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中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,,實(shí)施九年義務(wù)教育,,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二,、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):成員:
三、成立遠(yuǎn)程教育教研組
組長(zhǎng):成員:
本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,,以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。
四,、工作打算
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng),,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,,使遠(yuǎn)教資源不閑置,,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
五,、工作安排
九月份:
1,、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,,擬訂各種管理制度及方案,。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
4,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶(hù)培訓(xùn)計(jì)劃》)
5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,,作好表冊(cè)登記,。
6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng),。
十月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4,、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng),。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存,作好表冊(cè)登記,。
十一月份:
1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
2,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4,、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,,作好表冊(cè)登記,。
十二月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4,、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng),。
5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存,作好表冊(cè)登記,。
元月份:
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),,以全面提高教育質(zhì)量為中心,,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,,不斷創(chuàng)新,,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。積極倡導(dǎo)安全第一,預(yù)防為主,。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師,。
二,、工作目標(biāo)
1.安全第一,預(yù)防為主,,為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2.以人為本、實(shí)行人性化,、精細(xì)化管理,,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師。
3.質(zhì)量為本,,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,,關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,,爭(zhēng)創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校,。
4.德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.“學(xué)最好的別人,,做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng),。
6.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度,,確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。
三,、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,開(kāi)拓進(jìn)取
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教體局,、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作,、生活的結(jié)合點(diǎn),,堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師”,。
2.以人為本,、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,,層層目標(biāo)明確,,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,,將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,,做到人人有事做,、事事有人做,處處有管理,,事事見(jiàn)管理,,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主,、分工協(xié)作,、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),,不斷豐富教師文化生活,,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué),、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用,。
(二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,,講究實(shí)效
1.根據(jù)上級(jí)精神,,進(jìn)一步認(rèn)真開(kāi)展好第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,。
2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí),。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),,通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),,活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),,培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,,從學(xué)生行為,、生活,、學(xué)習(xí),、思維做具體的細(xì)化,。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評(píng)比欄中,,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,,月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
4.深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,,讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國(guó)主義教育,。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德,、家庭美德教育,,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想,、集體主義思想,。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防,、法制,、環(huán)保教育、生命安全教育,、心理健康教育。
5.建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育,,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心,、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。
(三)教學(xué)工作:深化改革,開(kāi)拓新路,,不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,,任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,,不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí),。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則》、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》,。
3.按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開(kāi)展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng),、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),,每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣,、人人參與,、講求實(shí)效;每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,,探索讓學(xué)生全面,、全員、全程,、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,。探索因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)的有效途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,,責(zé)令糾正不足之處,,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì),。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),,進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,,作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,,定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫(xiě)字比賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專(zhuān)欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生,同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書(shū)畫(huà),、作文,、優(yōu)秀作業(yè)專(zhuān)題等宣傳內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性,、有特長(zhǎng)發(fā)展,。合理布臵家庭作業(yè),一二年級(jí)不布臵家庭作業(yè),,三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí),。
(四)師資培養(yǎng):儀表規(guī)范、舉止高雅,、身心健康,、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)學(xué)善思,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、技藝高超
1.通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,,做到以人為本,,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。
2.通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心,、責(zé)任感,,使教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展,。3.通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核,、職稱(chēng)職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹(shù)立職業(yè),、專(zhuān)業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,嚴(yán)禁參賭、有償家教,、體罰和變相體罰學(xué)生,?!皩W(xué)最好的別人,,做最好的自己”,,弘揚(yáng)愛(ài)校,、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
(五)安全工作:安全第一,預(yù)防為主
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度,、護(hù)送學(xué)生過(guò)公路制度,,繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行一二年級(jí)家長(zhǎng)接送制和三至六年級(jí)路隊(duì)制。誰(shuí)值班,,誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人,。明確崗位人員職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書(shū),,進(jìn)一步明確責(zé)任,,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識(shí),,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),,提高處理安全問(wèn)題的能力
3.把對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,消除隱患,,杜絕一切事故發(fā)生,,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容,、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。
5.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,,外來(lái)人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi),。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門(mén),。
5.制定安全工作預(yù)案,,加強(qiáng)各種逃生演練,特別是防震,、防洪,、防電、防食物中毒,、防交通事故的演練工作,,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
6.定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,,尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、匯報(bào),。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,,力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,對(duì)學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建,。
(六)營(yíng)養(yǎng)餐工作:食品安全,,按時(shí)食用
1.管理人員要做好營(yíng)養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,,并做好每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐食品的臺(tái)賬;指導(dǎo)各班級(jí)做好學(xué)生的用餐登記工作,并展板公示,,接受監(jiān)督,。
2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記,填寫(xiě)好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,做好學(xué)生思想工作,,督促學(xué)生按時(shí)用餐,,做到不浪費(fèi);督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的意見(jiàn)及建議,,并及時(shí)上報(bào)到營(yíng)養(yǎng)餐管理員處,。
3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,每周進(jìn)行總結(jié),,找出問(wèn)題,,指出整改方案,并向管理小組匯報(bào),。
4.管理人員做好每天營(yíng)養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,,(留樣保留48小時(shí)),按時(shí)足額提供新鮮營(yíng)養(yǎng)的食品,,保證衛(wèi)生清潔,,做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用,,確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全,。
(七)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心
1.各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量,,要求動(dòng)作靜、齊,、快,。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩,、乒乓球比賽,,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天,。
2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,,控制近視新發(fā)病率,,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,,抓好計(jì)生工作,。
3.搞好慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),,以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,。
(八)服務(wù)保障:增強(qiáng)責(zé)任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤,、財(cái)會(huì),、圖書(shū)、檔案等工作,,明確角色,,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),,敢當(dāng)勤務(wù)員,。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),,確保教學(xué)需要,。
2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管,、使用,、賠償制度,使物盡其用,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,,按規(guī)定收費(fèi),定期清帳理財(cái),,做到財(cái)物相符,,開(kāi)支合理,帳目清楚,。
3.認(rèn)真,、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書(shū),、保管等工作,。
4.關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢 那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃
一、班級(jí)情況分析,。
我們班共有學(xué)生人,,女生人,男生人,,學(xué)生能力,、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱(chēng)做“立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了,。
可是,每次我詢(xún)問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿(mǎn)意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽(tīng)了很是納悶,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),,于是我接著問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢 ”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,。”當(dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),,懶懶散散,無(wú)所事事,,過(guò)一天算一天,,過(guò)了今天不知道明天干什么。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿(mǎn)懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
四,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō):“禍從口出,,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
六,、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
一、切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),,扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全,。
二,、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
學(xué)校已與班主任簽訂了《小學(xué)生安全工作責(zé)任書(shū)》,明確了班主任為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求班主任與家長(zhǎng)等逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度,、安全措施落到實(shí)處。
三,、貫徹完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校要根據(jù)上級(jí)的安全文件精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì),嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度,,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,、青少年身心健康的重大事故,,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教體局。
四,、扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患,。
1,、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,,做到定期,、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,,特別是梅雨,、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。檢查要有記錄,,排除隱患要有“臺(tái)帳”,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防,、物防和技防,,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理,。
2,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē),,在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”,、“文明乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水,、防觸電,、防煤氣中毒、防意外事故等教育,,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),,掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,做好緊急疏散安全演練,。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作,。重視學(xué)校校舍消防安全,,尤其是用電線(xiàn)路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源,、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,立即整改,。對(duì)易燃、易爆,、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃,、易爆物品進(jìn)校,,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,,進(jìn)行消防安全演練,,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,,立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4,、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理,。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,,確定安全責(zé)任人,。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近,、徒步的原則,,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),,責(zé)任到人,。
5、食品衛(wèi)生,,防疫把關(guān),。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,,衛(wèi)生防疫的管理,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制,。建立供應(yīng)索證,、定期檢查制度。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力,。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤,、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗,。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo),。學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún),、輔導(dǎo),,使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,,提高學(xué)生的心理健康水平,,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康,。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五,、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境
學(xué)校要主動(dòng)配合,,爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,,深入開(kāi)展活動(dòng),,積極主動(dòng)與公安、工商,、文化,、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合,,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān),、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),,及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題,,確保學(xué)校穩(wěn)定,、師生平安。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
為了更好地開(kāi)展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
(一)本班學(xué)生基本情況、成績(jī),。
全班共有47人,,其中男生21人,女生26人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性一般,,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高.
(二)基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如魚(yú)絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
后勤堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,,做到后勤不后,,處處走在前頭,想在前頭,,做在前頭,,服務(wù)在前頭。本著勤儉節(jié)約,,少花錢(qián)多辦事的原則做好服務(wù)工作,,保障前勤教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。加強(qiáng)我校后勤管理,,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平,。
二,、主要工作目標(biāo)任務(wù)
1,、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),,以教學(xué)為中心,,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行,。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,,克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理,,做到物盡其用,,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率,。
2,、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工,解決部分職工的實(shí)際困難,,使全體教職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和尊重,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心,。
3,、以人為本,加強(qiáng)校園管理,,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)各班分擔(dān)區(qū)的檢查和督促,,鏟除雜草,,清理垃圾。做到真正意義上的凈化,、美化,、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿(mǎn)園,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境,。
4,、為班級(jí)添置先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,以保障和提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
九月份:
1,、鏟除操場(chǎng)的的雜草,清理垃圾,,大搞環(huán)境衛(wèi)生,。
2、檢查水,、電,、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài) 、各班級(jí)的桌椅,、衛(wèi)生備品是否 到位,,各班門(mén)窗及鎖鑰是否完好,。電器設(shè)備是否安全,,電腦和投影儀 等設(shè)備是否可以正常使用,。隨時(shí)組織故障之排除,。
3,、六年級(jí)教室的搬遷和安置工作。
4,、各年組的小黑板是否夠用,。
5、布置教室工作也在九月份完成,。
6,、 做好教師節(jié)慶祝活動(dòng),。
7,、為迎接國(guó)慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)校門(mén)前三包凈化工作,。
8,、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項(xiàng)工作。 十月份:
1,、 做好國(guó)慶安全保衛(wèi)工作,。
2、 做好冬季取暖工作準(zhǔn)備,,檢查暖氣,、鍋爐,、管道等設(shè)備是否完好,組織冬煤的進(jìn)入,。
3,、配合財(cái)務(wù)室做好審計(jì)工作,。
4,、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點(diǎn)整治,、抓好校園周邊小飯桌衛(wèi)生及環(huán) 境衛(wèi)生工作 ,。
5、做好安保以及校車(chē)安全工作,。
6,、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作
十一、十二月份:
1,、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳,。
2、做好取暖工作,。
3,、做好防火工作。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),按照“師生為本,,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,,整體提高;強(qiáng)力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,,在確?!皟苫表樌皣?guó)檢”的基礎(chǔ)上,推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點(diǎn)及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃,,結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況,對(duì)全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排:
一,、學(xué)校管理工作:
以提出的“” 和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等重要思想為指導(dǎo),,積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,,牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀,,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開(kāi)拓創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)取,,不斷提升富溪教育質(zhì)量,,辦一方人民滿(mǎn)意的農(nóng)村教育。
1,、宗旨:以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵(lì)發(fā)展
2,、思路:師生為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城
3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4,、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),,不求上進(jìn)者慌起來(lái),,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,,。
5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,,深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),,不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范,。
6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,但提高“兩基”水平,,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,,我們要通過(guò)“兩基”工作,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),,堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二,、工作目標(biāo):
1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線(xiàn),、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,,去克服困難更好地解決問(wèn)題,,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4,、彰顯學(xué)??蒲刑厣R詫W(xué)校教育科研為特色,,不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)校科研工作中,,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,,努力促進(jìn)教師群體的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺(tái),,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
5,、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動(dòng)載體,,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),,不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,,把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園,。
7,、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,深化教師人事制度改革,。
在省,、州、市教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案,。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入,,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,,并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,,不能脫離教師的所為,、所想、所求和所望,。因此,,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,,有效工作,,切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿(mǎn)意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。
8,、抓好教師繼續(xù)教育工作。
根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,,繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),,為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ),。
積極參加市骨干教師培訓(xùn),,通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,,學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),,利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開(kāi)展的教育交流活動(dòng),,派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級(jí)骨干教師體系,,使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度,,為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
9,、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,,學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。
10、積極,、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三,、主要工作:
(一),、打造德育工作特色,放大德育工作品牌,。
1,、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁,、每一處走廊,,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),,讓每一處走廊都能育人,。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育、交通安全教育、禁毒教育,、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌,。
3,、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,,安排一次集中授課,,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,,形成教育的合力,,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。
(二),、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象,。
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),,規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性,。
2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送師生的管理工作,,確保不出任何差錯(cuò),。
4、深入實(shí)施學(xué)?!罢K治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶六十周年”,。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造 * * 教師形象,。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)課題研究,。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,,學(xué)會(huì)反思,,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響力的教師,。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。
(四)、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),,對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊,、上足,、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),,不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,,從教師備課、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化,、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開(kāi)展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),,高效輕負(fù),使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,,成為一個(gè)學(xué)習(xí),、交流、研究的共同體,。
2,、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,切實(shí)開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),。廣泛開(kāi)展民族文化,、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,繼續(xù)廣泛、深入開(kāi)展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng),。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng),,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展體藝活動(dòng),,以良好的精神狀態(tài),,豐富的文體活動(dòng),活躍師生課余生活,,展示師生風(fēng)采,,展示學(xué)校教育亮點(diǎn)。
3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī),。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。
(五),、樹(shù)立教育科研品牌,,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng),。
2,、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺(tái),,做好市級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效,。使課題研究能夠深入教師群體,,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
3,、開(kāi)展教研科研活動(dòng)氛圍。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者、實(shí)踐者與受益者,。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái),。
4,、鼓勵(lì)論文撰寫(xiě),提升學(xué)校科研整體力量,。
鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類(lèi)教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),,在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類(lèi)教育教學(xué)刊物的地址和信箱,,鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),不斷提高學(xué)校整體科研水平,。
(六),、突出安全第一,悉心打造平安校園,。
學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,,確保食品安全、人身安全,、身體健康、心理健康,,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境,。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),,讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康,。
(七)、細(xì)化常規(guī)管理,,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
1,、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,,確立人人都是管理者的思想,,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。
2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén),、條塊計(jì)劃的制訂,、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理,,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),,成為一種激勵(lì),,成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。
四,、其他有關(guān)工作:
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作,。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),,努力為師生排憂(yōu)解難,,關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn),走進(jìn)課堂,,理解教學(xué),。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),,積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),,力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。
4,、積極做好工會(huì)工作,,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),,豐富教師生活,,積極為教師服務(wù)。
5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,不斷提高教育水平,。
7,、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué),完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化,、精細(xì)化管理,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn),、完善機(jī)制,、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),,扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,為建和諧校園,、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。
二,、工作目標(biāo)
1.建立組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
2.健全制度,,落實(shí)安全責(zé)任,。
3.強(qiáng)化教育,提高師生安全防范意識(shí),。
4.全方位排查,,消除學(xué)校各類(lèi)安全隱患。
5.定期檢查,,及時(shí)逐級(jí)匯總上報(bào),。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
三,、工作原則
教育先行、預(yù)防為主;屬地管理,、責(zé)任到人;多方聯(lián)動(dòng),、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。
四,、工作內(nèi)容
(一)提高思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識(shí)
1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),,牢固樹(shù)立依法治校,、依法治教的思想意識(shí),做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政,,依法管理,。
2.堅(jiān)持學(xué)校安全“教育當(dāng)先、預(yù)防為主,、多方聯(lián)動(dòng),、全面設(shè)防”的原則,做好“防危房倒塌,、防食物中毒,、防疾病、防火,、防觸電,、防盜、防暑,、防雷,、防爆、防震,、防毒,、防邪教、防汛,、防溺水,、防交通事故、防踩踏,、防大型活動(dòng)安全事故,、防學(xué)生意外傷害、防學(xué)校周邊不良環(huán)境,、防學(xué)生心理脆弱”等各類(lèi)安全隱患的防范工作,。
3.加大學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度。各學(xué)校要對(duì)學(xué)校中層管理人員和全體教職工進(jìn)行校園安全管理工作分層培訓(xùn),。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點(diǎn),,以制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材,就校園安全管理和食品衛(wèi)生,、傳染病防控,、校舍安全,、消防安全及交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),,不斷提高校園安全管理水平,。
(二)強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制,構(gòu)建校園安全工作保障體系
1.進(jìn)一步建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu),。要按照《市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》的各項(xiàng)要求,,建立健全和不斷完善“一把手”總負(fù)責(zé)的安全管理工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步配強(qiáng)專(zhuān)職或兼職的安全管理工作人員,,全面加強(qiáng)校園安全管理工作隊(duì)伍建設(shè),。
2.不斷完善校園安全管理目標(biāo)責(zé)任制。建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機(jī)制,,強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制,,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“分級(jí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙則”的原則,,層層簽訂責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任落實(shí)到崗,,細(xì)化到人,。
3.認(rèn)真完善各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對(duì)校園安全工作出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,,結(jié)合實(shí)際制定和修改各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,增強(qiáng)其科學(xué)性,、實(shí)效性和可操作性,。
4.全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會(huì)參與”的協(xié)調(diào)機(jī)制。學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會(huì)參與”的原則,積極與公安,、交通,、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,,積極創(chuàng)建上下互動(dòng),,內(nèi)外聯(lián)動(dòng),齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局,。
5.全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定,。要認(rèn)真做好矛盾排查調(diào)處工作,關(guān)心師生的工作和生活,,適時(shí),、合理,、及時(shí)解決師生反映的各種問(wèn)題。若無(wú)法解決,,應(yīng)做好耐心細(xì)致的思想政治工作,,對(duì)可能出現(xiàn)的矛盾,堅(jiān)持“教育疏導(dǎo),,依法調(diào)處”的原則,,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕群體性事件發(fā)生,,努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(三)廣泛深入進(jìn)行校園安全教育活動(dòng)
1.強(qiáng)化安全教育工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制,、紀(jì)律、心理健康,、交通等安全知識(shí)教育,,積極開(kāi)展以防火、防盜,、防傷害,、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動(dòng),,充分利用節(jié)假日等特殊時(shí)期,,認(rèn)真組織假前教育活動(dòng),使安全法規(guī)和安全知識(shí)深入人心,。
2.精心組織開(kāi)展師生緊急疏散演練活動(dòng),。要統(tǒng)籌安排,精心組織,,有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展緊急情況下的疏散演練活動(dòng),努力提高全體師生的自救意識(shí)和自護(hù)能力,。本學(xué)期學(xué)校將和區(qū)消防大隊(duì)認(rèn)真組織開(kāi)展一次疏散逃生演練,。
3.全面落實(shí)教師值周和領(lǐng)導(dǎo)帶周制度。值班人員要堅(jiān)守崗位,,盡職盡責(zé),,要認(rèn)真巡查,做好交接班,,詳細(xì)記錄值班情況,。嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報(bào)告制度,一旦發(fā)生重大事件,,要在第一時(shí)間向區(qū)教育局安全辦和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,并及時(shí)妥善處理小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。對(duì)重大事件不得遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)和錯(cuò)報(bào),,否則要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,后果嚴(yán)重的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任,。
4.加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和地方病,、傳染病的防控工作。做好登革熱,、狂犬病,、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作,。以專(zhuān)欄,、板報(bào)、講座等形式,,宣傳食品衛(wèi)生科普知識(shí)和有關(guān)法律,、法規(guī)知識(shí),提高師生的自我防范意識(shí),。進(jìn)一步健全食堂食品采購(gòu),、留樣、用餐,、小賣(mài)部管理等制度,,防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門(mén)驗(yàn)收,,未達(dá)到等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的食堂,,嚴(yán)禁營(yíng)業(yè)使用。
(四)加大排查力度,,積極消除安全穩(wěn)患
1.扎實(shí)開(kāi)展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作,。每周對(duì)涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進(jìn)行認(rèn)真檢查,尤其是開(kāi)學(xué)前要全方位地進(jìn)行安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,,并及時(shí)整改。學(xué)校自身無(wú)力整改的,,必須及時(shí)書(shū)面報(bào)告教育局安全辦。
2.有效遏制校園暴力,。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)將學(xué)生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護(hù)人,同時(shí),,對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具和危險(xiǎn)物品的檢查必須做到周周清查,。若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,要及時(shí)處理,有效遏制校園暴力事件的發(fā)生,。
3.進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境整治工作,。要充分發(fā)揮學(xué)校安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制和法制副校長(zhǎng)的作用,適時(shí)開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理,,努力營(yíng)造平安,、和諧的校園周邊環(huán)境。
4.扎實(shí)開(kāi)展校車(chē)及校內(nèi)交通安全整治工作,。要積極同公安,、交通等部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)校車(chē)管理,,加大接送學(xué)生車(chē)輛的管理力度,。要嚴(yán)格校車(chē)駕駛員資格審查,嚴(yán)禁超員,、超載,,確保學(xué)生安全;要全力配合交通管理、公安交管等部門(mén),,建立校車(chē)管理檔案,,定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行安全性能檢測(cè),對(duì)校車(chē)駕駛員進(jìn)行安全教育,,確保校車(chē)安全運(yùn)行,。
五、工作措施
1.充分利用學(xué)校櫥窗,、板報(bào),、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)等各種教育陣地,,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。
2.出臺(tái)各項(xiàng)安全檢查,、記錄制度,分工到人,,明確責(zé)職,。學(xué)年初各部門(mén)分別簽定安全管理責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任,,規(guī)范操作,。
3.安全工作做到時(shí)時(shí)有人查,日日有記載,,周周有匯總,,月月有小結(jié),。
4.抓住“安全教育周”等契機(jī),組織開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng),,把學(xué)校安全教育工作開(kāi)展得有聲有色,。
5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn),,提升安全管理工作水平,。
六、具體安排
八月份:
1.制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,,進(jìn)行全面安全監(jiān)管與檢查(保安門(mén)衛(wèi),、用電設(shè)施、體育器材,、實(shí)驗(yàn)室,、玩教具、消防器材,、交通疏導(dǎo)等),,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備;
2.規(guī)范學(xué)校各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,排查安全隱患;
3.明確各個(gè)安全工作崗位的責(zé)任;
九月份:
1.上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”;
2.開(kāi)展學(xué)生“安全教育周”主題教育活動(dòng);
3.進(jìn)行安全疏散演練;
4.國(guó)旗下講話(huà)安全教育(第四周);
5.進(jìn)一步落實(shí)區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽的初賽工作;
6.開(kāi)展交通安全主題教育,。
十月份:
1.國(guó)慶假前安全教育;
2.國(guó)慶假后安全隱患排查;
3.疾病預(yù)防及教育;
4.開(kāi)展防食物中毒等專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng);
5.做好區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽準(zhǔn)備;
6.開(kāi)展學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及安全提示,。
十一月份:
1.組織開(kāi)展“11.9”消防宣傳教育活動(dòng);
2.組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng);
3.學(xué)校安全大檢查;
4.繼續(xù)關(guān)注校門(mén)口交通安全問(wèn)題。
十二月份:
1.進(jìn)行冬季安全工作專(zhuān)項(xiàng)大檢查;
2.落實(shí)好學(xué)校冬季安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作;
3.對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)排查;
4.反饋安全工作“回頭看”;
5.組織安全逃生演練及學(xué)生安全教育,。
一月份:
1.校園周邊安全,、專(zhuān)用室安全排查;
2.學(xué)期安全工作總結(jié);
3.布置假期學(xué)校安全工作;
4.落實(shí)護(hù)校值班安全維穩(wěn)情況。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(~20xx)》為指針,,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”和xx屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,以全方位育人為目標(biāo),著力抓好“四育”工作(健康教育,、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為抓手,,大力推進(jìn)課堂改革,,以“八字”理念(即閱讀、體驗(yàn),、互動(dòng),、鞏固)為基礎(chǔ),深入推進(jìn)課堂改革,以質(zhì)量立校,、隊(duì)伍強(qiáng)校、科研興校為思路,,大膽創(chuàng)新,,提升內(nèi)涵,大力打造校園文化,,努力提升學(xué)校品位,,逐步彰顯學(xué)校特色,促使學(xué)校各項(xiàng)工作優(yōu)先發(fā)展,,力爭(zhēng)繼續(xù)保持全區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)行列,。
主題詞:校園文化建設(shè)年
關(guān)鍵詞:規(guī)范管理 打造文化 創(chuàng)建特色 全面發(fā)展 提升質(zhì)量
緊抓一條主線(xiàn)
以打造校園文化為主線(xiàn),提升學(xué)校品位,,開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面,。
走好兩條路子
強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的明顯改善;
深化教育教學(xué)改革,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。
實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破:校園文化建設(shè)有突破
學(xué)校特色打造有突破
育人工作開(kāi)展有突破
達(dá)到四個(gè)目標(biāo)
1、安全工作零事故,。
2,、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)前六
3、學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)
4,、育人工作創(chuàng)優(yōu)秀
做好五項(xiàng)工作
一,、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高辦學(xué)水平
我校是聯(lián)校兩所即將迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的學(xué)校之一,。去年經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校廣大師生的努力,,我們?cè)诎徇w新校后初步建成了各個(gè)專(zhuān)用教室,并進(jìn)行了大量的器材充實(shí)和完善,,但是通過(guò)自查,,我們的設(shè)施設(shè)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),在管理,、帳務(wù)和使用等軟件方面也很有欠缺,,盡管我們派有關(guān)人員親赴陽(yáng)泉市電教站進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng),但由于歷史欠帳太多,,本年度需要做的工作還很多,。
1.有關(guān)圖書(shū)、儀器等管理人員要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,完善相關(guān)帳目,,規(guī)范管理和使用,使我們的相關(guān)設(shè)備設(shè)施能真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師和學(xué)生,,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到有效的作用,。
2.學(xué)校要下大力積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及村領(lǐng)導(dǎo)的支持,在多方的努力下,,加大硬件設(shè)施的投入,,尤其是針對(duì)現(xiàn)狀,要加大體育器材的投入和完善,,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)班班通,。
3.年底前爭(zhēng)取完成所有學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器,、圖書(shū)的利用率,,并通過(guò)驗(yàn)收。
二,、構(gòu)建“四育”模式,,實(shí)現(xiàn)全面育人
1.讓理念成為航標(biāo)
堅(jiān)持“德育為先的辦學(xué)思想,樹(shù)立牢固“不求人人升學(xué),,但愿?jìng)€(gè)個(gè)成人”和“讓每一個(gè)學(xué)生成為合格的公民和最好的自我”的教育理念,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育“四育”模式,以讓每一個(gè)學(xué)生健康,、全面,、和諧發(fā)展為根本,堅(jiān)持“健康教育為根本,、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、責(zé)任教育為主線(xiàn)、創(chuàng)新教育為靈魂”的思路,,深入推進(jìn)全面育人工程,。
2.讓文化充滿(mǎn)校園
為了有效落實(shí)黨中央提出“文化強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展理念,結(jié)合我校工作實(shí)際,,著力進(jìn)行校園文化建設(shè),。針對(duì)我校新校建設(shè)的實(shí)際,認(rèn)真的進(jìn)行思考和設(shè)計(jì),,讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà),,讓每一個(gè)角落都育人,讓每一處風(fēng)景都生情,。校園文化的打造,,要從大處著眼,小處入手,,既要體現(xiàn)黨的教育方針,,也要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,,還要潛移默化陶冶學(xué)生情操。使校園成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,,學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,,和諧發(fā)展的天地,放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),。
3.讓活動(dòng)引領(lǐng)發(fā)展
----開(kāi)展“三個(gè)四”活動(dòng)
三個(gè)四活動(dòng), “四化”(凈化,、硬化、綠化,、美化)、“四好”(讀好書(shū),、寫(xiě)好字,、說(shuō)好話(huà)、做好事),、“四節(jié)”(藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),、文化節(jié))活動(dòng),。
以新校搬遷為契機(jī),利用今年春季,,積極爭(zhēng)取村領(lǐng)導(dǎo)支持,,加大對(duì)校園的綠化和美化,校園要栽種美觀大方的盆花,,大門(mén)兩側(cè)要種植冬青和垂柳,,周遍護(hù)坡要種植白楊、柏樹(shù)等樹(shù)木,,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)綠色,、生態(tài)、美觀,、愜意的校園環(huán)境,。
四好活動(dòng)的開(kāi)展,要做到創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、營(yíng)造氛圍,、活動(dòng)帶動(dòng)、典型推廣,。要利用校園文化建設(shè)的契機(jī),,把四好活動(dòng)的宣傳有機(jī)的融入到校園和班級(jí)文化之中,以課堂為陣地,,
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
一,、指導(dǎo)思想
以“以人為本,,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,,提高質(zhì)量”為工作思路,,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德,、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,,使他們相輔相成,,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,,學(xué)校發(fā)展”,,真正辦一所群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)校。
二,、工作目標(biāo)
1,、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神,,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評(píng)選2-3名師德標(biāo)兵,。
2,、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高,。
3、開(kāi)展德育教育活動(dòng),,陶冶學(xué)生情操,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展紅歌會(huì)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,,都會(huì)唱紅歌,,掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。
4,、把安全工作放在首位,,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的思想,,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育,。杜絕事故隱患,,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識(shí)講座各一次,。
5,、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次,。
主要工作及措施
一,、學(xué)校管理工作宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本,、依法治校,、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評(píng)估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評(píng)方案,,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,,使各種管理行為規(guī)范,。
二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)
1,、干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,,又要開(kāi)拓創(chuàng)新,。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,,又要身先士卒,,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”
2,、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè),,開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,,德高為范,。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號(hào)召每位教師讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得體會(huì),。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),,教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)校將定期檢查。
3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動(dòng)把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。
三、學(xué)校德育工作
1,、在學(xué)校工作中,,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動(dòng),,從學(xué)生日常行為開(kāi)始,,從一點(diǎn)一滴做起,,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線(xiàn)之內(nèi)無(wú)臟,、亂,、差”。
3,、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保粩嗉訌?qiáng)社會(huì),、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。
四,、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,,提前候課,,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,?!耙越虒W(xué)為中心,,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,,有實(shí)招,、出實(shí)效。提倡教師合作備課,,形成集體智慧,。做到功在課前,利在課上,,思在課下,。抓好“備、講,、批,、輔,、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,,提高管理服務(wù)水平,,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿(mǎn)意教師,,辦人民滿(mǎn)意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二,、工作目標(biāo):
一加強(qiáng)制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作,。,。
三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,。
四認(rèn)真抓好校本教研,,廣泛開(kāi)展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),,提升學(xué)校文化品位,,凸顯學(xué)校特色。
六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作,。
七認(rèn)真做好其他工作,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三,、具體措施:
一常規(guī)管理
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。結(jié)合學(xué)校具體情況,,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,,通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,。
2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,,開(kāi)好教代會(huì),,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),,認(rèn)真聽(tīng)取家
長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻,、上網(wǎng),,接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足,、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,,積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,,進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng),。
4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,,本著公平,、公開(kāi)、公正原則,,認(rèn)真完成2x年招生工作,。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用.
二,、德育工作
1.堅(jiān)持以人為本,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象,以作為換地位,,以業(yè)績(jī)顯才華,,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,,比,、學(xué)、直,、趕,、幫、超,,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛(ài)形象,、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師良好形象,,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議,、家長(zhǎng)反映等方式,,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī),、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果,納入教師
年度考核,,作為評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù),。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng)與課題研究,。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、有影響力的教師,。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。
3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播,、板報(bào),、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育、人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀、民族精神,、愛(ài)國(guó)主義精神,、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉,。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,,形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育興趣小組等,。
三教育教學(xué)工作
1、深入開(kāi)展以“校級(jí)公開(kāi)課”,、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,,以教研組為單位,,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái),。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,做到有學(xué)習(xí),有記錄,,有匯報(bào),,有交流,有總結(jié),。
4,、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,,。選出專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平高,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),,愛(ài)鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
5,、做好防控流失生工作,,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),,對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,,注重實(shí)效。 ,,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,,學(xué)年初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境,。利用板報(bào),,學(xué)習(xí)園地、班會(huì),、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,、勞動(dòng)、飲食,、防凍,、和環(huán)保、國(guó)防,、道德及法制教育,。
四安全工作:
1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng),。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患,。
2、定期開(kāi)展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),。采取多種形式,開(kāi)展交通安全,、食品安全,、消防安全、用電安全,、校園活動(dòng)安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,,有效防范不安全事故的發(fā)生,。
3、建立健全安全工作機(jī)制,,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位,。
4,、 定期召開(kāi)安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí),。要求各班上安全課,,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì),、主題板報(bào),、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展安全教育與宣傳,。
5,、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,群策群力,,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。
五.抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作,。通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),,提高我校的知名度和美譽(yù)度,,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi),、因材施教,、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想,,本學(xué)期,,我校將在紅寺堡區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大河中心學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,,緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生,、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線(xiàn),,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,抓住機(jī)遇,,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展,。
一、指導(dǎo)思想
以xx屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,,落實(shí)教育惠民工程,,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),,全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,,從而推動(dòng)大河九小辦學(xué)品位上臺(tái)階,。
二、工作目標(biāo):
1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線(xiàn),、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,,用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,,把我們的九小營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園,。本學(xué)期,,學(xué)校要完成校園文化墻的布置工作。
6,、積極,、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三,、主要工作:
(一),、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
1,、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁,、每一處走廊,,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),,讓每一處走廊都能育人,。
2、認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、政治,、道德、學(xué)科,、法制,、美育和心理教育。還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,、民族精神教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育,、文明禮儀教育等。促進(jìn)我校校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范化和制度化,,為更好地培養(yǎng)有理想,、有文化、有紀(jì)律的在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè),,建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的活動(dòng),開(kāi)展知榮辱樹(shù)新風(fēng)教育活動(dòng),。讓學(xué)生真真領(lǐng)會(huì),,落實(shí)在行動(dòng)中,融合在生活中,。二要上好品德與社會(huì)課,,并組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,做到要熟記于心,,切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。三要加強(qiáng)法制教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等,。要從正反兩面教育,,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛(ài)法,、守法和自覺(jué)抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的影響和侵蝕,。四要繼續(xù)加強(qiáng)班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計(jì)劃,、做到有計(jì)劃,、有目的、有措施,、要抓好落實(shí),。①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對(duì)照檢查落實(shí)。②抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),,要充分發(fā)揮班干部的助手作用,。③要抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué),、主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),。④要抓好典型教育,形成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,以名人,、英雄人物、好人好事,、先進(jìn)事跡為榜樣,。開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),,每月各班 3 評(píng)出文明學(xué)生公布表?yè)P(yáng),各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,,揚(yáng)后避短,,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。⑤要抓好班級(jí)活動(dòng),,利用好校本課程和活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的教育和實(shí)踐活動(dòng),。
3、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造教師形象。
1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教務(wù)處組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),,提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng)、課題研究,。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響力的教師。
(四),、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,,認(rèn)真上齊,、上足、教好每一門(mén)課,。嚴(yán)格按照國(guó)家頒布要求安排的課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng)的核心作用,,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),,高效輕負(fù),,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體。
四,、安全工作
堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作,,加大對(duì)安全工作的管理力度,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,,完善《學(xué)校安全檢查制度》,,繼續(xù)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生校外安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,、“校內(nèi)學(xué)生安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)”值班制度,,對(duì)學(xué)生入校、放學(xué),、在校安全,,實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控,,繼續(xù)推行“安全工作日?qǐng)?bào)告制度”,、“安全整改通知書(shū)制度”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,、用電,、防火、防溺水等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育,。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案,,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。
五,、后勤管理工作
后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,,硬化后勤管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)。
1,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,收支平衡,、開(kāi)支合理,、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,,人人為家著想,。
2、進(jìn)一步抓好對(duì)微機(jī)房,、圖書(shū)室等各室的管理,。抓好對(duì)班級(jí)電視、日光燈,、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管,。
3、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。后勤處和會(huì)計(jì)處要做好財(cái)產(chǎn)登記,,完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。
4,、抓好循環(huán)用書(shū)和教學(xué)資料的收繳管理。
總之,,新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn),,只要全體教師以學(xué)校工作為重,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
第一:建立完善的管理制度,。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì),。華考范文
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),按照“師生為本,,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,,整體提高;強(qiáng)力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,,在確?!皟苫表樌皣?guó)檢”的基礎(chǔ)上,推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點(diǎn)及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃,,結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況,對(duì)全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排:
一,、學(xué)校管理工作:
以提出的“” 和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等重要思想為指導(dǎo),,積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,,牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀,,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開(kāi)拓創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)取,,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿(mǎn)意的農(nóng)村教育,。
1,、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵(lì)發(fā)展
2,、思路:師生為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城
3,、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4,、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),,不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感,,。
5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,,使各種管理行為規(guī)范,。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,,但提高“兩基”水平,,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過(guò)“兩基”工作,,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),,堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),,增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際,,集中精力抓課堂,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,,去克服困難更好地解決問(wèn)題,,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4,、彰顯學(xué)??蒲刑厣R詫W(xué)校教育科研為特色,,不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)校科研工作中,,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,,努力促進(jìn)教師群體的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺(tái),,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
5,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。
6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,,充滿(mǎn)智慧,,充滿(mǎn)人文情感的精神家園。
7、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,,深化教師人事制度改革,。
在省、州,、市教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,,逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,,制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案,。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入,,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,,并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,,不能脫離教師的所為,、所想、所求和所望,。因此,,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,,有效工作,,切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿(mǎn)意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。
8,、抓好教師繼續(xù)教育工作。
根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,,繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),,為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ),。
積極參加市骨干教師培訓(xùn),通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),,在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,,學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),,利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開(kāi)展的教育交流活動(dòng),,派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級(jí)骨干教師體系,,使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度,,為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
9,、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,,學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。
10、積極,、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三,、主要工作:
(一),、打造德育工作特色,,放大德育工作品牌。
1,、在學(xué)校工作中,,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),,讓每一處走廊都能育人。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,,不斷放大德育工作的品牌,。
3、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,安排一次集中授課,不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育,、宣傳我們的教育,,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,,研究農(nóng)村大量留守兒童,,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。
(二)、實(shí)施依法治校,,樹(shù)立良好教育形象,。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性,。
2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,,確保教育質(zhì)量,,科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間,。做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送師生的管理工作,,確保不出任何差錯(cuò),。
4、深入實(shí)施學(xué)?!罢K治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶六十周年”,。
(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造 * * 教師形象,。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,學(xué)會(huì)同伴合作,,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,,為她們拜師,,加快其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
(四),、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,,認(rèn)真上齊,、上足、教好每一門(mén)課,。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,,注重開(kāi)展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),,高效輕負(fù),使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,,成為一個(gè)學(xué)習(xí),、交流、研究的共同體,。
2,、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,切實(shí)開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí),。廣泛開(kāi)展民族文化,、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,繼續(xù)廣泛、深入開(kāi)展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng),。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng),,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展體藝活動(dòng),,以良好的精神狀態(tài),,豐富的文體活動(dòng),活躍師生課余生活,,展示師生風(fēng)采,展示學(xué)校教育亮點(diǎn),。
3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),,力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī),。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,。
(五),、樹(shù)立教育科研品牌,,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,提高教師參與科研的積極性,。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,,變被動(dòng)為主動(dòng)。
2,、注重課題研究,,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),,做好市級(jí)課題研究工作,,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,,深入教師課堂,,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3,、開(kāi)展教研科研活動(dòng)氛圍,。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,,選擇科研研討主題,,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者,、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。
4、鼓勵(lì)論文撰寫(xiě),,提升學(xué)??蒲姓w力量。
鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類(lèi)教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),,在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí),。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類(lèi)教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),,不斷提高學(xué)校整體科研水平。
(六),、突出安全第一,,悉心打造平安校園。
學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,,確保食品安全,、人身安全、身體健康,、心理健康,,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),,讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人,。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。
(七),、細(xì)化常規(guī)管理,,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。
2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,,抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂,、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,,強(qiáng)化過(guò)程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,,負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),,成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
四,、其他有關(guān)工作:
1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂(yōu)解難,,關(guān)注教育教學(xué)第一線(xiàn),,走進(jìn)課堂,理解教學(xué),。
3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),,力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平,。
4、積極做好工會(huì)工作,,關(guān)心教師冷暖,,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,,積極為教師服務(wù),。
5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,,不斷提高教育水平。
7,、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué),,完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,,增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”,、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí),以“和諧”,、“規(guī)范”,、“創(chuàng)新”、“有效”,、“發(fā)展”為著力點(diǎn),,大力推進(jìn)和諧課堂,為促進(jìn)教師,、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作,、全面發(fā)展,,辦人民滿(mǎn)意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)市,,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn),。
主要目標(biāo):
一、構(gòu)建和諧校園,,營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子,、和諧處室、和諧年級(jí)組,、和諧教研組,、和諧備課組、和諧班級(jí),、和諧宿舍的良好氛圍,。
二、規(guī)范學(xué)校管理,,創(chuàng)新機(jī)制,,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性,、主動(dòng)性,。
三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),,在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)為本,、以教師的發(fā)展為本。
四,、注重德育工作的層次性,,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),,形成附中特色的德育體系,。
五、聚焦課堂教學(xué),,積極構(gòu)建有效課堂模式,,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。
六,、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題,、微型課題研究,,解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題,、學(xué)生中的問(wèn)題,,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿,、投稿,,積極參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
一,、德育為首,,豐富各項(xiàng)活動(dòng),讓觀小充滿(mǎn)活力,。
1,、完善績(jī)效考核管理機(jī)制。以“人盡其才,,追求卓越”為指向,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人,、分配等方面的改革,形成人人爭(zhēng)先,,個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,,用制度來(lái)規(guī)范教師的一言一行,。繼續(xù)修訂學(xué)校績(jī)效工資考核方案,,以考核為抓手,,加強(qiáng)過(guò)程性考核,達(dá)到以考核激發(fā)活力,,以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的,。
2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),。班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí),,公正,、公平、公開(kāi)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。班子成員對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,,其余問(wèn)題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,,做到分工不分家,。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,,增強(qiáng)透明度,。
3、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書(shū)育人,、為人師表,,在教育教學(xué)工作中自覺(jué)以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教,、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū)等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹(shù)良好的社會(huì)公眾形象,,實(shí)行行業(yè)自律,,為人師表,努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿,。
4,、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育。進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,,從小做個(gè)好公民,。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查,注重方法指導(dǎo),,提高值日質(zhì)量,,做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì))、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡,、校園無(wú)雜物,、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印,、出言無(wú)臟話(huà)),。
5、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,,注重教育理論學(xué)習(xí)研究,,完善班主任的知識(shí)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開(kāi)展揚(yáng)州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》活動(dòng),,建立課題組教師幸福工作坊,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,不斷研究與反思,,提高德育工作的科學(xué)性,以開(kāi)創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色,。
6,、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加大說(shuō)課,、跟蹤聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課的力度,大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課,、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),,以聽(tīng)課,、評(píng)課、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的研討活動(dòng),,依靠專(zhuān)家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,,多反思,、多動(dòng)筆、多投稿,、多參賽,,多提建議。
7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”,,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,逐步提高家長(zhǎng)學(xué)校的品位。堅(jiān)持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo),、社會(huì)參與”的原則,進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作,繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,,努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的主題讀書(shū)活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng),。努力使學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育形成合力,,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。
8、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學(xué),、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開(kāi)展友好結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)“友好聯(lián)動(dòng),,資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的交流模式,,積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,組織教師走進(jìn)名校感受新文化,,觸動(dòng)新思想,,開(kāi)拓新視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,,有力提升我校各項(xiàng)管理水平。
二,、質(zhì)量為重,,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實(shí)力,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),,是衡量一所學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。一方面,,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),,全體教師要牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問(wèn)題,,加強(qiáng)教學(xué)流程管理,。
1、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,。各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,,與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,,強(qiáng)化過(guò)程管理,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究對(duì)策,,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。
2,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,,抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理,,杜絕走過(guò)場(chǎng)、說(shuō)空話(huà),,做好過(guò)程性資料的積累,。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過(guò)走一走,訪一訪,,查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài),。改革對(duì)體藝常識(shí)科的評(píng)價(jià)方式,,改變過(guò)去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來(lái)界定教學(xué)成績(jī)的做法。
3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,。進(jìn)一步樹(shù)立所有學(xué)科并重的觀念,開(kāi)齊上足所有課程,。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作,,嘗試進(jìn)行分層教學(xué),重視對(duì)部分學(xué)困生(不超過(guò)三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,,推進(jìn)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí),、放在過(guò)程、放在每個(gè)階段當(dāng)中,,對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)不好的班級(jí)將指定專(zhuān)人跟蹤,,對(duì)成績(jī)差距大的班級(jí)進(jìn)行勸勉談話(huà)。
4,、開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作,抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),抓好課題研究的過(guò)程的管理和指導(dǎo),,人人按計(jì)劃積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作,,提倡教師之間的合作、探究,,提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,注意研究成果的推廣。
5,、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作,。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、音樂(lè),、美術(shù),、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí),,開(kāi)展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和跟蹤分析活動(dòng),并廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),,保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,,提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),,積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,,組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況,,嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課,。
三,、深化特色,落實(shí)以人為本,,讓觀小充滿(mǎn)魅力。
1,、深化特色建設(shè),。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,,根據(jù)“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求,強(qiáng)化特色建設(shè)。結(jié)合全國(guó)文明城市的創(chuàng)建,,加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程——剪紙的研究,,并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,,以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,,讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化、品牌化的方向發(fā)展,,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢,。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理,。一是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂的管理,,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)申請(qǐng)、審批制度,,購(gòu)買(mǎi)物品做到價(jià)廉物美,,實(shí)行“請(qǐng)購(gòu)—審批—采購(gòu)—驗(yàn)收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作,,杜絕鋪張浪費(fèi),,加強(qiáng)用水、用電,、用紙等管理,,用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育,,為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,,在期初認(rèn)真做好課本,、薄本及教輔用書(shū)的分發(fā)、調(diào)劑工作,,在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水,、用電、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,,在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。
3,、做實(shí)綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo),,按照“以人為本、安全第一,、預(yù)防為主”的原則,,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,,狠抓校園內(nèi)部安全管理,,積極開(kāi)展校園周邊綜合治理、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全,、消防安全,、用電安全、防止擁擠踩踏等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),。三是廣泛開(kāi)展以“防火,、防盜、防爆,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專(zhuān)項(xiàng)演練行動(dòng),并通過(guò)黑板報(bào),、校園廣播,、校園網(wǎng)、校訊通等形式開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育,,以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,。四是認(rèn)真開(kāi)展“xx普法”,認(rèn)真開(kāi)展法治文化進(jìn)校園,,推進(jìn)依法治校,。
4、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作要求,,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),繼續(xù)創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”,。二是實(shí)行教代會(huì)制度,,每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì),,讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì),,認(rèn)真審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告,,發(fā)揮審議建議、審議通過(guò),、審議決定,、評(píng)議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán)。三是建設(shè)好“教工之家”活動(dòng)室,,結(jié)合重大節(jié)日積極開(kāi)展球類(lèi),、棋類(lèi)、書(shū)畫(huà),、演唱等比賽活動(dòng),,豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實(shí)施“送溫暖工程”,,要做到“五必訪”(教職工生病住院,、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng),、親屬過(guò)世,、辦喜事時(shí)),每?jī)赡杲M織一次教師體檢等,。
5,、積極做好行風(fēng)評(píng)議工作。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費(fèi),、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個(gè)方面,,以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為目的,認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪群眾,、民主評(píng)議,、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式,認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,,廣泛征求社會(huì)各界人士的意見(jiàn)和建議,,暢通監(jiān)督渠道,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。三是評(píng)建結(jié)合,,重在預(yù)防,把思想教育,、整改問(wèn)題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議工作的全過(guò)程,,及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性,、傾向性問(wèn)題,,努力把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。
6,、發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)作用,。一是規(guī)范運(yùn)行校務(wù)公開(kāi)機(jī)制,按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范,、公開(kāi)及時(shí)。二是突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn),,將大宗物資采購(gòu),、基建工程招投標(biāo)、職稱(chēng)評(píng)聘,、評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注,、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開(kāi),。三實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi),,校務(wù)公開(kāi)欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,將上期公示后群眾反映的問(wèn)題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,,做到有公示,、有回音、有結(jié)果,,取信于民,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
1、 :強(qiáng)化,、細(xì)化學(xué)校的秩序管理,,建立科學(xué)化、規(guī)范化,、人文化,、精細(xì)化管理體系,嚴(yán)格常規(guī)化督查,、檢查力度,,明確責(zé)任制,向管理要質(zhì)量,。
2,、 :努力進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,。多形式,,多渠道展示學(xué)校的辦學(xué)特色,,全面提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。
3,、 :積極探求積累和總結(jié)有效教學(xué)和有效管理的新方法、新舉措,,進(jìn)一步提高全校整體教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)成績(jī)都有所提升。
4,、 :深化,、細(xì)化校園文化建設(shè),盡其所能豐富文體活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛(ài)好和特長(zhǎng)。
5,、 :以精細(xì)化的管理,,爭(zhēng)創(chuàng)市品牌學(xué)校。
6,、 :強(qiáng)化安全管理,,落實(shí)安全責(zé)任,搞好家校聯(lián)系,,確保學(xué)校無(wú)安全事故,,創(chuàng)建平安校園、和諧校園
1,、常規(guī)工作常抓不懈,。
(1)深入開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)。將“請(qǐng),、謝謝,、不客氣、打擾了,、對(duì)不起,、請(qǐng)?jiān)彙钡任拿鞫Y貌用語(yǔ)帶進(jìn)課堂、帶入校園,,從教師做起帶動(dòng)全校學(xué)生,。
(2)學(xué)生從早上到校至晚上放學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)都要做到精細(xì)管理,精準(zhǔn)落實(shí),,向全校師生宣揚(yáng)我鎮(zhèn)“三別四帶五無(wú)” (“三別”即向粗魯告別,,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給學(xué)生,,把孝敬帶給長(zhǎng)輩,,把謙讓帶給社會(huì);“五無(wú)”即地面墻壁無(wú)痰跡,室內(nèi)室外無(wú)紙屑,,桌凳墻壁無(wú)刻畫(huà),,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà),。)的道德規(guī)范要求,,要求人人知道,人人去做,。
(3)開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)活動(dòng),。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,大力整頓課間紀(jì)律,,尤其杜絕課間在教室,、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,最大程度地避免傷害事故的發(fā)生,。
(4)以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地進(jìn)行文明禮儀教育和好人好事的及時(shí)表?yè)P(yáng),、不良行為的及時(shí)提醒和通報(bào)批評(píng)。
(5)進(jìn)一步細(xì)化各班,、清潔區(qū),、責(zé)任教室的檢查評(píng)比工作。對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和集體進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、深化養(yǎng)成教育,強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。利用展板、板報(bào),、后黑板,、廣播站等宣傳陣地,突出活動(dòng)主題,,同時(shí)留蹤活動(dòng)資料,及時(shí)上傳教育信息,。同時(shí)對(duì)日常的班級(jí)定位管理,、學(xué)生課本、作業(yè)本的使用等習(xí)慣的教育依然常抓不懈。
3,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,促學(xué)生健康發(fā)展,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十八
1、 :強(qiáng)化,、細(xì)化學(xué)校的秩序管理,,建立科學(xué)化,、規(guī)范化,、人文化、精細(xì)化管理體系,,嚴(yán)格常規(guī)化督查、檢查力度,,明確責(zé)任制,,向管理要質(zhì)量。
2,、 :努力進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新。多形式,,多渠道展示學(xué)校的辦學(xué)特色,,全面提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。
3,、 :積極探求積累和總結(jié)有效教學(xué)和有效管理的新方法,、新舉措,進(jìn)一步提高全校整體教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)成績(jī)都有所提升,。
4、 :深化,、細(xì)化校園文化建設(shè),,盡其所能豐富文體活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛(ài)好和特長(zhǎng),。
5、 :以精細(xì)化的管理,爭(zhēng)創(chuàng)市品牌學(xué)校,。
6,、 :強(qiáng)化安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,,搞好家校聯(lián)系,,確保學(xué)校無(wú)安全事故,創(chuàng)建平安校園,、和諧校園
1,、常規(guī)工作常抓不懈。
(1)深入開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),。將“請(qǐng),、謝謝、不客氣,、打擾了,、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙钡任拿鞫Y貌用語(yǔ)帶進(jìn)課堂,、帶入校園,,從教師做起帶動(dòng)全校學(xué)生。
(2)學(xué)生從早上到校至晚上放學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)都要做到精細(xì)管理,,精準(zhǔn)落實(shí),,向全校師生宣揚(yáng)我鎮(zhèn)“三別四帶五無(wú)” (“三別”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,,向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給學(xué)生,把孝敬帶給長(zhǎng)輩,,把謙讓帶給社會(huì);“五無(wú)”即地面墻壁無(wú)痰跡,,室內(nèi)室外無(wú)紙屑,桌凳墻壁無(wú)刻畫(huà),,墻壁無(wú)腳印,,出言無(wú)臟話(huà)。)的道德規(guī)范要求,,要求人人知道,,人人去做。
(3)開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)活動(dòng),。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,,大力整頓課間紀(jì)律,,尤其杜絕課間在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象,,最大程度地避免傷害事故的發(fā)生,。
(4)以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地進(jìn)行文明禮儀教育和好人好事的及時(shí)表?yè)P(yáng)、不良行為的及時(shí)提醒和通報(bào)批評(píng),。
(5)進(jìn)一步細(xì)化各班,、清潔區(qū)、責(zé)任教室的檢查評(píng)比工作,。對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和集體進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
2、深化養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用展板,、板報(bào),、后黑板、廣播站等宣傳陣地,,突出活動(dòng)主題,,同時(shí)留蹤活動(dòng)資料,,及時(shí)上傳教育信息,。同時(shí)對(duì)日常的班級(jí)定位管理、學(xué)生課本,、作業(yè)本的使用等習(xí)慣的教育依然常抓不懈,。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十九
一、學(xué)校管理工作
以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿(mǎn)意的農(nóng)村教育,。
1,、宗旨:以人為本、依法治校,、素質(zhì)育人,、激勵(lì)發(fā)展
2、思路:師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城
3,、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感,。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范,。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過(guò)“兩基”工作,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn),、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4、彰顯學(xué)??蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)??蒲泄ぷ髦?積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺(tái),積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
5,、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育
結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿(mǎn)文化,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)人文情感的精神家園,。
7,、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,深化教師人事制度改革。
在省,、州,、市教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案,。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,并貫穿整個(gè)工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為,、所想、所求和所望,。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿(mǎn)意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二十
一、德育為首,,豐富各項(xiàng)活動(dòng),,讓觀小充滿(mǎn)活力。
1,、完善績(jī)效考核管理機(jī)制,。以“人盡其才,,追求卓越”為指向,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人、分配等方面的改革,,形成人人爭(zhēng)先,,個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,用制度引領(lǐng)人,,用制度來(lái)規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)???jī)效工資考核方案,,以考核為抓手,加強(qiáng)過(guò)程性考核,,達(dá)到以考核激發(fā)活力,,以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的,。
2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè),。班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí),,公正,、公平、公開(kāi)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。班子成員對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,,其余問(wèn)題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,,做到分工不分家,。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,,增強(qiáng)透明度,。
3、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書(shū)育人,、為人師表,,在教育教學(xué)工作中自覺(jué)以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng),、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū)等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹(shù)良好的社會(huì)公眾形象,,實(shí)行行業(yè)自律,為人師表,,努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿,。
4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育,。進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)他人,、愛(ài)自己的情感,,從小做個(gè)好公民,。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查,,注重方法指導(dǎo),提高值日質(zhì)量,,做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)),、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、校園無(wú)雜物,、桌凳無(wú)刻畫(huà),、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)),。
5,、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè)。建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,,注重教育理論學(xué)習(xí)研究,,完善班主任的知識(shí)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開(kāi)展揚(yáng)州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》活動(dòng),,建立課題組教師幸福工作坊,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,不斷研究與反思,提高德育工作的科學(xué)性,,以開(kāi)創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色,。
6、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。加大說(shuō)課,、跟蹤聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課的力度,,大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課,、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),,以聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”的研討活動(dòng),,依靠專(zhuān)家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中,、青年教師參加各種渠道的教研,多反思,、多動(dòng)筆,、多投稿,、多參賽,多提建議。
7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)”,,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,逐步提高家長(zhǎng)學(xué)校的品位,。堅(jiān)持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)參與”的原則,,進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作,,繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,,努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生,。認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的主題讀書(shū)活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng)。努力使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。
8,、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學(xué),、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開(kāi)展友好結(jié)對(duì)活動(dòng),,通過(guò)“友好聯(lián)動(dòng),資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共同提高”的交流模式,積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,,組織教師走進(jìn)名校感受新文化,觸動(dòng)新思想,,開(kāi)拓新視野,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,有力提升我校各項(xiàng)管理水平,。
二,、質(zhì)量為重,著眼全面素質(zhì),,彰顯觀小的實(shí)力,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),,是衡量一所學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。一方面,,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),,全體教師要牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問(wèn)題,,加強(qiáng)教學(xué)流程管理,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,。各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合,,不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)研究對(duì)策,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,,及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理,,杜絕走過(guò)場(chǎng),、說(shuō)空話(huà),做好過(guò)程性資料的積累,。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過(guò)走一走,,訪一訪,查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,,定期碰頭,,掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài)。改革對(duì)體藝常識(shí)科的評(píng)價(jià)方式,,改變過(guò)去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來(lái)界定教學(xué)成績(jī)的做法,。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,。進(jìn)一步樹(shù)立所有學(xué)科并重的觀念,,開(kāi)齊上足所有課程。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作,,嘗試進(jìn)行分層教學(xué),,重視對(duì)部分學(xué)困生(不超過(guò)三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進(jìn)課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí)、放在過(guò)程,、放在每個(gè)階段當(dāng)中,,對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)不好的班級(jí)將指定專(zhuān)人跟蹤,對(duì)成績(jī)差距大的班級(jí)進(jìn)行勸勉談話(huà),。
4,、開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作,,抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),,抓好課題研究的過(guò)程的管理和指導(dǎo),人人按計(jì)劃積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作,,提倡教師之間的合作,、探究,提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,,注意研究成果的推廣,。
5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作,。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育,、音樂(lè)、美術(shù),、科學(xué),、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí),開(kāi)展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和跟蹤分析活動(dòng),,并廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,,提高“兩操”質(zhì)量,,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),,積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演,。學(xué)校將完善巡課制度,組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況,,嚴(yán)禁挪用課程,、擠占課程和私自調(diào)課。
三,、深化特色,,落實(shí)以人為本,,讓觀小充滿(mǎn)魅力。
1,、深化特色建設(shè),。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,,根據(jù)“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求,強(qiáng)化特色建設(shè),。結(jié)合全國(guó)文明城市的創(chuàng)建,,加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,,加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程——剪紙的研究,,并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,,讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化,、品牌化的方向發(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢,。
2,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理。一是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂的管理,,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)申請(qǐng),、審批制度,購(gòu)買(mǎi)物品做到價(jià)廉物美,,實(shí)行“請(qǐng)購(gòu)—審批—采購(gòu)—驗(yàn)收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度,。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費(fèi),,加強(qiáng)用水,、用電、用紙等管理,,用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育,,為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,,在期初認(rèn)真做好課本、薄本及教輔用書(shū)的分發(fā),、調(diào)劑工作,,在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水、用電,、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏,。
3,、做實(shí)綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo),,按照“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的原則,,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,狠抓校園內(nèi)部安全管理,,積極開(kāi)展校園周邊綜合治理,、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全、消防安全,、用電安全,、防止擁擠踩踏等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。三是廣泛開(kāi)展以“防火,、防盜,、防爆、防溺水,、防食物中毒,、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專(zhuān)項(xiàng)演練行動(dòng),,并通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播,、校園網(wǎng),、校訊通等形式開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育,以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,。四是認(rèn)真開(kāi)展“xx普法”,,認(rèn)真開(kāi)展法治文化進(jìn)校園,,推進(jìn)依法治校。
中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二十一
一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),,是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提,,是提升教師幸福指數(shù),、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧,、左右和諧氛圍,開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,排除發(fā)展障礙,為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略,經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,,面臨困惑,爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo),。密切聯(lián)系所在村委,、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士,,經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難,,爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典,,探討建立獎(jiǎng)教基金,,探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),掀起支持教育新熱潮,。
2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門(mén)口公布校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà),、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午),,成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng),,自加壓力,,自我完善,改善管理,,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3、踐行群眾路線(xiàn),。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,,傾聽(tīng)教師呼聲,,密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師,,真心育人,、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。
4、樹(shù)立“以師為本”思想,。要切實(shí)關(guān)心教師生活,、辦公條件、成長(zhǎng)愿望,、心理需求,。采購(gòu)空調(diào)實(shí)現(xiàn)宿舍空調(diào)全覆蓋,確保人人有理想的休息場(chǎng)所;加強(qiáng)辦公室日常管理,,創(chuàng)建整潔有序,、溫馨舒適的辦公環(huán)境;精簡(jiǎn)教師例會(huì)議程,創(chuàng)新會(huì)議形式,,力求簡(jiǎn)短高效,,控制在50分鐘以?xún)?nèi);革除形式主義,重新梳理出臺(tái)教育教學(xué)常規(guī)要求;修訂獎(jiǎng)教方案,、量化考評(píng),,力求更趨合理;注重疏解減輕教師壓力,開(kāi)展教師體育文化活動(dòng);
二,、構(gòu)建精致文化校園
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,領(lǐng)導(dǎo)管理精心,教師業(yè)務(wù)精通,,教學(xué)科研精細(xì),,辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),,制度要求細(xì),,過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì),。,,主要措施
(一)、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,,成為展示校園形象載體,成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,,是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,,無(wú)須檢查,、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章,,自然而然,,內(nèi)化于心,外化于行,。
1,、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,,每月提前公布月份工作要點(diǎn),、每周工作重點(diǎn),做到工作有布置,、有檢查,、有落實(shí),,有反饋,形成長(zhǎng)效機(jī)制,,達(dá)到事事有回音,,件件都落實(shí)。
2,、要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),,自覺(jué)摒棄籠統(tǒng)、粗放,、大概,、差不多的思想態(tài)度,引導(dǎo)精益求精,,沒(méi)有最好,、只有更好的思想追求。新學(xué)期開(kāi)展精細(xì)管理大家談,,管理精神心中明,,組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)借鑒,讓全體接受一次精細(xì)化思想的洗禮,,
3,、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),,深入現(xiàn)場(chǎng),,關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱,,整改完善,,細(xì)化要求,重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定:主要包括:護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查,、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理,、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng),,實(shí)踐陣地管理,、后勤管理、食堂管理,,安全教育,,功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化,。
(二)德育教育重實(shí)效
1,、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性,、根本性,,積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,,堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,禮儀教育,國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,,通過(guò)升旗儀式教育,,周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),校本課程,、班隊(duì)活動(dòng),,七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià),,周,、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià),,培養(yǎng)知書(shū)達(dá)理文明學(xué)生,。
2、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施,。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,,知善行善,,學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí),,組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”,、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。
(二),、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,,是學(xué)校有水平,、上檔次的綜合體現(xiàn),是提升師生幸福感,建設(shè)魅力學(xué)校的載體,。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)
1,、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想,,校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,,探索行政文化、教師文化主題詞,,裝貼上墻,,以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。
2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境,,制定方案,整體把握,,分步推進(jìn),,力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木,、花壇,增添校園綠化,,建設(shè)德育文化展示廳,、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置,,西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等,。
3、豐富文化活動(dòng),。建立學(xué)期,、學(xué)年固定的學(xué)校集體活動(dòng)項(xiàng)目:舉辦班級(jí)、年段籃球賽,,校運(yùn)會(huì),、文藝匯演、經(jīng)典誦讀展示;扎實(shí)社團(tuán)活動(dòng),,燈謎社,、合唱隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì),、文學(xué)社,、小站、舞蹈隊(duì),、書(shū)畫(huà)社,、引進(jìn)資源(愛(ài)尚拉丁舞培訓(xùn)班)納入課程實(shí)施;
4、精心構(gòu)建課間生活,,開(kāi)展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書(shū),、休閑區(qū)下棋)、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng),。
三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育
如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭,,開(kāi)齊開(kāi)足課程,、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,,而是基于遵循教育規(guī)律,,貫徹全面育人觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展,,是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí),、最迫切的體現(xiàn),也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施
(一),、學(xué)科專(zhuān)職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,,常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專(zhuān)職化,,(體育、音樂(lè),、美術(shù),、英語(yǔ)、信息技術(shù),、科學(xué),、心理),提高專(zhuān)用室的使用率,,強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理,,讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。
(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定,,制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線(xiàn)要求,,。發(fā)揮教務(wù)處職能,,加強(qiáng)“減負(fù)”督查,把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究,,強(qiáng)化備課、上課,、作業(yè),、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。
(三)教育科研提水平,。做真教育、做實(shí)教研,,做精課堂,,少教多學(xué)。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng),,著重在知識(shí)點(diǎn),、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫(xiě)意圖;按照 “細(xì)讀文本,、品嘗教材,,有效設(shè)計(jì),片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流,,建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng),推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專(zhuān)題研討活動(dòng),,互相借鑒,,共同成長(zhǎng)。
(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限,,由學(xué)生自愿報(bào)名,自由選擇,,統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),,統(tǒng)一時(shí)間(周三,、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí)),,分類(lèi)要求(文本或者簡(jiǎn)案,、活動(dòng)記錄)。必讀類(lèi)國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì)),、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,,以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。