社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物,，我們需要適應和引領這種變革?？偨Y不僅要展示成果,，還要提出自己的反思和改進方案。通過學習這些范文,，可以提高自己的寫作技巧和表達能力,，更好地傳達自己的想法和觀點,。

溫暖的旅程篇一

時光流逝,，歲月如梭,。當我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年,，那一年我永生難忘,。

那一年，我從家去學校的路上順道買了早餐,，可就在我正準備付錢的時候,，卻發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢，我困窘極了,，那個老板看出了我的心思，說：“小朋友,，你是不是沒帶錢,？沒關系的?！蔽覍擂蔚卣f：“不好意思,，我明天來還錢?！蹦莻€老板沒說什么,，只是對我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的.心,。

我撐起雨傘走了,，雨越下越大，讓我無法吃東西,。突然,，我手中一空，抬起頭,，發(fā)現(xiàn)有一個陌生人正在幫我撐著傘,，我就在那邊吃早餐,。忽然，我腳一滑差點摔倒了,，幸好那位陌生人及時扶住了我,，我不失禮貌地說了聲謝謝，她說：“前面的路越來越難走了,，你先走我在后面,，我?guī)湍銚沃,！蔽尹c了點頭,，我一小步一小步地走著，我仔細地看著那個人的手：手上有幾處凍瘡,。

那個人以為我提書包累了,，就一把奪過我的書包，我對她說：“那個……我不累,，讓我自己拿吧,！”她看起來有些吃力，可她卻笑著說：“我不累,，我看你拿著挺累的,。”

我已經(jīng)到學校門口了,，我望了望那條路,。此時雨停了，溫暖的陽光照亮了大地,，當然也照亮了那條路,。

那條路，也就是我,。

溫暖的旅程篇二

你見過蒲公英嗎,？常熟的蒲公英會隨風兒遠去，在別的地方生根發(fā)芽,。而老蒲公英則在風中靜靜衰老,。一直不知道，老蒲公英給予它的兒女們小蒲公英留下了什么遺產(chǎn),。

人生亦是一場旅行,，但不是一個人的旅行，旅途中有父母的陪伴,，老師的指引,，朋友的鼓勵這會是你的旅程更加溫暖。

又一次,，因為一些瑣碎的小事與你爭吵,，跑向房間,。重重的摔門趴在床上，任眼淚浸濕床單,，抽泣聲依然不減,，過了許久，心情稍平復些,，翻過身來躺在床上,，微睜開眼，瞳孔被日光燈狠狠地刺了一下,，痛的睜不開眼,，黑暗中，仍是一片混黑,，伸手去將燈關掉,，眼睛才得以慢慢睜開。

仔細想想剛才的事,，其實也沒有多大錯,，只是自己的自尊心太強，再說,，媽媽這樣做何嘗不是關心我呢,？想到這，不禁嘴角上揚,，眼角汪著的幾滴淚倏然落下,。

窗外，幾束柔和的月光透進屋子,，房間似乎不想剛才那樣黑了,，突然，看到桌上一個銀白色的東西,，哦，那是媽媽為我熱的牛奶,，媽媽說：睡前喝一杯牛奶有助于睡眠,。今天的牛奶，還沒來的及喝回想以前媽媽為我做的種種事情：每天早晨,，最早起來的一定是她,，為我做各式各樣的早飯，生怕我餓著,；上學前,，都會叮囑一句路上小心，走右邊,。一句不起眼的話,，說了三年,。卻百聽不厭；放學后,，每當我快到家時,，在門口遠遠望著我的，是迫切期盼我歸來的你,；晚上,，不管我作業(yè)寫到多晚，房間里最后一個關燈的,，還是你想到這兒,，覺得自己剛才的行為太魯莽，為我剛才的行為感到慚愧,，輕輕下床,。走到門邊，聽你在廚房洗碗的聲音,，打開門,，徑直向你走去，乘你不注意時雙手環(huán)抱住你,，用略帶抽泣的聲音叫到媽媽,。

原來，你一直在背后默默付出,，默默地關愛,。默默地陪伴，如果沒有你,，我不敢相信我將會是怎樣,。因為有你的陪伴，在成長的旅程中我更順利,，因為有你的陪伴,，我的成長旅程充滿溫暖，因為有你的陪伴,，我才能更好地成長,，更好的飛翔！

終于明白蒲公英給予子女們的是什么了,，是愛,，是一份偉大的母愛。蒲公英讓他的子女們隨風飛翔,，去追尋它們的夢想,，實現(xiàn)自己的夢想。我們就像蒲公英的種子一樣,，帶著媽媽給予的愛,，在這趟中,，越走越遠。

溫暖的旅程篇三

人生就是一次又一次的旅行,，在路上不停的晃悠,，尋找可以裝下行囊的屬于自己的東西，卻一路不停的丟棄,。錯過其實并不美麗,，美麗的是人的不停變幻的心情。有時候天晴未必是好事,，雨天也不失浪漫的物景,，自我安慰罷。連續(xù)半個月的纏綿的雨讓人不得不感嘆腳下路的泥濘,，從菜地穿過,，一腳的.黃泥巴，像是一個住在民居的客,。好久沒有走出小屋了,，因為雨也因為無聊，無所事事的生活其實也過得很快,，讓人每天都不知覺日子的逝去,。經(jīng)過半月雨洗涮的街道還是很臟，四處可見的垃圾顯了這個城市人的不文明,，沒有規(guī)矩的四處小商小販,，擁擠的人潮，無聊的逛街的女人們中夾雜著一個無聊的我在其中,，只有樓房的外面顯得干凈卻潮濕,。

看上一件衣裳，朋友說試試吧,，試試又不花錢,。嗯，試吧,，效果沒有感覺中的好,，是自己瘦了嗎，像一件晾衣架子了,，除了吃就是睡原來也不能有豬的前景，看來是操心的緣故,。也好,，骨感一些總比肉感讓人來得憐愛。

這街真短,，小城名附其實,。風景依舊,，心情不一樣。

……,。

生活還是沒有起色,，說到底自己還是一個異鄉(xiāng)的客，沒有家就沒有歸屬感,，卻也感謝這種莫測的生活,，讓我想到哪就到哪里，就象一個家背在肩上,，行者的腳步又無法阻擋,。

溫暖的旅程篇四

人生就像一個漫長的旅程，而我們自己就猶如一個個行者,，走遍大江南北,，感受人間百味，但有時經(jīng)歷的一件事,，九會讓飽經(jīng)風霜的人感到一縷溫暖,。

小時候為你拿書包的是母親，為你做飯的是母親,，下雨天為你送傘的是母親,，我曾認為母親無所不能，母親的肩比天寬,，但歲月證明我錯了,，母親為我流過的淚受過的傷都是我無法痊愈的傷痕。

席慕容說過：每一位母親都是一位漂亮的仙女,，都有一件可以自由飛翔的羽衣,，但當她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個箱子里,，而那個箱子卻不可能再被打開,。

我曾記得與母親吵架的那會，青春期的逆反使我變得固執(zhí),，自以為是,，那會只因為晚上我玩手機太長時間了，母親催促我趕緊睡覺,，而我不以為然,，覺得我不應該放棄這寶貴的能玩手機的時間——-每天的壓力太大，玩一會手機便成了我緩解壓力的方法,，但母親也是為了我好,，畢竟手機危害太大了，尤其是對眼睛，面對母親頻頻的催促,，我忍無可忍,，不耐煩地說：你怎么管那么多，你先去睡去吧,，真多事,。隨后我們便吵了一架，誰也不給誰面子彼此之間像個陌生人,，但到了第二天,，桌子上仍是有香噴噴的早餐，我當時沒有說什么,，但卻為昨晚的事而后悔,，我的心也像刀割搬的痛，最后,，我還是向母親說了聲“對不起”,，畢竟母親對子女的喜歡比天高，比地厚,。

我隱隱約約的還記得我父親那次出差回來時,，他帶來一只北京烤鴨，一打開包裝,，香氣撲鼻,，使我的口水一瀉千里，當我吃的正香的時候,，我看見母親在一旁只是看著我,，我問母親：“你怎么不吃啊?！倍赣H的解釋僅是不餓,，而當我透過門縫看見母親正吃著我剩下的骨頭并嚼得津津有味時，我才明白原來母親不吃是剩給我讓我多吃一點,，我的眼淚在眼眶中不停地打轉,，最終落下，像斷開的絲線,。

漫漫人生道,，有母親就足夠，只要有母喜歡相伴,，不管走到哪,，都是一場溫暖的旅程。

溫暖的旅程篇五

燈火闌珊的夜晚,，我和父母購物后悠閑地向家走去,。

小路上,。周圍一片漆黑，涼颼颼的風吹過野草,，撲打在我們身上。我們三人靠在一起,，聞著清新自然的空氣,，沉浸在蟲兒與青蛙演奏的交響樂中。

這時,，父親的腳步慢了下來,，絲絲涼風吹起幾縷發(fā)絲，他飽經(jīng)滄桑的臉上閃過一絲痛苦,。我疑惑的問道：“爸,，你怎么了?”風中父親笑而不語，露出的笑容卻讓人安心——無時無刻,，不管是在什么樣的困境中,。

不至一會，父親停了下來,，瞅了瞅我們,，又瞅了瞅腳，似是在做什么決定,。最終,，脫下了那雙白色的新帆布鞋，露出了一雙磨得通紅的腳,。

我與母親望著緊皺著眉頭的父親,，愣住了。我們沒想到那個一直微笑著的人早已經(jīng)傷橫累累,。

頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里,，盡管瘦弱的他差點摔在地上。一陣陣暖風吹過,，父親臉上的痛苦消散,，取而代之的是最迷人的微笑。

片刻,，母親和我扶住了父親,。父親本是不愿的，但我們再三勸阻,，無奈下還是答應了,。

就這樣，在漆黑的夜空下,，昏暗的小路上,，我與母親攙扶著父親，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地踏出每一步,。我們相依相扶,，周圍已是一片光明，暖暖的風蕩漾在小草之間,，把我們的心吹暖了,，也吹暖了腳下的小路。

溫暖的旅程篇六

夏日的紫金山,，時而聒躁時而靜謐,。

三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工,。我和小伙伴追逐著,、嬉戲著，家長們緩緩跟在后面,。我們如鳥兒一般,，嘰嘰喳喳的。

不一會兒,，我們跑累了,，停下來休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上,。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀,，與它們對望著，雙方都十分好奇,。雀的眼神似一汪泉水,，空靈純真。不知為何,，或許是受了驚吧,，它們不約而同地飛離樹梢，向山的深處飛去,。我追了過去,，向那最深的.一抹綠奔去。抬頭望,，參天大樹遮蔽了藍天與陽光,，它們只能從縫隙中溜進來見我們。周圍淺綠,、翠綠,、草綠、青綠,、碧綠……我們早已沉浸在綠樹綠草之中,。

我隨鳥雀飛向了木棧道,，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺階,，一不留神,，踏空一級，摔在了綠意上,。小伙伴們見狀跑了過來,，有的詢問傷勢，有的扶我站起來,，我撣撣灰塵，并無外傷,。這一刻,，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽之下,。

人生不亦如此嗎,？當你摔倒，或有人把你扶起,，或需靠自己毅力重新前行,，或從此一蹶不振，停滯不前,。因此人生旅程,，或溫暖或寒風漂冽，或密布荊棘,。我們只是一位過客,，應享受世界的聒躁與靜謐。

這一次,，鳥雀,、伙伴、青山帶給我了溫暖,。下次,，我會帶給你們溫暖。也許未必光芒萬丈,，但始終有愛有光,。

在紫金山的這段最，也在我的心里,。

溫暖的旅程篇七

成長是快樂的,，也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來了溫暖,。

我們家有一個三歲的“小淘氣”——施涵,。肉嘟嘟的身子讓人喜愛,，眼睛水汪汪的，頭發(fā)黑的如芝麻一般,，稍稍有些自然卷,。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的孩子不一樣。

“懂不懂”

誰,？點了點頭,。

“說話，懂不懂?。ㄅ荆眿寢岄_始又打又罵（是以前）了,。打我痛得靈魂都要飄出來了，書桌似乎變成了江河,！雖已習慣的我,，但也要用哭來發(fā)泄一下自己內心的憤怒與傷心?！粙寢屃R完后,，自己又不能把心里話說出來，只能在心里藏著,。

過了不久,，妹妹笨手笨腳地走過來。拿了一張餐巾紙,，幫我擦了擦眼淚,。這時心里一股暖流沖到我的心頭。

“不要哭了,，不然就帶你去打針,！”

我壓根剎不住車。

“好了,，好了,。不要哭嘍！媽媽一會兒又來罵你我就不管你了,！”突然來了一個大大的“涵式”擁抱不過也只是普通的擁抱,。可是它對我是不同的,，是可以安慰我的擁抱,，不平凡的擁抱，不平凡的'安慰,。

這個“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個會體貼人的“小淘氣”一個三歲的孩子讓我懂得了要體貼人,，別人也會體貼你！,，溫暖的體貼,。

溫暖的旅程篇八

成長就是一次旅行,。書中有一種獨特的味道。

時光匆匆,，轉眼間時光像細水似的流走了,，再也沒有回來。自從我上了一年級,，我開始看《查理和巧克力工廠》,。雖然年紀越來越大，但小時候的書還留著媽媽那份溫馨的味道,。一本書給人的感覺是幽默,，一本書給人的感覺是喜悅；一本書給人的感覺是悲傷,，一本書給人的感覺是恐懼,。不同的風格，味道也不一樣,，有的就像是童話里的仙女陪伴你的一生，有的讓你一生刻骨銘心,，有的卻給心靈留下了陰影,。書是一生的伙伴，伴隨著你走上大學的階梯,。曾經(jīng)一位名人說過,，書是我們進步的階梯。什么事都可以從書中找到答案,，書是我們的好朋友,。時光匆匆，母親對我的喜愛,，藏在她為我讀的書里,。書可以解決一切問題，不會的字可以在書里找到答案,，書里有拼音,，有解釋。通過書,，我們可以學到很多知識,。書雖有用，但比不過母親的關愛,。在中,，媽媽的關愛是我一生都忘不了的。

書也是我們喜愛的好朋友,，我們永遠不會忘記它的,。讓我們在書的海洋和母親的關懷里一起度過一個歡樂和吧,！

溫暖的旅程篇九

人的一生就好像一段長長的旅程，而總有那么幾段路是溫暖的,，就算是一件微乎其微的小事,。

那是一個平常的早晨，天空中飄散著小雨,，我一個跨步踏上了公交車,，準備去學校。

沒想到,，這一次的初中,、高中生有那么多，一下把我從中間推到了車尾,，被擠得快喘不過氣來,。

不過很快，站在下車門旁的我暗暗欣喜道：哈哈,，這幫人終于要下車了,，終于可以不那么難受了，太棒了,。

“第二醫(yī)院,，到?！蔽遗瓮倪@句話來了,，可是不知什么原因，那幫大人與初中生沒注意到我,，一擁而下,，我一看急了，心想：完了,，這下肯定要被擠下去了,，也根本擠不進去。正當我害怕之時,，萬萬沒想到的事情又發(fā)生了,，一只強壯的手將我拽住了，又有人說道：“小心點,，小朋友,。”這時在我一旁的人才注意到我,，連忙說著“對不起啊”,，“不好意思”這類話，便就急急匆匆地下車了,，我也躲過一劫,。

突然一位陌生的叔叔問我：“怎么樣,，剛才沒受傷吧”。我慌忙反應過來,，他就是剛才拉我的叔叔,，答道：“啊，沒事,?！蔽矣行┖ε拢掏掏峦碌?，也沒敢說聲“謝謝”,，但我還是非常感激那位叔叔。

我之后再也沒有見過那位叔叔,，可我卻還是很想對他說聲“謝謝”,，因為他在我的人生旅程中留下了一段溫暖的路。

溫暖的旅程篇十

人生道路,，就如同一段旅程,，在其中，有歡樂,，有失望,，有悲傷，可是在我看來,，這段旅程是溫暖的。

正是因為有了大樹的庇護,，鳥兒才得以安家,；正是因為有了雨的滋潤，花兒才吐露一絲芬芳,；正是因為有了藍天的映襯,，白云才得以輕飄，正是因為這一段旅程中的陪伴,，我才能得以成長,。

陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學步,，咿呀學語,，每一個足跡都有他們的陪伴，在如此溫暖又充滿關愛的道路上,，我們還存在一絲沖動與叛逆,，總會與父母產(chǎn)生代溝，跟隨時代的變化,，伴隨父母身邊的便是對他們的冷落,。還記得在那一段旅程中,，趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路，由于已經(jīng)快到凌晨了,，路上沒有一個行人,，那時的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲,，感受到父親背上溫暖的外套,。

朋友也是旅程中的一道風景，帶給我們歡樂,，朋友隨處可以遇見,，無論是一次普通的相遇，還是一聲招呼,，都有可能成為雙方各自形影不離的人,，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因為朋友,，生命才如此燦爛,。

老師也是相當于我們的第二個監(jiān)護人，保護我們的安全,，教給我們知識,，雖然讀完半個青春，老師換了一批又一批,，由陌生變熟悉再變陌生,，但每個老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。

在這一段中,，我們不應該只得到我們享受關愛的權利,，還應該把關愛反射給關愛我們的`人。,，有被溫暖,，還應有溫暖。

溫暖的旅程篇十一

您與大多數(shù)家長一樣,，望子女能成人中龍鳳,。于是，您托人改了我的身份信息,，讓我提前上了小學,。本該在幼兒園玩耍的時候，卻開始了學習,，我自然不滿,，將被同學嘲笑與不會做題的怨氣都撒到了您身上。“啪,！”這是我摔本子的聲音,，而彎腰伏下身的背影卻又是您的。

孩提時,，您是我的侍者,。渴了,，端水,；冷了，添衣,；累了,，您照顧我。一切我都那么受之泰然,！那時候的年少無知,，從不曾追溯來由，無憂無慮地接受,，那樣沾沾自喜,。

直到我上了初中，我的課業(yè)壓力大了,，學習環(huán)境改了,，這些突如其來的變化讓茫然的我不知所措。我就如同一個人乘著木舟在前往遠方的路上,，失去指南針的我,，只能默默哭泣。

如果說那時的我站在黑暗中摸索,，那么,，您就是帶領白晝抵達我身邊的人，是我的指南針,。

您電話中的問候,，親切的關心,，是那樣熟悉,，卻讓我有了前進的方向與無限的動力。您的聲音并不悅耳,，可那熟悉的聲音縈繞在我耳畔,，讓我仿佛再次看到您熟悉的笑顏，一樣嘴角上揚的弧度,，卻多了即使暮色也遮不住的明媚,。

我無意在衣櫥深處發(fā)現(xiàn)了條淺藍色的裙子，上面有著過時的花樣，但很干凈,、清爽,。當時我拿著這條裙子問這是誰的，您急切地問我怎么把它拿出來了,，并紅著臉解釋說這是您年輕時候的,。我無法想象這是您的，因為我覺得您與這小清新的裙子根本搭不著邊兒,。您是個持家有道的主婦,，不是個小女孩，可這不是我的,，就只能是您的了,。這時，我想起席幕容寫過：每一位母親都是一位漂亮的仙女,，都有一件可以自由飛翔的羽衣,，但當她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個箱子里,，而那個箱子卻不可能再被打開,。

原來這件裙子便是您的羽衣，可是我的任性與無知,，已讓您與這裙子無緣……,。

我終于明白您陪伴我的旅程是首詩，在和諧押韻的韻腳中,，我就是那流動的詩行,，而您則為我紡織著未來的人生畫卷。您對我的愛就是早餐時的一杯牛奶,，就是上學出門時的一聲叮囑,，就是臨睡前給我捂熱的被窩。每一聲問候,，每一個鏡頭,，每一個生活畫卷都組成了這首有著豐富內涵的無字詩。

我曾感嘆于世界之大,，也曾沉醉于兒時童話,，卻不曾懷念過您，因為您一直默默陪伴著我,。這旅程中走走停停,，順著少年飄流的痕跡，卻不想與您有距離,。

您在我成長的旅程中,，常伴我,，而我在心中常記您，您能與我相視而笑,，銘記著這是一段溫暖的旅程,！

溫暖的旅程篇十二

又是一個盛夏，我和幾個同伴一同去爬山,，走到一半的時候,，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下,。雨越下越大,，我們背后緊貼著冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下,，瞬間形成了一道雨簾,，像是要緊緊地把我們困住。

許久,，雨不但沒有停的意思,，反而越下越大，我感受到了從未有過的失落與絕望,。

“小朋友,，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸,，是一位步履蹣跚的老人,。

只見他小心翼翼地一步一步向我們走來，背后已經(jīng)被雨水淋濕了,，雨水濺在他的褲腿上,，臉上有說不盡的安靜與慈祥。

看見我們,，他擺了擺手,，遞給我們一把雨傘，“小朋友,，家里只能找到這一把傘了,，就將就著用吧！”

我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘,，又看了看他自己撐著的那把打滿補丁的舊傘,，趕忙說：“爺爺，您用這把傘吧,，您看,，您的衣服都濕透了,?！?/p>

老人沒有再說什么，把雨傘遞到我手中，轉身又走進了雨里,，那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水,，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。

我不禁覺得眼前泛起一片熱潮,，一滴晶瑩的水珠,，從我臉龐滑落，望著遠遠走去的那個佝僂的背影,，心中那溫暖的花苞,，一點點綻放。

我們一直站在那邊,，目送著老人,，直到再也看不到老人的背影。

我們打著傘下了山,，竟是一路無言,，大家都各自懷著心事。

我悄悄抬眸,，仔細觀察著這把名叫溫暖的大傘,。

那是一把紅色的大傘，充滿溫暖,，倘若老人充滿溫暖的心,。

我們另外買了幾把傘，把那把紅色的大傘放在了山腳下,，但愿老人下山時能夠看得見——,。

這把紅色的大傘守護著我們，走過了一段漫長的下山路,。

溫暖的旅程篇十三

而在我的成長道路上,，也有不同的經(jīng)歷。

小學升初中,，是我人生的第一個轉折點,。我遇見了不同的人，學習到不同的知識,，開啟了我人生新的旅程,。九月份的秋，迎來了新學期的到來,。在班級中那一張張熟悉的臉孔少了,，課程變多了，學習環(huán)境改變了,。這一切的一切都來的突如其來,，讓我束手無策,。我如同站在杳無人煙的街道，偌大的空間里,，只有我一個人,！恍惚間我冰冷的手有了一點余熱，我黑暗的空間里有了微微的光芒,。學習的旅程,，學無止境，長遠而悠久,，終不停止,。如果說我的世界是黑暗的，那么學習既是黑暗中的一絲微光,！

在我學習的旅程中,，友誼的道路，倒是挺讓我感動的,。和他們一起學習的日子是美好的,，是他們讓我的世界里多了一絲快樂。在我開心快樂的時候,，他們陪我笑,；在我傷心哭泣的時候，他們一定在我身邊,。伴隨著成長,，這些東西一去不復返。如果說我的世界是光明的,，那么友誼既是光明中的一點微光,！

隨著時間的推移，我的旅程會越來越遠,，在追尋我的夢想上,，我不會放棄,！

溫暖的旅程篇十四

成長就是一次旅行,，有家人的陪伴,、老師的指導，有團聚的溫馨,、分享的快樂,，有團結互助的友愛，有書海遨游的愜意,。溫暖的旅程,，看似遙遠卻近在眼前，有時候看似近在眼前,，卻終于遠在天邊,。滾滾塵世,，踏著凌亂的記憶而來，在紛紛繞繞的紅塵中慢慢地拼接連成,。

什么是旅程，是心,，是情,，還是靈魂，或是肉體,，是萬物的交融,，還是人類的行走。我不知道,，也不清楚,。在思維的空間里，只要有足夠的時間,，你就可以天馬行空遨游,；在廣大的世界里，只要有不屈的意志,，你就可以邁開雙腳信步,；在世故的名利場，只要有合適的手段,，你就可以努力做到完美,。

旅程還是旅行，說到底,，不過是一字之差的感悟,，也有可能是一絲絲算計。但成長卻永遠在其中摻雜,，不管你的選擇是光明還是黑暗,，是正義還是邪惡。光與影的并存,，是不可打破的規(guī)律,。有時候，黑暗并不代表著邪惡,，而光明也不會全都是正義,。

成長就是一次旅行。在漫漫城市中,，看四季紛呈,，觀天下無雙。成長的旅程未必溫暖,，溫暖的旅程卻可以成長,，這就是我寒假溫暖的旅程,。

今年的寒假，我去東北參加一個曾經(jīng)參加過的冬令營,。我想說,，這旅程最溫暖的部分莫過于徒步。皚皚白雪間,，紅松林立,，白樺成群，我卻因為身體的原因落在了最后,。我的大手“章魚”和輔導員“飛鷹”在后面陪著我,，她們說要由著自己的節(jié)奏去走。我嘗試著感受自己的節(jié)奏,。

在用過午飯后,，我和“海盜”的燒烤之家（就是“章魚”、“魷魚”,、“海盜”的三口之家）,，還有“飛鷹”，一起踏上了下一段的旅程,。當然,，在這個團隊，大家都有代號,。我走得很緩慢,，不時還需要擦一下鼻涕。

慢慢地,，我感覺仿佛與這冰雪融為一體,。雪對我來說卻如此的刺骨，它沒有沙漠的炎熱,，沒有西雙版納的溫暖,，沒有壩上草原的熱烈。我想,，我不適合這個雪的世界,，可是既然來了，就要在當下融入,，融入這北國的寒冷,，融入這旅程的溫暖。

一路上,，我曾不止一次希望能像幾年前別的小隊那樣,，撿到一只小動物，可未能如愿。倒是一路上,，我看見了不少前兩期和這一期走在前面的人留下的字跡,。

雪如鹽粒般非常的溫暖。北國的雪,，的確就是《世說新語》之《詠雪》中所說的如鹽粒紛紛揚揚地下,，不似中原大地的柳絮乘風而起，飄揚著呼喚春天,。如鹽粒般的雪粒精密而細小,，落到手上仿佛看不見。這是伊春,，被喻為自然氧吧,，空氣清新而悠揚,，仿佛洗滌人的身心,。雪慢慢地、漸漸地掩埋了腳印,，我們的步伐加快了幾分,，其他的人大抵已經(jīng)徒完步開始做下午的游戲了吧！

走到最后,，是一片極為難走的松軟雪地,。我看著賓館就在盡頭，伸出樹枝遞給“飛鷹”,，“飛鷹”拖著我略顯艱難地前行,。

終點就在眼前，當我終于最后到達時,，我的內心并沒有太多的喜悅,，有的只是放松，心跳緩緩地恢復平靜,，卻沒有以往那窒息般的信號,。也許，這就是按照自己的速度走的好處,。這次旅程的確溫暖,，讓我相信我也有能力緩慢地走了下來。

我想,，總有一天,，我會回到這片雪的世界，再一次挑戰(zhàn)和突破我自己,。雪花,，不，應該說是雪粒。雪粒依舊飄舞著,，天空卻是一片晴朗,，紛紛揚揚的雪融入了大地。不知道這一路上,，我們所寫的字跡能不能映入第四期營員的眼底,。

這次旅程中，我的手套非常不幸地結了冰,，因為在我摔進了雪里之后,，手套里的雪被我體溫捂熱融化，然后雪水又在我的手套里凝結成冰,，以至于下午我不得不戴著媽媽的手套繼續(xù)徒步,。

有時候，溫暖和成長并不是對立的,，在某個時刻,，它們也可以如此完美、平和地共存,，就如同心里的想法一樣,，不一定要二元對立。

溫暖的旅程篇十五

升入初二已經(jīng)半學期的我,，對于“初二兩極分化,，初三天上地下?！边@句話已經(jīng)深信不疑,，成績的大起大落似乎是初二的家常便飯。各項主科學習難度大幅度加深,，同時還要面對新加的物理,，沉重的學業(yè)負擔以及那一點少的可憐的時間，我深感力不從心,，因而情緒大起大跌,，令我身心俱疲。

記得有一次,，我做完作業(yè)已經(jīng)十點了,，但我的課外作業(yè)還沒有完成，于是只好強迫自己再忍耐一下,，不一會兒我的上下眼皮便打起架來,，我把頭搖得像個撥浪鼓，希望驅趕這討厭的睡意,，這樣并沒有什么用,，最終我還是趴在書桌上睡著了。

不知睡了多久，媽媽輕輕地搖醒了我,，已經(jīng)凌晨了,，我本以為媽媽要把我一頓痛罵，可出乎意料的是,，我只看到了媽媽眼里那一抹憂慮與心痛,。“到床上去睡吧,?！眿寢屳p輕地對我說?！皨寢?”我輕輕地叫了一聲,，正想對媽媽說好累時，我瞟到媽媽散落在額頭的幾根頭發(fā)里夾雜一縷銀色頭發(fā),，我想起她每天晚上,，上了一天班還要回家做飯，陪我寫作業(yè),。睡得比我還晚,，早上還要早早起床,，幫我做早餐,，如果早餐不合我的胃口還要被我埋怨，對于我的無理取鬧她總是表現(xiàn)出理解,，從來就沒有抱怨過,。我怎么能再讓她為我擔憂呢，抱怨的話被我硬生生吞到了肚子里,。

成長的旅程是溫暖的,，因為有親人的陪伴和理解。

記得我剛入校時,，習慣很差,，早上總是遲到，一個學期竟遲到了18次,，為此老師懲罰我寫反思,，在提交反思的時侯呢，老師又要針對我的問題喋喋不休,。剛開始我對老師的這種懲罰方式非常反感,，暗暗報怨老師太小題大做?？墒菚r間長了以后,，每當我挨了批評之后，背起書包回家的路上，看到天都黑了,，隔壁小區(qū)已是燈火通明,，想到老師家里還有咿呀學語的小朋友，她為了幫助我認識到自己錯誤,，糾正我的不良習慣,，總是放下家里的小寶寶，加班陪著我,，希望我能有所進步,，每每此時，老師批評我話又變得格外清晰,，我怎么能反感老師的批評呢?學會守時又何嘗不是老師給我上的一堂德育課呢?我要感謝老師的教誨,。

成長的旅程是溫暖的，因為有老師對我一次次的包容,。

我五歲就開始練習毛筆字,，后來因為書畫學校搬遷，又沒有找到合適書法老師,，練習就中斷了,，直到小學五年級才又開始練習毛筆字，我的進度落后了很多,，書法班里比我小的孩子字寫的那么好看,，看著自己那些從頭再來的字，一度讓我覺得心灰意冷,，幸運的是,，我在一次偶然的調課中，碰到了我的同學兼好友,，他那時已經(jīng)是七級的書法高手了,，他幫我糾正了書寫錯誤，耐心地鼓勵我,，在他的幫助下,，我寫字越來越有感覺，慢慢恢復了信心,，寫字水平也有了質的飛躍,，我的這些進步有他的功勞與汗水。

成長的旅程是溫暖的,，因為朋友的關懷,。

成長的旅程是溫暖的，成長路上的風景固然美麗,，可是最重要的是那些,，陪伴我在成長路上欣賞風景,，為我?guī)硪宦窚嘏娜恕?/p>

溫暖的旅程篇十六

風很大，如刃拂面,，臉部一陣刺痛;天氣也很冷,，腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會結束了,，只因遠處那零星點點的火光,。

數(shù)年前的一個隆冬，我不幸在探險時與小伙伴們走散,。那是一個寒冷得令人絕望的冬夜,，我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中,，我似乎看到了一點火光,，于是飛蛾撲火般奔向了那道光。

夜色仍濃厚而粘稠,，在這通往希望的道路上,，這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖，伴我奔向希望,。

希望使人如沐暖陽,，我會永遠銘記奔向點點火光時的迷茫與慰藉，擔憂與希冀,，恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會,。

如果一個人心中沒有希望，那將會不可逆地失望,，絕望乃至放棄,，失去目標與方向,。有希望,，人才有存在的價值與意義，就像飛蛾撲火,，它清楚地知道撲向火的結局,，但仍義無反顧?；鹩谒允窍Ｍ?，是光明，是溫暖,，在通往溫暖的旅程中,，它無所畏懼?；鸬谋M頭是無盡的溫暖,，這就是一趟通往溫暖的旅程,。

曾看過一個紀錄片，太平洋上的漁民只需一個手電便能將魚群收入網(wǎng)中,。魚兒們長期生活在黑暗的海底,，一束光亮使它們以為是溫暖，是希望,，為之不顧一切地追隨,。誠然，不論希望真實與否,，在奔向其的旅程中,，會是溫暖的，就算現(xiàn)實還那么殘酷,。對魚兒來說盡管這是飲鴆止渴,，飛蛾撲火，但只要有這趟溫暖的旅程,，足矣,。

溫暖的旅程篇十七

自從我上了小學，搬到離姥姥家很遠的地方,，我和姥姥只有在逢年過節(jié)時見面,，因此姥姥在我的印象中漸漸模糊，最近就變成了一個偶爾來訪的親戚,。

這個不速之客的出現(xiàn),，無疑對我的生活帶來了很大的影響。無論我在做什么事,，她都要干涉到,。每天早晨，她會充當鬧鐘把我從睡夢中喚醒,，朝我微笑,，并給我一句最溫馨的問候，"早上好",，我也下意識的回了句"哦,，早！",。餐桌前,，一桌熟悉的早飯，呈現(xiàn)在我眼前,，那是小時候我最愛喝的蓮子銀耳粥,，姥姥親手熬的。雖然每次過年去姥姥家她都會給我熬,，但這次我卻感到了一絲別樣的味道……進了書房,，發(fā)現(xiàn)原本雜亂無章的房間,，像被施了魔法似的煥然一新，書柜里的書也多了好幾本,，我知道,，這都是姥姥做的。

那段日子,，我每天享受著姥姥對我無微不至的關愛,，覺得有姥姥在身邊的日子真是幸福極了，直到有一天,，我發(fā)現(xiàn)了姥姥的異常,。

那天，我正在寫作業(yè),，姥姥推開開房門,，問我中午想吃什么餡的包子？我回了句,，"白菜的",，姥姥點頭答應，便穿好外套下了樓,。15分鐘后,，姥姥又推開房門，問："中午想吃什么餡的包子,？"聽到同樣的問題,，我一下子愣住了，眼睛直直的盯著姥姥,，嘴巴也不由得張開,，姥姥見此也站著的身子，一臉困惑,，"怎么了,？"又閉上嘴，又仿佛明白了,，什么支支吾吾地說："剛才下樓跟朋友聊了會兒天兒就忘了,，你可……別誤會，真是老糊涂了,！我……現(xiàn)在就去買……豬肉梅干菜的對吧！不對,，是肉三鮮的,，對，對,，肉三鮮的包子,。"說罷便下了下樓,。

姥姥走后，我緊跟著她走出屋,，媽媽這到底是怎么回事,？我問媽媽。媽媽告訴了我真相,。

原來姥姥在家時發(fā)現(xiàn)自己不對勁,，經(jīng)常忘事。姥爺懷疑她得了老年癡呆癥,，于是就帶她去醫(yī)院檢查,，結果查出來小腦萎縮。當姥姥了解病情后,，第一個想到的就是我,。她覺得自己近年來對我的關照太少了，她想在自己還算清醒的時候趕緊彌補,，盡可能的多為我付出,，以免留有遺憾。媽媽說我們應該盡量的去理解關懷姥姥,。我聽到這些,，心里感到酸溜溜的，好似又承擔什么重大責任,，只管努力的點著頭,。

此后姥姥總是迷迷糊糊的，不斷發(fā)問,，還經(jīng)常做一些搞笑的事,。而我們則是耐心地回答，讓一切順其自然,，讓姥姥的每一天都洋溢著微笑,。姥姥也依舊做著我最喜歡吃的早飯，為我整理書房,，在一起享受最溫馨融洽的時光,。

自從姥姥那天的突然來訪到現(xiàn)在，已經(jīng)一年多了,。我們也早就適應了這樣的生活,。我只希望姥姥依舊微笑和快樂，和我們在一起度過這段溫暖的旅程,，共同享受親情的美好,。

溫暖的旅程篇十八

我的小屋里，最引人注目的莫過于書架上那些擺放整齊,、裝幀精美的書,。隨意翻開一本,，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個房間,。是的,，就是這些書，它們陪伴我走過了幾千個日日夜夜,。它們或大或小,，或厚或薄，或深奧或淺顯,，或平淡或有趣,，都承載了許許多多的內涵，給我溫暖與快樂,。

聽媽媽說,，我很小的時候，她就陪我看圖畫書,，給我講故事,。所以我剛進幼兒園的時候，就能獨自看一些加注拼音的圖畫書了,。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫,，總能讓我感到莫大的快樂。幼時的我,，一不開心,，就會抱起一本兒童書刊回到自己的小屋。讀《賣火柴的小女孩》,，看到小女孩凍死在冬天的夜晚,，我就會不自覺的落淚，卻又無能為力,；讀《丑小鴨》,，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會為它喜極而泣,；讀《愛麗絲奇遇記》,，仿佛自己也跟愛麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索，周圍充滿了驚喜與快樂……那時童話填滿了我的幼年時期,。

進入小學后,，我的識字量與日俱增，閱讀的書籍也多了許多種類,，有科普類,、歷史類以及傳記類等。書里的故事一次又一次的讓我為之動容,，也激發(fā)了我深深地思考,。《十萬個為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無窮,，認識到了追求知識永無止境,；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化,；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”,，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義,？這些書籍的滋潤,，讓我的心靈更加充實，頭腦更加睿智,。

培根說“讀史使人明智”,。似乎是這個理由，《上下五千年》陪伴我的'時間最長,。我高興時看它,，傷心時讀它。有一段時間幾乎天天愛不釋手,。每每翻開這本書,，讓指尖在書頁劃過，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈,。只要讀起那些歷史故事,，心中不知道哪來的勇氣和信心，我眼前的挫折,、困難都會煙消云散,，心中變得溫暖起來。

書是我的親密摯友,，也是我的人生導師,。

每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間,，膠鬲舉于魚鹽之中,，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海,，百里奚舉于市,。故天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為,，所以動心忍性,，曾益其所不能?！蔽揖蜔嵫序v,。

每每讀到“然后知生于憂患難與共，而死于安樂也,?！毙闹锌偸浅錆M著希望，充滿著干勁,，即便是傷痕累累,，我也會擦去淚水，繼續(xù)義無反顧地前進,。

在書中,，我看到了愚公移山的堅持不懈，就算遭到質疑也要堅定信念,，被他的堅毅所感動,；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅持自信，終將鐵杵磨成針,，被她的堅持所震撼,；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服,；我看到了文天祥寧死不屈,，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節(jié)所感動,，也為他的愛國之情所震撼……書,，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長旅程,。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯,。”有了書,，我的生活就有了希望,；有了書，我的成長不在孤獨與寂寞,；有了書,，我的漫漫人生路就有了無盡的溫暖。

書,，感謝您,，陪我走過這一段溫暖的旅程……,。

溫暖的旅程篇十九

今年，我們全家到爸爸的家鄉(xiāng)——云南,，度過了我人生中快樂而難忘的第十二個春節(jié),。

云南是個山青水秀、鳥語花香,、美食遍地的地方,。這里有正宗的水粉,、紅粑,、云南十八怪等許多小吃，可最出名的還是算過橋米線,?！斑^橋米線”不但這名兒好聽，而且吃起來很香,，只要吃了它的人,，一定會再吃一碗！

云南的人都會在娛樂,、閑暇,、勞動等時候，情不自禁唱起歌——“這里的山路十八彎,，這里的水路九連環(huán)……”正如歌詞所唱那樣,，云南的山路十八彎。一彎又一彎的山路,，像我這樣暈車的人,，要是坐車行駛在其路上，準會沒顛簸幾下就被甩暈的,，還有可能會嘔吐,。

春節(jié)里，我?guī)е鵁o比輕松而又愉悅的心情來到伯伯家拜年,。來到伯伯家的人很多,，有二姥一家、大姥一家……屋里屋外到處都是人,，在我的印象中,，這恐怕是過春節(jié)最熱鬧的一次了！

到了吃午飯時間,，突然,，伯娘喊：“準備吃飯嘍！”接著,，她端上來的菜有紅燒雞,、清蒸蝦子、豬蹄燉筍子、酸菜魚,、炸雞腿……還有云南人最喜歡的白水菜,。這些菜看起來就讓人很饞呢，讓人立刻增加了食欲,！

不一會,，我看見伯娘舀了很少很少的三碗干飯，放在餐桌上,，還把三雙筷子分別放在碗上,。她又倒了半杯酒，說是祭拜死去的老祖輩們,，請他們來吃的和喝的,。此時，我們小孩子不能在餐桌上,，怕打擾老祖輩們吃飯,，要等他們吃完了，我們才能動筷子吃飯,。

二分鐘過后,，終于該我們吃飯了！我吃的第一道菜是炸雞腿,，因為它是我特別喜歡的食物,！我開始吃第一口時，感覺簡直就是人間美味,！后來,，我吃了一個又一個炸雞腿。這餐桌上無論是什么食物,，我都愛吃,！過了一會兒，餐桌上的美物讓我們吃得個精光,，幾乎沒剩什么,，實在是太好吃了！

吃完午飯,，太陽出來了,。我們閑得無聊，便和燕子姐姐,、哥哥,、媽媽等好幾個人，一起出去散步,，打發(fā)打發(fā)時間,。這大街小巷都是人,，熱鬧極了，有可能一不小心就會走丟,。一路上,，我們買了火腿腸，邊走邊吃,。我們逛著逛著,，就不知道時間了。當我看手表時,，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)四點半了,，我們趕緊回家吃晚飯。

晚飯依然是美食,！

晚飯后,，已經(jīng)五點多了，我們便和爸爸去商店買來了煙花,、火炮、沖天炮……準備晚上十二點時放煙花,，其它的等天黑后就放,。時間過得好慢啊,！我和小伙伴們不時地看看天空,，望望月亮什么時候升起來，希望天快點兒黑,。累了,，我就瞇會兒眼睛。當我睜開眼睛時,，突然,，發(fā)現(xiàn)月亮正從我的頭頂上慢慢挪移。我終于等到這個時候了,，就和小伙伴們拿著火炮到樓底下去放,。火炮在哥哥的手上陸續(xù)響起來,，“噼噼啪啪……”的火炮聲,，就像音樂家彈奏出的美妙的音樂！過了一會,，不遠處的天空,，又突然放起了煙花。五顏六色的煙花是多么的漂亮,、炫彩??！

快到上學的時間了，我們才依依不舍地離開了云南,。在云南過的這個春節(jié),，是我過得最開心的春節(jié)。這次云南之旅是溫馨的,！

溫暖的旅程篇二十

有些過往,，甚至還來不及說一聲再見。

匆匆,，匆匆,，韶光逝去無影蹤。

少年啊少年,，他們看春風不喜,，看夏蟬不煩，看秋風不悲,，看冬雪不嘆,，看一身富貴懶察覺。靜靜地,，悄悄地,，甜中帶澀的淚珠竟在少年無憂無慮的面頰上滑落。陽光緩緩地潛入云端,，灑向荊棘,，也流入我的身心，汩汩暖流旋轉著蕩漾起來,，溫暖了青春之旅,。

匆匆，匆匆,，時光絕塵去無聲,。

少年默默地閉上了眼睛，一睜眼,，卻望見疾逝的流光,。此刻，時間在凝固,，空氣在喘息,。而少年卻似患得患失，游離著,，不知何去何從,。流光劃破天際，驚醒了黎明,。

匆匆,，匆匆,，驀然回首皆惘然。

她笑起來,，真的很好看,。濃密的眉毛一彎一彎，眉頭上的皺紋連帶著變得可愛極了,。爽朗的笑聲驅逐了所有的不愉快,，攜著空氣一同歡樂起來。嘴角咧開的那刻,，是我們最親密的互動,，寬寬的眼鏡框下隱藏著一雙飽含笑意的眼睛。濃濃的愛,，淺淺的笑,，無不滲透著令人歡愉的溫暖。

冬日,，寒風,。

厚厚的云層下凌冽的寒風像無家可歸的流浪漢，四處地逃竄,，完全迷失了方向,。干燥的空氣中似乎隱藏著些許危機，蠢蠢欲動,。“醒醒沒,，醒醒沒,！”一個熟悉而又極其醒神的聲音傳入正在熟睡中的少年耳朵中，他們強撐起惺忪的睡眼,，瞇著眼睛瞥了一下那個身影,。啊，果然是她,，物理的噩夢又要來了,。“組長都過來領一下試卷,，看你們考的成績,，都看看！”她用極其嚴厲的語氣斥責著,。我前腳剛要踏出教室,，突然一聲呼喊呵住了我。我愣了一下,，渾身忍不住地發(fā)抖,，臉頰微微抽搐,，埋著頭轉過身，踏著千斤般沉重的腳步走向她,。我知道我最恐懼這一刻終究還是來臨了,，可我依然沒有面對的勇氣?！澳憧纯?，你怎么考成這個樣子，你也應該自覺一點,，哪里不會,，給我講講！”我緊緊地握住被手心的汗浸濕的卷子,，聲音哽咽著緩緩吐出一串不連貫的字語,，她沒有過多地指責我，很快便讓我回去,。我極力地掩飾住奪眶而出的淚水,，此刻我能感覺到她一定對我充滿了失望，而我自己也對自己非常失望,?；叵胨墙辜倍譄o奈的神情，我的眼神里面多了幾分堅定,。

自那以后,，我會在每次挫折之后奮力追趕，她用她的光和熱使我懂得了許多,，這種力量,，是最珍貴的，絕無僅有的,。在我取得小小的成果之后,，我看到了她滿意的微笑，那個微笑,，真的很溫暖,，很好看。

匆匆,，匆匆,，歷盡千帆終別離。

我在漫天星辰的光輝交替下,，抬頭望見青春的遠方,。或許我可以用另一種心情,，去坦然面對歲月的流逝,。茫茫的黑夜里,，明亮的教室中，十六歲的我們正悄無聲息地“密謀”著一場驚喜,。我們用歡樂用真情送別我們敬愛的物理老師,。燈光熄滅，全班同學起立,，班長獻花,，一起吶喊：“孫老師，謝謝您,，我們愛您,！”這發(fā)自肺腑的真情流露，感染了在場的每一個人,。我們心中那個颯颯的“女強人”竟也會流淚,，抽噎聲緩緩流過空氣，她努力微笑,，背過身去,，在黑板上留下最后的八個字“生命自覺，精準發(fā)力,?！弊詈笠徽n就在全體同學的鞠躬下悄然落幕了。都說,，離別,，是為了更好的重逢。不管未來是否相遇,，我們都會目視前方,，在心里珍藏這段寶貴的青春年華。她給我留下的所有,，都會成為我青春之旅上的暖陽，照亮著我,，溫暖著我,，一路伴我前行。

我追隨著暖陽飛入云端,，望見她那笑意盈盈的眼眸,，我的嘴角也不自覺的微微上揚。她那溫暖治愈的笑容將永久停駐在我青春的遠方,，溫暖我的旅程,。

溫暖的旅程篇二十一

五歲那年，星期六的晚上8點,，我沉沉地睡著,。

我的頭很痛很痛,，像被刀刺了一般，最后我終于忍不住了,，大叫了幾聲,，我爸媽立刻沖進了我的房間，問我怎么了,，我向我媽說明了原因,。

我媽拿來了溫度計，幫我量了一下體溫,，瞬間她面如土色,，很慌張地對我爸說：“孩子發(fā)燒到40度了，快送他去醫(yī)院,?！?/p>

我爸發(fā)動汽車，開車的速度很快,，足以看出我爸非常著急,。我們快速來到醫(yī)院，下了車,，我媽先去掛號,，我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后,，嚇了一大跳,，還要打針，我一生中就最怕打針,，我把衣袖拉起來,，把手擺在臺上，護士拿出酒精先涂在我的脈上,，把針頭一拔,，我嚇得魂飛魄散，立馬一躥三尺高,，跳出了兩米多遠,。

之后我爸看了，上前來安慰我說：“不要怕,，別緊張,，只要輕輕一碰就可以了?！蔽易詈笤诶习值脑俅蝿裾f下,，勇敢的伸出了手，我雙眼緊閉，就在針一入我內體的那一瞬間,，我感到了無比的痛苦,。

但在這一次過后，我不知不覺變得很勇敢,。每當我再一次打針,、掛鹽水時，我都會想起六歲那年的場景,，爸爸強筋有力的胳膊,，媽媽溫柔的安慰，深深地烙印在心中,，使我永遠都不怕打針了,。