“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,并感得深刻,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
高爾基在人間讀后感200字篇一
這本書(shū)寫(xiě)了人的善與惡,、美與丑,。“善于惡是一枚硬幣的正反兩面”正面指的則是像高爾基這樣心存善良的人,,而反面指的則是像文中主人一樣兇惡的人,。“命運(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,,只是心存敬畏,,心懷惡善有報(bào)的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵,?!备郀柣恢眻?jiān)信這句話,所以他才能成功,。
和高爾基相比,,我們的童年生活是豐富多彩的;我們的童年生活是幸福又充滿自由的;我們的童年生活是由父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷,、同學(xué)的友愛(ài)組成的,,因此我們的童年生活是令人難忘的。在生活中,,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,,才會(huì)得到成功的喜悅,,勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,,既有平原又有險(xiǎn)灘,。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,,成功之路近在咫尺!
我佩服高爾基的恒心和毅力,,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷?!耙懔Α薄獢S地有聲的一個(gè)詞,,驚心動(dòng)魄的兩個(gè)字,是我們每一個(gè)人都需要的,。毅力可以改變我們的機(jī)遇,,改變我們的糊口。我羨慕高爾基靈活,、流暢的文思,,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命,,走向新生活的道路。要像他一樣,,做一個(gè)心存善良,,有文化,有教養(yǎng),,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),,汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
高爾基在人間讀后感200字篇二《在人間》不是描寫(xiě)貴族舞會(huì)似的生活,,而是一本貧民貼心的讀物,。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種.種!
這是高爾基的自傳體小說(shuō)。在小說(shuō)中,,描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫(huà)卷,。寫(xiě)少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活,。用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫(huà)了下層社會(huì)人們的悲慘生活,。
這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣(mài)糊口,,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工,。在人生的道路上,,他歷盡坎坷,,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書(shū)籍,,生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,。
35歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),,他以為“科學(xué)是無(wú)代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),,只好在面包店做工,,起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢(qián),。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了,。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作,。
人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書(shū),,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見(jiàn)識(shí)的淺薄,,生活圈子的狹小讓高爾基周?chē)娜硕疾欢畷?shū)籍的好處,,總在抑制他看書(shū)的欲望。而他就像不屈的小草一樣,,堅(jiān)持看書(shū),,也有如荷花,不受污泥的沾染,。
他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書(shū),。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他,。
高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,,心靈如雨后的晴空,清新,、明凈,,一片蔚藍(lán)。
我佩服高爾基的毅力和恒心,,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。
書(shū)籍,,始終是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書(shū),。
這本書(shū)寫(xiě)了人的善與惡,、美與丑?!懊\(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,,只是心存敬畏,心懷惡善有報(bào)的戒律,,才不至于滑向邪惡的深淵,。”高爾基一直堅(jiān)信這句話,,所以他才能成功,。
在生活中,多數(shù)的.人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,,高爾基卻告訴我們,,你只有勇往直前,才會(huì)得到成功的喜悅,,勝利的果實(shí),。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘,。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍,,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,,成功之路近在咫尺!
我要像高爾基一樣,,做一個(gè)心存善良,有文化,,有教養(yǎng),,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí)!
高爾基在人間讀后感200字篇三
我很慶幸自己生活在一個(gè)幸運(yùn)的年代,,沒(méi)有戰(zhàn)亂紛擾,、饑寒交迫的年代;我們享受著親情友情愛(ài)情,追逐著各自的理想,,盡情的揮灑各自的特長(zhǎng);然而,,這種美好的生活不僅使欲望膨脹,還帶著一種病毒——使人變得麻木,。
感染了麻木的人很少思考,,而思考對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻十分重要。思考不僅能確定自己的人生方向,,對(duì)學(xué)習(xí)工作也大有幫助,,還可以幫助記憶,。(我想這就是為何我們很難記起童年發(fā)生的趣事吧。)當(dāng)我們漸漸學(xué)會(huì)享受物質(zhì),,忽視了精神世界的經(jīng)營(yíng),,人變得麻木不堪,如何享受生活?
阿廖沙(高爾基的乳名)失去母親以后,,從童年走向人間,,起初他在一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,而后又在親戚那當(dāng)仆人,,受盡欺負(fù),,直到有一天逃了出去,在一艘船上當(dāng)了洗碗的伙計(jì),,在那兒他遇到了友好的斯穆雷和司爐雅科夫,,他們引起了他的興趣。而后又在一家圣像店里當(dāng)學(xué)徒,,認(rèn)識(shí)形形色色的人和他們各自的遭遇,。最后又回到親戚的工地當(dāng)管事,結(jié)識(shí)了忠厚的老者奧西普,,他令阿廖沙想起了斯穆雷和司爐,。期間他迷戀看書(shū),看書(shū)成了他最大的愛(ài)好,,他的第二個(gè)愛(ài)好是與人交談,。他目睹了社會(huì)底層的陰暗面,受盡生活的艱難與不公的待遇,,因此他有了豐富的生活閱歷。高爾基自述:“我還剛剛滿十五歲,,但有時(shí)覺(jué)得自己已成了中年人,。因?yàn)槲医?jīng)歷了各種的事情,讀了各種的書(shū),,常常為各種的問(wèn)題煩惱,,好象從內(nèi)部膨脹起來(lái),增加了重量,?!薄暗菚?shū)愈讀得多,就愈覺(jué)得不愿去過(guò)那種一般人所過(guò)的在我看來(lái)毫無(wú)意味,、毫無(wú)必要的生活,。”
15歲的少年,,卻能像中年人一般懂事,,這是多么難以想象,,我想正是苦難的生活造成了高爾基——這位著名作家深沉的思想。而我們?cè)?5歲時(shí)還像一張空白的紙一樣單純,,直到18歲成年還要依賴父母,,甚至直到大學(xué)畢業(yè),這種顯而易見(jiàn)的“幼稚”可見(jiàn)我們思想的淺薄,。比起書(shū)中的阿廖沙,,在工作之余閱讀大量書(shū)籍,讓我這享受九年制義務(wù)教育的人汗顏,,四大名著尚未能讀全,,比起沒(méi)有受過(guò)教育的阿廖沙,我也只是多懂些數(shù)學(xué),,西洋語(yǔ)而已,。而豐富的生活經(jīng)驗(yàn),深沉的思想是我暫時(shí)無(wú)法學(xué)到的,。
當(dāng)然,,無(wú)須羨慕阿廖沙,有優(yōu)越的生活條件是幸運(yùn)的,,它為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和更好的環(huán)境,。
高爾基在人間讀后感200字篇四
高爾基在人間讀后感1000字(精選5篇)
《童年·在人間·我的大學(xué)》是前蘇聯(lián)作家高爾基著名的三部曲自傳體小說(shuō),看完在人間,,不如寫(xiě)一篇在人間讀后感紀(jì)念一下吧,!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高爾基在人間讀后感1000字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考,!
有這么一個(gè)男孩,他的命運(yùn)是如此的悲哀--他的童年經(jīng)歷了喪父,,喪母,,外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄國(guó)大作家高爾基,。高爾基只是他的筆名,,他的真名叫阿列克塞。而"高爾基"在俄語(yǔ)中的意思是"苦,,痛苦,,苦呀"的意思。
隨著兇狠的外祖父破產(chǎn),,經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會(huì),,來(lái)到了他所描繪的"人間"。他在外四處流浪,,到處找工作來(lái)養(yǎng)活自己,,他做過(guò)仆人,,洗碗工,學(xué)徒工,,監(jiān)工……也正是他艱苦的生活,,使他在生活中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時(shí),,遇到了一個(gè)叫斯穆雷伊的廚師,,他不停地借書(shū)給他看,斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書(shū),,學(xué)好知識(shí),,拯救祖國(guó)。阿列克塞從此牢牢記住了這句話,,后來(lái),,他想盡一切辦法到處借書(shū)。堅(jiān)持閱讀各種書(shū)籍,,豐富的生活閱歷,,擴(kuò)展了他的視野。在非常貧困的生活環(huán)境中,,阿列克塞下定決心要跨進(jìn)校門(mén)專心學(xué)習(xí),。于是,他不顧其他人的阻止,,奔赴喀山,,考進(jìn)了喀山大學(xué),走進(jìn)了向往已久的學(xué)習(xí)課堂,。
讀完了這本書(shū),,我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情況下仍然手不釋卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí),。真讓人敬佩,。是的,書(shū)是知識(shí)的源泉,,是生活中的營(yíng)養(yǎng)品,是我們最好的朋友,。讀書(shū)能陶冶人的情操,,給人知識(shí)和智慧。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"讀書(shū)愈多,,精神就愈健壯而勇敢",。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,,勤學(xué)習(xí),、多讀書(shū),,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
我很慶幸自己生活在一個(gè)幸運(yùn)的年代,,沒(méi)有戰(zhàn)亂紛擾,、饑寒交迫的年代;我們享受著親情友情愛(ài)情,追逐著各自的理想,,盡情的揮灑各自的特長(zhǎng);然而,,這種美好的生活不僅使欲望膨脹,還帶著一種病毒——使人變得麻木,。
感染了麻木的人很少思考,,而思考對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻十分重要。思考不僅能確定自己的人生方向,,對(duì)學(xué)習(xí)工作也大有幫助,,還可以幫助記憶。(我想這就是為何我們很難記起童年發(fā)生的趣事吧,。)當(dāng)我們漸漸學(xué)會(huì)享受物質(zhì),,忽視了精神世界的經(jīng)營(yíng),人變得麻木不堪,,如何享受生活?
阿廖沙(高爾基的乳名)失去母親以后,,從童年走向人間,起初他在一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,,而后又在親戚那當(dāng)仆人,,受盡欺負(fù),直到有一天逃了出去,,在一艘船上當(dāng)了洗碗的伙計(jì),,在那兒他遇到了友好的斯穆雷和司爐雅科夫,他們引起了他的興趣,。而后又在一家圣像店里當(dāng)學(xué)徒,,認(rèn)識(shí)形形色色的人和他們各自的遭遇。最后又回到親戚的工地當(dāng)管事,,結(jié)識(shí)了忠厚的老者奧西普,,他令阿廖沙想起了斯穆雷和司爐。期間他迷戀看書(shū),,看書(shū)成了他最大的愛(ài)好,,他的第二個(gè)愛(ài)好是與人交談。他目睹了社會(huì)底層的陰暗面,受盡生活的艱難與不公的待遇,因此他有了豐富的生活閱歷,。高爾基自述:“我還剛剛滿十五歲,,但有時(shí)覺(jué)得自己已成了中年人,。因?yàn)槲医?jīng)歷了各種的事情,,讀了各種的書(shū),常常為各種的問(wèn)題煩惱,,好象從內(nèi)部膨脹起來(lái),,增加了重量?!薄暗菚?shū)愈讀得多,,就愈覺(jué)得不愿去過(guò)那種一般人所過(guò)的在我看來(lái)毫無(wú)意味、毫無(wú)必要的生活,?!?/p>
15歲的少年,卻能像中年人一般懂事,,這是多么難以想象,,我想正是苦難的生活造成了高爾基——這位著名作家深沉的思想。而我們?cè)?5歲時(shí)還像一張空白的紙一樣單純,,直到18歲成年還要依賴父母,,甚至直到大學(xué)畢業(yè),這種顯而易見(jiàn)的“幼稚”可見(jiàn)我們思想的淺薄,。比起書(shū)中的阿廖沙,,在工作之余閱讀大量書(shū)籍,讓我這享受九年制義務(wù)教育的人汗顏,,四大名著尚未能讀全,,比起沒(méi)有受過(guò)教育的阿廖沙,我也只是多懂些數(shù)學(xué),,西洋語(yǔ)而已,。而豐富的生活經(jīng)驗(yàn),深沉的思想是我暫時(shí)無(wú)法學(xué)到的,。
當(dāng)然,,無(wú)須羨慕阿廖沙,有優(yōu)越的生活條件是幸運(yùn)的,,它為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和更好的環(huán)境,。
《在人間》不是描寫(xiě)貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物,。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種.種!
這是高爾基的自傳體小說(shuō),。在小說(shuō)中,描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫(huà)卷,。寫(xiě)少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活,。用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫(huà)了下層社會(huì)人們的悲慘生活,。
這段時(shí)期為了生活,,他與外祖母摘野果出賣(mài)糊口,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,,他歷盡坎坷,,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書(shū)籍,,生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,。
35歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),,他以為“科學(xué)是無(wú)代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),,只好在面包店做工,,起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢(qián),。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了,。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作,。
人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書(shū),,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友,。見(jiàn)識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周?chē)娜硕疾欢畷?shū)籍的好處,,總在抑制他看書(shū)的欲望,。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書(shū),,也有如荷花,,不受污泥的沾染。
他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書(shū),。這位律師曾給高爾基很多幫助,,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。
高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,,心靈如雨后的晴空,,清新、明凈,一片蔚藍(lán),。
我佩服高爾基的毅力和恒心,,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事,。
書(shū)籍,,始終是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,讓人有所追求,,給人崇高的信仰,。何時(shí)何地最好都別忘了讀書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了人的善與惡,、美與丑,。“命運(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,,只是心存敬畏,,心懷惡善有報(bào)的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵,?!备郀柣恢眻?jiān)信這句話,所以他才能成功,。
在生活中,,多數(shù)的.人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,,你只有勇往直前,,才會(huì)得到成功的喜悅,勝利的果實(shí),。人生不可能一帆風(fēng)順,,既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍,,但是我們只要有足夠的拼勁,,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,成功之路近在咫尺!
我要像高爾基一樣,,做一個(gè)心存善良,,有文化,有教養(yǎng),,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),,汲取廣博的知識(shí)!
《在人間》是高爾基自傳體小說(shuō)之一,主要講的是高爾基11歲時(shí)母親不幸去世,,而“我”走入社會(huì),,自己謀生,,他曾在鞋店、圣像作坊,、輪船上等等地方做過(guò)雜工,,在初始斯穆雷的幫助下,我走上了讀書(shū)之路,,并且一發(fā)不可收拾,五年后來(lái)到喀山打算上大學(xué)……
高爾基為了讀書(shū)受了太多的屈辱,。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn)了,,還把他的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,,有的時(shí)候甚至毆打他一頓!但他一直堅(jiān)持著讀書(shū),,永不放棄!
比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,,我們?cè)撚卸嘈腋0?高爾基沒(méi)有錢(qián)上學(xué),,父母雙亡,還要給別人打工,,養(yǎng)活自己,,這是多么辛苦的生活啊!但是,高爾基沒(méi)有在困難面前低頭,,他沒(méi)有放棄對(duì)讀書(shū)的渴望,,他開(kāi)始學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字,,是讀書(shū)讓他看到了希望,,他堅(jiān)持了下來(lái),從而產(chǎn)生了對(duì)新生活的向往,。
高爾基的毅力,,是常人無(wú)法達(dá)到的,在如此艱苦的條件下依然擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),,他經(jīng)歷了許多,,也閱讀了許多, 高爾基是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,,有些人家里有很多書(shū),,但他們卻不看;有人很苦,卻努力讀書(shū),,學(xué)到不少的知識(shí),。高爾基的這種毅力告訴我們,一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,,百折不撓,、堅(jiān)持不懈,,就能克服前進(jìn)道路上的種.種困難,取得成功,。
《在人間》是俄國(guó)著名作家高爾基寫(xiě)的,,它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)候的慘淡童年。這本書(shū)主要說(shuō)高爾基為了生活而在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作,。除了他的外祖父、外祖母,、馬爾戈皇后這些有文化,、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗,、愛(ài)吵架,、背地里說(shuō)人壞話的小市民。
這本書(shū)寫(xiě)了人的善與惡,、美與丑,。“善于惡是一枚硬幣的正反兩面”正面指的則是像高爾基這樣心存善良的人,,而反面指的則是像文中主人一樣兇惡的人,。“命運(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,,只是心存敬畏,,心懷惡善有報(bào)的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵,?!备郀柣恢眻?jiān)信這句話,所以他才能成功,。
和高爾基相比,,我們的童年生活是豐富多彩的;我們的童年生活是幸福又充滿自由的;我們的童年生活是由父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷,、同學(xué)的友愛(ài)組成的,,因此我們的童年生活是令人難忘的。在生活中,,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,,才會(huì)得到成功的喜悅,,勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,,既有平原又有險(xiǎn)灘,。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍,,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,,成功之路近在咫尺!
我佩服高爾基的恒心和毅力,,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷?!耙懔Α薄獢S地有聲的一個(gè)詞,,驚心動(dòng)魄的兩個(gè)字,是我們每一個(gè)人都需要的,。毅力可以改變我們的機(jī)遇,,改變我們的糊口。我羨慕高爾基靈活,、流暢的文思,隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感,。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命,走向新生活的道路,。要像他一樣,,做一個(gè)心存善良,有文化,,有教養(yǎng),,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗,。