無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校元旦主持詞2人篇一
男：尊敬的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
(合)大家下午好!
男：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗,，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起,，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年,，我們共同努力,，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年,，我們揮灑汗水,，放飛希望。
男：新的一年,，我們昂首闊步,，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年,，我們溫馨和諧,，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái),。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信,，我們都能當(dāng)一名熱情、文明,、守紀(jì)的觀眾,，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,。
男：今天是個(gè)好日子,，
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,。
男：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天,，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷,。
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光,，一同成長(zhǎng)吧!
學(xué)校元旦主持詞2人篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
乙：親愛(ài)的兄弟姐妹們
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：今天，我們幼兒園這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦!
乙：20xx年的春天又來(lái)了!
甲：在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè),，闔家幸福!
甲：今夜星光燦爛;
乙：今夜月色柔美;
甲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
乙：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
乙：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),，太多的震撼,，有太多的故事值得我們永久珍藏;
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望,，更多的夢(mèng)想,，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
乙：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;
甲：滿地余寒凝露香,，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
乙：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起祝福：
甲：祝我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開(kāi)騰飛的翅膀,，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
乙：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上,，用信念和汗水,，再鑄實(shí)幼的輝煌!
甲：掌聲有請(qǐng)李園長(zhǎng)致新年賀詞
(園長(zhǎng)致辭)
乙：謝謝李園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福!今天，我們相約在這里,，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情。
甲：今天,，我們相約在這里,，這里將變成歡樂(lè)的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
合：幼兒園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
20xx元旦晚會(huì)最新主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
a：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,，新的一年向我們走來(lái),。
b：辭舊迎新之際，我們總是百感交集,、思緒萬(wàn)千,。
c：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
d：請(qǐng)堅(jiān)信,，我們將和你們同行,，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
a：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空,。
b：沒(méi)有飛雪的冬,，乍暖還寒。
c：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),，凋不了青春不滅的火焰,。
d：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。
a：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚在一起,。
b：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年,。
c：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,，這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的。
d：現(xiàn)在,，我宣布：
齊：20xx年五年級(jí)二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校元旦主持詞2人篇三
周：新的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至,；
竇：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們每個(gè)人的春天,；
周：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好的小學(xué)時(shí)光,；
竇：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
周：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情；
竇：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,！
合：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎光臨我們晚會(huì)的老師和各位激（鼓掌）
（周、竇下場(chǎng),，張,、韓上場(chǎng)）
張：燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。
韓：在這辭舊迎新的日子里,，我們六一班舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一的憧憬,。
合：下面請(qǐng)竇老師致新祝辭，大家掌聲歡迎,。
（竇老師下,，節(jié)目演出開(kāi)始）
董：新新氣象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我們每個(gè)人的想法都是相同的，那就是希望明天會(huì)更好,下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)（全班合唱,，增加互動(dòng)性）
張：每個(gè)人都有過(guò)純真的童時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,。長(zhǎng)大了,每每想起童,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,給大家?guī)?lái)相聲《xxxxxxxx》,。有請(qǐng)!
韓：小品以其詼諧,、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。接下來(lái)就由xxx,、xxx,、xxx為我們演繹張淑慧同學(xué)的原創(chuàng)小品《xxxxxxxxxx》！
周：下面我們進(jìn)入一次的互動(dòng)環(huán)節(jié)：擊鼓傳花,。請(qǐng)老師和激們一起參與到我們的活動(dòng)中來(lái),，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演節(jié)目哦,！
董：xxxx的街舞《xxxxxx》
竇：一段充滿青春活力的`勁舞過(guò)后,，我們來(lái)同欣賞一首歌曲周博凱《xxx》。
韓：郭文琦笛子獨(dú)奏《xxxxx》,。優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是,，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天,。
竇：下面有請(qǐng)xxxxx激講一個(gè)有關(guān)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一段感人的經(jīng)歷……主持人：xx激的話讓我們特別感動(dòng),，從小到大，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng),。我們被父母感動(dòng)著,，被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著,，被一件件事情感動(dòng)著,。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,，經(jīng)常是校內(nèi)、校外的忙碌,，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝……請(qǐng)聽(tīng)周,、潘,、楊、韓演唱的歌曲《xxxxxx》
張：在我們六一班,，不論老師還是同學(xué),，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),，而且育人,，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)黃佳睿等同學(xué)表演的三句半《xxxxxx》,。
結(jié)束語(yǔ)：
竇：時(shí)間過(guò)得真快,，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,；
韓：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們六一班是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體；
張：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
周：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
學(xué)校元旦主持詞2人篇四
a：各位同學(xué)，大家好,！爆竹聲聲辭舊歲,，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,，祝大家新年快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話送給你,，祝大家新年快樂(lè),，事事順心！
a：道不完的心里話送給你,，祝大家新年快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶,，今天大家開(kāi)心！今天,，因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>
a：今天,，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè)！
b：來(lái)吧,，同學(xué),！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情,！
a：來(lái)吧,，朋友！帶著你對(duì)理想的追求,，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè),！
合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始！??！
a：童年是快樂(lè)的，童年是美好的,，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì),。
（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱《童年》）
b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的《童年》，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)??！下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話《賣(mài)肉包子》
（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話《賣(mài)肉包子》）
a：聽(tīng)完笑話之后，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的`新故事,。
（王宗新講故事）
b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
（合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）
a：他們唱的怎么樣,？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面，接下來(lái)有請(qǐng)小品《請(qǐng)君入甕》
（郭姍姍等同學(xué)表演小品《請(qǐng)君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真啊,！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話,。
（王文靖講笑話《打麻將》）
a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的笑話講的好,！
（陸晨晨講笑話《白占便宜》）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦,！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
（杜福坤,，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道,，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師?。,。?/p>
（謝靖等合唱《我愛(ài)米蘭》）
b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,。
（姚佳惠說(shuō)故事《名聲》）
a：今天我們相聚在一起,，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖,。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒,。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天,。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺镀咦又琛返暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì),。
學(xué)校元旦主持詞2人篇五
（女）金雞拂晨,，啼破烈日，吐故納新,；申猴隱退,，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新,。
（男）滿天的雪花,， 是翱翔的音符， 以想念譜成樂(lè)章,， 用祝福奏出所盼,， 帶給你， 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候：將來(lái),、期望和光亮就要敲響春天的鐘......
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),，20xx年已經(jīng)成為史乘?；厥啄耆A年輪上又一度年齡寒暑,，我們不禁感喟萬(wàn)千。
（男）方才邁越的365個(gè)晝夜，好像是365個(gè)臺(tái)階,，綿亙?cè)谖醇皦m封的史乘上,。波折，曾讓我們心痛,；歡喜,，我們固然洋溢在胸中，春已回來(lái),， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧,， 那處有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚,，就讓我們踏著歌聲的同黨,，向著勝利——飛行！
（女）奔向勝利 善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)而今開(kāi)始
（男）歲末年頭,，正是祝福和禱告的時(shí)刻,，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱,，那就讓我們虔誠(chéng)的禱告,，為我們宏偉的祖國(guó)禱告，為可愛(ài)的善國(guó)禱告,，為新年禱告，為將來(lái)禱告,。請(qǐng)聽(tīng),，高一級(jí)部的小合唱《禱告》。
（女）我們禱告祝愿我們宏偉的祖國(guó)越發(fā)興旺發(fā)達(dá),，祝愿我們的善國(guó)越發(fā)太平好安,，祝愿在座的列位高興美滿！好運(yùn)連連,，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
（男）年青,，就應(yīng)該有幻想，向著勝利的標(biāo)的目的,，讓我們奔跑千里戰(zhàn)場(chǎng),，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。
（女）來(lái)到善國(guó),，愛(ài)上善國(guó),，善國(guó)事我們幻想的開(kāi)始，善國(guó)為我們的 人生導(dǎo)航,，可能愛(ài),，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧,。
（男）假使說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,，他們撐起長(zhǎng)篙，艱苦的將我們渡向勝利,，那么,，善國(guó)事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于,，我們是在這里——起航,！請(qǐng)欣賞月朔級(jí)部的雙人舞《渡口》。
（女）心存戴德,，才會(huì)使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重,；心存戴德，才會(huì)使我們德行的基本長(zhǎng)存,，吃水不忘挖井人,，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命,，我們最后應(yīng)該謝謝的,，便是母親！最后應(yīng)該歌頌的,，便是母親,！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》,。
（男）憐憫天下怙恃心,！怙恃為我們可為操碎了心。
他們不只期望我們高興發(fā)展,，還期望我們能有一手內(nèi)行藝,，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝回來(lái)了,。
（女）無(wú)論什么樣的技能,，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)怙恃費(fèi)心了,；無(wú)論可否學(xué)有所成,，只要盡最大竭力了，也酸對(duì)的起自己了,，無(wú)論怎樣,，我們都不會(huì)怠惰的，由于我們知道,，男兒當(dāng)自強(qiáng),。請(qǐng)欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻(xiàn)技《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。
（男）江南好，風(fēng)物就成安,，日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南,。真是如詩(shī)如畫(huà),，真想而今就到江南走走，——同硯們也動(dòng)心了吧,，那,，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀?，高二?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了,，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水,？
（女）水,，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子,，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨高漲,，都早已流進(jìn)了我們的心田,，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》,。
（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山,、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的.身邊,，看，又產(chǎn)生了什么事,？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》,。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),，只要我們實(shí)事求是,，吃苦竭力，走好自己的路,，何愁不克走向勝利呢,？要害是，無(wú)論何時(shí),，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨,，這也正是老師們對(duì)我們的企望,。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》,。
（女）時(shí)期變了,，人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變，固然,，時(shí)期變了,，我們也要跟上時(shí)期的程序，緊跟時(shí)期的節(jié)拍,，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)期節(jié)拍》,。
（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國(guó),，我們慶幸,，由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國(guó)家；我們高傲,，由于我們有一個(gè)宏偉的祖國(guó),，新年到了，我們最想說(shuō)的話便是,，祖國(guó),，我為您祝福，我為您干杯,！*讓我們伸脫手來(lái),，為祖國(guó)碰杯！為祖國(guó)喝采,！《祖國(guó),，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師,、李利華老師,、王全全老師合唱。
（女）老師們,、同硯們,，本日的晚會(huì)就要和大眾說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不停,，我們的禱告不停,，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛興盛,，祝福我們的善國(guó)越發(fā)郁郁蔥蔥,，>
（女）祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿,！祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進(jìn),，再創(chuàng)佳績(jī),。且知盛世不遺賢，但臨大事務(wù)必敬,；精思宜撒手,，已邃群科氣自華。
（男）老師們,、同硯們,，新的一年，讓我們
（齊）攜手偕行,，奔向勝利,！
學(xué)校元旦主持詞2人篇六
a：各位同學(xué)，大家好,！爆竹聲聲辭舊歲,，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,，祝大家新年快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話送給你,，祝大家新年快樂(lè),，事事順心！
a：道不完的心里話送給你,，祝大家新年快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
b：今天舉國(guó)歡慶,，今天大家開(kāi)心,！今天，因?yàn)槟愕募尤攵剩?/p>
a：今天,，因?yàn)槟愕膮⑴c而更加快樂(lè),！
b：來(lái)吧，同學(xué),！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
a：來(lái)吧,，朋友！帶著你對(duì)理想的追求,，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè),！
合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開(kāi)始！??！
a：童年是快樂(lè)的,，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學(xué)的進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì),。
（胡慧敏同學(xué)獨(dú)唱）
b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的`,，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè)啊,！下面有請(qǐng)謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話）
a：聽(tīng)完笑話之后,，下面有請(qǐng)王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
（王宗新講故事）
b：接下來(lái)有請(qǐng)合唱
（合唱）
a：他們唱的怎么樣,？（等待回答）更好的節(jié)目還在后面,，接下來(lái)有請(qǐng)小品
（郭姍姍等同學(xué)表演小品）
b：他們的小品演的可真逼真啊,！接下來(lái)有請(qǐng)王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話,。
（王文靖講笑話）
a：接下來(lái)我們?cè)俾?tīng)一個(gè)笑話，比一比誰(shuí)的笑話講的好?。懗砍恐v笑話）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦,！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
（杜福坤,，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道,，老師為了我們費(fèi)盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師?。,。?/p>
（謝靖等合唱）b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,。
a：今天我們相聚在一起,，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖,。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒,。
b：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天,。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲,，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們?cè)谝磺暮铣曋薪Y(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì),。
學(xué)校元旦主持詞2人篇七
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里,，暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)
(女)：感謝校長(zhǎng)的祝福!今天,，我們送去我們的祝福,，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅(男)：是啊，開(kāi)門(mén)紅,，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,，萬(wàn)事順利!請(qǐng)欣賞由我們幼兒部的快樂(lè)寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
(女)：同學(xué)們問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題你們看過(guò)《西游記》沒(méi)有?那大話西游呢?下面讓我們?cè)诳匆粋€(gè)新鮮的，請(qǐng)欣賞《二話西游》
(男)：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞,。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》學(xué)校元旦主持詞(女)：年輕就是一種炫耀的資本，年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲,，下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來(lái)舞蹈《眉飛色舞》
(男)：一朵花,，一棵樹(shù)。一座房子,，一條路,。這里描寫(xiě)的什么呢?下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《紅山果》 (女)：要說(shuō)愛(ài)老師，這不假,，可是有的時(shí)候啊我們對(duì)老師是又愛(ài)又怕,，尤其是，考試的時(shí)候!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》,。
(男)：漢字是中華民族的精萃,，學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)欣賞舞蹈《練字謠》,，
(女)：大家都知道畫(huà)蛇添足吧,，那是典型的弄巧成拙，我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請(qǐng)欣賞《弄巧成拙》
(男)：人間充滿了愛(ài)，正因?yàn)檫@些愛(ài),，才使人間變得如此美好，請(qǐng)欣賞《愛(ài)的人間》
(女)：人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書(shū)聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》 (男)：遇到困難,，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕,。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn),。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
(女)：清爽的風(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī),，一片新綠;雨啊,，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹(shù)常綠;請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)春雨》
(男)：不知道大家看沒(méi)有看過(guò)紅樓夢(mèng),，里面的林妹妹和賈寶玉的愛(ài)情故事被作者用筆描寫(xiě)的十分凄美,，現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)用歌曲唱出的《林妹妹愛(ài)上賈寶玉》
(女)：我們學(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué)，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái),，而且他們還會(huì)創(chuàng)新,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》
(男)：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了
(女)：在我們的歡聲笑語(yǔ)中,，我們又不的不說(shuō)再見(jiàn)了,，
男：天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我店是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體我們相信,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在各位家長(zhǎng)的努力下，我校的育人工作,，將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念,，開(kāi)啟素質(zhì)教育的新篇章，讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。 (合)育博學(xué)校慶元旦,、迎新春文藝匯演到此結(jié)束，老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)朋友們?cè)僖?jiàn)
學(xué)校元旦主持詞2人篇八
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家 晚上好
c：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲,，風(fēng)和日麗迎新年
d：東風(fēng)又綠江南岸綠,，春雨飄來(lái)萬(wàn)象新
a：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子,。
b：激情澎湃,，我們就要迎來(lái)20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春,。
a,、大家好，我是今晚的主持人 欣民
站在我身旁的這位美麗,、大方,、溫柔、可愛(ài)的姑娘,，她是來(lái)自：xx
這位長(zhǎng)得有點(diǎn)兒著急,、但很帥氣的小伙是：xx
這位非常可愛(ài)的青春美少女是：xx
b,、謝謝,，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。
c,、這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來(lái)了,。
d、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園
我們有共同的名字：xx
a,、在新年來(lái)臨之際,，我們首先祝大家新年快樂(lè)
b：今晚，就讓我們歡聚一堂,，載歌載舞,，釋放激情
c：今夜，讓我們歡聚一堂,，暢想青春,，綻放精彩
d、一起happy吧,，這是屬于我們的時(shí)刻,。
a、ok,，這一刻讓我們共同宣布：20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始,！
學(xué)校元旦主持詞2人篇九
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙:敬愛(ài)的各位老師,，
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年,，
甲:新的祝福,，
乙:新的期待,。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái),。
甲:今天,，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè),，
乙:今天,，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用歌聲來(lái)迎接新的征程。
甲:今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉、釋放你的激情,，
乙:今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，嘹亮的歌聲將響徹云霄,。
甲:為了弘揚(yáng)革命精神，豐富校園生活,，展示師生健康向上的精神風(fēng)貌,，展示師生的藝術(shù)才華，
乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱,。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌,，另一首由各班選送,。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，對(duì)美好前景的憧憬,，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。
甲:我們相信這次比賽,，一定會(huì)比出我們的精神,，比出我們的水平，比出我們的特色,，
乙:下面,，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!甲:有情學(xué)校校長(zhǎng)講話
乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則
甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,，二號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,，三號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張改珍老師,。
乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：
甲：軍愛(ài)民義重如山,，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚(yú)水,，情深永不分,。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活,，小二郎背起嶄新的書(shū)包,，歡天喜地向?qū)W堂走來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),、野蠻的×,、并沒(méi)有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖,、物質(zhì)的短缺,、并沒(méi)有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂(lè)觀主義精神,，他們拿起鋤頭開(kāi)荒耕地,，
乙：他們搖起紡車(chē)，紡紗織布,，他們自己動(dòng)手,，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣,，建成了美麗富饒的陜北江南,。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明,，爺爺為我打月餅,。
爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親,。
乙：我為爺爺唱歌謠,，獻(xiàn)給爺爺一片心。
下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》,。
甲：世界需要和平,、世界需要關(guān)愛(ài)、世界需要我們共同的期待,，
乙：讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿,，向世界傳送我們心中的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起,，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵,，
乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊,，我開(kāi)始讀書(shū)了!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的歌曲《讀書(shū)郎》,。
甲：只有真正體驗(yàn)過(guò)，我們才知道生活的酸甜苦辣,，只有真正嘗試過(guò),，我們才知道苦中有樂(lè)。
乙：只有我們付出,，才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng),。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣(mài)報(bào)歌》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分,。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行,，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊,，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。
甲：這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,，
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,。
甲：我們來(lái)看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分,，二年級(jí)1班的最后得分是分,。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分,，二年級(jí)2班的最后得分是分,。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分,，二年級(jí)3班的最后得分是分,。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱,，
乙：一腔熱血,，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍,，
乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步,。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
甲：一首好聽(tīng)的歌曲,，總讓人尋味,、讓人難忘，
乙：一首好聽(tīng)的歌曲,，總能伴我們走過(guò)風(fēng)雨,、走過(guò)輝煌,。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲,。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》,。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。
甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),，讓我們充滿力量,，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),。
乙：閃閃的紅星,，引領(lǐng)年少的我們繼往開(kāi)來(lái)，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》,。
乙：我們來(lái)看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一
個(gè)最低分分,，三年級(jí)3班的最后得分是分,。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分,，三年級(jí)1班的最后得分是分,。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分,，三年級(jí)2班的最后得分是分,。甲：山高水深、叢林繁茂,、缺衣少食,、沒(méi)有彈藥，這些都不能把他們難倒,，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地,，他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。
乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員,。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》,。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,，故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈,，結(jié)果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來(lái)，影響了一代又一代的中國(guó)人,，請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分
甲：革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng),，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),，只有大量消滅敵人,，才能有效保存自己,。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn),，打一槍換一個(gè)地方,，開(kāi)火!
下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。
甲：我們來(lái)看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，四年級(jí)1班的最后得分是分。
甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想,，他們不說(shuō)話卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量,。
乙：做一顆小石頭吧,，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》,。
甲：我們有過(guò)苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的`國(guó)土,。
乙：如今又公然奪島挑釁,，我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分,。
甲：夕陽(yáng)西下,，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停,，硝煙漸漸消退,，勝利之后的小憩，是那樣的寧?kù)o與甘甜,。
乙：此時(shí)此刻,，微山湖也在聽(tīng)我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
請(qǐng)欣賞。
甲：我們來(lái)看看五年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分,，五年級(jí)3班的最后得分是分,。五年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分,，五年級(jí)1班的最后得分是分,。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃,，黃河,，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河,，你是中華民族的偉大巨人,。
乙：聽(tīng)，風(fēng)在吼,，馬在叫,，九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌
看，山在動(dòng),，地在搖,，四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的紅色頌歌《保衛(wèi)黃河》,。
甲：1937年7月7日,，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋,。
乙：盧溝橋,，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn),，中國(guó)人民意志堅(jiān),。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分,。
乙：我們來(lái)看看六年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)1班的最后得分是分,。六年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)2班的最后得分是分,。六年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分,，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)3班的最后得分是分,。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話
乙：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有：一年級(jí)1,、2、3,、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有：二年級(jí)班,、三年級(jí)班,、四年級(jí)班、五年級(jí)班,、六年級(jí)班,。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級(jí)有：二年級(jí)班,、三年級(jí)班,、四年級(jí)班、五年級(jí)班,、六年級(jí)班,。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級(jí)有：二年級(jí)班,、三年級(jí)班,、四年級(jí)班、五年級(jí)班,、六年級(jí)班,。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀!
甲：一首首歌,，讓人心潮澎湃,，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰,。
甲：老師們,，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的日子,，
乙：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
甲：放眼未來(lái)，我們將用滿腔熱血書(shū)寫(xiě)河西中心小學(xué)美好的明天!
合：河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束,。老師們,，同學(xué)們,，再見(jiàn)!
學(xué)校元旦主持詞2人篇十
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲) 燦爛輝煌的 20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的 20xx 年正微 笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),，用我們的歌聲 和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎,。
(乙)宜州市高中“迎新年,，慶元旦” 文藝晚會(huì),，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 請(qǐng)欣賞由 158 班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
2,、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧,，高三的同學(xué)也來(lái)了,。 請(qǐng)欣賞 141 班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4,、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》 表演者
5,、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》 表演者。
6,、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》 表演者
7,、請(qǐng)欣賞由 155 班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
9,、新的一年就要到了,，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》 表演者
10,、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》,。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12,、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》 ,，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》
14,、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,，親近自然》
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》
16,、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
17,、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》
20,、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22,、最后上場(chǎng)的`是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,，下面由蘭副校長(zhǎng)講話,，大家掌聲 歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái),。 獲得三等獎(jiǎng)的是： 獲得二等獎(jiǎng)的是： 獲得一等獎(jiǎng)的是： 請(qǐng)黃校長(zhǎng),、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng),、政教處盧主任,、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎(jiǎng),。
學(xué)校元旦主持詞2人篇十一
合：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿懷豪情
女2：展望未來(lái),，我們重任在肩
男1：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫(huà)
男2：沒(méi)有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空;
女1：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒,。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),，凋不了青春不滅的火焰;
女2：滿地余寒露
凝香，凝不住你絕美的年華,。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起,。
男1：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年,。
女1：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的,，
女2：這一刻是溫馨的,，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手
女2：讓我們肩并肩
男1：讓我們跳起來(lái)
女1：讓我們唱起來(lái)
男2：歌唱春天
女1：歌唱未來(lái)
男1：下面由等帶來(lái)的《奔跑》,，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演,。接下來(lái)由朗誦《江雪》,。
男2：朗誦《江雪》非常精彩,，下面由帶來(lái)的.《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽(tīng)，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者,。
女2：今天不僅有吉他表演,，還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng),。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》,，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演,。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演,。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”，表演者,。
女1：看完了這個(gè)小品,，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”,，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演,。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見(jiàn)識(shí)一下他們的實(shí)力,，掌聲歡迎,。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí),。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力,，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”,，大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”,，演唱者：
男1：聽(tīng)完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn),，請(qǐng)欣賞“武松打虎”,，表演者：，掌聲有請(qǐng)!
女1：感謝他們的精彩表演,。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”,。
男2：聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋(píng)果”,，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧,，讓我編織你們
女1：讓我編織你們，用青春的金線,，
男2：讓我編織你們,，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女2：讓我說(shuō)一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮
男1：讓過(guò)去的日子如水流,，讓將來(lái)的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女1：陽(yáng)光中我為你祝福,，
男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年,，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
學(xué)校元旦主持詞2人篇十二
甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,；
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們湖塘的春天,，這是我們酒廠職工和學(xué)校教工這個(gè)大家庭的.春天,，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天,，我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學(xué)教師的相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光,；
甲：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,；
乙：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,；
丙：今天,，我們相聚在這紅紅火火的龍年,，祝大家龍年吉祥,。
甲：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
乙：祝福我們的老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福,！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳績(jī),。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽,，已邃群科氣自華。
（丙）老師們,、同學(xué)們，新的一年,，讓我們
（齊）攜手同行,，奔向成功！
學(xué)校元旦主持詞2人篇十三
男生1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女生1：親愛(ài)的同學(xué)們,，
合： 大家下午好!
男生2：春風(fēng)化雨,，桃李芬芳。剪一片云霞,，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳,，在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
女生2：東風(fēng)浩浩,，書(shū)聲瑯瑯,。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河,，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng),。
男生1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢,，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;
女生1：展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章,。 男生2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女生2：馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇
男生1：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意,。 女生2：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。 女生2：看!陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
男生2：聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞,。
1,、818 歌伴舞《我相信》 劉堅(jiān)、曾攀等4
男生：地到無(wú)邊天做界,，山登絕頂我為峰,。
女生：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大,，我相信夢(mèng)有多美,，未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)
2,、802 舞蹈 《薩拉瑪》 葉梓等435
男生：我相信,，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑,，姑娘美麗大方,。
女生：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢校黄痤I(lǐng)略異域風(fēng)情,，掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》,。
3、808 相聲《校園》趙殷莎,、孫露
男生：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,，可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦，誰(shuí)在乎我明天去何處?
女生：同學(xué)你有"竹板炒肉絲"的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎,、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》,。
4,、817 扇子舞 《荷塘月色》 黃謹(jǐn)?shù)?/p>
男生：落后就要挨打,。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女生：讓我們隨著柔美的旋律,，走進(jìn)一片靜謐的荷塘,，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞?lái)的扇子舞《荷塘月色》,。
5,、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等
男生：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里"剪一段時(shí)光緩緩流淌"的中國(guó)柔情。 女生：下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀,，心牽著心把世界走遍,。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈,，讓人陶醉!
6,、804 吉他彈唱 《父親》 李思洋、吳江
男生：早晨，太陽(yáng)掛在天邊,，好美啊!
女生：是呀,，日不落的想念，現(xiàn)在卻飛在父親身邊,。今天李思洋,、吳江把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛(ài)的明信片
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》,，表演者：李思洋,、吳江
7、805 舞蹈 《青春·使命》 姜念等
男生：一首《父親》,，為辛苦的父親送上一曲贊歌,，父親是兒那登天的梯父親是那拉車(chē)的牛。女生：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下,，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活,。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8,、824 配樂(lè)朗誦 《田野》 宋甜等
男生：青年是花兒,，是葉，也是甜蜜的果實(shí)!
女生：在這里,，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求?去創(chuàng)造,、去奉獻(xiàn),，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章,。
男生：是呀,，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢,。
女生：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng),，邀約起果林、稻田和草叢,，池塘舉起酒杯助興,。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。
9,、819 舞蹈 《lollipop》胡仕涵等6人
男生：敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《lollipop》,。
10,、813 舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》 謝英等
男生：夜深人靜,，云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中,，不知道有多少人仰望星空,。 女生：自古文人騷客愛(ài)月詠月，他鄉(xiāng)游子愛(ài)月望月,，山野農(nóng)家愛(ài)月賞月,，如今，思念中的姑娘 也在巴望著"半個(gè)月亮爬上來(lái)",。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》,，表演者：謝英等。
11,、814 小品《痛苦的一餐》黃鑫 孫潔
男生：我至今有點(diǎn)煩,。
女生：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢,。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫 孫潔,。
12、820 舞蹈 《cry-eye》 王曉玲等
男生：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶,，那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦,。
女生：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光,，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,，無(wú)盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng),。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《cry-eye》,，表演者：王曉玲等。 13,、822 鋼琴獨(dú)奏 《彩云追月》 沈夏君
觸摸鋼琴,，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍,，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú),，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》,，掌聲歡迎!
14、815 舞蹈 《瀟灑女生孩》龔若昕等
男生：夜正迷人,，夢(mèng)也迷人,，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌,，《彩云追月》真醉心,。
女生：瞧,，瀟灑女生孩走來(lái)了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍,，一路歡歌,，一路笑語(yǔ);走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女生孩》。
15,、804 相聲 《如此學(xué)生》 譚小龍,、盧玄
男生：大千世界，無(wú)奇不有,，這里就有這么一對(duì)生死冤家,。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!
表演者：譚小龍、盧玄,。
16,、807 舞蹈 《don′t forget me》 駱彥池等
男生：原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀,。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣,，可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀!
女生：那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)--韓國(guó)流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《don′t forget me》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的hip dance!
17,、806 古箏齊奏 《荷塘月色》來(lái)源等
男生：采蓮南塘秋,，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水,。
女生：每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻,，荷香縷縷,，真讓人向往啊!
男生：那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女生：表演者：來(lái)源等。
18,、810 舞蹈《today》廖瑪麗等
男生：牽一段時(shí)光緩緩流淌,，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸,。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《today》,。
19、811 配樂(lè)朗誦 《一分校,，我們溫暖的家》殷勤,、王康為等
女生：親愛(ài)的一分校，你是我人生中的驛站,，更是我們溫暖的家,。下面有請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：殷勤,、王康為等
20,、809 舞蹈 《britney-spears-griminal》 陳銳等
男生："我愛(ài)我家",，生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情,，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè),。
女生：物換星移，時(shí)代的氣息撲面,，絢爛的舞姿,，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》,。
21,、821 小品 《考試之后》 胡蝶等
男生：考考你，你會(huì)造句嗎?
女生：這難不倒我,。出題吧!用"原來(lái)"造句,。
男生：聽(tīng)好了，原來(lái)他是我爸爸,。!
女生：啊?這也算造句!
男生：咋不算!別人都這么造的,，你見(jiàn)過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎?
女生：看!他們都來(lái)了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等
22,、816 拉丁舞 《安吉麗娜》 夏詩(shī)卉等
男生：笑聲掌聲聲聲不斷,，樂(lè)事趣事事事精彩。
女生：熱情似火,，風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦,。今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩(shī)卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!
23,、803 舞蹈 《明天會(huì)更好》 石思婕,、劉忞等
男生：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心,。
女生：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng),，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂(lè)起)
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,，下面由 黃璀,、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎,。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)),。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。 結(jié)束語(yǔ)：
女生1：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
男生1：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，在過(guò)去的一年里,，我們有過(guò)失敗,，但更多的是成功。
女生2:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái),。我們相信,，在新的一年里，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年,。
男生2：今天,，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈,，我們歡唱,。
女生1：明天，美麗的城關(guān)中學(xué)又將踏上新的征程,，去迎接更加美好,、燦爛的明天! 男生1：美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀,。
女生2：雋水潤(rùn)澤,，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，他們用愛(ài)心與責(zé)任托起了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的夢(mèng)想,。
男生2：香山練劍，策馬揚(yáng)鞭!在這里,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來(lái)的輝煌,。
女生1: 城關(guān)中學(xué),，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國(guó)的熱愛(ài)同夢(mèng)想起航,。 男生1：銜一縷新春的陽(yáng)光,，"關(guān)注生命，回歸人本"的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚(yáng),。
女生2：少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌!
男生2：祝老師們合家幸福,，身體健康,，工作順利!
女生1：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成,，萬(wàn)事如意!
男生1：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們，
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,。
學(xué)校元旦主持詞2人篇十四
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,，歲月匆匆,我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
乙：是啊!我們哭過(guò),，我們笑過(guò),，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般,，我們用笑容給它裝飾,，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合,，相知更是一種緣份,。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟,，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè),。
甲,、乙：感謝老師的諄諄教誨，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求,，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙,、?。豪蠋熓谴蠛＃覀儎t是那水中的游魚(yú),，在水中自由自在地歡愉,；老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù),，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng),；老師的愛(ài)，教育著一代又一代,。此刻讓我們向老師敬禮,，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、乙：此時(shí),，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦,。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容,，迎來(lái)新的一天的開(kāi)始,。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!
甲：人說(shuō)前生x百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑,，能結(jié)合在一起是緣份,，因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的,，同時(shí)夫妻生活也是有趣的,，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》,。
乙：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活,，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿,，衷心的祝福,，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過(guò)后,，歷史的天空,，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去,，也照亮了未來(lái),，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲,，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的.,，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在,，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士,，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念,，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空,，一個(gè)展示自我,，敢于秀出處我的天空，xx的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間,，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，去奉獻(xiàn)吧!
乙：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài),，需要被理解,，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,。我們長(zhǎng)大了,，理解 了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路,。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有,，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢,，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》,。
丁：一句不以意的承諾,，一次小小的約定,，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn),，讓這個(gè)約定變得更加完美,，請(qǐng)聽(tīng)xx的《約定》。
丙：歲月流逝,，生命亦將老去,，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴,，卻是永恒,，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間,，歡笑在心中沉浸,，x年不變。
甲：星光依舊燦爛,，激情仍然燃燒,，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在,，你在你的領(lǐng)域里不惜青春,，我在我的道路上不知疲倦,，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
乙：距離是一種憂傷的美,，離開(kāi)你們,，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里,，只期待你的欣賞,。
丙：所謂活到老。學(xué)無(wú)止境,，人一生全在奮斗中,，有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語(yǔ)讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深,。但他會(huì)如何妙解呢?
?。夯ㄩ_(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng),，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口,，也許只有此時(shí)的我們,，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情《發(fā)如雪》,。
甲：也許有一天,，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你,，讓我們約定,，到了那一天的話，就用xx來(lái)連接過(guò)去吧,。
丙：朋友,，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去,，我們應(yīng)注前行,，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看,，浪花上搏擊著矯健的海鷗,。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,，讓它煥發(fā)光彩,。
乙：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的,，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢,，請(qǐng)看小品《賣(mài)拐》。
丁：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海的自信,，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng),，使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站,。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離,，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼,。
