在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

溫暖的旅程作文600字寫景 溫暖的旅程作文600字開頭篇一

放學(xué)了，疲憊的一天結(jié)束了,，我一如既往地走在回家的路上。春天到了,，萬物復(fù)蘇，但天氣還是有些微涼,，路兩旁的迎春花如約綻放，風(fēng)吹過,，心間一陣芬芳。

“小妹妹,，坐車嗎,？”公交車售票員親切地問我。我看向四周,，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了公交站，我拉了一下衣領(lǐng),，快步地走上車,。

剛走上車就看見一個(gè)七八歲的小女孩，捧著一盆月季花在沖我微笑,，那笑容里充滿了屬于小孩子的天真與稚氣，就像七月的陽光撒滿心扉,，讓我溫暖無比,。

“小姑娘，你還沒買票呢,！”售票員阿姨看著我說道,。我這才緩過神來,，摸向書包里的口袋，但口袋里卻連一分錢也沒有了,。我隨即將手摸向衣服口袋，呃——還是一分錢也沒有?！皣K,，到底買不買呀,！沒有錢你坐什么車呀,！”售票員用略帶生氣的語氣說道,，與先前問我坐不坐車時(shí)的態(tài)度截然不同,，我的臉一下子紅了。

這時(shí),，小女孩兒看向我這里，放下花盆向我走來,，她大概是聽到了我與售票員的對話,。胖嘟嘟的小手從口袋里掏出了一枚硬幣，遞向我,。“拿著呀,，姐姐?！毙∨簺_我笑著，我慢慢看向她,，立即綻開了笑容。小女孩兒大概看出了我的尷尬,，主動(dòng)去幫我投了幣，我摸向心頭的位置,，暖暖的,，暖暖的——

我們都是彼此生活中的過客，而那些生活中微小的細(xì)節(jié)卻每時(shí)每刻都在溫暖著彼此,，也許你不會(huì)在意，但你不得不承認(rèn),，那是你一生中最溫暖的旅程,。

溫暖的旅程作文600字寫景 溫暖的旅程作文600字開頭篇二

溫暖的旅程，就是和同學(xué)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

記得有一次,，太陽照在書桌上，只有她在默默地安慰我,。“我現(xiàn)在才知道,，你是這樣的啊,，陳宣伊，你太讓我失望了,！”我低著頭,，感覺無數(shù)雙眼睛都盯著我。英語老師批評(píng)完,，皺著眉頭,，之后陷入一陣寂靜,，當(dāng)時(shí)的場景安靜得都能聽得見我的心臟在“撲通撲通”地跳,。英語老師又說：“你太讓我失望了,。”這句話擊中了我的心,，我潸然淚下。我窘迫極了,，只能強(qiáng)忍著把疼痛藏在心里，默默地掉著眼淚,，心想：你別掉下來。

經(jīng)過了幾般折磨，遲到的下課鈴終于響了,，我趴在桌子上,，我的同桌發(fā)現(xiàn)我不對勁,，就問我：“怎么了？”我搖了搖頭,，她發(fā)現(xiàn)我在默默地流淚就安慰我：“我以前也背不出課文，被老師訓(xùn)斥了一遍,，孟老師是說夸張了而已，沒有這么嚴(yán)重,，之后她就一直陪著我聊心事,?！?/p>

還有一次科學(xué)考試，我的同桌考了97·5分,，而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來,。卻也不能逃過她的火眼金睛，她問：“宣伊,，你考了多少分,？”

我就說：“呃，你猜,！”

“你學(xué)習(xí)這么好,，99——100分，我猜對了嗎,？”

“不好意思,，讓你失望了！只考了82分,?！蔽乙呀?jīng)知道瞞不住她了,，只好說了自己的成績，“你考得那么好,，教教我唄,。”

“哦,！別氣餒,，我來！幫助你”

生活的道路上需要知音,，學(xué)習(xí)上好友相伴,，童年的生活也像一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文600字寫景 溫暖的旅程作文600字開頭篇三

母親常對我說的：身在福中不知?！,，F(xiàn)在想起，對我來說,，確實(shí)如此,。

上了初中后，因?yàn)檎湛菰锏貙W(xué)習(xí),，一堆堆作業(yè),，把我折騰得疲憊不堪，我漸漸變得心浮氣躁,，習(xí)以為常地接受父母親對我無微不至的照顧，常常忽略給他們一個(gè)回應(yīng),。

那天回家,，我又懶洋洋地趴在床上，手腳攤開一個(gè)“大”字,，久久不肯起身,。母親見我這般模樣，都被逗笑了,。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑,，便叫我起床，要幫我洗頭,。我卻很不耐煩,，沒聲好氣地說：“不洗，我很累,，不想起來,。”母親的臉上多了一層失望,，她無奈地說：“你真是身在福中不知福??！”當(dāng)時(shí)，我也沒多大理會(huì),，繼續(xù)懶洋洋地趴著,。母親坐在我的身邊，嗔怪道：“把你送到山上生活算了,?！?/p>

母親的話讓我打了個(gè)激靈，我想起那年去山上的一所希望小學(xué)看到的情形,，是啊,，我看到那些常年住在山里的孩子，他們生活很清苦,，父母都在外地打工,，他們成了留守兒童，從小缺乏親人陪伴,，缺少家的溫暖,。回看自己,，生活在父母的關(guān)懷下還不知足,！頓時(shí)，我明白了母親那句“身在福中不知?！钡暮x了,。細(xì)細(xì)想來，母親整日圍著我轉(zhuǎn),，每天為我燒飯洗衣的是她,，每次主動(dòng)為我洗頭的是她，每時(shí)每刻關(guān)注我的喜怒哀樂也是她,。

想到這里,，我鼻子一酸，淚水溢出了眼眶,。我趕緊擦掉,，不想讓一個(gè)這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快,，我就乖乖地起床,，十足聽話的樣子，母親也會(huì)心一笑,。

在生活的旅程里,，只要注意身邊的人，尤其是親人,，我們就能身在福中而知“?！?。我也知道，有父母相伴的成長時(shí)光是多么溫暖的旅程,。

溫暖的旅程作文600字寫景 溫暖的旅程作文600字開頭篇四

成長就像坐在萬花筒里的一次旅行,，無數(shù)或絢爛綺麗、或低落深沉,、或恬靜平和,、或挫折迷茫的景色都會(huì)在你毫無準(zhǔn)備，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng),。而抓住美好的碎片,，走過黑暗日子的旅程，就會(huì)成為暗藏的溫暖回憶,。

如果說青春是一部投資巨大的大電影,，那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽光灑在絨絨的草地上,，幾個(gè)好朋友在歡聲笑語中分享快樂,；激烈的賽事進(jìn)行時(shí)，拉拉隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員一起揮灑汗水,，激情的烈日阻擋不了青春的活力,；懷揣著對未來夢想的莘莘學(xué)子捧著書，以渴求知識(shí)的態(tài)度不斷汲取著生命的養(yǎng)分,，這其中的充實(shí)樂趣只有他們才知道,。青春的美好，難道不就是無所畏懼的勇往直前嗎,？青春的激情難道不就是義無反顧的奮斗向前嗎,？

痛苦的花絮

成長的旅程，免不了有傷痛,。無處不在的挫折也是無處不在的機(jī)遇,，你跨過了,，就總是會(huì)有收獲的,。一次考試的失利，可能是一次痛苦的回憶,，但在你戰(zhàn)勝痛苦重新站起來后,，有何嘗不是另一種經(jīng)歷的收獲？朋友間的誤會(huì),，導(dǎo)致了互相的猜疑,、間隙，但只要解決了問題的所在,，就會(huì)成為友誼的墊腳石,，見證你們?nèi)找嬖鲩L的感情,。成長的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”，這些小小的花絮何嘗不是成長留下的另一種足跡呢,？

停下的腳步

既然是旅行,，那就需要有停下來休息的時(shí)間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰(zhàn),。愜意的午后,，裊裊茶香，一本好書就足矣,。在書中追尋人生的哲理,，尋找彼岸的巖石；停下來想一想人生的意義,，抓住靈感的尾巴,。

其實(shí)成長很簡單，只要你輕裝上路就好,，因?yàn)橐磺卸际菚r(shí)機(jī)遇上巧合,，該是你的都會(huì)珊珊而來。成長的旅程,，相信我,，它會(huì)很溫暖。

溫暖的旅程作文600字寫景 溫暖的旅程作文600字開頭篇五

有人說：“成長就是一次旅行,。這次旅途中,，我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛，失敗的痛苦,，成功的喜悅,。但更多的，是周圍人給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,。

此刻正是深夜,，我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),，我欲哭無淚,。

“孩子，還沒寫完??？”忽然，一道溫柔的聲音響起,。是媽媽,！媽媽邊說，邊端來一杯熱水放到桌前,?！皨?，你還沒睡啊,？”我詫異地問道,。“嗯,，媽媽等你,。”媽媽在我身旁坐下,。我心中漾起一絲溫暖,。等我作業(yè)寫完，媽媽已經(jīng)熟睡了,。我的眼睛微微濕潤,。

老師的指引

“大家好……”還沒等我練完一遍，便被老師打斷了：“停,！你的聲音太軟了,，要響亮些，像這樣……”雖然我是個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,，天賦也不行,，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導(dǎo)我,。漸漸地,，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿了血絲,。而我的水平也提高了,，在活動(dòng)中取得成功。

朋友的關(guān)懷

正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí),，卻與同學(xué)的目光碰在了一起,，他心有靈犀地掏出紙，遞給我,。

正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，溫暖了成長這段旅程，令我在成長路上走得更遠(yuǎn),。

父母的陪伴

時(shí)間如流水一般飛逝,，不知不覺間,，作業(yè)已空了一半,，但這剩下的一半作業(yè)，令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

父母的陪伴,，帶給我溫暖,。

還記得一次獻(xiàn)詞活動(dòng),，由于我是初次參加此類活動(dòng)，所以怎么也練不好,。

老師的指引,，帶給我溫暖。

那是一個(gè)冬日,，寒風(fēng)刺骨,，我感冒了。我的身體哆嗦著,，進(jìn)了教室才稍好一些,。

朋友的關(guān)懷，帶給我溫暖,。