時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初中學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇1

一,、指導(dǎo)思想：

始終遵循學(xué)校總體工作思路,，圍繞教育這個中心,，做好教育教學(xué)服務(wù)工作,，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,，建立良好的后勤管理秩序,，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性,，開創(chuàng)后勤工作新局面,。

二、工作目標：

1,、一如既往地做好各項常規(guī)管理工作,；

2、加強臺帳資料建設(shè),，規(guī)范后勤各項工作,；

3、加強財物管理和財務(wù)管理,，落實上級相關(guān)精神要求,。

三、工作舉措：

（一）充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,，積極做好校產(chǎn)校舍維護工作,。

1、對各室臺凳作一次清理,、修理,，對 各年級的課桌凳作更換處理。

2,、對東西教學(xué)樓的窗作一次修理,。

3、對 教學(xué)樓各廁所進行改造,，并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理,。

4、對學(xué)校操場進行平整以及新建一個籃球場,。

（二）抓好綠化管理工作,。

1、做好學(xué)?；镜闹蜗x,、除草工作。

2,、 對 綠化帶進行一次修剪,。

3、對新操場進行綠化亮化,。

（三）改進食堂管理,，辦好師生食堂

1,、加強食堂人員的管理，改善運作辦法,，激發(fā)人員工作動力,，提高人員工作效率。

2,、樹立安全第一意識,，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕,，采取安全防范措施，明確責任,，做好防火,、防盜、防毒工作,，并要定時打掃,，做好保潔工作。

3,、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識,、基本要求， 并對照日常工作認真落實 ,。

4,、依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,，并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,，規(guī)范各項操作程序。

5,、認真學(xué)習(xí),、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進,、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,，確保“硬件”達標,。

6,、加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,、衛(wèi)生情況,、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律（歡迎師生參與）,。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,、批評后進,。

7、 把好食品采購關(guān),，積極做好 疾病的預(yù)防工作,。

8、創(chuàng)造條件,，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識。

9,、堅持勤儉節(jié)約的原則,，節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電,，精打細算、降低成本,，提高飯菜質(zhì)量,。

10、通過強化學(xué)習(xí)“要求”,、“標準”,、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位,、精細,，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高,。

（四）加強校舍,、校產(chǎn)管理工作

1、進一步完善校產(chǎn),、校舍管理制度,，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊,，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行,。

2、應(yīng)用管理軟件,、管好校產(chǎn),、用好校產(chǎn)，嚴格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴禁亂拿,、亂用,、亂丟、亂放等不負責任的行為,。

3,、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用,。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。

4、加強用電用水和日常檢修管理,，堅持勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,，一度電,，一分錢。

5,、嚴格執(zhí)行請購、審批,、驗收,、入庫、報銷,、領(lǐng)用制度 ,。

6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,，愛護學(xué)校設(shè)施,、設(shè)備，愛護花草,、樹木,，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象,。

（五）堅持財務(wù)制度,，嚴肅財經(jīng)紀律

1、嚴禁亂收亂付,，做到勤儉節(jié)約,，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上,。

2,、堅持民主理財。

3,、按規(guī)定收費,，任何班級,、個人不得擅自收費。

4,、堅持一支筆,、一本帳的原則，計劃,、合理使用經(jīng)費,。

（六）加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，增強服務(wù)意識

1,、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,，想師生所想,、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,，擺正位置，樹立為教學(xué),、為師生服務(wù)的思想,。

2、規(guī)范后勤管理,，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,，改進服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力,，互相配合,，提高服務(wù)質(zhì)量。

3,、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng),。

4,、進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗,、定責,，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管,，事事有人干,，事事有記錄，事事有落實。

5,、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，進一步改進工作作風(fēng)。要多思考,、多學(xué)習(xí),、多聽反映、多聽意見,。遇事能做的,，隨時處理，不拖拉,，不當甩手先生,。堅持多上門、多服務(wù),、服好務(wù),。

6、完善“每日巡視制度”,，總務(wù)處安排人員對學(xué)校環(huán)境,、綠化、衛(wèi)生,、安全,、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,。學(xué)校各部門,、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修,，并作好記錄,。（七）重點抓好學(xué)校安全工作。

1,、高度重視安全衛(wèi)生防范工作,，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,，實行主管領(lǐng)導(dǎo)責任制,，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式,。

2,、加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識,，促進良好行為,、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化,。

3,、經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器,、線路,、裝置、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,，切實做好防水、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作,。

4、協(xié)同德育處,加強學(xué)生騎車,、候車,、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作,。

5,、認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔,、食堂,、校舍)常規(guī)管理工作。

初中學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇2

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)部工作計劃為指導(dǎo),，遵照學(xué)部周工作安排，落實好各項教育教學(xué)活動,。畢業(yè)班工作中,，確保中招綜合評價的霸主地位，保狀元位置,，力爭實現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,，實現(xiàn)各學(xué)科各項指標都不低于全縣第二名的成績；非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力培養(yǎng),，提高學(xué)生整體成績,、優(yōu)秀率和及格率；學(xué)生管理中,，以規(guī)范行為為出發(fā)點,，教育學(xué)生熱愛學(xué)校,，尊進師長，突出教學(xué)中心地位,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，全力打造質(zhì)量品牌。

二,、工作目標

1,、常規(guī)教研活動在落實好三課活動的同時，注重歷年河南中招動向及其試題研究,，立足基礎(chǔ)年級,，提前滲透中招考試能力培養(yǎng)，將重點難點分散在三年的每一個教學(xué)過程中,。

2,、規(guī)范課堂教學(xué)，繼續(xù)引導(dǎo)課堂教學(xué)的實效性,，突出師生雙邊活動,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，加大學(xué)生自由學(xué)習(xí)時間,，將自習(xí)課歸還學(xué)生,，在老師引導(dǎo)下上好自習(xí)，杜絕自習(xí)課堂講課,。

3,、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量（人均分、及格率,、優(yōu)秀率）在全縣不低于第二名,。

4、畢業(yè)年級把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作,，選好有實力的個別尖子,，重點培養(yǎng)，使其競爭狀元和前十名,，力爭實現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,，本校招生考試前十名有突破,，中招綜合評價全縣第一,，學(xué)科各項指標在上一屆成績的基礎(chǔ)上保第一或上臺階，學(xué)科各項指標不低于第二名,。

5,、通過各種活動加強學(xué)生管理，提升班級凝聚力,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，防止事件的發(fā)生,，杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團體。

三,、教導(dǎo)處教育教學(xué)常規(guī)要求：

（一）,、規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計劃,、結(jié)合本學(xué)科特點,，制訂教研活動計劃，及時上交教導(dǎo)處,。

2,、抓好教師的備課。備課時要考慮學(xué)生的實際情況,，做到因材施教,，教學(xué)過程要詳細、具體,，要體現(xiàn)教法和學(xué)法,；練習(xí)和作業(yè)要有針對性，及時寫出課后教學(xué)評價,。

3,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。老師作業(yè)布置精當適量,，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范,，以及愛護好作業(yè)本，保持清潔和齊全,。教師批改及時,、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正,。

4,、落實教學(xué)檢查制度。單元知識檢測盡量按計劃進行,，檢測后做好批改,、分析、評講等工作,，教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)檢查時安排專項檢查,，作業(yè)檢查突出批改和糾錯環(huán)節(jié),。

（二）抓好教研組建設(shè)，扎實有效開展教研活動,。

1,、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累,。教研組重點組織好三課活動的開展,，活動要突出時效性，每一次活動都要解決一些實際問題,，在確定主評重點全面評價的同時,，要讓每一位老師均參與評課，防止活動流于形式,。

2,、以“有效性課堂教學(xué)”為主題，開展校內(nèi)研討活動,，形成有效的課堂教學(xué)模式,。

3、加強教師間的課堂教學(xué)交流,，開展教研組內(nèi)互相聽課,、評課活動，同級段老師要加強自由聽課活動,，要求記錄齊全,，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本,。

4,、為青年教師成長搭建平臺，通過理論學(xué)習(xí),、骨干教師示范,、體驗實踐、教學(xué)反思,、專題研討等形式,，提高教師的專業(yè)水平。

（三）,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，堅持常抓不懈。

1,、各任課教師認真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，團結(jié)整個年級段的力量,，做好培優(yōu)補差工作,，建立優(yōu)秀生檔案,。

2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān),、考查,、分析工作。在單元測試,、月考等命題中,，調(diào)整過去命題突出基礎(chǔ)的思路，增加能力測試內(nèi)容,，起到引導(dǎo)作用,。、

3,、抓學(xué)生基本能力的形成,，重點落實下面要求：

（1）重視資料的選擇，精心挑選具有代表性的試題,，適當?shù)诰W(wǎng)上下載試題,；

（2）平時教學(xué)適當增加綜合試題訓(xùn)練，平時檢測時增加綜合試題數(shù)量,，必要時增加選做試題,，提高訓(xùn)練難度。

畢業(yè)班是初中部面向社會的窗口,，近幾年來均有優(yōu)秀成績面向社會展示,，連續(xù)的全縣狀元，前十名的絕對人數(shù),、總分,、各學(xué)科人均分、及格率,、優(yōu)秀率均名列前茅,，指標第一名的占了很多項，幾年來在管理上積累了好多經(jīng)驗,，為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實的基礎(chǔ),，但面對實際情況，也有了新的壓力,，為使畢業(yè)班成績保持優(yōu)秀且部分指標有所突破,，現(xiàn)提出以下要求：

1、資源取舍：過去畢業(yè)班老師留下的教學(xué)資源,，是一筆寶貴的財富,，本屆老師在教學(xué)中要有選擇性的參考，杜絕照搬或者置之不理,，并將修改完善后的資料認真保存,，傳給下一屆畢業(yè)班,，各備課組按照實際情況設(shè)立資料管理員，專門負責教學(xué)資料整理,，印刷,。

2、向管理要質(zhì)量,，班主任緊跟學(xué)生,，密切關(guān)注學(xué)習(xí)動態(tài)，及時召開班會,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),，達到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

3,、教學(xué)中突出學(xué)法指導(dǎo),，增加綜合能力訓(xùn)練，平時測試逐步向中招靠近,，將難點重點分散在平時,。

4、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高,，給學(xué)生學(xué)習(xí)時間空間,，加強學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí)，堅決杜絕講課滿堂灌,，自習(xí)全部占有的做法,，特別是晚自習(xí)，一定要在老師的管理下學(xué)生自己學(xué)習(xí),，提倡學(xué)生交流,，白天公共自習(xí)時間完全由學(xué)生掌握。

5,、教學(xué)資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡(luò)資源,，增加名校學(xué)案資源，有取舍的為我所用,。

6,、高度關(guān)注級段前四十名學(xué)生各科成績變化，關(guān)注前十名的學(xué)生變化,，為他們做好學(xué)法方面的指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)科人均分、優(yōu)秀率,，及格率,。

初中學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇3

一、指導(dǎo)思想：

心理健康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,，心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手,，也是重要的組成部分。因為良好的心理素質(zhì)既是一個人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機組成部分,，又是學(xué)生成長發(fā)展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料表現(xiàn),，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因不是智商與學(xué)習(xí)能力的問題,，而是心理狀態(tài)的問題，也就是說,，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,，是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重,。

其次,，學(xué)校的心理健康教育不僅有利于學(xué)生的心理健康，它的新觀念,、新手段還有利于提高教育教學(xué)法實效,，真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果,。再次,，教師在引導(dǎo)學(xué)生自我認識、自我調(diào)節(jié),、自我突破的同時,，也促進了自身的成長變化。既在對學(xué)生進行心理健康教育的同時,，教師也接受了心理健康的教育,，這樣就形成了良性循環(huán)，使心理健康工作開展得更好,。

二,、我校學(xué)生心理健康狀況

我校現(xiàn)有學(xué)生1000多人,，學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識差，學(xué)習(xí)環(huán)境差,，課外活動單一,，飲食生活條件差。

再次,，有近三分之一學(xué)生是留守生,，不是和爺爺、奶奶看護，就是托管他人處或寄宿學(xué)校內(nèi),，或獨自租房單獨生活,。每學(xué)期不能與父母溝通幾次，得不到父母安慰和疼愛,，心理情緒不能有效,、合理的傾瀉。

三,、具體目標：

1,、繼續(xù)加強隊伍建設(shè)，加強理論學(xué)習(xí),，采用角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法,，理論運用于實際，全面提高教師素質(zhì),。

2,、制定適合我校學(xué)生實際的心理健康教育具體標準，確定心理健康教育具體內(nèi)容,。

3,、走進家庭不健全學(xué)生的心里，使其能走出家庭問題的困擾,，擺脫心理陰影,，在品質(zhì)、學(xué)習(xí),、能力等方面有不同程度的提高,。

4、在充分了解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上,，激勵他們,，改變觀念，重振士氣,，引導(dǎo)教師強化教育教學(xué)研究的興趣,。

四、主要內(nèi)容：

1,、加強隊伍建設(shè),，提高自身素質(zhì)。

目前我校已有五位心理輔導(dǎo)員利用他們組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料,，進一步提高認識,，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)的知識,、方法等,，并倡導(dǎo)全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平,。另外計劃以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業(yè)培訓(xùn),。

2、制定適合我校學(xué)生實際的心理健康教育具體標準,，確定各級心理健康教育具體內(nèi)容,。

3、收集關(guān)于留守生學(xué)生存在的問題,，通過建立信息檔案,、座談會、轉(zhuǎn)化成果追蹤,、階段性總結(jié)等形式,，使教師充分了解情況,，界定相關(guān)問題,，搞好切入點。

4,、對有較嚴重的心理問題的學(xué)生建立檔案,，進行跟蹤調(diào)查，并提出建議,，以幫助問題學(xué)生健康成長,。

5、備好,、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時了解學(xué)生反饋情況,。

6、召開全體班主任會議,，各抒己見,，交流對后進生心理健康教育的方法和成績。

五,、具體月份安排：

三月份：

1,、制定適合我校學(xué)生實際的心理健康教育標準，確定各級心理健康教育具體內(nèi)容,。

2,、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的心理問題,。

3,、對留守生、待優(yōu)生摸排,，造冊,。

四月份：

1、利用班會課開展有關(guān)“提高自信心——我能行”主體班會。

2,、結(jié)合學(xué)生實際,，自找優(yōu)，找差,，正確認識自己,，為下一步教師活動提供素材。

五月份：

1,、開展“我的生活我做主”的講座,。

2、上好“擺脫自卑心理”心理活動課,。

六月份：

1,、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用，學(xué)生有心理壓力心理困惑,，可以到咨詢室尋求幫助,。

2、加大咨詢交流,，改善待優(yōu)生與他人人際關(guān)系,，提升自身能力。

七月份：

1,、收集學(xué)生反饋的近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問題,。

2、做好本階段教育工作總結(jié),。

八月份：

心理知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)

九月份：

培訓(xùn)學(xué)習(xí),、整理研修

十月份：

1、做好對留守生的結(jié)對幫扶臺賬,。

2,、進行家訪（或到家或電話或視頻）。

十一月份：

開展一次“安全防護我內(nèi)行”演講活動

十二月份：

做好留守生的春節(jié)安置工作

一月份：

收集整理資料交流總結(jié),。

二月份：

做好留守生的春節(jié)電話回訪工作

初中學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇4

成績雖好,，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問題與不足,，值得在新的學(xué)年中改進與解決：

從管理看：

學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,，使管理上在實施精細化,、人文化,、制度化上做得不夠，不能真正使學(xué)校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化,，因而也無法形成部分教師自我提高,、自我奉獻,、自我奮爭,、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,，還存在較大問題,；在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上，也存在打不開情面等問題,；再就是在教研,、集體備課、相互聽課,、年級組的協(xié)調(diào),、平時教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。

從教師看：

教育理念與實踐相脫節(jié)，價值取向與實際現(xiàn)實不相符,，付出時間與收獲效果不成正比,，教學(xué)效率不太高。從個別而言,，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識上存在問題,，不好學(xué),，不努力,，得過且過，直接導(dǎo)致成績不好,，中考成績該科無一優(yōu)生,，影響學(xué)校整體成績，影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標實現(xiàn),；有的老師雖然向往課改,，但研究課改不夠，上課時老是不注意課堂的組織教學(xué),，年輕教師自我陶醉,、自我表演，不注重知識的落實和學(xué)生的知識接受,，造成吃夾生飯,，總是回頭再補；積極備課,，鉆研教法學(xué)法不夠,；在例題的選擇，作業(yè)的針對性方面把握不到位,；部分備課組長,、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達要求,，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重；有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,，浪費紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴重,；班主任很負責，但在關(guān)心差生上做得不太好,，家訪工作不到位,，學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴重等等。從學(xué)生看：留守兒童太多,，隔代老人哺養(yǎng),，與學(xué)校、教師溝通成問題,，造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的目標不明確,，學(xué)習(xí)動力不夠,，沒有集體榮譽感，去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情,。新學(xué)期計劃與打算一,。

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標，結(jié)合本學(xué)期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,，繼續(xù)倡導(dǎo)“實干就是能力,，落實就是水平”和“敢說真話，敢下深水,，敢于碰硬,，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功,，夯實基礎(chǔ),，伏下身子，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，搞好我校的教育教學(xué)管理工作，力爭再創(chuàng)佳績,，形成我校辦學(xué)特色,。

主要工作：

（一）教導(dǎo)處處室文化方面：

1、加強處室團結(jié),，避免內(nèi)耗,，踐行“求是、創(chuàng)新,、高效,、和諧”的工作作風(fēng),。

2、樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想,，注重情感管理，以情感人,，以理服人,，盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作，盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性,。

每個人都有優(yōu)點,，也有缺點，教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格,；建立博客網(wǎng),，把教導(dǎo)處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,，讓教師們積極留言,，便于收集教師們的意見與建議，為教學(xué)管理提供借鑒,；教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流,，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需,，及時解決力所能及的問題,。

（二）制度建設(shè)方面：

1,、完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),，加強落實，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度,，打開情面,，對事不對人，實行公示制,；進一步探索教學(xué)六認真的有效管理模式,，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方,，使之更科學(xué),、合理，實用,；強化集體備課制度,，排課程時專門考慮,，加大檢查力度，不走形式,，注重實效,；繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度，及時反饋教學(xué)信息,；實行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,，檢查教師教學(xué)情況；建立制卷,、考試制度,，規(guī)范學(xué)校考紀考風(fēng),；與科研室協(xié)作,，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,，落實教研制度,，新教師的成長制度；與德育處合作,，完善學(xué)生的考核,、評價、獎勵制度等等,。

2,、公布了就實施，一項一項落實,，不光說不干,，光布置不檢查考核落實，以促進教學(xué)管理的良性運行,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

（三）教師教學(xué)常規(guī)管理方面：

嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程,，嚴格教學(xué)秩序,。進一步明確初中音、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù),，初三及早抓好體考訓(xùn)練項目。教師必須嚴格按課表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位,，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,，出問題將嚴肅追究相關(guān)責任。

初中學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇5

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20__年工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo),，以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標布絳圍繞“普及、發(fā)展,、提高”三大任務(wù)開展工作補固標準化學(xué)校建設(shè)成果加快實施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平,。

二、主要任務(wù)與目標

1,、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細化管理,。

2、確?！敖虒W(xué)開放日”,、“新世紀師生讀書工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”,、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動扎實開展并收到實效,。

3、保證實驗課開出率達到100,。

4,、實現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇

5、做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作,。

6,、加強畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。

二,、重點工作

一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針,。保證開齊學(xué)科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程,、校本課程,。上好音樂、體育,、美術(shù)、勞動技術(shù),、衛(wèi)生,、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量,。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際進一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計劃開展好課堂教學(xué)活動,。

二加強常規(guī)教學(xué)的精細化管理落實常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查,。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責任制,。

1、備課,。 個人備課要堅持從學(xué)生實際,、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。 學(xué)期初和期中進行兩次集體備課,。制定集體備課計劃有時間,、內(nèi)容、中心發(fā)言人,、負責人,。

2、上課,。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究,。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標深化課堂教學(xué)改革改進教學(xué)方法加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點分化難點完成教學(xué)目標,。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”,。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。 堅決實行執(zhí)案教學(xué),。