律的方法與理論來(lái)分析問題,，這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),，就能學(xué)以致用了。

六,、合理安排時(shí)間,。研究生學(xué)習(xí)期間,，表面上看來(lái)，會(huì)覺得時(shí)間很多,，可以從容不迫,，仔細(xì)分析一下，會(huì)是這樣嗎?研究生三年,，最后一年準(zhǔn)備論文,、答辯、工作等,，那么就只剩下兩年,，但就是在這兩年的時(shí)間里，除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,，還要考司法考試,、英語(yǔ)六級(jí)，有些同學(xué)為了增加自己含金量還會(huì)考取其他證書,，細(xì)分下來(lái)就會(huì)覺得時(shí)間不夠用了,，應(yīng)該跑著追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,，否則,，只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,，使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,，在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí)，周而復(fù)始,，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài),。無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法,。

在三年的研究生學(xué)習(xí)中,，我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),，不讓自己辛苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉,。但是在思想上，更會(huì)嚴(yán)格要求自己,，我將會(huì)以“厚德,、礪志、尚法,、求真”的院訓(xùn)作為自己的座右銘,，堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。

厚德就是要求我們?cè)诘赖律弦笞约?，以社?huì)最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，否則,，“有材無(wú)德”危害更大，我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國(guó)家目前法律不完善的空子,，或者為虎做脹,，幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰，或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益,。

勵(lì)志就是鍛煉自己意志,，學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過程，當(dāng)別人都在休閑娛樂的時(shí)候,，你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),，這個(gè)過程就是磨練意志的過程。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,，畢業(yè)以后在社會(huì)上,，面臨各種誘惑，相信自己也能夠做出正確的決定,，不會(huì)進(jìn)入歧途,。

尚法就是崇尚法律，相信法律,，作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的人,，如果都不相信法律，那么何談社會(huì)大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,，在學(xué)習(xí)法律之初,，就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力,。雖然現(xiàn)在我國(guó)法律還不完善,，但是正在處于不斷完善的過程中，且任何國(guó)家的任何法律都會(huì)有這個(gè)過程,，不會(huì)有一蹴而就的法律,。因此，我們首先要對(duì)我國(guó)法律現(xiàn)狀有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。

求真,，法律應(yīng)用就是揭露事件真相的過程，因此,，如果我們以后從事法律方面工作,，必須必備求真這一法律信念。否則,，應(yīng)用法律來(lái)掩蓋事件真相,，危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失，使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法,。為了一己私利,，而影響整個(gè)社會(huì)正常的法律觀念,，那我們不知不覺中已成了整個(gè)社會(huì)污染源。因此,，無(wú)論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,，必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念。

總之,，在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,，使我端正了自己的態(tài)度，找到了學(xué)習(xí)方法,，剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí),。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo)，不讓三年重新留下以前的遺憾,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇十一

此次培訓(xùn)考察,，我們先是在省委組織部安排下在貴陽(yáng)接受了相關(guān)專家教授的培訓(xùn)。到比利時(shí)后,，先后參觀訪問了世界著名的種?！疤m白牛”基地,、applitek環(huán)保監(jiān)控設(shè)備公司,、綠色農(nóng)業(yè)再生能源企業(yè)和海諾省實(shí)驗(yàn)教育農(nóng)場(chǎng)、比利時(shí)聯(lián)邦食品鏈安全機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室,、瓦龍大區(qū)農(nóng)業(yè)研究中心生物量實(shí)驗(yàn)室等科研機(jī)構(gòu),、農(nóng)場(chǎng)和學(xué)校，聽取了比利時(shí)農(nóng)業(yè)大區(qū)的行政機(jī)構(gòu),、農(nóng)業(yè)工業(yè)化服務(wù)中心,、環(huán)境生態(tài)保護(hù)系統(tǒng)、歐盟共同農(nóng)業(yè)政策,、農(nóng)業(yè)支持與保護(hù),、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易政策、理體制和歐盟主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量控制和貿(mào)易政策等方面的介紹,。與研發(fā)中心有關(guān)方面座談,、聽取講座，開展討論等,。整個(gè)培訓(xùn)由淺入深,，由表及里,，全面系統(tǒng)地闡述了比利時(shí)及歐盟在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、實(shí)現(xiàn)區(qū)域均衡的一系列做法及經(jīng)驗(yàn)。通過系統(tǒng)培訓(xùn)和考察,，使我開闊了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，更新了發(fā)展理念，收獲頗豐,。我感到,，比利時(shí)及歐盟雖然與我國(guó)在社會(huì)制度和發(fā)展階段不同，但在促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一些做法和成功經(jīng)驗(yàn)非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

一,、基本情況

比利時(shí)是西歐一個(gè)小國(guó)，人口1000萬(wàn)左右,，面積3萬(wàn)多平方公里,，其農(nóng)業(yè)人口只占總?cè)丝诘?%，但是,，該國(guó)農(nóng)業(yè)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)行業(yè),，在經(jīng)濟(jì)中占有非常重要的位置。馬鈴薯,、肉類不僅能自給自足,，并且還能出口加工。比利時(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度較高,，做到了服務(wù)完善,，機(jī)制健全。主要體現(xiàn)在：一是為農(nóng)業(yè)服務(wù)無(wú)處不在,。該國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè),、食品監(jiān)測(cè)特別細(xì)致，每條河都有監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo)農(nóng)藥等污染,，即查即處。該國(guó)完全禁止在種植作物時(shí)使用化肥和農(nóng)藥,，在飼養(yǎng)禽畜時(shí)禁用含添加劑的飼料,，禁止在放牧的草場(chǎng)上使用除草劑等。家禽糞便等有機(jī)肥的使用也有明確的標(biāo)準(zhǔn),，一旦超標(biāo)就要進(jìn)行懲罰;二是農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼無(wú)處不在,。政府實(shí)施多種補(bǔ)貼政策促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。廣泛開展農(nóng)民培訓(xùn),，讓農(nóng)民有能力經(jīng)營(yíng),。該國(guó)對(duì)從事農(nóng)業(yè)的人在年齡、學(xué)歷等方面要求較高,。比利時(shí)一般農(nóng)場(chǎng)最多不超過10人,。每個(gè)農(nóng)場(chǎng)面積在15-60公頃左右，要求管理經(jīng)營(yíng)業(yè)主年齡在35歲以下,，擁有較高學(xué)歷,，能夠管理經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),。比利時(shí)農(nóng)業(yè)政策支持來(lái)源于四個(gè)方面：(1)歐盟，主要負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)公共政策,、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口法律法規(guī)制定,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)助政策制定，組織開展國(guó)家間合作研究和地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究;(2)比利時(shí)聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部,，主要負(fù)責(zé)國(guó)際性談判,，以保護(hù)農(nóng)民利益為核心的法律法規(guī)制定，公共健康關(guān)系,、動(dòng)植物健康關(guān)系的協(xié)調(diào)等;(3)地區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)部,，負(fù)責(zé)地區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)支持政策的制定與執(zhí)行;(4)省級(jí)農(nóng)業(yè)部門，盡管農(nóng)業(yè)在比利時(shí)各省的重要性不同,，但每個(gè)省均有自己的農(nóng)業(yè)支持政策和支持體系,，以維護(hù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)地位和保證農(nóng)民利益。根據(jù)歐盟和比利時(shí)制定的鼓勵(lì)生態(tài)農(nóng)業(yè)政策,，從事生態(tài)農(nóng)業(yè)的農(nóng)民每年可以根據(jù)耕地面積和飼養(yǎng)占地面積領(lǐng)取一定數(shù)量的生態(tài)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,，部分彌補(bǔ)由于放棄使用化肥、農(nóng)藥以及添加飼料等造成產(chǎn)量降低的損失;三是科研服務(wù)無(wú)處不在,?？蒲袡C(jī)構(gòu)注重生態(tài)農(nóng)業(yè)進(jìn)步方面的研究，及時(shí)組織在農(nóng)民中推廣新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),。在比利時(shí),，一些農(nóng)學(xué)院和農(nóng)業(yè)技術(shù)研究中心都肩負(fù)著農(nóng)業(yè)科研推廣工作，涉及領(lǐng)域有基礎(chǔ)研究,，也有技術(shù)服務(wù),。他們與政府的各研究機(jī)構(gòu)、其他大專院校和種植業(yè)者都有著十分緊密的聯(lián)系,，經(jīng)常召開各種會(huì)議進(jìn)行討論交流,，給予農(nóng)民種植技術(shù)指導(dǎo)，以推廣其實(shí)用技術(shù),。如艾諾省農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心建立土壤數(shù)據(jù)庫(kù),，對(duì)土壤發(fā)生變化進(jìn)行實(shí)時(shí)觀察，并給農(nóng)場(chǎng)主施肥提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),。有些農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)還幫助農(nóng)場(chǎng)主做好土地種植規(guī)劃,，以便獲得最大補(bǔ)貼效益和經(jīng)濟(jì)效益。

業(yè)協(xié)會(huì)幫助從事生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)者建立和完善市場(chǎng),，使其產(chǎn)品得到消費(fèi)者的認(rèn)可,，保證生態(tài)農(nóng)業(yè)得以生存和發(fā)展。為培養(yǎng)和建立生態(tài)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)，除農(nóng)協(xié)成員每年交納會(huì)費(fèi)外,，政府也為農(nóng)協(xié)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)提供一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi),，鼓勵(lì)農(nóng)民自發(fā)聯(lián)合,，積極開拓市場(chǎng),。由于擁有十分完善的信息服務(wù)體系，從“菜籃子”到“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”,，用現(xiàn)代物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè),，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè)，用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升農(nóng)業(yè),，用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)形式推進(jìn)農(nóng)業(yè),，用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè)，用培養(yǎng)新型農(nóng)民方式發(fā)展農(nóng)業(yè),。

二,、幾點(diǎn)啟示

啟示之一，必須加大農(nóng)業(yè)投入,，掌握國(guó)家產(chǎn)業(yè)扶持政策,，正確把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律，立足自身實(shí)際,，取得國(guó)家的大力支持,，突出自身特色，走標(biāo)準(zhǔn)化,、無(wú)公害化,、產(chǎn)業(yè)化的路子，才能創(chuàng)出品牌,，提升效益,。

啟示之二，必須依靠現(xiàn)代科技,，開發(fā)人力資源,，提高工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的科技含量和附加值，并依托自身資源優(yōu)勢(shì),，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,，提高組織化程度，才能推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

啟示之三,，必須科學(xué)加快發(fā)展。在發(fā)展中不能走彎路,，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，要充分認(rèn)識(shí)和把握發(fā)展規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事,，提高資源利用效率,，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，努力實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇十二

在這個(gè)期望的季節(jié),，我結(jié)束了我的高中生活，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的情緒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,。

在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育,，在各位老師的講解中,，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中,，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,，學(xué)校都有幫忙和鼓勵(lì),，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力,，同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行,。

在老師的講課中我感到受益匪淺,，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人,，對(duì)他的欽佩由心而發(fā),，連老師有問我們你為什么而活著我們都是有職責(zé)心的人，都是存期望的人,，為了明天得更好我們努力,、懷有期望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,，他們的話里都有許多的人生的真諦,、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。

我們就應(yīng)做一位自強(qiáng)不息,，追求卓躍的大學(xué)生,，在這個(gè)學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價(jià)值觀,，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，期望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇十三

微風(fēng)把我送進(jìn)了xx中學(xué),，讓我看到了綠，聽到了靜,，感受到了美,。在生物園、操場(chǎng),、飯?zhí)?、長(zhǎng)廊……到處都能看到綠色,。綠油油的草坪,，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語(yǔ)花香,，空氣清新,，簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋,。聽,，靜靜的，又傳來(lái)一些微弱的聲音,，?。∮质悄鞘状笞匀坏暮铣?！聲音雖然微弱得很,，但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱,。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒,，就像是綠色海洋中的花船，好美??！這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊,！

踏進(jìn)教室,，我的感覺頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師,，不熟悉的同學(xué),，我心里有一種沖動(dòng)，很想去認(rèn)識(shí)他們,。我慢慢地走到我的座位上,，突然老師向我投來(lái)親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話，我那陌生的感覺瞬間變得熟悉,、親切了,。由陌生變成熟悉，這種感覺真讓我難忘,！

面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光,，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校,。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目,。

在母校,，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲；能看見我與舊同學(xué)嬉戲,、玩耍的場(chǎng)面,，能夠感覺到老師對(duì)我們的關(guān)愛，和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過的,。

記得童年的我,，思想是多么的幼稚，對(duì)什么都充滿著好奇心,，但又常常遇到麻煩,，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,，再也不會(huì)回到童年的世界里,。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別,，邁向明天,！新的一天，新的事物還正向我招手呢,！我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭,，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,，這都需要我自立,、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界,，新的生活,。

在此,，我希望在xx中學(xué)……不,，應(yīng)該是我的學(xué)校,，因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,，希望在老師,、家人、同學(xué)的輔導(dǎo),、幫助下翻開我人生中新的一頁(yè),。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇十四

一、無(wú)悔的選取

我本想收獲一屢春風(fēng),，你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,，浩瀚無(wú)窮的海洋,。我問為什么給了我這么多你微笑著對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槟阕龀隽艘粋€(gè)正確的選取。

x大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖,，讓人快樂,，讓人佩服,，讓人放心的大群眾,。那里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)的教師,，可愛的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,，我們共同夠建了一個(gè)充滿愛的家。

二,、入學(xué)教育形式多樣

熟話說(shuō)得好：沒有規(guī)矩,，不成方圓。的確如此,，沒有紀(jì)律的保障,，就不會(huì)有一個(gè)好的群眾。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證,。x大學(xué)正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,，沒有任何新意,，只但是老師在上面講，那著手冊(cè)一條一條的讀,，既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,，也不會(huì)讓入學(xué)教育的好處完全體現(xiàn)。而在那里卻不同,，創(chuàng)新形式,，豐富多彩,，讓我們?cè)诳鞓放c感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

三,、未來(lái)之路從那里走向輝煌

從來(lái)都是在哭泣時(shí)期望有人安慰,，結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì)，而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),。的確如此,，選取了x大學(xué)，我的未來(lái)必須不是夢(mèng)!

良好的開端是成功的一半,，只有一開始就全心全意,，盡心盡力地去做，成功才會(huì)有保障,，成功的大門才會(huì)愿意為你而開啟,。

x大學(xué)的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻(xiàn),，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大家,。他們用豐富多樣的形式，資料生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向,。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標(biāo),，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,，一路前行!

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一齊陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你必須會(huì)走向輝煌，開啟一頁(yè)屬于我們的新篇章,。

孟子以前說(shuō)過：天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其脛骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂起所為,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能，x大學(xué),，你是我無(wú)悔的選取,，既然選取了你，我就要與你風(fēng)雨兼程,。

最新入學(xué)教育心得體會(huì) 入學(xué)教育心得感想篇十五

大學(xué),，對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的完美,，每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著完美的憧憬.作為一名大學(xué)生的我未嘗沒有如此的感受，大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,，大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅(jiān)信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己,，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.

(1)xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市，學(xué)院占地1130畝,，校舍建筑面積27萬(wàn)平方米.辦學(xué)四十多年來(lái),，學(xué)院贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，在廣西乃至全國(guó)享有良好的聲譽(yù).廣職距南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,，具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì).農(nóng)書記還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安狀況和我院過去所發(fā)生的個(gè)案等具體狀況做好自我保護(hù)教育和堅(jiān)決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的教育.

(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的狀況,，介紹我院迎評(píng)爭(zhēng)優(yōu)和建較四十年成就，組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,，增強(qiáng)自信心，用心努力地投入學(xué)習(xí)中去.學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,，介紹我國(guó)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),，提高對(duì)高職教育重要性的認(rèn)識(shí)，了解我院辦學(xué)的特點(diǎn),，發(fā)展現(xiàn)狀和前景,，增強(qiáng)成才的自信心。

(3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀,、熟悉校園和實(shí)訓(xùn)基地,，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪,，古老的樹木,，幽深的校道，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué),。

(4)張老師介紹學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和分布狀況,，各部門工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作,、生活的一般常識(shí),。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策,、法律,、法規(guī)，對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育及管理,，妥善各類安全事故,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。張老師還介紹了國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)辦法，讓我們明白了如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,，幫忙貧困生順利完成學(xué)業(yè),，實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。

(5)由專業(yè)教研組長(zhǎng)主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望,，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗(yàn)技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,，可從事質(zhì)量檢測(cè)，質(zhì)量管理等工作,。

(6)農(nóng)書記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,，讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南,，增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí)。

(7)潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會(huì),，會(huì)上師兄,、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)實(shí)踐的感想,，給我們新生帶來(lái)了對(duì)大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)的樂趣。系學(xué)生會(huì)各部都介紹了一些狀況,，號(hào)召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,。這次會(huì)議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對(duì)今后的學(xué)習(xí),、生活等方面都有幫忙,。

(8)理想教育、廉潔教育,，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成四有新人,，21世紀(jì)的接班人，要求高素質(zhì)的人才,，抱有遠(yuǎn)大的理想,。加強(qiáng)道德、法律教育,，引導(dǎo)他們樹立報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)人民的信念，逐步構(gòu)成廉潔自律,、愛崗敬業(yè)的觀念,。

(9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，是每位大學(xué)新生的想法，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué),。在大學(xué)階段,，教與學(xué)關(guān)系中學(xué)的主體地位更加突出，老師的教是起引導(dǎo),，指導(dǎo)作用,。同時(shí)，大學(xué)期間課程安排沒有像中學(xué)那樣有規(guī)律,，需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使自己學(xué)習(xí)更有效率。

(10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)違紀(jì)處分,，有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金評(píng)比辦法,。讓同學(xué)們遵守校紀(jì),，校規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信等,。為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，自覺性，特實(shí)行各種獎(jiǎng)學(xué)金,，幫忙優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),。

(11)觀看拒絕毒品，預(yù)防艾滋病錄像,，讓我們明白什么叫艾滋病如何預(yù)防艾滋病并指出艾滋病的傳播途徑,，拒絕毒品，潔身自好,，做好預(yù)防艾滋病的工作,。

(12)新生入學(xué)教育的開展是一種教育活動(dòng)，透過教育能夠幫忙新生更加了解學(xué)校,，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,，轉(zhuǎn)變主角,，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式，為今后成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

來(lái)到廣職,，真的體會(huì)到了天外有天，人外有人的那句古話,。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂,。大家都為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。我堅(jiān)信自己的努力,，刻苦拼搏,，展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己,，做一名合格,，高素質(zhì)的實(shí)踐型，應(yīng)用型人才,。