為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
元宵節(jié)社會實踐活動方案篇一
新世紀元宵燈謎會
二、活動時間:
__.__.__
三、活動方案:
紅紅火火新世紀,、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在超市設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀湯圓品種全,、質(zhì)量優(yōu)的特點,,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節(jié)送湯圓,,推出部分特價湯圓促銷,,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),,來新世紀的顧客無論是否購物,,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品,。
游戲規(guī)則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上,。
2,、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次,。
3,、憑有效證件(身份證,、學生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,。
小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元,,(超市商品不打折滿100元,,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,,當日小票可累計,,多買多送,以此類推,。(會員卡可積分)
(黃白金,、煙酒、手機,、特價,、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四,、賣場布置:
a,、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,,使賣場形象化,、特色化,吸引顧客,。
2,、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,,不斷的提升企業(yè)形象,。
3、制作一批購物溫馨提示語,,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心,。
4、重要位置宣傳主題促銷活動,。
5,、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6,、樓梯換元宵節(jié)廣告語,,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛,、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾,。
7,、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,,紅火賣場節(jié)日氛圍,。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面,、出口地面噴繪裝飾,。
8、制作元宵燈謎,,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位,。
9,、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,,共同進行裝飾。
b,、商場外部:
1,、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2,、裝飾布置入口立柱,,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛,。
元宵節(jié)社會實踐活動方案篇二
一,、活動主題:
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二,、活動時間:
20__年__月__日下午,。
三、活動地點:
東街道辦事處,。
四,、參加人員:
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人,。
五,、活動內(nèi)容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,,并在元宵包好之后,,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫,、寫字等,,做成每個人獨一無二的專屬元宵,。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,,是用面粉做的各種形式的燈盞,,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈,。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎,。
辦事處擬在活動當天,,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽,。
六,、活動所需物資:
燈籠40個,絲帶2盤,,元宵面10斤,,巧克力醬、藍莓醬等原料,、面粉10斤,,刀1把,電磁爐1個,,鍋1個,,棉線1團,一次性桌布,,紀念品,。
元宵節(jié)社會實踐活動方案篇三
一、活動時間:
20__年(正月十一)---(正月十五)
二,、活動主題:
紅紅火火新世紀,、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂,,元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,,棉鞋、棉服類5折,、特價,、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),,)送4.50元湯圓1包,,滿200元送2包,,限單張小票,多買多送,,以此類推,,限量1000名。
(黃白金,、名煙酒,、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵,開門見禮送紅包
活動期間,,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵,。
活動三: 正月十五元宵燈謎會,有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期間,,在各樓層均開辟懸掛燈謎,,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,,凡猜中即有獎品一份,,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品,。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上,。
2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證,、學生證,、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份,。
賣場內(nèi)外裝飾計劃:
1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀,、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會的布置:燈謎10000條
4.電視臺、氣象局廣告
5.手機短信(全縣用戶)
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫真看板:一樓東,、圓門,、南門共3塊
8.超市布置元宵節(jié)的氛圍
9.超市布置“元宵美食街”
元宵節(jié)社會實踐活動方案篇四
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈,、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,,感受過節(jié)的愉悅心情。
2,、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,,并講述一個謎語。
3,、發(fā)展幼兒的語言交往能力,。
4,、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5,、愿意參加活動,,感受節(jié)日的快樂。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會,。
活動準備:
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,,上面貼有一則謎語,。小獎品若干。
2,、知識--有過過節(jié)的生活體驗,。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一,。
二、展開
1,、賞燈活動,。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀,、顏色,、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈,。
2,、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,,a組持有花燈和獎品,,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,,猜中了即得到獎品,。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲,。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜,。
將a組和b組得到的獎品比一比,,看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜,。
元宵節(jié)社會實踐活動方案篇五
活動目標:
1,、知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。
2,、產(chǎn)生對猜謎活動的興趣,。
3、嘗試動腦筋猜燈謎,,并學習自己喜歡的謎語,。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱,、日期和意義。
活動準備:
1,、貼有燈謎的花燈若干
2,、元宵節(jié)猜燈謎視頻一段
3、謎語若干
活動流程:
1,、觀看視頻,,知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。
小朋友,,我們一起來看一下,,這邊人山人海,這么熱鬧,,大家都在玩些什么?(賞花燈,、猜燈謎……)
師小結(jié):大家這是在賞花燈,、猜燈謎,,新年過后正月十五即是元宵節(jié),每年的這天晚上,,人們就會吃元宵,、賞花燈、猜燈謎,,如果猜對了燈謎還有小禮物派送,,小朋友看大家多么開心啊!
2、請幼兒自由賞燈,,發(fā)現(xiàn)燈謎,,激發(fā)猜謎的興趣。
出示貼有燈謎的花燈
今天,老師也把這些好玩的花燈帶到了我們教室,,小朋友可以自由觀賞,,觀賞完之后告訴老師這些花燈與以往花燈有什么不同的地方?(引導幼兒發(fā)現(xiàn):花燈上面貼有謎語)
花燈上面所貼的就是燈謎,也就是謎語,,需要小朋友把謎底猜出來,,大家愿意猜燈謎嗎?(揭示課題,激發(fā)幼兒學習興趣,。)
3,、玩猜燈謎游戲,教師隨意選擇花燈,,引導幼兒來猜,,并有小禮品派送。
4,、游戲:比一比
出示謎語,,比比哪個幼兒猜得又對又快。
5,、引導幼兒學習自己喜歡的謎語,。
元宵節(jié)社會實踐活動方案篇六
活動目標:
1、在猜謎,、搓元宵等活動,,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2,、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),,了解元宵節(jié)的`來歷和一些習俗。
3,、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,。
4、運用物品特征與諧音學說祝福語,,體驗人們互相關(guān)心的美好情感,。
活動準備:
干米粉、小盤子,、大盤子,。
活動過程:
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動,。
共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,,讓同伴猜。
二,、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧,。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),,可以和家人一起吃元宵,、玩花燈、猜燈謎等,,真有趣,。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味,。
1,、你吃過的元宵有什么味道?
2、請老師介紹元宵的做法,。
3,、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,,保持干凈,。
4、將搓好的元宵放在大盤子里,,分享集體合作的快樂,。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗,。
五,、延伸活動(嘗一嘗)
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。