每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇一

xx院羽毛球聯(lián)賽

為了提高學(xué)生會全體成員的體育素質(zhì),，發(fā)揚體育競技精神。增強(qiáng)各班級學(xué)生能夠更好的溝通和了解,，給大家創(chuàng)造一個交流的平臺,。希望大家通過這個比賽能認(rèn)識更多的朋友，提高大家的團(tuán)隊意識,，在以后的工作中能夠互幫互助,，團(tuán)結(jié)拼搏，院及各班級學(xué)生會做得更好,，因此我們籌辦了這次學(xué)生羽毛球聯(lián)賽,。

總負(fù)責(zé)：xx院學(xué)生會,；

策劃負(fù)責(zé)單位：xx院學(xué)生會；

活動對象：xx院所有學(xué)生,；

20xx年xx月xx日,；

具體安排：由社成員去找；

(一)活動流程

1,、賽前比賽團(tuán)隊的安排

由每班的班委在班里面宣傳,，組織學(xué)生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽,。

2,、比賽安排及規(guī)則

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a,、b,、c、d四個小組的球隊名單,，每個小組有2個團(tuán)隊,，每一小組有一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)通知賽事安排,，有突發(fā)事件的隊員須事先向負(fù)責(zé)人說明,，負(fù)責(zé)人須及時向主辦方反映該情況。

(2),、比賽是以羽毛球團(tuán)體賽的形式進(jìn)行,，團(tuán)隊與團(tuán)隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打,。采用三局兩勝制,，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了,，第三局比賽就不再進(jìn)行,。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨,，達(dá)到本次活動的預(yù)期效果,。

(3)、比賽中男子單打,、女子單打的比賽采用21球制,，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調(diào)整)。

(4)初賽是a,、b,、c、d四個小組中的兩個團(tuán)隊比賽，角逐出四強(qiáng),。然后是中場休息時間,，在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進(jìn)行比賽是a中勝的團(tuán)隊對c中勝的團(tuán)隊,，b中勝的團(tuán)隊對d中勝的團(tuán)隊,，最后進(jìn)行三,、四名的比賽及冠亞軍的爭奪,。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,，球場上一切以裁判裁決為主,。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,，否則取消一切評獎資格及比賽資格,。

(7)、比賽若遇雨天,，取消比賽,，另行安排比賽時間。

3,、比賽須知

(1),、各團(tuán)隊隊員應(yīng)服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀(jì)律,，遵守公共道德,，講文明、講禮貌,。

(2),、參賽運動員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，服從裁判,，尊重比賽對手,，賽出水平、賽出風(fēng)格,。

(3),、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進(jìn)入比賽場地,。

(4),、比賽道具由院學(xué)生會提供；

(5),、請各個團(tuán)隊的運動員提前做好賽前熱身等準(zhǔn)備活動,，減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

(一)、賽前準(zhǔn)備

1,、提前做好向各學(xué)員通知工作,。

2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表

3,、羽毛球拍及球網(wǎng)

4,、場地的借用

5、桌子,、椅子的準(zhǔn)備

(二),、賽期安排

1、場地的布置,。

2,、通知每個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人。

3,、比賽初賽結(jié)束后,，有時間可以搞文藝小活動。

4,、后勤方面(如礦泉水的準(zhǔn)備,、杯子、醫(yī)藥等等),；

5,、比賽時秩序的維持

6、比賽結(jié)果的記錄

7,、比賽裁判及藥品

8,、拍照，收集圖片

9,、以上各項在比賽前找出相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,，做好分工工作。

1,、第一名

2,、第二名

3、第三名

4,、優(yōu)秀獎

1,、比賽用球：___元。

2,、板報宣傳：__元,。

3、稿紙用費：__元,。

4,、獎品支出：___元,。

5、其他支出：___元,。

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇二

為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗,、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

1,、提高同學(xué)們對運動的熱情

2,、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學(xué)們的身體

4,、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解

軟件學(xué)院研究生及教師

活動時間：20xx年5月16日下午（待定）

活動地點：體育館羽毛球場(待定)

羽毛球男女單打

賽前準(zhǔn)備

1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,，獎品,，準(zhǔn)備好球拍,。 2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,，如創(chuàng)可貼等,，以防處理突發(fā)傷害。 3,，賽前一個星期內(nèi)組織同學(xué)報名參加此次活動,。

4，比賽分組要求隨機(jī)且公正,。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取,抽取的號

碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,，其中a 表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號,。抽到相同號碼的組成一個小組,。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1,，比賽分兩場同時進(jìn)行,，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行,。

2,，第一輪為初選，采取一次淘汰制,，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,，依次類推。

4,，比賽結(jié)束后頒發(fā)一,，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,，全體同學(xué)合影留念,。

2，安排人員打掃場地衛(wèi)生,。

1. 參加活動的同學(xué)要著裝得體,，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具,。

2. 要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場,，如遇特殊情況，及時與班委聯(lián)系,，以便比賽順利進(jìn)行,。

b. 在比賽過程中，同學(xué)們需快速,、井然有序的進(jìn)行,，保持賽場衛(wèi)生； c.活動如遇天氣,、場地等因素的影響需要作改變,，則另行通知； 八,，活動負(fù)責(zé)人員安排

活動負(fù)責(zé)人：

活動宣傳：

活動物品采購：

活動照片采集：

比賽用品：

獎品：

其他：

總計：

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇三

隨著全民健身運動的廣泛普及,，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康,、輕松,、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣,。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽,。

1,、本次比賽設(shè)為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目,。

2,、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組,。

鍛煉身體,，增強(qiáng)自身素質(zhì)，是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命,。而進(jìn)行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命,，既可以是我們的身體得到鍛煉,，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼,。最重要的是,，可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，從暑假的懶散中走出來,。

3,、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負(fù)責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負(fù),。

4,、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映,，不得辱罵,、毆打裁判。

5,、比賽用球由主辦方提供,，但球拍需參賽者自備。

（4）,，十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大,。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品,。

附錄

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量,，誰最弱,，誰最強(qiáng)，由誰下手,，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞,。

羽毛球比賽規(guī)則

本次競賽評委會必定本著公開、公平,、公正的原則作處評判,。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧,，于以勸出場外或取消參賽資格,。

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,，唱響每一顆心,。我們商協(xié)人滿腔熱情,，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,，讓他們盡情謳歌,，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣,，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

1,、混合團(tuán)體賽初賽采用單場決勝制,，決賽半決賽為三局兩勝制。

2,、比賽采用21分每球得分制,，20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝

物資、經(jīng)費統(tǒng)計項目用途單價（元）數(shù)量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負(fù)責(zé)人：林道悅

1,、每局結(jié)束后交換場地,。

為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活,，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動,，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動,，希望通過此活動,，能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機(jī)會，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動,。

2,、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換,，已得分?jǐn)?shù)有效,。

1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線,；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動,，直至將球發(fā)出,。

2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部,。

3、擊球瞬間,，球拍桿應(yīng)指向下方,，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部,。

4、發(fā)球開始后,，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,，直至將球發(fā)出。

5,、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi),。

6,、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始,。

7,、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備,。

8,、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束,。

9,、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線,。

單打

1、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時,，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,。

2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,，發(fā)球員就得一分,。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球,。

3,、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán),。隨后,，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分,。

雙打

1,、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方,，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2,、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球,；如果他的同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分,。

3,、自發(fā)球被回?fù)艉螅砂l(fā)球方的任何一人擊球,，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,，如此往返直至死球。

4,、發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分,。

5,、每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時,，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,。每局開始首先接發(fā)球的運動員,，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球,；得分為單數(shù)時,，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。

6,、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后,，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球,，接著由他們的對手之一發(fā)球,，再由，另一對手發(fā)球,，如此傳遞發(fā)球權(quán),。

7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤,，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球,。

8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球,，負(fù)方中的任一運動員可先接發(fā)球,。

1,、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。

2,、發(fā)球時,，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3,、比賽時,，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過,；球不過網(wǎng),；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方,。

4,、比賽進(jìn)行中，運動員球拍,、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物,。

5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū),，妨礙對方或使對方分散注意力,。

6、妨礙對方,，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球,。

7、比賽時,，運動員故意分散對方注意力的任何舉動,，如喊叫、故作姿態(tài)等,。

8,、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶,。

9,、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次,。

1、遇不能預(yù)見或意外的情況,，應(yīng)重發(fā)球,。

2、除發(fā)球外,，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂,，應(yīng)重發(fā)球,。

3、發(fā)球時,，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例,，應(yīng)重發(fā)球。

4,、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球,，應(yīng)重發(fā)球。

在當(dāng)今的社會里,，各色人種,，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進(jìn)行著更深層次的思想交流，情感交流,，并達(dá)到相通相融,。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ),，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹,，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終,，生生不息,、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球,、羽毛球,、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機(jī)會提高自己技術(shù)水平,。

但是,，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,，沒有融入到這個集體,，以至于在宣傳、報名,、比賽期間人手緊缺,，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性,。

5,、比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離,，應(yīng)重發(fā)球,。

1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂,。

2,、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。

3,、球觸及地面,。

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇四

一、活動主題：活力舞動共為和寶增彩添色

二,、活動口號：展個人風(fēng)采,，顯羽毛球魅力

三、活動目的：繁榮公司文化,，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識,，鍛煉員工身體，促進(jìn)員工之間羽毛球運動的交流,，增進(jìn)公司羽毛球愛好者的友誼,，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,，豐富公司文化生活;提供相互交流平臺,，提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,。最終達(dá)到增強(qiáng)和寶員工的凝聚力和向心力的效果,。

四、活動對象：和寶公司全體員工

五,、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室

六,、比賽時間：20xx年4月26號— 20xx年4月30號

七、報名方式：填寫報名表,，并交到辦公室

八,、活動前期安排：1、開會討論羽毛球比賽事宜,。2,、獎品商定。3,、 整理比賽場地,，并且準(zhǔn)備比賽所需道具。4,、組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組,，報名組，實施組,，后勤組,，保安組),。并且邀請裁判人員。

九,、活動分組：

隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊,。

場地分配：混雙占用2個場地,，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地,。

活動方案：每輪比賽只進(jìn)行1場(21球,，10球時交換場地)

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇五

為了進(jìn)一步開展全民健身活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活,，培養(yǎng)教職工團(tuán)隊精神,，增強(qiáng)教職工凝聚力，促進(jìn)教職工之間友誼,。同時,，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)教職工體質(zhì),，弘揚校園體育文化,，全面提高教職工的健康水平和綜合素質(zhì)，特舉辦本次羽毛球賽,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2、工作小組

組長：

組員：

3,、裁判小組

主裁判：

邊裁判：

4,、攝影小組

組長：

成員：

5、計分小組

組長：

成員：

20xx年5月27日（星期五）

羽毛球館

自信 ,、陽光 ,、健康、 和諧

全校教職員工

1,、比賽項目及人員：

男單：

女單：

女雙,、混雙

2、本次比賽分預(yù)選賽,、半決賽,、決賽三部分。

預(yù)選賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者,，實行單淘汰賽制(一局定勝負(fù)),，每局21分，采用每球得分制,。通過預(yù)選賽淘汰至10名選手進(jìn)入半決賽,。

半決賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者,，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(一局定勝負(fù))，每局21分,，采用每球得分制,，單場獲勝者積2分，負(fù)1分,，棄權(quán)0分,。 通過半決賽淘汰至6人進(jìn)入決賽。

決賽：男單實行積分賽制（3局2勝）,，每局11分,，采用每球得分制。決出冠軍1人,，亞軍1人,，季軍2人。

女單實行積分賽制（3局2勝）,，每局11分,，采用每球得分制。決出冠軍,。

3,、本次比賽設(shè)獎：

女單:一等獎2人

二等獎4人

鼓勵獎:若干人。

男單:一等獎1人

二等獎1人

鼓勵獎:若干

雙打系表演友誼賽,，不計分,、不排名、不設(shè)獎,。

1,、活動橫幅。

2,、記分牌,。

3、羽毛球,。

4,、水、創(chuàng)可貼,、紅藥水,、抽紙.

1、自備球拍,、運動鞋,，統(tǒng)一使用由德育處提供的羽毛球。

2,、選手應(yīng)按時參加比賽,，服從裁判,，尊重對手。

3,、允許棄權(quán),，但不得他人代打。逾時10分鐘者視為棄權(quán),。

4,、男單直接決賽。

1,、發(fā)球權(quán)

（1）、比賽開始由通過拋球獲得發(fā)球權(quán)的選手先發(fā)球,。

（2）,、下一句比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球,。

2,、交換場地

（1）、三局兩勝的賽制,，第一局結(jié)束后,，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局比賽。

（2）,、如前兩局雙方戰(zhàn)平,，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽。

（3）,、在比賽中,，如選手未按規(guī)定按時、正確地交換場地,，已經(jīng)發(fā)現(xiàn),，應(yīng)立即交換，已得分有效,，并繼續(xù)進(jìn)行比賽,。

3、得分

（1）,、21分制的先得21分者為勝方,。

（2）、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線,、底線或沒有過網(wǎng),、錯區(qū)，則算該選手失誤,，對方得分,。

（3）,、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍則算該選手失誤，對方得分,。

（4）,、如在比賽中發(fā)生爭議，應(yīng)服從主裁判裁決,。

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇六

為了豐富員工的業(yè)余生活,，培養(yǎng)員工團(tuán)隊精神，增強(qiáng)員工凝聚力,，促進(jìn)員工之間友誼,，營造一個自信、陽光,、充滿朝氣,、永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍，展示員工青春活力,。特舉辦本屆羽毛球比賽,。

第一屆羽毛球比賽

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、拼搏

友誼第一 比賽第二

正門停車場

擬20xx年 月舉行,，具體時間另行通知

公司全體員工

1、比賽項目：男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙,。

2、本次比賽分預(yù)選賽,、半決賽,、決賽三部分。

預(yù)選賽：男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次,，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分,，采用每球得分制,。男單、女單,、男雙,、女雙,、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。

半決賽：男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙根據(jù)抽簽決定

比賽隊伍分組,，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝)，每局11分,，采用每球得分制,，單場獲勝隊伍積2分，負(fù)1分,，棄權(quán)0分,，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn)，最終獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽,。

決賽：男單、女單,、男雙,、女雙、混雙勝出的兩隊決賽,，實行積分賽制(3局2勝),，每局21分，采用每球得分制,。決出冠亞軍,。

3、比賽日程：

月 日(預(yù)選賽和半決賽)

7：00 本次比賽開幕,，領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

7:30-11:30 預(yù)選賽開始，在ab兩塊場地同時進(jìn)行,。15分鐘一場,，比賽4小時，共進(jìn)行30場,，男單,、女單、男雙,、女雙,、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽。

11:30-12:30 午餐,，休息,。

12:30-17:30 進(jìn)行半決賽,，兩場同時進(jìn)行，15分鐘一場,，5個小時共進(jìn)行40場,，最終各勝出的兩支隊伍進(jìn)入決賽。

月 日 (決賽)

8:30-11:00 在ab場地同時進(jìn)行,。三局兩勝30分鐘一場,，比賽2個半小時，共進(jìn)行5場,。

11:00-11:30 統(tǒng)計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍,。 11:30-12:00 領(lǐng)導(dǎo)頒獎，本次比賽閉幕,。

1,、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,，裁判必須嚴(yán)

格公正執(zhí)法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,，不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,，攻擊對方球員;如有上列情況者,，視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊予以處罰。

2,、要求裁判和隊員提前半小時到達(dá)比賽場地?zé)嵘?、以?/p>

證球員安全。

1,、男單：冠軍1名,，獎品;亞軍1名，獎品;

2,、女單：冠軍1名,，獎品;亞軍1名，獎品;

3,、男雙：冠軍1名,，獎品;亞軍1名，獎品;

4,、女雙：冠軍1名,，獎品;亞軍1名，獎品;

5,、混雙：冠軍1名,，獎品;亞軍1名，獎品;

1、場地費用：規(guī)劃場地所需器材如石灰等內(nèi)部解決,。

2,、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶,，攔網(wǎng)兩面,，記分牌兩個，口哨2個,。 元,。

3、獎品費用：

a：設(shè)置：男子組冠軍1名： 元,， 亞軍1名：各 元 b：設(shè)置：女子組冠軍1名： 元,， 亞軍1名：各 元 c：設(shè)置：男雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元 d：設(shè)置：女雙組冠軍1名： 元,， 亞軍1名：各 元

d：設(shè)置：混雙組冠軍1名： 元,， 亞軍1名：各 元 計： 元

4、證書 本(每本 元)計 元

合計費用： 元 備用金： 元

1,、裁判：每場1人,。 共2名。

2,、記錄臺：一人負(fù)責(zé)記分和記錄犯規(guī)次數(shù);一名人負(fù)責(zé)翻分

數(shù)牌和計時;共4名,。

3、辦公室：負(fù)責(zé)宣傳,，組織，提供后勤服務(wù),，如規(guī)劃場地,，

準(zhǔn)備羽毛球拍和羽毛球，記分牌,，藥箱和礦泉水等,。

附：比賽具體細(xì)則：

(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前,，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán),。贏方選剩的一項歸輸方所有,。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1.預(yù)選賽,、半決賽,、決賽每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2.預(yù)選賽,、半決賽以11分為一局,，先得11分的一方為勝;決賽以21分為一局,，先得21分的一方為勝。

(三),、發(fā)球權(quán),、得分、和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,，誰得分誰發(fā)球,，直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時,，均由上一局的勝方先發(fā)球,。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,，對方運動員得分,。

4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分,。

(四),、交換場地

1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽,，即第三局的比賽。在第三局比賽中,，當(dāng)任何一方先得11分(21分為一局)時,，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽,。

(五)發(fā)球和接發(fā)球

(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,，對方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線,。

2.一旦雙方選手站好位置,，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出,。必須注意的是,，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球,，則應(yīng)視為發(fā)球違例,。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為,。

3.在發(fā)球過程中,，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間,，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的'發(fā)球區(qū)發(fā)球,。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線,、中線,、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之,。

(2)合法的接發(fā)球,。

1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,，才能移動兩腳,，并開始接發(fā)球，否則屬違例,。

2.接發(fā)球時,，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例,。

(六),、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序 ：

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在

右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球,。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,，對方得分

(七),、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：

1. 發(fā)球時如果未觸及球拍則重新發(fā)球

2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例,。

3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球,。

4. 在比賽進(jìn)行中,，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損,。

5. 在比賽中,，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(八),、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(1) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束,。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

1.每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

2.比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算,。

(2) 下列三種情況發(fā)生時,，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1. 運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,，比賽進(jìn)行中,，運動員接受場外指揮。

3. 運動員在比賽中故意損壞球,，以及有其他任何不利于比賽的行為,。

(九)違例

1.比賽中，球拍未擊中球,。

2.比賽中,，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

3.比賽中,，球碰房頂及場地四周以外的人或物體,。

4.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物,。

5.比賽中,，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球,。

6.比賽中,，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū),。

7.擊球時,，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶,。

8.一名球員兩次揮拍,，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次,。

9. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外,。

10.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

11.比賽時選手故意擾亂,、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動,，破壞羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備。

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇七

主辦單位：xxxx

承辦單位：xxxx

“愛燕”杯首屆大學(xué)生羽毛球比賽

團(tuán)結(jié)合作,、勇于拼搏,、展現(xiàn)活力,、追求夢想

公平、公開,、公正

為促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和互動,，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏,、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余生活,，特舉辦此次羽毛球混合團(tuán)體邀請賽,。

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx注冊在籍且身體健康，適于羽毛球運動的?？粕?、本科生

每參賽隊領(lǐng)隊1名，隊員8名（包含替補(bǔ)隊員）,。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽,。

球拍、球服,、球鞋均自備,。建議團(tuán)隊統(tǒng)一球服。比賽用球為xxxx號球,。

以專業(yè)為單位自主報名,，各系于5月17日前確定好領(lǐng)隊及參賽人員，并于當(dāng)日上午交報名表,。

以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍(lán)本,，賽會對部分規(guī)則做適當(dāng)修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)

1,、比賽項目：男單,、女單、男雙,、女雙,、混雙。

2,、本次比賽分預(yù)選賽,、半決賽、決賽三部分,。

預(yù)選賽：男單、女單,、男雙,、女雙,、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝),，每局21分,，采用每球得分制。男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙各通過預(yù)選賽淘汰至6組選手進(jìn)入半決賽,。

半決賽：男單、女單,、男雙,、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定比賽隊伍分組,，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝),，每局21分，采用每球得分制,，單場獲勝隊伍積2分,，負(fù)1分，棄權(quán)0分,，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn),，最終獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。

決賽：男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙勝出的兩隊決賽,，實行積分賽制（3局2勝），每局21分,，采用每球得分制,。決出冠亞軍。

各系選一名裁判員（可能任主裁）,，土木系團(tuán)總支學(xué)生分會負(fù)責(zé)邊裁

⑴橫幅

⑵展板

⑶海報

⑷網(wǎng)絡(luò)

1,、男單：冠軍1名；亞軍1名,；季軍1名,；

2、女單：冠軍1名,；亞軍1名,；季軍1名,；

3、男雙：冠軍1名,；亞軍1名,；季軍1名；

4,、女雙：冠軍1名,；亞軍1名；季軍1名,；

5,、混雙：冠軍1名；亞軍1名,；季軍1名,；

各獎項由成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會頒發(fā)（詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算和獎品設(shè)置見附件二）

全面負(fù)責(zé)處置突發(fā)的安全事件。由各團(tuán)隊領(lǐng)隊負(fù)責(zé),。

全面負(fù)責(zé)處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性,。指導(dǎo)老師：曾武燕

申訴程序：

1、各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,，由參賽隊領(lǐng)隊立即向賽會裁判長提出,，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續(xù)性,。

2,、其他觀賽同學(xué)在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結(jié)束后24小時內(nèi)寫出書面申訴材料,，并附有證明材料,，由參賽隊領(lǐng)隊和當(dāng)事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決,。超出此期限,，概不進(jìn)行調(diào)查處理。

羽毛球比賽策劃書 羽毛球比賽策劃書活動目的篇八

為了活躍學(xué)校課余體育文化生活,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,，我校少先隊大隊決定舉行三,、四、五年級學(xué)生羽毛球賽,，具體方案如下：

組長：

成員：

每場比賽采11球制,，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

(1)第一輪：淘汰賽,。每班選手先與本班選手對打,，從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽,。

(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由xxx負(fù)責(zé)選手抽簽,。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進(jìn)行單打,，決出第三名,；前兩名選手進(jìn)行單打，決出冠,、亞軍,。

(4)雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級的選手對決，采取3局2勝制,，每局采用11分制,。

1、按照比賽時間安排,，班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽,。

2、服從裁判安排,，堅持友誼第一,、比賽第二的原則，賽出水平,，促進(jìn)交流,，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鍛煉身體,。

每組單打表彰前三名同學(xué),，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎品,。