總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇一
1,、組織特色鮮明的宣傳慶?；顒印?/p>
在學(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,，送出最美的祝愿,，表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師,、主導(dǎo)積極健康向上的新形象,、新風(fēng)貌,。
9月10日下午，召開全體教職工大會,，共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,，會上唐校長代表學(xué)校致辭,，感謝老師們的辛勤工作,，為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻;學(xué)生代表獻詞，表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致20--年的自己》,，與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”,、“踩氣球”等游藝比賽，吸引了全體老師的參與熱情,，比賽過程歡快而激烈，展現(xiàn)了各工會組的團隊精神和集體凝聚力,。
2,、9月9日上午，組織了近五年退休教師集體歡送會,。
參加人員有部分退休老教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、工會委員,，整個會議氣氛始終喜氣洋洋，情意濃濃,。會議由工會主席主持,，首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花，分管工會的劉--副校長代表學(xué)校向退休教師致辭,。她說道,，在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?！白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神，最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌,。希望老同志們在安享晚年的同時,，能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李--,、體育教師--也代表老同志發(fā)了言,，他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d，也會始終關(guān)注學(xué)校,、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。工會委員李--老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿。會后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,，在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。
3,、討論通過新的《--二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》,，切實維護教師權(quán)益,。
新的辦法執(zhí)行后,，代課教師的工資有了大幅度提高。
4,、開展簡樸,、活潑的教職工文體活動。
“手機隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,，每位教職工拿起自己的手機,，隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)或生活,，定格校園的美好。老師們積極踴躍,，上交“手機拍”作品100多幅,，有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景,、有課堂瞬間,、有學(xué)生活動，不乏視角獨特,、形式新穎之作,，優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,，不但活躍了教師身心,，更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇二
九月是一個多彩的季節(jié),，在多彩的季節(jié)里,，有個光榮的.節(jié)日,，那就是教師節(jié)。九月,，我們又度過一個難忘的節(jié)日,，那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,，隊員們向老師表心意,，說祝福;中秋節(jié)里，舉家團圓,，享快樂,。在這個有著特殊意義的九月，大隊部以“團圓中秋,，感恩九月”為主題,，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合，開展系列活動,。
一,、頌師恩，贊師美
在以“頌師恩,，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,，一心只為學(xué)校想的書記,，到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,，都成為了隊員們夸贊的對象,。在他們的心中，每一個老師都猶如一盞明燈,，照亮他們前進的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目，“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,，和隊員們一起笑著,、叫著……在與老師們的零距離接觸中，隊員們也感受到了與老師的親近,，也更感受到了老師的平易近人,。
教師節(jié)當(dāng)天，大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福，并送出了精美的禮物,，同時還向全體隊員發(fā)出倡議,。在倡議中，提出了開展“四個一”活動：一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為,。號召隊員們愛老師,，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福，敬獻禮物,，更應(yīng)以實際行動表達對老師的感恩之情,。
在《我的老師》繪畫比賽中，隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改,，或是與學(xué)生促膝談心，或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致,、用心,、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼?？梢哉f尊師,、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇三
九月金秋,，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠的美德,。為了隆重慶祝20xx年9月10日第32個教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德,，營造尊師重教的良好社會氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、表彰典型,，組織開展教師節(jié)表彰大會,。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”,，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。
二、教師節(jié)前夕,，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
三,、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。
四,、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,，由工會為單位,，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃,、夾玻璃球,、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?；顒尤巳藚⑴c,，場面熱烈而有趣，不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動,。操場四周被布置得喜氣洋洋,，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息,。
通過以上活動,，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心,，同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會感恩,。在全社會大力提倡尊重教師,、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇四
在第__個教師節(jié)即將來臨之際,，為弘揚新時代尊師風(fēng)尚，營造尊師重教濃厚氛圍,，加強學(xué)生的感恩教育,，__市多措并舉，開展形式新穎,、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動,。
一是積極宣傳，營造氛圍,。倡導(dǎo)各學(xué)校通過升旗儀式,、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會等形式,，向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來，聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事,，學(xué)習(xí)了對于教師的十大美稱——老師,、先生、人類靈魂的工程師,、園丁、慈母,、春蠶,、蠟燭、孺子牛,、春雨,、人梯等。對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,，如作業(yè)認真工整,，主動向老師問好，課堂保持安靜、尊敬師長的勞動成果等,。
二是表彰先進,，拜師結(jié)對。通過傳統(tǒng)紙媒,、政務(wù)新媒體等,，宣傳最美教師、教書育人楷模先進事跡,。同時,，各學(xué)校為鼓勵先進、樹立典型,，組織評選,、表彰了一批校級優(yōu)秀教師，讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊,。各中小學(xué)借教師節(jié)契機,，舉行新學(xué)期“青藍工程拜師會”，以老帶新,，以新促老,，共同提高，爭做師德高尚,、師藝精湛的教育工作者,，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
三是廉潔從教,，弘揚師德,。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師,，自覺抵制請客送禮,、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節(jié)的倡議,。按照要求組織教師進行莊嚴宣誓,，不忘教育初心，樹立教育情懷,，把誓言作為承諾去踐行,。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》，對師德師風(fēng)作出鄭重承諾,，進一步強化了廣大教師依法向從教,，規(guī)范從教的法律意識，責(zé)任意識,。
四是文藝匯演,，師生聯(lián)歡,。以學(xué)校為單位，舉行教師節(jié)文藝匯演,，用歌曲,、舞蹈、情景劇,、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來,，師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅,。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,，進一步提升教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體,，感念師恩,。倡導(dǎo)中小學(xué)生開展“六個一”活動：對老師說一句祝福的話，給老師來一次愛的祝福;給老師一個大大的溫暖的擁抱,，把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,，里面請寫上祝福語;向老師表達一次決心，你決心改掉的壞習(xí)慣,，你決心想要達到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫,，并附上一句最想對老師說的話，或者以漫畫集的形式,，講述與老師之間的小故事;等等,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇五
這是我在福山的第三個年頭，是我為人師的第五年了,。時間真快,，似乎昨天我才剛剛畢業(yè)，懵懵懂懂的開始我的教師生涯,。而屈指一算,，五年的時光彈指一揮。
依然清晰記得第一次參加福山的教師節(jié)慶祝表彰大會,。剛剛進入新環(huán)境,，陌生的人，陌生的地方,，還有陌生的慶祝大會,。但我驚訝于那些老師的多才多藝。原來老師不僅是只用來教書的,。
還來不及讓我更多的去擔(dān)心，去遐想,，福山用她溫暖的懷抱融化了我,。于是我從一個膽戰(zhàn)心驚的新福山變成了一個不算老的老福山,。我回味這蛻變的過程，享受這其中的酸甜苦辣,，也慶幸自己的成熟和成長,。在這里，我更加深刻體會到了教師這個名字的含義,，更加清楚了自己肩上的責(zé)任,。
每一年的教師節(jié)總會有讓人眼前一亮的感覺。作為主持人的我對她的感覺更加不一樣,。從第一年的小品到去年的演講,，再到今年的賽詩，福山的老師們展示了他們卓越的才華,。每次站在臺上,，看到黑壓壓的一片，緊張再所難免,，但同時也驚嘆于福山的人丁興旺,。
而今年，當(dāng)我再站在臺上的時候,，我發(fā)現(xiàn),，人更多了。因為今年我們的家庭中又增加了一批新成員,，又多了一個新校區(qū),。我們的隊伍又壯大了。
當(dāng)我和同伴們站在臺上的時候,，似乎也被現(xiàn)場的氣氛感染了,。我能感受到每個人心靈的震撼，于是我們也不由的慷慨激昂起來,。我肯定,，這一定比我們平時排練的要好的多。因為我們在抒發(fā)自己真實的感情,。
不做老師永遠不能真正體會它其中的滋味,。雖然無數(shù)的文人在贊賞老師，大家都能說出幾句歌頌教師職業(yè)的話,。但我知道,，真正體驗到老師這個職業(yè)含義的只有我們自己。所以,，在這第23個教師節(jié),，我把祝福送給天下所有的老師，也送給自己,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇六
在第三十個教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一,、開展教師節(jié)征文活動
二、召開“為教師喝彩”教師會議,。
在第三十個教師節(jié)到來之際,，我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,，田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。
三,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作資料。學(xué)生說：過去總認為老師既簡單又威風(fēng),，往講臺上一站,，說說寫寫就行了，而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才明白,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠遠超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四,、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話,，以此表達對老師的敬愛之情,?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手潛力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
9月10日下午,，我校6年級1班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班會,，班會上,，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌,，還為老師獻上一束鮮花,，秀麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛,。透過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限,。透過此次活動,，少先隊員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系,。不僅僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇七
為了教師節(jié)感恩回饋活動的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實踐活動中受教育,、長才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會積極配合院領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動,。
從活動前期的整體策劃到活動細枝末節(jié)的實施，從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,，我們與老師始終保持溝通,，把老師的要求與實際情況有機結(jié)合,，力爭讓老師有一種別樣的活動體驗。
活動舉辦期間,，老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個別市民分發(fā)著一些特色稀有種子,。我們則呆在活動場地，始終保持老師是活動主角的同時,，盡力確?；顒拥耐昝?
在活動期間，我們沒有及時把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動的場地,，導(dǎo)致活動不能按時全面的開展;沒有及時把老師的活動場景進行抓拍,，導(dǎo)致寫總結(jié)時照片不足。這都是以后舉辦活動時應(yīng)該注意的,，盡量避免相同的錯誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,，我感覺自己收獲了很多，和同事的交流中,，我感受了什么是合作,，加強了自己的團隊意識。在對辦事的質(zhì)量與態(tài)度進行自我批評中,，我的思想也得到了提升,，對學(xué)生會的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會到了強大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,，我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅實的力量!
今天的教師節(jié)活動總結(jié)就給大家介紹到這里,，希望大家能夠從中受益。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇八
九月是一個多彩的季節(jié),，在多彩的季節(jié)里,，有個光榮的節(jié)日，那就是教師節(jié),。九月,，我們又度過一個難忘的節(jié)日，那就是中秋節(jié),。教師節(jié)中,，隊員們向老師表心意，說祝福;中秋節(jié)里,，舉家團圓,，享快樂。在這個有著特殊意義的九月,，大隊部以“團圓中秋,，感恩九月”為主題，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合，開展系列活動,。
一,、頌師恩，贊師美
在以“頌師恩,，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,，一心只為學(xué)校想的書記,，到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,，都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,，每一個老師都猶如一盞明燈,，照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,，“搶椅子”,、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語,。臺上的老師們也都成了一個個孩子,，和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,，隊員們也感受到了與老師的親近,，也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當(dāng)天,，大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,，并送出了精美的禮物，同時還向全體隊員發(fā)出倡議,。在倡議中,，提出了開展“四個一”活動：一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛老師,，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,，敬獻禮物，更應(yīng)以實際行動表達對老師的感恩之情,。
在《我的老師》繪畫比賽中,，隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,，或是與學(xué)生促膝談心,，或是滿懷*地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼,?？梢哉f尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園
二,、“憶中秋,、享快樂、共感恩”
對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，少先隊也抓住時機進行主題教育活動,，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,，交流中秋節(jié)的來歷,，民間的傳說，民間慶祝的方式,，從而進一步了解民族的風(fēng)俗,，傳承民族的文化。
中秋節(jié)當(dāng)天,，隊員們家庭歡度中秋節(jié),，在與家人的過節(jié)中，不僅了解中秋節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗,，更體會到中秋節(jié)“團圓”的含義，感受到一家歡聚的其樂融融,。
教師節(jié),，學(xué)生對老師表達敬意;中秋節(jié)，孩子向家人表達情意,。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,，懂得珍惜，大隊部還開展“感恩裝心間,，行動表真情”活動,，組織大家把對同學(xué)、親人,、老師,、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,，表達感恩之情和心中的愛,。一句句感人真摯的話語，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,，也更好地詮釋了“感恩”涵義,。
“團圓中秋,，感恩九月”主題活動，使隊員們更尊師愛家,，懂得感恩,，學(xué)會關(guān)愛。
活動日期：x年9月5日至9月x年9月28日
活動地點：x學(xué)校
活動成員：xx班全體同學(xué)
活動過程：
9月4日：學(xué)校團委組織各班班長開展“老師,，您辛苦了!”的主題團日活動,。
9月5日：接通知后，召開班干部會議,，說明本次系列活動的目的,，布置本次系列活動的安排。
9月6日：各班委排練節(jié)目及準(zhǔn)備所需物品,。
9月7日：邀請各科任老師參加9月9日的班會活動,。
9月8日：由宣傳委員負責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個大大的紅心，命名為“尊師愛心桃”,，供同學(xué)們活動時貼上想對老師說的話,。
9月9日：下午第三節(jié)課，我班召開了“感念師恩”主題班隊活動,。活動分為四個階段,。首先是同學(xué)表演,，小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃，同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語;接著是鄭老師講話,，老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》,。此次活動共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動總結(jié)教師節(jié)感恩活動總結(jié)。(附活動相片)
9月10日：在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”,，并且在課堂做到安靜,、積極，讓老師在這一天感到快樂,。放學(xué)后,，大多數(shù)同學(xué)自主地回母校看望小學(xué)老師,，給恩師送花與賀卡,，表達對老師的感激之情。
9月11日至9月16日：宣傳委員與文娛委員合作設(shè)計黑板報,。本次黑板報主題為“老師,，您辛苦了”，以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了教師節(jié)與以往不同,，更突出了本次黑板報的特色,。
9月17日至9月28日：同學(xué)們繼續(xù)開展尊師活動，如收集關(guān)于尊師的名人名言，查找名人尊師的故事等等,。
活動總結(jié)：
這次活動,，讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義，從而更加尊重老師,，尊重老師的勞動,，也讓同學(xué)們更好地體驗到了中學(xué)生活的豐富多彩。本次活動中,，各班委積極配合,，作好宣傳，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,，營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié),、和諧的校園氣氛,。通過這次活動，師生的距離更加拉近了,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇九
活動時間：__年9月9日活動地點：北綜樓105主辦單位：信息工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)文藝部,、招標(biāo)部活動主題：桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘,，祝福無限活動背景與目的：今年的9月10日是第27個教師節(jié),，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達我們對老師們的感恩與祝福,，信息工程學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動,。
活動內(nèi)容：本次活動先由主席團提出，由文藝部和招標(biāo)部具體落實,、討論決定,，活動主題定為"桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘,，祝福無限",。由兩位部長向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
1,、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進行活動方案定稿以及相關(guān)文材料的準(zhǔn)備2,、交代活動流程3、鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,，在"教師節(jié)"送祝福的"心語橫幅"(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!
4,、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實施;。
活動總結(jié)：本次舉辦的"教師節(jié)"送祝福完美落幕,，這次活動的特色主要有以下幾點：
(一)主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",，并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,，活動當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立，向老師問好,，通過小學(xué)時上課起立問好這一細節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷,，因為大學(xué)從來沒有上課起立。老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說："這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動……"這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,，認可度高：參與這次活動的同學(xué)有4個班組成,。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,，意義重大的活動,，在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中，吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定,。
(三)計劃周密,，準(zhǔn)備充分：由于時間相對緊，活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌,。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低,、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行,。
"教師節(jié)"送祝?；顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,，同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十
九月是一個多彩的季節(jié),，在多彩的季節(jié)里,，有個光榮的節(jié)日，那就是教師節(jié),。九月,，我們又度過一個難忘的節(jié)日,，那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,，隊員們向老師表心意,，說祝福;中秋節(jié)里，舉家團圓,，享快樂,。在這個有著特殊意義的九月，大隊部以“團圓中秋,，感恩九月”為主題,，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合，開展系列活動,。
一,、頌師恩，贊師美
在以“頌師恩,，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,，一心只為學(xué)校想的書記,，到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,，都成為了隊員們夸贊的對象,。在他們的心中，每一個老師都猶如一盞明燈,，照亮他們前進的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目，“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,，和隊員們一起笑著,、叫著…… 在與老師們的零距離接觸中，隊員們也感受到了與老師的親近,，也更感受到了老師的平易近人,。
教師節(jié)當(dāng)天，大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,，并送出了精美的禮物,，同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,，提出了開展“四個一”活動：一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為,。號召隊員們愛老師,，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福，敬獻禮物,，更應(yīng)以實際行動表達對老師的感恩之情,。
在《我的老師》繪畫比賽中，隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師,。老師們或是伏案批改,，或是與學(xué)生促膝談心，或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致,、用心,、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼?？梢哉f尊師,、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園
二、“憶中秋,、享快樂,、共感恩”
對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，少先隊也抓住時機進行主題教育活動,，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會，交流中秋節(jié)的來歷,，民間的傳說,，民間慶祝的方式，從而進一步了解民族的風(fēng)俗,，傳承民族的文化,。
中秋節(jié)當(dāng)天，隊員們家庭歡度中秋節(jié),，在與家人的過節(jié)中,，不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,，更體會到中秋節(jié)“團圓”的含義，感受到一家歡聚的其樂融融,。
教師節(jié),，學(xué)生對老師表達敬意;中秋節(jié)，孩子向家人表達情意,。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,，懂得珍惜，大隊部還開展“感恩裝心間,，行動表真情”活動,，組織大家把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說,、想表達的情義寫在《寄情卡》上，表達感恩之情和心中的愛,。一句句感人真摯的話語,，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛，也更好地詮釋了“感恩”涵義,。
“團圓中秋,，感恩九月”主題活動，使隊員們更尊師愛家,，懂得感恩,，學(xué)會關(guān)愛。
活動日期：x年9月5日至9月x年9月28日
活動地點：x學(xué)校
活動成員：xx班全體同學(xué)
活動過程：
9月4日：學(xué)校團委組織各班班長開展“老師,，您辛苦了!”的主題團日活動,。
9月5日：接通知后，召開班干部會議,，說明本次系列活動的目的,，布置本次系列活動的安排。
9月6日：各班委排練節(jié)目及準(zhǔn)備所需物品,。
9月7日：邀請各科任老師參加9月9日的班會活動,。
9月8日：由宣傳委員負責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個大大的紅心，命名為“尊師愛心桃”,，供同學(xué)們活動時貼上想對老師說的話,。
9月9日：下午第三節(jié)課，我班召開了“感念師恩”主題班隊活動,?；顒臃譃樗膫€階段。首先是同學(xué)表演,，小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃,，同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語;接著是鄭老師講話，老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》,。此次活動共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動總結(jié)教師節(jié)感恩活動總結(jié),。(附活動相片)
9月10日：在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”，并且在課堂做到安靜,、積極,，讓老師在這一天感到快樂。放學(xué)后,，大多數(shù)同學(xué)自主地回母?？赐W(xué)老師,，給恩師送花與賀卡，表達對老師的感激之情,。
9月11日至9月16日：宣傳委員與文娛委員合作設(shè)計黑板報,。本次黑板報主題為“老師，您辛苦了”,，以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了教師節(jié)與以往不同,，更突出了本次黑板報的特色。
9月17日至9月28日：同學(xué)們繼續(xù)開展尊師活動,，如收集關(guān)于尊師的名人名言,，查找名人尊師的故事等等。
活動總結(jié)：
這次活動,，讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,，從而更加尊重老師，尊重老師的勞動,，也讓同學(xué)們更好地體驗到了中學(xué)生活的豐富多彩,。本次活動中，各班委積極配合,，作好宣傳,，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時,，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛,。通過這次活動,，師生的距離更加拉近了。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十一
__年的教師節(jié)是中國第二十九個教師節(jié),。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,，我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,，開展了豐富多彩的慶?；顒印,；顒赢?dāng)天早上七點整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,，并且安排了禮儀人員,，在老師進入教學(xué)樓的時候,，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂，老師離開時,，禮儀人員目送老師,，并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開播向教師送去祝愿,。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上,、辦公室門上的祝福語，讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2,、參與面廣,，認可度高：這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起，整個教室充滿了溫馨的氣息,。
在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,，向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀,。老師們也回贈了他們的熱情,，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中,，師生的距離拉近了,。
本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福,，并在全校分享,。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,。加大了家校合作的力度,。
3、計劃周密,，準(zhǔn)備充分：宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好，任勞任怨,，自始至終都為這次活動操心,，這保證了活動的順利進行。
本次活動中,，各部門,、大隊長、中隊委積極配合,，作好宣傳,，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時,，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛,。
由于準(zhǔn)備時間相對匆促,，在活動過程中，出現(xiàn)了多次浪費同學(xué)不必要的時間的場面,，通過總結(jié),，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十二
教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一,、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。
二,、召開“為教師喝彩“教師會議。
在第二十七個教師節(jié)到來之際,，我校楊校長以“為教師喝彩“為主題做了教師會講話,。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。
三,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺上一站,，說說寫寫就行了，而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠遠超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四,、“謝師卡“動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,，為老師做一份小禮物,，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情,?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五,、“老師,，謝謝您的愛“主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了“老師,，謝謝您的愛“主題班隊會,，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌,，為老師獻上一首歌,，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句,，動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動，少先隊員們走近了老師,，了解了老師,，理解了老師，體驗教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系。不僅如此,，相信“尊師“已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十三
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，李家啟校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二,、利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、教師節(jié)這天,，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑,。中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了,。高年級開展感恩活動,，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,。
2、組織全體學(xué)生以中隊為單位,，開展了“老師,，我想對您說”主題隊會活動，在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍
3,、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,，利用教師節(jié)這一契機，開展了走訪,、交流活動,，展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。
三,、開展教師節(jié)慶?；顒?。9月9日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?；顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,，在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟,。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點滴感受,，并獲益匪淺。
總之,，廣大教師在一起度過了一個快樂的,、開心的、有意義的節(jié)日,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十四
一,、以班為單位開展慶祝活動成為亮點學(xué)校組織召開班主任會議,，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?；顒印０嗉墤c?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,，"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲、詩歌朗誦為形式,，充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。
二,、利用櫥窗、板報,、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，李--作了"感教師培育之恩,、樹立志成才之路"國旗下講話,。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,，深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評,。
三,、"老師,，謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師，謝謝您的愛"主題隊會,，各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。
1、七年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天，學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑,。
2,、八年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂",、"老師您辛苦了"等話語，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了,，懂事了。
3,、九年級開展感恩活動,，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動,，拉進了師生間的距離,。
四,、9月10下午4點，各級領(lǐng)導(dǎo),、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,，歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,，召開茶話會、座談會,，大家暢所欲言,，各抒己見，開展交心談心活動,。座談時,，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,，并表示一定及時加以整改,。
五、全面關(guān)心教師,，共祝美好未來,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會,。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認同,，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)該時刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次，鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍,，營造了人文、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十五
在教師節(jié)到來之際，我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,，組織隊員開展了豐富多彩的活動,，既慶祝節(jié)日，又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，把活動落到實處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，少先隊輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員多次召開會議,，研究部署本校如何貫徹落實上級精神,，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成,，給開展工作帶來生機。其次,，召開各輔導(dǎo)員,、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案,，落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo),。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣,，教育效果顯著,。
二、組織到位,，活動有效
1.升旗儀式中,，進行了“感恩老師”國旗下講話
在教師節(jié)到來之際，大隊輔導(dǎo)員以“感恩老師”為主題在國旗下講話，表達了對老師辛勤工作的肯定,，并對少先隊員提出了尊師重教的要求,，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩,。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的'敬師,、愛師活動,，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩,、在成長中感悟,。在教師節(jié)慶祝活動中,，以中隊的名義,，在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷,、一封賀信等,。
2.開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動
通過廣播，隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,，節(jié)日的意義,。體驗
了教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理,。
3.開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師,，您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫８５脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動,。通過開展豐富多彩的活動,，使課堂充滿了溫馨，校園到處洋溢著喜慶,，老師們感受了節(jié)日快樂,，享受了幸福。
三,、全面關(guān)心教師,，共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認同,，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)該時刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十六
20xx年x月教師節(jié)活動教師節(jié)不愁“價”促銷活動總結(jié)報告x月x日-x月x日圓滿完成了“教師節(jié)不愁價”促銷抽獎活動,?；顒油ㄟ^司領(lǐng)導(dǎo)和廣大的商戶老板的支持，以及同仁們的齊心協(xié)力,，取得較好的效果,。對本次促銷活動作個總結(jié)，具體情況如下：
活動時間：20xx-x-x~20x-x-x
活動主題：教師節(jié)不愁“價”
活動對象：全市市民
活動方式：降價打折買贈抽獎
賣場形象：賣場裝飾以白色,、粉色為主題,，凸顯萬原家居的高貴與特別,。
在賣場內(nèi)發(fā)氣球,，以及商產(chǎn)品信息，各展位擺放贈品,，裝飾展位,，襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎品提前購置擺放大廳，正面的位置擺上抽獎箱,，給顧客進門第一印象就是“劃算!有東西送!,，并在大廳搭建舞臺，突出這次活動總結(jié)網(wǎng)活動的重要性”與氛圍,。
一,、宣傳方式
報紙(10月24/25日：時光廣告2期內(nèi)版本，費用總計8300元),，dm單頁(5萬份,，安排工作人員發(fā)放，單頁費用7800),，電臺(10天,，102.8電臺，費用7200元),，公交電視(10天,，4920元，160臺車),，短信(8天,，105000條信息，費用2800元),，拱門2座,，空飄6個，場內(nèi)舞臺布置,。
分析說明
此次活動取得全公司各部門的積極配合,。工程部同事負責(zé)活動現(xiàn)場的音箱調(diào)試、活動道具搭建及安保工作,，在規(guī)定時間內(nèi)完成,，給抽獎活動提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及營銷部在活動期間負責(zé)將商場裝飾一新，提升了商場的活動氛圍,，提前將獎品購置擺放到位,，有效地刺激了顧客的購買欲。
總結(jié)
1,、整體情況
業(yè)績統(tǒng)計上看,，本次促銷沒有達到預(yù)期效果，預(yù)計活動期間營業(yè)額110萬,，實際售賣85萬,，達成率僅63%?？土鹘y(tǒng)計,，09月30日,、客流157人;10月1日-7日，客流分別為：250人,、305人,、288人、545人,、258人,、296人、325人活動期間客流不理想,，平均人303人/天,。活動人流量和天氣原因有很大的關(guān)系,。
2,、銷售情況
活動期間各商戶銷售狀況，有高有低,，總銷售額為9250045元：售賣較好的羅曼迪卡：1242330元;名藝名居：1080000元;富貴東方：772932元;最低銷售：瑞庭家居：120xx2元,，主要是因為品牌效應(yīng)不強，價格低端,，主要走中低端路線,。
3、活動成本及相關(guān)費用
此次活動獎項,，根據(jù)銷售額設(shè)置如下：iphone4s2臺,，sony相機5臺，金婚鉆節(jié)3套,，品牌壓力鍋10個,，雨傘100把，合計：400050元;提點：x元,。整體成本：76766元,，商場支出：34096元;商戶支出：38470元，未付部分：氣球拱門：2400,，舞臺1800,，合計：4200，扣點方面：星港：59.50,，慕思20.75,，芝華士：94.55，澳瑪：66.75,，富貴東方：1240.56,，上藝：1574.05，藝瑧：2195.14,，扣點合計：5251.30元,。
4、活動策劃
此次活動的策劃,，開始的時候通過征求商戶意見和后來公司專會研究,，所有人員獻策獻力，使活動方案較為完整并得以實施,。但是,，從細節(jié)來看還是不夠嚴謹，包括幸運獎,，卡瑞珠寶的清洗卡,，可以換個方式進行，dm單出來的效果可以根據(jù)印刷工藝,，設(shè)計更亮一些,，相信通過磨合，在以后的活動中避免發(fā)生,。
5,、活動執(zhí)行
二、短信
短信群發(fā)客戶信息達550000條,，電話號碼達21000個,，平均每個電話接收達5條。
三,、dm單發(fā)放
學(xué)生發(fā)放18人/次,，商戶11人/次，整體執(zhí)行存在監(jiān)督不利和商戶的自覺性都完全沒達到標(biāo)準(zhǔn),，整體效果沒完全達到,，下午去抽查，存在個別人員不在指定區(qū)域的情況,，下次活動必須改進,，以達到預(yù)期效果。建議全部請專業(yè)發(fā)放傳單人員,，或?qū)W生進行操作,。
四：掃樓情況
共計花費36800元，掃樓有效號碼：1570個,，平均每個號碼費用：23.43元/個,，費用相當(dāng)驚人，建議下次活動,，全部使用學(xué)生,，商場派人嚴格監(jiān)督，將掃樓的效果提高,，讓更多的人知道萬原,。
5：獎品/禮品方面
邀請函客戶當(dāng)中存在個別店面的人員自行領(lǐng)取的情況,，情況混亂，沒有真正的落實到實處,，也給商場和商戶帶來了損失,，請各為商戶自覺加強店員教育，拒絕內(nèi)部人員領(lǐng)取活動禮品,，下次活動一點會加強管控和監(jiān)督,。
6、活動中存在的問題
活動期間來的客戶較多,，但是成交量相當(dāng)?shù)?，整體原因是多方面的，過來了解產(chǎn)品的居多,，所以在銷售過程中,，要求導(dǎo)購人員溝通上做到三大主動：1.主動介紹，宣傳公司的促銷活動情況及優(yōu)惠活動;2.主動解答顧客的疑問;3.主動加強與顧客的溝通,。通過顧客對商場的認知度調(diào)查來看,，各種宣傳的途徑都帶來一些顧客群，但主要有：通過報紙,，小區(qū)廣告,、電話、短信及周邊居民了解到的居多,。被朋友介紹過來的顧客也占有一定比例,，所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案,，是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客;建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場,，拉動銷售。
7,、總結(jié)
從活動現(xiàn)場來看,，今年的家具行業(yè)形勢確實受到一定的影響，銷售平穩(wěn),，沒有高潮,，調(diào)查過幾家較大的家居商場，情形也是如此,。但是潛在的剛需顧客還是有的,，就看我們怎么去發(fā)覺和如何去培養(yǎng)顧客。當(dāng)前應(yīng)提升商場商品的檔次和規(guī)范提升營業(yè)員行為和素質(zhì),。根據(jù)節(jié)日時間,，提前將策劃方案做出。大的節(jié)日策劃在提前兩個月的時間完成,，小的節(jié)日在提前一個月完成,，預(yù)留充分的時間便于將方案更細致化,。定時到其他商場了解情況，購買相應(yīng)的書籍豐富自己的專業(yè)知識,，通過詢問征求更多的建議,。
教師節(jié)開展活動總結(jié)篇十七
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。為慶祝教師節(jié),，同學(xué)們獻計獻策，做了充分的準(zhǔn)備,。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，主動參與各項班組織的活動，用各種方式表達自己對老師的尊重和感激之情,，整個活動過程十分順利,，同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情，老師們也體會到了同學(xué)們感恩的心,。圍繞"銘記師恩,，感謝師恩"的.主題，我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果：
一,、以"尊師心語"為主題出一期黑板報
班干部積極行動起來,，積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)板報設(shè)計活動中來。本期墻報主題鮮明,，內(nèi)容新穎,、豐富，富有教育寓意,，圖案設(shè)計也精美,、字體工整、色彩協(xié)調(diào),、版面美觀,。
二、精心制作一張心意卡
為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著一顆真心,，親手為老師制作出新穎精美的心意卡,，并在心意卡上送上一句真摯的祝福語或一段真心話。很多科任老師反饋,，我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好,。
三、共簽"每天為老師做一件事"書
為老師做一件好事不難,，難在持之以恒,。班干部們提議，讓每一天都成為"教師節(jié)",，于是9月10日下午的教師節(jié)活動中,，班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，大家共簽"每天為老師做一件事"書，用具體行動感恩于老師,。
教師節(jié)雖已過去,，但尊師活動我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下,。師生情意融融,，我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
