當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇一

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要角色,，他們與患者最近的距離，承擔(dān)著最細(xì)微的護(hù)理工作,。在長期的工作中,，每位護(hù)士都會(huì)積累一些心得體會(huì)，這些體會(huì)對(duì)于他們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，以及與患者,、醫(yī)生等人溝通交流都具有非常重要的借鑒意義。

第二段：工作中的感受,。

護(hù)士做的不僅是工作,，更是一種服務(wù)。工作中,，護(hù)士們之所以不斷調(diào)整自己的心態(tài),，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，是因?yàn)樗麄冎乐挥羞@樣才能更好地為患者服務(wù),。不管是照顧患者的身體,，還是情感上的需求，護(hù)士都比其他人更加接近他們,，更能夠理解他們的需求,。在工作中，護(hù)士們可能會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),，但是只要保持一顆真誠的心,，努力為患者付出，就能夠克服困難,，讓患者感到溫暖和關(guān)愛,。

第三段：與患者的交流。

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最頻繁接觸患者的人,，他們不僅需要提供醫(yī)療護(hù)理,，還要進(jìn)行情感的溝通。這就需要護(hù)士具備一定的溝通技巧和能力,。在與患者的溝通中,，護(hù)士們需要傾聽患者的需求和反饋,，及時(shí)調(diào)整自己的工作方式,，以解決患者的問題,。此外,，護(hù)士還需要與患者建立信任關(guān)系,，讓患者能夠在自己身邊感到放心和舒適,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

護(hù)士工作需要和醫(yī)生、護(hù)師,、家屬等不同人群進(jìn)行溝通協(xié)作,。對(duì)于護(hù)士來說，集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人來說更為重要。在協(xié)作中，護(hù)士們本著“協(xié)同合作,，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)”的原則,，與團(tuán)隊(duì)成員之間密切溝通,，彼此協(xié)作,，盡可能地提高工作效率和治療效果,。個(gè)人的付出會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。團(tuán)隊(duì)的默契度越高,，護(hù)理質(zhì)量也會(huì)越高,。

第五段：總結(jié),。

護(hù)士的工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命,。只有具備了一定的心得體會(huì),，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在護(hù)理工作中,，護(hù)士們需要通過提高專業(yè)素養(yǎng),、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，不斷提升自己的工作質(zhì)量和水平,，更好地為患者服務(wù),。同時(shí)，護(hù)士的工作也得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和尊重,。只有作為一名護(hù)士,，才能感受到這份責(zé)任和使命給自己帶來的滿足和成就感。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇二

從醫(yī)從護(hù)這條路不容易,，更不是簡單的選擇,。當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè),，是因?yàn)楸桓袆?dòng),，因?yàn)樵敢飧冻觯驗(yàn)榱⒅疽蔀橐幻麅?yōu)秀的護(hù)士,。然而,，在CCU(冠心病監(jiān)護(hù)室)的日子里，我明確感受到了人生的進(jìn)步和成長。下面,，我將為大家分享我作為CCU護(hù)士的體會(huì)和心得,。

第一段：CCU生涯初體驗(yàn)。

剛進(jìn)入CCU這個(gè)新世界時(shí),，我感受到了不小的壓力和挑戰(zhàn),。冠心病的病情高度危急，護(hù)士需要高度警覺,，耐心聆聽患者心聲,，及時(shí)提供幫助。第一次獨(dú)立參與病人的治療時(shí),，心里揣著無數(shù)的擔(dān)憂,。那個(gè)晚上，我守了整個(gè)夜班,，沒有一刻想過要放棄,。每一個(gè)患者的治療中，我總結(jié)出了相應(yīng)的方法,，并將它們?nèi)诤喜⒏吨T實(shí)踐中,，每日匯總小結(jié)，逐漸形成自己的護(hù)理方案,。同時(shí),，在生活中也鍛煉出了勇敢、細(xì)心,、負(fù)責(zé)和專業(yè)的品質(zhì),。

第二段：CCU的挑戰(zhàn)。

令人感到疲憊的是,，CCU工作時(shí)長長的班次獲取和保持清晰頭腦帶來的壓力,。每當(dāng)有插管或心肺復(fù)蘇時(shí)，心里隨時(shí)處于高度緊張的狀態(tài),。夜夜趴在床上會(huì)重溫難以忘懷的藥劑劑量和病人信息,。這種壓力是持久的，但卻成就了我的不屈信念和強(qiáng)韌心志,。他們讓我明白,，我必須牢記自己是為病人服務(wù)，我必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作帶來的收獲,。

在CCU里工作，需要完美的團(tuán)隊(duì)合作,。團(tuán)隊(duì)合作不僅傳遞責(zé)任,，也提供了關(guān)鍵的支持和解決方案,。同事們?cè)谌粘９ぷ髦械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)，都凸顯了他們專業(yè)水平和奉獻(xiàn)精神,。在沒有自我奉獻(xiàn)的精神和專注的無私奉獻(xiàn),，我們就不可能在各種復(fù)雜和危機(jī)的情況下給予快速響應(yīng)和生命支持。我們聊天,、分享生活,，拼搏合作，提供最佳的醫(yī)療水平,，這是我從CCU工作中所得到的寶貴財(cái)富,。

第四段：熱愛CCU工作。

我的工作理念是道德和基本護(hù)理技能的融合,。這是一種熱愛和毅力的體現(xiàn),，需要極大的耐心和細(xì)節(jié)的關(guān)注。我喜歡和他們交談,，了解他們的社會(huì)支持系統(tǒng),，提供高質(zhì)量的心理護(hù)理，以促進(jìn)恢復(fù)和治療,。我同樣也很樂意提供權(quán)威的醫(yī)療建議和信息,，以維持CCU的高端醫(yī)療服務(wù)。這種工作讓我產(chǎn)生了深刻的成就感和幸福感,。

第五段：護(hù)理職業(yè)的榮譽(yù),。

我為自己作為一名CCU護(hù)士感到自豪。這個(gè)項(xiàng)目不容易,，是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,，即便在最大的挑戰(zhàn)中，我們也要保持專業(yè),、勇敢,、努力和堅(jiān)韌。在這個(gè)榮譽(yù)的職業(yè)中,，我們的責(zé)任不僅在醫(yī)療方面,，更包含了精神上的支持和鼓勵(lì)。在關(guān)鍵的時(shí)刻,，它感覺就像是天命的選擇,，把我從每個(gè)不確定的危險(xiǎn)中解放出來，我得到了一個(gè)展現(xiàn)虔誠和敬意的銀邊緣,。

CCU是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的領(lǐng)域,，它需要我們?yōu)獒t(yī)療專業(yè)的和心理上的支持提供清晰的和堅(jiān)固的方案。在CCU工作中,，我得到了很多,，也學(xué)會(huì)了很多。這么多年來,，我成為了更佳的護(hù)士,，同時(shí)也成為了更好的人。我的職業(yè)生涯充滿意義,，感謝CCU為我更好的成長提供了平臺(tái)和挑戰(zhàn),，我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)這個(gè)職業(yè)！

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇三

工作已x一月時(shí)間,，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu),。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu,。

初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣,，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯,。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情,、親切、關(guān)愛的表情感染了我,，讓我感到了春天般的溫暖,，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),。走進(jìn)病房,，透過暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命,，我暗下決心,，要好好學(xué)x專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天,。

來到這里的每一天都過得很充實(shí),。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí),，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的.默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)x成長氛圍,。先進(jìn)的人即使不能改變世界,，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)x,，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管,，這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,，對(duì)護(hù)士來講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作,，操作中的老師邊做邊講,，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場(chǎng),，磁化了我們新人的身心,，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境,。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路,、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師,。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無旁騖的吸收知識(shí),，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn),。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下,，我深深的愛上了nicu這個(gè)集體,，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇四

自首屆ICN（國際護(hù)士理事會(huì)）于1899年在紐約成立以來,，它已經(jīng)成為促進(jìn)全球護(hù)理專業(yè)和護(hù)理工作者權(quán)益的重要平臺(tái)。2019年6月,，ICN于新加坡舉辦了第31屆世界護(hù)士大會(huì),，我有幸作為一名護(hù)士代表參加了這次會(huì)議。在這個(gè)過程中,，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第一段：三大核心議題。

這次ICN會(huì)議的核心議題圍繞著三個(gè)方面：護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)力,、公共衛(wèi)生和可持續(xù)發(fā)展,。這三個(gè)議題涵蓋了全球護(hù)理領(lǐng)域的核心問題，讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士,，我們不僅需要具備優(yōu)秀的專業(yè)技能,，還需要具備豐富的多元素素和全球視野，為推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

第二段：全球化視角,。

ICN作為全球護(hù)理領(lǐng)域權(quán)威的機(jī)構(gòu),，參會(huì)的護(hù)士代表來自不同國家、不同種族和不同文化背景,，他們分別從自己的角度出發(fā),，分享著各自在護(hù)理領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和成就。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士,，我們需要具備全球化視角,，了解和學(xué)習(xí)不同國家不同護(hù)理領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),，為自己的職業(yè)生涯和服務(wù)對(duì)象提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

第三段：科技與護(hù)理的結(jié)合。

ICN會(huì)議上,，有很多探討和介紹新技術(shù)在護(hù)理領(lǐng)域的應(yīng)用的講座和展覽,。比如，利用人工智能技術(shù)做出更快,、更準(zhǔn)確的診斷,；利用可穿戴設(shè)備來提高護(hù)理的精度和時(shí)效性等。這為我打開了一扇新的大門,，讓我認(rèn)識(shí)到在科技越來越發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代,，護(hù)理領(lǐng)域也需要積極跟進(jìn)技術(shù)的發(fā)展，將科技與護(hù)理有效結(jié)合,，讓科技服務(wù)于護(hù)理的高效質(zhì)量和人性化,。

第四段：改變對(duì)待患者的方式。

ICN會(huì)議上,，來自不同國家的代表們都分享了自己在對(duì)待患者方面的心得和經(jīng)驗(yàn),，這讓我深感到，對(duì)待患者不僅是技術(shù)問題,，更是一種人文關(guān)懷,，體現(xiàn)著護(hù)士的使命和價(jià)值。因此,，我們需要在日常工作中積極探索,，從治療、預(yù)防到健康管理,，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)我們的服務(wù)方式,，讓患者感受到我們的關(guān)心和溫暖，體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德和護(hù)理精神,。

第五段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

這次ICN會(huì)議，讓我意識(shí)到作為一名護(hù)士,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。我們的服務(wù)對(duì)象不僅是患者,，還有我們所在的社區(qū)和整個(gè)世界。我們需要具備高度責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,，積極行動(dòng),，為推動(dòng)全球衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),，我們也需要在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長方面不斷突破自我,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓自己更好地服務(wù)于社會(huì)和他人,。

總結(jié)：ICN之旅讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。我們需要具備豐富的多元素素、全球視野和科技意識(shí),，踐行人文關(guān)懷,，積極探索新的服務(wù)方式和未來的發(fā)展方向，為推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我們也需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)步和提升自己，讓自己成為一個(gè)更好的護(hù)士,，更好地服務(wù)于社會(huì)和他人,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇五

20xx年上半年已經(jīng)結(jié)束了，我科護(hù)理人員圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作,，未發(fā)生任何差錯(cuò)事故,，特作工作總結(jié)如下：

1、全科護(hù)士能夠積極聽從院黨委及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),，全心全意為病人服務(wù),，急病人所急，想病人所想,，對(duì)待病人就像對(duì)待自己的家人一樣,，為病人提供溫馨服務(wù)，得到病人的一致好評(píng),。

2,、科內(nèi)開展程序化溫馨服務(wù)，每月評(píng)選出工作突出護(hù)士一名為溫馨天使,，每位護(hù)士均有較強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,，技術(shù)水平及服務(wù)質(zhì)量均較前大幅提高。

3,、全科護(hù)士以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，廉潔奉公，工作作風(fēng)踏實(shí)，嚴(yán)以律己,。

4,、規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能,，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

1、科室成立質(zhì)控小組,，發(fā)揮質(zhì)控小組作用,，每月對(duì)科內(nèi)工作進(jìn)行檢查反饋，能夠做到全員參與質(zhì)量管理,，提高了護(hù)理質(zhì)量,。

2、規(guī)范護(hù)理文書書寫,，組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫,，尤其對(duì)低年資護(hù)士,，從醫(yī)學(xué)術(shù)語及常識(shí),，到病情觀察，逐項(xiàng)組織學(xué)習(xí),，從細(xì)節(jié)上抓,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病例合格率,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生管理,，明確帶教老師的'安全管理責(zé)任。

4,、加強(qiáng)科室設(shè)備的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,，保證設(shè)備完好,。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,，按護(hù)理級(jí)別及病情變化進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理,，做好危重病人的護(hù)理，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,。

1,、組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)本科疾病的護(hù)理常規(guī)及操作技術(shù)規(guī)范，并認(rèn)真實(shí)施。為病人提優(yōu)質(zhì)護(hù)理,，得到病人的好評(píng),。

2、認(rèn)真做好病人的健康教育,，突出了?？谱o(hù)理特色。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇六

CCU是一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)病房,，是病人治療過程中最關(guān)鍵的一個(gè)部門,。作為CCU護(hù)士，我們肩負(fù)著重癥患者的監(jiān)測(cè),、搶救和護(hù)理工作,，直接影響患者的生命。在這個(gè)職業(yè)中,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,，在工作中也收獲了很多體驗(yàn)和感悟，今天就和大家分享一下我的心得體會(huì),。

第二段：負(fù)責(zé)病人監(jiān)測(cè)是我的重要職責(zé),。

在CCU病房中，患者的病情時(shí)刻處于變化之中,，作為護(hù)士需要時(shí)刻保持警覺,，對(duì)患者的病情狀況進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)。有時(shí)患者的指數(shù)波動(dòng)很大,，需要我們密切關(guān)注病人的心臟,、肺功能等指標(biāo)，確?；颊呱w征的穩(wěn)定,、安全。所以,，在CCU病房中,，一個(gè)好的監(jiān)測(cè)護(hù)士必須具備逐刻的敏銳度以及對(duì)各種傳感器的熟練操作技能。在工作中,，我一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待著每一個(gè)患者,，確保患者的生命安全,，這也是我的職責(zé)和使命,。

第三段：搶救是我從事CCU工作的一大挑戰(zhàn)。

作為CCU護(hù)士,，有時(shí)需要面對(duì)的是重癥患者的搶救工作,，這是極具挑戰(zhàn)性的,。在不斷的實(shí)踐中，我學(xué)到了處理各種急診情況的方法和技巧,。我深刻體會(huì)到,，搶救工作不僅需要具備高超的技術(shù),，更需要堅(jiān)定的信念和思維的敏銳度。在處理過程中,，我遵循著“先救人、先搶救”的原則,，采取合理的措施,，給患者最好的醫(yī)療救治。

第四段：與患者的交流和心理護(hù)理是病人恢復(fù)的關(guān)鍵,。

與患者的交流和心理護(hù)理是CCU護(hù)士非常重要的工作之一?；颊咴贑CU病房躺了很久,，加之家屬和親友的探視限制,，精神狀態(tài)也容易受到影響,，所以我們護(hù)士需要花更多的時(shí)間與患者交流,，了解他們的病情以及需求,，給患者更多的溫暖和關(guān)懷,，這不僅有助于改善患者的身體狀況,，更是患者恢復(fù)的重要方面,。

第五段：結(jié)論,。

在從事CCU護(hù)理工作的過程中,，我深深感受到這是一項(xiàng)既有責(zé)任，又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),。不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能，更需要不斷創(chuàng)新,，發(fā)掘患者病情中的微觀階段,，用最高的敬業(yè)精神，讓每一位患者都能享受到最好的醫(yī)療護(hù)理,?？傊?，希望更多的人關(guān)注和關(guān)心CCU病房中的工作護(hù)士,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇七

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼在icu已經(jīng)度過兩個(gè)月了,，而我也由原先的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在慢慢習(xí)慣,，由原來的茫然不知所措到現(xiàn)在思路頭緒漸漸開始清晰明白，兩個(gè)月帶給我的是與普通科室不一樣的工作模式和新的人際關(guān)系,，帶給我的是我實(shí)習(xí)到工作最有規(guī)劃的一次培訓(xùn),，當(dāng)然帶給我的還有很多其他感受。

首先,，這兩個(gè)月的培訓(xùn)讓我感觸很多,，這么系統(tǒng)、全面的,、有目標(biāo)的培訓(xùn)確實(shí)也是第一次參加,。從一開始在適應(yīng)新工作模式和考試兩者之間無法平衡，覺得壓力很大,，下班后總想睡覺,，沒法集中精力準(zhǔn)備考試，到后來在不斷的考核中意識(shí)到這些知識(shí),、操作在icu的實(shí)際工作中是必不可少的,，我們往往會(huì)在日常的工作中遇到，尤其是在搶救病人的時(shí)候,。有些操作以前應(yīng)付各種考試時(shí)候只是粗略地準(zhǔn)備,，然而在icu遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，知識(shí)更全面,、操作更嚴(yán)謹(jǐn),、各項(xiàng)要求更高，這兩個(gè)月讓我對(duì)很多操作有了重新認(rèn)識(shí),，當(dāng)然也有了很好的鞏固,。

其次，雖然兩年前在icu的實(shí)習(xí)還歷歷在目,，但是作為定科的新人,，全新的模式、全新的人際關(guān)系也需要付出很多心血,，因?yàn)檫@個(gè)階段我們要學(xué)以致用,、融會(huì)貫通，在工作中思考進(jìn)步,。在icu工作,，搶救的緊急、快速更讓我意識(shí)到工作的不易,，這是對(duì)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)變能力和心理素質(zhì)很大的考核,，往往有時(shí)候一個(gè)不慎可能會(huì)造成不必要的糾紛,。當(dāng)然給我感觸很大的是對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，因?yàn)闆]有病人家屬,，所以在我們的日常工作中基礎(chǔ)護(hù)理占了很大的一部分,，而這也成了部分家屬挑剔我們工作的原因。我想在未來的工作中我會(huì)像老師一樣用同理心理解病人和家屬,，做好自己的本職工作,，做到問心無愧。

最后,，經(jīng)過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我還存在很多的不足：

1、在與病患家屬,、醫(yī)生的溝通技巧方面還有待提高,；

2、工作流程的掌握程度有待進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固提高,；

3,、有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的惰性，需要克服,。

所以在以后的工作中,，我希望自己積極主動(dòng)地參與溝通，認(rèn)識(shí)到溝通在護(hù)理工作中的重要性,，改變工作中內(nèi)向的性格,；在休息的時(shí)候給自己制定一些學(xué)習(xí)的目標(biāo)，鞏固急救知識(shí),；在工作中多參與一些不熟練的.流程,，如收新病人、出院等等,，把知道變成熟練掌握,，把應(yīng)付不暇變成得心應(yīng)手。

我們總會(huì)感慨花開花落總無常,，生命亦是如此,。在重癥監(jiān)護(hù)室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無能為力,。人們常說icu是生命的最后一道守護(hù)著,，在這里有一群可愛的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個(gè)角落,，他們用心地付出。然而世間沒有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準(zhǔn)確的價(jià)值,，我們能做的就是盡力守護(hù)生命,。

生活每時(shí)每刻都在上演著各種驚心動(dòng)魄的事情,，特別是在醫(yī)院的工作場(chǎng)所中，患者病情變化很快,、時(shí)間就是生命,、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生,，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者,，全身多臟器功能出現(xiàn)衰竭、呼吸困難,、三度房室傳導(dǎo)阻滯,、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從ccu轉(zhuǎn)入icu，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài),、各自有條不紊的展開準(zhǔn)備工作,，爭分奪秒地?fù)尵然颊摺f(xié)助醫(yī)生氣管插管呼吸機(jī)輔助通氣,、同時(shí)開展iabp（主動(dòng)脈球囊反搏）聯(lián)合床邊crrt治療,，在這期間醫(yī)生、護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴(yán)密觀察患者指標(biāo)的變化,，就算是微小的好轉(zhuǎn)跡象也是對(duì)我們很大的鼓勵(lì),，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜的守護(hù)小姑娘逐漸康復(fù)脫掉呼吸機(jī),、停止iabp使用到后來自己可以下床活動(dòng),。他們的父母對(duì)我們表達(dá)了深深地感激之情，送來一面錦旗包含著難以訴說的情感,，然而對(duì)于我們來說她的康復(fù)就是我們最大的安慰,。這樣的事情還有很多，每天都在上演著感動(dòng),，勿忘初心,、方得始終。

在重癥監(jiān)護(hù)室沒有家屬的陪伴,、患者各項(xiàng)事情都是我們來負(fù)責(zé),、工作繁瑣而細(xì)碎，所以護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、一個(gè)人是干不好事情的,。只有病人安全了，我們才能心安,。我們知道我們今天所做的,，可能會(huì)被遺忘，但是我們還是會(huì)做，既然穿上了這身潔白,，我們就會(huì)勇敢地走下去,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇八

LCU是緊急醫(yī)療中心的縮寫，這是一個(gè)忙碌而有挑戰(zhàn)性的部門,。LCU護(hù)士是緊急醫(yī)療中心的主要組成部分,，他們負(fù)責(zé)處理急診病人并提供及時(shí)的護(hù)理和醫(yī)療服務(wù)。在這個(gè)高壓的工作環(huán)境中,，護(hù)士們需要具備技術(shù)嫻熟,、忍耐力和同理心等多項(xiàng)重要素質(zhì)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵,。

在LCU中,，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。護(hù)士們需要緊密合作,，相互支持和配合,，以保障病人的安全和福祉。LCU護(hù)士們經(jīng)常需要共同應(yīng)對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)和復(fù)雜的緊急情況,，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作,，才能更好地處理這些問題。在危機(jī)關(guān)頭,，護(hù)士們要互相協(xié)作,，及時(shí)溝通，確保每個(gè)病人得到最佳的護(hù)理和救治,。

第三段：對(duì)壓力的處理,。

LCU護(hù)士每天都會(huì)遇到各種各樣的緊急情況，這些情況需要他們?cè)趬毫χ卤３掷潇o并迅速作出正確的決策,。如何處理和應(yīng)對(duì)這種壓力是每個(gè)護(hù)士必須面對(duì)和學(xué)習(xí)的,。通過經(jīng)驗(yàn)的積累，我發(fā)現(xiàn)在高壓環(huán)境下,，保持冷靜思考和有效應(yīng)對(duì)是至關(guān)重要的,。掌握情緒管理的技巧和尋求同事支持的能力都有助于減輕壓力，并保持工作和個(gè)人生活的平衡,。

第四段：同理心在工作中的重要性,。

同理心是每個(gè)LCU護(hù)士必備的品質(zhì)之一。病人在求助LCU時(shí)通常正身陷緊急情況,，他們可能感到害怕,、焦慮和痛苦。作為護(hù)士,，我們需要用心傾聽病人的需求和擔(dān)憂,，并盡力提供情感上的支持和安慰。通過給予病人關(guān)懷和理解，我們能夠幫助他們度過難關(guān),，并使他們感受到我們的關(guān)注和關(guān)心,。

第五段：工作中的成就感,。

雖然在LCU工作可能有很大的壓力和挑戰(zhàn),，但從工作中獲取成就感也是一大樂趣。每一位LCU護(hù)士都在保衛(wèi)生命和救人于危難中起到重要的作用,。當(dāng)病人得到有效的救治和護(hù)理后康復(fù),，護(hù)士們會(huì)感到非常滿足和自豪。這使我們?cè)敢獠粩鄬W(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識(shí),，以提供更好的護(hù)理服務(wù),。

總結(jié)：

LCU護(hù)士，承擔(dān)著救治病人的重要責(zé)任,。在這個(gè)令人興奮而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域中,，團(tuán)隊(duì)合作和同理心是必不可少的。同時(shí),，良好的壓力處理和工作成就感也是LCU護(hù)士最寶貴的財(cái)富,。這份工作雖然忙碌，卻充滿了意義和價(jià)值,。我為自己選擇了這個(gè)職業(yè),，為能夠?yàn)樗俗龀鲐暙I(xiàn)而感到驕傲。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇九

新鮮過去之后就是迷茫,。我對(duì)護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),，也對(duì)于自己能在這樣的環(huán)境中能做的今年暑假學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)給了我一次難忘的醫(yī)院經(jīng)歷。從小到大去醫(yī)院的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),，大病小病,，每年都要去那么個(gè)幾次。

第一次以醫(yī)護(hù)人員的身份進(jìn)入醫(yī)院,，對(duì)我來說一切都是那么的新奇,，看看這摸摸那。站在護(hù)士的角度審閱醫(yī)院的一切,，很多事情都是很新鮮,。

事還沒有一種成型的概念，看著忙碌的護(hù)士們我不感到很茫然,。

一,、第一天早晨就看著護(hù)士打針發(fā)藥測(cè)量生命體征?？粗o(hù)士很忙碌的身影,，我也不敢插話打擾，因?yàn)椴皇煜めt(yī)院的流程，只能跟著護(hù)士們后面打轉(zhuǎn),，拿棉簽,，遞藥水，拔針,，掃地等一些瑣碎的事,。

一天下來，體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,。才發(fā)覺原來做護(hù)士并沒有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜,。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每日隨著他們跑都累得不行,。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng),。還要給病人扎針換藥。理想上比我累多了,。但她們一句牢騷也沒有,。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧,。一名護(hù)士,。只要在使命崗?fù)ど稀Ｋ统涑饬肆α?。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)爭中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里,。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻(xiàn)給病人剛進(jìn)入病房感覺很茫然，不是以前以病人或者病人家屬的身份進(jìn)入,。這一次真真切切的以見習(xí)護(hù)士身份進(jìn)入,。忽視的工作非常繁重，盡管在未進(jìn)入臨床之前進(jìn)在個(gè)方面聽過,，但真正進(jìn)入病房后,，感慨又深了。一天下來,，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，也可以說很低微,。什么活都干,，看著她們我才真正意識(shí)到自己選擇的是怎樣的一條路。

二,、見習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師,。仔細(xì)聽取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作,。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作,。好比生命體征測(cè)定(體重,、血壓、呼吸,、脈搏,、體溫)、心電監(jiān)護(hù),、霧化吸入,、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注,、器械消毒等等,。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,，真正做起來才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四面,。別致事物連續(xù)不斷,。時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的打擊。我充斥好奇,。留神察看,。自動(dòng)發(fā)問。護(hù)士們耐煩的給我講解,。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式,、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作,。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇,。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作,。這些都使我對(duì)未來處臵的使命有了確定的感性相熟,。

在治療室里我看到了很多我學(xué)過的藥物，如阿托品,，東莨菪堿,，安定，硝酸甘油,，氨茶堿,，西地蘭，速尿等等,。而且在病房里親眼看了有些病人用藥出現(xiàn)了不良反應(yīng)的表現(xiàn),，這樣更加深了我對(duì)藥物作用及其不良反應(yīng)等的記憶。以前在學(xué)校里操作的時(shí)間十分有限,，很多操作都不熟練,，在這里,，我可以獨(dú)自呆在一旁，拿著注射器練習(xí)抽吸藥液;我可以在病房里找一張空床練習(xí)鋪床;還可以拿起血壓計(jì),，給病房里的叔叔阿姨測(cè)測(cè)血壓?來到臨床,，讓我的.很多實(shí)踐操作得到了鞏固，同時(shí)也警示了我把握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,。

也是很重要的,。這些都是見習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!

四、這段短暫的時(shí)間里,，我的收獲很多很多,，假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很正確和清楚的表達(dá)我的受益匪淺,。收獲有第五,、第六點(diǎn)，甚至更多,，只是沒有必要將它一一列出,，因?yàn)槲覀冎肋@段期間的收獲將在今后學(xué)習(xí)中或是工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,，用非凡代表個(gè)別,?？傊^察中培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上以后的工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十

作為一名兒護(hù)士,，我一直認(rèn)為自己的工作是神圣和有意義的,。在這個(gè)職業(yè)中，我和許多孩子共度了許多愉快的時(shí)光,，見證了他們的成長,，也幫助他們度過了許多困難和痛苦的時(shí)光。在這段職業(yè)生涯中,，我積累了很多體驗(yàn)和感悟,，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第一段,，我認(rèn)為作為一名兒護(hù)士,，最重要的是對(duì)孩子們的尊重和愛護(hù)。孩子們不僅需要醫(yī)療護(hù)理,，更需要心理上的關(guān)愛和安慰,。在我的工作中，我始終堅(jiān)持以孩子為中心的理念,，讓他們感受到我對(duì)他們的尊重和愛護(hù),。我會(huì)從孩子們的角度去考慮問題，用通俗易懂的語言與他們交流,，讓他們感受到我的關(guān)懷和愛。這種態(tài)度和行為不僅讓孩子們感到安心,，也讓他們的家長更加信任和尊重我們,。

第二段，作為兒護(hù)士,，我們需要具備應(yīng)急處置的能力,。兒童患病的情況十分復(fù)雜和危險(xiǎn)，我們需要在緊急情況下做出明智的決策和熟練的操作,。在日常工作中,，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能,，才能更好地處理各種復(fù)雜的病情和緊急情況,。同時(shí)，我們還要具備應(yīng)變能力,，能夠根據(jù)孩子們的不同情況和需求,，做出相應(yīng)的調(diào)整和處置。

第三段,，除了技能和知識(shí)的學(xué)習(xí),，我們還要不斷提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。兒童患病需要積極配合醫(yī)生的診療和治療,，所以我們需要通過良好的溝通和交流,，讓孩子和他們的家長更加理解和認(rèn)可我們的工作,。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,，我們也需要與醫(yī)生,、其他護(hù)士和醫(yī)療人員進(jìn)行良好的合作和協(xié)調(diào)，確保每個(gè)孩子都得到最好的護(hù)理和照顧,。這種默契和協(xié)作精神不僅能提高工作效率,，也能提高工作質(zhì)量和防止意外事件的發(fā)生。

第四段,，我們需要保持心態(tài)平衡,，面對(duì)困難和壓力。作為兒護(hù)士,，我們會(huì)面臨許多艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn),，我們需要具備適應(yīng)壓力和轉(zhuǎn)移注意力的能力。我通常會(huì)選擇自己喜歡的興趣愛好來緩解工作壓力,，例如讀書,、運(yùn)動(dòng)、旅游等,。這些活動(dòng)使我能夠放松自己,，舒緩壓力，更加專注地投入我的工作中,。

第五段,，最后我想說的是，作為一名兒護(hù)士,，我覺得最重要的是享受工作,。雖然工作中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是我們也能從中獲得成就感和滿足感,，看到孩子們康復(fù)和成長,，我覺得這是我最大的幸福。我一直以自己是一名兒護(hù)士為榮,，為孩子們的健康和快樂而努力工作,。

總之，作為一名兒護(hù)士,，我們需要具備全面的專業(yè)知識(shí)和技能,，同時(shí)也需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和心態(tài)平衡能力,。我們的工作不僅僅是一份職業(yè),，更是一份責(zé)任和使命。我相信只要我們始終堅(jiān)持以孩子為中心,，充滿愛心,、耐心和耐性,，就能夠?yàn)楹⒆觽儙砀嗟膸椭蜏嘏?/p>

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十一

護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中非常重要的一部分，他們承擔(dān)著照顧病人和提供醫(yī)療援助的重任,。在臨床工作中,，護(hù)士們常常面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。下面將從“關(guān)愛患者,、細(xì)致入微的護(hù)理、團(tuán)隊(duì)合作,、溝通技巧,、職業(yè)態(tài)度”五個(gè)方面，總結(jié)“十護(hù)士心得體會(huì)”,。

首先,，關(guān)心患者是護(hù)士工作的核心。一位好的護(hù)士應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注患者的需求和感受,，為他們提供溫暖和安慰,。在日常工作中，護(hù)士需要保持耐心和同理心,，了解每個(gè)病人的特殊狀況,，這樣才能更好地滿足他們的需求，給予他們最需要的照顧和關(guān)愛,。此外,，護(hù)士還應(yīng)該關(guān)注患者的心理健康，積極與他們交流,，為他們提供心理支持，幫助他們度過難關(guān),。

其次,，護(hù)士的護(hù)理工作需要具備細(xì)致入微的精神。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),，在護(hù)理中可能起到意想不到的作用,。一個(gè)握手、一個(gè)微笑,，甚至是一個(gè)簡單的問候語,，都能讓患者感受到護(hù)士的關(guān)心和溫暖。在照顧患者的過程中,，護(hù)士還需要仔細(xì)觀察和記錄患者的病情變化和生活習(xí)慣,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施。通過細(xì)致入微的護(hù)理,，護(hù)士可以更好地了解患者的需求,，并提供更為精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)。

第三,，團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)士工作中不可或缺的一部分,。在醫(yī)院中，護(hù)士需要與醫(yī)生,、技術(shù)人員和其他護(hù)士密切合作,，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率,，減少錯(cuò)誤發(fā)生,，并提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的建議和意見,，相互支持和幫助,，共同解決問題。只有團(tuán)隊(duì)合作,，護(hù)士們才能更好地發(fā)揮自己的專業(yè)技能,，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

第四,，溝通技巧是護(hù)士工作中不可或缺的一項(xiàng)能力,。護(hù)士與患者、其家屬以及其他醫(yī)護(hù)人員之間的有效溝通能夠增強(qiáng)病人的信任感,，加強(qiáng)工作的合作性和醫(yī)療效果,。護(hù)士需要傾聽患者的訴求和問題，用平易近人的語言向他們解釋病情和治療方案,。同時(shí),，護(hù)士也需要與醫(yī)生等其他醫(yī)護(hù)人員良好地溝通，及時(shí)傳遞重要的信息,，確保病人得到最佳的醫(yī)療護(hù)理,。

最后，良好的職業(yè)態(tài)度對(duì)護(hù)士工作的重要性不可忽視,。護(hù)理工作并不輕松,，護(hù)士需要面對(duì)各種繁瑣的工作和高強(qiáng)度的壓力。然而,，只有抱著積極樂觀的態(tài)度和堅(jiān)守職業(yè)操守,，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在護(hù)理工作中,，護(hù)士需要努力克服疲勞和困難,，保持專業(yè)素養(yǎng)，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。只有具備良好的職業(yè)態(tài)度,，護(hù)士才能更好地履行自己的職責(zé),，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總之,，“十護(hù)士心得體會(huì)”涵蓋了護(hù)士工作的方方面面,。關(guān)愛患者、細(xì)致入微的護(hù)理,、團(tuán)隊(duì)合作,、溝通技巧和職業(yè)態(tài)度是護(hù)士們工作中最為重要的幾點(diǎn)。只有在這些方面不斷提升,，護(hù)士們才能更好地為患者提供最有效的醫(yī)療護(hù)理,，同時(shí)也能夠提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望通過這篇文章,，能夠讓更多人了解和尊重護(hù)士職業(yè),，認(rèn)識(shí)到護(hù)士對(duì)于醫(yī)療事業(yè)的重要性。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十二

培育優(yōu)秀的護(hù)士是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系健康發(fā)展的重中之重,。作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，護(hù)士不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能，更需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷,。作為一名有著多年臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)教育者和護(hù)理領(lǐng)域?qū)＜?，我?duì)于如何培養(yǎng)并培育出合格的護(hù)士有著濃厚的興趣，本文將會(huì)探討我從多年的教育教學(xué)與臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中所總結(jié)出來的一些心得體會(huì),。

第二段：專業(yè)知識(shí)和技能的教學(xué)需要重視實(shí)踐操作,。

作為一名合格的護(hù)士，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和具備應(yīng)對(duì)多種急危重癥的技能是必不可少的,。對(duì)于這些知識(shí)和技能的傳授必須要重視實(shí)驗(yàn)室或者臨床操作課程的設(shè)置,。在實(shí)驗(yàn)室中，學(xué)生需要熟練掌握基本的護(hù)理技能操作,，如測(cè)量血壓,、輸液、換藥等,。在臨床操作課程中，學(xué)生需要進(jìn)行實(shí)際的患者護(hù)理操作實(shí)踐,，如更衣,、拍痰、插管等,。實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能最重要的教學(xué)方式,，可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。同時(shí),，實(shí)踐操作還可以有效提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種急危重癥的能力,，讓學(xué)生在真實(shí)病例中提高應(yīng)對(duì)病情的水平,，更好地服務(wù)于患者。

第三段：人文關(guān)懷的培養(yǎng)需要注重情感溝通,。

盡管專業(yè)技能和知識(shí)對(duì)于護(hù)士來說是非常重要的,，但是要成為一名合格的護(hù)士，關(guān)懷患者的情感需要賦予同等的重視,。我認(rèn)為,，情感溝通需要成為護(hù)理教學(xué)的重要組成部分。護(hù)士應(yīng)該通過言語和行動(dòng),，傳遞出他們的關(guān)懷和支持,，讓患者感受到來自家人的溫暖和關(guān)懷。在教學(xué)中,，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重患者的文化差異,，包容和理解患者的情感需要，同時(shí)提高學(xué)生在情感上對(duì)患者的關(guān)心和支持,。

第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累需要注重團(tuán)隊(duì)合作和交流,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是護(hù)士成長的重要組成部分，這一點(diǎn)也是我在教育和臨床實(shí)踐中,，不斷重申的重點(diǎn),。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要在實(shí)際護(hù)理中獲得，而在這個(gè)過程中,，護(hù)士要與其他醫(yī)療人員進(jìn)行合作和交流,。要獲得優(yōu)秀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，護(hù)士應(yīng)該積極參加各種學(xué)科討論會(huì)和病例研討會(huì),，與其他醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)生共享護(hù)理過程和診療方案,，從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。

第五段：結(jié)論,。

護(hù)理是一項(xiàng)需要專注和全心全意投入的職業(yè),，護(hù)士的工作需要細(xì)致和耐心，需要情感關(guān)懷和專業(yè)知識(shí)技能的實(shí)踐體驗(yàn),。在實(shí)際教學(xué)中,，通過實(shí)踐操作、情感溝通和團(tuán)隊(duì)合作,，我們可以不斷優(yōu)化護(hù)理教育的教學(xué)方法和內(nèi)容,，獲得更多優(yōu)秀的護(hù)士。通過這些實(shí)踐的方式,，護(hù)士只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能成為優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的患者提供更優(yōu)秀的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十三

大家好,！

在每天上班前,，我總是站在正裝鏡前，細(xì)細(xì)的整理衣裝,，撫平那潔白的隔離服,，隱去世間綺麗光華；戴正簡潔而標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)士帽,，束起各方牽絆,，然后凝視、點(diǎn)頭,、微笑,，樸實(shí)而暖和人心，這就是我,，內(nèi)三科一名一般的護(hù)理人員,。“愛在左,，憐憫在右,，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花,，將這一徑長途，點(diǎn)綴得花香充滿,，使穿杖拂葉的行人,，踏著荊棘，不覺得苦痛,，有淚可落,，卻不悲涼?！边@是我最愛的一句話,，由于它將我們寫的那樣超凡而脫俗。

拿起查房記錄本,，輕邁著腳步,，穿過走廊，推開每一位病患的房間,。常規(guī)檢查,，換藥、打針,，叮囑留意事項(xiàng)，上傳資料……記不得有多少個(gè)這樣春夏秋冬，數(shù)不清有多少個(gè)這樣日日夜夜,，我們都這樣重復(fù)著同樣單調(diào)而簡單的工作,，可是我們從來不敢馬虎大意，由于一點(diǎn)疏忽,，就有可能關(guān)系到一大家子的幸福,；我們不能不耐厭煩，由于我們一個(gè)真心的微笑,，就可能是他們逆境里唯一的勸慰,。

這幾年由于分工不同，科里住的大都是一些上了年紀(jì)的爺爺奶奶們,，他們大都上了年紀(jì),，體質(zhì)虛弱，并且病情簡單,，有些更是缺少家人的照看,，這些特別的狀況，都意味著我們將會(huì)付出更多,，可是我們沒有怨言,，由于這是我們的工作，也是我們的'責(zé)任,。

掖好被角,，告知患有慢支、冠心病等慢性疾病,，還雙目,。

患疾的張大爺，說：“大爺,，晚上家里人要是來不了,，別擔(dān)憂，有我們守著呢,，端水倒尿,，我們平日里慣了，別跟我們小輩們客氣”,；拍松緊繃的脊背,，告知面紅耳赤心情煩躁的李奶奶，“大娘,，您別急,，您是臥床時(shí)間有點(diǎn)久，造成的大便于結(jié),、排便不暢,，不是大毛病,，用藥要是再不行，咱們用手幫你”,；清掃好地面,，看著病床上一臉歉意的劉大爺和不住賠禮的老大哥，說“沒事,，真沒什么事,，回頭我自己洗洗，一會(huì)就干了”,。

這些小事情,，就是我們向社會(huì)炫耀的唯一資本，沒有豐功偉業(yè),，沒有轟轟烈烈,，有的只是潤物細(xì)無聲的暖和情懷，而勸慰我們疲乏身軀最大的回報(bào),，就是病人病情回穩(wěn)后,，紅潤的臉龐；是老人康復(fù)后,，子女快樂的話語,；是觀察我們到來時(shí),，一句最真誠的感謝,，這些對(duì)于我們來說就足夠了。

也是這些,，讓我慢慢的明白了,，“燃燒自己、照亮別人,，無私奉獻(xiàn)”,，這樣的精神或許這輩子我也做不到，但是我情愿并且始終努力著,，撫上每一個(gè)緊皺的眉頭,，輕輕的將它伸展,；捧起每一雙冰冷的手,，用體溫將它暖和,；架起一雙臂膀,，永久情愿給他前進(jìn)的力氣,。然后就始終這樣下去，用執(zhí)著與堅(jiān)持在輪回中奪回時(shí)間,，用和善與真誠守候每一位病患，一點(diǎn)點(diǎn)鑄就起保衛(wèi)病人安康的屏障,，真正的讓自己成為白衣天使，悄悄的守候在他們身邊,。

在今后未知的日夜了,，不管有多累，不管有多苦,，我們情愿讓我們平凡的青春在護(hù)理這個(gè)崗位上,，展現(xiàn)出異樣的光榮。我信任,，這樣的光榮必定是明麗的,，必定是最絢麗而奪目的。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十四

今年七月,，我被任命為產(chǎn)科副護(hù)士長,。作為一位醫(yī)院里最年輕的中層干部，從上任的那一天起,，我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn),。

以前，從未參與過護(hù)理管理工作,，對(duì)管理的實(shí)踐體會(huì)可以說是一無所知,。通過將近半年來的工作實(shí)踐，使我逐漸地,，更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長的職責(zé),。當(dāng)好一位護(hù)士容易，要當(dāng)好一位護(hù)士長卻不容易,?？梢哉f，這是我半年來最深的體會(huì),。以前,，作為一位護(hù)士時(shí)，我只要做好了本職工作,，處理好了與病人之間,，與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了,，而且呢,，一直以來也做得順風(fēng)順?biāo)?，得到的都是鼓?lì)和夸獎(jiǎng)。

而現(xiàn)在,，一上任,，我立刻體會(huì)到了一位護(hù)士長的職責(zé)要比一位護(hù)士的職責(zé)多很多，也難很多,。比如說,，面對(duì)病人：以前，我覺得難應(yīng)對(duì)的病人只是偶然那么幾個(gè),?？墒乾F(xiàn)在，我突然發(fā)覺,，那些難應(yīng)對(duì)的病人怎么會(huì)冒出來這么多?其實(shí)是由于,，當(dāng)了護(hù)士長，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)對(duì)的病人,。

可以說,，剛上任的時(shí)候，由于體會(huì)不足,，處理一些事情的時(shí)候,，也得到了教訓(xùn)。由于在乎見本上,，我曾經(jīng)得到過一次點(diǎn)名批評(píng),。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人由于安排不了車子將她上午送回家，而我的說明又過于簡單,，所以她在乎見本里寫道：護(hù)士長處理事情的態(tài)度和方法,，讓人感覺不想負(fù)責(zé)，不敢承當(dāng),，期望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng),。當(dāng)時(shí)，我的第一個(gè)想法,，就覺得挺委屈的,，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時(shí)間,，又不是我能隨便安排的,，別人和她這么說明就沒事，而我,，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來,，我自己也想明白了，就由于我的'頭上多了一條杠,，她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了,。當(dāng)護(hù)士,，當(dāng)護(hù)士長，有些時(shí)候,，覺得挺委屈得,。很多時(shí)候，病人對(duì)環(huán)境不中意,，對(duì)衛(wèi)生不中意，對(duì)醫(yī)治不中意,，第一第一個(gè)挨罵的,，常常是護(hù)士。非常愛好馬云的一句話,，他說：一個(gè)人的胸懷，是被委屈撐大的,。工作越來越多年,，經(jīng)歷的事情也越來越多，現(xiàn)在發(fā)覺,，抗擊委屈的能力也越來越強(qiáng)了。以前覺得委屈的事,，現(xiàn)在看來,，都算不上了,。當(dāng)護(hù)士長的半年時(shí)間很短,，也不敢說自己獲得了什么成績,。這半年,，我只是在努力的適應(yīng)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，同時(shí),，也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說,，對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,，處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,，自己距離一位優(yōu)秀的護(hù)士長還很遙遠(yuǎn),。但是,，我會(huì)去努力，讓自己一步一步成長起來的,。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中,，以身作則，起榜樣作用,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十五

作為一名兒童醫(yī)院的兒護(hù)士,，我深深地知道自己所承擔(dān)的責(zé)任和使命。每天都與無數(shù)個(gè)孩子們打交道,，在他們的身上看到無數(shù)種不同的情緒和需求,，讓我從中不斷地獲得成長和改變。本篇文章,，我將分享自己在做兒護(hù)士過程中所得到的體會(huì)與反思,。

第二段：真心關(guān)愛，與孩子友好相處,。

作為兒護(hù)士,，我深知孩子們非常容易感受到我們的感受。因此,，在日常的工作中,，我時(shí)刻保持著平靜、溫暖和真誠的態(tài)度,。始終耐心傾聽孩子們的話語和心聲,，了解他們的情感變化，并與他們建立起友好的關(guān)系,。有時(shí)候,，孩子們給我?guī)淼臒篮蛪毫赡軙?huì)很大，但我始終相信,，用心去關(guān)愛孩子們,，用愛去培育他們，必將使他們健康快樂地成長,。

第三段：專業(yè)扎實(shí),，確保病人安全。

兒童醫(yī)院的兒護(hù)士責(zé)任重大,，需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和操作技能,。因此，我常?；ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和提高自己,，確保自己專業(yè)素養(yǎng)的全面、深入和精湛。在實(shí)際工作中,，我以高度的責(zé)任心和安全意識(shí),，不斷完善和提高自己的治療方案和操作方法，力求為每一位病人提供最優(yōu)質(zhì),、最有效的護(hù)理服務(wù),。

第四段：耐心細(xì)致，與家長攜手共同努力,。

在孩子們住院的期間,，家長也成為他們最重要的陪伴者。作為兒護(hù)士,，我經(jīng)常與家長進(jìn)行交流和合作,，了解家長的需求和意見，以便更好地照顧孩子的生活和健康,。同時(shí),，我也常常耐心細(xì)致地向家長們解釋治療方案和預(yù)防措施，增強(qiáng)他們對(duì)孩子病情和治療的理解和信心,。

第五段：心得總結(jié),。

作為兒護(hù)士，我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)孩子們的病痛與治愈,，感受到了他們和家長們對(duì)我的信任和感激，深深體會(huì)到了自己的責(zé)任和使命,。在未來的工作中,，我將更加努力和堅(jiān)定地為病人和家長們服務(wù)，始終保持著對(duì)他們的真心關(guān)愛,、專業(yè)扎實(shí),、耐心細(xì)致的態(tài)度，將自己的專業(yè)知識(shí)和技能融入到實(shí)踐中,，為孩子們帶來更多的健康和快樂,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十六

在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧！因?yàn)椤斋@了很多,！

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐,，心得體會(huì)亦不少,，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：

我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi),、外,、婦、兒,、五官,。急診。骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),，實(shí)習(xí),，是一種期盼，是對(duì)自己成長的期盼,，是對(duì)自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期盼；學(xué)習(xí),，也有一份惶恐,，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮,。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師,，她是科里的一枝花,，干活麻利，長的十分漂亮,，和我的年紀(jì)差不了多少,，這使得我們?cè)谝积R很簡單。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,，在老師面前感覺很實(shí)在,，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手,。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診,。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么，也許把,，急診給人的感覺是急,，擠，忙,，亂,。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)明白做什么，最后我主動(dòng)提出了幫忙老師給病人做心肺復(fù)蘇,，那是第一次與快死的人親密接觸（心梗的患者以至心衰）,，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣,。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應(yīng)繼續(xù),，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳觥Ｖ荒苷f是可怕恐怖的急診,。此刻對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是十分新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地通過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,，我們荊醫(yī)_組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里〝斗爭〞著,，說著夸張,，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,，在兒科我們做了很多錯(cuò)事,，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針,，我們都成長了,，成熟了，雖然招到很多不信任和〝另〞眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了,。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是的實(shí)習(xí)生代表對(duì),，我為此驕傲,。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病,，多發(fā)病的護(hù)理,。所以，在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)狐貍靈活化,，愛心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,，有記錄,。有時(shí)候能夠偽裝自己的面孔自己的心，但絕不能夠忽略愛心,。細(xì)心,。耐心在工作期間始終以愛心。細(xì)心,。耐心為基礎(chǔ)努力做到眼勤,。手勤。腳勤,。嘴勤,，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者帶給服務(wù),，樹我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！實(shí)習(xí)伊始,，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記,，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好,，但是我們都能理解的,，護(hù)士工作確實(shí)十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé),。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼,，讓我們安心地去操作,，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試,，而那一刻我們要拿出自己的勇氣,，戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì),；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師,，護(hù)士長，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系,，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,。發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的`人維護(hù)健康,。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂,。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間理解。信任的橋梁,。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活,，而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí),，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,。溝通。用我的心去感受他們的病痛,，體味他們的需求,，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通,，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人,，給予到位的護(hù)理,。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里,，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累,，但就應(yīng)值得高興,，因?yàn)槲覀冏詈竽軇偃卫蠋熃唤o我們的任務(wù)，我們能夠自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,，這為我們的未來踏出了一大步,，我們就應(yīng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，實(shí)習(xí)就就應(yīng)是這樣的在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易,。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步,，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面,，專業(yè)技術(shù)方面,，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì),，還要有文化儀表方面的素質(zhì),。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,，我們不僅僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士,。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,，要帶給的護(hù)理服務(wù)，就務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。積極向上。樂觀自信的生活態(tài)度,；穩(wěn)定的情緒,，遇挫折不灰心，有成績不驕傲,；能臨危不懼,，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；有寬闊的胸懷,，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),，能聽取不同意見，取眾之長,，補(bǔ)己之短,，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),，掌握各種常見病的癥狀,。體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃,。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理xx學(xué)知識(shí),，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研,；有嫻熟的護(hù)理操作技能,。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的?？谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn),?？臁?zhǔn),。好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,，高超的護(hù)理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心,，給人一種美的享受,；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救__的應(yīng)用,，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救,；具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)守工作崗位,，密切觀察患者狀況的變化,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度,，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力,，善于捕捉有用的信息,；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理,。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十七

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個(gè)月在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)?；仡欉@些日子,，酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科室了,，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科室里的老師都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,，在此對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。尤其記得第一天來到科室的我,，帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解,，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實(shí)習(xí)生活,。在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，踏實(shí)工作,，全心全意為患者著想，同時(shí)要理解家屬,，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好理解與安慰工作。

在老師指導(dǎo)下,，我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作,，特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí)。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，能善于觀察患者的病情,，從而及時(shí)掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷,?？傊谶@段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多,，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人,。雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我會(huì)用我的努力來充實(shí)我的知識(shí)和技能，爭做一名合格的'實(shí)習(xí)護(hù)士,。

不在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識(shí),，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),，可以使護(hù)理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,，勤奮學(xué)習(xí),，以身作則，積極進(jìn)取,。通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實(shí)習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容,，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴(yán)格的無菌操作,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時(shí),，應(yīng)把病人放在第一,，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦,。在以后的實(shí)習(xí)中,，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),。