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學校元旦主持稿2人(十五篇)

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學校元旦主持稿2人(十五篇)
時間:2023-01-04 05:50:11     小編:zdfb

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

學校元旦主持稿2人篇一

a、尊敬的各位老師,、各位家長

b:親愛的小朋友們

合:大家上午好

a:時光從日歷上一頁頁飄落下來,,我們又來到了歲末年尾

b:鼠年悄然而去,牛年款款而來,,

a:過去的一年,,我們汗水澆灌,收獲喜悅

b:新的一年,,我們溫馨和諧,,放飛希望

a:在這新的一年到來之際,我們x小學全體老師,、孩子和家長們歡聚一堂,,共同慶祝新年的到來。

合:現(xiàn)在我宣布:x小學x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

文藝節(jié)目正式開始

b,、首先請x老師給我們講話,,大家掌聲歡迎

a、校長的話語激勵著我們,,在新的一年里我們要更加努力,!相信在x老師辛勤的帶領下,x年將是我們更精彩的一年,。我們將會在x小學里健康快樂的成長,。

b:下面就請出我們今天的主角————可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一,、新年好

時光飛逝,,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,,祝福大家新年好,。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

二,、花喜鵲

太陽光,、金亮亮、雄雞唱三唱,;花兒醒來了,、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房,。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》,。

三,、小可愛

過去的時光,我們和老師一起游戲,,一起學習,,一起歡笑。在老師的眼里,,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,,請欣賞《小可愛》,,掌聲!

四,、boom

謝謝x班孩子的精彩表演,,接下來請欣賞舞蹈《boom》。

五,、祖國您好

喜悅來自生活,,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》,。

六,、天使

我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,,我們擁有快樂的童年,;因為有愛,我們是一群快樂的天使,。請欣賞x班表演的舞蹈《天使》,。

七、愛我你就抱抱我

媽媽,,你愛我嗎,?老師,你愛我嗎,?如果你們愛我就陪陪我,、就親親我、就夸夸我,、就抱抱我吧,!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語:

a,、歡樂的時光總是這么短暫

b:團聚的日子特別讓人難忘

a:今天,,我們歡歌笑語

b:明天,我們暢想未來

a:深深地祝福你們開心每一天,!健康每一天,!

b,、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,,祝愿我們的小學錦繡輝煌,。

a、各位來賓,,小朋友們,,x小學x元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與,!

合:讓我們明年再見,!

晚會正式結束,請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……

學校元旦主持稿2人篇二

女:物換星移辭舊歲,,風和日麗迎新年,。

男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春,。

女:新年的鐘聲即將響起,,我們又將迎來陽光燦爛的春天。

男:新年的鐘聲即將響起,,我們又將迎來光輝燦爛的明天,。

女:今天,我們歡聚一堂,,共同慶祝20xx年的新春,。

男:今天,我們載歌載舞,,一起憧憬20xx年的輝煌,。

女:暢想明天,我們的心里承載著新的希望,。

男:展望未來,,我們的肩上擔負著新的責任。

女:今天,,請敞開你的胸懷,,釋放你的激情。

男:今天,,請揚起你的風帆,,亮出你的風采。

女:讓我們用甜美的歌聲

男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

合:來慶祝新的一年,。

女:x班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

男:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

女:今天,,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,,一起搭建我們的友誼城堡!

男:今天,,我們相聚在這里,分享快樂,,分擔風雨,,成長路上我們齊肩并進!

女:我們幸福,因為我們有美好的校園,,有無私奉獻的老師們;

男:我們自豪,,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們!

女:我們榮耀,,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!

男:新的一年開啟新的夢想,,新的夢想承載新的希望!

女:讓我們放飛夢想,,在春天里茁壯成長!

男:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

女:祝福我們的老師,,平安幸福,、如意吉祥!

男:祝愿我們的同學,學習進步,、身體健康!

女:祝愿我們的班集體,,團結友愛,再創(chuàng)輝煌!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,,謝謝大家,!

學校元旦主持稿2人篇三

主持人女:女士們!先生們,!

主持人男:各位來賓,、朋友們!

主持人女:大家,!

合:晚上好?。ň瞎?/p>

主持人男:不是草長鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮,、萬木爭春的生機,;不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火,、烈日當空的熱忱,;也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面,。閑云潭影日悠悠,,物換星移幾度秋。不知不覺,,新年的鐘聲即將再次敲響,。

主持人女:光陰似箭,歲月如歌,。轉眼間,,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年,,回望20xx年,,我們心里充滿的是激情,是自豪,,是刻骨銘心的記憶和留戀,。

主持人男:的確,回首20xx年,,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,,為沒有達到預期的目標而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨,?;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的生活而抱怨,,因即將遺失的美好而不舍,。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,,因茫然無助而困惑,,在座的各位,所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去,,新的曙光正冉冉升起,。

主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx年,,20xx年對于我們來說,,將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份,。

主持人男:在這辭舊迎新的日子里,,我們特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,,傳達對新一年的憧憬。

主持人女:下面請xxx致新年祝辭,大家掌聲歡迎,。

(致辭完畢)

主持人男:下面我宣布

合:“20xx年元旦晚會狂歡夜”正式開始,!

學校元旦主持稿2人篇四

主持人:甲 劉xx 乙 湯xx

甲:親愛的隊員們!

乙:敬愛的輔導員老師們,!

甲:我是主持人劉xx,,來自六年級44班

乙:我是主持人湯xx,也來自六年級44班,。

甲:回首xx,,

乙:我們已滿載幸福與收獲。

甲:展望xx,,又是新的一年,,將會生機盎然。

合:今天,,我們相聚在一起,,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式。

乙:我宣布“紅領巾 中國夢 成長夢”慶元旦新隊員入隊儀式,,

合:現(xiàn)在開始,! (帶頭鼓掌)

甲:全體起立,出旗,! (奏《出旗曲》)

乙:請起立,齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》 (音樂起)

甲:今天,,將有一批優(yōu)秀的一年級小朋友光榮加入少先隊組織,,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織中的一員,。

乙:下面,,請大隊輔導員劉曉老師為大家宣讀新隊員名單。

……

甲:讓我們用熱烈的掌聲向新隊員表示祝賀,。

乙:紅領巾是少先隊員的標志,,也是一種榮譽。接下來,,請六年級優(yōu)秀的老隊員為新隊員佩戴紅領巾,! (奏《紅領巾之歌》)

授紅領巾分五批進行。

首先請84班,、85班新少先隊員上臺,,請 班少先隊員為他們佩戴紅領巾。第一輪授紅領巾完畢,,請回原位置坐好,。

下面請86班、87班新少先隊員上臺,請為他們佩戴紅領巾,。第二輪授紅領巾完畢,,請回原位置坐好。

下面請88班,、89班新少先隊員上臺,,請為他們佩戴紅領巾。第三輪授紅領巾完畢,請回原位置坐好,。

下面請90班,、91班新少先隊員上臺,請為他們佩戴紅領巾,。第四輪授紅領巾完畢,請回原位置坐好,。

下面請92班新少先隊員上臺,,請為他們佩戴紅領巾。第五輪授紅領巾完畢,,請回原位置坐好,。

甲:下面,請大隊委員廖xx同學帶領新隊員宣誓,。請全體新隊員起立,。

……

甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),

乙:入隊是一次理想啟航,。

甲:現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊員的感言,,請新隊員代表86班沈瑞希同學發(fā)言。

乙:少先隊員們,,你們知道嗎,,當你們帶上紅領巾,你們班就可以成立中隊,,在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的少先隊活動了,。

甲:接下來,請大隊輔導員劉xx老師宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,。

乙:下面請大隊委員為一年級新中隊授中隊旗,。(奏《頒獎曲》)

授中隊旗!

甲:火紅的隊旗高高飄揚,,指引我們前進的方向,,

乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航,。

甲:我相信,,現(xiàn)在不管是我們的新隊員還是老隊員,,心中都非常激動,父母和老師對我們都寄予了厚望,,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請大隊輔導員劉xx老師講話并帶領全體少先隊員呼號,。

……

甲:謝謝輔導員劉老師對同學們的鼓勵與期望。

乙:親愛的隊員們,!我們是新世紀的雛鷹,,

甲:我們是新世紀的主人,

乙:我們是新世紀的未來和希望,。

甲:就讓我們從現(xiàn)在做起,,好好學習,天天向上,,做美的銀海學子,,做新世紀的好少年!

乙:(全體立正)退旗﹑敬禮,!禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?/p>

合:“紅領巾 中國夢 成長夢”xx學校xx年慶元旦新隊員入隊儀式到此結束!

學校元旦主持稿2人篇五

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,,新的一年向我們走來,。辭舊迎新之際,我們總是百感交集,、思緒萬千,。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,,有許許多多的任務要去完成,,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,,祝同學們美夢成真,,學習進步,身體健康,!

同學們,,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,,請堅信,,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著,!

吳:沒有松風的秋,,雁去長空,;沒有飛雪的冬,乍暖還寒,。一夜高風凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,,凝不住你絕美的年華,。(迎娟上,立于舞臺左側,。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構成的舞臺,,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,,我們歡聚在一起,。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,,我們即將迎來新的一年,。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光,。這一刻是美好的,,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的,。(話筒遞與吳……

xx學院20xx年“走進春天”慶元旦,、迎新春文藝晚會主持詞(20xx年12月)

1(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,,

(女1)敬愛的老師,,親愛的同學們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊,、金猴踏歌來

(女2)看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,,我們從微山湖畔走來,;敲響震天的鑼鼓,我們從山下走來,。展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,,我們?nèi)熒谛|h委的正確領導下與時俱進,、開拓創(chuàng)新,,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,,你們辛苦了,!”

(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福,,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始,!

(女1)出席今天晚會的領導有:

xx學院黨委書記

xx學院黨委副書記、校長

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝,!

2,。朋友們,如果我們把今天的和十年前的做一個比較,,我們不能不承認,,我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化,。一幢幢高樓拔地而起,,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍,、連上了電話和因特網(wǎng),,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上,。

是呵,,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活越來越好

6,。金秋十月霞滿天,,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,,那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念

7,。近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼,。

9,。每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,,所有的心靈緊緊相依,。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,,不管身在何處,,我們永遠記的你,。

10、歡騰的鑼鼓敲起來,,敲出滿腔的喜悅,,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,,扭出滿腔的幸福,,我們的日子越來越紅火。

13,。在蒼茫的大海里航行,,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,,“三個代表”重要思想,,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,,我們心潮澎湃,,走進新時代,我們豪情滿懷,。在學校黨委的正確領導下,,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請

15,。青春是那么的火熱,,那么充滿激情,猶如夏日的天空,,總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,,歡樂是今晚的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹。

16,。歌聲悠揚,,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng),、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,,迎接新年的曙光,!

結束語:《二十年后再相會》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

走進春天,走進蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進春天,,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

xx學院20xx年“走進春天”慶元旦,、迎新春到此結束,。各位老師、同學,、再見~~

學校元旦主持稿2人篇六

甲:敬愛的老師,,

乙:親愛的同學們,

合:大家上午好,!

丙:時光荏苒,,歲月如梭。

甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個期待已久的日子,。

乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,,有汗水也有掌聲,。

丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱,。

甲:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,

乙:是老師們帶我們走過風雨,,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,,卻從來不求回報與索取。

丙:是老師們給我們解答一道道難題,,是老師們告訴我們:遇到困難時,,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了,!”

甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷。

乙:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,去尋覓我們的理想,。

丙:20xx年,,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

甲:新年是新的樂章,,讓我們用行動,讓我們用真誠,,讓我們用奉獻,,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!

甲:首先,,由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!

感謝x校長對我們的祝福,!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,,祝他們新年快樂,身體健康,,同時,,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,,心想事成,。

乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,,游戲,,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》,。

丙:謝謝老師們的精彩演唱,,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請,。

甲:校園的生活是充滿青春活力的,,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,,操場上奔跑的腳步聲,,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生xx,xx,、xx三人詩朗誦《中華少年》,,請xx、xx老師做好準備,。

乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,,今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,。

丙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。下面有請xx,、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》,。掌聲有請。

甲:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,,掌聲有請,。

乙:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx,、xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?,歡迎他們出場。

丙:今天是個好日子,,美好的時刻我們歡聚一堂,,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望,;接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,,大家掌聲有請!

甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》,。大家掌聲有請,。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞xx,、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,,掌聲有請!

丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,,讓我們用掌聲歡迎他們出場,。

乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子,。可什么樣的愛才是孩子想要的呢,?

丙:讓我們聽聽孩子的心聲,,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》,。有請xx老師。

乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》,。

丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,,下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,,大家掌聲有請。

甲:飛揚的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,熟悉的旋律,演繹時代的激越,。

乙:難忘今天你我團聚的感動,,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx,、xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,,請他們出場,。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,。

乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,;閃動的燭光祝你平安如意。

丙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體,。

甲:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,。

乙:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,。

丙:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,。

合:在這充滿生機與希望的20xx年,。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好,。

乙:祝愿我們的老師工作順利,,家庭幸福。

丙:祝愿我們的同學學習進步,,再創(chuàng)佳績,。

合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié),,朋友們,再見,!

學校元旦主持稿2人篇七

甲:時光的車輪留下深深的印痕

乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙:伴隨著冬日溫暖的陽光,,

丁:滿懷著喜悅的心情,,

合:讓我們張開雙臂,,擁抱20xx年元旦,

熱情歡迎這位如約而至的客人

甲:成長讓我們懂得珍惜,,一寸光陰一寸金

乙:快樂的生活,,讓我們知道,人生要不虛此行

乙:截取下四季的片段

丙:領受新年給我們的禪想

?。涸谶@一刻,,我們感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光

乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

丙:敞開你的心扉,,釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄

甲:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃

丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еT?、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,,明朝陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩

丙:聽,今夜金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂,!

現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,;閃動的燭光祝你平安如意

丙:萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,,串成一首首詩,譜成一曲曲旋律,、

開啟一顆顆溫馨的心

?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍,、舒心的休憩編織成快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體

合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,,記住孜孜以求的莘莘學子 你的兄弟姐妹

甲: 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束

合:再見

學校元旦主持稿2人篇八

a:敬愛的老師!

b:親愛的同學們!

合:大家好!

a:元旦的意思就是新年的第一天,,太陽從地平線上冉冉升起。

b:是的,,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,,熱騰騰的餃子,,多么快樂的新年啊!

a:敬愛的老師

b:親愛的同學們!

a:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

b:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,,跳著舞兒,,講著故事走進新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

b:第一個節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,,請大家鼓掌歡迎!

b:謝謝xx,、xx兩位同學,,他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界

a:接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學!

b:xx表演得好不好?謝謝xx同學!

a:接下來為我們表演的是xx同學,,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

b:欣賞完快樂的小提琴獨奏,,我們又要欣賞口風琴吹奏了

a:請欣賞xx、xx的口風琴吹奏《森林與小鳥》

a:多么好聽的《森林與小鳥》啊,,聽完表演,,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學,,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

a:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學,,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是xx,、xx,、xx、xx,,有請!

b:笑過之后,,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學的健美操表演

a:xx同學的健美操真棒!

b:接下來請欣賞xx,、xx,、xx給我們講的英語小故事

a:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

b:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a:xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

b:請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》

a:美美的聽完了薩克斯,,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

b:請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》

a:接下來請欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

b:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,,要和他們pk一下,是誰呢?

a:是xx,,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

b:有請xx

a:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

b:都好聽,,下面請欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

a:xx的舞跳得真好,我都想去學跳舞了

b:你去跳舞吧,,我們可要講故事了

a:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

a:今天的節(jié)目真有趣,,又有兩個人要比試比試了

b:誰呀?

a:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

b:哦,,那咱們就瞧瞧吧,,xx先上!

a:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》

b:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

a:我都喜歡

b:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

a:好啊,,請欣賞xx的魔術表演

b:xx真棒!將來可能會成為魔術師吧?

a:那當然,,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

b:我們還有很精彩的節(jié)目呢

a:哦,是xx的朗誦吧?

b:是的,,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

a:哎呀,,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

b:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

a:有請xx、xx,、xx

b:聽完三子的《蟲兒飛》啊,,我真想再聽一遍

a:以后我唱給你聽,,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

b:哦,,是xx啊,,他唱什么呢?

a:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

b:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧?!?

a:尊敬的老師

b:親愛的同學們!

a:新年帶給我們新的希望

b:新年帶給我們新的快樂

a:我們又長大一歲了!

b:我們又有新的夢想了

a:在新年即將到來的時刻,我們要深深的'祝福!

b:祝福老師

a:祝福同學

b:祝福爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆

a:祝福所有的人

b:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

a:元旦晚會到此結束

b:謝謝大家!

學校元旦主持稿2人篇九

男:尊敬的領導,,各位來賓

女:親愛的老師,,同學們

(合)大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,,身體健康,,同時,也把祝福送給在座的每一位,,祝大家新的一年萬事如意,,心想事成!

男:我是主持人xx,是咱們班xx小朋友的爸爸

女:我是主持人xx,,是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸,。

男:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,,這是我們這個大家庭的春天,,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情;

女:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!

一,、女:最近我們班級開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時候了,。

男:下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》,。表演者明心四班全體同學。

二,、女:接下來是一首歡樂的,,洋溢著青春氣息的歌曲

男:《青春修煉手冊》,表演者胡欣,。希望能給大家?guī)砜鞓?

三,、男:你聽過一個繞口令嗎?

女:哪個?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》

女:噢,這個啊,,當然知道,。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮,。

男:背得挺熟啊,,咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

女:好的,,有請她們閃亮登場,。

四、男:俗話說的好,,濃縮就是精華,。

女:你這句話說對了,下面有請我們精華三句半閃亮登場!

五,、男:從步入學校以來,,伴隨我們的有老師、有同學,,

女:但是伴隨我們最多的還是同桌,。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、女:哎,,你知道嘛,,明天就是20xx年了,那你知道我們該干什么嗎?

男:我知道啊,,我們要對大家說“新年好”,。

女:好的,那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有xx,。

七,、女:每個人都喜歡漂亮,同學們也不例外,。

男:下面請欣賞班級同學為大家?guī)淼奈枧_時裝秀,。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對,,聽說咱班有個小歌手,。

女、你也知道啊,,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》,。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女:干嘛呢

男:我在聽鋼琴曲呢

女:你這也太不專業(yè)了,,來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧,。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,,真的很有味道,。

男:同學們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長一個表演的機會啊,。

女:你算說對了,,在這么有意義的一天,xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁?。有請xx爸爸,。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,,今天我們把它搬到了舞臺上,。

男:對,但是在我們的故事里,,農(nóng)夫的命運卻改變了,。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧,。

十二,、男:哎,剛才的表演真好看

女:好看吧,。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

男:你說的是xx吧

女:哎,,還真讓你說對了下面有請xx為大家?guī)淼奶盏血氉唷栋值墓枢l(xiāng)》

十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎

女:收到了,,老開心了

男:光會吃,,那你會唱嗎

女:不會

男:不會,那就聽,,下面請聽xx帶來的歌曲《小蘋果》

十四,、女:真是太好聽了,。

男:是呀,我們男生還為大家精心準備了節(jié)目呢

女:真的,,是什么呢

男:空竹表演啊,,我們一起來欣賞吧、,。

十五,、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯

男:看了半天節(jié)目,,大家再來欣賞一段時裝秀吧

女:好呀,,下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

十六,、女:你看過馬戲團表演嗎

男:看過啊,,有小丑表演,有動物表演,,看的很開心噢

女:對呀,,很開心,開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團表演》吧

十七,、女:現(xiàn)在是我們最快樂的時候,,真希望我們永遠留在這快樂的時光里

男:對呀,童年是最美好的,。下面有請xx為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>

十八,、女:非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎,,你喜歡看魔術表演么?

男:魔術啊,,那真是神氣啊,每次看魔術我都很好奇,,真想去學學

女:是啊,,魔術總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,,請大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g表演,,接下來就是見證奇跡的時刻。

十九,、女:爸爸媽媽,,你們最在乎的是誰啊?

男:當然是我們了。

女:下面就有請寶xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?,掌聲響起來吧?/p>

二十,、男:快使用雙節(jié)棍,吼吼哈嘿

女:你在干嘛呢?

男:我想學武術啊~

女:你學武術,先來看看咱班xx的跆拳道表演吧,,大家歡迎,。

二十一、男:欣賞完了跆拳道,,我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧,。

女:好啊,好期待啊

男:接下來請欣賞xx為大家?guī)淼摹稌璧男堋?/p>

二十二,、男:我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲

女:對啊,,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》

男:還有一首你沒說噢《大海》

女:對噢,,xx還說要唱《大?!方o大家聽呢,現(xiàn)在我們就來聽一聽吧,。

二十三,、男:你喜歡狗狗嗎?

女:喜歡啊

男:下面啊,有一個因為狗狗發(fā)生的故事

女:嗯,,好啊,,咱們一起來看看吧。

男:下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四,、男:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧,。

女:是啊,很好聽地

男:嗯,,那我們就一起欣賞xx為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧,。

女:大家掌聲歡迎

二十五、男:下面的節(jié)目啊,,保證大家沒看過

女:噢,,是嗎?很期待啊,是什么呢

男:是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》

女:接下來,,就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧

二十六,、男:我們的表演好看嗎?

女:看來大家都很喜歡我們的表演啊

男:那是當然了,xx還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>

女:啊?是嗎?那還等什么,,快請上來吧

男:好,,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七、男:舞蹈真是不錯呀,,我都想跳舞了

女:嗯,,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男:聽過

女:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

男:那還真沒有,。

女:那就有請xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>

二十八,、男:時尚界的小模特們又來了

女:噢,那還等什么,快請上來吧

二十九,、男:好看吧,。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女:你說的真是時候,,我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子,。

男:下面有請xx爸爸為大家?guī)淼奶盏血氉唷稌r間都去哪兒了》

三十、女:小草心存感恩,,開出艷麗的花兒來回報陽光;

男:鳥兒心存感恩,,用婉轉動人的歌聲回報大樹;

女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,,感恩家長的撫育

男:下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》,,大家歡迎

結束語:

女:歡樂的時光總是這么短暫

男:團聚的日子特別讓人難忘

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,,我們暢想未來

女:讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號

男:讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章

合:最后,,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合:祝愿我們的同學百尺竿頭,、更進一步!

合:祝愿我們的學校蒸蒸日上,、錦繡輝煌。

合:祝福我們的祖國更加強大昌盛

女:尊敬的各位領導,、親愛的老師,、同學們,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,,讓我們明年再會

合:再見

學校元旦主持稿2人篇十

開幕詞:

男:尊敬的各位老師,,

女:親愛的同學們。

合:大家下午好,!

男:xx的鐘聲即將敲響,,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律,。

女:x的艷陽即將升起,,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩,。

男:過去的一年,,我們同心同德,開創(chuàng)佳績,。

女:過去的一年,,我們揮灑汗水,放飛希望,。

男:新的一年,,我們昂首闊步,,點燃激越。

女:新的一年,,我們溫馨和諧,,收獲喜悅。

男:當日歷又翻開新的一頁,,

女:當小樹又增加一個年輪,。

男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步,。

合:在這辭舊迎新的時刻,,x二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們可敬可親的x校長致開幕詞,,大家鼓掌歡迎,。

節(jié)目串詞:

女:學校生活既緊張又活潑,

男:學校生活既辛苦又快樂,,

女:有老師的關懷,,同學們的幫助,辛苦又算什么,?

男:看,,x班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢,。

女:x班請準備,。

男:初中生活是快樂的,不是嗎,?

女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈,。接下來,請欣賞x班的小品《善良歸家》,。

男:x班請準備,。

女:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,,我們總能感到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》,。

男:x班請準備。

女:接下來,,請欣賞x班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,,掌聲有請。

男:x班請準備,。

女:初三的生活既緊張忙碌,,又成功甜蜜,,酸甜苦辣皆歡喜。

男:在閑暇之余,,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,,請欣賞由x班同學帶來的舞蹈《honey dance》,。

女:x班準備。

男:x班是一個很有凝聚力的班集體,,你看,,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》,。

女:x班請準備,。

男:跳動的花季,繽紛的舞臺,,流動著青春的旋律,。

女:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,,青春是激蕩的,。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

男:x班請準備,。

女:一段充滿青春活力的勁舞過后,,我們來共同欣賞x班的同學帶來的《小提琴演奏》。

男:x班請準備,。

女:青春是早晨初升的太陽,,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍,。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。

男:x班請準備,。

女:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,,可是臺上一分鐘,臺下十年功,,我們更要感謝舞蹈演員們,。下面請欣賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。

男:x班請準備,。

女:今天,,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來,、盡情地跳起來,,enjoy ourselves,!請欣賞舞蹈《心電心》。

男:x班請準備,。

女:愛心是通往世界的通行證,,因為有愛心,我們才有和諧,,穩(wěn)定的社會,。請欣賞x班的演唱《和你一樣》。

男:x班請準備,。

女:輕松活潑的校園,,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,,渴望的是健康的舞動,。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

閉幕詞:

男:難忘昨日,,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。

女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語,。

男:我們耕耘,,我們播種。

女:我們收獲,、我們憧憬,。

男:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

女:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁,。

男:今天,,我們載歌載舞。

女:明天,,我們暢想未來,!

合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快,,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,,祝福我們的學校蒸蒸日上,、錦繡輝煌!

合:老師們,,同學們,,x二中x年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會,!

學校元旦主持稿2人篇十一

男:聽,,新年的鐘聲即將響起,。

女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

男:尊敬的老師們,,

女:親愛的同學們!

女:今天,,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

男:在這里,進行一次快樂旅行,。

女:今天,,讓我們一起舞動青春的翅膀;

男:從這里,向著美好的未來飛翔,。

女:xx小學xx班,,

男:20xx年元旦聯(lián)歡會,,

合:現(xiàn)在開始!

女:新年新氣象,,在新的一年里,每天都笑一笑,,明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《xx班慶元旦》!

男:水往低處流,,人往高處走。人人都想成功,,xx為我們表演雙簧《我想成名》,。

女:成功的路上,不止有鮮花,,也會有巨石,。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞《beatit》告訴我們答案,。

男:路要靠攀登,,角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事,。

女:不過,,就算主角初定,配角只要努力,,也會翻身,。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。

男:翻手為云,,覆手為雨,,魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》,。

女:剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來,,把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男:剛才的相聲里,,東西一會兒沒了,,一會兒又有了,,真是把人轉暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心,。

女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠,,帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

男:哎喲,驚魂結束,,我的小心臟終于落回來了,。我們聽聽xx的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,,我們看看xx的小品《應聘》里,,又說了什么困難。

女:參加工作去應聘的難處離我們還很遠,,魔術猜猜猜的難處就離我們很近了,。有請xx上臺表演魔術《猜?lián)淇恕?

男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》,。

女:聊天聊得這么熱火,,他倆肯定是知己。菊花殘,,滿地傷,,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

男:知己難尋,,對頭好找,。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

女:面對這樣的孩子,,家長也會束手無策,。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧,。有請xx等同學,。

男:不過如果家長們期望值放低點,其實我們都是好孩子,。xx用雙簧告訴大家,,我們都是《實小好少年》!

女:當成績不如意時,就算爸爸責罵,、媽媽哭泣,,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》,。

男:水手說:風雨中,,這點痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學會再見!xx為大家表演《同學會》,。

女:時光悠悠,,歲月匆匆,十年后,,當我們拼搏累了,,xx《飛過時間的海》告訴我們,,苦了累了回家吧,,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請!

男:在溫暖的家中洗凈疲憊,,讓我們繼續(xù)走吧,,攀登高山!沖吧,翻越長_!xx等為大家表演激情街舞《翻越長_》!

男:快樂的時光總是那么短暫,,

女:團聚的日子特別讓人留念,。

男:今天,在這里,,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們,。

女:感謝他們耐心細致的諄諄教誨,,

男:感謝他們無微不至的默默關懷,。

女:讓我們共同道一聲——-

合:老師,你們辛苦了!

女:親愛的同學們,,

男:尊敬的老師們!

女:365個日日夜夜,,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,,

男:努力的過程有你同行,。

女:我們是奮斗的xx班,

男:我們是翱翔的xx班,,

合:我們是快樂的xx班!

合:面對未來,,只要有你,我們永遠精彩!

學校元旦主持稿2人篇十二

親愛的老師,、同學們

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

曾:xx年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,,光明永恒

曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(結尾詞)

曾:所有的日子都來吧,,讓我編織你們

洪:讓我編織你們,用活力的金線,,

洪:讓我編織你們,,用燃燒的信念

曾:編成絢麗的歲月

洪:編成遐思的年華

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

洪:讓 我說一聲新年好,,看雪花飄舞,,花兒如潮

曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

洪:愿雨里有你的收獲,,

曾:愿風中傳你的捷報

洪:陽光中我為你祝福,,

洪:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

洪:親愛的老師,、同學們

合:再見!

結:學校元旦主持稿到這里就全部結束了,。

學校元旦主持稿2人篇十三

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,。

乙:新年拉近了我們成長的距離,。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段,。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。

甲:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光,。

乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。

甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。

乙:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,。

甲:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,。

乙:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃,。

甲:今天,,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿,、帶著囑托,。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,。

乙:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。

甲:聽,,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

女:尊敬的領導老師們,親愛的同學朋友們,,大家晚上好!

男:x校園元旦晚會如期和大家見面了,。

男,、女:朋友們,,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩,。

男:我們偉大的祖國,,在精彩中一路走來。站在年尾歲首,,回望xx的精彩

女:冰天雪地的阻隔,,讓親情在風雪中放飛

男:xx的震撼,讓友愛在災難中傳遞,。

女:無與倫比的完美,,在中國登峰造極,

男:問鼎九天的x,,讓神州在萬眾矚目中屹立,。

女:今天,在這個意義非凡的日子里,我們x的園丁學子歡聚一堂,,舞動輕盈的身軀男:唱響青春的旋律

女:燃燒火熱的激情

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國祝福,。

晚會的唯幕已經(jīng)拉開,,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,,是不是也應該響起?

請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》

我們美麗的祖國,,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,,永遠東升不落,。

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,,流露出我們的熱愛,,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)

東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,,濤聲里奔瀉飛揚的激情,,濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,,伴著濤聲舞動彩綢,,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國送上最熱烈的祝福,。

繁忙的學習之余,,學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育,,x班的x同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的,。今天,x同學給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!

男:當他們揮動雙手,,當他們變換腳步

女:當他們騰空躍起,,當他們旋轉飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,,一種永不停止的追求,。

女:請欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>

月色清涼如水,水波蕩漾隨風,。鳳尾竹影斑駁,,跳月傣女如歌,。

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘,。其實她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng),。

同學們,,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員,也是一個當之無愧的笑星,。他的一舉一動都是笑料,,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮,。你說我吹牛?你還別不信,,大兵拉著衛(wèi)國上來了,,你們自己瞧好吧!

女:怎么樣,,我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真,。

男:人呀,,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。

男:x的學子們是多才多藝

女:x的老師們可是德藝雙馨,。

男:當她們的綢扇舞出一朵紅云時,,當他們的笑靨綻放如花時女:我們可不要忘了,她們是我們引路導航的老師,,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

歲首的那場大雪記憶依然,,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點燃,,回家的人堆滿了車站,,忍受冰雪之凍,冒著生命危險,,為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗?,常回家看看!

x同學在x可謂大名鼎鼎,,她噪音甜美,,能歌善舞,,每場晚會,你總能看見她的身影,。下面有請x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

男:鮮花是我們的語言

女:甜蜜是我們的心情

男:掬一捧清水,,帶去我們的祝愿綿綿如風;

女:挾一縷和風,感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,,共同祝福我們的祖國,。

x的特色教育享譽全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績,。今年送走了x,,明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學生的才藝吧,我們有理由相信,。

有請x,,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》

人間有愛,世間有情,,人間因愛而有了滋味,,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,,接受愛的滋潤,,獻出你的愛心,讓愛在人間永恒,。下面由x學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,,大家掌聲歡迎。

儒雅俊秀的'外表,,悠揚婉轉的笛聲,,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺風,,這就是x的學子,,是絕對可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人,。不信?請看,,請聽!

喜看稻粟千重浪,機聲笑聲齊歡唱,,豐收不忘國家情,,揚鞭催馬運糧忙。

男:帶著喜悅的心情,,帶著美好的記憶

女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

男:一股暖流,,讓我們手牽手

女:一腔話語,讓我們心相依

男:一曲高歌,,讓我們奏響團結奮斗的樂章

女:一杯美酒,,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》

女:今天是個好日子,,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,,吟唱今霄的難忘,,凝聚心頭不變的情節(jié)

男:激情的舞姿,演繹時代的激越,,回蕩真誠不改的情懷

女:告別今天,,我們將站在新的起點上

男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女:用我們有力的臂膀,,讓x神采飛揚!

男:用我們熾熱的豪情,,讓x凱歌嘹亮!

女:尊敬的來賓們

男:親愛的朋友們

女:晚會到此結束

男:祝大家新年快樂,萬事如意,,心想事成!

合:再見!

學校元旦主持稿2人篇十四

畫外音:

日月開新元,,天地又一春。捧著收獲的果實,,滿懷喜悅的心情,,我們握別20xx年;帶著希望,帶著執(zhí)著與追求,,擁抱20xx年,。站在20xx年的門欄里,我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍,,聞雞起舞,。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》,由藝術班集體表演,,指導老師,。

主持人上場(四人)

男:各位領導、各位嘉賓:

女:各位老師,、各位同學:

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,,黑夜清晨;

女:日月如梭,光陰似金;

男:時間老人領著我們,,

女:又敲響了新年的大門,。

男:當日歷又翻開新的一頁;

女:當小樹又增加一個年輪;

男:當春天又擁抱著大地;

女:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

男:此時此刻,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情;

女:此時此刻,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!

合:20xx年xx學校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先,介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓,,他們是(看現(xiàn)場而定),,歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!

學校元旦主持稿2人篇十五

(男):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,x年元旦如約而至;

(女):在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,,這更是我們每個人的春天,;

(男):今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光;

(女):今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,;

(男):今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情,;

(女):今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!

(男):x年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,!首先,,由x致新年祝詞!

感謝x的祝福,!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,,祝他們新年快樂,身體健康,,同時,,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,,心想事成

(女):燈光和花火一起閃亮,,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。

首先請x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,,課間的喧鬧聲,,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,,詮釋著他們對藝術的理解,,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(男):每個人都渴望自由,,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》,。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎,?下面請欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢,,學子何以報》,大家掌聲有請,。

(女):在一段精彩的小品之后,,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

(女):我們熱愛春天,,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,,因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,,讓我們放飛夢想,,放飛希望,讓我們放心去飛,!請欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請欣賞x《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,,歡樂是今晚的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請,!

(男):揚起你的風帆,,亮出你的風采。請欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,,又是個豐收的一年,。看吧,,傣族的姑娘正在講述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請x帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,,面朝大海,,訴說情懷!請聽x給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍,,讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

(男):古有英雄人物,,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷,;請欣賞男生獨唱《曹操》,。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,,但是,只要我們不斷努力,,終會有成功的一天,,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,,盛開了一朵艷麗的花,;

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌,。

(男):花如海,,歌如潮。站在新的起跑線上,,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的x再創(chuàng)新的佳績,,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,心想事成,!

(女):朋友們

(合):再見,!

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