當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
高爾基在人間讀后感1000字篇一
誠(chéng)信,,是誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)信是一朵鮮花,在五彩繽紛的花園里綻放;誠(chéng)信是一陣和熙的風(fēng),,拂過(guò)臉頰,,令人神清氣爽;誠(chéng)信是一股暖流,淌過(guò)你的心田,,滋潤(rùn)你的心,。
生活處處有誠(chéng)信。在學(xué)校,,老師布置的作業(yè),,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),不欺瞞老師,、同學(xué),。對(duì)同學(xué),要一諾千金,,對(duì)他人許了諾言,,就要努力實(shí)現(xiàn)。這使我想起了我以前看到過(guò)的一則故事,。在一股滂沱大雨的夜晚,,一個(gè)少女雙手抱著膝蓋瑟瑟地坐在車站牌下,往來(lái)的車一輛一輛地奔馳而過(guò),,濺起的水花不時(shí)地灑在少女的身上,。這時(shí),一輛車停在少女前,,從車上跳下了一股女孩,,滿臉歉意的驚呼了一聲,那名少女仿佛在黑暗中見(jiàn)到了一縷光芒,,一下子躥了出去,,與她擁抱在一起,,我隱約聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了,?!薄皼](méi)關(guān)系!你還是來(lái)了呀?!薄班?,我答應(yīng)的事情一定會(huì)做到的!”……那一場(chǎng)面,讓我感到了一種靈魂的升華,。所以,,對(duì)于誠(chéng)信,我們要從小事做起,,做到言出必行,,一言九鼎,成為一個(gè)具有誠(chéng)信品質(zhì)的人,,必將能得到他人的青睞,,必能走向成功。
如果說(shuō)誠(chéng)信是構(gòu)建人與人之間良好關(guān)系的橋梁,,那么友善就是維持我們友好關(guān)系的紐帶,。
友善,是朋友間的親近和睦,。友善是生機(jī)盎然的春天,,宛如我們?cè)诖禾熘泻诺挠颜x之花;友善是艷陽(yáng)高照的盛夏,代表了我們旺盛的友誼之火;友誼是秋高氣爽的晚秋,,那友誼的果實(shí)如同金色的麥田等待豐收;友善是寒霜千里的冬天,,是在枝上的寒梅,風(fēng)雪無(wú)阻,。
友善,,友好善良,。做人就像一面鏡子,,如你待他人友善,他人也會(huì)對(duì)你報(bào)以友善,。與人交談態(tài)度友好,,不揭人短處,不說(shuō)臟話,是友善的體現(xiàn);對(duì)陌生人態(tài)度熱情,,熱心幫助,,也是一種友善的表現(xiàn);幫助他人和睦相處,停止?fàn)巿?zhí),,緩解矛盾,,消除誤會(huì),同樣也是一種友善,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??!?/p>
馬克思曾經(jīng)有一句名言:“對(duì)和諧之美的追求是人類的本能?!笔堑?,每個(gè)人都渴望和諧,友善,,都渴望在和諧之光中沐浴,,那我們何不追求自己的本能,去追求那和諧之美呢?我們何不為這和諧之美而貢獻(xiàn)出自身的一份微薄之力呢?也許,,這就是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的美麗藍(lán)圖,。冰心奶奶也曾說(shuō)過(guò):“美的真諦應(yīng)該是和諧,這種和諧體現(xiàn)在人身上,,就造就了人的美;表現(xiàn)在物身上,,就造就了物的美;融匯在壞境中,就造就了環(huán)境的美,?!蹦敲催@種美展現(xiàn)在社會(huì)上,就成就了社會(huì)和諧的美!
也許,,在如今我們不能充分體現(xiàn)阿廖沙的反抗精神,,但是在五星紅旗下宣誓過(guò)的我們,誠(chéng)信,、友善是力所能及的,。如果我們每個(gè)人都能做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善,那么我們的社會(huì)就會(huì)自由,、平等,、公正,、法治,我們的祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)!
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,從小事做起,,從自身做起。
高爾基在人間讀后感1000字篇二
我很慶幸自己生活在一個(gè)幸運(yùn)的年代,,沒(méi)有戰(zhàn)亂紛擾,、饑寒交迫的年代;我們享受著親情友情愛(ài)情,追逐著各自的理想,,盡情的揮灑各自的特長(zhǎng);然而,,這種美好的生活不僅使欲望膨脹,還帶著一種病毒——使人變得麻木,。
感染了麻木的人很少思考,,而思考對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻十分重要。思考不僅能確定自己的人生方向,,對(duì)學(xué)習(xí)工作也大有幫助,,還可以幫助記憶。(我想這就是為何我們很難記起童年發(fā)生的趣事吧,。)當(dāng)我們漸漸學(xué)會(huì)享受物質(zhì),,忽視了精神世界的經(jīng)營(yíng),人變得麻木不堪,,如何享受生活?
阿廖沙(高爾基的乳名)失去母親以后,,從童年走向人間,起初他在一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,,而后又在親戚那當(dāng)仆人,,受盡欺負(fù),直到有一天逃了出去,,在一艘船上當(dāng)了洗碗的伙計(jì),,在那兒他遇到了友好的斯穆雷和司爐雅科夫,他們引起了他的興趣,。而后又在一家圣像店里當(dāng)學(xué)徒,,認(rèn)識(shí)形形色色的人和他們各自的遭遇。最后又回到親戚的工地當(dāng)管事,,結(jié)識(shí)了忠厚的老者奧西普,,他令阿廖沙想起了斯穆雷和司爐。期間他迷戀看書(shū),,看書(shū)成了他最大的愛(ài)好,,他的第二個(gè)愛(ài)好是與人交談。他目睹了社會(huì)底層的陰暗面,,受盡生活的艱難與不公的待遇,,因此他有了豐富的生活閱歷。高爾基自述:“我還剛剛滿十五歲,,但有時(shí)覺(jué)得自己已成了中年人,。因?yàn)槲医?jīng)歷了各種的事情,讀了各種的書(shū),,常常為各種的問(wèn)題煩惱,,好象從內(nèi)部膨脹起來(lái),增加了重量,?!薄暗菚?shū)愈讀得多,就愈覺(jué)得不愿去過(guò)那種一般人所過(guò)的在我看來(lái)毫無(wú)意味,、毫無(wú)必要的生活,。”
15歲的少年,,卻能像中年人一般懂事,,這是多么難以想象,我想正是苦難的生活造成了高爾基——這位著名作家深沉的思想,。而我們?cè)?5歲時(shí)還像一張空白的紙一樣單純,,直到18歲成年還要依賴父母,甚至直到大學(xué)畢業(yè),,這種顯而易見(jiàn)的“幼稚”可見(jiàn)我們思想的淺薄,。比起書(shū)中的阿廖沙,在工作之余閱讀大量書(shū)籍,,讓我這享受九年制義務(wù)教育的人汗顏,,四大名著尚未能讀全,比起沒(méi)有受過(guò)教育的阿廖沙,,我也只是多懂些數(shù)學(xué),,西洋語(yǔ)而已。而豐富的生活經(jīng)驗(yàn),,深沉的思想是我暫時(shí)無(wú)法學(xué)到的,。
當(dāng)然,無(wú)須羨慕阿廖沙,,有優(yōu)越的生活條件是幸運(yùn)的,,它為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和更好的環(huán)境。
高爾基在人間讀后感1000字篇三
我用了半個(gè)多月的時(shí)間認(rèn)真地閱讀了馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲的第二部—《在人間》,。
《在人間》描寫(xiě)的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,,自己尋找工作,自己賺錢某生的過(guò)程,。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,,阿廖沙做過(guò)鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過(guò)兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人,。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過(guò)程。
阿廖沙第一次做仆人的'時(shí)候,,男東家教過(guò)他繪畫(huà),。但是,年老的女東家和年輕的女東家都不同意,。為此,,他們?nèi)齻€(gè)人還大吵了一架。之后,,每當(dāng)阿廖沙畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,,老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的畫(huà)紙上,,叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,,老太婆和女東家都反對(duì)阿廖沙看書(shū)。一但看見(jiàn)阿廖沙的書(shū),,就燒掉,、扔掉、撕掉,,有時(shí),,甚至還把阿廖沙痛打一頓。當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時(shí)候,,他還是受著同樣的痛苦,。有一次,阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,,就被老太婆痛打了一頓,,雖然不怎么痛,但是,,有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上,。最終,醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,,這是常人所承受不了的,。
阿廖沙第三次做仆人就好多了,他遇見(jiàn)了一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到的人—他的繼父,。于是他就每天與他的繼父談?wù)摃?shū)的問(wèn)題,。他的繼父經(jīng)常給阿廖沙推薦書(shū)籍。但是,,老太婆和女東家常常在背后說(shuō)阿廖沙繼父的壞話,,這讓阿廖沙很生氣。
高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對(duì)他看書(shū),、學(xué)習(xí),,但是,,他通過(guò)對(duì)書(shū)籍的酷愛(ài),認(rèn)真讀書(shū),。功夫不負(fù)有心人,,高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家。而我們呢?有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的課堂,,卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)取得好成績(jī),。
當(dāng)我讀完了這本《在人間》時(shí),讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的,。我們生活在一個(gè)幸福,、溫暖的家庭里,家長(zhǎng)每天陪伴在我們的身邊,。用天壤之別這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張,。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!