工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇一
一學(xué)年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛人民、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,。 關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致,。
本學(xué)年度我擔(dān)任英語專業(yè)高年級的《高級英語》,、《科技英語》、《國際商務(wù)》和研究生的《商務(wù)翻譯》4門課程共384課時的教學(xué)工作,，指導(dǎo)本科生論文8篇,，上半年同時兼任外語學(xué)院科研秘書,、職稱秘書和研究生教學(xué)秘書。在教學(xué)中,，我以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
本學(xué)年，我的教學(xué)工作量飽滿,，擔(dān)任英語專業(yè)4門課程共384課時的教學(xué)工作,，指導(dǎo)本科生論文8篇，上半年同時兼任外語學(xué)院科研秘書,、職稱秘書和研究生教學(xué)秘書,。出勤滿，準時到校上班,。積極參加各種會議,，認真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外教學(xué)和科研活動.
由于不懈努力，取得了一定的成績,。本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。還擔(dān)負學(xué)院的其他工作,，做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,，所在班級多位學(xué)生成績優(yōu)秀，成功保送到人大，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等重點高校,。
時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。自覺抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在科研能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作,，不負大學(xué)教師這個光榮稱號,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇二
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下：
一,、德
一年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛工作,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責(zé),。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,，能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠顧全大局，團結(jié)同事,，順利完成各項任務(wù),。政治學(xué)習(xí)中，我堅持從不漏缺,，認真筆記,，認真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業(yè)為首,，并用先進思想武裝自己,，以便更好的投入工作中去。
二,、能
本學(xué)年度我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,，我堅信認真努力是成長的途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,，在同事和師傅們的幫助下,，我堅持多學(xué)、多問、多想,、多聽課,，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求,，提前備課,，超周備課，以便更好的完成教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點材料為教學(xué)背景,，結(jié)合課堂教學(xué),，完善教學(xué)工作,。
三,、勤
堅持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加全校教職工大會,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的有關(guān)文件。本學(xué)年,，我每周14節(jié)課,，滿額，滿工作量,，滿勤,，準時上下班，積極參加各種學(xué)習(xí)活動,，認真聽課,。此外，我還積極參加校級,、區(qū)級,、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動等,，并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,，耽誤工作,，不曠工、不曠課,，課間認真輔導(dǎo)學(xué)生,，認真做一個合格稱職的一線教師。
四、績
據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，認真開展各項活動,，加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進生,，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入班集體中,。認真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。
由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,，區(qū)級論文2等獎兩個,，說課比賽3等獎一個，課件制作大賽1等獎一個,，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。
五、廉
我時刻要求自己,，多學(xué)生負責(zé),，對自己的操行負責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,，而孩子的成長需要我們得正確指引,，無論是思想，還是精神,。因此,，在學(xué)校廉政建設(shè)工作中，我時刻做到自尊,、自愛,、自重，并進一步堅定信念,，自覺與不正之風(fēng)劃清界限,。
以上，是我這學(xué)期以來的工作總結(jié),。當(dāng)然,，我還有許多不足,，在今后的教學(xué)工作中，我將一如既往,，繼續(xù)揚長避短,，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇三
20xx年工作以來,，我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。
現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,，也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。
三年級的孩子,，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步,。 我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學(xué),。看看只是一個小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇,。
我每天堅持在學(xué)校認真工作,，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作,。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
(一)教學(xué)上有了進步
作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開學(xué)初的頭兩個月,，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始，我堅持聽一課,，上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位,。
聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當(dāng)然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),，第二課時則是體會文章的中心,。
現(xiàn)在,，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。
(二)班主任工作中學(xué)會考慮細節(jié)
班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。之前,，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了,，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊,、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮,。如今,，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié),。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法,，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。
同時，我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微,。
我堅持對學(xué)生負責(zé)，對自己的操行負責(zé),。對于學(xué)困生的課后補習(xí),，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應(yīng)該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。
以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇四
20__年,，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面,，我嚴格要求自己,，自省自律，努力工作,，并努力為教職工辦好事、辦實事,，讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖,，努力做教職工的貼心人，調(diào)動了教職工熱愛學(xué)校享受工作,、享受生活的熱情,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎瑥牡?、能,、勤、績,、廉,、學(xué)六個方面對自己進行總結(jié)，既是對過去工作的檢討,，也是對自己今后工作的促進,。
1、德：反映了一個人的思想覺悟,、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習(xí),，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步,，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織,、同事業(yè)的關(guān)系,，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來,，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，不爭名奪利，不計較個人得失,，這一切無不同自己對崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,，激勵著我,，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,，才能表達我對教職工的感激之情,。
2、能：一個人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1,、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì)。2,、深入工地,、了解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據(jù),。3,、珍惜團結(jié)、維護和諧,，一個單位,、一個小部門，教職工們只要團結(jié)共事,，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,。4,、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見,，在工作中做到了相互支持,、相互幫助、相互配合,，工作心情舒暢,、精神振奮、力量無窮,。5,、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對別人的尊重,，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用,。
3,、勤：反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài),，決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力,，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。在工作中得以充分體現(xiàn),，工作中勤奮認真,，勤勞奮進，以身作則,，從不搞特殊化,，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣，經(jīng)常加班加點放棄休息,。
4,、績：正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實,，不斷完善各項教學(xué)制度,。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，高考成績連攀新高,。教學(xué)的各項活動有條不紊,，教師專業(yè)化成長進步明顯。學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列,。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人,。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎,。這些成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!
5,、廉：我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面,，堅持做到自重,、自省、自警,、自勵,。要自重：就要珍重自己的言行，人格,、和名譽,，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,，警告自己不要有越軌的行為,。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志,，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,，不斷加強學(xué)習(xí),，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前,，享受在后,，以身作則，廉潔自律,，保持清醒的頭腦,，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律,，努力工作,，不辜負上級黨委對我的期望。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇五
本人參加工作20__年以來,，始終堅持黨的教育方針,，一直堅守在教育教學(xué)工作第一線，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，無私奉獻,。
一、德
本人堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇,、一絲不茍,、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學(xué);對學(xué)生循循善誘,、諄諄教導(dǎo),。在工作上，顧全大局,，不爭名利,、不計得失，做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手;在生活上,，謙虛退讓,，做學(xué)生的良師益友。
二,、能
(一)做好工會主席職責(zé),，發(fā)揮工會的職能作用。
1,、制定計劃,，寫好總結(jié),。
本人任職以來，每學(xué)期都根據(jù)上級的指示精神,，結(jié)合本校的實際情況,，制定好開學(xué)計劃。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,，總結(jié)得失,，以便下學(xué)期更出色地完成各項工作。
2,、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。
每學(xué)期我都會深入工會基層,，聽取他們的心聲,，了解他們的難處，為他們處理好力所能及的事情,。任職以來,，慰問退休教師360人次，送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人,，資金合計2730元人民幣;20年組織全體師生向生病的付修球捐贈600.7元人民幣;20年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈921.5元人民幣,，并積極配合縣宣傳部、社會愛心人士對他們進行捐贈,，他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包,。20年六一兒童節(jié)，沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學(xué)生,、特困生送來了大禮包,，我校工會也起到了關(guān)鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),，我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,，豐富了教職工的生活，加強了工會的凝聚力,。
3,、加強學(xué)習(xí)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平,。
活到老,，學(xué)到老。我校工會定期組織全體教職工集中開會學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》《教育法》等,，增強了他們的法律意識,、道德觀念,。
(二)做好平衡科組長工作，讓學(xué)生均衡發(fā)展,。
小學(xué)的平衡科目對小學(xué)生的成長起到一定的關(guān)鍵性作用,。因此，深感自己的責(zé)任重大,，從不敢偷懶懈怠,，多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師進行討論，制定一系列的計劃,，也開展了多項有益學(xué)生的活動,。
生命在于運動。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展,。因此,，我嚴格要求每位體育教師認真上好課，杜絕“放羊式”教學(xué),。5年間,，我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍。學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次,，近視率由百分之二降到了零,。今年的《中小學(xué)健康標準》測試，我校各個測試項目也取得了突破性的成績,。合格率為百分之九十八,，六年級的合格率為百分之百，優(yōu)秀率為百分之二十五,，六年級的為百分之六十五,。
任職期間，本人還組織全體師生召開校運會5次,，親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一,、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,，洪興莉榮獲了壘球第三名,。縣的中小學(xué)早操比賽,，我也訓(xùn)練學(xué)生參加比賽,，榮獲了第三名的好成績。
藝術(shù)教育是小學(xué)課程不可缺少的一部分,。每學(xué)期,，我都定期組織學(xué)生進行書畫比賽，也多次組織學(xué)生參加中心校的書法比賽,，手抄報比賽,，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
(三)做好學(xué)科帶頭人，創(chuàng)新教育教學(xué)方式,。
任教以來,，我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)、語文,、英語,、體育等課程。對每門課程,，我都認真鉆研,，不斷創(chuàng)新，尋求最合適我校學(xué)生的教育教學(xué)模式,。本人還親自帶頭上好教研課,。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎，自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎,，體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎。
三,、勤
參加工作以來,，本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，每天堅持到校上課,，從不遲到,，不早退，不曠課,，做到小事小病不請假,，堅持出勤，出滿勤,。本人還積極參加各種會議,，認真做好筆記，認真參加每一次的教研課,。
四,、績
一分耕耘一分收獲，這么多年來,，我所付出的汗水得到了回報,。20年榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)“希望杯”競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;縣優(yōu)秀教練員;縣體育先進個人;評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;科學(xué)教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎;體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎。我所撰寫的論文
榮獲一等獎的有3篇,，二等獎的有2篇,，三等獎的有3篇，優(yōu)秀教案1篇,。
五,、廉
本人是一名人民教師,，在廉法自律方面，堅持做到自重,、自省,、自警、自勵,。我時時刻刻嚴格要求自己,，不斷加強學(xué)習(xí)，加強政治思想道德修養(yǎng),，以身作則,，為人師表，廉潔自律,，做一名經(jīng)得起考驗的人民教師,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇六
時光飛逝歲月如梭，我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,，在這一年的時間里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，古語說：滴水之恩，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職,，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正,。
一,、認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
德能勤績的德需要政治方向上的保證,。我結(jié)合工作實踐,，對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會，促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,，并深受啟發(fā),，能自覺地應(yīng)用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，
二,、盡職盡責(zé),，做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件。一年來，我能不斷地強化角色意識,，強化責(zé)任意識,，強化主人奉獻意識，能堅持原則,，實事求是,，出以公心，服從大局,，積極配合校長工作,，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：
1,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標準的研討實施為載體,，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。
2,、通過校本研訓(xùn)，提高施教水平,。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通,，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,，進行整改。
3,、全校教師共同努力,，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,，及時確立分層教學(xué),，重點包保策略，堅持深入一線,，加強跟蹤聽課力度,，及時監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量,，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率。
我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查,、評價常規(guī)工作,，嚴格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會,，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動,，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況,，采取最直接,、最便捷的方法開展工作，處理問題,。
三,、完成任務(wù)及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下,，完成各項教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效,。
1,、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽,。其實這是全體同仁能解放思想,，實事求是,，大干苦干加巧干,，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力,。
2、配合幼兒園園長長制訂了,、《教師隊伍建設(shè)方案》,、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件，及時把工作方案納入到校工作計劃中,，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中,。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果,。
3,、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度,，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。
其實,，在工作中我自身還存在很多不足,，希望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應(yīng)該更高,，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化。應(yīng)及時克服心理障礙,，盡量多請示,、多匯報、勤溝通,。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足,。
今后，我一定在工作中挖掘自身潛能,，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長避短,，做好副校長工作,，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育，不辜負同志們對我的信任和支持,，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇七
時光飛逝歲月如梭,，我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,，在這一年的時間里，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，古語說：滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正,。
一,、認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
德能勤績的德需要政治方向上的保證,。我結(jié)合工作實踐,，對黨的創(chuàng)新理論科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會，促進和諧發(fā)展理論有一定的理解和認識,，并深受啟發(fā),，能自覺地應(yīng)用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，
二,、盡職盡責(zé),，做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,，我能不斷地強化角色意識,，強化責(zé)任意識，強化主人奉獻意識,，能堅持原則,，實事求是，出以公心,，服從大局,，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù),。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：
1,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會,，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標準的研討實施為載體,，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平,。
2,、通過校本研訓(xùn),，提高施教水平。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通,，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,，督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,，進行整改,。
3、全校教師共同努力,，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標，及時確立分層教學(xué),，重點包保策略,，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度,，及時監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量,，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率。
我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查,、評價常規(guī)工作,，嚴格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會,，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動,，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況,，采取最直接,、最便捷的方法開展工作，處理問題,。
三,、完成任務(wù)及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下,，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下,，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效,。
1,、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽,。其實這是全體同仁能解放思想,，實事求是，大干苦干加巧干,，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力。
2,、配合幼兒園園長長制訂了,、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,，及時把工作方案納入到校工作計劃中,，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進,，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3,、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度,，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
其實，在工作中我自身還存在很多不足,，希望大家監(jiān)督我改正,。工作標準還應(yīng)該更高，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。應(yīng)及時克服心理障礙，盡量多請示,、多匯報,、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足,。
今后,，我一定在工作中挖掘自身潛能,，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，揚長避短,，做好副校長工作，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育,，不辜負同志們對我的信任和支持,，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇八
時光飛逝歲月如梭,，我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,，在這一年的時間里，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，古語說：滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。
一、認真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)
德能勤績的德需要政治方向上的保證,。我結(jié)合工作實踐，對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會,，促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中,。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,，
二,、盡職盡責(zé)，做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件,。一年來,，我能不斷地強化角色意識，強化責(zé)任意識,，強化主人奉獻意識,，能堅持原則，實事求是,，出以公心,，服從大局,，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù),。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平,。
2、通過校本研訓(xùn),，提高施教水平,。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況，進行整改,。
3,、全校教師共同努力，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略,，堅持深入一線,，加強跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率,。
我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查、評價常規(guī)工作,，嚴格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會,，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動，動腦筋想辦法,，根據(jù)具體情況,，采取最直接、最便捷的方法開展工作,，處理問題,。
三、完成任務(wù)及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面,。這一年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下,，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效,。
1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽,。其實這是全體同仁能解放思想，實事求是,，大干苦干加巧干,，是大家共同努力的結(jié)果，我只是盡了微薄之力,。
2,、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設(shè)方案》,、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,，及時把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中,。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進,，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果,。
3,、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度,，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
其實，在工作中我自身還存在很多不足,，希望大家監(jiān)督我改正,。工作標準還應(yīng)該更高，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化。應(yīng)及時克服心理障礙,，盡量多請示,、多匯報、勤溝通,。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足,。
今后，我一定在工作中挖掘自身潛能,，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長避短,，做好副校長工作,，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育，不辜負同志們對我的信任和支持,，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇九
時光飛逝歲月如梭，我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,，在這一年的時間里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，古語說：滴水之恩，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職,，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正,。
一,、認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐,，對黨的創(chuàng)新理論科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會,，促進和諧發(fā)展理論有一定的理解和認識，并深受啟發(fā),，能自覺地應(yīng)用到工作中,。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,，
二、盡職盡責(zé),，做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件,。一年來，我能不斷地強化角色意識,，強化責(zé)任意識,，強化主人奉獻意識，能堅持原則,，實事求是,，出以公心，服從大局,，積極配合校長工作,，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：
1,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標準的研討實施為載體,，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。
2,、通過校本研訓(xùn),，提高施教水平。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通,，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,，督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況，進行整改,。
3,、全校教師共同努力，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略,，堅持深入一線,，加強跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率,。
我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查、評價常規(guī)工作,，嚴格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會,，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動,，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況,，采取最直接,、最便捷的方法開展工作，處理問題,。
三,、完成任務(wù)及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下,，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效,。
1,、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,，實事求是,，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力,。
2、配合幼兒園園長長制訂了,、《教師隊伍建設(shè)方案》,、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件，及時把工作方案納入到校工作計劃中,，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中,。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果,。
3、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
其實,，在工作中我自身還存在很多不足，希望大家監(jiān)督我改正,。工作標準還應(yīng)該更高,，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化,。應(yīng)及時克服心理障礙,，盡量多請示、多匯報,、勤溝通,。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。
今后,，我一定在工作中挖掘自身潛能,，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，揚長避短,，做好副校長工作,，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育，不辜負同志們對我的信任和支持,，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇十
在這一年的時間里，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，古語說：滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。
一、認真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)
德能勤績的德需要政治方向上的保證,。我結(jié)合工作實踐，對黨的創(chuàng)新理論科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會,，促進和諧發(fā)展理論有一定的理解和認識,，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中,。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,，
二、盡職盡責(zé),，做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件,。一年來，我能不斷地強化角色意識,，強化責(zé)任意識,，強化主人奉獻意識，能堅持原則,，實事求是,，出以公心，服從大局,，積極配合校長工作,，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：
1,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平,。
2、通過校本研訓(xùn),，提高施教水平,。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況，進行整改,。
3,、全校教師共同努力，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略,，堅持深入一線,，加強跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率,。
我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查、評價常規(guī)工作,，嚴格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動,，動腦筋想辦法,，根據(jù)具體情況,，采取最直接、最便捷的方法開展工作,，處理問題,。
三、完成任務(wù)及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面,。這一年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下,，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效,。
1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽,。其實這是全體同仁能解放思想，實事求是,，大干苦干加巧干,，是大家共同努力的結(jié)果，我只是盡了微薄之力,。
2,、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設(shè)方案》,、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,，及時把工作方案納入到校工作計劃中，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中,。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進,，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果,。
3,、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
其實,，在工作中我自身還存在很多不足,，希望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應(yīng)該更高,，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化。應(yīng)及時克服心理障礙,，盡量多請示,、多匯報、勤溝通,。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足,。
今后，我一定在工作中挖掘自身潛能,，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長避短,，做好副校長工作,，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育，不辜負同志們對我的信任和支持,，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇十一
在這一年的時間里，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，古語說：滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。
一、認真學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)
德能勤績的德需要政治方向上的保證,。我結(jié)合工作實踐，對黨的創(chuàng)新理論科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會,，促進和諧發(fā)展理論有一定的理解和認識,，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中,。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,，
二,、盡職盡責(zé),，做好校長的助手
能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,，我能不斷地強化角色意識,，強化責(zé)任意識，強化主人奉獻意識,，能堅持原則,，實事求是，出以公心,，服從大局,，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù),。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：
1,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會,，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標準的研討實施為載體,，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平,。
2,、通過校本研訓(xùn)，提高施教水平,。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通,，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,，進行整改。
3,、全校教師共同努力,，嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,，及時確立分層教學(xué),，重點包保策略,，堅持深入一線,，加強跟蹤聽課力度,，及時監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量,，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率,。
我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查,、評價常規(guī)工作，嚴格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會,，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動，動腦筋想辦法,，根據(jù)具體情況,，采取最直接、最便捷的方法開展工作,，處理問題,。
三、完成任務(wù)及取得實效
績效是考核德能勤績的重要的方面,。這一年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指引下,，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效,。
1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽,。其實這是全體同仁能解放思想，實事求是,，大干苦干加巧干,，是大家共同努力的結(jié)果，我只是盡了微薄之力,。
2,、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,，及時把工作方案納入到校工作計劃中,，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進,，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3,、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度,，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
其實，在工作中我自身還存在很多不足,，希望大家監(jiān)督我改正,。工作標準還應(yīng)該更高，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。應(yīng)及時克服心理障礙，盡量多請示,、多匯報,、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足,。
今后,，我一定在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，揚長避短，做好副校長工作,，不辜負黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育,，不辜負同志們對我的信任和支持，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇十二
男 x年x月出生于廣西合浦縣,，1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學(xué)校，同年9月參加教育教學(xué)工作,。20xx年進修欽州師范學(xué)院,，20xx年7月取得英語教育專業(yè)大專文憑,。20xx年取得小學(xué)教師資格證書，20xx年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級職稱證書,。本人敬崗愛業(yè),、遵紀守法，無違反計劃生育政策,，無違紀違法行為。
本人參加工作20xx年以來,，始終堅持黨的教育方針,，一直堅守在教育教學(xué)工作第一線，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，無私奉獻,。
一、德
本人堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，敬崗愛業(yè);對工作勤勤懇懇,、一絲不茍,、精益求精;對同事和睦相處、虛心好學(xué);對學(xué)生循循善誘,、諄諄教導(dǎo),。在工作上，顧全大局,，不爭名利,、不計得失，做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手;在生活上,，謙虛退讓,，做學(xué)生的良師益友。
二,、能
(一)做好工會主席職責(zé),，發(fā)揮工會的職能作用。
1,、制定計劃,，寫好總結(jié)。
本人任職以來,，每學(xué)期都根據(jù)上級的指示精神,，結(jié)合本校的實際情況，制定好開學(xué)計劃,。期末又針對所開展過得工作活動加以整理疏通,，總結(jié)得失，以便下學(xué)期更出色地完成各項工作。
2,、發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,。
每學(xué)期我都會深入工會基層，聽取他們的心聲,，了解他們的難處,，為他們處理好力所能及的事情。任職以來,，慰問退休教師360人次,，送去慰問金大約7500元人民幣;堅持支援特困生和留守兒童42人，資金合計2730元人民幣;20xx年組織全體師生向生病的付修球捐贈600.7元人民幣;20xx年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈921.5元人民幣,，并積極配合縣宣傳部,、社會愛心人士對他們進行捐贈，他們?yōu)槊咳藥硪粋€書包和100元的大紅包,。20xx年六一兒童節(jié),，沖口社區(qū)委和社會的愛心人士對我校的部分優(yōu)秀學(xué)生、特困生送來了大禮包,，我校工會也起到了關(guān)鍵性的作用,。每年的“三八”節(jié)，我校工會和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂節(jié)目活動,，豐富了教職工的生活,，加強了工會的凝聚力。
3,、加強學(xué)習(xí),，提高教職工的業(yè)務(wù)水平。
活到老,，學(xué)到老,。我校工會定期組織全體教職工集中開會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》《教育法》等，增強了他們的法律意識,、道德觀念,。
(二)做好平衡科組長工作，讓學(xué)生均衡發(fā)展,。
小學(xué)的平衡科目對小學(xué)生的成長起到一定的關(guān)鍵性作用,。因此，深感自己的責(zé)任重大,，從不敢偷懶懈怠,，多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師進行討論,，制定一系列的計劃，也開展了多項有益學(xué)生的活動,。
生命在于運動,。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展。因此,，我嚴格要求每位體育教師認真上好課,，杜絕“放羊式”教學(xué)。5年間,，我校在體育方面有一個質(zhì)地飛躍,。學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)都提到了一個新的層次，近視率由百分之二降到了零,。今年的《中小學(xué)健康標準》測試,，我校各個測試項目也取得了突破性的成績,。合格率為百分之九十八,，六年級的合格率為百分之百，優(yōu)秀率為百分之二十五,，六年級的為百分之六十五,。
任職期間，本人還組織全體師生召開校運會5次,，親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一,、第二屆的田徑運動會兩次。其中我校的陳灼河勇奪了兩項冠軍,，洪興莉榮獲了壘球第三名,。縣的中小學(xué)早操比賽,，我也訓(xùn)練學(xué)生參加比賽,，榮獲了第三名的好成績。
藝術(shù)教育是小學(xué)課程不可缺少的一部分,。每學(xué)期,，我都定期組織學(xué)生進行書畫比賽，也多次組織學(xué)生參加中心校的書法比賽,，手抄報比賽,，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(三)做好學(xué)科帶頭人,，創(chuàng)新教育教學(xué)方式,。
任教以來，我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué),、語文,、英語,、體育等課程。對每門課程,，我都認真鉆研,，不斷創(chuàng)新，尋求最合適我校學(xué)生的教育教學(xué)模式,。本人還親自帶頭上好教研課,。其中數(shù)學(xué)課《圓錐的體積》榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎，自然課《聲音的變化》榮獲縣的三等獎,，體育課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)的三等獎,。
三、勤
參加工作以來,，本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，每天堅持到校上課，從不遲到,，不早退,，不曠課，做到小事小病不請假,，堅持出勤,，出滿勤。本人還積極參加各種會議,，認真做好筆記,，認真參加每一次的教研課。
四,、績
一分耕耘一分收獲,，這么多年來，我所付出的汗水得到了回報,。20xx年榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)“希望杯”競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;20xx年被評為縣優(yōu)秀教練員;20xx年被評為縣體育先進個人;20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx年科學(xué)教研課《聲音的變化》榮獲縣三等獎;20xx年體育教研課《花樣跳繩》榮獲鎮(zhèn)三等獎,。我所撰寫的論文
榮獲一等獎的有3篇，二等獎的有2篇,，三等獎的有3篇,，優(yōu)秀教案1篇。
五,、廉
本人是一名人民教師,，在廉法自律方面，堅持做到自重,、自省,、自警、自勵,。我時時刻刻嚴格要求自己,，不斷加強學(xué)習(xí),，加強政治思想道德修養(yǎng)，以身作則,，為人師表,，廉潔自律，做一名經(jīng)得起考驗的人民教師,。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇十三
著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師,，德高為范?！弊鳛橐幻虒W(xué)一線的教師,，我們不僅僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?20xx年,，教育部出臺了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確提出“愛國守法,，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)”六點要求,，這證明了黨和政府對教師的高度重視,，社會對教師的高度關(guān)注。透過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，我深深地體會到以下幾點：
一,、愛崗敬業(yè)。首先,，要熱愛教育事業(yè),，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),，就要對自我的選取無怨無悔,，不計名利，用心進取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻，要力求干好自我的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。
二、關(guān)愛學(xué)生,。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛表此刻對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”，即“愛心,、耐心,、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，個性對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“個性的愛給個性的你”,，切忌易怒易暴,，言行過激，對學(xué)生要有耐心,，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、教書育人。孜孜不倦,，用心進取,。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生,，只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自我,，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必須要與時俱進,，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，用心進取，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學(xué),，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,，加入到學(xué)校組織的讀書活動中去，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師,。
四,、為人師表。以身作則,，率先垂范,。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行,，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響,，因此，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅決不做,。嚴于律已,，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服,，把你當(dāng)成良師益友,。
總之,，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴格要求自我，在行動上提高自我的工作職責(zé)心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自我的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用我們的一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
教師德能勤績個人工作總結(jié) 最新教師德能勤績個人總結(jié)篇十四
教師作為人類靈魂的工程師,，不僅僅要教好書,，還要育好人，各個方面都要為人師表,。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者。
“為人師表,，教書育人”,。因此教師這一職業(yè)是神圣的，擔(dān)負著培養(yǎng),、教育下一代的艱巨,、繁重的任務(wù)，傳道,、授業(yè),、解惑是我們的天職。這段時間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂),，規(guī)范的資料有六條,，即：愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),。這六條規(guī)范是每一個教師義不容辭的職責(zé)，也是規(guī)范教師的育人行為,，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn),。
一、愛教育。我們所從事的是教育事業(yè),。愛教育,，就是要愛國守法、愛崗敬業(yè),。教師要熱愛教育事業(yè),，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出,，不是在工作中投機取巧,，更不是事事以報酬的多少來衡量自我的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,，才能腳踏實地,、默默奉獻，對學(xué)生負責(zé),、讓家長滿意,。尤其是青年教師，要力求干好自我的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教育教學(xué)工作,。
二、愛自我,。教師愛自我就是要有用心的人生態(tài)度,，既然我們選取了教育事業(yè)，就要對自我的選取無怨無悔,，不計名利,，用心進取，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻,。用自我用心的人生觀、世界觀去影響學(xué)生,、改造學(xué)生,。“不以物喜,，不以己悲”,。個性是在此刻的社會轉(zhuǎn)型時期，各種矛盾層出不窮,，各種思想相互碰撞，教師的人生取向不僅僅關(guān)系到自我是否擁有幸福的人生,，而且直接影響到學(xué)生的成長過程,。一個不愛自我的教師，是談不上愛教育和愛學(xué)生的。所以我們教師要不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念”,。這就要求我們在育人的同時,，不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自我,，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必須要與時俱進,，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，用心進取，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學(xué),，誨人不倦，精益求精,，厚積薄發(fā),，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。有了良好的素質(zhì),、過硬的本領(lǐng),，才會在工作中自信，才會在生活中快樂,，才會有用心的教育態(tài)度和人生觀念,，才會不迷失工作和前進的方向。
三,、愛學(xué)生,。這是教師所有“愛”的歸宿點。教師對學(xué)生的“愛”務(wù)必是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,，恩師般高尚純潔的愛,。崇高的師愛表此刻對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心”俱到，即“愛心,、耐心,、細心”。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，個性對那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“個性的愛給個性的你”，切忌易怒易暴,，言行過激,，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”,，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動,，學(xué)生都喜歡模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此,，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自我堅決不做,。嚴于律已，以身作則,，才能讓學(xué)生心服口服,，把你當(dāng)成良師益友。
新規(guī)范還規(guī)定：教師應(yīng)保護學(xué)生生命安全,。我想這是每位教師務(wù)必做到的,，這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。當(dāng)學(xué)生生命受到威脅,，受到傷害時,，作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時挺身而出，應(yīng)向汶川地震中的英雄們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼,、舍生忘死、奮不顧身,，拼死保護學(xué)生的英勇獻身精神;學(xué)習(xí)他們危難時刻堅守崗位,、忠于職守、不畏艱難險阻,、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻的精神,。我想這正是教師愛學(xué)生的最高體現(xiàn),。
愛教育,、愛自我,、愛學(xué)生，是一種以人為本的基本道德要求,。只要每一位教師不斷地完善自我,、超越自我，從民族和事業(yè)的大局出發(fā),，認認真真地學(xué)習(xí),，勤勤懇懇地鉆研，扎扎實實地工作,，就能無愧于教師這一光榮稱號,，就是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。
在教育工作的諸多矛盾中,，教和學(xué)是主要矛盾,。正確處理教和學(xué)的關(guān)系，建立和諧愉快的師生關(guān)系是“快樂教學(xué)”的先決條件,。教和學(xué)的矛盾,，主要方面是教師，有了教師“樂教”,，才會有學(xué)生的“樂學(xué)”,，盡管其他條件都具備，如果沒有教師的“樂教”,，沒有良好的師生關(guān)系,，學(xué)生也快樂不起來，從而影響教學(xué)質(zhì)量,。
“熱愛學(xué)生,，全面育人，為人師表”這是對教師的基本要求,。樂于其業(yè),，善于其業(yè)的基礎(chǔ)是對學(xué)生的愛。愛的真諦是尊重和相信每一個學(xué)生,，要把學(xué)生作為一個具有人格的人來對待,。教師尊重和相信學(xué)生，才能培養(yǎng)起學(xué)生的自尊心和自信心,。學(xué)生有了自尊,、自信，才能構(gòu)成和諧愉快的師生關(guān)系,。師生關(guān)系良好,，才能促成群眾的良好關(guān)系的構(gòu)成,。學(xué)生有安全感、寬松感,、愉快感,，就能有效地發(fā)揮教師在“快樂教學(xué)”中的主導(dǎo)作用，促使學(xué)生生動,、活動,、主動地得到發(fā)展。
