總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習,。

圣誕節(jié)活動總結早教篇一

此外，我還添加了關于圣誕節(jié)活動的常識內(nèi)容,，豐富孩子的社會知識,，讓他們在比賽中了解并記住這些常識?；顒臃諊浅,；钴S，孩子們的積極性特別高,。同時,，大部分孩子對圣誕節(jié)也有了初步的認識。在此基礎上,，我加入了圣誕節(jié),、圣誕樹、圣誕老人的英語表達,，讓他們在不知不覺中學會了英語,，豐富了詞匯。

在整個活動過程中,，我以孩子為中心,，尊重他們的意愿，讓他們獨立參與活動,。引導孩子制作圣誕卡,，讓孩子學會配合父母制作圣誕禮物，和自己畫的孩子交換禮物,。孩子很快樂,，愿意和同齡人分享快樂,。

然而，我也在活動中發(fā)現(xiàn)了一些問題,。比如有的孩子不知道活動的相關規(guī)則,。在禮物交換中，有些孩子不送禮物,，卻從別人那里得到禮物,。結果，有些孩子沒有收到禮物,。出現(xiàn)這種情況,，我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào)，以免引起孩子情緒波動,。好在調(diào)解及時,，孩子們在愉快的氣氛中結束了活動。但是作為一個指導老師,，需要提前做一個充分的講解,，保證每個孩子都能參與進去，得到一個驚喜,。在以后的活動中,，我會關注這類問題，避免再次發(fā)生,。

今年圣誕節(jié),，我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當天,，在表演過程中,，孩子們看著老師在他們面前的動作，跟著老師認真的工作,，表現(xiàn)的非常好,。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,，只要孩子能站在表演團隊里,，對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,，孩子們也學到了很多,，對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。

演出結束后,，我們還在老師那里舉行活動和游戲,，讓父母和孩子一起制作圣誕帽，袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,，用剪刀剪好,，并用膠帶粘好,。我很開心，畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶,。

圣誕節(jié)活動總結早教篇二

我作為此次圣誕節(jié)活動的策劃及負責人,，結合當天的活動情節(jié)對我們各個部門的配合以及表現(xiàn)做出總結：

12月25號在酒店我們舉行的圣誕節(jié)party可以說是很成功的，相比去年的圣誕活動來說,，今年更加的成功與出色,，這樣好的成績與我們相關部的努力工作十分不開的，所以在這里也代表酒店感謝我們這些部門,，你們辛苦了,。

每開始一次活動我們都要集思廣進的去想新穎的方式，考慮活動的安排,，節(jié)目的篩選,，做好每一步工作，考慮好每一個流程;每結束一次活動我們也要結合活動的實際情況做出總結,，講好的提出以便于我們下次的活動采納,，將不好的改正，一個好的活動就是需要我們所有部門這樣配合完成,。

今天根據(jù)那天的活動現(xiàn)場,，結合我的所見所聞，對我們每個部門做個活動總結,，和每一位員工分享一下。

各個部門細則作為我們中心的核心部門,，__部對于我們來說是很重要的,，對于我們來說每個人對我們的肯定很多都來自于對于我們的認可，在一年中,，我們酒店舉行了大大小小的許多活動,，不論是小型的.活動還是大型的活動，都離不開我們所有員工的配合和努力,，這次也毫不例外,，__部做出了非常好的方案，精心篩選節(jié)目,，制定活動用品,，可以說開了個很好的頭，在活動當天員工也盛裝出席,，使現(xiàn)場增添不少美感,，每個員工的配合很默契，也在主管的帶領下出色的完成了活動,。

這次活動最默默無聞的就是我們客服部與財務部了,，檢票的工作隨看上去簡單的微不足道,，但真正的辛苦和乏味也就只有這兩個部門的人清楚了，當所有人在到處走動,，嬉笑時,，他們不得不重復著撕票，派發(fā)禮品的工作,，客服人員一直堅持到最后大家都用餐進行到一半時才換衣服進場,，在這里要格外的表揚我們這名新員工，他給我們這些老員工做了很好的榜樣,，新人都可以做的如此出色,，值得影起我們老員工的重視。

這次的活動很出色,，使我們每個部門合作的成果,，每個部門有做的完美的也有做的不到位的，以后希望我們重視起中心的活動,，重視起活動的結尾,，不要虎頭蛇尾，完美開始,，完美結束,，才是作為酒店人應該有的意識和素質(zhì)，活動中將客戶和職員作為重點,，主要讓客戶和職員玩的開心,，吃得開心，才是我們活動的最終目的,。

圣誕節(jié)活動總結早教篇三

英語協(xié)會聯(lián)合我院其他兄弟協(xié)會共同承辦了一場以“展社團風采,，慶圣誕狂歡”為主題的圣誕晚會。本次活動從11月底開始籌備,，準備活動分為四個階段：活動宣傳,、節(jié)目準備、節(jié)目排練,、后細節(jié)完善,。11月24日晚晚會在c區(qū)食堂圓滿落幕?？偟膩碚f,，本次圣誕晚會活動是精彩的。本次活動的亮點：

1,、前期活動宣傳影響大,。通過海報、pop、板報,、校園廣播,、橫幅、設點征集節(jié)目的方式進行宣傳,，在學院內(nèi)得到廣泛響應,。

2、活動承辦方配合默契,、團結一致,、積極努力，力求將活動做到;從場地的布臵,、器材的準備,、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。

3,、活動策劃完善,。承辦協(xié)會分工明確。

4,、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,，編排得當，引人注目,，現(xiàn)場得到觀眾一致的高呼,。

5、在未安排的情況下,，能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;保衛(wèi)人員盡職盡責,，活動現(xiàn)場未出現(xiàn)安全問題,。

6、人人網(wǎng)贊助,，現(xiàn)場屏幕顯示，發(fā)短信送祝福,，提高觀眾參與活動力度,。

7、活動參與觀眾多,，現(xiàn)場座無空席,。互動環(huán)節(jié),，觀眾熱情積極,，把活動推向了高潮。

活動不足之處：

1,、活動未得到外界資金贊助,。

2,、活動雖分工明確，但工作人員并未做到各司其職,。致使活動過程中各項工作進展效率不明顯,。

3、現(xiàn)場準備不完善,。如互動環(huán)節(jié)道具準備不到位,，出現(xiàn)混亂局面。

4,、工作人員積極性不高,，主動性不強。出現(xiàn)部分工作人員空閑,，部分工作人員忙個不停的現(xiàn)象,。

活動經(jīng)驗：

1、活動的前期準備非常重要,，準備得越充分,，現(xiàn)場的效果才會更好。

2,、活動參與人員的聯(lián)絡工作是重中之重,，尤其是在對演員的組織安排工作上，組織人員和演員們一定要互相理解,、互相支持彼此的工作,。湖南工學院學生社團聯(lián)合會

3、是總體規(guī)劃很重要,，對承辦一次活動一定要明確的.分出各負責人,，做到分工明確徹底，各司其職,。策劃組要集思廣益,，將策劃盡善盡美。

4,、活動的工作人員之間的溝通交流,，互相協(xié)作非常重要，一定要有團隊意識,，體現(xiàn)出團隊精神,。至此，本次晚會落下了帷幕,。本著經(jīng)驗,、吸取教訓，在以后的工作中，我們會始終秉承英語協(xié)會“提升自己,，服務他人”的宗旨,，以更飽滿、更扎實的工作作風,，在團委和社聯(lián)的正確領導下繼續(xù)積極開展各項工作,。而本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力,，在以后的工作中更加認真,、努力。

圣誕節(jié)活動總結早教篇四

接近元旦,，圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,，寒寒烈風，暖暖故事,，這個學期即將結束,，在這不一樣的季節(jié)里，大學生報社走過了不一樣的道路,。為了加深大學生報社內(nèi)部的交流,，促進成員之間的交流，認識彼此,，了解彼此,，大學生報社舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動，現(xiàn)將此次活動的情況匯報如下,。

一,、基本概況 ：

20xx年12月27號晚上19：05~21：25，新教學樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動,。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘,，同時活動結束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),，自我介紹環(huán)節(jié),，游戲環(huán)節(jié)，自由交流環(huán)節(jié),。首先是自我介紹環(huán)節(jié),，讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),，大家的參與熱情高，活動氣氛熱烈,。最后一個環(huán)節(jié)是自由交流,，成員之間相互交流。21點25分，整個交流活動順利結束,。指導老師由于沒有空,，此次活動并沒有出場。

二,、活動準備和主要分工：

采購活動所需物品材料：羅庚梅;

活動的黑板字體工作：管潔瑩;

活動流程的ppt制作：趙燕雯;

會場布置及會場的申請：蔡小軍;

多媒體操作及會場音樂配置：陸韜為負責人

現(xiàn)場攝影工作負責：黃潤金;

老師的邀請：戴一紅;

三,、活動效果：

此次活動由大學生報社大一成員策劃和組織，前期準備工作較好,，大家的協(xié)調(diào)合作意識強,，為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊，整體來說此次活動達到了交流的效果,。主要突出以下幾個方面,。

(1) 前期準備工作較為充分，成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

(2) 成員的活動積極性和參與性比較強;

(3) 物資預算明確,，所需物資適量購買;

(4) 突發(fā)情況的處理較好,，保證了活動順利進行;

(5) 成員的熱情較高，大家玩得盡興投入;

(6) 成員的相互認識性加強了,，新成員也融入了新環(huán)境中;

(7) 后期現(xiàn)場清理好

四,、活動不足

活動結束了，同時我們也看到了不足的地方,。

(1)人員分工不清晰,，活動前雖然進行了基本的人員分工，但在現(xiàn)場時卻顯得混亂;

(2)時間觀念不夠強,，在布置活動現(xiàn)場時,，由于沒有抓緊時間，而造成了延遲活動的開幕;

(3)活動時間控制不好,，游戲環(huán)節(jié)過于冗長,，以至最后耽擱了活動的結束;

(4)主持人變動影響了主持效果，原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,，效果不好,。然后原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果,，顯得混亂;

(5)由于人員變動大,，同時有些成員并不配合，拖延了時間,，影響了效果;

(6)游戲節(jié)目較豐富,，但游戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時滿足所有的成員,，讓他們活躍其中,，現(xiàn)場氣氛顯得有些沉悶,。

五、活動經(jīng)驗教訓

此次活動雖然順利進行了,，但也暴露了我們的一些不足和缺點,，針對所暴露的缺點，我們應該汲取每一次教訓,，努力改進,，不斷改善，認真做好每一步,，避免下一次再出現(xiàn)類似的問題,。只有不斷追求改進和進步，我們才能搞好每一次活動,。加油,，大學生報社!

圣誕節(jié)活動總結早教篇五

我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會，這個節(jié)目有6個環(huán)節(jié),。在這次活動中,，通過我們的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量,，我們班的節(jié)目受到了家長的好評,。

但是，活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動,，幾乎每個孩子都會動,。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實感，有點情緒化,，哭了,，但父母坐下后，他們不哭了,。因為小班的孩子還小,，看到家長會有點情緒化;尤其是放煙花的時候，幾個孩子嚇壞了,，讓老師抱抱哭,。

在未來的日常生活中，我們將培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,。在“圣誕老人”入市這個環(huán)節(jié),，我班的氣氛并沒有帶動起來，小孩子們都很害怕,，哭了;大膽的孩子玩得開心,。

接下來家長湖運動在腦筋急轉彎里表現(xiàn)的很好，也很配合我們?，旣惖膵寢屜然卮饐栴}的時候答錯了,，在舞臺上表演了舞蹈《桃花》,。當時氣氛很好，很多孩子和家長都和她一起跳舞,。腦筋急轉彎這個游戲把現(xiàn)場的氣氛提了起來，回答不正確的根據(jù)處罰內(nèi)容進行處罰,。也把比賽的氣氛推向了高潮,。

畫氣球的時候，各家都很認真,。孩子也很興奮,，能和父母一起做事。最后是水果拼盤,，父母很熱情的把我的水果拿出來自己做,。每一組家庭也很有創(chuàng)意。我們把水果拼盤放在一起享用,。最后,，孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,，心理上我們也很開心,。

總的來說，這個小班活動還是比較成功的,，但是還是有一些不足,。總結經(jīng)驗后,，可以在以后的活動中進一步完善,。

圣誕節(jié)活動總結早教篇六

此次圣誕節(jié)活動，本著豐富孩子業(yè)余文化生活,，增強孩子,、家長之間相互交流、相互溝通為目的,?？傮w而言取得了良好的效果，基本上達到了預期的水平,，活動現(xiàn)場工作很好,。

1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,，編排得當,，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,，在如此短的時間內(nèi),，能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了,。

2、大家分工明確,，團結一致,，積極努力，力求將活動做到;從場地的布置,、器材的準備,、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全,。

3、在未安排的情況下,，能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,，我們以班級為單位進行節(jié)目的報名,。然后再到舞臺上進行表演、展示,，同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,，我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍,。

在這次活動中,，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心,。通過這次的活動,，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動,，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖,。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發(fā),，在與我的孩子這一年的相處中,，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心,，與孩子的相處是快樂的,，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子,，天真而又無邪,。

孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,，他們的節(jié)目每個都那么的完美,，在做這一年的總結的時候,，我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,，在以后的生活中要孩子多感恩父母,，做個好孩子，做個乖孩子,。

在這次的圣誕節(jié),，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中,，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面,，還是在孩子的成長歷程中,。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點,，長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子,。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲："你們辛苦了，真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,，讓孩子的童年有我的陪伴,，讓我和孩子們一起成長。一起學習,。

一年一度的圣誕活動又結束了,，在這次活動中我覺得我有意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng),，和自我的教學手段,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,，寓教于樂,，給孩子的展現(xiàn)空間，進行自我展現(xiàn)和學習,。

圣誕節(jié)活動總結早教篇七

為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化,，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂,，12月24日上午,，幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。

慶圣誕,，迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福,，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,，還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。

圣誕傳說里美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕賀卡,、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想,。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬,，孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝,。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福,。

在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,，大家又進行了美食分享,，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食,。

美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,，最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。

通過本次活動,，孩子們了解了西方的文化,，感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣,。在歡快的節(jié)日慶?；顒又校⒆觽儾粌H獲得了情感上的體驗,，知識上的拓展,，而且動手能力方面也得到了很大的提升。

圣誕節(jié)活動總結早教篇八

活動目的：

在冬意濃濃的日子里,，恰逢圣誕和元旦,。懷著愉快的心情，帶著幸福的笑容和溫馨的祝福,，為進一步提高學院全體研究生的團隊精神,，豐富課余生活，放松心情,，學院研究生會特此舉辦了“20xx軟件學院研究生圣誕晚會”,。通過這次晚會，全體研究生同學的關系更加密切，同時讓每位同學都能真真切切感受到溫馨的祝福,。

活動形式：

圣誕晚會舉辦地點在軟件學院黨員之家,，通過晚會的形式來慶祝圣誕節(jié)和元旦的到來，晚會的主題是“快樂,，喜慶,，團結”。本著輕松活躍的心情,，我們組織了許多有趣的游戲,，這些游戲不僅能調(diào)動同學們的積極性，提高他們的興趣,，活躍氣氛,，更能體現(xiàn)團結合作的重要性。

活動內(nèi)容：

(1)晚會開始之前,，同學們井然有序地布置場地,，在黨員之家營造了圣誕節(jié)喜慶的氣氛。

(2)侯佳斌深情演唱《江南》拉開了“20xx軟件學院研究生圣誕晚會”的帷幕,，主持人開場對到場同學的熱烈歡迎。(5)主持人朱思達演唱了一首《unchained melody》向觀眾展示了他嘹亮的歌聲,。

(6)節(jié)目2：夾爆氣球,，這個游戲將晚會推向高潮，每組由一男一女組成,，游戲要求兩人要配合默契,，比賽分單人雙腿夾氣球和雙人夾氣球。首先進行單人雙腿夾氣球,。男生將氣球夾于自己的兩腿之間,，從起點以袋鼠跳或兔跳的方式到達對面，繞椅子轉一圈*,，再從對面以蛙跳的方式將球運回到起點位置,。回到起點后接著男生和女生背靠背夾一氣球,，做螃蟹橫行狀迅速側身走到另一頭,，到達對面后雙方用背部將氣球擠爆。現(xiàn)場觀眾在臺下給臺上比賽的同學熱烈加油,，本來安排比賽4組,，但是現(xiàn)場響應很好，后來又加了2組,。

(7)歌曲：師姐張素瓊深情演唱,，真不愧姜還是老的辣，博得同學陣陣掌聲。

(8) 節(jié)目3：搶凳子,，參加比賽

的同學在音樂的播放下,，在椅子周圍快速走動，待音樂停下,，全體都快速搶凳子,，當男生女生坐在同一條凳子上時，男生都毫不猶豫的讓給女生,，自己下場,，看來，軟件學院研究生的男生們都是很有紳士風度的,。

(9)歌曲：在歡快之余,，研一可愛女生賈筱菲同學帶來一首《花好月圓夜》，深受觀眾的喜愛,。

(10)節(jié)目4：經(jīng)典演繹,，在平時看電影時看到精彩的片段我們都不由自主的會爆笑，這次活動引入了經(jīng)典演繹,，讓同學通過在觀看電本文來自小草范文網(wǎng)影精彩的片段后,，對其內(nèi)容進行模仿或篡改，在表演過程中,，王孟君等人一組的天下無賊版,，表演相當出色，還能自行添加搞笑因素,，深受觀眾喜歡,。

(11)歌曲：研一班長牛自賓深情演唱《my love》。(12)節(jié)目5：精誠團結,，研一二三的同學們積極參與到這個游戲中,，通過背，抱,，舉等形式,，兩組都在一張報紙上容納了9人，將身材較小的同學背到肩膀上,，或是舉起來,。臺下女生看得不亦樂乎。

(13)節(jié)目6：在精誠團結之后,，女生們主動參與了與男生合作的合作創(chuàng)新比賽,，兩人要在每次疊一半的報紙上站穩(wěn)，男生想盡辦法了,，最后將女生背起來,，還踮起了腳尖，將活動再一次推向了高潮。

(14)研三師兄蔡其星在畢業(yè)臨走之際,，再次讓我們欣賞了他那嘹亮的歌喉,，在一首《忘情水》之后，觀眾要求再來一首,，連續(xù)唱了三首劉德華的歌曲,，不愧是工大校十佳歌手了，實力派人物,。

(15)在晚會結束之前,，我們通過踩氣球的方式喜慶的結束了晚會，因為時間不夠,，本來要組織交誼舞的打算沒有實施,，希望以后有機會再舉行。

活動總結

本次晚會主要以游戲為主,，調(diào)動了同學的積極性和互動性,，提高了我們?nèi)w同學的團隊合作意識，更拉近了同學之間的距離,，豐富搞笑的游戲,，*使得每位在場的觀眾和參與者都樂在其中，黨員之家充滿了歡聲笑語,，在邊吃邊欣賞游戲的同時,，也感受到了圣誕節(jié)喜慶的氣氛和溫馨的祝福。

在歡快的音樂聲和歡樂的笑聲中,，我們又即將度過一年,，在即將到來的新年中,，我們軟件學院研究生會將在工作上更加努力,，為同學營造更多精彩和豐富的課余生活。

圣誕節(jié)活動總結早教篇九

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,，加強公司內(nèi)部溝通與交流,，增進企業(yè)的.凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際,，pa特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：

一,、事項說明：

1,、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

2、活動時間：12月24日20：00—24：00;

3,、活動地點：公司籃球場;

4,、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

二、活動內(nèi)容：

1,、情侶拍檔(情侶站報紙)

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶,，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折,，報紙面積越來越小,，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力,、外物,，否則視為違例，自動退出比賽,，最后所剩的一個為優(yōu)勝者,。本比賽分為兩輪，每輪四對,，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

2,、合作猜字游戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板,，一人面對字板,，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示,，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,，則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容，時間3分鐘,，說出正確的最多的為勝者,。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎,。

3,、平安是福

主題：身無彩鳳雙飛翼

所獲獎項：拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立,，左手放在背后,，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃,，女生喂男生吃,，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快,，吃的最快的一組獲勝,。獲勝者獲得拍檔獎。

4,、平安夜祈福禮物互派送

主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽

所獲獎項：最神秘禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加,，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),，可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),，自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記,，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),，“緣”來是你——最熟悉的陌生人,，可當場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎,，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

5,、鴻運當頭簽牽玉手

6、吉它及舞蹈表演

7,、圣誕禮物大派送

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

三,、費用預算：略

四,、工作人員安排：

由pa后勤組負責組織協(xié)調(diào),，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

通過此次活動,，同事之間加深了聯(lián)系,，增進了交流,，增強了公司內(nèi)部凝聚力。

歡慶20--年圣誕節(jié)的活動總結范文五

12月24日晚,，我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動,。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長,，我們結合各個領域的活動,，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲,，歌表演,，游戲,，舞蹈等,。

老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上,，進一步感受節(jié)日的氣氛,。

上午8:30分，慶?；顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,，我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂，用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年,。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅,。

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。孩子們還把自己精心制作的賀卡,，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示,，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂,。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡。整個活動充滿生機,，充滿激情,。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長,。