每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇一

在書中,，我最喜愛的是蘇東坡爽朗的笑聲——他的笑聲告訴了我許多道理,。

他的笑是一種自得其樂的笑,，他被貶之后賞景便成了他的樂趣,。蘇東坡常對著風(fēng)景寫詩,，寫完之后總會為自己又完成一篇文章而高興地笑;蘇東坡的笑，還包含著一種不與人斤斤計(jì)較的笑,，朝廷的官員為了針對他,，因挑不出蘇東坡平時表現(xiàn)完美，就拿他的文章骨頭里挑刺;蘇軾顯然沒與他們計(jì)較,，反而還寫出“何日遣馮唐”這句話,，話中毫無歸罪之意;蘇東坡的笑，更多的是苦中作樂,。誰被貶之后不低落?就像你突然由組長被降到普通成員一樣,，不再被人肯定你的潛質(zhì)。

時勢造英雄,，蘇東坡之因此在中國古代文學(xué)史談?wù)撋辖?jīng)久不衰,，多半是因當(dāng)時所處的環(huán)境，造就他頗高的思想道德素質(zhì),。正正因蘇軾的思想超乎常人,，才使他的作品猶如一顆璀璨的星在人群中脫穎而出。

我喜愛他毫不恭維,、仗義執(zhí)言的性格,。雖然他比較沖動、做事不經(jīng)過“大腦”思考,，但正正因這一點(diǎn),，才使他更富有魅力?！吨袊四銥槭裁床簧鷼狻防锩嬲f過：“不好以為你是大學(xué)教授,，因此作研究比較重要;不好以為你是殺豬的，因此沒有人會聽你的話,，也不好以為你是個大學(xué)生,，不夠資格管社會的事。你這天不生氣,，不站出來的話,，明天還有我、還有你我的下一代,，就要成為沉默的犧牲者,、受害人!”蘇軾這種激烈的性格，對當(dāng)時,、和我們后世都有極大的影響,，他告訴我們：不能讓那些不好的東西繼續(xù)下去，要阻止他們,，阻止他們務(wù)必要有帶頭人,。誰也不想讓自己的利益受到損失,，誰也不想當(dāng)那第一個人，凡是有點(diǎn)頭腦的人,，都不會那樣去做,，蘇東坡正正因“沒頭沒腦”，就毅然去當(dāng)帶頭人,。

盡管在仕途路上坎坎坷坷,、得罪過許多人、多次被貶,，但蘇東坡依然不乏幸?；\罩。他有十分愛他的妻子,、生死相依的弟弟,、陪伴他的朋友、非敵即友的王安石,、以及朝廷上的眾多好官,。那里面最讓人感動得便是皇上和皇后，皇后十分重視蘇東坡的文采,，蘇東坡每次犯錯之后皇后總會為他求情;皇上對蘇東坡極其嚴(yán)厲,，他重視蘇東坡的文采，但因蘇東坡做事欠思考,、直言不諱,，皇上怕他終有一天得罪大官，就把蘇東坡貶謫,。

我對蘇東坡永遠(yuǎn)懷有一顆仰慕之心,，我喜愛他的真誠待人、真心交友以及直言不諱,，如果我身邊有這樣的以為親人,、朋友

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇二

讀完《蘇東坡傳》，在看到結(jié)尾處的“萬古不朽”時,，心中覺得悵然若失,，竟真的有些舍不得，明明知道他早已作古,，奇怪的是我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識他,，并努力透過書去了解他，但故事就這樣戛然而止,。

每個人的年少都懷著雄心壯志,，可世事無情，夢想總被“雨打風(fēng)吹去”。蘇軾說“當(dāng)時共客長安,，似二陸初來俱少年,。有筆頭千字，胸中萬卷”,，但“世路無窮，勞生有限”,，不如“身長健,，但優(yōu)游卒歲，且斗樽前”,。

宦海沉浮,，幾近顛沛流離，最讓我為之欽佩的是蘇軾他的恬淡自足,，似乎到哪兒都是家鄉(xiāng),，一副鄉(xiāng)土派頭，融于山水之間,。

一杯茶,，一幅遠(yuǎn)山的畫，一個美好的夢想,，就不難感受到蘇軾為之推崇,，并躬行實(shí)踐的清歡了。

一本書講述一個生命,，這個生命其實(shí)又活了,，并隨著每一個讀者的閱讀一次一次上演他的人生舞臺劇，我們也隨著他的心情跌宕起伏,，感受一代文豪的人格魅力,。

當(dāng)豪情經(jīng)過磨練，漸漸轉(zhuǎn)為平實(shí),，一顆心安靜下來,，開始著細(xì)小處為民造福，蘇軾處處為民請命,，囤積糧食,，以抵災(zāi)荒。久旱降雨,，他比誰都高興,，一州一民是他不可割舍的責(zé)任。

我想,，如今的社會有多少人抱怨這抱怨那,，不如抬起頭多看看身邊的美好事物。人總要經(jīng)過許許多多的磨練，重要的是自己的生活態(tài)度,。

或者是同學(xué),，我會十分珍惜!

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇三

我是懷著與兩位天才對話的欣喜之情，來閱讀《蘇東坡傳》的,。

蘇的才華,，自不必淺學(xué)評價了，至于“腳踏東西文化,，心平宇宙文章的林語堂其名也早已貫天下,、垂青史，更不消多言,。

給古人做的傳記,，我以前也讀過幾本，然而大都工于學(xué)術(shù),，讀起來如同面對戴著瓶底厚眼鏡的老學(xué)究,，壓抑之余，興味寡然,。比如有梁啟超先生著,，叫做《王荊公傳》的，叫淺學(xué)很是自愧于學(xué)而不精,，乃至搔首弄姿,，汗如雨下，大有與字典同歸于盡的沖動,。

和理解最遙遠(yuǎn)的距離是仰慕,，想必林語堂先生是深曉此理的。所以他才會用一種介紹朋友的語氣,，以有那么點(diǎn)英雄惜英雄的心情為子瞻作傳吧,。托了老外的福，這書里是見不到“之乎者也”一類了,。我們也應(yīng)此得見一個有血有肉的東坡居士形象,。這一點(diǎn)，怕是前無古人的吧,。

在靜寂的夜晚,，我聆聽著蘇子的腳步聲，和他一起走遍中國大半個中國,，與他一道為這片土地上的農(nóng)民疾呼,。在蘇看來，貶謫實(shí)在只是換個地方,，他的責(zé)任實(shí)在一分未減,。他見不得大宋農(nóng)民在豐收的日子也必須舉家逃荒,，流離失所，所以只能大聲疾呼,。后人談蘇軾,，多敬佩他的曠達(dá)，卻不知這份曠達(dá)只用以面對他自己的苦難,，對他人的苦難,，蘇大多是流下同情的淚水。

蘇的名聲是伴著他的貶謫越傳越遠(yuǎn),，越傳越大了,。他在詹洲的文章，竟不需幾月就能傳到京師,，成為得勢者喉中鯁住的魚骨。于是一貶再貶,、越貶越遠(yuǎn),，便成了蘇人生的常態(tài)?！澳惆?，滿肚子不合時宜?！笔替凭故沁@樣聰慧,，一語道破蘇的宿命。

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇四

柳宗元的一生大起大落,。原本步步高升的他,，懷著一腔熱血參加了永貞革新，卻因?yàn)橛|范了皇家的利益,，被流放到永州,。他一心想報(bào)國，用自己的才華為國家效力,。他到了永州,，一方面由于在政治上是一個獲罪被謫的人，要防止政敵們的偵察和陷害;一方面又受這一帶的自然景物的招引,，就寄情于山水,，浸游境內(nèi)，到處搜奇覓勝,，游山玩水,，欣賞自然風(fēng)光來排遣心中的愁悶。在此,，他寫下了很多詩詞,，把自己的不幸遭遇和心胸氣度寄托其中。

命運(yùn)仿佛在玩弄他一般，朝廷一紙召書將他從永州召回了長安,。好不容易回到魂飛夢繞的長安,，又被另一詔書貶到了更偏、更遠(yuǎn),、更荒涼的柳州,。極度的欣喜和極度的失落在一瞬間轉(zhuǎn)換時，很容易讓人的心態(tài)徹底崩潰,。這難以想象的落差將柳宗元推向了絕望的邊緣,。無依與寂寞將他占滿，他不斷地,，拼命地思考著自己的人生價值,。

魚兒，“皆若空游無所依”,，表面上寫的是水的清澈,，細(xì)品卻又體會到他本人內(nèi)心的無所依。他何嘗不是那魚兒!無依無靠,，在永州,，他格外地?zé)o助，內(nèi)心無盡的凄涼,。他思考著自己的價值,，又迷惘著自己的價值。

《小石潭記》全文寂寞清幽,，郁郁落落,，形似寫景,，實(shí)則寫心,。他通過寫小石潭人跡罕至，凄清幽靜的環(huán)境,，意在表現(xiàn)出自己孤寂清涼的思想感情,，表現(xiàn)出對光明的世界的渴望，對美好的生活充滿激情,，充滿向往,，也體現(xiàn)了他對自己的處境感到不安。

《小石潭記》中,，柳宗元透過潭中的水,、石、魚等的描寫,，體現(xiàn)了他對大自然的熱愛,。他善于融情于景,，托物言志，用比擬的修辭手法,，予以動態(tài)化,，有血肉、有靈魂,、有個性,，不僅肖其形,，而且傳其神,。全文不到二百字，卻把這個小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描繪出來了,，引起了后人的懷戀,。

巨大的打擊接連地沖向他，他卻捂著傷口,，緩緩前行，從未倒下,。即使心已經(jīng)被深深地傷害,，卻仍然選擇兼濟(jì)蒼生……

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇五

《小石潭記》出自于唐宋八大家柳宗元之筆,。柳宗元被貶謫到湖南永州之后，醉心于游山玩水之中,，聊以排解心中愁悶，寫下了我們熟知的“永州八記”,，我們剛學(xué)過的《小石潭記》是其中的一篇,。

《小石潭記》以風(fēng)景描寫為主。游記開篇于小丘,，一行人穿竹林而過,，看到小石潭周邊和潭中的一番美景，直到最終離開那里,，詳細(xì)地記載了一路的所見所聞,，主要突出了周圍的竹樹林，小石潭的石頭和在潭中游動的魚兒,。

柳宗元的用詞不僅很恰當(dāng)還很風(fēng)趣：使用“全石以為底”和“水尤清冽”,，表示小石潭水的清和凈,，我一般絕不會這樣說，用個水清澈見底就很不錯了,。我更佩服的是在描繪蜿蜒的小溪的時候只用了“斗折蛇行”四個字,，就表達(dá)了兩層意識、兩個比喻：水流像北斗星那樣曲折,，又如蛇一般快速地游走,。

我覺得第二段落是文章中最有表達(dá)性的一段，開頭兩句“潭中魚可百許頭,，皆若空游無所依”的七字韻句,，仿佛唐詩一般，描寫了水的清澈,，能大概知道有很多條魚,，池水很受魚的歡喜。后半部分利用了不少個對比對立：“日光”和“影布”相比,，“上”和“下”相反,，“佁然”和“俶爾”相對，還有“遠(yuǎn)逝”和“往來”相對;描繪了那場境況,，詳盡又現(xiàn)實(shí),，仿佛一潭上好的池水帶著它滿汪的生機(jī)出現(xiàn)在我眼前。潭中的魚在作者筆下顯得特別活潑,，真想和它們一起逗玩一番,。

柳宗元一開始完全沉迷在青山綠水中，感受著身心的平靜,，但隨著游玩接近末尾,，心情漸漸生出幾分凄涼，愁悶,，甚至在五人之間也能感到寂寞,。一開始好好的，怎么過一段時間就郁悶了?

文中寫到：“坐潭上,，四面竹樹環(huán)合,，寂寥無人，凄神寒骨,，悄愴幽邃,。以其境過清，不可久居,，乃記之而去”,。簡單的了解作者寫《小石潭記》的背景，就不難理解這句話,，平靜喜悅和凄涼冷清同時盤踞他心中并不矛盾：柳宗元一開始見到小石潭,，聽到水聲叮咚,，看到驚人的絕美境地，感到了快樂,，潭邊和潭中動靜皆美,，讓人不由得沉浸其中。不過在那兒呆久了,，感到的卻是寂寞無人和凄涼的寒氣透骨,，結(jié)合歷史背景，我們知道他可能是想到他至所以在這能游山玩水是由于他被貶謫,，撇下了他的家鄉(xiāng),，本該在異鄉(xiāng)大展拳腳之時卻被束縛住，空有抱負(fù)而不得施展,，想到他的人生突然改變了那么多,，不能像以前那樣，使他感到失魂落魄,。而這個寂寥無人,，這樣青山綠水的的地方類似于監(jiān)獄，竹樹林類似于監(jiān)獄的墻壁,，把柳宗元與外界的聯(lián)系斷開,，在這種情況下他只能感到人生的寂寞和絕望。

從這篇游記閱讀經(jīng)歷中,，在感嘆古人用詞的精妙和對結(jié)構(gòu)的完美把控之余,，我還明白了一個道理：心情是我們看世界的眼鏡，柳宗元在小石潭的美景中都能感到愁悶,。一方面,，在痛苦或憤怒的心情下,，連最美麗的人間天堂會變成最可怕的人間地獄,，另一方面，在心情愉悅下,，在任何情況下充滿著希望,。我覺得獨(dú)處不是壞事，能在獨(dú)處的情況下平復(fù)自己的心情整理自己的思緒,，但獨(dú)處不能當(dāng)成習(xí)慣,，否則無法正常融入社會，甚至在人山人海中感到孤獨(dú),。

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇六

不知有多少年,，或許從它存在于這個世上的那天開始，就未曾有人發(fā)現(xiàn)過這被翠綠環(huán)合的小石潭,。雖無人欣賞,，卻依舊美麗,，一直靜靜地呆在這里。

永州十年,，柳宗元游歷山水來排解自己滿腔憤懣,，并寫下心中的憂郁：“自余為僇人，居是州,，恒惴栗,。”他就在這樣一個陌生的地方,，帶著一個罪名,，終日惶恐。不過他或許是幸運(yùn)的吧,。因?yàn)樵谶@里,，他遇上了許多美麗的景色，更是遇見了那和他命運(yùn)相仿的小石潭,。

竹林深處,，被翠綠匿蔽著的地方有一汪潭水?？拷哆叺牡胤?，石塊為嶼，為嵁,，為巖,，還有許多整塊的石頭靜靜地躺在水底。周圍的蒼翠與潭中的湛藍(lán)形成鮮明的對比,，不免讓人眼前一亮,。

水中的魚兒也不知在這呆了多久，四周的一切本是那么安靜,，突如其來的一行人讓水中的魚兒覺得新奇,，在水中快活地游來游去。被太陽斜射的水面上泛著粼粼白光,，周圍石頭的影子也投射在水里,。

再向西南方向望去，泉水像北斗星那樣曲折,，又像蛇一樣蜿蜒前行,。遠(yuǎn)處的水流若隱若現(xiàn)，看不到盡頭,。在視力可見最遠(yuǎn)處什么也沒有,，還是一片竹林和潭水?？赡莾悍路鹩惺裁茨Я?，讓人忍不住盯著它看,。看著這一條曲折蜿蜒的水路,，仿佛看到了自己未知的前路和坎坷的從前,。

他笑了笑，坐下了,?？粗矍暗拿谰埃瑢懴铝诉@篇《小石潭記》,。

不知為何,，突然覺得有些悲涼。是環(huán)境和天氣的因素呢?還是自身的緣故呢?眼前的景色已經(jīng)不像起初那樣令人眼前一亮了,，綠得讓人心生寒意的竹子和幽深的潭水似乎只剩一種凄涼的美,。柳宗元起身，拂去身上的泥土,，離去了,。

他離去后，剩下的,，就又是這孤寂的一汪潭了,。

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇七

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是世界的營養(yǎng)品”。

——題記

書是我們的好朋友,，它是一個可以給我們帶來很多好處的朋友,，它也給我?guī)砹藷o比的樂趣和終身的幸福!它是一個我們不得不交的朋友，我們都可喜歡和它一起玩,，因?yàn)槲铱梢詮臅@取很多很多有用的東西：比如科學(xué)知識,、生物、歷史等等,，因?yàn)槲铱磿?，所以我比別人知道的多，大家喜歡我講故事,，這更加使我喜歡閱讀,。

記的有一次,，放學(xué)回家看見轉(zhuǎn)角處一家新開業(yè)的書店,，我想進(jìn)去轉(zhuǎn)一下也無妨，進(jìn)去一看,，一排排整整齊齊,，花花綠綠的書，有《文學(xué)類》,、《科學(xué)類》,、《古代類》,、《現(xiàn)代類》、《神話故事類》,、《故事類》……經(jīng)不住書誘惑的我,，什么都不顧拿了一本《三國演義》看了起來。

當(dāng)我正看得津津有味時,，店里的鐘敲了兩下,，我這才從書的王國里走出來，慢慢的抬起了頭,，一看表,，下午6點(diǎn)整，這可把我嚇壞了,，立即站了起來,，拿上書包問了一下書多少錢?23元，我立即放下書,，跑在回家的路上,，我一路狂奔、狂跳,，可最后還是晚了一步,。爸爸說：“你今天干什么去了，那么遲才回家,?！蔽艺f：“我去書店看書了!”爸爸的聲音如同大雨一樣，一下子爸爸的臉變得和藹可親了,，他說：“原來是這樣啊!一本多少錢?”我說：“23元,。”爸爸給了我50元說買兩本吧!

我去買了我最喜歡的《三國演義》和《水滸傳》我可喜歡這兩本了,，我還可以將綠林好漢一個個背的滾瓜爛熟呢!我天天在家看,，天天看，看完再買,，買了再看,，繼續(xù)這樣子下去!

我愛讀書，所以我也愛買書,，我家的藏書很多,。每天，我做完作業(yè)就像一匹餓狼貪婪的讀著那些書,，徜徉在書給我們帶來無比的樂趣中!

蘇東坡傳閱讀收獲 蘇東坡傳的閱讀感想篇八

今天,，我讀了世界著名作家老舍寫的一篇文章——《我的母親》。

讀完之后我最深的一個感受就是文中的母親和我的母親太像了，這篇文章簡直就是為我的媽媽寫的,。

《我的母親》一文“我”在一歲半的時候,，“克”死了父親，給家庭帶來了不幸,，但母親仍是一如既往的操持著整個家,，為了一家的衣食,，母親給人家洗衣縫補(bǔ)……這幾段的描寫,，我看到了文中母親的辛苦，更體會到了文中母親照顧一大家子的艱難與不容易。

讀到這兒，我不禁想到了我那任勞任怨,，從無怨言的媽媽,。我的媽媽不富有,，但卻很善良;脾氣不好,，但卻很愛她的孩子,。

記得有一次,，放學(xué)時,，天公不作美，下起了大雨,，并且還停電了，我就這樣自己打著傘,，摸黑往前走,。走到了小區(qū)門口，看見一個身材臃腫的人打著個傘，焦急的在那等著自己的孩子，我走進(jìn)一看,，原來是我的媽媽,，媽媽告訴我說,，小區(qū)也停電了，害怕樓梯黑，我看不見,，所以專門在這等著我,，聽到這,，眼眶立馬濕潤了……

“當(dāng)我在小學(xué)畢業(yè)的時候,，親友一致的愿意我去學(xué)手藝，好幫助母親,?！墒俏乙苍敢馍龑W(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)?！品?，飲食，……,。入學(xué),，要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難,，把這巨款籌到……”母親為了自己的兒子有出息,，不辭辛勞。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我的媽媽,，為了我們能有出息，將我們送入了萬人矚目的東康,。為了交學(xué)費(fèi),，他們拼命的工作……