“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

開展扶貧日活動(dòng)的總結(jié) 扶貧日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一,、加強(qiáng)宜傳,，菅造良好氛圍

在--區(qū)扶貧日活動(dòng)周期間，我局圍繞精準(zhǔn)扶貧等主題通過(guò)政府門戶網(wǎng)站等方式開展宜傳,，擴(kuò)大群眾知曉率,，營(yíng)造我局積極參與的良好氛圍。

二,、組織開展走訪慰問(wèn)貧困村扶貧戶活動(dòng)

在--區(qū)扶貧日到來(lái)之際,，我局幫扶責(zé)任人積極到幫扶貧困村樟木鎮(zhèn)中唐村開展貧困戶走訪慰問(wèn)活動(dòng)。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關(guān)政策,，詢問(wèn)了解貧困戶需求和想法,，幫忙出謀劃策。

三,、積極“開展20__年扶貧日”主題黨員活動(dòng)日活動(dòng)

進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)扶貧開發(fā)重大戰(zhàn)略思想,、中央和自治區(qū)關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署等，切實(shí)結(jié)合我局實(shí)施情況增強(qiáng)黨員干部支持扶貧,、參與扶貧強(qiáng)大的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),。

四、下一步工作計(jì)劃

1,、加強(qiáng)調(diào)研,。圍繞定點(diǎn)幫扶的工作要求，在社會(huì)扶貧,、產(chǎn)業(yè)扶貧方面進(jìn)行專題的調(diào)查研究,，了解、掌握幫扶村建設(shè)需求,，摸清底數(shù),，為開展社會(huì)扶貧、精準(zhǔn)扶貧打好基礎(chǔ),。

2,、加強(qiáng)溝通,。積極主動(dòng)與對(duì)口幫扶村溝通聯(lián)系，適時(shí)召開對(duì)口幫扶座談交流會(huì),，總結(jié)工作,，研究對(duì)策，為幫扶活動(dòng)理清思路,。

3,、加強(qiáng)宣傳。向幫扶村宣傳黨委,、政府幫扶工作的相關(guān)政策和定點(diǎn)幫扶工作中的成功經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步增強(qiáng)干部參與幫扶的積極性和主動(dòng)性。

開展扶貧日活動(dòng)的總結(jié) 扶貧日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為貫徹落實(shí)縣衛(wèi)計(jì)委,、縣扶貧辦《國(guó)家衛(wèi)計(jì)委,、國(guó)務(wù)院扶貧辦關(guān)于開展健康扶貧冬季暖心活動(dòng)》通知，經(jīng)我院健康扶貧領(lǐng)導(dǎo)組研究安排,，決定開展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動(dòng),。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一思想

衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開工作會(huì)議，安排部署“冬季暖心服務(wù)活動(dòng)”相關(guān)工作,，成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),、班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“冬季暖心活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,，將責(zé)任落實(shí)到專人,，確保活動(dòng)順利開展;要求全院職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，以高度的責(zé)任感和使命感推動(dòng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

二、立足實(shí)際,、開展活動(dòng)

1,、為更好的關(guān)心、關(guān)愛(ài)寨鄉(xiāng)轄區(qū)貧困戶和計(jì)劃生育特殊家庭及敬老院孤寡老人,，衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)及我院醫(yī)護(hù)人員一起來(lái)到敬老院為孤寡老人送去了大米和食用油,，并為老人做了一般的體格檢查。為老人們送去了寒冬中的一絲溫暖,。

2,、為做好慢病簽約服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)貧困人口和計(jì)劃生育特殊家庭與家庭醫(yī)生“兩見面”,，以及貧困人口和計(jì)劃生育特殊家庭知曉當(dāng)?shù)睾灱s服務(wù)優(yōu)惠政策,、簽約醫(yī)生知曉貧困人口和計(jì)劃生育特殊家庭健康狀況,、貧困人口和計(jì)劃生育特殊家庭知曉簽約服務(wù)內(nèi)容的“三知曉”，提升貧困人口和計(jì)劃生育特殊家庭簽約服務(wù)獲得感,。并看望和慰問(wèn)了計(jì)劃生育特殊家庭成員,，大多是人到中年遭遇獨(dú)生子女傷殘或死亡打擊，如今他們已逐漸步入老年人,。

3,、貧困人口大部分是因病致貧，他們?cè)谏眢w健康方面遇到了較多困難,。在縣衛(wèi)計(jì)委部署下,，我院開展了為貧困戶34種慢病及9種大病患者免費(fèi)體檢，并發(fā)放了愛(ài)心早餐,。為因病致貧的貧困人口送去寒冬里的一抹暖陽(yáng),。

4、對(duì)那些行動(dòng)不便的老年人,，我院與睢縣中醫(yī)院共同下鄉(xiāng)為貧困人口體檢,，讓每一位慢病患者都能享有國(guó)家健康扶貧體檢項(xiàng)目，更詳細(xì)更具體的宣傳健康扶貧政策,。落實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)每一個(gè)項(xiàng)目,。并為每人測(cè)量血壓免費(fèi)發(fā)放蓮花清瘟膠囊1盒，為他們送去寒冬里健康的希望,。

衛(wèi)生院通過(guò)開展慢病簽約服務(wù),，落實(shí)政策，健康關(guān)懷,、健康教育宣傳,，免費(fèi)健康體檢及義診發(fā)放藥品等一系列活動(dòng)，加大了對(duì)轄區(qū)貧困戶和計(jì)劃生育特殊家庭的關(guān)愛(ài)力度,，受到群眾認(rèn)可,。

扶貧就是要實(shí)現(xiàn)共同富裕，共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,。下面是由小編為大家整理的“‘精準(zhǔn)扶貧連心日’活動(dòng)總結(jié)”,，歡迎閱讀。

開展扶貧日活動(dòng)的總結(jié) 扶貧日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

一學(xué)期來(lái),，我們的幫扶工作持之以恒,，做到每個(gè)學(xué)困生都有人輔導(dǎo)，每個(gè)學(xué)困生都能感受學(xué)校的溫暖,。幫扶工作得到了上級(jí)部門的認(rèn)可,，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。現(xiàn)將我校的幫扶工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，確保順利實(shí)施。

為了確保學(xué)困生幫扶落到實(shí)處,，我校成立了以黃立東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,，并由呂書記分管此項(xiàng)活動(dòng)。輔導(dǎo)員--具體組織學(xué)困生幫扶的全面開展,，力求建立一個(gè)以學(xué)校為主導(dǎo),、社會(huì)廣泛積極參與的學(xué)困生幫扶機(jī)制，使學(xué)困生幫扶工作長(zhǎng)期化,、制度化,。

二、加強(qiáng)輿論宣傳,，提高責(zé)任意識(shí),。

學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、led,、橫幅等宣傳載體,，加大力度宣傳開展學(xué)困生幫扶的意義和具體要求。為營(yíng)造良好的輿論氛圍,，我校將有關(guān)學(xué)困生幫扶的要求,、考核細(xì)則印發(fā)到每位教師手中，方便每位教師學(xué)習(xí),、監(jiān)督和宣傳,。

三、徹底排查登記,，建立學(xué)生信息檔案。

我校為不漏掉一個(gè)孩子,，由學(xué)校的幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的成員親自到各班級(jí)進(jìn)行詢問(wèn),、排查，將全校的7名建檔立卡及3名低保學(xué)生逐一登記,，摸清了他們的情況(包括他們的家庭成員,、住址、聯(lián)系方法,、家庭實(shí)際情況),，再通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查的形式,，弄清楚了每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好,、健康狀況等方面的事宜，最后統(tǒng)計(jì)成冊(cè)，作為全校幫扶的對(duì)象,。

四,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提出不同要求,。

針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況,，我校結(jié)合上級(jí)主管部門的意見，從關(guān)愛(ài)入手,，特提出了幫扶的相關(guān)要求：對(duì)學(xué)困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管,、學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧,、活動(dòng)上優(yōu)先參與和指導(dǎo)“四優(yōu)先”,，與學(xué)生本人和其中遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生父母、在家照看學(xué)生的第二監(jiān)護(hù)人保持“三溝通”,，實(shí)行班主任或任課老師和“代管家長(zhǎng)”協(xié)同管理的“雙管理”制度,，一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)困生的大家庭就這樣不知不覺(jué)地形成了。

五,、開展豐富多彩的業(yè)余生活,，愉悅孩子身心。

學(xué)困生成績(jī)暫時(shí)落后或行為習(xí)慣較差,，在家庭,、班上優(yōu)越感不強(qiáng)，所以很大一部分孩子的性格很內(nèi)向,、甚至是孤僻,，不愿意和別人交往，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,。針對(duì)這樣的狀況,，我們采取了以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)他們改變的方法，讓這些孩子能和其他正常的孩子一樣充滿歡聲笑語(yǔ),，健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

1、讓他們找到知心朋友,。每個(gè)班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,，號(hào)召學(xué)生主動(dòng)和他們做朋友，給他們以純真的友誼,，讓他們覺(jué)得自己的有朋友作伴,，不感到孤單。

2,、給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),。美術(shù)課上,、音樂(lè)課上、體育課上,、電腦課上,、勞技課上……抓住每次的機(jī)會(huì)，根據(jù)各自的`特點(diǎn),，有意識(shí)地讓他們展現(xiàn)自我,，在他們各自擅長(zhǎng)的“領(lǐng)域”里張揚(yáng)自己。

3,、讓心理咨詢室成為傾訴委屈的港灣,。他們的心理或多或少的存在著問(wèn)題，他們的表現(xiàn)也是很反復(fù)無(wú)常的,，有時(shí)會(huì)懊惱,，有時(shí)會(huì)亢奮，有時(shí)會(huì)冷漠,，有時(shí)會(huì)放縱,。為使他們的身心健康，我們學(xué)校成立心理咨詢室,，張巖老師對(duì)他們進(jìn)行定期或者不定期的心理咨詢,，及時(shí)地排除他們內(nèi)心的憂慮，開導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,。

4,、為他們成立合唱團(tuán)。我校還特地成立了合唱團(tuán),，學(xué)校的專職音樂(lè)教師教他們演唱感恩勵(lì)志的歌曲,，讓他們?cè)谒囆g(shù)的氛圍中感受生活，感受集體的溫暖,。在今年校慶祝元旦的演唱比賽中,，他們合唱團(tuán)榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

5,、給他們營(yíng)造家的溫馨,。學(xué)習(xí)有困難了，首先知道的是老師,，很快就會(huì)迎刃而解，生活上有困難了,，首先知道的還是老師,，很快也會(huì)煙消云散了。他們有難處時(shí),，師生們會(huì)主動(dòng)幫助,，他們有收獲時(shí)，師生們會(huì)及時(shí)祝賀。讓他們感覺(jué)到自己生活在這樣的一個(gè)集體中感到溫暖,，感到溫馨,。

6、讓他們學(xué)會(huì)感恩,，報(bào)恩,。結(jié)合一些節(jié)日，我們通過(guò)組織學(xué)困生給家長(zhǎng),、親人寫信,，通話、表演等多種形式,，讓他們把自己在學(xué)校生活的點(diǎn)滴,、感觸傳達(dá)給家長(zhǎng)、親人,、社會(huì),，證實(shí)自己的成功和長(zhǎng)大。