三國演義前六回讀后感篇四

《三國演義》是一部真正具有豐富人民性的杰作,，讀了《三國演義》,，覺得小說主要寫了人物之間斗志斗勇,、使用人才以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國演義第十六回讀后感”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄,。”一首大氣磅礴,，氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕,?！度龂萘x》,，我最喜歡的一本書。它記錄了悠久,、燦爛的歷史文化,，描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗精神，是最輝煌的歷史巨著之一,。細(xì)細(xì)品讀后給我留下了深刻的印象,。

《三國演義》這本書給我的收益其實是兩個字——“謹(jǐn)慎”。幾千年前,，老子說過：“慎終如始,，則無敗事?！睅浊旰?，法國大作家雨果說過：“謹(jǐn)慎是智慧的長子?！贝┰讲煌臅r空,，跨越不同的國度，對謹(jǐn)慎的理解始終是一致的,。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,，沉淀成永恒的真理。

今年暑假,，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏,、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,，最終晉國奪取天下的故事,。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位,。

首先是諸葛亮,。他本是山中的一個隱士,，后來經(jīng)過劉備的真誠邀請，才出山擔(dān)任劉備的軍師的,。他出山后,，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,，比如草船借箭,、火燒赤壁、空城計等等,。

第二是趙云,，當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全,，不惜用他那強(qiáng)大的武器,，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將,，幾十位兵士,，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢不可擋呀!

第三是劉備，他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,，當(dāng)年曹操打的他落花流水，棄城敗逃,，而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,，也是他的優(yōu)點——重情義,，在關(guān)羽被東吳所殺時，不聽勸告,，導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時被火燒連營,，西蜀實力大衰，令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,，令我明白了許多：只要取長補(bǔ)短,，移多補(bǔ)少，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

一天,，我們?nèi)曩I了一本《三國演義》,，它的主要內(nèi)容是說三國有東漢、蜀國,、魏國是怎樣形成的過程,。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人,，處事果斷,。但為人奸詐詭秘,，老謀深算。關(guān)羽：為人十分重義,，性格剛烈,，武藝超群。劉備：為人仁慈,，愛民如子,。張飛：性格率直，勇猛無敵,。我喜歡的故事有草船借箭,、諸葛亮在火燒赤壁。

在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操,，諸葛亮說：“當(dāng)然是弓箭,。”周瑜讓諸葛亮造十萬枝箭,，諸葛亮答應(yīng)三天完成,。他讓魯肅借給他二十只船,，六百名軍士,，預(yù)備些青布、稻草,，利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭,，看到這兒我對諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智,。諸葛亮大火燒赤壁,，就更體現(xiàn)了他的足智多謀，他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利,。

我們要克苦學(xué)習(xí),，成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國多做貢獻(xiàn)。

這個假期,，我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍,。這本書主要講了魏、蜀,、吳的百年政治斗爭,、思想斗爭、武力斗爭等千余件事,。這本書的作者是羅貫中,，他把這篇《三國演義》寫的淋漓盡致，如曹操的“寧可我負(fù)天下人,，不可天下人負(fù)我”,，周瑜的“胸懷狹窄,、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神,、指揮若定”等,。

《三國演義》寫的是歷史，他用文學(xué)題材寫出了前后九十七年的中國歷史,。規(guī)模宏大,，氣象宏偉。其他小說都望塵莫及,，這也是其他小說無法比擬的,。

我讀了《三國演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽(又名關(guān)云長)很了不起,，他身高九尺,，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣,，一雙單鳳眼,，兩條臥蠶眉，相貌非常威武,、雄偉,。我最佩服他的堅強(qiáng)，因為,，有一次他的左臂中了毒箭,，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,，雖然這個“手術(shù)”會使“病人”非常痛苦,，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,，一邊專心致志的和謀士下圍棋,。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了,，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中,。

俗話說：老不看《三國》，少不看《水滸》,。如今《三國演義》我已經(jīng)看了五,、六遍了,。里面的故事我也能講出一大半了，但里面的思想我還不能理解,，今后,，我一定要把這本《三國演義》讀通,、讀懂,，理解里面的每一句話。因為《三國演義》是我國古代文學(xué)的四大名著之一,，具有很高的地位。我一定好好努力,，理解其中的精髓，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，較好的加以運用，使老祖宗們留下的文獻(xiàn)在新的世紀(jì)起到新的作用,。

前些天，我讀了四大名著之一《三國演義》,，它是羅貫中寫的,，它產(chǎn)生于元初明末，述說了一段輝煌的時期——三國時期,。

《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史，用有力的筆生動的描繪出蜀,、魏、吳三國互相征戰(zhàn)爭雄興衰存亡的歷史過程,。故事中有忠勇義氣的,、自信傲慢的關(guān)羽,、張飛,、有聰明絕頂,、無所不能的諸葛亮,、仁厚的劉備,、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念，就是“擁劉抗曹”,。

為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng),，是因為劉備出生貧賤，卻有使?jié)h室江山復(fù)興之力圖,，終成正果，當(dāng)選帝王后劉備堅持以仁為本,，安定民心，把國家管理得井井有條,。但不論劉備還是曹操都有一個共同的之處——注重人才，著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”,，曹操赤腳迎許攸······都足以說明，在曹操身邊,，謀士成形，猛將如云,，但只要有一技之長，不論出身,，不計恩仇，都能重用,。這在當(dāng)時包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,，我也不例外。

這本書給于我的道理與影響太多太多,，有時間,，你也可以看一看!

三國演義前六回讀后感篇五

讀了《三國演義》,，我深有感觸。文中曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象,。

書中寫劉、張,、關(guān)，三兄弟經(jīng)歷了重重困難,，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險,、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢,、我不禁很慚愧,，自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣努力,，堅持呢,？只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是否成功,，只要我盡力了,，對我來說也是成功,。因為我去做了，而且堅持到了最后……

《三國演義》是著名的歷史小說，書中向我們說了許多英雄,，比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮,。其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁，火燒赤壁講的是,，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍,。因為曹操的軍隊不善水戰(zhàn)，孫權(quán),、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操,，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋,，后者假裝向曹操投降,；孫明推測出這次吹的風(fēng)是東風(fēng),。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降,，船里裝滿了柴草?？斓轿很姇r，黃蓋點燃了柴草,，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,，死傷無數(shù)。

我在這本書里知道了許多傳奇人物,，在里面我最敬佩的是劉備,。因為他做人謙和、寬以待人,。

我喜歡這本書,！

三國演義前六回讀后感篇六

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺,。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。

本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一,，以魏，蜀,，吳三國的興亡為線索,，描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭,。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,，如袁，曹官渡之戰(zhàn),，魏，蜀,，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色,。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象,，生動突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備,，關(guān)羽，張飛,，曹操，諸葛亮,。其中，我最喜歡里面的諸葛亮,。他知天文、曉地理,、識人心，他神機(jī)妙算,、足智多謀，《三國演義》中一個非常重要的人物,。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家,、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”,。他治國治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎,、濟(jì)匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣,。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益,，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,，做到“鞠躬盡瘁,，死而后已”,，最后病逝于五義原。他借東風(fēng),，草船借箭，三氣周瑜,，智料華容道，巧擺八陣圖,，空城計，七星燈,，以木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延,，這些是常人所想不到的

其次是我最佩服的人,，他就是關(guān)羽，字云長,，全稱關(guān)云長，他是劉備的結(jié)拜兄弟,，英勇善戰(zhàn)，他秉燭達(dá)旦,、千里走單騎、過五關(guān)斬六將,、古城斬蔡陽,，后來又在華容道義釋曹操,。是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀,，可謂是血性男兒,，鐵血精英,，義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對劉備忠心無二,。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義,，堅決要回去。

從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子——收買人心關(guān)公赴會--單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇,，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”,。

我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿，關(guān)羽的英勇忠義,，劉備的仁愛、寬厚和知人善任,，魯肅的思度宏遠(yuǎn),，孫權(quán)的名事理,、辨忠奸……做一個正直的人,。

《三國演義》真是一本好書。

三國演義前六回讀后感篇七

我國古代有四大名著,，我最喜歡的是《三國演義》!

《三國演義》是明朝作者羅貫中的著作。主要說了吳,、蜀、魏3國爭霸,，最終投降與孫皓歸為晉國的故事。書中有許多偉大的英雄,，有英明神武的馬超,、趙云;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有忠心耿耿的關(guān)羽……其中,，我喜歡關(guān)羽。

有一天,，關(guān)羽來到關(guān)羽來到襄陽，曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭,，關(guān)羽右臂中了一箭，回到營寨后,，關(guān)于的兒子關(guān)平發(fā)現(xiàn)這是一支毒箭，便讓關(guān)羽退回荊州,，找醫(yī)師治理,。關(guān)于卻覺得攻取樊城只在眼前幾天，退后必會誤了大事,。眾將見關(guān)羽箭傷不好，又不肯退兵,，心里都很著急，就在這時,，有一個人駕著小船，從江東而來為關(guān)羽治病,，原來他就是華佗，聽說關(guān)羽中了毒箭,，特地來為關(guān)羽療傷,。這時關(guān)羽正在和馬良下棋,，華佗來到關(guān)羽身邊，看看了關(guān)羽的右臂,，說：“這是毒箭所傷，如果不早治,，這只胳膊就沒用了?！标P(guān)羽問：“用什么藥來治?”華佗說：“我自有辦法，只是怕將軍懼怕,。”

關(guān)羽笑著說：“死我都不怕,，還怕治病嗎?”華佗說：“那就找個僻靜地方,，埋設(shè)一根柱子，柱上釘個大環(huán),。將軍把胳膊伸進(jìn)環(huán)里，用繩綁上,，然后蒙上眼睛，割開皮肉,，露出骨頭。再刮去骨上的箭毒,，敷上藥，最后用線縫好,。這樣一來,，就沒事了,?！标P(guān)羽笑著說;“這很容易，還用柱子干什么!”他伸出右臂,，讓華佗醫(yī)治,，左手仍然移動棋子,，與馬良下棋。華佗刮骨時,，邊上的人有得都不敢看，而關(guān)羽卻面不改色,，照樣有說有笑。醫(yī)治完后,，關(guān)于對華佗說：“先生真是一位神醫(yī)?！比A佗卻贊嘆地說關(guān)羽真是位勇武之人。

關(guān)羽神勇無比,，十分勇敢,，正是我們要學(xué)習(xí)的榜樣!

三國演義前六回讀后感篇八

一本書,，就像一個世界,，里面有許多東西等待你去發(fā)掘。我國古代有四本名著,，里面蘊含了許多道理，而這四大名著中,，我卻獨寵《三國演義》。

《三國演義》這本書的作者是羅貫中,，他以東漢末年為寫作背景，記敘了魏,、蜀,、吳三個國家鼎立三方,，爭奪國家權(quán)力，最后被晉國一網(wǎng)打盡的故事,。

三國演義中的英雄令我敬佩，也令我惋惜,。關(guān)云長的忠心赤膽。趙云的舍身救助,，呂蒙的勤奮好學(xué)，諸葛亮的神機(jī)妙算,，黃蓋的顧全大局無厷使我尊敬；而關(guān)羽的敗走麥城,，張飛的部下叛變，周瑜的氣血攻心,，華佗的好心當(dāng)成驢肝肺都讓我感到可惜。

在《三國演義》》中,，有一章我最為深刻，那就是“子龍單騎救主”,。

話說子龍策馬揚鞭，孤軍深入,，行軍幾十里，殺人幾百,，最后找到了阿斗，隨后阿斗一手持槍,，殺出重圍，在百萬雄師中殺出一條血路,，在長坂坡與張飛成功會合，而阿斗正在趙云懷里睡覺呢！這是多么勇猛?。‘?dāng)曹操的百萬雄師過來，甘夫人和阿斗失蹤后,，趙云竟然不顧危險和困難，僅憑一己之力救出了甘夫人和阿斗,，真是赤膽忠心，一心為國著想,。

在讀《三國演義》的同時,，它也教會了我許多。諸葛亮教會了我做事要多思考,，黃蓋教會了我要顧全大局，周瑜教會了我要沉穩(wěn)……在讀古典名著時,，我們要深入的去讀，去學(xué)習(xí)書中人物的精神,。

俗話說：“書讀百遍，其義自見,。”我們要讀好書,，好讀書,，愛上讀書,。