時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園班級德育工作總結(jié)中班 幼兒園班級德育工作總結(jié)計劃中班篇一

一、重教職工的師德建設,。

師德是為師之本,，當一個教師的學識、能力基本穩(wěn)定之后,，決定其教育效果的最重要的因素是師德,。高尚的師德情操，應成為每一個教師的追求目標,。提高師德整體水平應成為教師隊伍建設的首要工作,。

二、在系列化的活動中進行品德教育及能力的培養(yǎng),。

3—6歲的幼兒是個性品德形成的關(guān)鍵期,，由于幼兒的可塑性很大，他們的個性品德在形成過程中會經(jīng)常出現(xiàn)反復,，所以幼兒園的品德教育內(nèi)容該做到系列化,，也就是說要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養(yǎng),。

1、努力創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,，發(fā)揮隱性教育功能,。環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境,。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松,、和諧且積極向上的精神環(huán)境,。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果,。

2,、在主題活動《我的家鄉(xiāng)》中培養(yǎng)幼兒尊敬國旗、熱愛祖國的情感,。

3,、“三八”婦女節(jié)時，主題活動《我愛我的媽媽》在開展系列化教育活動之后,，家長們說“孩子變懂事了,，經(jīng)常幫助我做一些家務?！?/p>

4、“五一勞動節(jié)”,，開展“我是家庭小幫手”活動,，鼓勵幼兒在“五一”放假期間幫助家長做些力所能及的家務。

三,、在一日生活中潛移默化地對幼兒進行德育,。

幼兒園的日常活動內(nèi)容多,，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境,，要經(jīng)常變化的環(huán)境中，如果德育工作跟不上,，很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響,。因此本學年我們重視在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中對幼兒進行品德教育。

晨間活動：我們讓先園來的小朋友,，整理桌椅,、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,，增強文明意識,。

課間活動：在這時,，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,，要學會謙讓,，好玩的玩具大家一起玩。

進餐：進餐時,，我們培養(yǎng)幼兒良的進餐習慣,，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后自覺地將餐具收拾好,，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣,。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡。

離園活動：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，將自己的東西整理好，等父母來接,。

四,、注重幼兒從小養(yǎng)成孝敬長輩的教育等活動。

幼兒園班級德育工作總結(jié)中班 幼兒園班級德育工作總結(jié)計劃中班篇二

一,、班級概況

我班有幼兒49人,，男孩26人，女孩23人,，這些孩子之間雖然存在著個體差異,，但是通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

二,、保育方面

今年突如其來的“非典”對我們的保育工作提出了更高的要求,。首先做好孩子的家長是否從疫區(qū)返鄉(xiāng)的登記工作，決不漏登,、少登;每天除了正常做好班級的打掃外,，嚴格執(zhí)行消毒制度，幼兒的茶杯,、毛巾,、桌椅每天兩次紫外線消毒,。早晨做好幼兒的晨檢登記，發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離,，與此同時我們還積極向家長宣傳“非典”知識,、我園的安全保健知識，消除家長緊張,、恐怕的心理,，積極配合幼兒園的各項工作。通過共同的努力,，我們很安全地度過了“給典”這一非常時期,。本學期我們還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，讓孩子自己動手學穿脫衣服,，在幼兒園舉行的穿脫衣服比賽中,，每個孩子都有了很出色的表現(xiàn)。

三,、教育方面

健康每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅強意志,，針對小班幼兒的年齡特點,，開展了一些豐富有趣的體育游戲：《稻草人很小麻雀》、《貓捉老鼠》等,，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習慣,，并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志,。

語言通過一學年的學習生活,，幼兒都能聽懂普通話，本學期重點讓幼兒學說普通話,，創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境，鼓勵每個幼兒都能大膽講述,，表達自己的想法和感受,。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,，我們就通過聽說游戲,、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中;我們還通過讓

幼兒接觸優(yōu)秀的文學作品感受語言的豐富很優(yōu)美;早期閱讀《您早》,、《花路》,、《愛模仿的小猴子》更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀,、文字符號的興趣,。

社會現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我們通過晨間談話,、小故事,、語言游戲進行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì),。

科學幼兒期的科學活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學的欲望，激發(fā)他們的好奇心,。電話,、電視機是幼兒經(jīng)常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察,、探索,、感受科學技術(shù)對人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對科學的興趣,。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了,，多彩的肥皂。對一些偶發(fā)事件,，注意抓住教育時機,，適時引導幼兒觀察一些自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心,、求知欲,。在數(shù)學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，按數(shù)量的多少排序,、學習一一對應,、分類，提供了豐富的操作材料,，讓幼兒動手操作,，鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。

四,、家長工作

我非常重視家長工作,，通過家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系活動、家教咨詢等形式開展工作,，充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用,。在“非典”期間，我們及時于家長交換情況,，讓每位家長都能很放心的將孩子送到幼兒園,。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步,，共同教育好孩子,。本學期下旬我們對家長開放了半日活動，在我們的精心準備下,，數(shù)學活動《看點涂色》幼兒素質(zhì)成果匯報演出,，取得了家長的一致好評。

以上是我們班的一學期的班級總結(jié),，在以后的

工作中我們還要共同協(xié)作,，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練,，爭取更大的進步,。

幼兒園班級德育工作總結(jié)中班 幼兒園班級德育工作總結(jié)計劃中班篇三

時間匆匆，一個緊張而又忙碌的學期過去了,，在這一學期中有酸,、甜，也有苦,、辣,。回顧上學期的工作：我們3個老師團結(jié)合作配合默契,，使我們的班級工作井然有序,、孩子活而不亂、尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成績,、“六一”節(jié)目也得到家長的好評,。但在工作中也有不足的地方,，我們吸取這一學期的經(jīng)驗帶到新學期中,，不足之處努力完善。這學期的工作大致如下：

一：家園聯(lián)系方面：

幼兒教育不是單純的幼兒園教育,，要使幼兒有更全面的發(fā)展，必須與家長做好很好的溝通,。為做好家園溝通的橋梁,，使我們的工作更加完善，在這一學期中我們總結(jié)以前的經(jīng)驗認真填寫幼兒的成長紀錄與家長做到很好的溝通，而且增設家園聯(lián)系欄的內(nèi)容如：“教學內(nèi)容”“教學目標”“衛(wèi)生保健”“家教知識”等,。“教學目標和教學內(nèi)容”展示給家長,，家長根據(jù)幼兒情況及時配合,，及時輔導，使幼兒的接受能力大大提高,，增強了幼兒的自信心,?！靶l(wèi)生保健欄目主要是根據(jù)季節(jié)，節(jié)假日等出一些有利于身心發(fā)展的內(nèi)容,?！凹医讨R”欄目主要寫一些建議。這些內(nèi)容有的每天更新,，有的每周更新，從這些欄目中家長可以快速便捷地從中了解到孩子近期的學習內(nèi)容及需要配合的工作,。

二：工作成績：

只要有付出就會得到回報;在五月的“才藝大賽”中我們班幼兒也取得很好的成績：有3名幼兒被縣評為“智慧之星”,、6名幼兒受到幼兒園表彰。為了迎接兒童節(jié)的到來,，我們認真排練節(jié)目在“六一”演出中得到家長的好評,，演出非常成功。我們開設珠心算課,，為了給家長一個滿意的交待,，珠心算課上對每位幼兒做到認真輔導，了解幼兒課上情況并及時反映給家長,，有助于我們家園溝通讓幼兒全面發(fā)展,，經(jīng)過家園的共同努力配合我們班幼兒在珠心算方面也取得令人滿意的成績。

三：家長對我們的評價：

做好與家長的溝通工作不僅體現(xiàn)在幼兒的成長紀錄中,，而且與我們平時和家長語言溝通有很大關(guān)系,。作為班主任的我要首先做好這方面的溝通工作，為做好這一方面的工作我利用早上和晚上時間與家長相互交流幼兒各方面的表現(xiàn),，也使家長對我們的工作有更進一步的了解,。為了使我們的幼兒園更加完善幼兒園組織了家長對教師的“評議表”,，在這次評議表中我們的工作得到家長的肯定，當然也提出很多合理的意見,，我們一定會在以后的工作中取長補短,，把班級工作做的更好，給幼兒和家長一個滿意的交待,。

四：同事之間的關(guān)系：

1.“人生如尺,，量人時不要尺之過嚴，量己時不要尺之過寬”,，對同事更是如此,，只有對別人付出真心，你才會得到回報,。在工作中,，做到與同事之間相互團結(jié)，憂別人之憂而憂,，樂別人之樂而樂,，相互學習團結(jié)，取人之長補己之短,。與配班老師更是配合默契,，從而使我們的工作取得令人滿意的成績。

總上：是這一學期的工作情況,，在這一學期中有成功也有失敗,，我會吸取成功的經(jīng)驗，認識失敗的不足,，總結(jié)經(jīng)驗在新學期讓自己有更突出的表現(xiàn),，把自己的工作做的更好。我們的幼兒園也會在園長和老師們的努力下有更輝煌的明天,。