心得體會是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)士心得體會和感悟1

自20____年7月進(jìn)入本院參加工作以來,，我先后在____科,、____科____科和ICU輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。

在____科期間,，第一次接觸________方面的專業(yè)知識,，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥,、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生,。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識,，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,，在化療過程中,，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜,、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴,，做好床頭交接班,，給予病人情感方面的支持。

在____科期間,，學(xué)到了________相關(guān)知識,。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo),。術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰,、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作,。

現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室,，有超聲刀,、介入科,、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù),、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓,，觀察病人排尿情況,。

通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語,，工作時(shí)儀表端莊,、著裝整潔、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋、響底鞋,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識,，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識,。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每周二的晨會，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,，護(hù)理人員三基訓(xùn)練,，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績,。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,，我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如,，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒,，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí),，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上,，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方,。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長和帶教老師給予的教育,、指導(dǎo)、批評和幫助,，感謝同事們給予的關(guān)心和支持,。回顧過去,，有許多進(jìn)步和提高,，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,，克服不足,。

護(hù)士心得體會和感悟2

在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步,，在此過程中我收獲頗豐,，心得體會亦不少，下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：

我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi)、外,、婦,、兒、五官,、急診,、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),，實(shí)習(xí)，是一種期待,，是對自己成長的期待,，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),，也有一份惶恐,，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,，更有怕自己會無所適從的焦慮,。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師,，她是科里的一枝花,，干活麻利，長的非常漂亮,，和我的年紀(jì)差不了多少,，這使得我們在一起很輕松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,，在老師面前感覺很實(shí)在,，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手,。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診,。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么，也許把,，急診給人的感覺是急,，擠，忙,，亂,。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,，最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,，瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診,。

現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,，要在病人身上操作,，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,，說著夸張，但是確實(shí)如此,，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥,，拔錯(cuò)針,，我們都成長了，成熟了,，雖然招到很多不信任和“另”眼相看,。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對,，我為此驕傲,。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接-班記錄,，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,，能做好各科常規(guī)病,，多發(fā)病的護(hù)理。所以,，在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)狐貍靈活化,，愛心活動化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,，有記錄,。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心,、細(xì)心,、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心,、耐心為基矗努力做到眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤,，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不曠工，塌實(shí)工作,。按時(shí)參加護(hù)理查訪,，熟悉病人病情，能正確看待問題,，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù),，三查七對操作,。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短，對我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。護(hù)士的工作是非常繁重,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了,。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲,，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會的機(jī)會;也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識了我現(xiàn)在最好的朋友,，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”,，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理,。慢慢生長!!!

護(hù)士心得體會和感悟3

時(shí)光荏苒,，一轉(zhuǎn)眼，在心內(nèi)科的三周時(shí)間就結(jié)束了,。想起剛?cè)肟茣r(shí)的不知所措,、無從下手，到現(xiàn)在的略有所得,，感謝老師及學(xué)長對我的諄諄教導(dǎo)和循循善誘使我受益匪淺,。

古話說“人心難測”，在心內(nèi)科就可以充分體會到這句話的含義,。我來心內(nèi)科的第一天就遇到了值班,，中午的時(shí)候還相安無事，臨近下午上班時(shí)間時(shí)9床突發(fā)心慌,、心悸,，在老師的指導(dǎo)下急查床邊心電圖示：心房顫動，急予胺碘酮150mg 靜滴15分鐘，觀察有無復(fù)律,， 若無,，繼續(xù)前法15分鐘，而后300mg 胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥,。由于患者年事已高加之有高血壓,、糖尿病史，本應(yīng)該使用華法林抗凝治療,，但查看患者血小板數(shù)值較低,，故不予使用;患者心率120次/分，暫不予控制心率治療,。經(jīng)過處理,，患者無明顯心慌、心悸,，直到晚上19點(diǎn)心律才漸漸恢復(fù)正常,。“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行”,，在還沒真正下臨床之前，我們只知道心房顫動要預(yù)防血栓形成,、復(fù)律,、控制心室率，但并不知道何時(shí)要預(yù)防血栓形成?血栓要該如何使用?何時(shí)要控制心室率?要控制到多少?復(fù)律何時(shí)用藥物何時(shí)用直流電?藥物的具體使用方法?經(jīng)過這一次的臨床實(shí)踐,，我怕是永遠(yuǎn)不會忘掉心房顫動的具體治療原則,。三周的時(shí)間，短短的21天,，從基本的測量血壓到規(guī)范的心臟叩診,，從開始的害怕到現(xiàn)在的熟練，多虧老師和學(xué)長的悉心指導(dǎo),。

人“心”難測,，心內(nèi)科的病癥變證迅速，這就要求我們要足夠了解病情的變化過程,，熟練掌握疾病的診療經(jīng)過,，為患者爭取時(shí)間，縮短判斷時(shí)間,，減少并發(fā)癥,。

護(hù)士心得體會和感悟4

在呼吸科的五周過得很充實(shí)很忙碌，每天開始于一大早的測血壓和測指脈氧,，緊接著就是查房,，開醫(yī)囑，寫病歷......滿滿的行程，或許還會伴隨著加班,。

在進(jìn)入呼吸科前,，便聽聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨(dú)立管理病人的機(jī)會,，懷著忐忑的心情,，來到呼吸科。第一天,，敏杰老師便讓我獨(dú)自收病人,，有些手足無措，畢竟老師不在身邊,，自己要像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣完完整整的問診,。在去收病人前，老師會把整個(gè)流程在講解一遍,，包括呼吸科要往哪幾個(gè)方向問診,。在沒有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個(gè)病人，向老師匯報(bào)病史的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己遺漏的很多,，但是正是這些遺漏,，為以后每一次問診做好了準(zhǔn)備。敏杰老師說只有當(dāng)自己獨(dú)立去采集病史,，才能發(fā)現(xiàn)自己對一個(gè)患者主訴是否能對點(diǎn)去系統(tǒng)問診,，雖然會有遺漏，但是經(jīng)歷過才會記得牢,。在之后每一次收病人采集病史的時(shí)候,，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問診更系統(tǒng)化,。

呼吸科最常見的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體,，選擇療效高,、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定,，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物,。加之呼吸科最常見的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌,，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染,，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類等,，同時(shí)要注意患者呼吸道癥狀,，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物,。時(shí)刻要注意抗生素的使用時(shí)間,，避免未到療程或超過療程。危重病人也是常見,，確診為危重必須對患者行評分,，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用,，必要時(shí)行有創(chuàng)治療,，遇難而上，不懼困難才可以成長,。

呼吸科的五周,，雖然忙碌，但確學(xué)習(xí)到很多知識,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴零散的知識,，經(jīng)過反復(fù)的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后,，便是系統(tǒng)的知識,。

護(hù)士心得體會和感悟5

經(jīng)過了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我內(nèi)心百感交集,?；叵脒@半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里，從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余,，我學(xué)到了許多課本上沒有的東西,。實(shí)踐的過程是所有課本都不能給予的，所以這更是一種磨練,，是一種鞏固理論知識的實(shí)踐生活,。

第一個(gè)科室，我被安排到了中藥房,，對于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言,，沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,，稱藥的戥子,，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲,，一切都向我展示著中藥的神秘,，我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西,。記得第一次體會到取錯(cuò)藥的尷尬,，將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正,，又重新分發(fā),。中藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng),，交到患者手中的每副藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動的結(jié)果,。實(shí)習(xí)快半年了，我更加清楚的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢,，學(xué)會與人配合,，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié),。也是在這,，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié),，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),，刻意練習(xí)，需要認(rèn)真用心去學(xué),。

第二個(gè)科室,，我輪轉(zhuǎn)到了病區(qū)中心藥房。個(gè)人認(rèn)為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥,，但是門診需要面對所有的病人,，而病區(qū)不需要，只要將患者需要的藥品全部拿好交給護(hù)士即可,。然后給住院患者的藥品,，需按每日服用的劑量分好。一個(gè)科室會有許多的患者,，打印單子會很長,，拿藥的時(shí)候需要更加的認(rèn)真仔細(xì)。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多,，在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛Ａ颗c小針劑時(shí),，應(yīng)當(dāng)拿兩個(gè)袋子將二者分開，以免放置或者搬運(yùn)途中針劑被壓破,。對于貴重藥品，每天早晚,，老師都會囑咐我,，盤點(diǎn)兩次。通過每天拿處方對各個(gè)科室發(fā)藥的過程中,，我對常見科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解,。

第三個(gè)科室,，我來到了中藥庫。在這里我意識到了中藥儲存的重要性,。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應(yīng), 藥庫中應(yīng)有1 ~ 3個(gè)月的藥品儲備量,。由于中藥所含的成分復(fù)雜, 性質(zhì)各異, 如果儲存不當(dāng)會出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象, 使中藥飲片質(zhì)量受到影響, 甚至失去治療效果, 有的還會產(chǎn)生不良反應(yīng)。正因?yàn)槿绱?，我們藥庫才會掛有溫室表,，以便隨時(shí)觀測。定期還會有專業(yè)捕鼠人員,，來藥庫進(jìn)行工作回訪,。

在我的這一段實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感受到做一名調(diào)劑人員的不容易,，想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情,。之后，我會更加謹(jǐn)記“業(yè)精德誠”的校訓(xùn),，爭取做一個(gè)好藥師,。

護(hù)士心得體會和感悟6

我所見習(xí)的____市__醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科,，中藥房,，放射科，急診科,，骨外科,，婦產(chǎn)科，針灸科等七個(gè)科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況,。

最值得一提的科室是急診科。

急診科分有內(nèi)科外科,，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過,。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時(shí)間會很忙，哪段時(shí)間不忙的,。忙起來時(shí),，病人可以把整個(gè)診室擠滿，而晚上是最多病人的,。剛輪急診的時(shí)候我會手忙腳亂的,，不知道要怎樣處理病人，于是帶教老師就教我,，先指引病人或其家屬去掛號,，如果是發(fā)燒，就預(yù)先給體溫計(jì)測體溫,，如果病人病情比較急的,，就先處理,。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種,。

在急診就免不了要出車接病人,，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外，一次接回了一個(gè)被電擊的病人,，接回來時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了,，于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救，心肺復(fù)蘇,，電擊復(fù)律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒能把他救回來,，帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上，繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，同時(shí)也給我們實(shí)踐的機(jī)會,。帶教老師說，按壓手勢應(yīng)該雙手互扣,，手指上翹,，僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,，身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,，口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,，胸部按壓與回彈的時(shí)間應(yīng)該一致,。

相對來說，外科的急診就相對比較單一,，一般是外傷的病人,，大多需要清洗傷口，進(jìn)行清創(chuàng)縫合,。車禍的病人比較多,，有全身多處擦傷的，有骨折的,，有腦震蕩的……一般都需要做__線和CT檢查以明確受傷部位和程度,。

最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

本來只是安排了一個(gè)星期的婦產(chǎn)科見習(xí),，而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課,，但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個(gè)星期,，一周在婦產(chǎn)科住院部,，一周跟婦科門診。

在住院部的一個(gè)星期里,，我有幸見到了五次順產(chǎn),，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩,，我當(dāng)時(shí)非常興奮,，當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴(kuò)張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩,，胎兒頭部露出到整個(gè)娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個(gè)自然分娩全過程,，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進(jìn)行而一起起伏著,，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時(shí)候,，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊,。

接著一周在婦科門診度過,，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病,，例如盆腔炎,，子宮肌瘤，卵巢囊腫,，老年性陰道炎,，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作,。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程,，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識,，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程,。

收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

內(nèi)兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房,，開醫(yī)囑,，每天幫護(hù)士測體溫量血壓送報(bào)告。

在內(nèi)兒科最重要的一項(xiàng)任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷,，像住院病歷,，病程記錄，出院記錄,，會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,，到慢慢上手，再到駕輕就熟,，寫錯(cuò)了超過三個(gè)字,，重抄一份,，于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里，不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了,。

其中,，我收獲最大的是開中藥處方，對病人望聞問切后,，辨清寒熱虛實(shí)表里,，抓住主要方面，選方用藥,，開好處方后交給帶教老師過目,，這時(shí)也是自己收獲最多的時(shí)候，因?yàn)閹Ы汤蠋熗ǔλ_的方藥進(jìn)行加減,，同時(shí)解說病人現(xiàn)在的情況如何,，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥,。我的帶教老師管有一個(gè)肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,，病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個(gè)月了，情況時(shí)好時(shí)壞,，瘦的只剩下皮包骨,，經(jīng)常發(fā)燒，只靠鼻飼和點(diǎn)滴維持生命,，他的哥哥是個(gè)退伍軍人,，每天早晨我們來查房的時(shí)候，他都會立即站立起來深深地向我們敬個(gè)軍禮,，他說,，雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了，但是他還是為醫(yī)生能細(xì)心照料他弟弟而深深的感動,，此時(shí)此刻我深深地體會到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬,。

還有，在骨外科,，每天幫病人清洗傷口,，拆線，時(shí)刻緊記無菌觀念,，帶教老師還耐心的教我們打外科結(jié),，學(xué)習(xí)了解外科手術(shù)的各項(xiàng)操作和流程，包括術(shù)前準(zhǔn)備,，麻醉操作,，手術(shù)過程，術(shù)后觀察護(hù)理。在針灸科,，我們積極學(xué)習(xí)針灸拔罐和按摩推拿手法,，觀看小針刀手術(shù)，三伏天幫忙給病人貼敷天灸……

美好的見習(xí)生涯,，雖然告一段落了,，但是我知道，我們漫長的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步,。重回校園，我才慢慢意識到,，或許,，見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識和操作，而在于通過這短短的三個(gè)月時(shí)間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn),。

個(gè)人實(shí)習(xí)心得