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最新學(xué)校元旦主持詞2人(14篇)

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最新學(xué)校元旦主持詞2人(14篇)
時(shí)間:2023-02-21 09:10:42     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校元旦主持詞2人篇一

男:尊敬的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

(合)大家下午好!

男:20xx的鐘聲即將敲響,,金鼓朗朗,,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,,春潮澎湃,,那是新年絢麗的色彩。

男:過(guò)去的一年,,我們共同努力,,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

女:過(guò)去的一年,,我們揮灑汗水,,放飛希望。

男:新的一年,,我們昂首闊步,,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,,我們溫馨和諧,,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),;

女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,;

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,,滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái),。

女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男:我們相信,,我們都能當(dāng)一名熱情、文明,、守紀(jì)的觀眾,,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!

女:現(xiàn)在我宣布:xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

男:今天是個(gè)好日子,

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,。

男:今天是個(gè)好日子,,

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

男:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,。

男:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷,。

合:讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,,一同成長(zhǎng)吧!

學(xué)校元旦主持詞2人篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

乙:親愛(ài)的兄弟姐妹們

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的期待

甲:今天,我們幼兒園這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦!

乙:20xx年的春天又來(lái)了!

甲:在這辭舊迎新之際,,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂(lè),,闔家幸福!

甲:今夜星光燦爛;

乙:今夜月色柔美;

甲:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

乙:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

乙:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),,太多的震撼,,有太多的故事值得我們永久珍藏;

甲:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,,更多的夢(mèng)想,,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

乙:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

甲:滿地余寒凝露香,,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

乙:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝福:

甲:祝我們?cè)谛碌囊荒昀?,展開(kāi)騰飛的翅膀,,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

乙:祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,,用信念和汗水,,再鑄實(shí)幼的輝煌!

甲:掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞

(園長(zhǎng)致辭)

乙:謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福!今天,我們相約在這里,,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情。

甲:今天,,我們相約在這里,,這里將變成歡樂(lè)的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

合:幼兒園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

20xx元旦晚會(huì)最新主持詞開(kāi)場(chǎng)白2

a:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,,新的一年向我們走來(lái),。

b:辭舊迎新之際,我們總是百感交集,、思緒萬(wàn)千,。

c:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。

d:請(qǐng)堅(jiān)信,,我們將和你們同行,,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

a:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空,。

b:沒(méi)有飛雪的冬,,乍暖還寒。

c:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),,凋不了青春不滅的火焰,。

d:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華,。

a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,,我們歡聚在一起,。

b:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年,。

c:今天大家在這里歡聚一堂,,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,,這一刻是溫馨的,,這一刻是充滿激情的。

d:現(xiàn)在,,我宣布:

齊:20xx年五年級(jí)二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦主持詞2人篇三

周:新的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至,;

竇:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們每個(gè)人的春天,;

周:今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),,享受這段美好的小學(xué)時(shí)光,;

竇:今天,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

周:今天,,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;

竇:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,!

合:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會(huì)的老師和各位激(鼓掌)

(周、竇下場(chǎng),,張,、韓上場(chǎng))

張:燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。

韓:在這辭舊迎新的日子里,,我們六一班舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,,傳達(dá)對(duì)新一的憧憬,。

合:下面請(qǐng)竇老師致新祝辭,大家掌聲歡迎,。

(竇老師下,,節(jié)目演出開(kāi)始)

董:新新氣象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我們每個(gè)人的想法都是相同的,那就是希望明天會(huì)更好,下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)(全班合唱,,增加互動(dòng)性)

張:每個(gè)人都有過(guò)純真的童時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,。長(zhǎng)大了,每每想起童,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,給大家?guī)?lái)相聲《xxxxxxxx》,。有請(qǐng)!

韓:小品以其詼諧,、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。接下來(lái)就由xxx,、xxx,、xxx為我們演繹張淑慧同學(xué)的原創(chuàng)小品《xxxxxxxxxx》!

周:下面我們進(jìn)入一次的互動(dòng)環(huán)節(jié):擊鼓傳花,。請(qǐng)老師和激們一起參與到我們的活動(dòng)中來(lái),,傳到誰(shuí),誰(shuí)就要表演節(jié)目哦,!

董:xxxx的街舞《xxxxxx》

竇:一段充滿青春活力的`勁舞過(guò)后,,我們來(lái)同欣賞一首歌曲周博凱《xxx》。

韓:郭文琦笛子獨(dú)奏《xxxxx》,。優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,,但是,,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,。

竇:下面有請(qǐng)xxxxx激講一個(gè)有關(guān)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一段感人的經(jīng)歷……主持人:xx激的話讓我們特別感動(dòng),,從小到大,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng),。我們被父母感動(dòng)著,,被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,,被一件件事情感動(dòng)著,。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,,經(jīng)常是校內(nèi)、校外的忙碌,,這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請(qǐng)聽(tīng)周,、潘,、楊、韓演唱的歌曲《xxxxxx》

張:在我們六一班,,不論老師還是同學(xué),,真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),,而且育人,,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)黃佳睿等同學(xué)表演的三句半《xxxxxx》,。

結(jié)束語(yǔ):

竇:時(shí)間過(guò)得真快,,雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,;

韓:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們六一班是一個(gè)充滿活力,,面向未來(lái)的集體;

張:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

周:在這里,,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

學(xué)校元旦主持詞2人篇四

a:各位同學(xué),大家好,!爆竹聲聲辭舊歲,,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,,祝大家新年快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

b:說(shuō)不完的心里話送給你,,祝大家新年快樂(lè),,事事順心!

a:道不完的心里話送給你,,祝大家新年快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

b:今天舉國(guó)歡慶,,今天大家開(kāi)心!今天,,因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>

a:今天,,因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)!

b:來(lái)吧,,同學(xué),!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情,!

a:來(lái)吧,,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè),!

合:慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始!??!

a:童年是快樂(lè)的,童年是美好的,,讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì),。

(胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱《童年》)

b:聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的《童年》,讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)??!下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話《賣(mài)肉包子》

(謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話《賣(mài)肉包子》)

a:聽(tīng)完笑話之后,下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的`新故事,。

(王宗新講故事)

b:接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

(合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

a:他們唱的怎么樣,?(等待回答)更好的節(jié)目還在后面,接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》

(郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》)

b:他們的小品演的可真逼真啊,!接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話,。

(王文靖講笑話《打麻將》)

a:接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話,比一比誰(shuí)的笑話講的好,!

(陸晨晨講笑話《白占便宜》)

b:笑話好笑可不要笑掉牙哦,!接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。

(杜福坤,,郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ))

a:大家都知道,,老師為了我們費(fèi)盡心血,就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師?。,。?/p>

(謝靖等合唱《我愛(ài)米蘭》)

b:最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,。

(姚佳惠說(shuō)故事《名聲》)

a:今天我們相聚在一起,,今天我們熱情高漲。

b:我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖,。

a:我們用笑聲把童年一次次的燃燒,。

b:隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲,我們送走了一天又一天,。

a:伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,,我們迎來(lái)了一年又一年。

合:就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì),。

學(xué)校元旦主持詞2人篇五

(女)金雞拂晨,,啼破烈日,吐故納新,;申猴隱退,,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新,。

(男)滿天的雪花,, 是翱翔的音符, 以想念譜成樂(lè)章,, 用祝福奏出所盼,, 帶給你, 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候:將來(lái),、期望和光亮就要敲響春天的鐘......

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),,20xx年已經(jīng)成為史乘?;厥啄耆A年輪上又一度年齡寒暑,,我們不禁感喟萬(wàn)千。

(男)方才邁越的365個(gè)晝夜,好像是365個(gè)臺(tái)階,,綿亙?cè)谖醇皦m封的史乘上,。波折,曾讓我們心痛,;歡喜,,我們固然洋溢在胸中,春已回來(lái),, 讓我們打開(kāi)蜂箱吧,, 那處有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜, 今晚,,就讓我們踏著歌聲的同黨,,向著勝利——飛行!

(女)奔向勝利 善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)而今開(kāi)始

(男)歲末年頭,,正是祝福和禱告的時(shí)刻,,已往的一年,我們有歡喜也有苦惱,,那就讓我們虔誠(chéng)的禱告,,為我們宏偉的祖國(guó)禱告,為可愛(ài)的善國(guó)禱告,,為新年禱告,為將來(lái)禱告,。請(qǐng)聽(tīng),,高一級(jí)部的小合唱《禱告》。

(女)我們禱告祝愿我們宏偉的祖國(guó)越發(fā)興旺發(fā)達(dá),,祝愿我們的善國(guó)越發(fā)太平好安,,祝愿在座的列位高興美滿!好運(yùn)連連,,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

(男)年青,,就應(yīng)該有幻想,向著勝利的標(biāo)的目的,,讓我們奔跑千里戰(zhàn)場(chǎng),,請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。

(女)來(lái)到善國(guó),,愛(ài)上善國(guó),,善國(guó)事我們幻想的開(kāi)始,善國(guó)為我們的 人生導(dǎo)航,,可能愛(ài),,在身邊久了,我們忽視了印象,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧,。

(男)假使說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,,他們撐起長(zhǎng)篙,艱苦的將我們渡向勝利,,那么,,善國(guó)事老師們將我們渡向勝利的渡口,由于,,我們是在這里——起航,!請(qǐng)欣賞月朔級(jí)部的雙人舞《渡口》。

(女)心存戴德,,才會(huì)使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重,;心存戴德,才會(huì)使我們德行的基本長(zhǎng)存,,吃水不忘挖井人,,勝利不忘擺渡人,*母親給了我們生命,,我們最后應(yīng)該謝謝的,,便是母親!最后應(yīng)該歌頌的,,便是母親,!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》,。

(男)憐憫天下怙恃心,!怙恃為我們可為操碎了心。

他們不只期望我們高興發(fā)展,,還期望我們能有一手內(nèi)行藝,,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝回來(lái)了,。

(女)無(wú)論什么樣的技能,,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)怙恃費(fèi)心了,;無(wú)論可否學(xué)有所成,,只要盡最大竭力了,也酸對(duì)的起自己了,,無(wú)論怎樣,,我們都不會(huì)怠惰的,由于我們知道,,男兒當(dāng)自強(qiáng),。請(qǐng)欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻(xiàn)技《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。

(男)江南好,風(fēng)物就成安,,日出江花紅勝火,,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南,。真是如詩(shī)如畫(huà),,真想而今就到江南走走,——同硯們也動(dòng)心了吧,,那,,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀?,高二?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了,,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水,?

(女)水,,是江南的精靈,水也是山水地面的命根子,,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨高漲,,都早已流進(jìn)了我們的心田,,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》,。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山,、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的.身邊,,看,又產(chǎn)生了什么事,?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》,。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),,只要我們實(shí)事求是,,吃苦竭力,走好自己的路,,何愁不克走向勝利呢,?要害是,無(wú)論何時(shí),,我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨,,這也正是老師們對(duì)我們的企望,。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》,。

(女)時(shí)期變了,,人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變,固然,,時(shí)期變了,,我們也要跟上時(shí)期的程序,緊跟時(shí)期的節(jié)拍,,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)期節(jié)拍》,。

(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力,打造了我們本日充裕的中國(guó),,我們慶幸,,由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國(guó)家;我們高傲,,由于我們有一個(gè)宏偉的祖國(guó),,新年到了,我們最想說(shuō)的話便是,,祖國(guó),,我為您祝福,我為您干杯,!*讓我們伸脫手來(lái),,為祖國(guó)碰杯!為祖國(guó)喝采,!《祖國(guó),,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師,、李利華老師,、王全全老師合唱。

(女)老師們,、同硯們,,本日的晚會(huì)就要和大眾說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不停,,我們的禱告不停,,

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛興盛,,祝福我們的善國(guó)越發(fā)郁郁蔥蔥,,>

(女)祝福我們的老師在新的一年里做事順手,家庭美滿,!祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進(jìn),,再創(chuàng)佳績(jī),。且知盛世不遺賢,但臨大事務(wù)必敬,;精思宜撒手,,已邃群科氣自華。

(男)老師們,、同硯們,,新的一年,讓我們

(齊)攜手偕行,,奔向勝利,!

學(xué)校元旦主持詞2人篇六

a:各位同學(xué),大家好,!爆竹聲聲辭舊歲,,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,,祝大家新年快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

b:說(shuō)不完的心里話送給你,,祝大家新年快樂(lè),,事事順心!

a:道不完的心里話送給你,,祝大家新年快樂(lè),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

b:今天舉國(guó)歡慶,,今天大家開(kāi)心,!今天,因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>

a:今天,,因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè),!

b:來(lái)吧,同學(xué),!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

a:來(lái)吧,,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè),!

合:慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始!??!

a:童年是快樂(lè)的,,童年是美好的,讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì),。

(胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱)

b:聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的`,,讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)啊,!下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話(謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話)

a:聽(tīng)完笑話之后,,下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。

(王宗新講故事)

b:接下來(lái)有請(qǐng)合唱

(合唱)

a:他們唱的怎么樣,?(等待回答)更好的節(jié)目還在后面,,接下來(lái)有請(qǐng)小品

(郭姍姍等同學(xué)表演小品)

b:他們的小品演的可真逼真啊,!接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話,。

(王文靖講笑話)

a:接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話,比一比誰(shuí)的笑話講的好?。懗砍恐v笑話)

b:笑話好笑可不要笑掉牙哦,!接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。

(杜福坤,,郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ))

a:大家都知道,,老師為了我們費(fèi)盡心血,就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師?。,。?/p>

(謝靖等合唱)b:最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,。

a:今天我們相聚在一起,,今天我們熱情高漲。

b:我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖,。

a:我們用笑聲把童年一次次的燃燒,。

b:隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲,我們送走了一天又一天,。

a:伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,,我們迎來(lái)了一年又一年。

合:就讓我們?cè)谝磺暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì),。

學(xué)校元旦主持詞2人篇七

(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里,,暖的陽(yáng)光,,20xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,,這是我們這個(gè)大家庭的春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),,享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)

(女):感謝校長(zhǎng)的祝福!今天,,我們送去我們的祝福,,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅(男):是啊,開(kāi)門(mén)紅,,意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,,萬(wàn)事順利!請(qǐng)欣賞由我們幼兒部的快樂(lè)寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》

(女):同學(xué)們問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題你們看過(guò)《西游記》沒(méi)有?那大話西游呢?下面讓我們?cè)诳匆粋€(gè)新鮮的,請(qǐng)欣賞《二話西游》

(男):碧波輕輕蕩漾,,孔雀翩翩起舞,。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》學(xué)校元旦主持詞(女):年輕就是一種炫耀的資本,年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲,,下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來(lái)舞蹈《眉飛色舞》

(男):一朵花,,一棵樹(shù)。一座房子,,一條路,。這里描寫(xiě)的什么呢?下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《紅山果》 (女):要說(shuō)愛(ài)老師,這不假,,可是有的時(shí)候啊我們對(duì)老師是又愛(ài)又怕,,尤其是,考試的時(shí)候!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》,。

(男):漢字是中華民族的精萃,,學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)欣賞舞蹈《練字謠》,,

(女):大家都知道畫(huà)蛇添足吧,,那是典型的弄巧成拙,我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請(qǐng)欣賞《弄巧成拙》

(男):人間充滿了愛(ài),正因?yàn)檫@些愛(ài),,才使人間變得如此美好,請(qǐng)欣賞《愛(ài)的人間》

(女):人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),,幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書(shū)聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》 (男):遇到困難,,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕,。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn),。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!

(女):清爽的風(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),,一片新綠;雨啊,,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹(shù)常綠;請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)春雨》

(男):不知道大家看沒(méi)有看過(guò)紅樓夢(mèng),,里面的林妹妹和賈寶玉的愛(ài)情故事被作者用筆描寫(xiě)的十分凄美,,現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)用歌曲唱出的《林妹妹愛(ài)上賈寶玉》

(女):我們學(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué),他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái),,而且他們還會(huì)創(chuàng)新,,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》

(男):時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了

(女):在我們的歡聲笑語(yǔ)中,,我們又不的不說(shuō)再見(jiàn)了,,

男:天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我店是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體我們相信,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在各位家長(zhǎng)的努力下,我校的育人工作,,將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念,,開(kāi)啟素質(zhì)教育的新篇章,讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。 (合)育博學(xué)校慶元旦,、迎新春文藝匯演到此結(jié)束,老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)朋友們?cè)僖?jiàn)

學(xué)校元旦主持詞2人篇八

a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家 晚上好

c:斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲,,風(fēng)和日麗迎新年

d:東風(fēng)又綠江南岸綠,,春雨飄來(lái)萬(wàn)象新

a:日月如梭,我們將要告別20xx,今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子,。

b:激情澎湃,,我們就要迎來(lái)20xx,今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春,。

a,、大家好,我是今晚的主持人 欣民

站在我身旁的這位美麗,、大方,、溫柔、可愛(ài)的姑娘,,她是來(lái)自:xx

這位長(zhǎng)得有點(diǎn)兒著急,、但很帥氣的小伙是:xx

這位非常可愛(ài)的青春美少女是:xx

b,、謝謝,,這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。

c,、這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來(lái)了,。

d、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園

我們有共同的名字:xx

a,、在新年來(lái)臨之際,,我們首先祝大家新年快樂(lè)

b:今晚,就讓我們歡聚一堂,,載歌載舞,,釋放激情

c:今夜,讓我們歡聚一堂,,暢想青春,,綻放精彩

d、一起happy吧,,這是屬于我們的時(shí)刻,。

a、ok,,這一刻讓我們共同宣布:20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始,!

學(xué)校元旦主持詞2人篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:敬愛(ài)的各位老師,,

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,,

乙:大家上午好!

甲:新的鐘聲,

乙:新的一年,,

甲:新的祝福,,

乙:新的期待,。

甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行,

乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái),。

甲:今天,,我們相約在這里,享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè),,

乙:今天,,我們相約在這里,一起用心來(lái)感受真情,,用歌聲來(lái)迎接新的征程。

甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉、釋放你的激情,,

乙:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,嘹亮的歌聲將響徹云霄,。

甲:為了弘揚(yáng)革命精神,豐富校園生活,,展示師生健康向上的精神風(fēng)貌,,展示師生的藝術(shù)才華,

乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,,我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱,。

甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌,,另一首由各班選送,。

乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,對(duì)美好前景的憧憬,,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

甲:我們相信這次比賽,,一定會(huì)比出我們的精神,,比出我們的水平,比出我們的特色,,

乙:下面,,我宣布河西小學(xué)“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!甲:有情學(xué)校校長(zhǎng)講話

乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則

甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:一號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,,二號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,,三號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師,四號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張銀鈴老師,五號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張改珍老師,。

乙:下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則:

甲:軍愛(ài)民義重如山,,民擁軍情深似海,

乙:軍民如魚(yú)水,,情深永不分,。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。

甲:結(jié)束了幼兒園的生活,,小二郎背起嶄新的書(shū)包,,歡天喜地向?qū)W堂走來(lái)。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》

甲:殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),、野蠻的×,、并沒(méi)有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,

乙:經(jīng)濟(jì)的封鎖,、物質(zhì)的短缺,、并沒(méi)有摧垮解放區(qū)的軍民。

甲:他們具有革命的樂(lè)觀主義精神,,他們拿起鋤頭開(kāi)荒耕地,,

乙:他們搖起紡車(chē),紡紗織布,,他們自己動(dòng)手,,豐衣足食。

甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,,建成了美麗富饒的陜北江南,。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。

甲:八月十五月兒明,,爺爺為我打月餅,。

爺爺是個(gè)老紅軍,爺爺待我親又親,。

乙:我為爺爺唱歌謠,,獻(xiàn)給爺爺一片心。

下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》,。

甲:世界需要和平,、世界需要關(guān)愛(ài)、世界需要我們共同的期待,,

乙:讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿,,向世界傳送我們心中的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。

甲:從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起,,我的心中就開(kāi)出了希望的花朵,,

乙:從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,,我就在心里播下了希望的種子,

甲:我在心里高興的呼喊,,我開(kāi)始讀書(shū)了!

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的歌曲《讀書(shū)郎》,。

甲:只有真正體驗(yàn)過(guò),我們才知道生活的酸甜苦辣,,只有真正嘗試過(guò),,我們才知道苦中有樂(lè)。

乙:只有我們付出,,才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng),。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣(mài)報(bào)歌》。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分,。

甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲,

乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。

甲:這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,,

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,。

甲:我們來(lái)看二年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,,二年級(jí)1班的最后得分是分,。二年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,,二年級(jí)2班的最后得分是分,。二年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,,二年級(jí)3班的最后得分是分,。

甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,,

乙:一腔熱血,,青山處處埋忠骨。

甲:天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍,,

乙:那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步,。

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

甲:一首好聽(tīng)的歌曲,,總讓人尋味,、讓人難忘,

乙:一首好聽(tīng)的歌曲,,總能伴我們走過(guò)風(fēng)雨,、走過(guò)輝煌,。

甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,

乙:讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲,。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》,。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。

甲:紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),,讓我們充滿力量,,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),。

乙:閃閃的紅星,,引領(lǐng)年少的我們繼往開(kāi)來(lái),引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》,。

乙:我們來(lái)看看三年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一

個(gè)最低分分,,三年級(jí)3班的最后得分是分,。三年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,,三年級(jí)1班的最后得分是分,。三年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,,三年級(jí)2班的最后得分是分,。甲:山高水深、叢林繁茂,、缺衣少食,、沒(méi)有彈藥,這些都不能把他們難倒,,他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地,,他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。

乙:他們就是英勇的游擊隊(duì)員,。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》,。

甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,,故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈,,結(jié)果被敵人槍殺

乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來(lái),影響了一代又一代的中國(guó)人,,請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《歌唱二小放牛郎》

甲:請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分

甲:革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng),,只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),,只有大量消滅敵人,,才能有效保存自己,。

乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),,打一槍換一個(gè)地方,,開(kāi)火!

下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。

甲:我們來(lái)看看四年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,,四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,,四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,,四年級(jí)1班的最后得分是分。

甲:每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想,,他們不說(shuō)話卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),,他們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量,。

乙:做一顆小石頭吧,,讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》,。

甲:我們有過(guò)苦難屈辱的歷史,日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的`國(guó)土,。

乙:如今又公然奪島挑釁,,我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分,。

甲:夕陽(yáng)西下,,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,,硝煙漸漸消退,,勝利之后的小憩,是那樣的寧?kù)o與甘甜,。

乙:此時(shí)此刻,,微山湖也在聽(tīng)我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》

請(qǐng)欣賞。

甲:我們來(lái)看看五年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,,五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,,五年級(jí)3班的最后得分是分,。五年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,,五年級(jí)1班的最后得分是分,。

甲:黃河,你是中華民族的搖籃,,黃河,,你是中華民族的尊嚴(yán),你是中華民族的生命之河,,你是中華民族的偉大巨人,。

乙:聽(tīng),風(fēng)在吼,,馬在叫,,九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌

看,山在動(dòng),,地在搖,,四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!

乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的紅色頌歌《保衛(wèi)黃河》,。

甲:1937年7月7日,,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋,。

乙:盧溝橋,,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),,中國(guó)人民意志堅(jiān),。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。

甲:請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分,。

乙:我們來(lái)看看六年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)1班的最后得分是分,。六年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)2班的最后得分是分,。六年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)3班的最后得分是分,。

甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話

乙:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式

獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有:一年級(jí)1,、2、3,、4班

獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有:二年級(jí)班,、三年級(jí)班,、四年級(jí)班、五年級(jí)班,、六年級(jí)班,。

甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第二名的班級(jí)有:二年級(jí)班,、三年級(jí)班,、四年級(jí)班、五年級(jí)班,、六年級(jí)班,。

甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第一名的班級(jí)有:二年級(jí)班,、三年級(jí)班,、四年級(jí)班、五年級(jí)班,、六年級(jí)班,。

甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀!

甲:一首首歌,,讓人心潮澎湃,,

乙:一首首歌,讓人熱血沸騰,。

甲:老師們,,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的日子,,

乙:展望明天,,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!

甲:放眼未來(lái),我們將用滿腔熱血書(shū)寫(xiě)河西中心小學(xué)美好的明天!

合:河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束,。老師們,,同學(xué)們,,再見(jiàn)!

學(xué)校元旦主持詞2人篇十

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

(乙)親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

(甲) 燦爛輝煌的 20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的 20xx 年正微 笑著向我們走來(lái)。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),,用我們的歌聲 和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。

(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎,。

(乙)宜州市高中“迎新年,,慶元旦” 文藝晚會(huì),,現(xiàn)在開(kāi)始:

1、冬天已經(jīng)來(lái)了,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 請(qǐng)欣賞由 158 班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

2,、今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,,高三的同學(xué)也來(lái)了,。 請(qǐng)欣賞 141 班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

4,、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》 表演者

5,、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》 表演者。

6,、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》 表演者

7,、請(qǐng)欣賞由 155 班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》

9,、新的一年就要到了,,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》 表演者

10,、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》,。

11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》

12,、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》 ,,表演者:

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》

14,、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,,親近自然》

15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》

16,、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》

17,、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》

20,、下面將上場(chǎng)的?,F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》

22,、最后上場(chǎng)的`是校廣播室播音員,請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,,大家掌聲 歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái),。 獲得三等獎(jiǎng)的是: 獲得二等獎(jiǎng)的是: 獲得一等獎(jiǎng)的是: 請(qǐng)黃校長(zhǎng),、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng),、政教處盧主任,、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎(jiǎng),。

學(xué)校元旦主持詞2人篇十一

合:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們

合:大家新年好

男1:新的鐘聲

女1:新的一年

男2:新的祝福

女2:新的期待

男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女1:20xx年的鐘聲即將敲響

男1:回首往事,我們滿懷豪情

女2:展望未來(lái),,我們重任在肩

男1:送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女1:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男2:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛

女2:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女2:我的祈禱飄在雪花中,,如詩(shī)入畫(huà)

男2:沒(méi)有松風(fēng)的秋,,雁去長(zhǎng)空;

女1:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒,。

男2:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),,凋不了青春不滅的火焰;

女2:滿地余寒露

凝香,凝不住你絕美的年華,。

男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,

女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起,。

男1:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年,。

女1:今天大家在這里歡聚一堂,,迎接元旦的曙光。

男2:這一刻是美好的,,

女2:這一刻是溫馨的,,

合:這一刻是充滿激情的。

男2:讓我們手牽手

女2:讓我們肩并肩

男1:讓我們跳起來(lái)

女1:讓我們唱起來(lái)

男2:歌唱春天

女1:歌唱未來(lái)

男1:下面由等帶來(lái)的《奔跑》,,掌聲歡迎!

女1:感謝她們的精彩表演,。接下來(lái)由朗誦《江雪》,。

男2:朗誦《江雪》非常精彩,,下面由帶來(lái)的.《曹操》,掌聲歡迎!

女2:帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽(tīng),下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者,。

女2:今天不僅有吉他表演,,還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng),。

男2:下面由等演唱《歌聲與微笑》,,掌聲歡迎!

女1:感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演,。

男1:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!

男1:感謝她們的精彩表演,。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”,表演者,。

女1:看完了這個(gè)小品,,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”,,掌聲歡迎!

男2:感謝他們的精彩表演,。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合,讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見(jiàn)識(shí)一下他們的實(shí)力,,掌聲歡迎,。

女2:從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力,名副其實(shí),。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力,,有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。

女2:剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”,,大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”,,演唱者:

男1:聽(tīng)完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn),,請(qǐng)欣賞“武松打虎”,,表演者:,掌聲有請(qǐng)!

女1:感謝他們的精彩表演,。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”,。

男2:聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”,讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋(píng)果”,,演唱者:

合:所有的日子都來(lái)吧,,讓我編織你們

女1:讓我編織你們,用青春的金線,,

男2:讓我編織你們,,用燃燒的信念

女2:編成絢麗的歲月

男1:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

女2:讓我說(shuō)一聲新年好,,看雪花飄舞,,花兒如潮

男1:讓過(guò)去的日子如水流,,讓將來(lái)的日子如拂曉

女1:愿雨里有你的收獲,

男1:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女1:陽(yáng)光中我為你祝福,,

男1:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,,年年歲歲

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:再見(jiàn)

學(xué)校元旦主持詞2人篇十二

甲:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至,;

乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們湖塘的春天,,這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的.春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;

丙:今天,,我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,;

甲:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,;

乙:今天,,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情,;

丙:今天,,我們相聚在這紅紅火火的龍年,,祝大家龍年吉祥,。

甲:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,

乙:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,,家庭幸福,!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,再創(chuàng)佳績(jī),。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,,已邃群科氣自華。

(丙)老師們,、同學(xué)們,新的一年,,讓我們

(齊)攜手同行,,奔向成功!

學(xué)校元旦主持詞2人篇十三

男生1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女生1:親愛(ài)的同學(xué)們,,

合: 大家下午好!

男生2:春風(fēng)化雨,,桃李芬芳。剪一片云霞,,裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳,,在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

女生2:東風(fēng)浩浩,,書(shū)聲瑯瑯,。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的護(hù)城河,,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng),。

男生1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;

女生1:展望未來(lái),,我們斗志昂揚(yáng),展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章,。 男生2:蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬

女生2:馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇

男生1:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,,年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意,。 女生2:今天,我們激情滿懷,、心潮澎湃,,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。 女生2:看!陽(yáng)光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,。

男生2:聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng),這是新年動(dòng)人的旋律!

合:城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞,。

1,、818 歌伴舞《我相信》 劉堅(jiān)、曾攀等4

男生:地到無(wú)邊天做界,,山登絕頂我為峰,。

女生:我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大,,我相信夢(mèng)有多美,,未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)

2,、802 舞蹈 《薩拉瑪》 葉梓等435

男生:我相信,,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,,姑娘美麗大方,。

女生:讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢校黄痤I(lǐng)略異域風(fēng)情,,掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》,。

3、808 相聲《校園》趙殷莎,、孫露

男生:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,,可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦,誰(shuí)在乎我明天去何處?

女生:同學(xué)你有"竹板炒肉絲"的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎,、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》,。

4,、817 扇子舞 《荷塘月色》 黃謹(jǐn)?shù)?/p>

男生:落后就要挨打,。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。

女生:讓我們隨著柔美的旋律,,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞?lái)的扇子舞《荷塘月色》,。

5,、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等

男生:剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里"剪一段時(shí)光緩緩流淌"的中國(guó)柔情。 女生:下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀,,心牽著心把世界走遍,。激越的曲調(diào),震顫人心!美麗的舞蹈,,讓人陶醉!

6,、804 吉他彈唱 《父親》 李思洋、吳江

男生:早晨,太陽(yáng)掛在天邊,,好美啊!

女生:是呀,,日不落的想念,現(xiàn)在卻飛在父親身邊,。今天李思洋,、吳江把這日不落的祝愿寄給父親,向父親寄出一張愛(ài)的明信片

下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》,,表演者:李思洋,、吳江

7、805 舞蹈 《青春·使命》 姜念等

男生:一首《父親》,,為辛苦的父親送上一曲贊歌,,父親是兒那登天的梯父親是那拉車(chē)的牛。女生:我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下,,不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活,。

請(qǐng)欣賞姜念等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《青春·使命》。

8,、824 配樂(lè)朗誦 《田野》 宋甜等

男生:青年是花兒,,是葉,也是甜蜜的果實(shí)!

女生:在這里,,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求?去創(chuàng)造,、去奉獻(xiàn),,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章,。

男生:是呀,,這不,一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢,。

女生:芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng),,邀約起果林、稻田和草叢,,池塘舉起酒杯助興,。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。

9,、819 舞蹈 《lollipop》胡仕涵等6人

男生:敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;今天,這里將成為歡樂(lè)的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《lollipop》,。

10,、813 舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》 謝英等

男生:夜深人靜,,云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中,,不知道有多少人仰望星空,。 女生:自古文人騷客愛(ài)月詠月,他鄉(xiāng)游子愛(ài)月望月,,山野農(nóng)家愛(ài)月賞月,,如今,思念中的姑娘 也在巴望著"半個(gè)月亮爬上來(lái)",。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》,,表演者:謝英等。

11,、814 小品《痛苦的一餐》黃鑫 孫潔

男生:我至今有點(diǎn)煩,。

女生:煩什么,這里還有一個(gè)更煩的呢,。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者:黃鑫 孫潔,。

12、820 舞蹈 《cry-eye》 王曉玲等

男生:能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶,,那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦,。

女生:青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,,給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,,無(wú)盡的暢想,在菁菁校園盡情的飛揚(yáng),。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《cry-eye》,,表演者:王曉玲等。 13,、822 鋼琴獨(dú)奏 《彩云追月》 沈夏君

觸摸鋼琴,,就被那淳樸與高貴神魂顛倒,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍,,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú),,穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》,,掌聲歡迎!

14、815 舞蹈 《瀟灑女生孩》龔若昕等

男生:夜正迷人,,夢(mèng)也迷人,,春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕,流水歡歌,,《彩云追月》真醉心,。

女生:瞧,,瀟灑女生孩走來(lái)了,舞動(dòng)青春的節(jié)拍,,一路歡歌,,一路笑語(yǔ);走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女生孩》。

15,、804 相聲 《如此學(xué)生》 譚小龍,、盧玄

男生:大千世界,無(wú)奇不有,,這里就有這么一對(duì)生死冤家,。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!

表演者:譚小龍、盧玄,。

16,、807 舞蹈 《don′t forget me》 駱彥池等

男生:原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的,天才就是這樣誕生的呀,。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣,,可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀!

女生:那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)--韓國(guó)流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《don′t forget me》,看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的hip dance!

17,、806 古箏齊奏 《荷塘月色》來(lái)源等

男生:采蓮南塘秋,,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水,。

女生:每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),,我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》,如夢(mèng)似幻,,荷香縷縷,,真讓人向往啊!

男生:那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!

女生:表演者:來(lái)源等。

18,、810 舞蹈《today》廖瑪麗等

男生:牽一段時(shí)光緩緩流淌,,可時(shí)間牽不走空間,歡笑在心中沉浸,。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《today》,。

19、811 配樂(lè)朗誦 《一分校,,我們溫暖的家》殷勤,、王康為等

女生:親愛(ài)的一分校,你是我人生中的驛站,,更是我們溫暖的家,。下面有請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《一分校,我們溫暖的家》表演者:殷勤,、王康為等

20,、809 舞蹈 《britney-spears-griminal》 陳銳等

男生:"我愛(ài)我家",,生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們,那些微小的事情,,總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè),。

女生:物換星移,時(shí)代的氣息撲面,,絢爛的舞姿,,讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》,。

21,、821 小品 《考試之后》 胡蝶等

男生:考考你,你會(huì)造句嗎?

女生:這難不倒我,。出題吧!用"原來(lái)"造句,。

男生:聽(tīng)好了,原來(lái)他是我爸爸,。!

女生:啊?這也算造句!

男生:咋不算!別人都這么造的,,你見(jiàn)過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎?

女生:看!他們都來(lái)了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》,表演者:胡蝶等

22,、816 拉丁舞 《安吉麗娜》 夏詩(shī)卉等

男生:笑聲掌聲聲聲不斷,,樂(lè)事趣事事事精彩。

女生:熱情似火,,風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦,。今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)拉丁舞的魅力吧,有請(qǐng)夏詩(shī)卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!

23,、803 舞蹈 《明天會(huì)更好》 石思婕,、劉忞等

男生:春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心,。

女生:讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng),,讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂(lè)起)

現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,,下面由 黃璀,、李育金或助演節(jié)目,大家掌聲歡迎,。

下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)),。

獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。 結(jié)束語(yǔ):

女生1:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

男生1:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,在過(guò)去的一年里,,我們有過(guò)失敗,,但更多的是成功。

女生2:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái),。我們相信,,在新的一年里,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年,。

男生2:今天,,采擷一朵新年的鮮花,我們舞蹈,,我們歡唱,。

女生1:明天,美麗的城關(guān)中學(xué)又將踏上新的征程,,去迎接更加美好,、燦爛的明天! 男生1:美好的時(shí)光總是那么短暫,美好的記憶總是讓人留戀,。

女生2:雋水潤(rùn)澤,,香山溢彩!在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,他們用愛(ài)心與責(zé)任托起了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的夢(mèng)想,。

男生2:香山練劍,策馬揚(yáng)鞭!在這里,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,,他們用智慧和汗水播下理想的種子,澆鑄著未來(lái)的輝煌,。

女生1: 城關(guān)中學(xué),,成就夢(mèng)想的地方,我們將在滿載祖國(guó)的熱愛(ài)同夢(mèng)想起航,。 男生1:銜一縷新春的陽(yáng)光,,"關(guān)注生命,回歸人本"的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚(yáng),。

女生2:少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球。

合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌!

男生2:祝老師們合家幸福,,身體健康,,工作順利!

女生1:祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,,萬(wàn)事如意!

男生1:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,同學(xué)們,

合:城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,。

學(xué)校元旦主持詞2人篇十四

甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,,歲月匆匆,我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。

乙:是啊!我們哭過(guò),,我們笑過(guò),,我們用淚水去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,,我們用笑容給它裝飾,,因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。

丙:相遇是一種巧合,,相知更是一種緣份,。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,,我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。

?。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂(lè),。

甲,、乙:感謝老師的諄諄教誨,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求,,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

丙,、?。豪蠋熓谴蠛#覀儎t是那水中的游魚(yú),,在水中自由自在地歡愉,;老師是大地,我們則是那無(wú)知的小樹(shù),,在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng),;老師的愛(ài),教育著一代又一代,。此刻讓我們向老師敬禮,,用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。

甲、乙:此時(shí),,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦,。

丙、?。捍丝?,我們忘記一切的愁容,,迎來(lái)新的一天的開(kāi)始,。

齊讀:讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!

甲:人說(shuō)前生x百次的擦肩而過(guò),才換回今生的回眸一笑,,能結(jié)合在一起是緣份,,因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的,,同時(shí)夫妻生活也是有趣的,,生活中他們有什么樂(lè)趣呢,請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》,。

乙:體驗(yàn)了快樂(lè)的生活,,是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,,衷心的祝福,,讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。

丙:風(fēng)雨過(guò)后,,歷史的天空,,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過(guò)去,,也照亮了未來(lái),,它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲,,多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的.,,多少人夢(mèng)想是中國(guó)人,讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!

?。撼绺叩娜诵粤α?,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,,無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士,,還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友,我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,,用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念,,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。

甲:成長(zhǎng)需要自己的天空,,一個(gè)展示自我,,敢于秀出處我的天空,xx的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間,,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,去奉獻(xiàn)吧!

乙:在自我成長(zhǎng)的空間里,我們需要關(guān)愛(ài),,需要被理解,,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,。我們長(zhǎng)大了,,理解 了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路,。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有,,因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢,,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》,。

丁:一句不以意的承諾,,一次小小的約定,,給了我們動(dòng)力,讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn),,讓這個(gè)約定變得更加完美,,請(qǐng)聽(tīng)xx的《約定》。

丙:歲月流逝,,生命亦將老去,,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,,卻是永恒,,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,,歡笑在心中沉浸,,x年不變。

甲:星光依舊燦爛,,激情仍然燃燒,,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,,我在我的道路上不知疲倦,,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

乙:距離是一種憂傷的美,,離開(kāi)你們,,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,,只期待你的欣賞,。

丙:所謂活到老。學(xué)無(wú)止境,,人一生全在奮斗中,,有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語(yǔ)讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深,。但他會(huì)如何妙解呢?

?。夯ㄩ_(kāi)花落,幾年時(shí)間并不長(zhǎng),,此時(shí)的我們,正矗立在十字路口,,也許只有此時(shí)的我們,,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情《發(fā)如雪》,。

甲:也許有一天,,你會(huì)把我忘記,而我也不再想起你,,讓我們約定,,到了那一天的話,就用xx來(lái)連接過(guò)去吧,。

丙:朋友,,別在回憶的岸邊久留,昨天已過(guò)去,,我們應(yīng)注前行,,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,,浪花上搏擊著矯健的海鷗,。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,,讓它煥發(fā)光彩,。

乙:社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的,,現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢,,請(qǐng)看小品《賣(mài)拐》。

丁:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海的自信,,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng),,使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站,。

甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼,。

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