當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇一
一,、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊,。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議,。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,,但收到了良好的效果,。我們的工作,老師的進步,,都得到了社會的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見,。
二,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐,。x月xx日周一升旗儀式上,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容,。
三,、師德承諾顯真情
為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,,作出對家長,、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情,。充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四,、愛心幫困獻愛心
開展了愛生行動,,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛,。
五,、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,,暑期我們組織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,,認真組織,,犧牲休息時間,沒有怨言,。由于組織到位,、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過,。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,這是對我們最好的回報,。
六、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩,、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè),、精心育人,、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇二
在第xx個教師節(jié)到來之際,,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結(jié)合幼兒園實際,,組織了系列活動,,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結(jié)如下:
一,、認真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平
我園以教師節(jié)為契機,,全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,,進一步形成學(xué)習(xí)綱要,、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,,把思想行動統(tǒng)一到中央,、省、州,、市的要求和部署上,,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),,全面提高師德素養(yǎng),,努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,,為人師表,,做人民滿意的教師,為全市落實教育規(guī)劃綱要,、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻,。
二、組織為"教師喝彩"系列活動
1、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,,園長作了"感教師培育之恩,、樹立志成才之路"國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。她們?yōu)橛變杭糁讣?、制作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評,。
2,、教師節(jié)前夕,幼兒園召開了全體教職工大會,,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開,、公平,、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰,。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
3,、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認同,,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。進一步增強了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,一定會認真工作,,無私奉獻,,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè),。
4,、由工會牽頭組織全體教職工開展了"做時代先鋒,當行動楷模"知識競賽活動,,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標任務(wù)上來,,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章,。
三,、組織慰問退休教師
我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。在會上,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,,默默無聞,,無私奉獻。會上,,退休教師代表進行發(fā)言,,對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,對園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,。他們還表示,,會在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步,。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍,。
四、組織"老師,謝謝你的愛"班組系列活動
在以往教師節(jié)來臨之際,,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),,造成不良的影響,。今年教師節(jié)之前,我們就強調(diào)教師拒絕收禮,,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感,。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,,讓孩子學(xué)會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花,、一件禮物更有意義,。活動中,,老師非常的欣慰,,覺得孩子們都張大了,懂事了,。
總之,,今年我園的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,,準備在今后的工作中大顯身手,。其次,,鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇三
本次活動由于設(shè)計提前,,使得準備的時間比較充分,,同時準備實施過程中又進行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動開展得比較順利,,活動效果明顯,。
本次活動的設(shè)計目標,主要有以下幾點1、使幼兒知道9月10日是教師節(jié),,知道教師工作的意義,,知道教師對自己的關(guān)心、幫助和愛,,激發(fā)幼兒尊敬老師,、關(guān)心老師的情感,懂得為老師做力所能及的事,。
2,、培養(yǎng)幼兒從小愛自己身邊的人開始,引導(dǎo)幼兒有意識的感知教師對自己的關(guān)愛,。
3,、通過活動使幼兒學(xué)會感恩,并大膽嘗試用行動表達自己對教師的愛意,。
圍繞目標教師在活動的第一部分設(shè)計了三個環(huán)節(jié),。第一個環(huán)節(jié),介紹教師節(jié)的來歷然后第二個環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡,,在這一環(huán)節(jié)中當幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來到時,,都會用語言表達,祝愿老師節(jié)日快樂,,這與活動之前的家長得教育有很大關(guān)系,,可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時,有一個組的幼兒在常靚田田的帶領(lǐng)下,,主動上前一把抱住了老師,,當老師在既意外又滿意的情況下匯報給他們一個擁抱時,孩子們臉上洋溢著幸福與自信,。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們,,這時教師及時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿,一張張笑臉溢滿笑容,,最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師,。
在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實孩子對老師的感情也在尋找機會表現(xiàn)出來,而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達自己情感的經(jīng)驗,,掌握了一些表達自己情感的方式方法,,教師只要稍加引導(dǎo),就能帶動全體幼兒,,體驗到關(guān)心別人的快樂,,而教師所做的就是提供這樣一個交流的機會,同時進行適當?shù)囊龑?dǎo),。在接下來的甜甜話接龍游戲中,,可以說是教師對幼兒剛才情感表達得回應(yīng),,當一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時,他很嚴肅有些緊張,,當我對他說出“我愛你”時,,我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容,當他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時,,我發(fā)現(xiàn)他們每個人都很開心,,原來他們無形當中通過這個活動也是在傳遞著笑容??梢哉f這一部分的三個活動是層層遞進又是環(huán)環(huán)相扣的,,通過這一部分的開展,幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達自己情感的多種方式,,同時又得到了教師的回應(yīng),,感受到了情感的是可以傳遞的。
第二部分,,主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,,進一步拉近幼兒與教師的距離,滿足幼兒的好奇心,。在這一環(huán)節(jié)中教師準備了一些自己家人的照片,,自家周圍環(huán)境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,,當幼兒看到老師抱著自己的小孩時,,他們都叫起來:“李老師家的小娃娃,李老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西,,他們不但互相說著,,還將看到的照片內(nèi)容高興地說給自己的爸爸媽媽聽,可見他們也渴望了解老師,,其實以前的他們對老師下班以后的事情是一點都不知道的,,但是他們充滿著好奇,這個活動恰恰迎合孩子們的好奇心,,同時也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣,,也要燒飯,看電視,,管小孩,。這就在拉近老師和孩子們的距離。
第三部分,,親親老師。這也是一個讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié),。老師因為愛他們所以把神秘的“口紅”送給他們,,他們因為愛老師還可以親親老師,。當孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時,他們總要駐足一會兒,,不愿立刻離開,,其實這正是他們在表達自己對教師情感的同時也體驗著快樂。因為是中班的海子選擇這種親在畫像上的方式,,幼兒會更大膽地接受,,如果是小托班的孩子,直接鼓勵他們親在老師臉上會更能激發(fā)幼兒對教師的情感,。
通過這次活動,,幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果,增強了自信心,,更主要的是體驗到了熱愛,、尊敬等社會情感,從而促進其社會化的進程,。
但是活動組織過程中,,也有些不足,如:讓幼兒給老師制作禮物的材料單一,,幼兒只是制作了卡片,。教師提供的照片,有些不太貼近生活,,所以削弱了活動環(huán)節(jié)的感染力度,,最后與幼兒共同進餐環(huán)節(jié),受條件制約,,沒有組織,,有些遺憾。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇四
九月是鮮花盛開的季節(jié),,是天真爛漫的季節(jié),,為迎接第x個教師節(jié)的來臨,x兒園的全體教職工舉辦第x個教師節(jié)的慶?;顒?。
活動中,教師們敬愛的_長給大家送去了節(jié)日的祝福,。隨后,,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),,貫徹黨的教育方針,,履行教師神圣職責(zé)。追求真理,,依法從教;立德修身,,為人師表;淡泊名利,,嚴謹篤學(xué);熱愛幼兒,有教無類;因材施教,,激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),,不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責(zé)任感,、使命感,、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,,宣誓絕不是一種簡單的形式,,誓言就像一把標尺,時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,,履行師德承諾,。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能,。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,,同時為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,,教師們進行了鋼琴演奏比賽,,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升,,為教師節(jié)活動增添了一份色彩,。
活動后教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象,,做家長滿意的教師,,為幼兒園做出自己的貢獻。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)3
一,、師生積極參與,,組織嚴謹。
通過本次教師節(jié)活動全體師生充分認識到感恩教育的現(xiàn)實意義和深遠意義,,因此,,整個活動環(huán)環(huán)相扣,各項活動落實到位,。從學(xué)部的“知恩,、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,,措施得力,,行動迅速,參與積極,。
二,、內(nèi)容豐富,,形式多樣,。
1,、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,,您辛苦了,老師,,我們愛您!”
2,、開展“老師,我想對您說”活動,。
具體步驟如下:
各班班長,、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,,感謝有您”和“老師,,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前,,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,,并將紙條當貼在指定位置上。
3,、“祝福送恩師”活動,。
從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動,。要求各班認真發(fā)動,、積極準備,號召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝,。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,,但以表達心意為主,,反對鋪張浪費和相互攀比。
4,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動,。
具體活動要求如下:
各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間,。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關(guān)。
5,、開展“感恩主題班會課”活動,。
在9月9日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,,懂得老師的付出和辛苦,,今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌,、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選),。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會”字樣,。
6、學(xué)校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節(jié)座談會,。慶祝自己的節(jié)日,,感受師恩的偉大。
7,、工會,、德育處聯(lián)合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節(jié)當天給全校老師送上一份祝福,,并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福,。
通過本次感恩教育活動,已告一個段落,,但感恩教育永遠不能結(jié)束,,我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點和同學(xué)實際制定專項教育,,并滲透到我們的下一步主題活動之中去,,力爭我們的教育取得更大的成效。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇五
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),,為和全園教師一起渡過一個開心,、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容,。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六,、日兩天游,,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1,、兩天游活動,。9月8-9日,,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程,。車上,,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,,在一片“明天會更好”的合唱聲中,,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,,部分老師坐上快艇,,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,,前往鳳池島沙灘,,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣,。一望無際的細沙盡踩腳下,,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,,時而潑水打鬧,,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返,。
晚上6:00,,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),,享受牛奶池,、香酒池、檸檬池,、玫瑰池,、生姜池、熏衣草池,、薄荷池……72個池之間來回穿梭,,樂不思返。
2,、教師節(jié)當晚,,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內(nèi)盡情高歌,,時而瘋狂跳舞,,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒樱總€人的心里都載滿了幸福與感動,,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇六
今年是第三十二個教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,,老師們親手接過孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容。
二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六,、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動,。
1,、兩天游活動。9月8-9日,,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,,在導(dǎo)游的幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,,老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,,老師們還相約一起享受“魚療”,,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,,時而潑水打鬧,,時而撿拾沙灘貝殼??開心之極,令人流連忘返,。
晚上6:00,,入住五海濱溫泉酒店。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),,享受牛奶池、香酒池,、檸檬池,、玫瑰池、生姜池,、熏衣草池,、薄荷池??72個池之間來回穿梭,樂不思返,。
2,、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內(nèi)盡情高歌,,時而瘋狂跳舞,,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂?
活動至今已有四天的時間,,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒樱總€人的心里都載滿了幸福與感動,,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感,。
以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇七
遵循教體局關(guān)于開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,,--省--市--區(qū)實驗幼兒園從自身實際情況出發(fā),,根據(jù)幼兒特點本著“隆重、儉樸,、有效”的原則,,設(shè)計組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動。現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結(jié)匯報如下:
一,、小班組:老師,,您真好!
小班幼兒剛剛?cè)雸@不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,,也不會大筆一揮,,潑墨一幅,當然也還不具備動手制作手工作品的`能力,??墒切“嘤變簩蠋煹男湃魏鸵蕾噮s是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環(huán)境,,離開了一直照顧自己的家人,,來到幼兒園這個陌生的大環(huán)境里,孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服,,老師成為了孩子生長歷程中的重要依靠,。小班組老師結(jié)合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,,您真好”的語言活動,。談話中,幼兒知道了教師節(jié)是照顧自己的老師們的節(jié)日,,回憶了入園以來老師對自己細致入微的照顧,,在老師的提示下愿意和老師抱一抱,親一親,,問聲節(jié)日好,,表達了自己喜歡老師,,愛老師的情感。正是因為孩子的幼小,,這問候,,這擁抱更是顯得彌足珍貴!
二、中班組:我親愛的老師
中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主,。此前的相關(guān)活動有:詩歌“老師本領(lǐng)大”,,通過朗誦詩歌和嘗試續(xù)編詩歌,深化了幼兒愛老師的情感,。通過“夸夸我的老師”活動,,過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師,,孩子們有著說不完的話,。說到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點,更是津津樂道,,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來,。在這貌似細小的環(huán)節(jié)中,老師體會到了孩子們深深的愛,。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,,幼兒知道了9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,,更是在畫畫中激發(fā)了熱愛老師的情感,。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福,。
三、大班組:老師,,謝謝您
大班組以美工活動“老師,,謝謝您”為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動。對于大班幼兒來說,,已經(jīng)在幼兒園度過了兩個教師節(jié),,對于教師節(jié)的認識遠遠高于小班,中班的幼兒,。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗,,創(chuàng)造性的制作出了謝師卡,,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,,您辛苦了”,、“老師,,謝謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師,大聲的宣告:老師,,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人,。
除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動,。教師節(jié)這一天,,從踏進幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動著,。這問候,,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有同事之間的相互祝福,,更多的是來自于家長和孩子,。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,,這祝福包含著家長對老師的認可和尊重,。在一聲聲的祝福聲中,老師們?yōu)樽约哼@個神圣的職業(yè)感到光榮,,感到自豪,。
教師節(jié),這個教師自己的節(jié)日,,伴隨著丹桂飄香漸漸走遠了,。沒有鑼鼓喧天,沒有鞭炮齊鳴,,唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊,。也許社會上還有很多人不了解教師節(jié),也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認同,??墒侵灰變簣@的孩子認同,只要家長認同,,幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶,,在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里,這個簡樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇八
九月是個收獲的季節(jié),,第xx個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,,開展了豐富多彩的慶?;顒印?/p>
社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊,。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議,。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,,但收到了良好的效果,。我們的工作,老師的進步,,都得到了社會的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見,。
節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,,享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
師德承諾顯真情
“為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,不以教謀私,,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。”,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長,、孩子們的莊嚴承諾,,彰顯一份份為師之真情,。充滿激情、充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴,。
愛心幫困獻愛心
開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛,。
教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒樱钇谖覀兘M織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,認真組織,,犧牲休息時間,,沒有怨言。由于組織到位,、考慮周全,,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們最好的回報,。
采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,、成效顯著,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁,。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人,、精誠團結(jié)的教工隊伍,,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇九
九月是個收獲的季節(jié),第28個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中,。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,,開展了豐富多彩的慶祝活動,。
社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績和我們的老師的工作情況,、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議,。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果,。我們的工作,,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見。
節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進行了氛圍布置,,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,,享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚教師的內(nèi)容,。
師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,,作出對家長,、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情,。充滿*,、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴,。
愛心幫困獻愛心
開展了“168”愛生“行動,,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,,犧牲休息時間,沒有怨言,。由于組織到位,、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過,。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,這是對我們的回報,。
采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁,。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人,、精誠團結(jié)的教工隊伍,,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),,為和全園教師一起渡過一個開心,、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一,、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動,,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:"老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,,老師們親手接過孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容。
二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六,、日兩天游,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動,。
1,、兩天游活動。9月8-9日,,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程,。車上,,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,,在一片"明天會更好"的合唱聲中,,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,,部分老師坐上快艇,,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,,老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,,老師們還相約一起享受"魚療",在"魚療"館中,,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,,在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,,時而潑水打鬧,,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返,。
晚上6:00,,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),,享受牛奶池、香酒池,、檸檬池,、玫瑰池、生姜池,、熏衣草池,、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返,。
2,、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,,大家在ktv房內(nèi)盡情高歌,,時而瘋狂跳舞,時而品嘗"雞尾酒",,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動,,每個人的心里都載滿了幸福與感動,,對"明珠"這個大家庭更多了一份歸屬感,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十一
在20__年教師節(jié)到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,,結(jié)合幼兒園實際,,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日,,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng)水平
我園以教師節(jié)為契機,,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,組織全園教職工學(xué)習(xí),,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學(xué)習(xí)綱要,、宣傳綱要,、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統(tǒng)一到中央,、省,、州、市的要求和部署上,,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),,努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,,教書育人,為人師表,,做人民滿意的教師,,為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻,。
二,、組織為"教師喝彩"系列活動
1、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,,園長作了"感教師培育之恩,、樹立志成才之路"國旗下講話,。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣?、制作玩具等,,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。
2,、教師節(jié)前夕,,幼兒園召開了全體教職工大會,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,,公開、公平,、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰,。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進教育工作者,。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上,,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,,但我們在感到欣慰的同時,,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。進一步增強了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,一定會認真工作,,無私奉獻,,甘愿如春蠶,,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
4,、由工會牽頭組織全體教職工開展了"做時代先鋒,,當行動楷模"知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標任務(wù)上來,,在自己工作崗位中踐行實際行動,,譜寫新時代的楷模新篇章。
三,、組織慰問退休教師
我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。在會上,,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,,無私奉獻,。會上,退休教師代表進行發(fā)言,,對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,,對園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,,會在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,,聽取他們的意見和建議,,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍,。
四,、組織"老師,謝謝你的愛"班組系列活動
在以往教師節(jié)來臨之際,,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),,造成不良的影響,。今年教師節(jié)之前,我們就強調(diào)教師拒絕收禮,,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感,。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,,讓孩子學(xué)會正確表達自己的愛,,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義,?;顒又校蠋煼浅5男牢?,覺得孩子們都張大了,,懂事了。
總之,,今年我園的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手,。其次,鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十二
九月是個收獲的季節(jié),第28個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中,。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,,開展了豐富多彩的慶祝活動,。
社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績和我們的老師的工作情況,、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議,。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果,。我們的工作,,老師的進步,,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見,。
節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容,。
師德承諾顯真情
“為人師表,,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,不以教謀私,,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。”,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長,、孩子們的莊嚴承諾,,彰顯一份份為師之真情。充滿*,、充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
愛心幫困獻愛心
開展了“168”愛生“行動,,教職工們幫扶一名困難幼兒,,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛,。
教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒樱钇谖覀兘M織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,認真組織,,犧牲休息時間,,沒有怨言。由于組織到位,、考慮周全,,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報,。
采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,、成效顯著,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè),、精心育人,、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十三
九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,。過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒印,,F(xiàn)在做一個總結(jié)
一、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c學(xué)校組織召開班主任會議
要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒印0嗉墤c?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲、詩歌朗誦為形式,,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
二,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛
升旗儀式上,,李 老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評,。
三、"老師,,謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師,,謝謝您的愛"主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)
1,、七年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),,臉上流露出欣慰的微笑,。
2、八年級學(xué)生在教師節(jié)當天,,為教師親自制作賀卡,,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂",、"老師您辛苦了"等話語,,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。
3、九年級開展感恩活動,,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,,這些活動讓老師感動,,拉進了師生間的距離。
四,、9月10下午4點,,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議廳
歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會,、座談會,,大家暢所欲言,各抒己見,,開展交心談心活動,。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改,。
五,、全面關(guān)心教師,共祝美好未來
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,,送去節(jié)日的祝福,,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,,也得到了社會和家長的認同,,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著,使每位老師振奮了精神,,鼓足干勁,,準備在今后的工作中大顯身手。其次,,鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十四
今年九月十日,,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,,這是我國第三十一個教師節(jié),為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,進一步推進我校師德建設(shè),,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動,。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候,、一句祝福,、一份心意,、一個擁抱、一次進步,、一張手抄報,,都是給老師們的禮物。通過這次活動,,加強了師生交流,,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系,。我校的具體活動途徑如下:
1,、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話,。(由大隊長負責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,,四至六年級完成手抄報,,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師,。
3,、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會,。
4,、每天早上,學(xué)生們見到老師時,,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當天,,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,,有的給了老師一個深情的擁抱,,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5,、節(jié)日當天,,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,,老師們只要一進教室,,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。
7,、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,,并可以寫一句感謝教師的話,。
8、以班級為單位,,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,,題目:“老師,我想對您說……”,。
9,、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),,牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))。
總之,,在這次系列感恩活動中,,師生們親力親為,密切配合,,積極互動,,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,,消除了隔閡與障礙,,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系,,增強了學(xué)生責(zé)任感,。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,,但是還有大量的工作要做,。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實,、抓出長效,。“感恩教師”活動雖然落下帷幕,,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),,“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,,生活更加和諧,、幸福,,讓感恩教育進行到底吧!
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十五
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容,。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六,、日兩天游,,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1,、兩天游活動,。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,,在導(dǎo)游的幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,,我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,,老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,,老師們還相約一起享受“魚療”,,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松,。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,,大家在海邊嬉戲,,時而自己游泳,時而潑水打鬧,,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,,令人流連忘返,。
晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店,。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池,、香酒池、檸檬池,、玫瑰池,、生姜池、熏衣草池,、薄荷池……72個池之間來回穿梭,,樂不思返。
2,、教師節(jié)當晚,,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內(nèi)盡情高歌,,時而瘋狂跳舞,,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒樱總€人的心里都載滿了幸福與感動,,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感,。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)語篇十六
20__年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個開心,、難忘的教師節(jié),。我園組織了一系列的慶祝活動,,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié),。
一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動,,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,,并對老師說:"老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容,。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六,、日兩天游,,教師節(jié)當晚組織教師唱k活動,。
1、兩天游活動,。9月8-9日,,我園組團前往xx酒店。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程,。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,,在一片"明天會更好"的合唱聲中,我們抵達了灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚,,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,,享用當?shù)靥厣ur美食;下午,,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣,。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚療",,在"魚療"館中,,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受"魚療"的同時讓老師們的身心得到充分的放松,。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,,時而自己游泳,,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,,令人流連忘返,。
晚上6:00,入住xx酒店,。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池、生姜池,、熏衣草池,、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返,。
2,、教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,,大家在ktv房內(nèi)盡情高歌,,時而瘋狂跳舞,時而品嘗"雞尾酒",,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間,,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動,,每個人的心里都載滿了幸福與感動,對"明珠"這個大家庭更多了一份歸屬感,。
以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié),。