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土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇一

通過兩次認(rèn)識實(shí)習(xí),，我們對古現(xiàn)代建筑有了一定的了解，這種對比參觀的方式更能讓我們從本質(zhì)看土木工程,。

認(rèn)識實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識,，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為此,，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。 我們一共去了四個地點(diǎn)認(rèn)識實(shí)習(xí)，分別是半坡遺址,、曲江國際會展中心,、西安咸陽國際機(jī)場和大雁塔廣場。以下是我對這四個地點(diǎn)的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分別認(rèn)識,。

一,、 半坡遺址

半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)滻河?xùn)|岸，是黃河流域一處典型的原始社會母系氏族公社村落遺址,，屬新石器時代仰韶文化,，距今6020xx年左右。1952年發(fā)現(xiàn),，1954—1957年發(fā)掘,，面積約5萬平方米，已發(fā)掘出45座房屋,、200多個窖穴,、6座陶窯遺址、250座墓葬,，出土生產(chǎn)工具和生活用品約1萬件,，還有粟,、菜籽遺存。 其中房屋有圓形,、方形半地穴式和地面架木構(gòu)筑之分,。半坡遺址是我國首次大規(guī)模揭露的一處新石器時代村落遺址，1957年建成博物館,。 遺址大致分為 3個區(qū),，即居住區(qū)、墓葬區(qū)和制陶作坊區(qū),。居住區(qū)在聚落的中心,，周圍有一條人工挖掘的寬6~8米，深5~6米的大壕溝圍繞,，中間又有一條寬2米,、深1.5米的小溝將居住區(qū)分為兩片，形成兩個既有聯(lián)系,，又相區(qū)分的兩組布局,。大壕溝外北邊是公共墓地，東邊是制陶作坊窯址群,。 半坡類型的房子發(fā)現(xiàn)46座,，有圓形、方形和長方形,，有的是半地穴式建筑,，有的是地面建筑。每座房子在門道和居室之間都有泥土堆砌的門坎,，房子中心有圓形或瓢形灶坑,，周圍有1~6個不等的柱洞。

居住面和墻壁都用草拌泥涂抹,，并經(jīng)火烤以使堅固和防潮,。圓形房子直徑一般在4~6米,，墻壁是用密集的小柱上編籬笆并涂以草拌泥作成,。方形或長方形房子面積小的12~20平方米,，中型的30~40平方米,最大的復(fù)原面積達(dá)160平方米,。儲藏東西的窯穴分布于各房子之間,，形狀多為口小底大圓袋狀,。家畜飼養(yǎng)圈欄兩個均作長方形,。半坡人的住房,，從發(fā)掘的房屋遺跡來看有圓形的,，也有方形的，有半地穴式的,，也有地面上的,。這些房屋均采用木骨涂泥的構(gòu)筑方法,，其建筑風(fēng)格?門前有雨棚，恰似“堂”的雛形,，再向屋內(nèi)發(fā)展,，形成了后進(jìn)的“明間”?隔墻左右形成兩個“次間”，正是“一明兩暗”的形式,，如若橫向觀察,，又將隔室與室內(nèi)分為前后兩部分，形成“前堂后室”的格局,。

半坡晚期的方形房屋,，是從早期的“半地穴式”發(fā)展而來的。這種靂屋完全用椽,、木板和粘土混合建筑而成,。整個房子用12根木樁支撐，木柱排列3行,，每行4根,，形成規(guī)整的柱網(wǎng)，初具“間”的雛形,，它是我國以間架木為單位的“墻倒屋不塌”的古典木構(gòu)框架式建筑,。 半坡遺址居住區(qū)占地約30000平方米，其布局是以一座大型房屋為中心,，中小型房屋窯穴等散布周圍,，其外圍環(huán)繞一條大型壕溝。遺址發(fā)掘出房屋46座,，可分為圓形和方形兩種,，每種又各有半地穴和地面上木架建筑兩類。與房子相關(guān)的遺跡還有柱洞和灶坑,，半坡遺址發(fā)現(xiàn)柱洞200余個,，都屬于泥圈柱洞。灶坑共發(fā)現(xiàn)89個,，其中42個保存較好,，在灶坑附近或里面，往往有大量完整的陶器,，多為炊煮用的粗陶罐或飲食用的細(xì)陶缽,。主要用來儲藏食物和用具的窯穴，共發(fā)現(xiàn)200多個,，多密集分布在居住地區(qū)內(nèi),，和房屋交錯在一起?？煞譃樵缤韮善?，早期較小,，有多種形 狀?晚期的較大，一般為口小底大的圓形袋狀坑,，壁和底部均加工平整,。 在居住地區(qū)的外圍，環(huán)繞一條大型防御性壕溝,，平面呈南北向不規(guī)則圓形,。壕溝現(xiàn)存長度約300米，各部分形制基本一致,，上寬下窄,，北部一段口寬6—8米，深5—6米,，靠居住區(qū)的一邊溝壁坡度較大,，并且溝口比另一壁高出約l米。在溝底發(fā)現(xiàn)3根炭化木柱,，間隔各有4米,。

二、曲江國際會展中心

西安曲江國際會展中心一期項目展館面積4.6萬平方米,、廣場8萬平方米,已于20xx年建成并投入使用,。二期工程展館建筑面積10萬平方米,會議中心面積5萬平方米;同時配備酒店、商務(wù)寫字樓,、餐飲,、康體及體驗(yàn)中心,構(gòu)成西安會展經(jīng)濟(jì)示范園區(qū)。 展廳布局采用雙排式,，7個相同的展廳由一條中廊隔開,，北面4個南面3個。展廳錯開排列,，這樣的布置有利于連續(xù)順暢的參觀流線,。每個展廳為一個設(shè)計單元，7個相同的單元組成整個會展,。便于快速施工及將來的獨(dú)立使用,。72mx144m的無柱展廳，展廳最小凈高14m,，也可用于舉辦其他活動,，如體育活動、音樂會等,。每個展廳面積各約為10300m2,，能容納約570個展位。所有展位均由地坪下每隔9m設(shè)置的管溝提供所有必要的水、電,、通信等。主管溝由中廊的設(shè)備房引出,，到達(dá)展廳中部,，然后向東西向展開，從主管溝順著展位的布置,，再分別向南北向延伸出,。南北兩側(cè)各挑出12米。 每兩排展位,，共用一條設(shè)備管溝,。新會展中心的屋頂采用圓筒式鋼結(jié)構(gòu)屋架，結(jié)構(gòu)輕盈,、形式獨(dú)特,。 北面和南面的山墻設(shè)計為玻璃幕墻，與其對比,，側(cè)立面為混凝土框架結(jié)構(gòu)的實(shí)墻,。 沿側(cè)立面設(shè)一個大型的封閉式通風(fēng)道，由它為展廳冬天供暖,，夏天供冷,。展廳設(shè)計了天窗及側(cè)高窗，解決了采光與通風(fēng),。很大程度上節(jié)約了能源,。 中廊?會展中部為長380m寬42m的會展通廊。其東,、西面為寬敞的入口大廳,，內(nèi)有售票處、登記處,、問訊臺,、存衣間和入口檢查。三座帶有室外餐廳的綠色內(nèi)院吸引來訪者逗留憩息,，賦予整個會展中心一種舒適,、明朗的氛圍。在入口處和內(nèi)庭院里設(shè)置雕塑式的問訊臺以及快餐出售柜臺等室內(nèi)建筑體,，以進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)會展通廊輕松的氣氛,，與展廳強(qiáng)調(diào)功能的造型設(shè)計新成鮮明對比。中廊兩側(cè)寬為12m的條形建筑的底層和一層內(nèi)設(shè)有技術(shù)間,、衛(wèi)生間,、倉庫等輔助用房。通廊采用混凝土結(jié)構(gòu)加快工程進(jìn)度。

三,、西安咸陽國際機(jī)場

西安咸陽國際機(jī)場位于中國內(nèi)陸中心,，是中國西北地區(qū)最大的空中交通樞紐，中國第八大機(jī)場,，同時也是中國東方航空集團(tuán)西北公司,、??南航空集團(tuán)長安公司、南方航空集團(tuán)西安公司,、幸福航空和鯤鵬航空的基地機(jī)場,。機(jī)場位于西安市西北、咸陽市東北方向,，陜西省咸陽市底張鎮(zhèn)境內(nèi),。 t3航站樓的設(shè)計 t3航站樓由26萬平方米的t3a和28萬平米的t3b組成。t3b將在遠(yuǎn)期實(shí)施,。t3a和t3b之間將建設(shè)空港城的中央商業(yè)交通核心,。 t3航站樓及空港城的陸側(cè)中心正好被空側(cè)的候機(jī)指廊墻所包圍，形成了一個可以自由貿(mào)易的城市中心,，而墻外的候機(jī)指廊區(qū)是需要經(jīng)過安檢的隔離區(qū),，因此中央商業(yè)交通核心平面采用古城九宮格的布局方式，延續(xù)中國傳統(tǒng)精神,。航站樓一期t3a平面形成“爵”型圖案,二期t3b平面形成“鼎”型圖案,整體呈軸線對稱布局,。所有這些體現(xiàn)著高科技、現(xiàn)代化的設(shè)計與西安歷史文化的融會,體現(xiàn)機(jī)場門戶人性,、莊重,、大氣、和諧的品質(zhì),。

26萬平米的t3a航站樓有三個主要的功能層,，即出發(fā)、到達(dá)和行李處理,。為方便旅客的使用,，主樓的二層為出發(fā)層，東南側(cè)為國際出發(fā),，其他部分為國內(nèi)出發(fā),。這樣可以使國內(nèi)部分的運(yùn)行與北側(cè)的1、2號樓連在一起,，提高運(yùn)行上的靈活性和有效性,。 由于未來機(jī)場快軌將從西側(cè)接入，而地面交通可以從東西雙向到達(dá)t3a航站樓,，因此出發(fā)層采用了七組沿東西向布局的島式辦票柜臺,，使出發(fā)大廳全部開敞,，形成了即面向西安又面向咸陽的獨(dú)特效果。 綠色節(jié)能在大尺度的航站樓建筑中是一個綜合的挑戰(zhàn),。由于主樓的正立面很長,，如果單純地壓低主樓的高度來減少室內(nèi)的體積以降低能耗，將使建筑的比例失調(diào),，無法體現(xiàn)城市門戶標(biāo)志的作用,。反過來看，國內(nèi)最大的幾個機(jī)場都為了體現(xiàn)城市門戶的宏大而采用中間很高的弧形屋蓋,，但在功能上高而無用，反而大量增加室內(nèi)空間的能耗,。 受西安古代建筑的啟示,，反向利用起翹和飛檐，就可以走出這一兩難的困境,。這一想法的巧妙之處在于:

一,，動態(tài)的多重起翹即可以增強(qiáng)建筑的外立面高度感，又不需要增加室內(nèi)空間的高度?

二,，多重起翹的出挑屋檐正好可以增加建筑東西兩側(cè)的遮陽效果,，減少夏季的空調(diào)能耗?

三、多重動態(tài)起翹是一種外放內(nèi)收的漸變,，在出挑部分起伏最大,，但在建筑內(nèi)中心的根部則收連成一體，附合結(jié)構(gòu)的受力規(guī)律,，并產(chǎn)生了動態(tài)的空間效果,。

四、大雁塔

大雁塔,，又名大慈恩寺塔,，唐高宗永徽三年?公元652年~玄奘法師為供奉從印度取回的佛像，舍利和梵文經(jīng)典,，在慈 恩寺的西塔院建起一座高180尺的五層磚塔,，后在武則天長安年間改建為七層。 大雁塔是磚仿木結(jié)構(gòu)的四方形樓閣式磚塔,，由塔基,、塔身、塔剎組成,，現(xiàn)通高為64.517米,。塔基高4.2米，南北約48.7米,，東西45.7米?塔體呈方錐形,，平面呈正方形,，底邊長為25.5米，塔身高59.9米,，塔剎高4.87米,。塔體各層均以青磚模仿唐代建筑砌檐柱、斗拱,、欄額,、檀枋、檐椽,、飛椽等仿木結(jié)構(gòu),，磨磚對縫砌成，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,，磨磚對縫堅固異常,。塔身各層壁面都用磚砌扁柱和闌額，柱的上部施有大斗,，在每層四面的正中各開辟一個磚拱券門洞,。塔內(nèi)的平面也呈方形，各層均有樓板,，設(shè)置扶梯,，可盤旋而上至塔頂。一層二層多起方柱隔為九開間,，三四層為七開間,，五六七八層為五開間。塔上陳列有佛舍利子,、佛足石刻,、唐僧取經(jīng)足跡石刻等。 塔的底層四面皆有石門,，門桅上均有精美的線刻佛像,，西門楣為阿彌陀佛說法圖，圖中刻有富麗堂皇的殿堂,。畫面布局嚴(yán)謹(jǐn),，線條遒勁流暢，傳為唐代畫家閻立本的手筆,。大雁塔北廣場北起雁塔路南端,，南接大慈恩寺北外墻，東到廣場東路,，西到廣場西路,，東西寬218米，南北長364米,，占地100余畝,，建筑面積約11萬平方米,，總投資約5億元。整個廣場由水景噴泉,、文化廣場,、園林景觀、文化長廊和旅游商貿(mào)設(shè)施等組成,。整個廣場以大雁塔為中心軸三等分,，中央為主景水道，左右兩側(cè)分置“唐詩園林區(qū)”,、“法相花壇區(qū)”,、“禪修林樹區(qū)”等景觀，廣場南端設(shè)置“水景落瀑”,、“主題水景”,、“觀景平臺”等景觀。

以上為本次實(shí)習(xí)的建筑結(jié)構(gòu)方面的認(rèn)識,，通過短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界,，也學(xué)會了不少東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感受?短短一周,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。 實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,，的確不錯,，通過此次實(shí)習(xí)，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，真正知道了理論和實(shí)際的差別,，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,，同時團(tuán)隊意識也有著明顯增強(qiáng),。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動,，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說，是真真正正一次很好的機(jī)會,。

總之,，通過此次實(shí)習(xí)，受益頗多通過這些實(shí)習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生, 對專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,情況就大有改變. 通過實(shí)習(xí),，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,，在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

這于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇二

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過學(xué)習(xí),，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作,、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識,。

2.理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,。積累經(jīng)驗(yàn),。

3.通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,，用理論聯(lián)系實(shí)際,，為將來參加工作作好準(zhǔn)備。

4.通過實(shí)習(xí)和勞動,，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則,。

5.了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會注意現(xiàn)代化建設(shè),，提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向,。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

7.虛心學(xué)習(xí),，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

二,、實(shí)習(xí)要求

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助下,，參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,，在工作中參照課本的內(nèi)容，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,。

實(shí)習(xí)期間要求做到：

（1）認(rèn)真按時完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和研究工作,；

（2）每天寫好實(shí)習(xí)日記，記錄施工情況,、心得體會,、建議等；

（3）對組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理；

（4）實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報告,，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié),；

（5）對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告

（6）利用業(yè)余時間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,，寫出報告,。

三、實(shí)習(xí)時間

---學(xué)生公寓樓和大學(xué)生活動中心

---（隧道和路橋?qū)嵙?xí)）

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

校內(nèi)實(shí)習(xí)的前期,，我門在南校區(qū)18#公寓樓實(shí)習(xí)。該公寓樓情況如下：

設(shè)計規(guī)模：117套

設(shè)計年限：50年

建筑物耐火等級：二級

結(jié)構(gòu)形式：磚混結(jié)構(gòu)

建筑物抗震設(shè)防烈度：7度

建筑物占地面積：811.3平方米

總建筑面積：4618.6平方米

建設(shè)地點(diǎn)：

建筑層數(shù)：六層

建筑高度：21.45米

相對標(biāo)高：等于絕對標(biāo)高值456.2米（黃海系）

我們在進(jìn)入工地時,，發(fā)現(xiàn)赫然樹立在工地正門的環(huán)境保護(hù)監(jiān)督欄,。看來,，我們走的是可持續(xù)性發(fā)展道路,，在工程建設(shè)的同時，還要注意環(huán)境保護(hù),。做到防患于未然,，不能先污染,，后治理。該監(jiān)督欄上的內(nèi)容是：

1.施工工地必須實(shí)行封閉,，禁止敞開式作業(yè)

2.工地出入口必須凈化,，運(yùn)輸車輛必須密閉，沿途不能灑漏,。

3.風(fēng)力達(dá)到4級（含4級）以上時,，禁止施工。

4.嚴(yán)禁從建筑物上向外拋灑廢棄物,。

5.易發(fā)生揚(yáng)塵的材料必須覆蓋,，嚴(yán)禁露天堆放。

6.拆除建筑物時,，必須采取*,、灑水，濕化作業(yè),。

7.垃圾,、渣土必須及時清運(yùn),。

在開始正式實(shí)習(xí)前,，我們先用了一個上午的時間在本工程技術(shù)總負(fù)責(zé)席虎堂經(jīng)理的指導(dǎo)下，仔細(xì)閱讀了該工程的所有建筑圖紙,。除了我們在課堂上比較常見的平面圖,、立面圖外,，還有施工步線圖、給排水圖,、整體規(guī)劃圖等,，大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設(shè)是一個龐大的工程,，需要各部門的通力合作,。

而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重，我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙,，針對不同的問題由施工方和設(shè)計人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案,。所以，我們才應(yīng)該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,，更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。

由于我們進(jìn)入工地時,，學(xué)生公寓樓的主體均已經(jīng)完工,，所以，我們此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是住宅樓內(nèi)的裝修工程。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們生活水平的提高,，建筑室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn)一再提高。但因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的是普通的學(xué)生宿舍樓,，裝修標(biāo)準(zhǔn)以美觀,、簡潔、實(shí)用,、堅固為主,。

我們首先學(xué)習(xí)的是有關(guān)室內(nèi)墻面的知識。墻面的粉刷工藝及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是：

1.墻面與頂面乳膠漆工藝,，基層墻面清理鏟除,，滿批膩?zhàn)觾芍寥椋肮庹已a(bǔ)裂跡,，砂光平整,。

2.石膏板吊頂自攻螺絲應(yīng)用防銹漆點(diǎn)刷一遍，然后石膏把所有接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整,。

3.石膏板的邊角接縫口應(yīng)用牛皮紙貼好,，貼牛皮紙時陰陽角必須到位，貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉,，以防起皮脫落,，然后在滿批膩?zhàn)尤橛眉?xì)砂紙打磨平整。

4.刷乳膠漆結(jié)束后應(yīng)及時把所有木制品上的乳膠漆清理干凈,。

一位負(fù)責(zé)工程監(jiān)督的師傅在帶我們進(jìn)入房間檢驗(yàn)時,，告訴我們墻面的檢驗(yàn)重點(diǎn)是平整度的檢驗(yàn)。具體方法是用靠尺緊貼墻面檢驗(yàn),。

在室內(nèi)查看時,，我校王立青老師還向我們介紹了用于修正室內(nèi)地面平整度的50線。該線繪在內(nèi)墻上,，地面必須在此線50厘米以下。這樣,，在地面施工時,，可以有效的控制平整度。

地磚鋪設(shè)工藝：

1.地面必須充分打毛,，凹深不小于0.5㎜,，間距5㎝，然后刷一遍凈水泥漿,。注意不能集水,，防止通過板縫滲到樓下。

2.用水平管打水平,，如地面高差超過2㎝時要做一遍砂漿找平層,。砂漿配合比為1：3,。石材、地磚品種,、規(guī)格,、顏色和圖案應(yīng)符合設(shè)計、住戶的要求,，飾面板表面不得有劃痕,，缺棱掉角等質(zhì)量缺陷。不得使用過期和結(jié)塊的水泥作粘結(jié)材,。地磚鋪設(shè)前必須全部開箱挑選。

3.地磚鋪貼前應(yīng)仔細(xì)丈量后盡可能用電腦排版,，并選出合理方案，統(tǒng)計出具體地磚匹數(shù),，以排列美觀和減少損耗為目的，并且重點(diǎn)檢查房間的幾何尺寸是否整齊,。

4.砂漿使用1：2.5水泥砂漿體積比（具體常握為：水握成團(tuán)、落地開花）,，粘接層不得低于12㎜厚，灰漿飽滿,，水泥統(tǒng)一使用大廠水泥。800×800拋光磚或花崗石采用1：4～1：6水泥沙體積比.600*600以上（含600*600）.500x500以上規(guī)格地磚宜采用干貼法,。淺色花崗石、大理石應(yīng)用白水泥掛刷漿,，以防泛色。

5.地磚鋪貼前要浸水晾干后達(dá)到外干內(nèi)濕,，表面無水跡，選色使用,。

6.貼之前要在橫豎方向拉十字線,，貼的時候橫豎必須保證貫通,，不得錯縫,。

7.要注意地磚是否需要拼花或是要按統(tǒng)一方向鋪貼，切割地磚一定要準(zhǔn)確,，門套,、柜底邊等處的交接一定要嚴(yán)密，縫隙要均勻,。

8.地磚鋪設(shè)時,，隨鋪隨清，隨時保持清潔干凈,。（用棉紗或鋸末清掃），并將磚縫內(nèi)的水泥砂漿清干凈,，已便完工后勾縫.

9.地磚鋪貼時，其他工種不得污染,，不得人為踩踏，地磚完成后應(yīng)在24小時內(nèi)清縫,，隨做隨清,，并做養(yǎng)護(hù)。

10.地磚鋪設(shè)完成后,，在檢查無平整度誤差、空鼓,、色差等后,，用厚紙板全部遮蓋保護(hù)，紙板上的鐵釘必須取掉,，紙板與紙板間必須用封口膠粘貼嚴(yán)密,，防止雜物進(jìn)入。

11.嚴(yán)禁無排水或無積水設(shè)備時用水,，特別防止浸濕保護(hù)地磚用的紙板,，以防間接污染地磚,。

12.勾縫在完工前進(jìn)行,，先清縫，用白水泥加滑石粉調(diào)膩?zhàn)?，勾縫膩?zhàn)拥陀诖u面1㎜。

王老師在帶領(lǐng)我們驗(yàn)收地磚時,，向我們介紹了地磚的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：

1.表面潔凈，紋路一致,，無劃痕,，無色差，無裂紋,、無污染、缺棱掉角等現(xiàn)象,。

2.地磚邊與墻交接處縫隙合適，踢腳線能完全將縫隙蓋住,。

3.地磚平整度用2m水平尺檢查，誤差不得超過2㎜,，相鄰磚高差不得超過1㎜。

4.地磚粘貼時必須牢固,，空鼓控制在總數(shù)的5%,，單片空鼓面積不超過10%（主要通道上不得有空鼓）,。

5.地磚縫寬1㎜,，不得超過2㎜,，勾縫均勻，順直,。

6.水平誤差不超過3㎜。

由于建筑的外立面已完成施工,，所以我們遇到了拆除外墻腳手架的過程。施工方如臨大敵,，不斷貼出警示標(biāo)語，要人們必須佩帶安全帽,，并遠(yuǎn)離墻體行走,。但這樣,，不斷落地的腳手架發(fā)出的碰撞聲還是讓我們膽戰(zhàn)心驚。言歸正轉(zhuǎn),，腳手架的拆除工藝是：

⒈拆除腳手架前，班組成員要明確分工,，統(tǒng)一指揮，操作過程中精力要集中，不得東張西望和開玩笑,，工具不用時要放入工具袋內(nèi),。

⒉正確穿戴好個人防護(hù)用品，腳應(yīng)穿軟底鞋,。拆除挑架等危險部位要掛安全帶。

⒊拆除腳手架前,，周圍應(yīng)設(shè)圍欄或警戒標(biāo)志，在交通要道設(shè)專人監(jiān)護(hù),，禁人入內(nèi)。

⒋嚴(yán)格遵守拆除順序,，由上而下，一步一清,，不準(zhǔn)上下層同時作業(yè)。

⒌拆除腳手架的大橫桿,、剪刀撐，應(yīng)先拆中間扣,，再拆兩頭扣,，由中間操作人往下順桿子,，不得往下亂扔,。

⒍拆除的腳手架桿,、腳手板,、鋼管、扣件等材料應(yīng)往入傳遞或用繩索吊下,，不得往下投扔，以免傷人和不必要的損失,。

⒎拆除過程中不要中途換人，如必須換人時,，應(yīng)將拆除情況交代清楚,。

⒏拆除過程中不要中斷,，如確需中斷應(yīng)將拆除部分處理清楚告一段落,，并檢查是否會倒塌,，確認(rèn)安全后方可停歇。

⒐腳手架拆除完后應(yīng)將架料分類堆放，堆放地點(diǎn)要平坦,，下設(shè)支墊排水良好,。鋼類放置室內(nèi)，堆放在室外應(yīng)加以遮蓋,。對扣件、螺栓等零星小構(gòu)件應(yīng)用柴油清洗干凈裝箱,、袋分類存放室內(nèi)以備再用。

⒑彎曲變形的鋼構(gòu)件應(yīng)調(diào)直,，損壞的及時修復(fù)并刷漆以備再用,，不能修復(fù)的應(yīng)集中報廢處理。

看來建筑行業(yè)還是一個高危行業(yè),，我們在今后的工作中,，要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，有效的保護(hù)自己。

實(shí)習(xí)的最后一天,，我們來到了正在修建的西康高速小康段。建設(shè)單位為xx省公路局,。監(jiān)理單位為北京路橋通監(jiān)理咨詢公司。起訖樁號：k190+400——k194+891.65,。全長4491.65m,。路基挖方91萬立方米。路基填方為93萬立方米,。全線共14座結(jié)構(gòu)物,。其中大橋兩座,，單幅1360m，1.2m的鉆孔灌注樁96根,，共計3366.4m,；1.3m的鉆孔灌注樁48根,，共計1370.4m。1.8米的鉆孔灌注樁22根,，共計762.8m,，后張20m箱梁100片。后張30m箱梁112片,。薄壁空心墩6座,?？缇€橋2座。涵洞10道,，排水工程690立方米,。防護(hù)工程3.4萬立方米。1.2m樁基6根共計100m,。1.0m的樁基12根共計148m,。1.8m樁基8根共計144m。該工程預(yù)計20xx年建成,，屆時將成為我國中西部地區(qū)南北向的交通動脈,。該工程位于群山之中，環(huán)境惡劣,。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)

從安康歸來，我們?yōu)槠谝粋€月的《土木工程施工》實(shí)習(xí),，也正式結(jié)束,。一個月來的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察,、學(xué)習(xí),，我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識,，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。

對我將來的工作有著重大意義的知識。現(xiàn)場的體會,，還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的行業(yè),，所以，我們應(yīng)端正思想,，屏棄享樂主義,，耐得艱辛，才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù),。我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，你們的教誨讓我們受益非淺,。請允許我在實(shí)習(xí)報告的最后向老師們表示最真誠的謝意,。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇三

作為一個土木的學(xué)生,，我們能深刻體會到實(shí)踐對我們的誘惑，因?yàn)樗鼤焖俚奶岣呶覀兊膶I(yè)能力，俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?，F(xiàn)在到處都在修建房屋,、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu),。總想進(jìn)去看看里面的內(nèi)容,。我們都知道一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) ,。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。所以學(xué)校能給我們這個機(jī)會,，我們都很珍惜，希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),，為我們以后的工作打下基礎(chǔ),。

根據(jù)學(xué)院的安排，我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí),。我們組被分到西區(qū)清香坪,，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,，經(jīng)師兄介紹后才得知,，這一號樓、二號樓,、三號樓,，都是廉租房,。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,，專門為一些貧困群體修建的住房,。三個塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了,。由于地理位置比較特別,，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米,?？雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進(jìn)行場地整平,。一些工作人員都在辛苦的工作著,，場地上有挖土機(jī)，運(yùn)渣車,。由于攀枝花地質(zhì)特殊,，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機(jī)器,，用來破碎巖石,。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè),。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小，無論是臥室,、廚房,、還是客廳，都感覺特別小,。全部都是一室一廳的格局,。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的,，這也是我第一次見到廉租房,。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去,。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè),。 無論做什么，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,，我們雖然接受了這么多年的教育,，但還都是“文弱書生”,，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復(fù)雜的更不會了,，有句話說：紙上得來終覺淺,，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識很豐富,，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通,。所以能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個機(jī)會,，讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,，所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。

回顧這些天的經(jīng)歷,，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,，也思考了許多問題。我們感觸頗多,，也受益良多,。此次在施工現(xiàn)場實(shí)習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程,，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲,。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識,，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能,。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲,、認(rèn)識和感想：

通過這次實(shí)習(xí)，書本上的知識在實(shí)習(xí)過程中得以消化,，對于一些專業(yè)術(shù)語,、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識,。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白,，理解起來也事倍功半,。比如說對于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),，但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來就很直觀,，印象特別深刻,。在實(shí)習(xí)中我們每天還會看一些施工圖紙，做一些電子文檔,，這些也都加強(qiáng)了我們對cad和電子表格excel在工程中的運(yùn)用,，這對今后的工作有很大幫助。

在施工過程中,，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合,。書本上的都是理論情況下的，但工程中會遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況,。這時書本上的就不在適合,，就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了，這些對我們幫助很大,，它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,，但在實(shí)際操作時是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到,。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識,，很多東西雖 然說都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精,，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,，不能夠?qū)W以致用,。不管將來從事施工或者預(yù)算，都需要我們平時多留心,，多觀察,，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息,。我們生活的四周，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,，我們需要打下扎實(shí)的基本功，牢固掌握專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力,，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

目前,，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,，信息缺乏，管理力度不夠,，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行,。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場,，同樣存在著許多問題。比如施工準(zhǔn)備不足,，道路以及臨時設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求,，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng),，浪費(fèi)嚴(yán)重等等,。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問題都應(yīng)該會解決和避免的,。

當(dāng)今社會競爭激烈,，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,，給自己作一個好的定位,，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項工作都要認(rèn)真踏實(shí),，創(chuàng)造出價值才有所收獲,。對人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系,。所謂“先做人后做事”,，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),，不懂就問,，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展,。

無論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯,，俗話說：差之毫厘,、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會減少工程的壽命,，甚至?xí)劤纱蟮?，這種情況也越來越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,，這些都會給戶主帶來很大的困擾,，甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗{。而且也會給公司帶來巨大的損失,。所以我們要謹(jǐn)慎做事,，處處留心。

這短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界,，也深刻體會到自己的不足,，同時也學(xué)會了很多實(shí)用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。短短十天,，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟,。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。 作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書堆,，紙上談兵,，用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,，從而跟好的提升自己。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇四

一,、實(shí)習(xí)目的

1,、通過實(shí)習(xí)，對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解,；

2,、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,；

3、通過親身參加施工實(shí)踐,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ),；

4,、通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能,；

5,、認(rèn)真按時完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作,；

6、對組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理,；

二、實(shí)習(xí)概況

1,、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。

施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要,。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達(dá)到事半功倍,。

在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此,，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,，甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話,、請客送禮,，才能處理好人際關(guān)系。土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告,。其實(shí),，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人,。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇,。

施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡,。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,，同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,，對我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,，該施工團(tuán)隊協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,，各施工班組,，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多，遇到問題,，群策群力,，大家一起努力共同解決。因此，在現(xiàn)場施工中,，人際關(guān)系極為重要,，這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。

2,、施工經(jīng)驗(yàn)的重要性,。

實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：如果一起做一件事,，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,，另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝,。其實(shí)每個人是否聰明,，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),，改變的是什么,。始終都是那一句，人一定會跌倒,，然后,，必須總結(jié)到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤,。經(jīng)驗(yàn)是每個人做完一件事之后都會得到的東西,。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),，而獲得更好的結(jié)果,。

我自問，本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,，但優(yōu)點(diǎn)是,，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,，一位和我比較熟的人兄的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),，拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴}，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),，然后下次繼續(xù)跌倒,。在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,，從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好,，能否成功,，其中的成因會很多,，包括有本身個人的iq，對事情的專注等,，更重要就是對事情的熟練程度，其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),。

三,、施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)收獲

整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程,。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程,。

1、認(rèn)識鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,，直徑大小,，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm,、10mm、12mm,、14mm,、16mm、18mm,、20mm,、22mm、25mm等,。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235,、hpb335、hpb400,、rrb400級鋼筋,。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋,。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

2,、認(rèn)識模板工程,。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板：其二是保證模板形狀,，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,，以保證混凝土自重,、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形,。

支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度,、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷,，不變形,，不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。一般可分為本模板,、鋼模板、膠合板,，本工程多數(shù)使用鋼模板,，這樣比較不容易變形,。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),，這樣砼凝結(jié)硬化之后,，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,，并承受模板、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu),。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,，及門型架,。模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計計算,。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計或驗(yàn)算,，一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝,。但對一些特殊結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,，則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計或驗(yàn)算,。例如大的承臺，塔吊基礎(chǔ)等,，否則很容易脹模,。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,，對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員,。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話：吃得苦中苦，方為人上人,。

短短三天的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感受：短短一個月,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇五

1,、通過實(shí)習(xí),，對一般土木工程施工前準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2,、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

3,、通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,，為將來參加工作打下基礎(chǔ);

4,、通過工作和勞動，了解建筑物,、構(gòu)造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方,、樁基礎(chǔ)、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝,、裝飾等)中的技術(shù)技能;

5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,。

(一)主要內(nèi)容

1,、結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況，學(xué)會看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖;

了解工程的性質(zhì),、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解;

2,、了解主要工種工程施工方法,、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途,、質(zhì)量要求,、編制施工組織設(shè)計方案;

3、了解施工單位的組織管理系統(tǒng),、各部門的職能和相互關(guān)系,，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

4,、了解新技術(shù),、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,，了解施工與管理的新規(guī)范;

5,、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流,、學(xué)術(shù)討論會工作例會,、技術(shù)革新,、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;

6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,、承包商,、監(jiān)理單位)的職責(zé);

7、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法,。

(二)現(xiàn)場管理方面的內(nèi)容

1,、了解建設(shè)項目的總體概況，收集和分析建設(shè)項目的設(shè)計資料;

2,、掌握建設(shè)項目的施工管理規(guī)劃和施工項目管理的總體規(guī)劃;

3,、了解項目管理的組織機(jī)構(gòu)及組織管理情況;

4、掌握建設(shè)項目成本,、質(zhì)量,、進(jìn)度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法;

5、熟悉建設(shè)項目現(xiàn)場安全管理,、文明施工、施工總平面圖管理;

6,、了解建設(shè)項目現(xiàn)代化管理方法,。

工程地點(diǎn):旁常青花園花園中路北側(cè)

建設(shè)單位:地鐵集團(tuán)

設(shè)計單位:設(shè)計院集團(tuán)有限公司

監(jiān)理單位:監(jiān)理咨詢公司

施工單位:股份有限公司

工程規(guī)模:車站為地下一層島式站臺，地面為車站站廳房屋

建筑層數(shù):地下一層,，為地鐵軌道及島式站臺,，地上五層，為物業(yè)開發(fā)部分

結(jié)構(gòu)體系:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

我們這次實(shí)習(xí)前先是由班主任開了一個動員大會并在她的指導(dǎo)下完成的,。到工地的第一天負(fù)責(zé)安全的何工就對我們進(jìn)行安全教育,，何工對我們強(qiáng)調(diào)安全第一，到工地現(xiàn)場必須帶安全帽,，在現(xiàn)場時必須特別注意安全警示牌,，不要因?yàn)楹闷娴教巵y動亂跑以免發(fā)生安全事故。他還特別教導(dǎo)我們實(shí)習(xí)期間要有吃苦耐勞的精神,，只有肯吃苦才能學(xué)到真本事,。在實(shí)習(xí)的每一天工地上都會發(fā)生著變化，工人每天也是忙忙碌碌的,，工地上除了各種安全標(biāo)識外,，還有一些促生產(chǎn)的口號，比如“四比一創(chuàng)”(比安全,、比進(jìn)度,、比質(zhì)量、比現(xiàn)場管理,，創(chuàng)文明工地,，優(yōu)質(zhì)工程),。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力，想必工人們也是如此,，因此能體會到這些工人的辛苦,。

模板工程

本工程全部采用木模板，從師傅和模板工程施工規(guī)范上面我了解到模板進(jìn)入現(xiàn)場后,，依據(jù)配板設(shè)計要求清點(diǎn)數(shù)量,。在合模前相關(guān)負(fù)責(zé)人都安排了工人將模板內(nèi)的雜物清理干凈，這樣可以確保在澆筑混凝土?xí)r能夠使其密實(shí)以及表面平整,。模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,，涂刷隔離劑，這樣可以保證拆模時方便快捷,。而在模板安裝完畢后,，還應(yīng)該對縫隙及連接部位進(jìn)行堵縫措施防止漏漿，錯臺現(xiàn)象,。這些都是模板安裝前的準(zhǔn)備和注意事項,，從這些我了解到做工程的過程是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模谑┕で岸紤?yīng)該做好準(zhǔn)備工作,，這樣才能節(jié)約成本,、提高效率。

(一)模板的安裝

1,、柱模板安裝:模板安裝前,，先根據(jù)已知的兩個水準(zhǔn)點(diǎn)以及每根柱子的控制點(diǎn)(每根柱子兩個控制點(diǎn)并且都位于柱子截面的中線上，控制點(diǎn)到柱中心的距離相等,，本工程中為1m,，控制點(diǎn)可以從cad圖紙上獲得)，然后利用全站儀在承臺確定出兩個控制點(diǎn)的位置,，最后根據(jù)這兩個控制點(diǎn)就可以彈出柱模板的邊線和控制線,，邊線和控制線確定后就可以安排工人將模板就位。先將模板臨時固定,，按模板控制線調(diào)整模板下口,，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,，然后對模板進(jìn)行最后加固,。加固后再對其位置,、垂直度進(jìn)行二次檢查,，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。在確定控制點(diǎn)的時候,，師傅細(xì)心的給我們介紹了全站儀，可惜的是我們以前沒有學(xué)過全站儀,，所以第一次聽師傅給我們介紹全站儀時我們幾個都是一頭霧水,，隨著實(shí)習(xí)的深入以及晚上從網(wǎng)上查到的相關(guān)資料，我們對全站儀也有了一個初步的了解,，這個也是我們實(shí)習(xí)中的收獲,。

2、車站梁,、板模板安裝本工程車站采用框架結(jié)構(gòu),，在支模板前先運(yùn)用水準(zhǔn)儀將已知點(diǎn)高程引到支撐的鋼管上并用油漆做好標(biāo)記作為板模板的下口標(biāo)高控制點(diǎn)，然后利用水平管將控制點(diǎn)引到其他的鋼管上,，運(yùn)用這些控制點(diǎn)就可以確保板的高度為設(shè)計高度,。在安裝板模板時要注意主、次梁的位置,，將主,、次梁側(cè)模鋸成圖紙上梁的設(shè)計的高度就能保證梁的高度為設(shè)計高度，在梁,、板模板安裝安裝完畢后涂上隔離劑,。安裝梁、板模板時要注意起拱,，先在梁兩端和板四周,，根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁,、板跨度的1‰-3‰)和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高,，最后調(diào)整每根支撐高度后,，鋪設(shè)梁底模或板主龍骨,。這些都做完后,，還要在已完成的梁、板模板上,，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識清楚,，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上。

3,、梁,、板后澆帶模板在對梁、板后澆帶模板處理時，師傅告訴我支頂板后澆帶處模板時,，與整個梁板模板要斷開,，拆除模板時，保留后澆帶處的模板不拆除,，混凝土澆筑完成后,，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù)。在聽師傅教導(dǎo)時我顯得特別的尷尬,，因?yàn)樯险n時聽講不認(rèn)真,，我對后澆帶這個概念很模糊，回到學(xué)校后,，我翻書查到原來后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板,、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,，將結(jié)構(gòu)連成整體,。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,，其強(qiáng)度等級應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級，防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,，造成薄弱部位,。同時我還了解到設(shè)置后澆帶的部位還應(yīng)該考慮模板等措施不同的消耗因素。而從師傅那里我了解到后澆帶的作用:解決沉降差,，減小溫度收縮影響以及其種類:為解決高層建筑主樓與裙房的沉降差而設(shè)置的后澆施工帶稱為沉降后澆帶;為防止混凝土凝結(jié)收縮開裂而設(shè)置的后澆施工帶稱為收縮后澆帶;為防止混凝土因溫度變化拉裂而設(shè)置的后澆施工帶稱為溫度后澆帶,。這天的實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,，以前我覺得課本上的全是理論知識,，沒有什么用處,，這天實(shí)習(xí)端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，其實(shí)書上講了的東西，只要我們認(rèn)真聽講,，將它們理解透,，就肯定對我們以后的工作有幫助。

4,、模板外觀檢查在模板安裝完畢后,，我們在質(zhì)檢負(fù)責(zé)人郭工的帶領(lǐng)下對模板進(jìn)行了檢查。檢查的主要內(nèi)容是:模板是否準(zhǔn)確,，接縫是否嚴(yán)密,，加固支撐是否牢固;模板隔離劑涂刷是否均勻，無漏刷,，是否有無污染鋼筋;預(yù)埋件,、預(yù)留孔洞安裝是否牢固;梁起拱高度是否符合設(shè)計要求;垂直、平整等偏差,，是否控制在允許范圍內(nèi),。在檢查柱模是否垂直前，我一直在想這個是怎么檢查的,，又沒有帶儀器過去,。當(dāng)看到工人沿柱邊吊線錘，然后測出線到柱模的距離,，通過兩次測出的距離就可以確定出柱模是否垂直,。看完工人們的操作,，我的疑惑全部解開了,，原來這么簡單易懂。雖然,，檢查模板相對期安裝是個小事,，但我認(rèn)為這恰好反映了我們對事的態(tài)度，做任何事都要認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ@樣才能不出差錯,。

鋼筋工程

鋼筋工程是一個項目的重要組成部分,，也是我參與的一個主要項目，它主要包括鋼筋的檢驗(yàn),、存放,，鋼筋的下料、加工以及鋼筋的連接,。

(一)關(guān)于鋼筋的存放

在實(shí)習(xí)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場鋼筋全部為露天堆放，這本是條件不具備時允許的，但這其中還存在

不少問題,。首先,，堆放的位置地勢較低，其次堆放鋼筋時下面沒有加墊木,。而剛好夏季雨水多,，暑假我就看見下雨時大部分鋼筋因浸泡在水里而生銹。我認(rèn)為工地現(xiàn)場應(yīng)加強(qiáng)這方面的管理,，做好對材料的保護(hù),，從細(xì)節(jié)抓起，讓工程的每一環(huán)節(jié)不出任何的紕漏,，確保工程合格完成,。

(二)鋼筋的連接

實(shí)習(xí)中我接觸到的另一項內(nèi)容是鋼筋的連接。本工程中鋼筋的連接方式有綁扎連接和焊接連接,。

1,、綁扎連接

我參與的部分是基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎，該部分的鋼筋主要是采用綁扎連接,。首先根據(jù)圖紙彈出的鋼筋位置線,，其次按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋,。然后根據(jù)底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)本工程中是先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋,。鋼筋綁扎完后就要擺放底板混凝土保護(hù)層墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。本工程中底板有基礎(chǔ)梁,，在施工時是根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。施工過程中難免有綁扎接頭，這時我們強(qiáng)調(diào)工人要特別注意鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。

2、電渣壓力焊連接

在柱鋼筋連接時主要采用的是焊接連接中的電渣壓力焊,，從現(xiàn)場看到電渣壓力焊的設(shè)備為鋼筋電渣壓力焊機(jī),，主要包括焊接電源，焊接機(jī)頭,，焊接夾具,，控制盒和焊劑盒等,。從師父那里了解到鋼筋電渣壓力焊適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中豎向或斜向鋼筋的連接。焊接工藝過程主要包括端部除銹,，固定鋼筋,，通電引弧，快速施壓,，焊后清理等工序,，而焊接合格的標(biāo)準(zhǔn)是四周焊包應(yīng)均勻，凸出鋼筋表面高度應(yīng)大于或等于4mm而我在現(xiàn)場看到的焊包也基本上符合要求,。

混凝土工程

本工程絕大部分采用商品混凝土,，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全,，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

(一)澆筑前準(zhǔn)備工作澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

(二)對商品砼的質(zhì)量檢查要求混凝土攪拌車出站前，每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行,。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次?，F(xiàn)場取樣時，應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表,。攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象,。

(三)商用混凝土施工

1、泵送混凝土前,，先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出,，達(dá)到濕潤和清潔管道的目的，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),，潤滑管道后即可開始泵送混凝土,。

2、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時,，需降低泵送速度，泵送暫時中斷時,，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時,，需反轉(zhuǎn)排隊,，再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時間，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送,。

3,、泵送中途若停歇時間超過20分鐘，管道又較長時,，應(yīng)每隔5分鐘開泵一次,，泵送小量混凝土，管道較短時,，可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個行程,，使管內(nèi)混凝土蠕動，防止泌水離析,，長時間停泵(超過45分鐘)氣溫高,、混凝土坍落度小時可能造成塞管，宜將混凝土從泵和輸送管中清除,。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇六

前言：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,，參加工程施工工作,，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

一,實(shí)習(xí)目的與要求

認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分.它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演.

認(rèn)識實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,《地基與基礎(chǔ)》,《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為:

1,通過實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域.

2,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法.

3,通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.

4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力.

5,學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn).

二,實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;

了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解.

2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);

①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐提出個人見解.

②參與編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.

③完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計,土方工程施工設(shè)計,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計,構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等).

④參加或熟悉施工預(yù)算的編制.

⑤參加施工項目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定.

3,學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;

4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;

6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;

7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);

8,了解施工項目管理的內(nèi)容和方法.

三,實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排

在實(shí)習(xí)前,土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動員.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種,實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇.對分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況),事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查),事后認(rèn)真評審(派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評審生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報告,并組織答辯).

實(shí)習(xí)過程隨具體工程而定.

土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周.

四,實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種.

1,集中實(shí)習(xí):由土木工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作.

2,分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評,在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo).實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,并接受實(shí)習(xí)答辯.

實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設(shè)計單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)對象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多層磚混結(jié)構(gòu),裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時期,以一個項目為主要實(shí)習(xí)對象并兼顧其他分部分項工程,實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個以上分部分項工程的施工.實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員. 對于采用分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí),在回執(zhí)中應(yīng)有實(shí)習(xí)工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn),實(shí)習(xí)項目,實(shí)習(xí)時間,工程形象進(jìn)度情況,工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人概況等需報告土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)習(xí).

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇七

一、前言

實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作,，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù),。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

二,、工程概況

工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點(diǎn)：北京市

建設(shè)單位x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位：北京工程咨詢有限公司設(shè)計單位：北京程設(shè)計有限公司施工單位：建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項目部計劃開工日期：20xx年7月20日計劃竣工日期：20xx年12月15日本工程為一個群體工程，共包括5#樓,、6#樓,、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓（變電站）,，總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2,，5#樓,、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層,，地下一層為設(shè)備層,，地上18層及局部19層閣樓為住宅；配樓地下二層為設(shè)備層,，地下一層至地上二層為會所,；建筑總高度為53.85m；主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),；配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。6#樓建筑面積19300m2,，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅,；建筑總高度為44.50m,；基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),。11#樓（變電站）建筑面積為443.6m2,，地上二層，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,，地下為地下車庫，地上為車道出入口,、人防出入口及變電站,，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,，本工程從6月10日進(jìn)入汛期,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1,、熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作,，現(xiàn)作簡要概述如下：

3.1.1項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,。

3.1.2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等,。

3.1.3工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配,、進(jìn)度管理,、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次,。

3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢,、互檢,、交接檢、專檢制度,，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,，由項目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序,。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設(shè)計變更,，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊,。

3.1.6砼,、砂漿,、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報告,。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,，方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,，實(shí)行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,，確保施工進(jìn)度,。

3.2、施工技術(shù)的具體操作

3.2.1編寫施工技術(shù)交底,、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),，直接影響工程質(zhì)量,，其可靠度至關(guān)重要,。因此，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,，方可向施工隊隊長進(jìn)行交底,。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》,、《空調(diào)洞打孔》,、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過程中,，我大量查找資料,，受益菲淺

編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸,。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑,，如不封堵或封堵不嚴(yán)密,，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,，主要是將管道井剔鑿成到“八”形,，如圖：——再安裝模板（采用木膠板），模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,，要求模板安裝牢固,，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌,、澆筑細(xì)石混凝土,，并用鋼筋插搗密實(shí)，最后拆模養(yǎng)護(hù),。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過,，需要熔斷鋼筋,，技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接（剔鑿洞口成到“八”形），鋼筋采用搭接焊,，焊接采用反面焊,，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同,。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識,，比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣,，對土中的有機(jī)質(zhì)含量,、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量,。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度,。

通過編寫技術(shù)交底,，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,，熟悉了相關(guān)規(guī)范,，而且學(xué)到很多書本以外的知識。

3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查,、驗(yàn)收在施工過程中,，施工隊經(jīng)過自檢、互檢,、交接檢后,，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序,。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗(yàn)收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,，如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等,。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密,、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等,；鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度,、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等,；抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度,、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等,。

3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始,，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,，如蜂窩孔,、漏漿、露筋脹模,、爛根等,。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,，逐步掌握了處理這些問題的方法,。

修補(bǔ)方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面,、漏筋,、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤,，然后用1：2.5水泥砂漿（內(nèi)摻建筑膠）抹面修正,，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作；蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時,，剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí),；對脹模,、變形,、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,，再按線進(jìn)行剔鑿,，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,，剔鑿要不露鋼筋,、平整。

3.2.4整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,，如《混凝土澆灌申請》,、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗(yàn)表》,、《材料,、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后,，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請,，交監(jiān)理存檔,。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范,。

四,、思考與創(chuàng)新

學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果,，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù),、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,，如廚房,、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比,，具有自重輕,、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期,，節(jié)約成本,。

在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便,。因此,，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工,，但這一變動極大的增加了成本,。通過積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,，施工時交叉對角放置,，如圖：——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工,，又減少了成本,。此方案得到主任的肯定。

五,、總結(jié)

經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，感受深刻。在施工技術(shù)上,，實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,，靈活應(yīng)用,，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力,。同時，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,，得到很好的鍛煉,，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對每一次挑戰(zhàn),。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇八

一.前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,，我以一個住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理

①項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,。

②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等,。

③工程施工過程中,，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理,、機(jī)械使用和施工安全等工作,，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作,。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

④在施工過程中,，執(zhí)行自檢,、互檢、交接檢,、專檢制度,，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表,，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序,。不合格的工序必須進(jìn)行返工,，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。

⑤施工過程中的設(shè)計變更,，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,，及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊,。

⑥砼,、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放,。

⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,，方可繼續(xù)施工。

⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,，實(shí)行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,，確保施工進(jìn)度,。

2.施工技術(shù)的具體操作

①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要,。因此,，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進(jìn)行交底,。

②參與工程質(zhì)量的檢查,、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢,、互檢,、交接檢后，再報項目部,，由項目質(zhì)檢員復(fù)查,，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗(yàn)收,，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖,、模板施工圖等,。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密,、垂直度是否合格,、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距,、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度,、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔,、漏漿,、露筋脹模、爛根等,。

三.工程概況

實(shí)習(xí)單位：蘇中建設(shè)集團(tuán)

工程名稱：肇洲縣公園1號

工程地點(diǎn)：肇洲縣監(jiān)理單位：大慶融創(chuàng)

建筑面積：6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,，陽臺面積54.75㎡，閣樓面積423.4㎡)計劃開工日期：20xx.5(因某些原因遲遲未開工)

設(shè)計年限：50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級：2級

地基基礎(chǔ)設(shè)計等級：丙級

建筑抗震設(shè)防類別：丙級

建筑場地類別：ⅲ類場地土

建筑耐火等級：二級

材料要求：承重墻：240厚磚墻樓板：保護(hù)層厚度20㎜構(gòu)造柱：行混柱240*240

梁柱保護(hù)層：30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層：40㎜

1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級為c30,，基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土,。

2.坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級均為c20,，其余層梁,、扳柱為c25。

3.梁,、板,、柱混凝土等級不同時，其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級的最高值,。

4.本工程所用鋼筋有hpb235級,，hrb335級兩種。

基槽開挖

開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模,、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻,、柱插筋→澆筑混凝土

砌體和腳手架工程常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架,、吊式腳手架,、附著升降式腳手架及里腳手架?？奂戒摴苣_手架由鋼管,、扣件、底座和腳手板等部件組成,，門式鋼管腳手架由門架,、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元，再互相連接增加梯子,、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架,。升、降式腳手架施工工藝流程為：墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌筑包括：抄平,、放線,、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等,。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行,。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿,、組砌得當(dāng),、接槎可靠”的質(zhì)量要求，并采取相應(yīng)的保證措施,。

砌塊砌筑工藝流程為：運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗,。

鋼筋工程

1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

①按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋,。一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋。

②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,，按每1m左右距離可縮小。

③底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型,，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

④底板鋼筋如有綁扎接頭時,，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。

⑤根據(jù)彈好的墻,、柱位置線，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長,，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜、傾倒,、變位,。

2.墻筋綁扎

①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋,，如有位移時,，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理,。

②先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志,，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求,。

③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。

④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,，均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎,。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,，綁扎時應(yīng)注意,。

⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,，其位置,，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。

3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求,。

②畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上,，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

③套柱箍筋

④柱箍筋綁扎

a.按已劃好箍筋位置線,，將已套好的箍筋往上移動,，由上往下綁扎。

b.箍筋與主筋要垂直,，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。

c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,，并綁扎牢固,。

4.梁鋼筋綁扎

①在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋,。

②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求，綁架立筋，再綁主筋,，主次同時配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,，為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,，可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決,。

③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求,?？蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長度也要符合設(shè)計要求。一般大于45d,。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,，宜用套扣法綁扎。

④箍筋再疊合處的彎鉤,，在梁中應(yīng)交錯布置,，箍筋彎鉤采用135°，平直部分長度為10d,。

⑤梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處,。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密，其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求,。

⑥在主,、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊，保證保護(hù)層的厚度,。受力筋為雙排時,，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計規(guī)范要求,。

5.板的鋼筋綁扎

①清理模板上面的雜物,，用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線,。

②按畫好的間距,，先擺放受力主筋、后方分布筋,。預(yù)埋件,、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝,。

③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,，應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋,。然后進(jìn)行綁扎,。

④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,，應(yīng)滿足設(shè)計要求。

模板工程

1.模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

①合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈

②模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,，涂刷隔離劑,，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷

2.模板的安裝

①墻,、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,，然后將模板就位,。先將模板臨時固定，模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,，然后對模板進(jìn)行最后加固,。

②梁、板模板安裝

③預(yù)埋件,、預(yù)留洞：在已完成的梁,、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,，并彈線標(biāo)識清楚,，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上。

④梁板后澆帶模板處理

⑤頂板后澆帶模板安裝

涂刷隔離劑：離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑

混凝土澆筑時模板檢查：混凝土澆筑施工時,，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,，對墻,、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

3.質(zhì)量驗(yàn)收

①劃分檢驗(yàn)批;

②驗(yàn)收組織;

③技術(shù)資料驗(yàn)收;

④模板外觀檢查

模板準(zhǔn)確,，接縫嚴(yán)密,，加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻，無漏刷,，無污染鋼筋;預(yù)埋件,、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計要求;垂直、平整等偏差,，控制在允許范圍內(nèi),。

4.模板拆除時注意

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模,。

墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,。梁,、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時,，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時,，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的100%時方可拆除,。懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計強(qiáng)度的100%時方可拆除,。

梁底模,、板模拆模前由木工工長填拆模申請單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報告,，經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除,。

防水層

1.基層處理：涂刷防水層施工前，先將基層表面的雜物,、砂漿硬塊等清掃干凈,，并用干凈的濕布擦一次，經(jīng)檢查基層無不平,、空裂,，起砂等缺陷，方可進(jìn)行下道工序,。

2.刷底膠(相當(dāng)于冷底子油)

3.涂膜防水層施工

4.涂膜保護(hù)層

回填土

1.施工過程

①填土前應(yīng)將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,，必須清理到基礎(chǔ)底面標(biāo)高，將回落的松散垃圾,、砂漿,、石子等雜物清除干凈。

檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量有無雜物,，粒徑是否符合規(guī)定,，以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。

③回填土應(yīng)分層鋪攤,。每層鋪土厚度應(yīng)根據(jù)土質(zhì),、密實(shí)度要求和機(jī)具性能確定。

④回填土每層至少夯打三遍,。

⑤深淺兩基坑(槽)相連時,，應(yīng)先填夯深基礎(chǔ);填至淺基坑相同的標(biāo)高時，再與淺基礎(chǔ)一起填夯,。⑥基坑(槽)回填應(yīng)在相對兩側(cè)或四周同時進(jìn)行,。

⑦回填土每層填土夯實(shí)后，應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行環(huán)刀取樣,，測出干土的質(zhì)量密度;達(dá)到要求后,，再進(jìn)行上一層的鋪土。

⑧修整找平：填土全部完成后,，應(yīng)進(jìn)行表面拉線找平,，凡超過標(biāo)準(zhǔn)高程的地方，及時依線鏟平;凡低于標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,，應(yīng)補(bǔ)土夯實(shí),。

2.土方回填質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

①土方回填前應(yīng)清除基底的垃圾,、樹根等雜物，抽除坑穴積水,、淤泥,，驗(yàn)收基底標(biāo)高，如在耕植土或松土上填方,，應(yīng)在基底壓實(shí)后再進(jìn)行,。

②對填方土料應(yīng)按設(shè)計要求驗(yàn)收后方可填入。

③填方施工過程中應(yīng)檢查排水措施,，每層填筑厚度,、含水量控制、壓實(shí)程度,。填筑厚度及壓實(shí)遍數(shù)應(yīng)根據(jù)土質(zhì),，壓實(shí)系數(shù)及所用機(jī)具確定。

④填方施工結(jié)束后,，應(yīng)檢查標(biāo)高,、邊坡坡度、壓實(shí)程度等

四.感想與總結(jié)

通過這一個月的實(shí)習(xí),，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示,，也在實(shí)踐中得到了印證,，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性,。

在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想,，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,，了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,，還了解工程的進(jìn)度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖,，現(xiàn)場調(diào)查,，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認(rèn)知,，即知道工程已完成了那些任務(wù),，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等,。

在任何工程整個建設(shè)過程中,，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,，基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好,，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運(yùn),，基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程;建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設(shè)計只是為了完成它的功能要求,，施工才是實(shí)現(xiàn)它的價值時期,，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量,，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當(dāng)然的要求,。

施工必須堅持“先勘察，再設(shè)計,，后施工”的過程,，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題,，到時后悔也晚了,。

我來到工地的時候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程,，柱子是先綁扎鋼筋在支模板,，然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時支撐,，一起施工),，然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側(cè)模,，再固定梁的側(cè)模,。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞,、縫隙與夾渣層,、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大,。

實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,，如《混凝土澆灌申請》,、《隱蔽工程檢查記錄》,、《工程物資進(jìn)場報驗(yàn)表》,、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等,。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,，由項目部填寫澆灌申請,，交監(jiān)理存檔,。通過這些這些資料的整理,，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

在實(shí)習(xí)過程中,，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式,。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,，還有在施工項目管理中各方(業(yè)主,、承包商,、監(jiān)理單位)的職責(zé)等,。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習(xí),，包括書本上的和實(shí)際中的,。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉,，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個行業(yè),，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展,。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇九

一,、實(shí)習(xí)目的意義

認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過實(shí)地參觀,，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,，了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu),、施工的基本知識,，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),，建筑材料,，建筑機(jī)械。

2,、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。

3、觀看建筑施工過程,。

4,、輔導(dǎo)老師講解理論知識。

5,、了解鳥瞰圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀鳥瞰圖的方法,。

三、實(shí)習(xí)時間

20xx年x月

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

五,、實(shí)習(xí)成果

現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報如下：

星期五下午上完課，老師組織全體同學(xué)分為三組進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí),。地點(diǎn)是本校區(qū)新建圖書館及正在建設(shè)中的宿舍樓和學(xué)生餐廳,。老師首先為同學(xué)們講解安全施工的重要性,，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識,。

圖書館

1,、工程概況

位于xx縣紅色革命老區(qū),。學(xué)校為了滿足同學(xué)們對知識的渴望追求,，決定建造一座多功能圖書館，包括電子閱覽室，圖書室等現(xiàn)代化設(shè)施,。目前已竣工，內(nèi)部正在裝修,，該圖書館由華通路橋建筑公司承建,，為七層框架結(jié)構(gòu)。

2,、相關(guān)知識

知識點(diǎn)1：框架結(jié)構(gòu)

內(nèi)部間隔墻很少,，間隔的主要方式以透明玻璃為主，顯示出空間的開闊,，也從中可以看出框架結(jié)構(gòu)的一些特點(diǎn),。主要的特點(diǎn)有空間分隔靈活，自重輕,，節(jié)省材料,；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn)，利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu),；框架結(jié)構(gòu)的梁,、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,，便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),，以縮短施工工期,；采用現(xiàn)澆混凝土框架時，結(jié)構(gòu)的整體性,、剛度較好,，設(shè)計處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀,。

知識點(diǎn)2：防水材料

在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油,，之前曾看過有關(guān)做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,，防止卷材鼓脹影響防水效果,。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天溝排到排水管道中,，防止雨水順著接縫回流到卷材下面,。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在課堂講解屋面防水時老師還提到過后澆帶的概念,。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板,、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆倒該施工縫混凝土,，將結(jié)構(gòu)連成整體,。

六、報告總結(jié)

我們所學(xué)的專業(yè)屬于土建施工類,，相近專業(yè)是基礎(chǔ)工程技術(shù),，拓展專業(yè)有工程監(jiān)理、工程造價,。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握一定專業(yè)基礎(chǔ)理論,，具有較強(qiáng)實(shí)際工作技能，熟悉現(xiàn)場施工,、資料整理保管,，適應(yīng)建筑施工現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工,、設(shè)計等方面的管理型人才,。培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識，具備建筑類專業(yè)崗位職業(yè)能力,，從事土木工程技術(shù)與管理,、工程造價,、工程監(jiān)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才，這正是我們所要了解的,。

整個實(shí)習(xí)過程雖然時間少,，但收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的,。這次實(shí)習(xí)雖然時間不長,，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的,，同時課本與現(xiàn)實(shí)也是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范,，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,。但是通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,，離開了書本,，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí),。

在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益,。另外,，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,，能否將這些建筑垃圾回收利用,，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。

總之,，目前,，我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在很多不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該具有秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，今后必將能夠做出優(yōu)良的工程,。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇十

實(shí)習(xí)方向：道路與橋梁工程

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

實(shí)習(xí)時間：6.12-6.22

實(shí)習(xí)學(xué)生

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，使學(xué)生到施工現(xiàn)場或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,，也是對學(xué)生的敬業(yè)精神,、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn),。

土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累,，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),，為此，學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,，在我們大二的期末,，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,。

進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識 ,，我們感到十分的開心,。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想,，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,。

實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型，工地,，各種建筑和路橋;聽講座,。

通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：

1：實(shí)際觀察各種路橋模型,，理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)，

2：通過自己實(shí)地的觀察并記錄,，了解公路的交通量,，計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，

3：了解板的配筋方法,、施工要領(lǐng),。

4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系,。

5：了解橋址選擇依據(jù),，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。

6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分,。

7：了解橋梁,、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn),。

本次實(shí)習(xí)講座中,，我們主要了解到：

1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要工作內(nèi)容 、工作程序,、工作方法及前景;

2,、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序,、工作方法及前景;

3,、了解路橋工程項目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序,、工作

目錄

一：動員大會-------------01

二：交通量的測定----------02

三：參觀路橋模型----------03

四：參觀x大橋------------04

五：參觀x大橋施工現(xiàn)場-----05

六：參觀立交橋----------06

七：聽報告----------07

八：參觀校內(nèi)雙橋-----------08

九：觀看混凝土教學(xué)錄象----------09

十：結(jié)束語----------------10

一：動員大會

6月12日上午7：30,，我們土木6、7,、8三個班到了校本部開實(shí)習(xí)動員會,，兩位老師對實(shí)習(xí)的安排作了詳細(xì)的說明。由于大家對本部的情況不是很了解,，所以我們好多同學(xué)都遲到了,。還好，老師沒有批評我們,，這讓我原本因?yàn)榈谝淮螌?shí)習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變，給我們介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容的是一個上個年紀(jì)的教授,，雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他的臉上,，可是他的聲音卻依然鏗鏘有力，通過他的介紹我們知道了實(shí)習(xí)的有關(guān)時間(6月12至6月23號)目的(加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在本市,，個別是去別的地方)以及實(shí)習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)(仔細(xì)觀察各種建筑的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,，每天都要寫一篇日記)。在這之后他有強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的安全問題,，以前我們學(xué)校就有過因?yàn)閷?shí)習(xí)期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子,，所以他在說這話的時候用了很嚴(yán)肅的語氣。因?yàn)槭钦J(rèn)識實(shí)習(xí),，我們的專業(yè)知識肯定不夠應(yīng)付實(shí)習(xí)中所遇到的一些問題,，有鑒于此，老師建議我們在實(shí)習(xí)前先去圖書館借閱有關(guān)書籍,，在實(shí)習(xí)期間以便弄懂和加深對實(shí)習(xí)時遇到的不明白的地方的理解

老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項,。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時間，按時到達(dá)和按時回來,。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助,，這樣我們的實(shí)習(xí)一定會順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記,，記錄每天的實(shí)習(xí)所得,，也算是心情日記吧。

二：交通量的測定

實(shí)習(xí)日期：x年6月13日

實(shí)習(xí)目的：測定地市道路的交通量

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x大酒店路口東西方向

組員：

我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個實(shí)習(xí)小組,，每組平均10個人,。上午九點(diǎn)左右，我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),，到達(dá)了x大酒店路口,。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務(wù),，一個人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,，一個人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄,。

分好之后我們就開始測量了,，我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)計單位時間里汽車的數(shù)量，不知不覺的半個小時就過去了,，它讓很

很多車輛從我們眼前駛過,，同時也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上。數(shù)據(jù)如下：自行車：161輛,，其中由北向南68輛,，由南向北的有93輛

摩托車：98輛，其中由北向南49輛,，由南向北的有49輛

汽車 ：546輛,，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛

回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h,，其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,，由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=98*2=196輛/h，其中由北向南m1=49*2=98輛/h,，由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量：n=546*2=1092輛/h,，其中由北向南n1=303*2=606輛/h，由南向北的有n2=243*2=486輛/h,。

實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱,，但是我們還是堅持下來了,，這使我們對接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!

三：參觀路橋模型

實(shí)習(xí)日期：x年6月14日

實(shí)習(xí)目的：參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室

組員：

在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進(jìn)行了一次各類路,、橋模型的參觀,，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時，老師一邊給我們講解,，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣,，也是用磚石,、木、混凝土,、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程,。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋,、剛架橋,、吊橋、組合體系橋,，吊索橋,、斜拉橋等。按照橋的用途,、大小模型和建筑材料等方面,，橋梁又分為：(1)按用途分類 公路橋、鐵路橋,、公路鐵路橋,、農(nóng)用橋、人行橋,、運(yùn)水橋,、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類 特大橋(多孔橋全長大于500m,，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m,，大于100m,，單孔橋全長大于40m，小于100m),、中橋(多孔橋全長小于100m,，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m,，大于5m),。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類 垢工橋、鋼筋混凝土橋,、鋼橋,、木橋(易腐蝕，且資源有限,，除臨時用外,，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類 跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等,。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置 分為：上承載式橋,、中承載式橋、下承載式橋,。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺,。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點(diǎn),。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年,，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎(chǔ)組成,。

看完橋梁模型之后,，我們又來到了道路的設(shè)計示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路,、二級公路,、三級公路、四級公路五個等級,。另外,，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為：國道、省道,、縣道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。

公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè),、路面建設(shè),、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物,、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè),。

四：參觀x大橋

實(shí)習(xí)日期：x年6月15日

實(shí)習(xí)目的：參觀x大橋

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x大橋

組員：

早上5：50的時候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時候三輛客車緩緩而來,，車還沒停穩(wěn),，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位,。

7：10分的時候我們到達(dá)了今天的第一站：x大橋,。

x大橋素有長淮第一橋之稱。其位x鎮(zhèn)東南端,，是上最長的鐵路,、公路兩用橋。x大橋由國家投資,，鐵道部大橋局第四工程處施工,，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工,。大橋由市x大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè)，1977年7月開工,，1980年10月完成鐵路橋工程,，并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車,。

鐵路橋正橋6孔,，孔長96米，橋面鋪設(shè)雙軌,，南端引橋61孔,，北端引橋26孔，每孔跨徑32.7米,，全長3428.5米,。河面主橋6跨，長579.6米,，公路橋面至地面垂直距離38米,。上層公路橋引橋南有61孔，北有19孔,，每孔跨徑32.7米,，全長3195.7米，橋面寬14米,，其中行車道寬11米,，兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游,，北岸引線岔上游,，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%,。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1

.25米,，水中橋墩下到新鮮巖石層，最深達(dá)38米,，是一座永久性特大橋,。

五：參觀公路大橋施工現(xiàn)場

實(shí)習(xí)日期：x年6月16日

實(shí)習(xí)目的：參觀公路大橋施工現(xiàn)場，了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,，混凝土結(jié)構(gòu)等

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：公路大橋施工現(xiàn)場

組員：

今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸,，參觀的是x高速路的x段施工現(xiàn)場，到了之后,，有此工程的項目經(jīng)理帶我們參觀,。今天參觀x高速路的第八和第九路段,。項目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場走去，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況,。

[x高速路第八合同段] 位于x市x區(qū)x鄉(xiāng)全長14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)：全封閉,，全立交;雙道向四車道，高速公路,。路基寬28米,，主要工程量：路基土礦258.893立方米，大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),，通道25道,，涵洞42道，互通立交1處,，合同期14個月,。

果然是很長，一開始所有同學(xué)還都可以跟的上,，后來有的同學(xué)就覺得路線太長了不愿意走了,。好不容易參觀完了這一路段正準(zhǔn)備回去了，老師突然向那個經(jīng)理提出要去另一段參觀的要求,，經(jīng)理說“那在三公里以外呢!”“沒事,，去看看”老師說道，就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀,。

[x高速路第酒合同段] 是特大一號橋,。位于北岸，全長3773米,，起訖樁號k74+832.5—k78+565.5,。設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)：全封閉，全立交;雙道向四車道,，高速公路,。主要工程量：樁基498根，露臺系梁68個,，墩樁448根,，蓋梁224道，預(yù)制箱864片,，混凝土總量為999111.21立方米,，工期為17個月。

今天是最累的一天,，但也是最刺激的一天,，不僅豐富了我們的知識，而且也鍛煉了我們的身體,，真是一舉兩得!

六：參觀立交橋

實(shí)習(xí)日期：x年6月18日

實(shí)習(xí)目的：參觀立交橋

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：立交橋

組員：

立交橋簡介：

立交橋位于x市長江路,、合用化路,、屯溪路交叉口。設(shè)計為雙“y”型定向式加環(huán)形匝道組成的四層(地面三層,、地下一層)互通式立交橋,。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成，道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米),。設(shè)計總路線17條(5個路口),，各類道路總面積145300平方米。

是一項綜合性城市交通樞紐工程,，立交橋是安徽省委,、省政府提出建設(shè)x大都市的起點(diǎn)和標(biāo)志工程，該橋工程質(zhì)量經(jīng)x市政工程質(zhì)量監(jiān)督站驗(yàn)評為優(yōu)良等級,。該橋榮獲安徽省市政工程質(zhì)量最高獎--市政工程“銀路獎”和鐵道部優(yōu)質(zhì)工程一等獎,。還被評為x市十大名勝景觀之一“五里飛虹”。

立交橋位于x市區(qū)西部,，在長江西路,、屯溪路、合作化路的會合處,，距離市中心2.6公里,，是安徽省第一座高標(biāo)準(zhǔn)公路立交橋，成為x市一環(huán)路上的壯麗景觀,。1995年6月開工,，1996年6月20號竣工。這座立交橋分地上三層.地下一層,，橋梁面積4萬平方米,，占地8.9公頃。為雙“y”定向式加環(huán)型匝道的四層互通式立交,，分五個交叉道向四周幅射,，解決了 17個流向的交通。道路累計全長9536.4米(其中橋長3886.14米),。設(shè)計總路線17條(5個路口),，各類道路總面積145300平方米。最高一層的高梁橋,，距底層路面高達(dá)21米,，長11oo多米，橋梁全長3886m,。立交橋配套建設(shè)了園林綠化工程，綠化面積達(dá)5萬平方米,。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成,，其中1號,、4號綠地為開放式游園，綠地上鋪草坪,，內(nèi)有噴泉,、金字塔等，2,、3號為封閉綠地,，有金葉女貞，紅葉小桀等組成“s”形曲線,。整座橋梁設(shè)計新穎高雅,，造型美觀流暢，功能合理完善,，氣勢雄偉壯觀,。整個橋梁縱橫交接，四通八達(dá)如十幾條巨龍翻江倒海,，給人以美的動感,。 立交橋投資2億多元。

1995年6月開工,，1996年6越20竣工,，立交橋占地15公頃，為雙y足向式加環(huán)型匝道的死層互通式立交橋,，共有17條匝道,，機(jī)動車道全長9.78公里，面積10.4萬平方米,。橋梁全長3886m,，面積4.16萬平方米，立交橋配套建設(shè)了園林綠化工程,，綠化面積達(dá)5萬平方米,。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成，其中1號,、4號綠地為開放式游園,，綠地上鋪草坪，內(nèi)有噴泉,、金字塔等,，2、3號為封閉綠地,，有金葉女貞,，紅葉小桀等組成“s”形曲線。

七：聽報告

實(shí)習(xí)日期：x年6月19日

實(shí)習(xí)目的：聆聽中國工程院院士關(guān)于“開發(fā)地下空間,，建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型城市”的報告,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校本部九樓報告廳

組員：

由于人口、企業(yè)等在城市的不斷聚集,，土地利用的密度不斷上升,，導(dǎo)致城市發(fā)展不快。其結(jié)果是,，在高密度城區(qū)不斷擴(kuò)大的同時,，促使地下空間的利用也不斷發(fā)展，地下空間的用途,、范疇不斷分化,，利用形式也不斷增多。城市規(guī)模發(fā)展得越大,，城市功能就越復(fù)雜,，地下空間利用也就越普及。現(xiàn)代城市只能依靠水,、能源,、信息供給與處理系統(tǒng)、地鐵等地下空間利用設(shè)施才能得以存在和發(fā)展,，而現(xiàn)代城市發(fā)展的同時也推動了地下空間的利用,。城市地下空間利用與城市地面活動的規(guī)模與質(zhì)量存在密切聯(lián)系，必須保持兩者平衡發(fā)展,。

在高密度城市化的時代,，為了支持地表、空中的土地利用,，出現(xiàn)了一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式?，F(xiàn)在，人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時能有效發(fā)揮功能的城市地下空間利用體系,。人們正在探索城市體系的最佳狀態(tài),，意在通過修改部分城市規(guī)劃建設(shè)法案與城市區(qū)域開發(fā)制度，建立一套合理的科學(xué)的城市綜合開發(fā)制度,，包括立體交通制度,、公共溝制度、地下停車場規(guī)劃建設(shè)與管理制度,、集中供熱系統(tǒng)建設(shè)制度,、中心城區(qū)再開發(fā)制度等因此學(xué)校在我們實(shí)習(xí)的時候給我們請中國工程院的院士x教授來給我們做了一篇關(guān)于地下空間的發(fā)展和利用的學(xué)術(shù)報告。報告共分六部分內(nèi)容,，具體如下：

一,、現(xiàn)代的地下空間利用：

1、地鐵。

2,、其他設(shè)施,。燃?xì)夤艿谰W(wǎng)絡(luò)，供水網(wǎng)絡(luò),，污水排放網(wǎng)絡(luò)，電力管線,，暖氣系統(tǒng),，電話信息系統(tǒng)，公共設(shè)施管道,，人行道網(wǎng)絡(luò),，停車場，地下購物中心,，地下道路等,。

二、利用地下空間的原因：

1,、土地價格昂貴,。

2、氣候條件,。

3,、人類對地面的使用。

4,、核防護(hù)屏障,。

三、地下空間利用中的問題：

1,、成本高,。越深越高。

2,、拆除十分困難等,。

四、誰擁有地下空間的使用權(quán)?

1,、各國的情況各不相同,。

2、在日本,，土地所有者擁有空中權(quán)和直到地心的地下空間所有權(quán),。x年生效《深層地下空間使用法》。

五,、地下空間的災(zāi)難預(yù)防：

1,、地震。

2、洪水,。

3,、火災(zāi)等。

六,、制定地下空間總體規(guī)劃的必要性：

1,、使用深層地下空間多。

2,、拆除非常困難,。

3、行人更易受到傷害,，尤其是老人們,。

4、開發(fā)娛樂區(qū)域的潛力,。

由于我國社會城市化的程度和速度越來越高,，因此，向地下發(fā)展空間顯得日益重要,，另外一些需要嚴(yán)格保密和高度安全的工程也最好是建在地下,。再者一個國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實(shí)力的一個重要部分?？傊傊?，在城市經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，不積極開發(fā)利用地下空間而想進(jìn)一步擴(kuò)大城市中間的空間容量和實(shí)用效能是非常困難的,。

八：參觀校內(nèi)雙橋

實(shí)習(xí)日期：x年6月20日

實(shí)習(xí)目的：參觀校內(nèi)北區(qū)雙橋的施工現(xiàn)場,，了解一般小型橋梁的施工過程及工程中的注意事項

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校北區(qū)南北橋

組員：

6月20日吃過早飯，我們就在樓下等著老師來,。今天的任務(wù)是參觀校園內(nèi)的南北兩座正在修建的橋,。

老師來后，我們在老師的帶領(lǐng)下先看了北橋,。這是一座拱橋,，總跨度25米，共有三跨,，中間跨度12米,，兩邊跨度6.5米。橋墩為圓柱形,，上部直徑1.5米,，下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米,，十多米的橋墩基礎(chǔ)挖了十天左右,。

南橋和北橋所跨越的是同一條小河,。河的另一邊原是校區(qū)，現(xiàn)已被我們學(xué)校買下,，并建起了宿舍樓,。為了下學(xué)期搬進(jìn)新宿舍的學(xué)生方便上課，修建了這兩座橋,。南橋是雙跨拱橋,。兩座橋相距不遠(yuǎn)，建好后一定會為學(xué)校增加不少的風(fēng)景,。

九：觀看混凝土教學(xué)錄象

今天的實(shí)習(xí)任務(wù)是觀看有關(guān)混凝土的教學(xué)錄象,，通過一個小時的對混凝土的了解和學(xué)習(xí)我大體上知道了這一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料,、骨料和水按一定比例配制，經(jīng)過攪拌振搗成型,，在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料,。混凝土具有原料豐富,，價格低廉,，生產(chǎn)工藝簡單的特點(diǎn)，因而其使用兩越來越大;同時混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,，耐久性好,，強(qiáng)度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛,，不僅在各種土木工程中使用,，就是在造船業(yè)，機(jī)械工業(yè),，海洋開發(fā),，地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧?。其種類很多,，按膠凝材料的不同，分為水泥混凝土(有叫普通混凝土),、瀝青混凝土,、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表觀密度的不同，分為重混凝土(密度》2600kg/m^3)普通混凝土(密度=1950--2600kg/m^3),，輕混凝土(密度《1950kg/m^3);按使用功能不同,，分為結(jié)構(gòu)用混凝土、道路混凝土,、水工混凝土,、耐熱混凝土,、耐酸混凝土及防輻射混凝土等;按施工工藝不同，又分為噴射混凝土,、振動灌漿混凝土等,。為了克服混凝土抗拉強(qiáng)度低的缺陷，人們還將混凝土與其他材料復(fù)合,，出現(xiàn)了鋼筋混凝土,，預(yù)應(yīng)力混凝土，各種纖維增強(qiáng)混凝土及聚合物浸漬混凝土等,。

(2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完

全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理,。

十：結(jié)束語

持續(xù)兩個星期的認(rèn)識實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，兩個星期的時間的確不能說是很長,，可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷,。

在這兩個星期里，我們?nèi)ミ^x大橋,，去過x大橋,，看過x大橋，我們知道了有關(guān)路橋的更多知識,，了解了路和橋的建筑工序和方法,，知道了路和橋的大體分類，掌握了一些實(shí)踐的知識,，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來，不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性,，同時也拓展了我們的知識面,，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,，也為我們明年將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的兩個星期里,，我們不僅在知識上更上一曾樓,，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高，實(shí)習(xí)期間有下雨天,，有高溫天氣,，我們并沒有因?yàn)檫@些而不去實(shí)習(xí)，相反,，每天的任務(wù)我們都是按時的,、保質(zhì)保量的完成。記得在去參觀大橋的時候,，天氣很熱,，而偏偏我們所要參觀的大橋很長，大熱的天沒有一個同學(xué)嚷著要回去,，都是一個個爭先恐后的要去看看這座橋的最前段是什么樣的,，還有就是同學(xué)之間的友誼也打破了過去狹小的范圍，好多平時不怎么說話的同學(xué)在這次實(shí)習(xí)中因?yàn)樵谝粋€組,，所以大家也變得更熟了,。

總之，在這次實(shí)習(xí)中,，我們的各個方面都有了進(jìn)步,，相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇十一

土木離不開土木,，離不開實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐在于社會,，不出校園永遠(yuǎn)體會不到土木的含義,，享受不到土木工程帶給我們的樂趣。

通過兩次認(rèn)識實(shí)習(xí),，我們對古現(xiàn)代建筑有了一定的了解,，這種對比參觀的方式更能讓我們從本質(zhì)看土木工程。

認(rèn)識實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識,，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神,。 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此,，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。 我們一共去了四個地點(diǎn)認(rèn)識實(shí)習(xí),，分別是半坡遺址、曲江國際會展中心,、西安咸陽國際機(jī)場和大雁塔廣場,。以下是我對這四個地點(diǎn)的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分別認(rèn)識。

一,、 半坡遺址

半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)滻河?xùn)|岸,，是黃河流域一處典型的原始社會母系氏族公社村落遺址，屬新石器時代仰韶文化,，距今6000年左右,。1952年發(fā)現(xiàn)，1954—1957年發(fā)掘,，面積約5萬平方米,，已發(fā)掘出45座房屋、200多個窖穴,、6座陶窯遺址,、250座墓葬，出土生產(chǎn)工具和生活用品約1萬件,，還有粟,、菜籽遺存,。 其中房屋有圓形、方形半地穴式和地面架木構(gòu)筑之分,。半坡遺址是我國首次大規(guī)模揭露的一處新石器時代村落遺址,，1957年建成博物館。 遺址大致分為 3個區(qū),，即居住區(qū),、墓葬區(qū)和制陶作坊區(qū)。居住區(qū)在聚落的中心,，周圍有一條人工挖掘的寬6~8米,，深5~6米的大壕溝圍繞，中間又有一條寬2米,、深1.5米的小溝將居住區(qū)分為兩片,，形成兩個既有聯(lián)系，又相區(qū)分的兩組布局,。大壕溝外北邊是公共墓地,，東邊是制陶作坊窯址群。 半坡類型的房子發(fā)現(xiàn)46座,，有圓形,、方形和長方形，有的是半地穴式建筑,，有的是地面建筑,。每座房子在門道和居室之間都有泥土堆砌的門坎，房子中心有圓形或瓢形灶坑,，周圍有1~6個不等的柱洞。

居住面和墻壁都用草拌泥涂抹,，并經(jīng)火烤以使堅固和防潮,。圓形房子直徑一般在4~6米，墻壁是用密集的小柱上編籬笆并涂以草拌泥作成,。方形或長方形房子面積小的12~20平方米,，中型的30~40平方米,最大的復(fù)原面積達(dá)160平方米。儲藏東西的窯穴分布于各房子之間,，形狀多為口小底大圓袋狀,。家畜飼養(yǎng)圈欄兩個均作長方形。半坡人的住房,，從發(fā)掘的房屋遺跡來看有圓形的,，也有方形的，有半地穴式的,，也有地面上的,。這些房屋均采用木骨涂泥的構(gòu)筑方法,，其建筑風(fēng)格?門前有雨棚，恰似“堂”的雛形,，再向屋內(nèi)發(fā)展,，形成了后進(jìn)的“明間”?隔墻左右形成兩個“次間”，正是“一明兩暗”的形式,，如若橫向觀察,，又將隔室與室內(nèi)分為前后兩部分，形成“前堂后室”的格局,。

半坡晚期的方形房屋,，是從早期的“半地穴式”發(fā)展而來的。這種靂屋完全用椽,、木板和粘土混合建筑而成,。整個房子用12根木樁支撐，木柱排列3行,，每行4根,，形成規(guī)整的柱網(wǎng)，初具“間”的雛形,，它是我國以間架木為單位的“墻倒屋不塌”的古典木構(gòu)框架式建筑,。 半坡遺址居住區(qū)占地約30000平方米，其布局是以一座大型房屋為中心,，中小型房屋窯穴等散布周圍,，其外圍環(huán)繞一條大型壕溝。遺址發(fā)掘出房屋46座,，可分為圓形和方形兩種,，每種又各有半地穴和地面上木架建筑兩類。與房子相關(guān)的遺跡還有柱洞和灶坑,，半坡遺址發(fā)現(xiàn)柱洞200余個,，都屬于泥圈柱洞。灶坑共發(fā)現(xiàn)89個,，其中42個保存較好,，在灶坑附近或里面，往往有大量完整的陶器,，多為炊煮用的粗陶罐或飲食用的細(xì)陶缽,。主要用來儲藏食物和用具的窯穴，共發(fā)現(xiàn)200多個,，多密集分布在居住地區(qū)內(nèi),，和房屋交錯在一起。可分為早晚兩期,，早期較小,，有多種形 狀?晚期的較大，一般為口小底大的圓形袋狀坑,，壁和底部均加工平整,。 在居住地區(qū)的外圍，環(huán)繞一條大型防御性壕溝,，平面呈南北向不規(guī)則圓形,。壕溝現(xiàn)存長度約300米，各部分形制基本一致,，上寬下窄,，北部一段口寬6—8米，深5—6米,，靠居住區(qū)的一邊溝壁坡度較大,，并且溝口比另一壁高出約l米。在溝底發(fā)現(xiàn)3根炭化木柱,，間隔各有4米,。

二、曲江國際會展中心

西安曲江國際會展中心一期項目展館面積4.6萬平方米,、廣場8萬平方米,已于20__年建成并投入使用,。二期工程展館建筑面積10萬平方米,會議中心面積5萬平方米;同時配備酒店、商務(wù)寫字樓,、餐飲,、康體及體驗(yàn)中心,構(gòu)成西安會展經(jīng)濟(jì)示范園區(qū)。 展廳布局采用雙排式,，7個相同的展廳由一條中廊隔開,，北面4個南面3個。展廳錯開排列,，這樣的布置有利于連續(xù)順暢的參觀流線,。每個展廳為一個設(shè)計單元，7個相同的單元組成整個會展,。便于快速施工及將來的獨(dú)立使用,。72m_144m的無柱展廳,，展廳最小凈高14m,，也可用于舉辦其他活動，如體育活動,、音樂會等,。每個展廳面積各約為10300m2，能容納約570個展位,。所有展位均由地坪下每隔9m設(shè)置的管溝提供所有必要的水,、電,、通信等。主管溝由中廊的設(shè)備房引出,，到達(dá)展廳中部,，然后向東西向展開，從主管溝順著展位的布置,，再分別向南北向延伸出,。南北兩側(cè)各挑出12米。 每兩排展位,，共用一條設(shè)備管溝,。新會展中心的屋頂采用圓筒式鋼結(jié)構(gòu)屋架，結(jié)構(gòu)輕盈,、形式獨(dú)特,。 北面和南面的山墻設(shè)計為玻璃幕墻，與其對比,，側(cè)立面為混凝土框架結(jié)構(gòu)的實(shí)墻,。 沿側(cè)立面設(shè)一個大型的封閉式通風(fēng)道，由它為展廳冬天供暖,，夏天供冷,。展廳設(shè)計了天窗及側(cè)高窗，解決了采光與通風(fēng),。很大程度上節(jié)約了能源,。 中廊?會展中部為長380m寬42m的會展通廊。其東,、西面為寬敞的入口大廳,，內(nèi)有售票處、登記處,、問訊臺,、存衣間和入口檢查。三座帶有室外餐廳的綠色內(nèi)院吸引來訪者逗留憩息,，賦予整個會展中心一種舒適,、明朗的氛圍。在入口處和內(nèi)庭院里設(shè)置雕塑式的問訊臺以及快餐出售柜臺等室內(nèi)建筑體,，以進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)會展通廊輕松的氣氛,，與展廳強(qiáng)調(diào)功能的造型設(shè)計新成鮮明對比。中廊兩側(cè)寬為12m的條形建筑的底層和一層內(nèi)設(shè)有技術(shù)間,、衛(wèi)生間,、倉庫等輔助用房。通廊采用混凝土結(jié)構(gòu)加快工程進(jìn)度。

三,、西安咸陽國際機(jī)場

西安咸陽國際機(jī)場位于中國內(nèi)陸中心,，是中國西北地區(qū)最大的空中交通樞紐，中國第八大機(jī)場,，同時也是中國東方航空集團(tuán)西北公司,、南航空集團(tuán)長安公司,、南方航空集團(tuán)西安公司,、幸福航空和鯤鵬航空的基地機(jī)場,。機(jī)場位于西安市西北、咸陽市東北方向,，陜西省咸陽市底張鎮(zhèn)境內(nèi),。 t3航站樓的設(shè)計 t3航站樓由26萬平方米的t3a和28萬平米的t3b組成。t3b將在遠(yuǎn)期實(shí)施,。t3a和t3b之間將建設(shè)空港城的中央商業(yè)交通核心,。 t3航站樓及空港城的陸側(cè)中心正好被空側(cè)的候機(jī)指廊墻所包圍，形成了一個可以自由貿(mào)易的城市中心,，而墻外的候機(jī)指廊區(qū)是需要經(jīng)過安檢的隔離區(qū),，因此中央商業(yè)交通核心平面采用古城九宮格的布局方式，延續(xù)中國傳統(tǒng)精神,。航站樓一期t3a平面形成“爵”型圖案,二期t3b平面形成“鼎”型圖案,整體呈軸線對稱布局,。所有這些體現(xiàn)著高科技、現(xiàn)代化的設(shè)計與西安歷史文化的融會,體現(xiàn)機(jī)場門戶人性,、莊重,、大氣、和諧的品質(zhì),。

26萬平米的t3a航站樓有三個主要的功能層,，即出發(fā)、到達(dá)和行李處理,。為方便旅客的使用,，主樓的二層為出發(fā)層，東南側(cè)為國際出發(fā),，其他部分為國內(nèi)出發(fā),。這樣可以使國內(nèi)部分的運(yùn)行與北側(cè)的1、2號樓連在一起,，提高運(yùn)行上的靈活性和有效性,。 由于未來機(jī)場快軌將從西側(cè)接入，而地面交通可以從東西雙向到達(dá)t3a航站樓,，因此出發(fā)層采用了七組沿東西向布局的島式辦票柜臺,，使出發(fā)大廳全部開敞，形成了即面向西安又面向咸陽的獨(dú)特效果,。 綠色節(jié)能在大尺度的航站樓建筑中是一個綜合的挑戰(zhàn),。由于主樓的正立面很長，如果單純地壓低主樓的高度來減少室內(nèi)的體積以降低能耗,，將使建筑的比例失調(diào),，無法體現(xiàn)城市門戶標(biāo)志的作用。反過來看,，國內(nèi)最大的幾個機(jī)場都為了體現(xiàn)城市門戶的宏大而采用中間很高的弧形屋蓋,，但在功能上高而無用，反而大量增加室內(nèi)空間的能耗,。 受西安古代建筑的啟示,，反向利用起翹和飛檐，就可以走出這一兩難的困境,。這一想法的巧妙之處在于:

一,，動態(tài)的多重起翹即可以增強(qiáng)建筑的外立面高度感，又不需要增加室內(nèi)空間的高度?

二,，多重起翹的出挑屋檐正好可以增加建筑東西兩側(cè)的遮陽效果,，減少夏季的空調(diào)能耗?

三、多重動態(tài)起翹是一種外放內(nèi)收的漸變,，在出挑部分起伏最大,，但在建筑內(nèi)中心的根部則收連成一體，附合結(jié)構(gòu)的受力規(guī)律,，并產(chǎn)生了動態(tài)的空間效果,。

四、大雁塔

大雁塔,，又名大慈恩寺塔,，唐高宗永徽三年?公元652年~玄奘法師為供奉從印度取回的佛像，舍利和梵文經(jīng)典,，在慈 恩寺的西塔院建起一座高180尺的五層磚塔,，后在武則天長安年間改建為七層。 大雁塔是磚仿木結(jié)構(gòu)的四方形樓閣式磚塔,，由塔基,、塔身、塔剎組成,，現(xiàn)通高為64.517米,。塔基高4.2米，南北約48.7米,，東西45.7米?塔體呈方錐形,，平面呈正方形,，底邊長為25.5米，塔身高59.9米,，塔剎高4.87米,。塔體各層均以青磚模仿唐代建筑砌檐柱、斗拱,、欄額,、檀枋、檐椽,、飛椽等仿木結(jié)構(gòu),，磨磚對縫砌成，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,，磨磚對縫堅固異常,。塔身各層壁面都用磚砌扁柱和闌額，柱的上部施有大斗,，在每層四面的正中各開辟一個磚拱券門洞,。塔內(nèi)的平面也呈方形，各層均有樓板,，設(shè)置扶梯,，可盤旋而上至塔頂。一層二層多起方柱隔為九開間,，三四層為七開間,，五六七八層為五開間。塔上陳列有佛舍利子,、佛足石刻,、唐僧取經(jīng)足跡石刻等。 塔的底層四面皆有石門,，門桅上均有精美的線刻佛像,，西門楣為阿彌陀佛說法圖，圖中刻有富麗堂皇的殿堂,。畫面布局嚴(yán)謹(jǐn),，線條遒勁流暢，傳為唐代畫家閻立本的手筆,。大雁塔北廣場北起雁塔路南端,，南接大慈恩寺北外墻，東到廣場東路,，西到廣場西路,，東西寬218米，南北長364米,，占地100余畝,，建筑面積約11萬平方米,，總投資約5億元。整個廣場由水景噴泉,、文化廣場,、園林景觀、文化長廊和旅游商貿(mào)設(shè)施等組成,。整個廣場以大雁塔為中心軸三等分，中央為主景水道,，左右兩側(cè)分置“唐詩園林區(qū)”,、“法相花壇區(qū)”、“禪修林樹區(qū)”等景觀,，廣場南端設(shè)置“水景落瀑”,、“主題水景”、“觀景平臺”等景觀,。

以上為本次實(shí)習(xí)的建筑結(jié)構(gòu)方面的認(rèn)識,，通過短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界,，也學(xué)會了不少東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感受?短短一周,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。 實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,，的確不錯,，通過此次實(shí)習(xí)，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，真正知道了理論和實(shí)際的差別,，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,，同時團(tuán)隊意識也有著明顯增強(qiáng),。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動,，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說，是真真正正一次很好的機(jī)會,。

總之,，通過此次實(shí)習(xí)，受益頗多通過這些實(shí)習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生, 對專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,情況就大有改變. 通過實(shí)習(xí),，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,，在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

這于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇十二

實(shí)習(xí)時間：20xx年2月18日——20xx年3月1日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：宜昌市西陵區(qū)

指導(dǎo)老師：

一、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,。

三,、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次;

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4,、每一樓層,、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定,。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記,，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。

帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下,，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制,，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱?，砂,。因?yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,，孔對孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量,。不單是水,，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求,。

五,、實(shí)習(xí)中存在的問題：

不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí),，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯,。 問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。問題四：對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解。問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少,。

六,、實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,，要我們好好學(xué)習(xí),，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。 各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里,，不但看到了艱辛，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設(shè)而努力著。 在實(shí)習(xí)的過程中,，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓,，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了,，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,，因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢,，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,，在建筑工地上看到的一些情況,，讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了,，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認(rèn)為怎么好用就怎么用,。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架,，而且沒有按照規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,，人站上去才會安全,。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,，如果是人掉下來,，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的,，如果不小心，材料滾動下來,，砸傷了人,，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,，應(yīng)該給他們上安全教育課。

七,、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。其次,，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺,、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法,。 另外，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的,。八、總結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識,，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識,，對他們的生命安全負(fù)責(zé)。

土木工程實(shí)習(xí)日記 工程造價實(shí)習(xí)報告篇十三

經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，感受深刻,。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應(yīng)用,，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力,。同時,，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉,，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作,，積極面對每一次挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作,，順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù),。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這半多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先，通過兩的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù),、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,，如廚房,、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,，此隔墻板與以往磚砌墻相比,，具有自重輕、安裝簡便,、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度,，縮短工期,，節(jié)約成本。

在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移,，給施工帶來不便,。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,，以便于箍筋的綁扎施工,，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,，施工時交叉對角放置，

學(xué)習(xí)是無止境的,，通過看到的結(jié)果,，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,，在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先，通過兩周的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過實(shí)習(xí),，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價由于受到各種干擾,，經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象,。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,，發(fā)現(xiàn)問題后,，及時采取措施加以解決。

通過項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報,，對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解,。由負(fù)責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場，檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執(zhí)行情況,，并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,，了解工程實(shí)際進(jìn)展情況，同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系,。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,，我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計劃目標(biāo)的差異。

當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,，我們一般要分析偏差的原因,，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期，這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行的,。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后,，一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系,、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,，用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行調(diào)整,。

在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,，也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,，施工單位是個人員和復(fù)雜的單位，我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的. 勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流,。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),，也可避免走一些彎路,。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲,。 以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的?？梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效控制,，將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。

施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,，可能是一個建設(shè)項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工,。其主要特征：一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,，或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容： 一,、 施工項目的組織機(jī)構(gòu)管理二,、 施工項目質(zhì)量管理三、 施工項目的成本管理四,、 施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理 ,，管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫,，讓我學(xué)會了不少東西,，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次實(shí)習(xí),，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我,，給了我工作上的知道和幫助,，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向,，雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，塌實(shí)工作,，積極面對每一次新的機(jī)遇,。