制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

與活動計劃的總結(jié)篇一

首先,，我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫好賀卡，并一一送去,，給老師一個祝福,，給老師一個關(guān)懷，讓老師體會到做一名教師是多么的光榮,。

其次,，在教師節(jié)那天，我們班在每節(jié)上課之前,，準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目：當(dāng)任課老師走進(jìn)教室時,，同學(xué)們拿出噴花，向老師噴去,，并向老師送上掌聲,、歡笑聲。老師頭發(fā)上,、身上被噴得紅紅綠綠的,，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線,，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福,。同學(xué)們都很開心，老師們也很高興,，同時也感到欣慰,。

再次，我們還建議同學(xué)們回自己的母?？纯?，給母校老師獻(xiàn)上一束鮮花，給老師們一個誠摯的祝福等等,。

教師節(jié)雖已過去,，但尊師活動我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下,。師生情意融融,。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

一,、解放思想,，增強公仆意識

經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,，對公安機關(guān)出入境管理部門的服務(wù)水平和工作效率提出了更高要求，公安機關(guān)出入境管理部門如何充分發(fā)揮職能作用,，適應(yīng)并促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展,，是我們必須時時思考的問題;如何提高科學(xué)管理和依法行政水平，是我們面臨的一項迫切任務(wù),，如何充分運用科技手段提高管理水平和工作效率,，是擺在我們面前的突出問題。在全面開放的環(huán)境下,，公安機關(guān)出入境管理部門的管理能力面臨更大的挑戰(zhàn),，非法移民活動仍未得到有效遏制，涉外突發(fā)事件及案件屢有發(fā)生,，防范,、打擊和處置的任務(wù)艱巨，難度加大,。與面臨的復(fù)雜的形勢和艱巨任務(wù)相比,，我們的工作還有很多不適應(yīng)的地方，因此,，我們要在思想上高度重視出入境管理工作,，充分認(rèn)識到出入境管理工作的重要性，增強做好出入境管理工作的責(zé)任感和使命感,，牢固樹立文明古國泱泱大國的“國門”意識,，“窗口”意識，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,。

隨著我市經(jīng)濟社會的日益發(fā)展，中外人員交流日益頻繁,，出入境管理工作量的不斷攀升，出入境管理政策的不斷放寬,，手續(xù)更加簡化,，要求我們在嚴(yán)格執(zhí)法的同時，不但要維護(hù)好國家安全和社會穩(wěn)定,，還要為社會經(jīng)濟的發(fā)展保駕護(hù)航,，通過“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的整改活動,，讓我們每個民警充分認(rèn)識到“發(fā)展是第一要務(wù)”,，我們要解放思想，增強公仆意識,、服務(wù)意識,，提高我們服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的水平和效能,，對清理查找出來的差距和不足，逐條逐項進(jìn)行認(rèn)真梳理和修訂,，著眼全局和長遠(yuǎn),，并結(jié)合我科工作實際制定出一批有利于服務(wù)發(fā)展的新舉措，形成服務(wù)發(fā)展的長效機制,，為___社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,。

二、加強“窗口”建設(shè),，認(rèn)真做好前臺受理及審核工作

作為出入境管理系統(tǒng)的一線單位,，我們直接面向社會，服務(wù)群眾,，服務(wù)企業(yè),，我們應(yīng)當(dāng)將“執(zhí)政為民，服務(wù)發(fā)展”與創(chuàng)建“文明窗口”相結(jié)合,，不斷強化公仆意思和服務(wù)意識,，切實做到一切工作為了人民群眾，依靠群眾,，服務(wù)人民群眾,，做到管理和服務(wù)人性化。我們增強有形的服務(wù),，要于心于形著手,，做到內(nèi)化于心，把為人民服務(wù)的意識內(nèi)化為民警的人文品格,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的行為準(zhǔn)則;外化于形,，就是大力推進(jìn)服務(wù)有形化，可見化,，具體化,，讓每一位民警認(rèn)識到自身就是公安機關(guān)面向人民群眾的活“窗口”，在人民群眾中樹立起“人民公安為人民”的形象,。

在出入境日常前臺受理及審核工作中我科將窗口內(nèi)部分工負(fù)責(zé)制為首接負(fù)責(zé)制,，對于前來辦事、咨詢的群眾,，不論是否屬于自己職責(zé)范圍的事,，都必須熱情接待，并及時說明,、移交辦理,。其二，變被動應(yīng)付服務(wù)為主動提醒服務(wù),、跟蹤服務(wù),。不但向社會公開咨詢電話,，還將辦理護(hù)照需知和前往港澳臺需知等辦事指南制版上墻，并印制成宣傳資料發(fā)放到企事業(yè)單位和辦證人員手中,。第三,，變坐堂式辦事為上門主動服務(wù)。凡遇企業(yè)人員組團(tuán)出游或開展商務(wù)活動的,，為不影響企業(yè)正常生產(chǎn),，我科主動上門為企業(yè)提供相關(guān)的咨詢解答及指導(dǎo)填寫表格等前期辦證預(yù)備工作。第四,，在時效性上加強服務(wù),。對所有辦證事項，明確辦理期限,，手續(xù)齊全,、符合規(guī)定的，隨到隨辦,，一次辦成,，對手續(xù)不齊、需要補辦的,，力爭第二次辦成,，決不讓申請人往返第三次。

全年我科共受理,、審核公民因私出國境申請2606人次,，(20___年12月9日至20___年11月20日)，其中辦理護(hù)照971人次,，辦理港澳旅游1181人次,，辦理港澳其它26人次，辦理港澳定居32人次,，辦理兒童專用指標(biāo)7人次,，辦理赴臺申請48人次。在工作中,，我們強調(diào)服務(wù)的同時,，堅持面見申請人制度，堅持詢問制度,，堅持科領(lǐng)導(dǎo)對材料的審核把關(guān)，確保了全年受理審核工作高質(zhì)量的完成,，全年無一起有效投訴,。今年2月底三月初，我市首家取得對外勞務(wù)輸出資質(zhì)的企業(yè)—___市渝田勞務(wù)建筑有限公司組織220余民農(nóng)民工到蒙古國務(wù)工,，這批農(nóng)民工文化程度較低,，對政策的理解比較困難,，有的甚至于申請表格都無法填寫，我科全體民警不厭其煩地為他們耐心咨詢講解,，指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫表格,，并為他們提供相關(guān)法律法規(guī)知識及出國境注意事項。由于辦證人數(shù)多,，人員相對集中,，我科克服警力少的困難，派民警加班加點連夜奮戰(zhàn)一周,，確保了他們在預(yù)定時間內(nèi)拿到護(hù)照辦證簽證,，為___的經(jīng)濟、企業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民工的增收做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

與活動計劃的總結(jié)篇二

1,、通過活動讓學(xué)生了解清明節(jié)的來源、紀(jì)念方式;知道家庭祭祖和學(xué)校組織的掃墓活動有何相同和不同之處,。

2,、為身為一名少先隊員而自豪，為紅領(lǐng)巾添彩;好好學(xué)習(xí),，天天向上。

3,、號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏,、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國的教育。

二,、活動地點：烈士陵園

三,、活動時間：20xx年3月30日

四,、活動對象：四年級全體學(xué)生

五,、活動準(zhǔn)備：

學(xué)校校旗,、花圈,、每人一朵康乃馨

六,、活動程序：

主持人宣布：

(一)清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項：出旗、敬禮

第三項：向烈士獻(xiàn)花圈

第四項：全體肅立,，向革命先烈默哀

第五項：學(xué)校老師講話

第六項：全體隊員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠(yuǎn)銘記，先烈們?yōu)樽鎳慕夥?，人民的幸福而建立的豐功偉績;我們一定珍惜,，先烈們拋頭顱,，灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設(shè),，中華民族的騰飛，將由我們來完成,。人民為先、祖國至上,、誠實勇敢,、自律自強,、奮發(fā)有為、誓作棟梁,、振心中華,、再造輝煌,。繼承先輩遺志,，永做革命接班人。

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑,、祭掃陵園,，參觀龍華烈士紀(jì)念館。敬獻(xiàn)小白花,。

(三)清明掃墓活動結(jié)束,，集合隊伍,。

七,、活動要求及注意事項：

1、3月30日下午1點15分在學(xué)校門口集合,。

2,、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù),。

3、在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,。每人帶一朵小白花,，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花,。

4、掃墓期間,，嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話,，不嬉戲,，不追逐，不喝飲料,，不吃零食,。

5、活動期間注意安全,，排隊上下車，相互禮讓,。在車上不吵鬧,?；顒舆^程中不允許擅自離隊,。

八,、車輛和老師安排

與活動計劃的總結(jié)篇三

二、活動內(nèi)容

本次活動分為前期準(zhǔn)備工作,，以及當(dāng)天活動的開展，最后是活動完后的總結(jié),。活動前期,，內(nèi)部討論培相關(guān)事情并決定與10月15好去燒烤場進(jìn)行培訓(xùn)，接著分配前期準(zhǔn)本活動的工作,，包括寫策劃書,。人員的統(tǒng)計,，游戲的具體內(nèi)容等,?；顒赢?dāng)天,，由培訓(xùn)師(主持人兩名)開展活動,，包括主持燒烤的開展,，道具的準(zhǔn)備,，活動內(nèi)容的詳細(xì)介紹等。最后,，活動結(jié)束后由各個小組成員提交心得體會,，最后由負(fù)責(zé)人匯總成活動總結(jié)。

三,、收獲經(jīng)驗

1.當(dāng)天出席的人數(shù)較少,，可能是由于時間安排的欠合理;

2.活動開展前，沒有進(jìn)行自我介紹,，組織上欠思考;

3.活動前期準(zhǔn)備不夠充分,，場面有點不合理想,。

四、改善目標(biāo)

積極搞好與員工的協(xié)調(diào),，進(jìn)一步理順關(guān)系;

加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;

工作開展前,要盡量做好準(zhǔn)備工作.

與活動計劃的總結(jié)篇四

本著“為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”的理念,，我們六年級綜合實踐活動課的開發(fā),，充分以學(xué)生的發(fā)展為本，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神,、實踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,，全面實施素質(zhì)教育；讓每一個學(xué)生都從學(xué)校走進(jìn)家庭,、社會,、大自然等更為廣闊的課堂中，邊實踐,、邊學(xué)習(xí),，并整合學(xué)科知識和德育、智育,、體育,、藝術(shù)等方面的活動，綜合運用課內(nèi)外知識進(jìn)行探究,、實踐。

一,、根據(jù)學(xué)校,、班級實際，科學(xué)確定活動內(nèi)容

1,、自主化

2,、多角度

在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論,，讓他們圍繞身邊的問題,，選擇自己感興趣的一個方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理,、篩選,、歸類，上報科學(xué)的,、可行的課題,。

3、系列化

同一個主題,，不同的活動內(nèi)容,，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性,，形成一個序列，這是在綜合實踐活動中的一個創(chuàng)新,。

二,、培養(yǎng)了各種能力，滿足學(xué)生成長的需要和社會發(fā)展的`需要

在一系列的活動中,，他們學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識,，培養(yǎng)了觀察、思考,、社會交際等各種能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

綜合實踐活動為學(xué)生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然,、面向社會的廣闊空間,，學(xué)生在這個大空間里發(fā)展綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力,，發(fā)展多方面的情感,、態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)各種能力,，綜合實踐活動將成為學(xué)生成長的一片綠洲,。