光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中政治老師工作計(jì)劃 初中政治老師工作小結(jié)篇一

高中理綜教研組包括高中理、化,、生三科教師共xx人,，其中高級(jí)教師x人，研究生x人,，除x名新招聘老師最少都有x輪以上高中小循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及靈活的教學(xué)方法,，深受學(xué)生歡迎。分三個(gè)備課組(第一名為備課組長)

物理備課組：xx(高一)xx(高一)xx(高二)xx(高三)xx(高一,、二)

化學(xué)備課組：xx(高一)xx(高三)xxx(高一,、二)xx(高二)xxx

生物備課組：xx(三)xx(高一)xx(高二)

高中部綜理教研組在學(xué)校、高中部的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“自主務(wù)實(shí)實(shí)用提高”的理念,，制定教研工作計(jì)劃。

高一年級(jí)：根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),，興趣,、特長、選拔和培養(yǎng)苗子,。做好“特色高考”的準(zhǔn)備及培訓(xùn)工作,。

高二年級(jí)：確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，根據(jù)文,、理科的不同特點(diǎn),，加強(qiáng)重點(diǎn)生，尖子生的輔導(dǎo)和培養(yǎng),，堅(jiān)定不移抓好治拐磨尖的工作,。

高三年級(jí)：充分發(fā)揮集體智慧，全力以赴加強(qiáng)重點(diǎn)生輔導(dǎo)和培養(yǎng),，理綜高考成績突破240分

(一)常規(guī)教學(xué)研究

1.教學(xué)計(jì)劃以同科及年級(jí)為單位制定教學(xué)計(jì)劃,，但要體現(xiàn)班級(jí)的基礎(chǔ)水平,。要求在開學(xué)第一周內(nèi)交高中部。

2.備課：以備課組為單位進(jìn)行集體備課,，要求定時(shí)定點(diǎn),，重點(diǎn)備進(jìn)度，目標(biāo),，重難點(diǎn),，方法作業(yè)等。每周一次,，全學(xué)年度不少于xx次,。要求有記錄。

3.上課和聽課：

(1)杜絕無教案上課,。每月在月底教研組檢查一次,。

(2)聽課每期不少于xx節(jié)(教齡未滿x年者不少于xx節(jié))，聽課程序：領(lǐng)表——任課老師簽字——交表——蓋章,。

4.考查

認(rèn)真做好月考等命題工作,，及月考、期中,、期末閱試卷及試卷分析工作,，命題具體由備課組長按高中部要求落實(shí)到人。高一高二重點(diǎn)班和平行班可分卷命題,。難度系數(shù)控制在0.6-0.7,。

5.作業(yè)和輔導(dǎo)

(1)作業(yè)適量，及時(shí)批改,。每月在月底教研組檢查一次,。

(2)常規(guī)輔導(dǎo)

(3)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，理化2科高一高二年級(jí)參加相應(yīng)的市學(xué)科競(jìng)賽,。高二生物,、高三物理、化學(xué)參加奧賽聯(lián)賽,。要求選好苗子,，有計(jì)劃，有內(nèi)容,，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。早準(zhǔn)備早行動(dòng),。

(二)課例研究

1.課例研究論文的基本格式分三部分：第一部分教學(xué)問題提出的'背景(教學(xué)問題提出的過程教學(xué)問題解決的策略),，第二部分課堂教學(xué)的實(shí)施過程(就是教案包括教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié))，第三部分教學(xué)反思(學(xué)生反饋參與者反思執(zhí)教者自我反思),。

2.作課：精選教學(xué)問題,，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,，精心設(shè)計(jì)教案。要求備課組參與,。

3.曬課：組內(nèi)及校內(nèi)公開研討課,。每人每學(xué)年最少x堂。要求全組成員參與聽課,。

4.評(píng)課：以備課組為單位進(jìn)行評(píng)課,，備課組各成員均為中心發(fā)言人，并對(duì)其提出評(píng)價(jià)和建議,，授課人作評(píng)課記錄,。會(huì)后寫好教學(xué)反思。

5.撰寫案例研究論文,。每人每期最少x篇,。

紙質(zhì)稿交高中部存檔。本組在20xx年xx末選編《高中理綜組課例研究精選》一冊(cè),，供參閱交流,。

(三)課題研究

1.著手做好省級(jí)課題《xx重要綠化樹種的觀察及其校本教材的編制的研究》，按《課題實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行,。主要做好課題申報(bào)及準(zhǔn)備工作(具體工作見課題實(shí)施方案和計(jì)劃),。

2.生物備課組配合做好省級(jí)課題《中學(xué)生物前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》的研究工作.本期主要做好“中學(xué)生存在的前概念調(diào)查研究”。

3.新課程實(shí)施方案校本課程開發(fā)：《xx重要綠化樹種的觀察》

(1)教材欄目的設(shè)置,。(2)教材內(nèi)容的選擇,。(3)教材排版和印刷。

9月份1.討論計(jì)劃(xx)

2.自學(xué)學(xué)?！墩n任教師崗位承包責(zé)任制》

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：概念轉(zhuǎn)變理論(xx)

4.公開課：“前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)研究”研討課

第x周化學(xué)xx xx

5.備課組活動(dòng)(各備課組長)

10月份1.公開課：“前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)研究”研討課

第5周高一物理xx第7周高一物理xx

2.備課組活動(dòng)(各備課組長)

11月份1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):”新課程理念”(xx)

2.公開課：“前概念轉(zhuǎn)變教學(xué)研究”研討課

第9周高二生物xx第13周高一生物xx

3.備課組活動(dòng)(各備課組長)

12月份1.備課組活動(dòng)(各備課組長)

2.撰寫各種論文和總結(jié).(各成員)

1月份理綜組教研工作總結(jié)(xx),。

初中政治老師工作計(jì)劃 初中政治老師工作小結(jié)篇二

本學(xué)期里本人擔(dān)任初三年級(jí)的政治課教學(xué)工作，為了出色的完成本學(xué)期的工作,，順利完成畢業(yè)班的教學(xué),，特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

作為畢業(yè)班，就教材內(nèi)容來說,，與社會(huì)國家生活聯(lián)系密切,，理論性較強(qiáng)，課堂容量較大,，學(xué)生心理壓力較大,，就學(xué)生來看，有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，存在厭學(xué)情緒,，沒有明確的奮斗目標(biāo)，缺少學(xué)

二,、課程理念：

我們要建立起“適合學(xué)生的`教育才是最好的教育”的理念,，學(xué)生有收獲的課才是好課,！面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,；提高學(xué)生的道德素養(yǎng),；倡導(dǎo)探究性學(xué)思想品德的心理品質(zhì)。

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革,，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,?！半p思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)提供資源（入境生趣）,、了解學(xué)情（自學(xué)生疑）,、弄清疑難（學(xué)教師要在反思中成長，學(xué)生要在反思中進(jìn)步,；教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷提高課堂教學(xué)效率；學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)

教材的編寫注重從生活實(shí)踐出發(fā),，避免了從理論到理論,；注重創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生探究,；給學(xué)生更多的自主學(xué)

1,、備課標(biāo)、備教材

認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)要求,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確本單元本節(jié)課在整冊(cè)教材中的地位,，弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。

2,、備學(xué)生

（1）深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí),、能力水平，充分估計(jì)學(xué)生接受新知識(shí)可能遇到的問題,。

（2）根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和心理特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和教學(xué)方法。

（3）教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴,。

3,、備教法、備學(xué)法

根據(jù)新課標(biāo),，教材內(nèi)容,、學(xué)生實(shí)際、突出設(shè)計(jì)重點(diǎn),、突破（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計(jì)劃）難點(diǎn),，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是進(jìn)行因材施教,、分類指導(dǎo),、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實(shí)際需要適量布置作業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo),。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識(shí),，掌握和提高專業(yè)技能、技巧,。作業(yè)難度適宜,、份量適當(dāng)。要精選在批改作業(yè)時(shí)有錯(cuò)要標(biāo)記,，質(zhì)量評(píng)價(jià)采取等級(jí)加評(píng)語制,，批語要體現(xiàn)鼓勵(lì)性原則，富有激勵(lì)作用和指導(dǎo)意義,，每次都加批改日期,。

初中政治老師工作計(jì)劃 初中政治老師工作小結(jié)篇三

本學(xué)年度根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作安排，本人主要承擔(dān)初三年級(jí)三個(gè)班政治課教學(xué)?，F(xiàn)將本學(xué)年度初三年級(jí)思想政治課教學(xué)計(jì)劃擬定如下：

本課程的教育和教學(xué)總的目標(biāo)要求是：力求體現(xiàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),、培養(yǎng)能力和提高思想覺悟的統(tǒng)一。

具體目標(biāo)是：

1,、加強(qiáng)對(duì)國情,、國策教育的要求，使學(xué)生知道只有社會(huì)主義才能救中國,，只有建設(shè)有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國,，了解黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和國家的基本國策。

2,、知道社會(huì)主義代替資本主義是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),，理解中國走上社會(huì)主義道路的根本原因。

3,、要求學(xué)生初步懂得用生產(chǎn)的觀點(diǎn),、階級(jí)的觀點(diǎn)、群眾的觀點(diǎn)觀察社會(huì),。

4,、教育和引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)來提高思想覺悟并貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,。

初三思想政治課，主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)發(fā)展常識(shí)和我國基本國情的教育,。這兩個(gè)方面的內(nèi)容并不是彼此孤立的,，而是有著內(nèi)在的聯(lián)系、一脈相承的,。該教材適應(yīng)了發(fā)展的要求,，突出了對(duì)我國國情、國策方面的教育,。把我國的'國情,、國策教育作為重點(diǎn)，這樣加強(qiáng)了思想教育的時(shí)代性,，又突出了針對(duì)性必實(shí)效性,。

本教材的主要內(nèi)容包括，前言,、第一（第一課）,、二部分（第二至四課）和三部分（第五課）

教材的結(jié)構(gòu)：

1、前言部分是全書的總論,，主要講了三個(gè)問題：一,、為什么要學(xué)習(xí)這門課程,；二、本課程的主要內(nèi)容是什么；三,、怎樣學(xué)習(xí)這門課程,。

2,、第一部分（1課）,，主要講人類社會(huì)的發(fā)展歷程，本部分包括了原始社會(huì),、奴隸社會(huì),、封建社會(huì)和資本主義社會(huì)四種社會(huì)制度，其重點(diǎn)是資本主義社會(huì),。

3,、第二部分（2——4課），主要講社會(huì)主義是中國人民的歷史選擇,；中國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,；建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。同時(shí)也是本教材的重點(diǎn),。

4,、第三部分（5課），主要講當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。

1,、初三學(xué)生剛開始接觸對(duì)我國國情,、國策的了解和認(rèn)識(shí)，在理解一些基本概念和法律術(shù)語上有一定難度,。

2,、學(xué)生思想觀念轉(zhuǎn)變（即從過去的思想道德,，紀(jì)律觀念轉(zhuǎn)向法律觀念）有一個(gè)過程,，對(duì)于接觸新的知識(shí)（法律知識(shí)）存在一定困難。

3,、我校初二年級(jí)政治實(shí)行的是開卷考試,，往往開卷考試難度較大，題量較廣,，學(xué)生信心不足,，加之初一學(xué)年統(tǒng)考中政治成績又不理想，這樣可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒,。

4,、針對(duì)上述學(xué)生情況，我主要在教學(xué)中,，加強(qiáng)“三基”知識(shí)的掌握和運(yùn)用,，盡量以例說法的方式。特別是貼近學(xué)生生活中的事例和現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育,，讓學(xué)生了解自己身邊的事，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。從實(shí)處提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。

初中政治老師工作計(jì)劃 初中政治老師工作小結(jié)篇四

以成長中的學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),，在學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級(jí)上冊(cè)教材的教育主題是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往與合作,，而下冊(cè)的教育主題是幫助學(xué)生主動(dòng)維護(hù)權(quán)益,，自覺履行l(wèi)iuue86義務(wù)。通過教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識(shí)和兩者的關(guān)系,，了解和掌握我國法律規(guī)定公民在人身,、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,，崇尚公平和正義,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民。

在學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活中，與別人打交道,，不僅要學(xué)會(huì)交往,、掌握交往的品德和藝術(shù)，而且必須正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系問題,。了解自己的合法權(quán)益和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),，正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù),，是學(xué)習(xí)交往的繼續(xù),，是進(jìn)一步提高道德水平的需要，更是增強(qiáng)法律意識(shí)的需要,，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí),。

因此，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)"學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)""幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的.公民"的基本理念,，以及"權(quán)利義務(wù)"等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),，圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題，綜合建構(gòu)本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,。具體內(nèi)容分為四個(gè)單元,，圍繞正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)、維護(hù)人身權(quán)利,、維護(hù)文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利,、崇尚公平正義四個(gè)綜合主題展開，設(shè)置了十課教學(xué)內(nèi)容："國家的主人廣泛的權(quán)利",、"我們應(yīng)盡的義務(wù)",、"生命健康權(quán)與我同在"、"維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)",、"隱私受保護(hù)",、"終身受益的權(quán)利"、"擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利",、"消費(fèi)者的權(quán)益",、"我們崇尚公平"、"我們維護(hù)正義

這屆學(xué)生的頭腦聰明,，積極活潑,，加之本學(xué)期學(xué)習(xí)有關(guān)法律的一些知識(shí)，和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系較緊密,，學(xué)生比較感興趣,，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法，使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，組織性,、紀(jì)律性特別差，要做好他們的工作,。

1,、教師要轉(zhuǎn)變觀念，不能用老方法較新教材,，要選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如講授法,、比較對(duì)比法,、情景教學(xué)法、小組討論法,、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法,、活動(dòng)教學(xué)法,、師生談話法等。

2,、要聯(lián)系學(xué)生和本地實(shí)際,，面向豐富多彩的社會(huì)生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,，與學(xué)生共同分析和討論,，以提高認(rèn)識(shí)，明確觀點(diǎn),，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,。

教材x個(gè)課時(shí)，本學(xué)期共x個(gè)課時(shí),，剩余x個(gè)課時(shí)：單元檢查用x個(gè)課時(shí),。

初中政治老師工作計(jì)劃 初中政治老師工作小結(jié)篇五

認(rèn)真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，以課堂教材改革為核心,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作的具體要求,、年級(jí)組的具體情況,，以新的教育思想和課程理念實(shí)施以學(xué)校發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，探索有效教學(xué)的新模式,，向課堂要質(zhì)量，不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂的教學(xué)效果等。不斷提高語言能力,、教學(xué)能力,，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力,；實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的綜合分析能力。

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1,、我的角色,，我的責(zé)任

2、國家興亡,，匹夫有責(zé)

3,、實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略

4、走向共同富裕的道路

5,、學(xué)會(huì)選擇,，學(xué)會(huì)承擔(dān)

6、終身學(xué)習(xí),，持續(xù)發(fā)展

難點(diǎn)：

1,、什么代價(jià)，什么回報(bào)

2,、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

3,、弘揚(yáng)和培育民族精神

4、建設(shè)社會(huì)主義精神文明

5,、生活的岔路口

1,、九年級(jí)學(xué)生已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,，學(xué)生對(duì)本門學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識(shí),，但是仍不夠細(xì)致和全面，還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高,。

2,、學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏,，仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進(jìn)工作,，縮小兩頭差距，充實(shí)中間力量,。

3,、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排,，所教班級(jí)將有進(jìn)一步調(diào)整，應(yīng)爭取在最短時(shí)間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細(xì)情況,，使教學(xué)工作更有針對(duì)性,，增強(qiáng)實(shí)效性。

1,、關(guān)注常態(tài)教學(xué),，向每一節(jié)課要質(zhì)量。

認(rèn)真分析新課程實(shí)施情況,，學(xué)習(xí)先進(jìn),。加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施的反思，對(duì)新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行專題研究,，積極撰寫論文，提高實(shí)施新課程的水平,。積極參加政治學(xué)科青年教師的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，充分利用每一次外出聽課機(jī)會(huì)，努力提升業(yè)務(wù)水平,。

2,、做好備課、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的工作,。要制定好改進(jìn)教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學(xué)法研究,，分層教學(xué),，分層指導(dǎo)。堅(jiān)持每周至少一次的集體備課活動(dòng),，要落實(shí)內(nèi)容,、地點(diǎn)、人員等,。

3,、 處理初中畢業(yè)所面臨的問題。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的,、遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)會(huì)正確處理、釋放面對(duì)的升學(xué)壓力,，以積極的,、自信的狀態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn),。

4、通過探討個(gè)人與國家,、社會(huì)的關(guān)系,，在了解基本國情、基本國策的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),，增強(qiáng)為 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感，認(rèn)識(shí)到應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,，樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,，立志報(bào)效祖國。旨在結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神,。

初中政治老師工作計(jì)劃 初中政治老師工作小結(jié)篇六

一、學(xué)生情況分析

xxx班是一個(gè)應(yīng)屆班,，共有xx人,，從上學(xué)期考試情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊,，基礎(chǔ)知識(shí)部分同學(xué)掌握不牢,，分析問題、解決問題的能力偏低,，從材料中獲取知識(shí)的能力,、辯證思維的能力有待于進(jìn)一步提高。

以xx屆xx年級(jí)組的'工作計(jì)劃為指導(dǎo),，嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,，緊緊圍繞學(xué)校的“育人”目標(biāo)和學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)方法的改革,，不斷構(gòu)建“自主,、合作、高效,、優(yōu)質(zhì)”課堂,，為創(chuàng)建“齊魯名校”貢獻(xiàn)自己的力量,。

(1)時(shí)間：從20xx年x月1x日---------20xx年x月x日,，共計(jì)xx周的時(shí)間，這也是一輪的復(fù)習(xí)時(shí)間

(2)進(jìn)度：20xx年x月x日-----x月xx日,，

《xx》

20xx年xx月x日----1xx月x日

《xx》

20xx年xx月x日----x月x日

《xx》

20xx年xx月x日----20xx年xx月x日

《經(jīng)濟(jì)生活》

(1)學(xué)案的編寫要求提前兩天發(fā)給學(xué)生,。編寫內(nèi)容要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，抓住主干知識(shí),，突出重點(diǎn),。習(xí)題的選擇要突出典型性,，時(shí)效性、時(shí)政性,；試卷練習(xí)重在訓(xùn)練解題方法和培養(yǎng)能力,，以高考題形式出現(xiàn)，原則上每學(xué)習(xí)完一課布置一次,。

(2)第一輪復(fù)習(xí)從政治生活開始再到文化,、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)生活,。以所訂資料為主要教材,。上課速度是新課的兩倍，一節(jié)課完成一課的內(nèi)容,，再另加一節(jié)課做練習(xí),。因?yàn)槭菑?fù)習(xí)課，學(xué)生又是學(xué)習(xí)的主體,，上課時(shí)學(xué)生先在教師指導(dǎo)下閱讀教材15--20分鐘,，再由教師對(duì)主干知識(shí)講解15分鐘，講解時(shí)輔之以典型題例,，并注重知識(shí)的綜合,，之后用10分鐘對(duì)本節(jié)課知識(shí)系統(tǒng)化。

(3)要把社會(huì)生活的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)貫徹在平日課堂教學(xué)中

(4)一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。具體要求是

①理清知識(shí)清單,，整理重點(diǎn),、難點(diǎn)和主干知識(shí)，讓學(xué)生在課堂完成,；

②理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；

③精選例題,，當(dāng)堂練習(xí)鞏固,；

④一單元一測(cè)，以考促學(xué),。

初中政治老師工作計(jì)劃 初中政治老師工作小結(jié)篇七

依據(jù)我區(qū)教育局基于核心素養(yǎng)背景下的教師基本功訓(xùn)練的要求,，依托學(xué)科工作室平臺(tái)、以課堂教學(xué)為主陣地,，以課題研究為抓手,，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與名師的示范、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則,，開展教育教學(xué)研究活動(dòng),。通過課題研究,、優(yōu)質(zhì)課、示范課,、公開課,、專題講座、送教下鄉(xiāng),、集體備課,、區(qū)域教研、論文撰寫等一系列的活動(dòng)形式,，使得工作室成為優(yōu)秀教師匯聚之地,、精英教師的發(fā)源地、未來名師的孵化地,，人才成長的前沿陣地,。不斷促進(jìn)工作室成員的專業(yè)發(fā)展，履行學(xué)科教學(xué)工作的引領(lǐng)示范作用,，特制定工作計(jì)劃如下：

1,、確定工作目標(biāo)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),；深化教學(xué)改革，提高課堂效率,；打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，培養(yǎng)精英教師；擴(kuò)大示范引領(lǐng),，提高教學(xué)質(zhì)量,；整理勞動(dòng)成果，服務(wù)教育,；提高成員專業(yè)素質(zhì),，培養(yǎng)精英團(tuán)隊(duì)。

2,、制定管理方案,。制定工作室領(lǐng)銜名師、指導(dǎo)教師和成員考核方案,、星級(jí)學(xué)員評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等,。

3、學(xué)科工作室成員職責(zé)劃分,。安排專人負(fù)責(zé)對(duì)課題研究,、教育科研、培養(yǎng)培訓(xùn)優(yōu)秀教師,、開發(fā)整合教育優(yōu)質(zhì)資源,、微型課題等工作,。

4、工作室成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,，科學(xué)制定本人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，明確三年自己的發(fā)展目標(biāo)和步驟。

5,、在線研討,，群策群力（欄目設(shè)想：名師論壇、成長感悟,、釋疑解惑,、教改前沿、成果共享等）,。

6,、構(gòu)建教育教學(xué)資源庫。

7,、建立工作室qq群,、微信群、博客等交流平臺(tái),。

本工作室將努力研究與探討骨干教師成長規(guī)律,，帶領(lǐng)青年優(yōu)秀教師積極參加教育科研，不斷充實(shí)和提高青年優(yōu)秀教師的`教育理論水平和教育科研水平,，造就具有學(xué)科研究特色的骨干教師隊(duì)伍,。

1、制訂規(guī)劃,。本工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展計(jì)劃,，為成員制定專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃，促使每位成員盡快提高教育教學(xué)和科研能力,，推動(dòng)成員的專業(yè)成長,。

2、讀書自學(xué),。工作室成員要積極參與系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動(dòng),，要求做好讀書筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表讀后感言，交流心得體會(huì),，以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長。

3．專題研究,。工作室成員要積極參加工作室確定的科研課題,，做好課題的計(jì)劃與研究過程的記錄、整理,、反思,、總結(jié),、交流等。領(lǐng)銜人定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,，檢查階段性成果,，匯編成員的課題研究成果。

4,、參加培訓(xùn),。工作室成員要參加各級(jí)教研活動(dòng)和各級(jí)各類教育教學(xué)相關(guān)比賽，承擔(dān)學(xué)科的培訓(xùn),，發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,。

本工作室以各位老師的特色專長為基礎(chǔ)，以工作室全體成員的智慧為依托,，針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究，積極撰寫有關(guān)的專業(yè)論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、科研報(bào)告。工作周期內(nèi)至少完成一個(gè)研究課題并取得相應(yīng)成果,、并將成果以論文,，專著、講座,、公開課,、報(bào)告會(huì)、名師論壇,、專題紀(jì)錄片,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、觀摩考察等形式推廣,，以提高教學(xué)水平為根本目標(biāo),。