在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學體育瑜伽課心得 大學生瑜伽課篇一

我以為的瑜伽就如電視上所演的一樣，只需做幾個曼妙的動作,，然后靜心冥想就可以達到不錯的效果,。然而，當聽老師說瑜伽是古代很多修行者的必修苦練,，當自己嘗試著跟著老師的講解做動作的時候,，才發(fā)現(xiàn)瑜伽真的不如自己想象的那般輕松。一個動作,，完整流暢的做下來,，真的很費勁。而往往上完兩節(jié)課自己也快流汗成“水人”了,，可是在這其中卻也有一種酣暢淋漓的快感,。當靜下心來做瑜伽的時候，總會覺得自己很平靜,，很簡單,，真的就如楊老師所說的一樣，“只聽得見自己的呼吸聲”,。當然,，在練習瑜伽中，既有修身平心的簡單快樂,，有經(jīng)過苦練終能達成動作的欣慰,，也有辛勤練習的汗水。呵呵,，晚上睡不著的時候就會翻身起來做瑜伽中的“臥式動作”,，然后來幾個復式呼吸，然后就可以很快的入眠了,。而且,，貌似在練習腹式呼吸的過程中,，自己的肺活量有些許增大，這也是瑜伽額外帶給我的收益了吧,。

上了一學期瑜伽,，很感謝楊茜老師，總是很耐心,、很認真地教我們動作,，更是很耐心、很溫柔地指正我們的不足,。我在做“犁式”的時候總是做不好,，老師還是很耐心的一遍遍教我，手把手的讓我做好這個動作,。

至于對瑜伽教學的看法,，我希望：

1、學校有條件的話可以創(chuàng)設(shè)更好的瑜伽授課環(huán)境,，在瑜伽室里真的好悶熱啊,，空氣也不是很暢通；

2,、上課時,，老師可以讓表現(xiàn)優(yōu)秀的同學現(xiàn)場教學，示范動作,，這樣可以更好的讓同學交流切磋,，共同進步；

3,、老師上課時可以多講一些瑜伽的小典故,、小故事或者經(jīng)文，這些都挺有趣的,，也可以擴大同學們的知識面,；

4、再有,，就是希望以后能多點到戶外練習瑜伽,，在大自然中享受瑜伽美妙的機會是要好好珍惜的。當然,，要盡量避開雨后眾多蟲子出沒的時段,。

總的來說，這一學期選修瑜伽,，強身健體，也不浪費老師的一番苦心教學,。

這學期選瑜伽,，我覺得很值得，沒有選錯！

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大學體育瑜伽課心得 大學生瑜伽課篇二

這學期的體育課我十分幸運的選上了瑜伽課,。以前只知道瑜伽可以幫助我們很好的塑形,，可以幫助我們練就漂亮的身材。于是我?guī)е@份憧憬夾著一知半解的疑惑選擇了瑜伽,。

剛開始上瑜伽課的時候,，老師就給我們介紹了瑜伽的真正內(nèi)涵，可是毫無瑜伽基礎(chǔ)的我,，在當時是怎么也無法體會到那種感覺的,。直到上了幾節(jié)瑜伽課之后，我才真正體會到了她的真諦——瑜伽是與自然的完美結(jié)合,，感覺到瑜伽不能只算是一項純粹的體育運動,，她更是一門可以修身養(yǎng)性的學問。

瑜伽課是健康的,。在課堂上我們不僅學了很多瑜伽的體位,，而且這些體位都與我們的健康和生活緊密的聯(lián)系在一起。瑜伽可以矯正不正常的腺體,，去除疾病,，使身體正常的發(fā)展；也可以去除消極的情緒,，使心神達到鎮(zhèn)靜與平和,；還可以活化腺體，使身體年輕化,，富有彈性及充滿活力,；可以使身體及心靈得到平衡；還可以使身體心靈準備好,，接受更精細更高層的靈修,。比如說壘殿坐的姿勢有助于腸胃消化，蝴蝶式有助于緩解痛經(jīng)……這些常識都是我們可以終身受用的,，

瑜伽課是快樂的,。每次結(jié)束的時候，我們感受到的內(nèi)心的輕松愉悅,，而且跟著老師大聲的唱著快樂的瑜伽歌曲,，心中很是高興！

課堂上老師很耐心的教我們做瑜伽的各種體位,。并且為了保證我們的安全,， 老師一再的告誡我們，只需要做到自己的極限就行了,，不強求我們做的體位有多么標準,，更不強求我們?nèi)コ借べご髱?，只需要我們所作的瑜伽達到它的功效就行了。這一點在其他任何體育項目中都會是一種奢求,。也正因為這一點,，周圍的其他同學都很羨慕我們。但是說實話,，雖然老師沒有要求我們的動作幅度有多大,，可是練完瑜伽之后真的挺累的。主要是全身的肌肉都拉伸的很厲害,，有時候到達極限的過程也是很痛苦的,！

但這種累又與一般的累是不完全相同的。輕松的瑜伽體位讓我們認真地關(guān)注自己的呼吸,，在一呼一吸之間釋放人世間的種種壓力和煩惱,。因此可以說這種累未必不是一種釋放了全身壓力和煩惱之后的異樣的輕松！

伴著瑜伽語音的練習,，心中積蓄已久的壓力頓時幾乎都可以在這個時候得到釋放,，這未嘗不是一種發(fā)泄的好方式！我覺得最重要的一點就是在做完瑜伽體位之后,，身上很多部位都酸疼得厲害,，可是我們緩解的方法不再是盲目的胡亂揉胡亂按，我們學會的是用呼吸去緩解這些疼痛,。這是一種心里暗示的方法,，通過我們內(nèi)心對疼痛的審視，通過一呼一吸去放松,，去消除疼痛感,。這種方法對于我們修養(yǎng)身心也有很大幫助的。

經(jīng)由瑜伽的練習我們在不知不覺中學會了冷靜的對待疼痛,，沉著冷靜的對待事情,，讓我們注重思考，注重我們對內(nèi)心的審視,！

大學體育瑜伽課心得 大學生瑜伽課篇三

上個星期看到健身房里有瑜伽的課程就蠢蠢欲動想去學,，苦于沒買到瑜伽墊于是作罷。

11號那天的周六跑了幾個mall,，終于把想買的運動裝備都備齊了,。

昨天早上十點十五分剛好就有一節(jié)瑜伽課，于是調(diào)好鬧鐘,，把星期天睡懶覺的奢侈拋之腦后,，九點半起來梳洗，然后奔向健身房,，不過還是遲到了十分鐘,，哎,，得批評一下自己的磨噌。

遲了十分鐘,，瑜伽房里卻已經(jīng)人滿為患了，連放瑜伽墊的地方都差點沒有了,。最后好不容易找了一個稍稍空一點的地方把瑜伽墊放好,，開始練。

整整五十分鐘下來,，老師叫做的動作基本能按照要求做下來,。自己本身身體的柔韌性不錯，這我還是有點自信的,，哈哈,。于是有點洋洋得意地覺得瑜伽也不難嘛～整節(jié)課下來，也流了些汗,，但是不覺得太累,。

做完瑜伽下來，我又去游泳池游了大概二十分鐘才洗澡回家,。

就在我在健身房洗完澡的時候,，我就覺得佷累很累。我以為是因為太熱的水讓我失去了動力,。

回家吃完飯一點鐘,，我躺在沙發(fā)上就不想動了。

本來星期六的時候跟joyce約好了今天下午要一起去她朋友家開party的,，但是,，此刻躺在沙發(fā)上的我，實在是沒有了半點動力了,。沒辦法,，只好打電話給joyce告訴她我實在太累了，下午估計不能跟她一起去party,。她說讓我先睡一會,，如果睡醒了感覺良好的話還是可以去找她。我答應(yīng)了,，然后倒頭就睡,。一睡就睡到了天黑肚子餓了才睜開眼睛。下午五點五十分,，天已經(jīng)黑下來了,。

晚上吃完飯以后我九點不到就睡著了，一直睡到今天八點鐘仍然不愿意爬起來去上班,。但是我已經(jīng)遲到了,，一定要爬起來了,。此時才發(fā)現(xiàn)，我的肩膀和手都不聽使喚了,！酸痛得嚴重?。∵€有腰??！感覺那些部位都不屬于自己了……

啊……第一次瑜伽課的體會真難忘……寫這個日志的時候，感覺雙手不是自己的……今天感覺渾身都沒力,，說話也有氣無力的……

不過,，我還是會堅持的！??！嗯嗯，堅持就是勝利哈,！

大學體育瑜伽課心得 大學生瑜伽課篇四

我本人通過近三年的瑜伽練習,，越來越深地體會到，瑜伽,，并不是簡單的體育運動,，而是一套思想深邃的哲學體系。它通過體式,、呼吸,、冥想的長期修煉，不僅修身,，更是修心,，從而最終達到身、心,、靈的和諧統(tǒng)一,。我想，這正是其他任何運動所無法比擬的,，也是瑜伽的魅力能夠經(jīng)歷五千年滄海桑田而歷久彌新的原因所在吧,。

在印度最經(jīng)典的八支分法瑜伽（也稱王瑜伽或勝王瑜伽）中，體位是第三支,，呼吸是第四支,，而冥想則是第七支。我個人的理解,，這也就是說,，體位比呼吸冥想容易掌握，而冥想的境界要比體位和呼吸更高。

因此,，課堂上練習的瑜伽體式,，只是瑜伽練習的一小部分。如果想了解瑜伽的博大精深,，只靠課堂上的體位練習是遠遠不夠的,。好的瑜伽老師會在體位練習中引導學員體會動作給身體帶來深層感受，令其漸漸領(lǐng)悟到瑜伽的魅力,，進而對瑜伽的更高層面產(chǎn)生求知欲,，而不是單純追求體位動作的難度和花樣翻新。

以我個人的體會,，其實在課下與老師交流是加深對瑜伽了解的最好也最便捷的方式。瑜伽館提供給大家練習瑜伽的平臺,，而老師則是瑜伽最直接的傳播者,。好的瑜伽老師不僅能很好的引導體位，還需要具備良好的文化素養(yǎng)及對瑜伽的深刻理解,，更重要的是,，在生活中踐行瑜伽的理念與生活方式，與其合而為一,，這樣，學員才能從老師身上最真切地體會到瑜伽的真諦,。身體力行,，是最好的教育。

為此,，我們在常規(guī)的瑜伽課之外,，曾不定期的安排了一些其他的瑜伽課程，如呼吸法,，潔腸法等,，希望瑜友們對瑜伽有更多了解和理解，并能從中受益,。這次的瑜伽公益講座,，也是基于這方面的考慮。

我們計劃今后繼續(xù)舉辦這樣的活動及課程,，希望有更多的朋友走進瑜伽的魅力世界,，認識瑜伽,，了解瑜伽，感受瑜伽給我們的身,、心,、靈帶來的`可喜變化,。