無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇一
一,、時(shí)間安排
_月_日——_月_日為準(zhǔn)備階段,,_月_日晚上19::30正式比賽,。
二、比賽地點(diǎn)
_歌廳
三,、參加人員
全體教職工
四,、歌曲選擇及要求
1、歌唱內(nèi)容:健康向上,、是歌頌黨,、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題,。
2,、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,,擇優(yōu)參加比賽,。_月_日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到_x處,。
五,、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):_x,、_x擔(dān)任評(píng)委工作。
2,、評(píng)獎(jiǎng):
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等將兩名,、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。
3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,,嗓音條件好,,聲音舒服、自然,、圓潤(rùn),,無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱,、停唱現(xiàn)象,。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,,綜合樂感好,,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容,。(2分)
(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),,演唱的感情到位,,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契,。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,,吐字清晰,,精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好,。(2分)
評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最后取其平均分,。
六,、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1,、確定主持人一名(_x),。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(_x),。
3,、錢柜團(tuán)購(gòu)票:_、_x,。
4,、照相(_)。
5,、活動(dòng)資料上傳,、歸檔(_x)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇二
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí),尊重人才,,尊重教師的輿論氛圍,,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺(tái)上真誠(chéng)奉獻(xiàn),建功立業(yè),,根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,,決定開展慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)。
一,、慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)
1,、時(shí)間:_月_日晚8:00。
2,、地點(diǎn):體育館二樓,。
3、議程:①陳董事長(zhǎng)講話;②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤),。
4,、會(huì)務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé),。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞,、獻(xiàn)花由中學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
5,、參加人員:全體管理人員,、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外),。
二,、慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)
1、時(shí)間:_月_日晚,。
2,、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳,。
3、活動(dòng)主辦:工會(huì),、團(tuán)委,。
4、策劃與統(tǒng)籌:__,。
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì):中學(xué)分校負(fù)責(zé),。
6,、晚會(huì)主持:__。
7,、水果,、點(diǎn)心、飲料:__,。
8,、音響、燈光:__,。
9,、照相:_。錄相:_,。
三,、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)__網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20__學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1,、宣傳對(duì)象:
各類“十佳”,。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理,、報(bào)送工作:
①材料要求:500字以內(nèi),,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,,突出“十佳”教職工教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡,。
②材料組織:分別由高中政教處,、初中政教處、小學(xué)德育處,、生活管理處,、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,,經(jīng)分校校長(zhǎng),,部,、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于_月_日前報(bào)總校王浩辦公室,。
3,、“十佳”教職工照相:
_月_日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,,分個(gè)人照,、集體照。具體時(shí)間,、事宜由__老師負(fù)責(zé)落實(shí),。
4、__網(wǎng)站專題報(bào)道由__老師負(fù)責(zé)策劃,,__老師負(fù)責(zé)制作,,教師節(jié)前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1,、制作“__·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),_月_日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示,。
2,、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“__市優(yōu)秀教工之家”之用。
四,、會(huì)標(biāo),、橫幅
1、會(huì)標(biāo):慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)
2,、橫幅:熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!(大門口)
會(huì)標(biāo),、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇三
一,、活動(dòng)主題:
歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩
二、活動(dòng)背景:
中國(guó)自古便是尊師重教的文明古國(guó),,我校在建校以來在為國(guó)家教育各方面人才的同時(shí)也不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng),。“國(guó)之將興,,尊師而重傅,。”一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的昌盛離不開對(duì)老師重視,,每一個(gè)學(xué)子成才、成長(zhǎng)更離不開對(duì)老師的尊重,。昌航學(xué)子懷著對(duì)黨,、對(duì)母校,、對(duì)恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點(diǎn)的教師節(jié)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評(píng)選活動(dòng),。以昌航老師為主要對(duì)象,,讓昌航學(xué)子以感恩之心回饋恩師、回饋母校,。
三,、活動(dòng)意義:
“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!睕]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動(dòng),,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。
為了慶祝教師節(jié),,為了給同學(xué)們一個(gè)感謝師恩的平臺(tái),為了給老師們一個(gè)節(jié)日的問候,,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),,在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,讓同學(xué)們了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。南昌航空大學(xué)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)特決定于4月10日啟動(dòng)“心懷感恩之心,,尋求最愛恩師”評(píng)選活動(dòng),并在9月10晚舉行大型頒獎(jiǎng)感恩晚會(huì),。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月10日至9月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
南昌航空大學(xué)
六,、組織結(jié)構(gòu):
主辦單位:共青團(tuán)南昌航空大學(xué)委員會(huì)南昌航空大學(xué)學(xué)生會(huì)
承辦單位:南昌航空大學(xué)學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會(huì)臥龍學(xué)生網(wǎng)
七,、活動(dòng)組委會(huì):
總顧問:蘆燕羅來松
總監(jiān)制:陳紹珍
執(zhí)行主任:鄭洪菲
副主任:主席團(tuán)分管主席
職能小組分管安排:待定
下設(shè)以下職能小組:統(tǒng)籌組(辦公室品牌規(guī)劃中心負(fù)責(zé))
宣傳制作組(宣傳部科技創(chuàng)新部負(fù)責(zé))
調(diào)研組(學(xué)習(xí)指導(dǎo)部權(quán)益部紀(jì)檢部負(fù)責(zé))
文藝組(文化部女生部負(fù)責(zé))
實(shí)踐組(青志體育部外聯(lián)部負(fù)責(zé))
公關(guān)組(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))
注:組委會(huì)實(shí)行向上負(fù)責(zé)制,即組員向組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,組長(zhǎng)向分管小組工作副主任負(fù)責(zé),,以此關(guān)系類推。
八,、宏觀策劃及活動(dòng)示意圖:
活動(dòng)流程:
一,、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評(píng)選活動(dòng)暨大型頒獎(jiǎng)感恩晚會(huì)——啟動(dòng)儀式
(一)前期準(zhǔn)備:
1,、召開教師節(jié)專項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)議,,擬定嘉賓名單,,明確分工事項(xiàng)
2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼
3,、啟動(dòng)儀式嘉賓的邀請(qǐng),,確定到場(chǎng)嘉賓名單
4、向?qū)W院下發(fā)活動(dòng)通知,,要求推薦學(xué)員發(fā)言代表
5,、布置啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)
6、安排學(xué)院位置以及入場(chǎng)順序,,安排相應(yīng)負(fù)責(zé)干事
(二)活動(dòng)流程
1,、主持人宣布活動(dòng)開始,介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓
2,、介紹活動(dòng)意義,,邀請(qǐng)嘉賓致詞
3、邀請(qǐng)學(xué)院代表發(fā)言
4,、邀請(qǐng)嘉賓宣布
5,、南昌航空大學(xué)“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評(píng)選活動(dòng)正式開始
二,、“心懷感恩之心,,尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評(píng)選投票
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開組織會(huì)議,,擬定提名全校教師名單,,設(shè)計(jì)網(wǎng)上投票頁(yè)面
2、下發(fā)學(xué)院通知
3,、設(shè)立投票點(diǎn)投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)
(二)活動(dòng)流程
1,、開通投票站點(diǎn)和系統(tǒng)
2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低,,評(píng)出十名“我最喜愛的老師”
3,、在校內(nèi)外各大媒體中發(fā)布結(jié)果,在學(xué)校各處擺放海報(bào)懸掛橫幅,,并通知獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)事項(xiàng)
三,、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——評(píng)選活動(dòng)暨大型頒獎(jiǎng)感恩晚會(huì)
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1,、節(jié)目的準(zhǔn)備,,主持的安排
2、宣傳的準(zhǔn)備
3,、獲獎(jiǎng)教師的通知確定和到場(chǎng)嘉賓的邀請(qǐng)
4,、學(xué)院通知的下發(fā)
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備與布置
(二)活動(dòng)流程
1,、主持人宣布致開幕詞
2,、嘉賓致詞并宣布活動(dòng)開始
3,、節(jié)目表演
4、邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng),,宣布獲獎(jiǎng)教師后5名,,教師代表發(fā)言
5、節(jié)目表演
6,、邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng),,宣布獲獎(jiǎng)教師前5名,教師代表發(fā)言
7,、節(jié)目表演
8,、宣布活動(dòng)結(jié)束
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇四
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,,制成幻燈片,,錄音《生日快樂》。
2.每人一個(gè)小盤子,,各色皺紋紙一小塊。
活動(dòng)過程
1.說一說你身邊最熟悉的老師,,長(zhǎng)的什么樣,。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說咱們小國(guó)a班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
2.看幻燈片,了解老師的勞動(dòng),??纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動(dòng),,怎么關(guān)心老師,。吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽老師的話等等,。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.做長(zhǎng)壽面,,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),。
老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥归L(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇五
活動(dòng)目標(biāo)
1.在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),,并了解教師的意義,。
2.幼兒會(huì)用,“老師,,您好”,,“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。
3.教師提供紙,、筆等材料,,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),,促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。
4.讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂
2.幼兒園班內(nèi)教師的照片,,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的工作,。
3.教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園,。
4.制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)
活動(dòng)過程
——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
——各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,,您好!》
1.通過參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,,激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感。
2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),,簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇六
一、活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。
2、幼兒能夠知道教師的由來,,并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛,。
3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,,學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng),、懂得感恩!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了,,教師節(jié)快樂”橫幅
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境
3,、教師和幼兒們平日里的生活照片
三、活動(dòng)過程
1,、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,,看看這里面都有誰(shuí)呢?
2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3,、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦,。
4、有一個(gè)小朋友哭了,,你知道這位老師在干什么嗎?
5,、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日,。
2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式,。
3,、培養(yǎng)對(duì)老師的愛,做到尊敬老師,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:事先排練好的情境表演幼兒用書,、練習(xí)冊(cè)
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)
老師:小朋友們好,,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié),,是幼兒園,小學(xué),,中學(xué),,大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧,。)
請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,,入園沒一會(huì)兒工夫,,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,,發(fā)現(xiàn)溫度很高,,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,,很關(guān)心的抱著幼兒,,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了,。
老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),。
老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰(shuí)來說說,,這位老師為什么會(huì)這樣做呢?
(讓幼兒了解,,老師很愛他們,關(guān)心他們,,樂意照顧他們,,是他們的朋友,。)
三、結(jié)合幼兒用書,,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請(qǐng)小朋友們打開我們的書本,,看看圖上老師在干什么?
(請(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者幫助過的事情)
老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?
(討論老師本領(lǐng)大)
老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發(fā)表)
老師:哇,老師真厲害,,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)
四,、活動(dòng)結(jié)束
老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇八
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作,。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和老師抱一抱、親一親,,問聲節(jié)日好,,回報(bào)老師的付出,。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯,。
三,、活動(dòng)過程
1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望
師:今天,,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,,了解老師的工作
(1)幼兒觀看視頻,。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。
4.介紹教師節(jié)
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,。
5.幼兒向老師表示感謝
幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,向老師問聲節(jié)日好,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師,,節(jié)日快樂”,。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備音樂,、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào),,歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng),。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇九
教學(xué)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),,感受參與教師節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4,、大班,中班制作花;小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日上午
活動(dòng)過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,,展開談話活動(dòng)。
二,、第一節(jié)活動(dòng)課
1,、用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,,
會(huì)折紙,,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,,長(zhǎng)的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
三、第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
1,、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2,、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng),。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。
3、深情擁抱愛升華,。
與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師。
四,、作品展示:
活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案5
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
每天和孩子們朝夕相處,老師可以說是孩子們最親近的人,,孩子們都喜歡親切和藹,,多才多藝的老師。綱要中指出:建立良好的師生,、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感,、信賴感,。我利用教師節(jié)這個(gè)切入點(diǎn),通過看,、問,、說、做等各種形式,,讓孩子們更深一步了解他們的老師,,走進(jìn)對(duì)方的心里世界,從而促進(jìn)和諧的相互信任的班級(jí)心理環(huán)境,。
【教學(xué)目標(biāo)】
1,、知道每年9月10日是教師節(jié)并了解教師節(jié)的來歷。
2,、感受老師平日工作的忙碌與辛苦,。
3、萌發(fā)熱愛,、尊敬教師的情感,。
【教學(xué)準(zhǔn)備】教師們工作時(shí)的ppt,畢業(yè)生的祝福dv,,各種制作材料,。
【教學(xué)過程】
(一)老師本領(lǐng)大。
1,、小朋友們,,今天早上入園的時(shí)候,看到幼兒園門口有一張大大的喜報(bào)了嗎?我們班的張老師參加了全省的比賽獲獎(jiǎng)了,,看看這就是獎(jiǎng)杯!幼兒園里還有很多像這樣的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌,,我們一起去參觀一下吧。
2,、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的榮譽(yù)室,,向幼兒介紹幼兒園里的教師們所獲得的榮譽(yù)。
3,、觀看ppt《老師的一天》,,引導(dǎo)幼兒思考。
①你看到了誰(shuí),,老師在干什么?
②從老師那兒你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?
③你還知道有哪些類型的老師?如小學(xué)老師,,中學(xué)老師,大學(xué)老師,,特長(zhǎng)教師等等,。
4、表演唱《老師本領(lǐng)大》,。引導(dǎo)幼兒在演唱時(shí)抒發(fā)自己對(duì)教師的崇敬之情,。
(二)老師的小秘密。
1,、鼓勵(lì)幼兒討論,,當(dāng)小記者采訪。
①您為什么要當(dāng)老師?當(dāng)老師多久了?
②您平時(shí)最喜歡做什么?
③您什么時(shí)候不開心?
④您喜歡小動(dòng)物嗎?
2,、提示幼兒認(rèn)真傾聽,,為自己的問題尋找答案。觀看畢業(yè)生的祝福dv,,分享老師的幸福感,。
3,、為什么老師笑了,感到快樂和幸福?
(三)老師,,謝謝您,。
1、還有幾天,,就是9月10日教師節(jié)了,,這一天是所有老師的節(jié)日。你們想能為老師做點(diǎn)什么事表達(dá)自己的心意呢?
2,、讓幼兒分組討論自己的形式的方式,。
畫一幅畫;做賀卡;唱一首歌;當(dāng)一天小老師等等。
3,、讓幼兒把自己設(shè)計(jì)的禮物送出去
①你準(zhǔn)備向老師說些什么?
②你把禮物送給老師后,,老師是怎樣說的,她為什么會(huì)感到開心?
(四)送禮物,,送祝福,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇十
9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物,。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”,。當(dāng)天,兩個(gè)咖啡廳都專門為來用餐的園丁們?cè)黾邮ネ⒃诽赜械牧眍愄鹌?,如奧利奧芝士蛋糕,、榴蓮慕斯等,給教師們一個(gè)甜蜜難忘的浪漫味覺體驗(yàn),。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠,。
為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,,大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié)。具體內(nèi)容如下:
1,、4人同行享受每人優(yōu)惠38元,。
2、特推出禮品卡--面值1000元,。(3張起售)
3,、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份,。
4,、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考三
桃李滿天下,師恩如海深,。
為迎接教師節(jié)的到來,,自9月9日至11日,威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動(dòng),,與全市教師學(xué)生共度佳節(jié),。具體內(nèi)容如下:
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元,。
2,、特推出禮品卡--面值1000元,。(3張起售)
3,、教師就餐每桌贈(zèng)送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份,。
4,、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)僅限凈雅集團(tuán)山東威海店,,終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有,。
酒店餐廳教師節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考四
教師——如太陽(yáng)般溫暖 如春風(fēng)般和煦 如清泉般甘甜
比父愛更嚴(yán)峻 比母愛更細(xì)膩 比友愛更純潔
在教師節(jié)來臨之際昌正春天酒店祝全體教師節(jié)日快樂,并在此期間推出教師節(jié)特惠活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容如下:
9月10日——9月17日期間,,憑教師證在酒店內(nèi)入住可享受門市價(jià)4.5折優(yōu)惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒,、海鮮及特價(jià)菜除外),。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇十一
今年9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié),為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,,向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就,,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)以鄧小平理論和重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,,本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),,務(wù)求實(shí)效,、教師為本”,突出“尊師重教,、教書育人,,積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié),,并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建,。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,,和班并校取得的成績(jī)。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的精神面貌,,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,提高自身素質(zhì),,敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
1,、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),。
對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰,??偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校,、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,,制定新的目標(biāo)任務(wù),,簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪,、參觀,、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3,、加大力度,,廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào),、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng),。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事,,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí),、工作和生活,,使他們能安心從教,樂于從教,。
5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
教師節(jié)期間,,全鎮(zhèn)各中小學(xué),,尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué),、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語(yǔ)、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī),。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn),。
為切實(shí)把慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好,、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,,密切配合慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好,。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,,制定慶祝方案,,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇十二
切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),,保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,,特制定本活動(dòng)方案,。
一、活動(dòng)目的
1.展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,,積極推行素質(zhì)教育,,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,,獻(xiàn)身教育事業(yè),,在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采,。
2.通過展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,,宣傳教書育人先進(jìn)人物,、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象,。
3.激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高,。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),,并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施,。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1.學(xué)校教育成果展,。以展牌形式,,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,,研究性學(xué)習(xí)成果,,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果,。
2.名教師風(fēng)采展,。以展牌形式,,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級(jí)表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師,、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料,。
3.教師書畫展。以展牌形式,,展示我校教師書法,、繪畫技能?;顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽,。
4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),,評(píng)選語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、政治,、物理,、化學(xué)、地理,、歷史,、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
5.新課程,、新世紀(jì),、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育,、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。
6.師生文藝展演,。以教育教學(xué)為主題,,采取歌舞、話劇,、小品等主要形式,,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì),。
7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽,。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,,主要包括:flash,、authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。
8.“我心中的老師”證文,。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動(dòng),,以歌頌人民教師為主題。
9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),,評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
10.走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),,新教材教法的探討,。
四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表
序號(hào),,活動(dòng)內(nèi)容,,組織單位
1.學(xué)校教育成果展示,行政辦公室
2.名教師風(fēng)采展,,行政辦公室
3.教師書畫展,,藝術(shù)組
4.課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,,教務(wù)處,語(yǔ),、數(shù),、外、政,、物,、化、生,、地,、歷教師各一名
5.新課程、新世紀(jì),、新教師演講,,行政辦公室
6.師生文藝劇演,術(shù)組
7.信息技術(shù)操作競(jìng)賽,,教科處
8.“我心中的老師”征文,,政教處,語(yǔ)文教研組
9.優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,,辦公室
10.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,,教科處
五、具體事項(xiàng)
1.書法繪畫作品規(guī)格,。
書法:毛法書法一律用宣紙書寫,,字體不限,規(guī)格為40*70cm,,或35*138cm,,硬筆書法可自由確定。
繪畫:國(guó)畫69*69cm或69*50cm,,水彩和水粉55*80cm或55*55cm,,版畫55*55cm,其它形式可自由確定,。
要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。
2.教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),。
(1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:x月x日-x月x日為預(yù)賽階段,,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,,推薦出參加決賽的人員,。第二階段為決賽,,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔,。
(2)比賽用普通話教學(xué),,注重啟發(fā)性,講究邏輯性,,理論聯(lián)系實(shí)際,,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度,;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,,體現(xiàn)教改和課改思想,。
3.信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。
(1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件,。
(2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),,內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),,能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。
4.“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求,。
(1)論文主題:聯(lián)系課改,,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會(huì),。
(2)形式要求:觀點(diǎn)論述,、教學(xué)心得、實(shí)踐反思,、實(shí)踐案例分析,、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等,。
5.參考格式:
(1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,,
用方框成兩行。
(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),,有副標(biāo)題的用四號(hào)字,。
(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體,。
(4)用小四號(hào)署單位及作者,,除大型的調(diào)研報(bào)告,、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人,。
(5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑,。
(6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。
(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂,。
(8)截止時(shí)間:x月x日,。
六、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。
2.穩(wěn)步實(shí)施,,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,,加強(qiáng)活動(dòng)過程聽指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行,。
3.明確責(zé)任,,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,,做到分工明確,責(zé)任到人,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
20年教師節(jié)是我國(guó)第個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案,。
二,、活動(dòng)主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動(dòng)目的:
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20年9月1日至9月10日
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
六,、活動(dòng)過程:
1,、環(huán)境布置,。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,,如:“老師,,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福,。
2,、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,,把最真摯的祝福送給親愛的老師,。
3、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),,自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福,。
4,、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,,記錄下和老師之間的感人故事,,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5,、演一演,。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,以此拉近學(xué)生與老師的距離,。
6、演講比賽,。在9月10日,,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七,、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)
活動(dòng)主旨:精心策劃,,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色,。
1,、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”
2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅,,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。
4,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5,、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情,。
6,、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事,。
7,、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,,并演一演。
8,、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八,、分工:
負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集
負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)
負(fù)責(zé)組織演講比賽
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇十四
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),,推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng),,具體活動(dòng)方案如下:
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信福”20年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型:為非保本,、浮動(dòng)收益型;
3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時(shí)間:20年9月8日至20年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買,,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,,后四天不能確保購(gòu)買);
5.成立日期:20年9月15日;
6.到期日期:20年4月9日;
7.產(chǎn)品期限:206天(左右);
8.預(yù)期客戶年化收益率:6.1%;
9.銷售渠道:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;
10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額5萬(wàn)元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增,。
11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;
12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》,、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句,。
(二)喜迎教師節(jié),,便捷辦理貸記卡
1.活動(dòng)時(shí)間
20年9月1日至20年9月30日。
2.活動(dòng)對(duì)象
余杭區(qū)全體在職在編教師。
3.活動(dòng)內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動(dòng)期間內(nèi),,在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡,。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單,。對(duì)符合條件的教師,,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬(wàn)元;
②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,,給予授信額度20萬(wàn)元;
③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,,給予授信額度10萬(wàn)元。
(3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,,落實(shí)專人,,上門辦理,具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù),。
(4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,,無(wú)需再辦理貸記卡,對(duì)已持貸記卡需調(diào)高授信額度的,,可提出申請(qǐng),,按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。
(5)活動(dòng)期間辦理貸記卡以教師自愿為原則,。
三,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,,同時(shí)接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員,。
(二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)貸記卡使用過程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員,。
四,、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi),、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi),。
五,、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容
(一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
活動(dòng)期間內(nèi),每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),,設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名,,三等獎(jiǎng)四十名,,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng),,設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,,分別獲得價(jià)值5000元、3000元,、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品),。
(二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,,即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-200000分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬(wàn)分(含)以上獎(jiǎng)600元,。
(三)積分商城
持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,,有數(shù)百種精美禮品可兌換,。
(四)階段性優(yōu)惠活動(dòng),我行在20年4月20日至20年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),,凡在活動(dòng)期間,,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,即可參加抽獎(jiǎng),。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),,獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二,、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3,、6、30名,,其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元,、1500元、300元,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動(dòng)策劃案主題名稱篇十五
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),,使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂,。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,,伴隨著溫馨的祝福,,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),k歌,、做游戲,、載歌載舞,享受一頓精神大餐,。
一,、指導(dǎo)思想:
營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三,、活動(dòng)主題:愛要大聲唱出來
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購(gòu)置裝飾物品,、鮮花、食品,,裝飾以及布置場(chǎng)地,,調(diào)試音響等設(shè)備。
五,、活動(dòng)流程:
(一)開場(chǎng)致辭,。
主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),,下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng),!
(二)師德承諾顯真情,。
“為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,,作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語(yǔ),,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
(三)節(jié)日氣氛濃滿園
1.個(gè)人k歌活動(dòng)
歌曲5首,,自由參與演唱,。
2.游戲:搶水游戲
規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說:“鼻子,、眼睛,、嘴”開始,便開始搶水,,看誰(shuí)的反應(yīng)快,。),年級(jí)組決出前三名,,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3.組隊(duì)唱歌
歌曲5首,,兩兩自由組合,。
4.游戲:搶椅子
規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,,開始搶椅子,,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
5.年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸
先年級(jí)組內(nèi)決出前三,,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6.游戲:海草舞(集體),,丁老師領(lǐng)舞,,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨,。
(五)教師園內(nèi)自助餐