無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴小學(xué)作文500字篇一
天空逐漸漆黑,，鳥兒停止歌唱,，花兒也不在搖擺。只有蟬最精神,。常開嗓放歌,。千萬戶燈火已熄。疲倦的人們伴著蟬鳴進入夢鄉(xiāng),，而我卻空蕩著腦袋,。仰望著天花板，毫無睡意,，只覺得心煩枯寂,。
在床上翻來覆去消耗的體力變成床板的吱吱聲。不知是響聲太大,，“吱”,，走過來個黑影。漸漸靠近才看清是媽媽,。他吊著眼皮溫和的對我說“怎么啦,？寶貝，還沒睡著,？”我張開干裂的嘴強硬地笑笑,。媽媽拉開被子鉆進了被窩兒里,。我欣喜萬分。一把摟住了媽媽的脖子,，慢慢閉上了眼睛,。
朦朧的意識中塞入了奇奇怪怪的東西，一會兒變成僵尸,，一只枯槁的手從墓碑中伸了出來,，長長的.指甲布滿污垢，緊接著一副穿著奇怪的僵尸完整的鉆了出來,，眼睛不斷膨大,。充滿了血絲，手里搖晃著旗子,，喊著“我要吃掉你”又變成一個惡魂,，面目猙獰，鼻孔朝上,，濺著火星,，手指是一個個小型電鉆,，揚言馬上要將我當成他的美餐,。
“啊?！蔽覈樀媒谐隽寺?。
“怎么啦，怎么啦,，做噩夢啦寶貝,。”媽媽再次被我吵醒,，親切地問,。“嗯,?！眿寢尡ё∥遥州p輕地拍著我的背,，嘴里哼著搖籃曲,。像哄小朋友睡覺，我聽著聽著便入睡了,。
早上起來看到媽媽的黑眼圈,。我不禁想起昨晚的場面，心里暖暖的,。跑過去從背后抱住了媽媽：“媽媽,，我愛你,。”
陪伴小學(xué)作文500字篇二
生活中,，總有陪伴在你身邊的人吧,！他們總是默默陪伴，適時的給予一些鼓勵,。而經(jīng)常陪伴我的——則是爸爸,。
還記得我小的時候，體質(zhì)特別差,，一受風寒就要發(fā)燒,，一發(fā)燒就要掛瓶的那種，于是,，爸爸決定,，每天都帶我去松臺山爬爬?！鞍ミ?，你怎么跑的跟小兔子一樣快，等等我呀,！”我和爸爸在爬山比賽的時候,，他總是讓我，還總是讓我,，還總說我跑的好快,，聽的我心花怒放“咯咯咯咯”的'笑了起來。
我們在爬山時,，會遇到一些比較往路中間斜的樹,，爸爸老是被“卡住”然后大聲向我求助：“哎呀！怎么走不動了,？救我出來,，我卡住了！”我總會兩步并一步的邁過去,，然后抓著爸爸的手就往外拽,，拽了幾下，老爸拍了拍身上的灰說：“還好還好,！”那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑,。
到了我三四年級的時候，爸爸也經(jīng)常帶我去他或媽媽的學(xué)校運動,，種類也各式各樣：籃球,、足球、排球、乒乓球,、皮球……呵呵,！只要是個球，就都被我和爸爸玩了一個遍,，我們還打了籃球比賽,，可他總能贏，肯定是因為身高原因,，我和爸爸可是差了不止一個頭呢,！我輸了，我很賭氣,，所以對爸爸說：“你比我高,，有身高優(yōu)勢，不行,，我們比足球,！”“好呀！”老爸笑著對我說,。后來,，老爸終于讓著我了，我一連進了幾個球,，高興地手舞足蹈,，老爸這會兒對我說：“高興了吧！走,，我們吃面去”“好咧,！”我拉著爸爸往校外走去,。
我很享受爸爸的陪伴,，它就像我的玩伴，在帶給我開心的同時,，也讓我有了鍛煉的機會,，把我的體質(zhì)變好了。
陪伴小學(xué)作文500字篇三
星期天的一個早晨,，媽媽打開窗,，把心情沉悶的我從床上拖起，天空看起來灰蒙蒙的,，小鳥的叫聲也不再悅耳,，就連平時我最喜歡的意大利面也沒有了吸引力。
草草地結(jié)束后,，我無聊地度過了一個早上,，想去找章陽玩，可是卻不能去,。要知道,，本來我們兩個約好周六去游樂園玩的,，可是我早早地趕來了而他卻說：“玩什么玩！今天這么熱,，曬一天的太陽很好玩嗎,？我才不玩！回家,！”
他扔下這一句話后,，我久久地愣在了那里。五分鐘后,，我才明白,，我被放鴿子了！我怒氣沖沖地回到了家中,，發(fā)了一條短信：絕交,！
而現(xiàn)在，這是絕交的.第二天,。我失去了我們小學(xué)五年中最好的朋友,。有他陪伴的日子中，每一天都是快樂的,，而現(xiàn)在我失去了他,，日子變得沉悶、無聊,。
到了晚上,，我終于忍無可忍，發(fā)了一條短信：“章陽,，我們和好吧,！”可又想到昨天可是她怒氣沖沖地對我說的。馬上又補了一條：“對不起,，上一句是夢話,。”
“夢話也是話,，既然說了,，就不能反悔，我們明天學(xué)校見,！”他回道,。
那一刻，我的心情無比愉悅……
陪伴小學(xué)作文500字篇四
陪伴,，像一株小草需要大地,，像小動物們需要水源，更像大自然需要東升的太陽，所有事物都需要陪伴,，人也不例外,。
也許很多人都會說：“孤獨可以使人能干！”但雨果曾經(jīng)說出了后半句：“也可以使人笨拙,！”這句話告訴我們一個道理：在相互陪伴中,，我們大家能夠互相了解，共同玩耍,，共同學(xué)習(xí),，共同進步。如果一個人,，就可能在個人的世界中過度沉溺,，不去觀察、不去思考,，在一條路上越走越遠,，一錯再錯。所以,，相互陪伴可以增進感情,，也可以促進人的進步；總是孤獨一人,，也許會大大增加犯錯的幾率,。
春秋時期，俞伯牙是一個善于彈琴的人,，但是,，卻沒有人能夠真正懂得他。有一天,，他遇到了鐘子期,，子期欣賞他的音樂，兩人成為了莫逆之交,。突然有一天,，子期去世了,，俞伯牙就把自己心愛的琴摔了,，再也不彈了。俞伯牙和鐘子期的故事告訴我們朋友之間陪伴的重要性,。
中國古代不乏這樣的故事,，外國也有很多關(guān)于陪伴的感人故事。大家都知道馬克思與恩格斯吧,，恩格斯為了在經(jīng)濟上幫助馬克思的革命事業(yè),，不惜違心從事他所厭惡的商業(yè)活動。當他和馬克思在同一座城市時，幾乎每天通信,，在革命事業(yè)上互相鼓勵,、互相促進。馬克思死后,，恩格斯完成了戰(zhàn)友未竟的事業(yè),。這個例子也告訴我們陪伴的`重要性。
所以,，陪伴使我們進步,，家人間的陪伴自不必說，單是朋友間的陪伴就是我們?nèi)≈槐M的人生財富,。
愿我們都能有更多的好朋友,，都能在陪伴下越來越優(yōu)秀。
陪伴小學(xué)作文500字篇五
孫燕姿在她的一首歌中唱到她的外婆陪伴著她,，當她面臨許多人生困難時,，又是外婆給了她動力。
“天黑黑,，欲下雨,，天黑黑……”簡單樸素的閩南語，就可以聽出歌聲中充滿了濃濃的愛意,。
我的外婆也像孫燕姿的外婆一樣,，或許她少了一些歌聲罷了！但也無妨,，對我來說,，陪伴就足夠了。
不知為什么,，我的腦子里,，一點兒小時候的記憶也沒留下，也許是現(xiàn)在書讀多了,？媽媽告訴我,，在外婆幾個外孫中，我跟著她的時間最長,，感情也就是最深,。
外婆現(xiàn)在已年紀古稀，身體有各種各樣的`小毛病,。兒女們的工作繁忙成了借口,，雖常來家里，那也只不過是吃頓飯,，待一會兒罷了,。連住在外婆家的大姐,，也是早出晚歸，忙于工作,。沒有一個能真正談心,、陪伴的。
因為外婆家離學(xué)校進,，我時常會去看看外公外婆,。“小時候跟了他們那么久,，幫助他們做些家務(wù)也是應(yīng)該的,。”媽媽對我說,。
可每次飯后,，我主動去洗碗，卻被外婆攔住了,，我不退讓,。爭來爭去，最終還是我洗好了碗,。
回過身去,，看見外婆正坐在餐椅上，一臉慈祥地望著我,。又詢問我最近的情況,，生活、學(xué)習(xí),，一一不放過……
談話后,，我發(fā)現(xiàn)外婆的嘴角也露出微微一絲笑。我的心也感到很踏實,。與老人談心,，也能使他們感到有人陪伴啊,！
“天黑黑,，欲下雨，天黑黑,，黑黑……”熟悉又有點感人的旋律在我耳邊響起,。還有什么比家人的陪伴更重要呢？
陪伴小學(xué)作文500字篇六
這九年來,，媽媽一直陪我成長,。無論是我牙牙學(xué)語，背著書包去學(xué)校,，輔導(dǎo)功課,，還是照顧生病的我，她一直陪伴在我身邊,。
有一個晚上,，我正做著作業(yè)，總覺得頭重腳輕,，便躺在床上閉目休息,。媽媽見我躺在床上，就著急地問：“哪里不舒服了,？”我說：“我的頭好暈,。”媽媽摸了摸我的額頭,，馬上拿來探熱針給我量體溫,，原來我發(fā)燒了。吃過退燒藥,，我迷迷糊糊地睡著了,。
半夜我醒來，看見媽媽坐在我的床頭陪著我,，在擰濕毛巾幫我擦身降溫,。我問媽媽：“媽媽你為什么還不睡呢？”媽媽說：“我在等你到點吃藥,，觀察有沒再發(fā)燒,。”再次吃過藥后,，我又迷迷糊糊睡著了,。
在媽媽的`照顧下，第二天早上我退燒了,?？吹綃寢尩暮谘廴Γp眼還布滿紅絲,，我很感動,。我在心里暗暗地對自己說：媽媽真辛苦，我要聽媽媽的話,，不能讓她生氣,。
我五歲多時媽媽開始教我彈鋼琴，她對基本功要求嚴格,，總對我說：“要注意保持手型,，用指尖敲擊琴鍵，每只手指要積極活動起來,，演奏曲子要有歌唱性,?！蔽医?jīng)常偷懶不想練琴，她會教訓(xùn)我：“不認真練琴,，不溫故而知新,，是學(xué)不到真功夫的?！痹谒龂栏窠虒?dǎo)下,，我學(xué)過的每首曲子都能按要求演奏出來。
媽媽,，感謝您,！有您的陪伴，我是最幸福的孩子,。
陪伴小學(xué)作文500字篇七
小時候,，媽媽的陪伴是巧克力，甜甜的,。長大后,，媽媽的陪伴是一杯咖啡，苦苦的味兒中帶著甜,。
兒時的陪伴
當我還是一個小娃娃,，媽媽的陪伴多得數(shù)也數(shù)不清楚。早上剛起床,，媽媽的身影就在我的眼前晃動,，一切事都能快速完成！中午吃飯時,，媽媽總是坐在我身邊一勺一勺地喂我吃飯,。晚上，媽媽就躺在我身邊,，只要我的身子移一移,，就能感覺到媽媽的'存在。??！媽媽的陪伴，就像膠水一般緊粘著我,。
幼時的陪伴
當我上幼兒園時,，媽媽的陪伴便不再如膠水一般，我只有在早晨與夜晚才能看見媽媽陪伴的身影,。早上,，為我準備好早餐，看著我那狼吞虎咽的吃相,，媽媽笑了,。然后一聲聲說著“中午多吃點兒,！”“別調(diào)皮哦！”“要乖乖的,，知道嗎,？”那話語中充滿著不舍,。難道,，媽媽喜歡一直陪伴著我嗎？??！媽媽的陪伴，就像巧克力一樣甜甜的,。
長大后的陪伴
而現(xiàn)在的陪伴呢,？可真的與以前不一樣了。現(xiàn)在媽媽對我的陪伴很少,，很少,。只有寫作業(yè)時媽媽坐在我身邊，當我遇到難題時媽媽總是教我,，但總會再加上一句——怎么連這題都不會,？啊,！媽媽的陪伴,，如一杯咖啡，苦中帶甜,。
媽媽的陪伴無論像什么,，我都喜歡！
陪伴小學(xué)作文500字篇八
從我們來到這個世界開始,，一直有一個人陪伴著我們,！那個人就是母親。因為有了她的陪伴,，我的生活才更加絢麗多彩,。
還記得小時候，無論有什么問題都會問媽媽：“媽媽,，為什么……,？”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個問題！漸漸的,，我對母親的依賴好像有了前方的航標,，再浩瀚的大海，帆船也不會迷失方向,。但是,，漸漸的,，我長大了，學(xué)會了如何打扮自己,，即使沒有那個航標,，我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上！直到期中考試后,，我重重地摔了一跤,，那一跤比任何一次都還疼！也漸漸體會到了：年輕的叛逆,，就像一枚青果子,；誘人，但生澀,。也就是在這個時候,，媽媽和我談了談心。她說,，叛逆是人人都會有的',，在這個過程中你會嘗遍各種酸，甜,，苦,，辣！但是你要記住媽媽永遠是你的后盾,。無論你摔的多么疼,，我都會幫助你站起來！
我把自己關(guān)在屋子里,，想到因為有了媽媽我是多么幸福,，而我卻那么令她失望，每天晚上她陪我寫作業(yè),，我困了她給我沖咖啡,，冬天冷了，她給我織圍脖,，無時無刻不關(guān)心著我,。
而我呢？總以為自己已經(jīng)長大,，已經(jīng)獨立,。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走,，每一道坎坷,，都是母親陪伴我度過。
在這十四個春夏秋冬里，因為有了你的陪伴,，我是多么幸福,。謝謝你媽媽，有你的陪伴真好,！
陪伴小學(xué)作文500字篇九
今年我四年級,，與班上同學(xué)已經(jīng)相處了三年多了，其中跟我形影不離,、關(guān)系最親近的是我最好的朋友,，叫“小劉”。
一年級,，我們經(jīng)常一起玩,，有時候課后管理也坐一起,；二年級,，我們倆和另外幾個要好的朋友經(jīng)常約在老師辦公室旁玩秘密游戲；暑假,，我們還一起學(xué)游泳,；三年級，我和她加微信好友后,，偶爾還會聊天,，打電話，或者一起去培訓(xùn)班學(xué)寫字,。有時我還會去她家玩,，或者她去我家玩。暑假,，基本上我培訓(xùn)的課都和她一起上,。
一轉(zhuǎn)眼，三年如流水般的過去了,。四年級我們來到了西校區(qū),，這讓我們能更多地在一起玩，我們每節(jié)課間都在一起,，總會一起聊“哈利波特”里有趣的內(nèi)容,，或者聊一聊新老師。有時候還一起去逛逛新學(xué)校,，就連廁所我們都一起去上,。
更多的陪伴，撮合了我們之間的'默契,。有些事我們總能想到一塊兒去,，就連愛看的書都是一樣的。當然這不算什么，這學(xué)期的大隊委的投票,，我倆投的都是同樣的人,。
暑假的大部分時間我們都在一起，剩下的時候說實話總會想她,，動不動就想打電話給她,。此外，我們之間還有一個很巧妙的關(guān)系,，我的學(xué)號是21,，她是22，我們是連在一起的,，這種相伴好像是命中注定的,。
