演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生文明禮儀演講稿 大學(xué)生文明禮儀演講稿1500字篇一

大家好,！在浩瀚得歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明,，書(shū)寫(xiě)著永不停息,、對(duì)美好幸福得追求，展示著永不磨滅,、對(duì)民主富強(qiáng)得探尋,。綿延得歷史、燦爛得文明,，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò),。

中華民族本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅,，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女世代相傳得美德,；在現(xiàn)代得社會(huì)中，我們更加要講文明,，懂禮貌,，提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀得內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活得各個(gè)方面,。乘車(chē)讓座是文明,，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹命c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己得言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代得今天,，讓我們暮然回首：一個(gè)民族,，要獨(dú)立、要生存,、要發(fā)展,，不僅需要強(qiáng)大得民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)得物質(zhì)基礎(chǔ),，還需要強(qiáng)烈得民族自信心與自尊心,，更需要一種博大深沉得民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展得強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱,。千百年來(lái),，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),，一個(gè)重要原因就是在歷史得長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心得偉大民族精神,。

我們是華夏兒女,，炎黃子孫，是中華民族得新一代,。黃河在我們得血脈中流淌,，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們得天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年得民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”,，我們得民族精神蓬勃向上，我們得明天更加輝煌,。

“國(guó)家榮辱,，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)得小學(xué)生,，我們有責(zé)任做中華文明得傳承者,，用“謙謙君子”得標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦得優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起,，從小事做起,，用我們得行動(dòng)去感染身邊得人，用我們得真誠(chéng)去打動(dòng)他人得心,。希望大家一路留下得不僅是歡聲笑語(yǔ),，更有我們中華學(xué)子得文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,，世界屬于我們,，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神得熏陶下，刻苦學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族得偉大復(fù)興而努力奮斗,！

謝謝大家我得演講到此結(jié)束,。

大學(xué)生文明禮儀演講稿 大學(xué)生文明禮儀演講稿1500字篇二

什么是文明禮儀？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅,，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德；在現(xiàn)在的社會(huì)中,，我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車(chē)讓座是文明禮儀,，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中,！

古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的`廣泛化,，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報(bào)紙,，我對(duì)有一篇報(bào)道的印象特別深：有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！他把“請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。

這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

“國(guó)家榮辱,，匹夫有責(zé)，做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，用“謙謙君子、“大家閨秀,、“表里如一的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起,，從小事做起,，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心,。希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝！

大學(xué)生文明禮儀演講稿 大學(xué)生文明禮儀演講稿1500字篇三

楊:追著小鳥(niǎo),，走進(jìn)密林,，

追著小溪，走進(jìn)深山,，

追著蝴蝶,，走進(jìn)花叢，

湯：讓我們走進(jìn)禮儀之窗,。

金：讓小錘去敲醒每一個(gè)人,，

湯：讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，

金：讓校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),，

邱：高高揚(yáng)起我們的雙臂,，

去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。

楊：把自己變成文明樹(shù),，

去體驗(yàn)文明的快樂(lè),，

金：把自己變成禮儀花，

去感受禮儀的樂(lè)趣,。

湯：走進(jìn)禮儀之窗,，

沐浴文明禮儀。

邱：等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),，

你會(huì)悄悄告訴小伙伴：

合：什么是禮貌,，什么是尊重，,、

什么是自愛(ài),，什么是自律……

湯：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,，

文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。

邱：我們用真誠(chéng)去澆灌,，用熱情來(lái)哺育，

合：我們是跨世紀(jì)少年,，我們要做新時(shí)代文明的'代言,。

金：雨露下，我們播撒文明的種子;

陽(yáng)光下,，我們裝扮心中的春天,。

邱：帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情,。

楊：帶給別人一個(gè)微笑,，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

金：帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念,。

湯：帶給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你尊重萬(wàn)千,。

合：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn),。

金：做文明的使者,，

讓我們用微笑鋪設(shè)文明路，

邱：做禮儀的少年,，

讓我們用青春灑下文明花,。

讓我們插上文明的翅膀，

飛向藍(lán)天,，飛向未來(lái)

告訴太陽(yáng),，告訴月亮，

我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹,。

楊：讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，

在四月明媚的陽(yáng)光下宣誓：

合：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

大學(xué)生文明禮儀演講稿 大學(xué)生文明禮儀演講稿1500字篇四

各位老師,、各位評(píng)委,、同學(xué)們：

大家好！我是七（班）的柳xx,，今天我演講的題目是《做個(gè)文明之人》 ,。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。但是現(xiàn)在我們周?chē)€有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為,。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的'基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,，。

如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，在這里,，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，這才是我們最亮的一面,！

文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！

“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之；敬人者,，人恒敬之”,， “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。 同學(xué)們,，千里之行，始于足下,！不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花,！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚,！一生的追求,！

謝謝大家！

大學(xué)生文明禮儀演講稿 大學(xué)生文明禮儀演講稿1500字篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天！我演講的題目是《中華文明贊》,。

我們謳歌我們的歷史,，有盤(pán)古開(kāi)天地的神話(huà)，迸發(fā)出生命的光線(xiàn),。謳歌我們的歷史,，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上,。謳歌我們的歷史,，有老子、孔子的圣明,，幾千年文明圣火照亮了我們,。謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,，誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的田園,。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,，兵馬俑威武的聲威,。謳歌我們的歷史，那宏偉中聳立著,，萬(wàn)里長(zhǎng)城的堅(jiān)強(qiáng),。謳歌我們的歷史，千萬(wàn)年古老的土地,，曾留下若干可歌可泣的悲壯,，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到寧靖洋上,，我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想,。

再看今朝，錦繡大地神采飛揚(yáng),?？唇癯饺缁ㄔ?shī)意酣暢,?？唇癯Z隆的'鐵生梳理著野外的歌喉,，翻卷出豐收的喜悅與歡唱,。看今朝,，貧油的國(guó)土供起鋼鐵的脊梁,，石油井架聳立在沙海大洋中?？唇癯?，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽,?？唇癯?兩彈"的紅云刺破天穹,，神舟九號(hào)漫游太空,。看今朝,，隊(duì)伍的戎行威武雄壯,，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山銅墻鐵壁?？唇癯?，人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興。我們?nèi)A夏的兒女,，炎黃子孫是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,，傳承了五千年的精神，正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),。

俗話(huà)說(shuō),，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽(tīng)老師為我們傳道解惑,，愉快地在寬大的操場(chǎng)上奔跑跳躍,。我們?nèi)缬酌纾齐r鷹,，在陽(yáng)光明媚的春天里努力汲取著知識(shí)的雨露,，鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道：我們的未來(lái)就是祖國(guó)的明天,！我們將用知識(shí)的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,，用七彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)的未來(lái)！

大學(xué)生文明禮儀演講稿 大學(xué)生文明禮儀演講稿1500字篇六

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),，

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力。

有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響，為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,，就很有親身體會(huì),。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。

他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明,。試問(wèn),，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。但再想一想,，如果我們不是從自身做起,，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?

有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的`觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?

明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。