每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇一

小朋友,，我問(wèn)你,，自我保護(hù)可知道?

隨你問(wèn)，隨你考,，安全保護(hù)有八條,。

最關(guān)鍵,，不碰插座不玩電，

過(guò)馬路,，兩邊看,，紅燈亮走斑馬線。

星期天,，去郊游,，小河邊上不能走。

任宗康坐汽車,，坐火車,，頭手不伸窗外邊。

你的家,，住高樓,，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。

煤氣灶,，有危險(xiǎn),，千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān)，

水果刀,，大人用,，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

家里人,，都不在,，誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。

我是媽媽的乖寶寶,，自我保護(hù)最安全,。

同學(xué)們，在校園里,，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景,，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣： 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng),。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇二

陽(yáng)光體育伴我行

陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫著一曲七彩陽(yáng)光旋律,。讓我們?cè)陉?yáng)光下生活,，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

“叮鈴鈴,、叮鈴鈴”,。下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,，一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上,。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》，頓時(shí),，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,，伴著動(dòng)感的音樂(lè)旋律，兩兩結(jié)對(duì),，翩翩起舞,。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶，有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹,。放眼望去，操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái),，同學(xué)們輕盈的舞步,、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容,，構(gòu)成了一副流動(dòng)的畫,。

看，我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，還真是壯觀呀!樂(lè)曲并不是很長(zhǎng)，但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè)的海洋中,，而音樂(lè)似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了,。在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中,，女同學(xué)落落大方,、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展,，形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀,。

精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞，不僅鍛煉了我們的身體,，豐富了我們的課余時(shí)間,，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)體意識(shí)，我喜歡讓我們快樂(lè),、健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光體育,。

陽(yáng)光般的校園;陽(yáng)光般的生活，我們是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年,光體育伴隨你,、我,、他。

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇三

放飛理想——希望的萌動(dòng)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái),，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇四

張：一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè);畢：一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;張：快樂(lè)屬于我們。畢：紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。張：我是廣播員……畢：我是廣播員……

張：今天我們給大家講一個(gè)故事,，名字叫《先把桌子擦好》

畢：克洛克的家境并不富裕,，下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,，他毫無(wú)干勁兒,，當(dāng)天就溜回了家。

張：克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老板,，不是擦桌子,。父親沒(méi)有反駁他，而是叫他先把自家的餐桌擦干凈,?？寺蹇四脕?lái)毛巾，在桌子上隨意擦了一遍,，然后看著父親,，等他驗(yàn)收。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾,，在桌面上輕輕擦拭了一下,，潔白的毛巾立即臟了，分外刺眼,。父親指著桌子說(shuō)：“孩子,，擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒?？墒悄氵B桌子都擦不干凈,，還能做好什么，憑什么做老板?”克洛克羞愧難當(dāng),。

畢：克洛克回到了快餐店,，他謹(jǐn)記父親的教誨，每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾,，依次擦s遍,，而且每次都順著同一個(gè)方向擦，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面,。

張：最終,，克洛克得到老板賞識(shí)留了下來(lái)，并接管了那家快餐店,，做了老板,。2019年后，他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞,。

畢：有人向克洛克討教成功秘訣,，他總是自豪地說(shuō)：因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親,，他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。

合：今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,。

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇五

彭： 敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦

趙：今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播,，我是主持人趙寶蘇

彭：我是主持人彭浩然

合：下面請(qǐng)聽(tīng)：老師,，您好

趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，

彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋,。

合：啊,，教師的事業(yè)多么崇高!

趙：古今中外，

哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!

彭：地北天南,，

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),，

我心中就涌起感情的波濤：

老師，您好!

趙：用真理和智慧把人才塑造,，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀,。

合：啊，教師的事業(yè)多么美好!

趙：筆尖飛舞,，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭：笑語(yǔ)盈盈,，

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放,，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老師,，您好!

下面請(qǐng)聽(tīng)：老師，我想對(duì)您說(shuō)……..

彭：老師,我想對(duì)您說(shuō),

您是藍(lán)天,我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙：老師,，我想對(duì)您說(shuō)

您是安全的港灣,，

我就是一只揚(yáng)帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭：老師，我想對(duì)您說(shuō)

您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲

我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符

在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍

趙：老師,，我想對(duì)您說(shuō)

您是火紅的太陽(yáng)

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)

合：老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁

本次播音到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇六

甲：通過(guò)上面這篇文章,，我們知道了要做誠(chéng)實(shí)的孩子,。那么，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙：我覺(jué)得想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

1、要做到表里如一,，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律， 無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,。

2,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。

3,、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng),、赴約,、做客等都不要遲到。如有特殊情況,，不能赴約或晚到,，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解,。

播放音樂(lè)

甲：那么,，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

甲：第一、要善于自我反省,。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正,，從而有利于自己的進(jìn)步,。

第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則,。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情,。

第三、要多做自我批評(píng),。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng),，而不是一味地指責(zé)別人,。

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇七

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)五一班選送的《找回誠(chéng)信)

甲：那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶,，我十分喜歡,。一天，我在家里玩耍,，不留神把花瓶打碎了,，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了,，一定會(huì)打我的,。正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”門鈴響了,，媽媽叫道：“外面要下雨了,，快開(kāi)門!”我心里十分矛盾，如果開(kāi)門,，媽媽看見(jiàn)了,，一定會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi)，又……我正在猶豫不決時(shí),，突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,，便打起了壞主意……

我打開(kāi)門，假裝哭著說(shuō)：“媽媽,，小貓亂蹦亂跳,，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,，疼得小貓四處躲藏,，“喵喵喵” 的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,，小貓用無(wú)辜的眼神望著我,，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭,。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說(shuō)：“死貓,，這么不乖,，不要它了!”此時(shí)，我的心像被刀割一樣,，有說(shuō)不出的疼,，畢竟小貓和生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨,，還一直下個(gè)不停,。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了,，便央求媽媽：“媽媽,，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢!”“不行,，不行,，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情,?！眿寢屢贿吙措娨暎贿呎f(shuō),。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來(lái),，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事,，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,，改掉撒謊的壞毛病,，誠(chéng)信做人,，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,，明媚的九月讓人神暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng),、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車,。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。

(2)做好秋季防?，F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風(fēng),，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢，午檢,，及時(shí)填寫晨檢午檢表,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延,。

(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,，防止人身傷害,，防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽(tīng)、事不做,、路不帶,、東西不拿。

(6)愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏,，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇九

主持人甲：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)中隊(duì)主辦,。

主持人甲：我是主持人(洪夢(mèng)琪)。

主持人乙：我是主持人(殷金啟)。

主持人甲：你們知道嗎?有這樣一位叔叔,，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,。

主持人乙：他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;

主持人甲：他的體重不足50公斤,，卻像一塊巨石,，激起我們心靈深處浪花層層。

主持人乙：他永遠(yuǎn)年輕,，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容,，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡,。

主持人甲：同學(xué)們,，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒,。

主持人乙：雷鋒,，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,，7歲就失去父母,，成了一個(gè)孤兒。解放后,，他參了軍,，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,，他勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起,，全心全意為人民服務(wù),。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,，他只有22歲,。

主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已,。雷鋒的故事千千萬(wàn),，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,，雷鋒乘火車出差,，在車上，他看到許多旅客沒(méi)有座位,，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,，就主動(dòng)幫他們打掃車廂,，拖地板，擦玻璃,，收拾小桌板;他還給旅客倒水,，幫婦女抱孩子，幫老人找座位,，幫下車的旅客拿行李,。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志,，看你累得滿頭大汗,，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙：是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè),，是永遠(yuǎn)也不知道累的,。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,，便推著小車跑得飛快幫著運(yùn)磚，,，一口氣推了十幾車,，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了,，一連干了好幾個(gè)小時(shí),。

主持人甲：在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票,。

主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍,。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,，共同提高,。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi),。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢,。后來(lái)，他又把100元錢,，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民,。

主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里,，好事做了一火車。

有多少次,，雷鋒叔叔路過(guò)工地,，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥,。他在自己的日記中寫道：

主持人乙：我活著,，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,。

主持人甲：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量,。

主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神,。

主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春,，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人,。

主持人乙：對(duì)待同志要像春天般的溫暖,，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情,。

主持人甲：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成,。

主持人乙：45年前的3月5日,，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,。一夜之間,，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中,。

主持人甲：啊!雷鋒，一個(gè)不朽的名字,，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《接過(guò)雷蜂的槍》

主持人甲：同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：

人的生命是有限的,，可是為人服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命,，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣,，在平凡的學(xué)習(xí),、生活中，做出一翻不平凡的成績(jī)吧!

四(3)班

年月日

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇十

女：伴隨著校歌廣播開(kāi)始,。

男：繽紛的春天,，快樂(lè)的你我。

女：在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。

男：敬愛(ài)的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們,。

男：大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦,。

女：我是主持人張曉麗。

男：我是主持人董鑫,。

女：本期節(jié)目的主題是：好習(xí)慣益終生

男：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》,、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、

《弟子規(guī)記心間》,、《佳文共賞》,、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。

一,、《新聞快車》

男：首先請(qǐng)關(guān)注《新聞快車》,。

女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長(zhǎng)，沈校長(zhǎng)說(shuō)：本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,，練習(xí)團(tuán)體操;軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇,。老師們和同學(xué)們都辛苦了。

男：沈校長(zhǎng)提醒同學(xué)們：各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,，看到臟東西要主動(dòng)撿起來(lái),。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候，不論在哪,，看到地上有臟東西都要撿起來(lái),，這樣我們的校園就會(huì)成為一個(gè)干凈、美麗,、和諧的校園。

二,、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》

女：在開(kāi)學(xué)初姚校長(zhǎng)曾給我們提出過(guò)一個(gè)要求你還記得嗎?

男：當(dāng)然記得,，姚校長(zhǎng)要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”,。

女：經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?

男：我嘛,，當(dāng)然養(yǎng)成了，我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。”

女：那你有哪些收獲呢?

男：我的收獲有很多,，我感覺(jué)現(xiàn)在無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),，學(xué)習(xí)起來(lái)都好像變得簡(jiǎn)單了。

女：看來(lái),，你的收獲可真不少,，你一定要堅(jiān)持下去，一個(gè)好習(xí)慣可是會(huì)影響你一生的,。

男：是啊!世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)：

播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;

播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)!

女：可見(jiàn),，好的習(xí)慣是十分重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,。滿身惡習(xí)的人,，是成不了大氣候的，惟有有好習(xí)慣的人,，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),。

男： 每個(gè)人都想有一個(gè)好的習(xí)慣，但如何才可以有一個(gè)好的習(xí)慣呢?

女： 第一,、堅(jiān)持,。至少堅(jiān)持21天就可以讓你培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好習(xí)慣了。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),，形成長(zhǎng)久的習(xí)慣,。

男：第 二、一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,。要想有一個(gè)好的習(xí)慣,，就要集中于改變這一個(gè)習(xí)慣。一次如果想改掉多個(gè)習(xí)慣,，勢(shì)必會(huì)分散你的精力,，并使你最終放棄。

女：第三,、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo),。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了，它只是一個(gè)目標(biāo),，但卻不是明確的目標(biāo),。每天跑步,，什么時(shí)間跑，跑多長(zhǎng)時(shí)間,，這些都不明確,，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化,，并且具備可執(zhí)行性了!

男：第四,、將目標(biāo)公布于眾，至少讓你的朋友們知道,。他們不僅可以監(jiān)督你,，還能夠無(wú)形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力嘛)。當(dāng)然,，你也可以讓他們一起來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣,。

女：第五、做總結(jié),。每天,、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,，一定要認(rèn)真客觀的分析,，不要總找借口，優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來(lái),，優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,，缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。

男：第六,、獎(jiǎng)勵(lì),。在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是很必要的。

三,、《弟子規(guī)》記心間

女：剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,，那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?

男：這個(gè)呀，我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案,。

女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,，和大家分享一下。

男：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶,。

女：在家中,，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,，不要慢吞吞的答應(yīng),。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng)，不要借故拖延,，或者懶得去做。

男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

女：每天早上起床必須先洗臉,，然后刷牙瀨口,，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子,。

男：事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略

女：做事不要匆匆忙忙,，匆忙就容易出錯(cuò)，遇到該辦的事情不要怕困難,，而猶豫 退縮,，也不要輕率隨便而敷衍了事。

男：斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)

女：容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所,，我們不要靠近逗留;對(duì)于邪惡怪僻的事情,，不必好奇的去追問(wèn)

男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

女：如果不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它,，因?yàn)闀锩娌徽?dāng)?shù)氖吕頃?huì)蒙蔽我們 的聰明智慧,，會(huì)敗壞我們純正的志向。

四,、《佳文共賞》

男：我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣,，你看他只要一有空就會(huì)捧著書看，他寫的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登,，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日?qǐng)?bào)刊登,，下滿請(qǐng)同學(xué)們欣賞：

女：熱鬧的集市

今天是星期六，早上一起床,，媽媽就帶我去趕集,。集市可真熱鬧，叫賣聲,，討價(jià)聲,， 歡笑聲…………就像一支支組合起來(lái)的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鮮,，水靈靈的仿佛要掉出水來(lái)了,，案臺(tái)上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發(fā)黑的茄子,，紅色的蘿卜,，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目,。

不遠(yuǎn)處,，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴,。

“海鮮便宜啰……”市場(chǎng)西北角傳來(lái)了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,，我擠過(guò)去一看，原來(lái)是在搶著買螃蟹啊,。我也生怕自己落后了,，便趁機(jī)鼓動(dòng)?jì)寢屬I了一些。我最愛(ài)吃螃蟹了,，想著這些螃蟹等會(huì)兒就要成為我的美味佳肴了,，我的口水不知不覺(jué)的流了出來(lái)。

集市好熱鬧!我喜歡集市,。

五,、《童心童語(yǔ)》

男：下面讓我們走進(jìn)《童心童語(yǔ)》欄目。

女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)的詩(shī)朗誦,。

張素慧：大家好,，我是一(1)班的 張素慧，我為大家朗誦的題目是《小鳥(niǎo)》,。

六,、《你點(diǎn)我播》

男：時(shí)間過(guò)得真快，又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了,，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息 立正 站好》,。

女：同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

男：我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家：都能養(yǎng)成好習(xí)慣,。

女:謝謝大家的收聽(tīng),，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

男：再見(jiàn),。

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇十一

女：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染輝煌。

合：親愛(ài)的同學(xué)們,，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到你們身邊,。

女：我是主持人東欣然

男：我是主持人王少栓

女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

合：三四街小學(xué)是我家,，我們都愛(ài)她,。

女：請(qǐng)大家首先收聽(tīng)《校園新聞》

男：上個(gè)星期六、日,，我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意,，“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評(píng)。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動(dòng)的四年級(jí)學(xué)生：李天依、聶競(jìng)飛,、谷澤鑫,、李闖。他們說(shuō)：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué),，去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果----智能采摘園,，我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對(duì)我們的成果感興趣,，我們自信地向他們解說(shuō)我們的創(chuàng)意和原理，展示我們機(jī)器人采摘的過(guò)程,。他們都向我們豎起了大拇指,。一聽(tīng)說(shuō)我們是這次展示會(huì)唯一一所農(nóng)村學(xué)校，對(duì)我們更是刮目相看,，河北電視臺(tái),、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了我們。

我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土,，讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會(huì)走出去,，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力,。今后,，我們會(huì)更加用心地去學(xué)習(xí)、探索,、研究,，將來(lái)能代表我校去參加全國(guó)機(jī)器人比賽，為校爭(zhēng)光!”

女：2知識(shí)是力量,，知識(shí)是財(cái)富,，請(qǐng)你走進(jìn)《知識(shí)樹(shù)》

男：趣說(shuō)糖果

女：糖果，誰(shuí)不愛(ài)?棉花糖,、巧克力,、口香糖、花生糖,、薄荷糖,、棒棒糖……總有一種讓你愛(ài)不釋“口”，可是你是否知道,，在甜甜糖果的背后,，隱藏著多少不為人知的“秘密”?

糖到底是啥

在化學(xué)家那里，糖有另外一個(gè)名字,，叫做碳水化合物,，它們是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的,。

化學(xué)家眼中的世界,，跟我們眼中的世界很不一樣?；瘜W(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分,，全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的，在我們眼中看來(lái)相同的物體,，可能在化學(xué)家那里完全不同,，而在我們看來(lái)完全不同的物體，卻被他們劃分為同一種類,。例如,，我們看砂子和玻璃完全不一樣，而在化學(xué)家的眼中,，他們完全一樣,，都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了，晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構(gòu)成的,。

和糖一樣,，由碳、氫,、氧元素組成的物質(zhì)也有很多,，像酒精、蛋白質(zhì)等都是,。所以,，如果我們不把糖作為食物來(lái)看的話，它可以被稱作一種有機(jī)化合物,，為生命活動(dòng)提供能量,。

男：3講歷史傳奇，學(xué)成語(yǔ),，學(xué)道理,。

女：下面請(qǐng)我班的故事大王閆藝天講成語(yǔ)故事《枕戈待旦》。

閆藝天：枕戈待旦

西晉人祖逖和劉琨,，都是性格開(kāi)朗,、仗義好俠的志士。年輕時(shí)不但文章寫得好,，而且都喜歡練武健身,，決心報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)時(shí),，晉朝表面上還管轄著中原大地,，但實(shí)際上已是內(nèi)憂外患,，風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國(guó)家局勢(shì),，總是慷慨萬(wàn)分,，常常聊到深夜。

一天,，祖逖又和劉琨談得十分興奮,，劉琨不知什么時(shí)候睡著了，祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,，不能入睡,。“喔,，喔,，喔--”荒原上的雄雞叫了起來(lái)，祖逖一躍而起,，踢醒了劉琨：“聽(tīng)，這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,，快起來(lái)練劍吧!”于是,，兩人操起劍來(lái)，在高坡上對(duì)舞,。從此,，他倆每天清早聽(tīng)到頭一聲鳴叫，一定來(lái)到荒原上抖擻神練起劍來(lái),。

劉琨被祖逖的愛(ài)國(guó)熱情深深感動(dòng),，決心獻(xiàn)身于祖國(guó)。一次他給家人的信中寫道：“在國(guó)家危難時(shí)刻,，我經(jīng)?！砀甏?枕著兵器睡覺(jué)一直到天明)，立志報(bào)國(guó),，常擔(dān)心落在祖逖后邊,，不想他到底走到我的前頭了!……”

故事出自《晉書?祖逖傳》?！罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書》,，形象地寫出了劉琨隨時(shí)準(zhǔn)備殺敵報(bào)國(guó)的決心。后來(lái)用作成語(yǔ),，形容時(shí)刻警惕敵人,，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

男：4有了健康才有一切,，請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》

女：小學(xué)生飲食原則,。

李卓然：

1,、注意營(yíng)養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食,、水果,、蔬菜、魚肉,、蛋,、奶等，不要偏食

2,、多吃豆制品,。豆類含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,，既便宜,，又容易消化。

3,、愉快進(jìn)食,。進(jìn)餐時(shí)做到思想集中，精神愉快,，愉快進(jìn)食可以提高食物的消化率

4,、細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不要太快,，因?yàn)槎嘟烙幸嬗谔岣呤澄锏南屎捅Ｗo(hù)腸胃,。

5、不過(guò)量飲食,。吃得過(guò)多會(huì)傷胃,，同時(shí)降低了消化率。

6,、不吃補(bǔ)品,。少吃糖 。

7,、定時(shí)定量,。

男：5請(qǐng)聽(tīng)幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女：6快樂(lè)的時(shí)光從這里開(kāi)始，來(lái)吧,，音樂(lè)起跑線等著你,，請(qǐng)聽(tīng)《 》

男：今天的節(jié)目就為大家播送到這里。

合：讓我們下周再見(jiàn)!

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇十二

甲：大家好!我是主持人嘟嘟乙：我是主持人的搭檔

合：歡迎大家走進(jìn)七彩精品屋!

甲：很高興再次為大家廣播!

乙：今天我想問(wèn)問(wèn)大家你們還記得綠野仙蹤這本書嗎?

甲：哎,，!那不就是上次我為大家講的那本書嘛!

中心內(nèi)容

乙：是的,，其實(shí)這本書他啟發(fā)了我們很多東西呢! 善良勇敢、友愛(ài)互助的品質(zhì),，為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書教會(huì)我的,。

甲：可見(jiàn)一本好書的影響力是非常大的!尤其是對(duì)我們這樣,，象一棵小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)生更有影響力。

乙：所以我們要積累豐富的知識(shí),，讓自己變得更加聰明啊,。

甲：當(dāng)然好的文章也對(duì)我們有很大幫助，下面我為大家讀一篇關(guān)于讀后感的范文吧!

甲：我讀了：“培養(yǎng)孩子勤奮勇敢的100個(gè)啟發(fā)故事”我閱讀完這本書,，覺(jué)得這里面的每一個(gè)故事都值得我們學(xué)習(xí),， 第一：它每一個(gè)小細(xì)節(jié)都包含著豐富的意思，第二：它整個(gè)故事里面都是值得我們學(xué)習(xí)的要點(diǎn),，我覺(jué)得這本書是豐富多彩的故事,，更是一把難以得到的開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，這本書里裝滿了許多知識(shí),，我很喜歡閱讀這本書,，因?yàn)椋核浅７浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習(xí)，我閱讀了這本書以后我覺(jué)得：我走進(jìn)了知識(shí)森林,，走進(jìn)了：知識(shí)花園!

乙： 這本書的優(yōu)點(diǎn)是：教會(huì)我們做人的道理,，怎樣去做人、怎樣做好人,，不應(yīng)該怎樣做人,，等等的一些知識(shí)很值得我們學(xué)習(xí)，我讀了：“一點(diǎn)之差”這個(gè)故事,，它深深吸引了我，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,，要有耐心,，記住，堅(jiān)持就是勝利,，驕傲就是落后,，我應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，用鑰匙打開(kāi)智慧之門!

乙：這篇讀后感雖然簡(jiǎn)短,，但他的詞匯運(yùn)用的恰到好處,，并且句子都很優(yōu)美，可見(jiàn)他對(duì)那本書十分熱愛(ài)!

甲：這篇文章的小作者寫的可真好呀!

乙：今天我們還是來(lái)為大家講一個(gè)小故事

甲：請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵認(rèn)真聽(tīng)好吧!

乙：有一對(duì)兄弟,，他們的家住在80層樓上,。有一次他們外出旅行，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大樓停電了,。他們只好背著大包的行李開(kāi)始爬樓梯,，爬到20樓的時(shí)候他們有些累了，哥哥說(shuō)：“包太重了,，不如這樣吧,，我們把包放在這里,，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿?！钡艿苡X(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò),。于是，他們把行李放在了20樓,，繼續(xù)往上爬,。

他們說(shuō)笑著繼續(xù)往上爬，可是好景不長(zhǎng),，到了40樓,，兩個(gè)人累得實(shí)在不行了。想到還只爬了一半,，兄弟二人開(kāi)始互相抱怨,，指責(zé)對(duì)方不留意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng),。他們邊吵邊爬,，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了,。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了,，爬完它吧,。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓,，終于——80樓到了!兄弟倆興奮地來(lái)到家門口,，卻發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的行李包里了……

甲：這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人,、老師的期望之下,，背負(fù)著很多的壓力、包袱,，自己也不夠成熟,、能力不足，因此步履難免不穩(wěn),。20歲之后,，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱,，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,，就這樣愉快地過(guò)了20年?？墒堑搅?0歲,，發(fā)現(xiàn)青春已逝,，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè),、惋惜那個(gè),、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中又度過(guò)了20年,。到了60歲,，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要再抱怨了,，就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年,。到了生命的盡頭，才想起自己好象什么事情沒(méi)有完成……原來(lái),，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,，還沒(méi)有來(lái)得及完成……

乙：是啊，人生就是如此,。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無(wú)目的地生活著,，到老年時(shí)才后悔莫及，于是開(kāi)始深深地自責(zé),，然后在自責(zé)中遺憾走完自己的一生,。

結(jié)束語(yǔ)

乙：節(jié)目的最后又到了有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)，今天的題目是：今天我問(wèn)一,、二年級(jí)的問(wèn)題是我們講的故事中有一對(duì)兄弟,，他們家住在幾樓?三四五六年級(jí)的問(wèn)題是：故事是一個(gè)怎樣的故事? (答案是：80樓)(人生的故事)

甲：好我們來(lái)公布一下上次有獎(jiǎng)問(wèn)答的排行榜：

乙：今天的廣播就這樣結(jié)束了，期待下次的見(jiàn)面,，再見(jiàn)!

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇十三

a：新學(xué)期開(kāi)始了,，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了,。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),。

b：是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,，我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,。好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為父母爭(zhēng)光,，為老師爭(zhēng)光!

a：對(duì)!“千里之行，始于足下”,，同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,，我們要做到：

b：首先，要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣,，應(yīng)該振奮精神,，迎頭趕上。

a：其次,，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠,，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，分析自己、認(rèn)識(shí)自己,，在生活上,、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,，學(xué)有目標(biāo)。

b：另外,，還要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣你會(huì)終生受益,。

a：說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面,，開(kāi)闊自己的眼界,，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。

b：以上幾點(diǎn),，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我,，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生,。

(音樂(lè)……)

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇十四

節(jié)約用水，從我做起

節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),，如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,，一年便會(huì)漏掉360噸水。長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水,，而且任意浪費(fèi)揮霍,。比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,，而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,，忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉,、刷牙時(shí),，讓水一直流淌著……

其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻,，再加上污染,使水資源更加緊缺,，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。

祖國(guó)淡水資源缺乏,，我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它,。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,，就能節(jié)水70%左右,。

節(jié)約用水，人人有責(zé),。只要大家都注意節(jié)約用水,，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,，我們的生活才會(huì)安定,、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。

水是生命的泉源,，是農(nóng)業(yè)的命脈,，是工業(yè)的血液。為了避免更多的水荒,，請(qǐng)珍惜每一滴水!

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!今天我們一起來(lái)欣賞《 一份有自己聲音的幸福 》,。

作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇,。

人打一落地,，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生,，有自己的理想抱負(fù),，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如,，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?

幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福;儒家學(xué)者孟子認(rèn)為 “ 與民同樂(lè) ” 便幸福;幾百年前,，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福,，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作,，取得成功便是一種幸福; … 對(duì)于幸福的詮釋,，不同的時(shí)代，不同的歷史條件,，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì),。

春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了,，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,，不要老羨慕別人比自己幸福,。

有一首歌這么唱著： “ 平平淡淡才是真 ……” 這便流露出了一種幸福感 —— 平淡的生活，這對(duì)于一些人來(lái)講,，這不算什么,，這能算幸福嗎?但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人,，卻渴望著另一種幸福 —— 轟轟烈烈,、刺激 …… 其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中,，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福,，那幸福原不在事物，而在于心靈,、感覺(jué)乃至眼睛,，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些,。

因?yàn)?，你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎?那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音,，你聽(tīng),，多美妙啊!

接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一首好聽(tīng)的歌曲。

小學(xué)生的廣播稿200字 做文明小學(xué)生的廣播稿篇十六

男：早晨的空氣多么清爽,，瑯瑯的讀書聲多么動(dòng)聽(tīng)!

女：在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐,，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏!

男：和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

合：歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播之聲,。

我是主持人湯民

我是主持人李璐

同學(xué)們,，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上,，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，有些同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來(lái),，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的,。

女：我們的生命也是脆弱的,。

男：生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;

女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng),。

女：下面,，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則,，走人行道;穿過(guò)馬路,，要做到綠燈行，紅燈停,。"

男：上學(xué),、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲,。

女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹(shù),、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走,，不爭(zhēng)先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,，沒(méi)有必要事,，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門,。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包,、課本,、食物用具、掃把等,，防止掉下,。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭、開(kāi)關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。

女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

男：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作,。不吸煙,，不吸毒，不喝生水,，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品,。

女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決,，

男：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師,，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。聽(tīng)了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們,，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧,。

男：今天，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》,。下面我們一起來(lái)分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單,，安全時(shí)刻記心間。

女：地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

男：不講粗言和穢語(yǔ),，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取,。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下,。

女：小心開(kāi)水和電器,，消防設(shè)施要愛(ài)惜。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛(ài)人人夸,。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護(hù)要增強(qiáng),。

男：同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你,。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。

男：時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。

女：最后,，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)束我們今天的播音。

合：同學(xué)們,，讓我們牢記,、珍愛(ài)生命、安全第一,。再見(jiàn)!