時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇一
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),,進(jìn)一步彰顯“自能遠(yuǎn)行,、互慧共生”的學(xué)校辦學(xué)特色,堅(jiān)持“以德治?!?、“以法治校”的思想,,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,,形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,。
二,、工作目標(biāo)
德育建設(shè)序列化;常規(guī)工作精細(xì)化,;學(xué)生活動(dòng)特色化,;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。
三,、主要工作
1.彰顯“自能遠(yuǎn)行、互慧共生”的學(xué)校辦學(xué)特色,,促進(jìn)德育建設(shè)序列化,。
重視校園文化濡染的效用,深入探索實(shí)踐,,將“自能遠(yuǎn)行”轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財(cái)富,。根據(jù)年初的方案,深入挖掘和完善“自能教育”的資源,、素材,,從組織人員系統(tǒng)整理,精心編排,,開發(fā)“自能遠(yuǎn)行”校本課程,,精心設(shè)置自能專題活動(dòng),打造“自能遠(yuǎn)行”特色校園,。我們根據(jù)中學(xué)德育工作的整體要求,,在實(shí)踐中結(jié)合不同年級(jí),不同階段的需要,,制定出各年級(jí),、各學(xué)期德育工作的主題、重點(diǎn),、目標(biāo)、內(nèi)容,。初一年級(jí)德育工作主要是以學(xué)生學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成及規(guī)范教育為抓手,、初二年級(jí)從弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化及實(shí)施美德教育為抓手、初三年級(jí)主要從學(xué)生理想信念前途教育為抓手,,逐步形成學(xué)校德育工作的新突破,,各年級(jí)部設(shè)立德育組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各布置落實(shí)各年級(jí)德育工作和學(xué)生教育事宜。要通過開展各種學(xué)生有興趣的活動(dòng),,把被動(dòng)教育變成親身體驗(yàn)的省悟,;各科任教師,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,有意識(shí)開展課堂德育教育,,在各種課外、校外活動(dòng)中加強(qiáng)德育教育,。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的新嘗試,,需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中不斷探索和完善。
開發(fā)校本德育課程,,充分利用“自能教育”的“德育品牌”,,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動(dòng)載體,,開發(fā)校本德育課程,。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力,豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí),,開辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神,,優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強(qiáng)品格。避免教育的空談,、灌輸和說教,,充分利用“開學(xué)第一課”,精心組織“道德大講堂”,、“國(guó)旗下講話”,、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng),嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂見的形式,,促進(jìn)學(xué)生“生活自理,、學(xué)習(xí)自主、行為自律,、人格自強(qiáng),、發(fā)展自覺”,助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展,,靈動(dòng)成長(zhǎng),。
2.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,促進(jìn)常規(guī)管理精細(xì)化,。
面對(duì)常規(guī)生源,,我們更要遵循青少年身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,,降低德育重心和起點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),,在常規(guī)教育針對(duì)性、有效性上下功夫,。
加強(qiáng)引領(lǐng),。要通過“我愛我校”,、“我愛我?guī)煛?、“我愛我班”等系列主題活動(dòng),形成強(qiáng)大感召力,、凝聚力,、向心力,幫助學(xué)生認(rèn)同學(xué)校文化,,構(gòu)建班級(jí)文化,,主動(dòng)遵守班規(guī)校約;全體教師更要以積極自信的良好形象贏得學(xué)生的信任,、尊敬和愛戴,,從言行舉止上,引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
內(nèi)化制度,。各班主任要集聚學(xué)生的智慧,民主制定班規(guī)班約,。讓學(xué)生明白具體該做什么,,該怎么做,做到有章可循,。定期開展學(xué)生自評(píng),、互評(píng)、師評(píng)活動(dòng),,將常規(guī)制度融入血液,,內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
科學(xué)管理,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參與常規(guī)管理的積極性和創(chuàng)造性,完善學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu),,借助班級(jí)博客和班級(jí)qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,樹立正確輿論導(dǎo)向;進(jìn)一步完善家校聯(lián)系制度,,利用好家長(zhǎng)會(huì),、家訪、家校聯(lián)系簿、家校通平臺(tái),;各科室、級(jí)部要加強(qiáng)過程管理,,優(yōu)化檢查,、評(píng)比、督促,、指導(dǎo),、總結(jié)、提高等環(huán)節(jié),,促進(jìn)常規(guī)管理常態(tài)化,,堅(jiān)持日日通報(bào),周周小結(jié),,月月考核,,期末綜評(píng),發(fā)揮及時(shí)反饋,、正面激勵(lì)功效,。
3.扎實(shí)推進(jìn)生活德育,促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)特色化,。
以“活動(dòng)教育”為核心理念,,切實(shí)開展“生活德育”主題活動(dòng),認(rèn)真組織“把操做好,、把地掃好,、把作業(yè)寫好、把課上好,、把隊(duì)排好,、把路走好、把衣穿好,、把話說好,、把飯吃好、把物放好”的“十好”評(píng)比活動(dòng),,放大細(xì)節(jié)作用,,強(qiáng)化素養(yǎng)涵育,引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),開展豐富多彩的德育活動(dòng),,寓教于樂,,增強(qiáng)德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程,,以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),、英語節(jié),、社團(tuán)節(jié))為平臺(tái),,組織豐富多彩活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神滋養(yǎng)。
突出主題教育,,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,,十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月,,十二月為法制宣傳與責(zé)任教育月。二是將主題教育活動(dòng)和“我們的節(jié)日—國(guó)慶,、中秋,、元旦、春節(jié)”等節(jié)假日活動(dòng)聯(lián)系起來,,實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題活動(dòng)的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,努力實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)形式的新突破。
精品化“社團(tuán)活動(dòng)”,。學(xué)生思維越活潑,,發(fā)展越有活力。本學(xué)期,,要繼續(xù)加強(qiáng)精品社團(tuán)建設(shè),,尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的想像力,、創(chuàng)造力和管理力,,引導(dǎo)學(xué)生自己組織形式豐富,、趣味盎然的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動(dòng)力,,樹立遠(yuǎn)大理想和人生追求,。同時(shí),通過精品社團(tuán)活動(dòng),,帶動(dòng)學(xué)校社團(tuán)整體水平的提高,,提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和人文素質(zhì),。
4.創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,。
學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“德,、能、勤,、績(jī)”的教師考核評(píng)價(jià)原則,,規(guī)范教師從教行為,堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰或變相體罰學(xué)生,、不公正對(duì)待學(xué)生、搞有償家教等師德失范行為,;實(shí)施家長(zhǎng),、學(xué)生測(cè)評(píng)教師制度,嚴(yán)格執(zhí)行師德考核“一票否決制”,。實(shí)施班主任工作一周一小結(jié),,一月一總結(jié),一學(xué)期一評(píng)比的機(jī)制,,讓部分班主任在工作中脫穎而出,。以全市優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者評(píng)比為契機(jī),進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,,努力為班主任搭平臺(tái),,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。改革創(chuàng)優(yōu)班主任評(píng)價(jià)體系,,便于評(píng)價(jià)更具可操作性,,在工作的“實(shí)”字上做文章。
5.拓寬育人渠道,,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。
努力構(gòu)建全員、全程,、全方位的育人機(jī)制,,不斷整合各類德育資源,加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)之間的互動(dòng),,形成學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、社區(qū)緊密配合的三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。要通過定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)接待日,、家訪等形式,,通過家校通、校園“潤(rùn)物無聲”德育網(wǎng)站,、家長(zhǎng)qq群,、微信圈等平臺(tái),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,,向社會(huì)延伸,。要加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、城管中隊(duì),、交巡警中隊(duì),、社區(qū)居委會(huì)的合作與聯(lián)系。要繼續(xù)與素質(zhì)教育基地,、烈士陵園,、社區(qū)老人院等單位開展共建活動(dòng),不斷拓展德育文化建設(shè)渠道和空間,,提高德育的綜合效果,。
重視學(xué)生家庭教育,大力開展家校聯(lián)系活動(dòng),,幫助家長(zhǎng)提高教育水平,,完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理,,引導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用,邀請(qǐng)關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開展主題教育,;加強(qiáng)與轄區(qū)派出所,、城管中隊(duì)、交巡警中隊(duì),、社區(qū)居委會(huì)的合作與聯(lián)系,;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開展共建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),,開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn),。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹黨的十九大會(huì)議精神,我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,、堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人這兩條主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,,做到“德行引領(lǐng),,特色立校”,,繼續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),,加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施,,推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。
二、工作措施:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體素質(zhì)
1. 認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),,定期召開政教處德育工作會(huì)議,學(xué)習(xí)新的德育理論,,借鑒新的德育途徑,,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會(huì)議有中心議題,,有學(xué)習(xí)材料,,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,,提高高效服務(wù)能力,,推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.加強(qiáng)年級(jí)部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),,發(fā)揮德育工作的核心作用,。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,,制定年級(jí)部管理特色方案,。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,,促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,,共同努力,。
3.錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),,積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競(jìng)賽,加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究,。通過師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),,努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì),、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;評(píng)選優(yōu)秀班主任,,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),,為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,,推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。
4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,,讓更多的學(xué)生自覺主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,,外化于行。
5.關(guān)工委工作常態(tài)化,,充分發(fā)揮退休教師的作用,,開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1. 養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作,。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的 “六個(gè)一” 養(yǎng)成教育特色。即:實(shí)施禮儀教育,,主動(dòng)說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動(dòng),,精心培養(yǎng)體藝特長(zhǎng)2+1;重視心理健康教育,,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信,、勤奮,、自律、篤行的好少年,。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,,宣傳專欄,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到 “穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。 開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,。
3.加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻,,舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故,、食物中毒,、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),,不斷提高自護(hù)自救能力,。通過法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來,。
4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,愛護(hù)校園環(huán)境,,節(jié)約水資源,。
5. 強(qiáng)化“勞動(dòng)教育”。 教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng),。 堅(jiān)持值周班級(jí)制度,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔,、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng),。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,,掌握初步勞動(dòng)技
能,。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地,組織學(xué)生到基地開展學(xué)工,、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng),。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。
6.加強(qiáng)對(duì) “兩操一課”的管理,,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開拓思路,,不斷創(chuàng)新,,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7.在原有“六個(gè)一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,,開發(fā) “八禮四儀”的德育校本課程,。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式,、青春儀式,、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。
(三)以活動(dòng)為載體,,發(fā)揮活動(dòng)的教育功能
1.結(jié)合重大節(jié)假日,,紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感,、成就感和責(zé)任感,。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等組織開展 “我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。
2. 繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),,抓好學(xué)生的第二課堂,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)、科技,、文學(xué),、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促,。通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力,、豐富學(xué)生生活,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級(jí)種類體育,、藝術(shù)和科技比賽,,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色,。
3. 繼續(xù)開展“特色班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng),,班級(jí)文化具有一種無形的教育力,營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,,每個(gè)角落都富有教育意義,。
(四)重視家庭、學(xué)校,、社會(huì)三者間的溝通,,形成教育合力
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開會(huì)議,讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),,幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力,。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,,開設(shè)心理健康課,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(六)做好學(xué)校的安全,、衛(wèi)生工作
進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,,積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視,,確保校園安全有序,。健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案,、有措施,。定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,,嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,,重點(diǎn)是常見病知識(shí)宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識(shí),,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
三,、工作安排
略
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立“以人為本,,德育為先,、全員育人”的理念,堅(jiān)持“以德治?!?、“以法治校”相結(jié)合,,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育工作途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽光少年。
二,、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化,;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),;
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3,、完善各項(xiàng)制度,,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
4,、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5,、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
6、實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);
7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播電視臺(tái),、櫥窗、黑板報(bào),、電子屏等校園文化設(shè)施,,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8,、加強(qiáng)安全教育,,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
9,、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。
10、加強(qiáng)法制教育,,使學(xué)生從小知法,、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,;
11,、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
具體工作思路是:
1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體,。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè),。
3、確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。
三,、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,提升老師的整體氣質(zhì)形象,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,,又要育好人,,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),,沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng),、行為習(xí)慣和思維方式,認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,與時(shí)俱進(jìn),,樹立民主課堂,依法執(zhí)教的理念,。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層
落實(shí),,層級(jí)管理,,實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,,又做到緊密配合,群策群力,,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。
1,、實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,,加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),,剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,,研討措施和策略,,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。
2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課,,以老帶新,以新促老,,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,,提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平。要具體化班級(jí)管理的操作規(guī)范,,又要對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行大的方向指引,;要探討班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù),、技巧和做法,。不僅要研究“道”的層面,更要關(guān)注“術(shù)”的層面,,提倡班級(jí)管理要有“技”,,要有方針策略原則,又要有管理藝術(shù)和技巧,、方法和措施,,避免動(dòng)輒談大愛的模糊和粗放,。要引導(dǎo)班主任對(duì)班級(jí)管理規(guī)律進(jìn)行探討,對(duì)自己的帶班理念,、原則,、方法和思路以及做法、案例進(jìn)行反思和總結(jié),,對(duì)出現(xiàn)的問題做更深入的研究,,探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,做一名學(xué)者型的班主任,,而不要迷戀于對(duì)問題的簡(jiǎn)單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前,。要把班級(jí)管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,尋求契合點(diǎn),。要把班級(jí)管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去,。要讓班主任在班級(jí)管理中具有戰(zhàn)略眼光,方針謀略,,操作技術(shù),,管理思想和總體風(fēng)格。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位,,打造三初班主任們的風(fēng)格形象,,提升管理才干,塑造良好的性格氣質(zhì),,增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。
化解班主任的職業(yè)倦怠感,在物質(zhì)激勵(lì)之外注重精神激勵(lì),,提升班主任的工作境界,,讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,變平凡為精彩,,把煩惱變成樂趣,,把無聊變成修身養(yǎng)性自我完善。讓班主任們的智慧,、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價(jià)值能夠很好的契合,,不讓青春和生命在平庸無聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅。讓班主任們?cè)谛∑脚_(tái)上畫出大寫意,,小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格,。
3、以縣市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),,進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。
從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,,從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有優(yōu)秀的品行和良好行為習(xí)慣的三初學(xué)子”
1,、完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體,。
創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,,實(shí)行班級(jí)五星考核辦法。開學(xué)初擬定《臨沭三初班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則》,,把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面:即安全管理、常規(guī)管理,、班級(jí)文化,、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核,,平時(shí)注重檢查記載,,重事實(shí),重依據(jù),,實(shí)行月評(píng)制,。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分,每個(gè)板塊100分,,每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí),,四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí),三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí),。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí),。
2、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。管,,必要的時(shí)候要放,;動(dòng),,恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要?jiǎng)印,!白约旱氖虑樽约鹤?,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”,,培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,處分學(xué)生不超過1%,。利用校園電視臺(tái),、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),,用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”,,形成了“文明儒雅,,陽光向上”總體校園風(fēng)氣。
4,、突出主題教育,,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。
本學(xué)年上學(xué)期教育主題為:九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,,十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月,。十二月為感恩與責(zé)任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月,;四月份為生存教育月(生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,,還要能夠正確認(rèn)識(shí)自己、他人和周圍環(huán)境,,調(diào)整自己的行為,,發(fā)揮個(gè)人潛能,,建立健康的生活方式,,以達(dá)到的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài));五月份為和諧感恩心理健康教育月(引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,,體驗(yàn)和諧,享受和諧,,關(guān)注心理健康),;六月份為理想教育月;七月份為愛心教育月,。
5,、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),,制定《臨沭三初班會(huì)制度》,,加強(qiáng)班會(huì)課督查,建立班會(huì)課抽簽錄相照相制度,,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。
6,、創(chuàng)新“國(guó)旗下演講”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成“國(guó)旗下講話”,,變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。
把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),,班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來,,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力,。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié),。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察,。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),,從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。
(3)講話形式多樣,,可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,,深入開展愛國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),,形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)?;顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,,提倡人人參與,彰顯德育特色,,過真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,初步擬設(shè)定體育節(jié)(9月26——30日),、金秋合唱節(jié)(11月1日——3日),、校園藝術(shù)節(jié),具體方案待定,。
上學(xué)期將舉辦:
1,、第二屆體育節(jié)
舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子”要求的成果展示,,它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,,增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,磨練頑強(qiáng)的意志,,培養(yǎng)良好的合作意識(shí),、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,對(duì)學(xué)生們未來人生的影響尤為重大,。
第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,,更加充分體現(xiàn)參與性、合作性,、競(jìng)技性三大特點(diǎn),,讓每一個(gè)學(xué)生參與全過程,,讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì),享受健康,、享受運(yùn)動(dòng),、享受快樂。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,,成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn),。
2.第三屆校園合唱節(jié)
堅(jiān)持以人為本,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,,弘揚(yáng)民族精神,,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,;展示我校學(xué)生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,豐富學(xué)生課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過合唱節(jié)活動(dòng)的開展,,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。
(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),,活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
1,、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查,并側(cè)重于落實(shí)或整改,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位,。
“班級(jí)制度制定的原則:
一是班級(jí)的事,,事事有人做;班級(jí)的人,,人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé),、值日班長(zhǎng)職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。
二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。
3、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),,著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果,。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感,;利用學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,,增強(qiáng)相互溝通,;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,,黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境,。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì),要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
(六)加強(qiáng)安全教育和法制教育:著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),、安全防范意識(shí)和技能,。
1、舉辦兩次法制知識(shí)講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,提高學(xué)生守法的自覺性,。
2、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料,、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全,、環(huán)保知識(shí),,抓反復(fù)教育,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識(shí),,使學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,,努力打造“平安校園”“和諧校園”,。
3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全承諾書,樹立安全意識(shí),做到防患于未然,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
(七)加強(qiáng)心理健康教育:開設(shè)心理健康課,做好心理咨詢,;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。
心理是人的軟件系統(tǒng),,要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育等),,制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,,要充分利用心理咨詢室平臺(tái),由心理教師通過集體授課,、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
(八)加強(qiáng)家校建設(shè),,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。
1,、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),,完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,,營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),,通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,,掌握科學(xué)教育子女的方法,,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,,提高家庭教育水平,。
3、組織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。采取問卷調(diào)查的形式,,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
4,、充分利用“校信通”等平臺(tái),,加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,,多層次,、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識(shí),、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展,。
一,、 認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作
1,、 紀(jì)律方面:
(1) 加強(qiáng)紀(jì)律“立法”,。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰,。為此,,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,,這樣,,既有章可循,,又起到促進(jìn)管理,、監(jiān)督作用,。
(2) 加強(qiáng)紀(jì)律管理,,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,,這就需要政教處的密切配合,。政教處通過“抓小事”、“抓活動(dòng)”,、“抓評(píng)比”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué),。
2,、 兩操方面:
為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,,從集合時(shí)間,、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范,。
3,、 衛(wèi)生方面:
為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,,政教處制定《xx中學(xué)衛(wèi)生管理評(píng)分條例》,,每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,,并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評(píng)比”,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二,、 加強(qiáng)思想教育和道德教育
1,、 進(jìn)行愛國(guó)教育,強(qiáng)化愛國(guó)意識(shí):
利用每周一的升國(guó)旗儀式,,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校行政,、年段長(zhǎng),、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國(guó)旗下講話,,講話的內(nèi)容豐富多彩,,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等,。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好,。每周升國(guó)旗儀式,,當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,,面向國(guó)旗行禮;校園內(nèi),,遇到老師、來賓能夠主動(dòng)地向他們問好,?!澳谩薄ⅰ皩?duì)不起”,、“沒關(guān)系”,、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞,。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,,公德意識(shí)強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,,無違法犯罪,、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象,、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
2,、 開展法制教育,,增強(qiáng)法律意識(shí):
聘請(qǐng)xx區(qū)檢察院的為我校法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育,。另外,,不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開辟法制園地,,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),,進(jìn)而關(guān)心國(guó)際,、國(guó)內(nèi)大事,做一個(gè)知法,、守法、護(hù)法的中學(xué)生,。為建設(shè)平安校園,,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì),,在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還與法制副校長(zhǎng),,同時(shí)與部隊(duì)、派出所,、消防大隊(duì)等軍警單位建立共建關(guān)系,,在期初,、期末的時(shí)候請(qǐng)他們來校作法制教育報(bào)告,以提高學(xué)生的法律意識(shí),。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng),做到讓法制進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,寄宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織,,長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo),。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”,、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,建立學(xué)校,、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),。讓這些學(xué)生的法制意識(shí),,紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步,。
3、 樹立安全意識(shí),,強(qiáng)化安全教育:
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事,。為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí),,提高防范能力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育,從防火,、防盜,、防事故,、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,,號(hào)召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會(huì),,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識(shí),,學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,,提高防水,、防電,、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,,創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)”,。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座,,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),,配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí),。在整個(gè)校園內(nèi)無安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故,。
4,、 以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,,加強(qiáng)誠(chéng)信教育:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一個(gè)人為人處事的根本,。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會(huì),教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^程中,,一定要端正考風(fēng),,嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī),,更重要的是,,通過誠(chéng)信教育,提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
德育為首,,育人為本,,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,依照《中學(xué)德育大綱》,,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,,育人為本”的原則,,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,,鞏固德育工作特色,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二,、工作目標(biāo):
富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色,。以德育工作為先導(dǎo),以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,,以國(guó)防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,愛國(guó)從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式,,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,。抓過程重落實(shí),,抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,,抓成人成才,突出典型效應(yīng),,形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,,鞏固德育工作的特色。
三,、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),,提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí),。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,,明確分工,,密切配合,,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,,責(zé)任到人,,工作到位,,起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄,、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此,,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī),。
2、抓住關(guān)鍵,,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者,、,,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,樹立先進(jìn)的教育理念,,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),,階段性地總結(jié)情況,,聽取反饋,布置工作,。
(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
(4)分期分批地組織班主任走出去,,到外校參觀考察,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán),、從實(shí)、從細(xì)的原則,,加大反饋力度,,增加透明度,,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3,、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,,我們要從班干部工作的主動(dòng)性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,,自覺地約束自己,自覺地影響,、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地,、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,,共同培養(yǎng)下一代,。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個(gè)性,,個(gè)性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章,。
1,、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),,不遲到,、不早退;要自尊自愛,,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng),。
2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律為突破口,,全面抓好學(xué)生的管理工作,。
3、實(shí)施量化管理,,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來,,“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,,但是,,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,,與其他幾處密切配合,,嚴(yán)查,、嚴(yán)管,,爭(zhēng)取達(dá)到效果。
4,、做好心理健康教育,,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),,隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。
5,、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差,,管理人員少,,所以,,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn),。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,,繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查,、日通報(bào)、月末總評(píng),。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),。
6、加強(qiáng)國(guó)防教育,,鞏固國(guó)防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng),。
(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國(guó)防教育課,,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),,并注重實(shí)效,。
(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告,、召開主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng),。在“八一”建軍節(jié),、“九?一八”紀(jì)念日,,全民國(guó)防教育日等,積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),,積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí),。
(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神,,櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容,。校園廣播、網(wǎng)站,,將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容,。
四,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作:
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,,分工合作,齊抓共管,,負(fù)責(zé)到人,、工作到位,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),、總結(jié)工作。
2,、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī),,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力,。堅(jiān)持面向全體,、教書育人,嚴(yán)格律己,。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃,、有步驟地實(shí)施教育科研,。多講,、多練,,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時(shí),建立學(xué)校體育體活的安全制度,,杜絕安全事故,。
3、開展群體性體育競(jìng)賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、會(huì)操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽。
4,、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,,規(guī)范動(dòng)作,,提高質(zhì)量,,落實(shí)檢查工作,,多方努力,使早操再上新臺(tái)階,。
5,、做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材,、設(shè)備,。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,,開發(fā)校本資源,。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1,、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師,、有課本,、有教案、有評(píng)價(jià),,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí),。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào),,宣傳板。
2,、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
3、開展學(xué)生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核,。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,設(shè)專人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,,消毒,、隔離工作。我們政教處的全體同志,,將齊心協(xié)力,,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服不足,,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重,、禮貌,、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),,以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育,、思想教育、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,,以德治校;規(guī)范管理,,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解,、尊重,,寬容,、謙讓,正氣,、好學(xué),,禮貌、善良”的四中精神,,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二,、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),,自強(qiáng)不息,建立區(qū)域特色名校),,使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《班級(jí),、班主任量化細(xì)則》,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)透過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,,抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,,構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”,。
3,、校報(bào)、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,,做好應(yīng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。
4,、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí),、班主任的考核工作,,準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策帶給第一手材料,。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,,所以,,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),,班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。
6、透過班會(huì),、活動(dòng),、宣傳欄、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育,、情感教育,、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育,、法制教育,、安全教育。
三,、常規(guī)工作及要求
1,、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
2,、主題班會(huì),,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開好主題班會(huì),,是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。
3、每一天班主任到校后,,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況,、學(xué)生發(fā)型、著裝狀況,、公物完好狀況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)狀況,,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找職責(zé)人解決,。課間操班主任跟操。
4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,,檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修、早餐狀況,,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況,。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,,能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題、解決問題,,不能不管不問,、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5,、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每一天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好狀況,。
6,、每一天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇七
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,。
2,、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
通過國(guó)旗下的講話,、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,,激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3,、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。
4,、加強(qiáng)法制、安全教育
請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,,使學(xué)生懂法,、守法、用法,,積極預(yù)防未成年人違法犯罪,;加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
5,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng),。
組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
6,、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
住校生要自覺遵守宿舍管理制度,,積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核,,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《碼頭中學(xué)宿舍管理制度》,、(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做記錄,。(3)通過開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。
具體安排
三月份
1,、實(shí)行班級(jí)管理百分賽,以碼頭中學(xué)班級(jí)量化為依據(jù),,根據(jù)學(xué)生平時(shí)違紀(jì)情況記錄等其他記錄數(shù)據(jù),。評(píng)出三名班級(jí)管理先進(jìn)集體,并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、舉辦愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)作文比賽。
四月份
1,、班容班貌評(píng)比活動(dòng),。
2,、舉辦愛國(guó)主義讀書教育和感恩教育活動(dòng)演講比賽,。
五月份
1、加強(qiáng)文明禮貌教育,,評(píng)選文明禮貌標(biāo)兵,。
2,、加強(qiáng)法制安全教育。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際,,堅(jiān)持以德育為首,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以愛黨,、愛國(guó),、愛校、尊師教育為主線,,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),,加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平,,創(chuàng)建文明,、和諧,、有序,、文明的校園環(huán)境,,鞏固成型,,促進(jìn)成人,追求成才,。
二、工作目標(biāo):
1,、加強(qiáng)生命教育和安全教育,,確保本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生,。
2、進(jìn)行理想前途教育,,扎實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“愛學(xué)校,愛薛家,愛祖國(guó)”的三愛教育,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
4、認(rèn)真落實(shí)“家文化”的建設(shè)
三,、工作措施:
本學(xué)期政教處的工作將堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,,要求全員參與德育教育,,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,,形成齊抓共管的教育局面,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),,以“誠(chéng)實(shí)守信,,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的德育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,。
四、具體內(nèi)容
1,、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理,。積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用,,政教處加大檢查,、督促,、評(píng)比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn),。
2,、抓好德育隊(duì)伍的建設(shè)。開展各類培訓(xùn),。注重利用班主任沙龍,、專題培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。
3,、完善德育考核機(jī)制,。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
(1)全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理,、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛存心中,。要求認(rèn)真做到“三不、四勤,、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人,。四勤:勤下班級(jí),、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長(zhǎng)勾通,、勤做思想工作;五心:愛心,、恒心、耐心,、責(zé)任心和公平心)
(2)加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí),。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。
(3)健全班主任例會(huì)制度。通過班主任工作論壇,、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段,,提高班主任工作的方法和能力。
(4)進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象,,班主任要以高尚的品德,、優(yōu)秀的人格,、誠(chéng)信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可,。
(5)班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,,加強(qiáng)與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗(yàn),,介紹學(xué)生的特點(diǎn),,取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面,。
5,、注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(1)注重班級(jí)內(nèi)部教育,。開展兩月一次的“校園之星”評(píng)選活動(dòng),,在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。
(2)充分發(fā)揮和擴(kuò)大“綠色使者”社團(tuán)的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等),。
(3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的常規(guī)檢查,,并每周公布檢查情況。開展以“爭(zhēng)星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(4)完善文明班級(jí)評(píng)比方案,繼續(xù)開展文明班級(jí)和文明宿舍評(píng)比,,促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成,。
(5)搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室,,開展好學(xué)生的心理健康教育,。
6、抓好幾個(gè)主題活動(dòng),。
(1)生命教育,。把珍愛生命的觀念滲透到學(xué)生的心底,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格,。
(2)安全教育,。遵循“時(shí)時(shí)講、月月講”的原則,,長(zhǎng)期開展學(xué)生安全教育,。確定本學(xué)期安全教育主題,內(nèi)容涉及交通,、衛(wèi)生,、游戲、活動(dòng),、自我保護(hù)等各方面的教育,,每月一主題,,每月第一周下午的班會(huì)固定為安全教育時(shí)間,加強(qiáng)檢查,。
(3)環(huán)保教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度,并以學(xué)生的行動(dòng)來影響家長(zhǎng),,使環(huán)保意識(shí)深入人心,。使我校環(huán)境長(zhǎng)保潔凈美觀。
(4)禮儀教育,。大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會(huì)禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育,。
7,、加強(qiáng)德育課程建設(shè),提高德育課堂實(shí)效,。
(1)認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,。班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃對(duì)班主任開展工作有著指導(dǎo)作用,要系統(tǒng)全面地開展好安全,、法制,、健康等教育活動(dòng),必須有系統(tǒng)的安排,,因此,,就要認(rèn)真制定班級(jí)計(jì)劃。本學(xué)期對(duì)班級(jí)計(jì)劃要進(jìn)行交流,,并形成實(shí)際操作與計(jì)劃執(zhí)行的對(duì)比檢查,。
(2)發(fā)揮班會(huì)課的效能。班會(huì)課是學(xué)生的天地,,在班會(huì)課中,,他們的能力得到鍛煉,他們的特長(zhǎng)得到展示,,班會(huì)課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒有的東西,。班會(huì)課要深入開展,班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷?huì)課,。校長(zhǎng)室和德育處進(jìn)行隨堂聽課,。并納入班主任考評(píng)。
(3)開展思想道德建設(shè)的專題實(shí)踐活動(dòng),。以上級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),,開展思想道德建設(shè)的活動(dòng),注重以實(shí)踐性教育為原則,,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中體會(huì),。同時(shí)要注重活動(dòng)方案、效果和分析的整理收集,。
(4)各班具體落實(shí)“家”文化的建設(shè),。
8、做好其它幾項(xiàng)常規(guī)工作,。
(1)開展好節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動(dòng)。開展慶?!拔逡弧蔽乃噮R演,。
(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行)
(3)繼續(xù)開展好家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。開好各年級(jí)一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
(4)組織一次春游活動(dòng)
(5)進(jìn)行法制教育,。加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,,抓好學(xué)生的法制教育,開展一些適合中學(xué)生的法制教育活動(dòng),,讓法制教育進(jìn)入課堂,。
總之,本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化,,在行動(dòng)上落實(shí),,在思想上強(qiáng)化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,,在途徑上拓展,,緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,依照《中學(xué)德育大綱》,以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,,堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,構(gòu)建和諧平安校園,。
二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,,形成德育合力,,確保管理效果。
3,、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。
4,、加強(qiáng)自身建設(shè),,務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。
三,、主要工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮德育工作的核心作用,。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),,促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力,。
(2)改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正。
(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹立典型,以榜樣引路,,營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采。
(4)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”,。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,,充分利用學(xué)生資源參與管理,。
(1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),,組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),,使之成為班級(jí)管理有力助手,。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級(jí)工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),,安排班級(jí)事務(wù),。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1、愛國(guó)主義教育,。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,,在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義和國(guó)防教育,,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、與人交往、遵紀(jì)守法,、愛心永遠(yuǎn),、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為,。
2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,,法制,、安全教育,感恩教育,,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,,如何做人的教育。
升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備,。(2).從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,,必須保證絕對(duì)的肅靜。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),,同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操,。
3、抓好法紀(jì)教育,。
班主任,、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù),、自救能力,,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),,加強(qiáng)學(xué)校防火,、防盜、防意外事故的安全工作,,禁止下河塘洗澡,,注意交通、樓道,、運(yùn)動(dòng),、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,,發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能,,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),,加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,堵疏結(jié)合,,排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),,加強(qiáng)法紀(jì)教育,,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,。
4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,,因此,,班會(huì)主題要突出,使此項(xiàng)工作常抓不懈,。
5,、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),,健全保障機(jī)制,,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),,促進(jìn)心理素質(zhì)提高,。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),,平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。
2,、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除及天天掃活動(dòng),。
3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,,不徇私情,,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。
4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。
(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,,以健康活躍的氣氛感染人,。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,,繁榮校園文化,表彰好人好事,,鞭撻丑惡現(xiàn)象,,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
2,、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),。
3、突出德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,,考試前的誠(chéng)信教育等,,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為,。
(五)注重科學(xué)管理,,確保校園平安。
1,、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力,。
2,、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,,把一切的不安定,,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,,控制外來車輛進(jìn)入校園,。
3、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度,。
4,、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電,、防盜,、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患,。
5,、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,,以維護(hù)學(xué)生安全,、平安離校回家,。
6,、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,,育人為本;德育為首,,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,,熔鑄“理解、尊重,,寬容,、謙讓,正氣,、好學(xué),,文明、善良”的四中精神,,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),,使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,,用好《班級(jí),、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段,。
2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生,、著裝,、禮儀、兩操,、升旗,、主題班會(huì)、課堂秩序,、各種活動(dòng)等外部形象,,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí),、處處、事事”有德育,,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”,。
3,、校報(bào)、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。
4,、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí),、班主任的考核工作,準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。
5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,,搞好學(xué)生自我管理工作,,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,,工作效能總是出類拔萃,所以,,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),,班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。
7,、通過班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育,、法制教育,、安全教育。
1,、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。
2,、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件,、有記錄的開好主題班會(huì),,是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。
3,、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,,檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,,不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。
5,、年級(jí)、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。
6,、每天、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。
說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十一
一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處與各處室密切配合,,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,,在全體班主任老師的積極配合,、全面參與、扎實(shí)工作下,,認(rèn)真地開展了一些工作,,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人,、全方位育人”的要求
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,,落實(shí)了優(yōu)生,、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,自覺滲透德育教育,全校上下,,人人都是德育工作者,,做到了教書育人,管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局,。
2,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度,、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育,,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心,、精細(xì),、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶,。
3,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。
(4)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,,即以學(xué)生為主體,,自主管理,,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì),、值周班,、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),,學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),,學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),,學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó),。
通過以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生,、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子,、藝術(shù)尖子,、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”,。
4,、政教處自身組織建設(shè)
根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度,、學(xué)習(xí)制度,,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”政教處,。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠(chéng)善良,,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,,主動(dòng)學(xué)習(xí),、提高能力,開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。
二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),,制定了《學(xué)生管理40條》,、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、三操、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),,從嚴(yán)管理,精細(xì)管理,。在常規(guī)落實(shí)上,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、班主任,、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,,實(shí)行一日一反饋,,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,。
三、多渠道開辟育人陣地
1,、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月,。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片,、安全教育片,,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告,,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生,。
3,、加強(qiáng)了宿舍管理,。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,,每月評(píng)選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理,,各班級(jí)的積極配合,,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),,得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
4、利用四川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育,、感恩教育。
四,、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活,,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽,、乒乓球賽,、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽,、健美操比賽,、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽,、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽,、舉辦了“金秋寫生”繪畫展,、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活,。
五,、問題與不足
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,,學(xué)習(xí)不夠,,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng),。
2,、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。
總之一年來,,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問題與不足,,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,、求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,,生態(tài)校園”的課改理念,,堅(jiān)持“以德治校”,、“以法治?!钡乃枷耄晟瞥R?guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,立足本校“德育量化積分制度”,,與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),,進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
6.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播站、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;
9.加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法,、守法,,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
工作思路:
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè),。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。
三,、主要工作
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。
每一位教師既要教好書,又要育好人,,真心關(guān)愛學(xué)生,,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,,樹立良好的師德形象,,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。
在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級(jí)層層落實(shí),,層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,,各司其職,又做到緊密配合,,群策群力,,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,,加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問題,,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。
2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專家來校講課,,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式,,以老帶新,,以新促老,,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),,進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍,。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,,班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子”
1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),,培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,處分學(xué)生不超過1%,。利用校園廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。
4.突出主題教育,,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。
20xx年度每月的教育主題為:一月份為安全教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。
5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),,制定《班會(huì)制度》,,加強(qiáng)班會(huì)課督查,,建立班會(huì)課抽簽制度,,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
6.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,,讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。
(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,,深入開展愛國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),,參加征文比賽,。
2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),,形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍,。
學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,,提倡人人參與,,彰顯德育特色,,過真正的生動(dòng)的德育生活。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,,擬設(shè)定體育節(jié)(12月26——30日),、校園藝術(shù)節(jié)(4月10日——20日),具體方案待定,。
(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè),、文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),,活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。
1.班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè)
“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,,并側(cè)重于落實(shí)和整改,。
2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,,措施要到位,。
“班級(jí)制度制定的原則:
一是班級(jí)的事,,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé),、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。
二是時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,,并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。
3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體
為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),,著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果,。
(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,激發(fā)他們熱愛班級(jí)的情感;利用學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)立“讀書角”,,展示他們的才華,,增強(qiáng)相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,黑板報(bào)期期做到圖文并茂以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,,從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境,。
(2)調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì),,要通過“我秀我班,我愛我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十三
政教工作的核心內(nèi)容就是干干凈凈,、安安靜靜,、勤勤懇懇,、安安全全,、和和氣氣等二十個(gè)字,,我們將此作為新學(xué)年政教工作的奮斗目標(biāo);全面抓起、突出重點(diǎn),,整體推進(jìn)、分段實(shí)施,,講求效率、注重技巧,,打造出德育教育的一片朗朗晴空,。
一,、打造一支分工明確,、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、能力高強(qiáng)的政教工作團(tuán)隊(duì),。
鑒于政教工作的特殊性,,選擇政教就意味著選擇了辛苦,、瑣碎,,唯有具備不怕吃苦,、耐得住性子、肯動(dòng)腦筋,、善于交流,、懂得協(xié)作,,才能勝任這份工作;所以政教上下,,無論什么崗位,都要要本著為學(xué)校服務(wù),,向師生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),,精益求精,,才能做到領(lǐng)導(dǎo)滿意,、同事認(rèn)可,學(xué)生歡迎;我處也將對(duì)政教工作人員進(jìn)行職業(yè)道德和工作方法的指導(dǎo),,以求適應(yīng)紛繁復(fù)雜、千變?nèi)f化的德育教育形勢(shì),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),,作為政教工作的工作人員,,必須要與學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),,取其長(zhǎng)補(bǔ)己短,,主動(dòng)和兄弟學(xué)校的政教工作人員加大接觸,,善于勇于學(xué)習(xí),,同時(shí)也要借助網(wǎng)絡(luò)向全國(guó)名校學(xué)習(xí),它山之石可以攻玉,,善假于物才是成熟的政教工作者的心態(tài),。
同時(shí)還要制定不同崗位的工作職責(zé),,分工協(xié)作,,務(wù)求人人背上有責(zé)任,。建立相關(guān)的人員考核細(xì)則,徹底杜絕職責(zé)不明,、獎(jiǎng)懲不力、效果不行的混亂態(tài)勢(shì),。
二,、完善班主任考核機(jī)制,,公平公正地對(duì)班主任工作作出過程性和終結(jié)性的評(píng)價(jià),。
1,、重新修正《孝義三中班主任考核方案》,根據(jù)形勢(shì)需要增減考核內(nèi)容,,修改考核權(quán)重,,使得學(xué)校對(duì)班主任工作的考核建立在明白清晰,、全面具體,、輕重適宜的基礎(chǔ)之上,。
2,、政教處將嚴(yán)格依照班主任考核方案中的考核項(xiàng)目進(jìn)行逐日逐周逐月的考核和通報(bào)。組織專人檢查,,同時(shí)也將組織校學(xué)生會(huì)進(jìn)行常態(tài)檢查和輔助性檢查,將檢查結(jié)果記錄在案;并且不折不扣地推行日查日通報(bào),,周查周通報(bào),、月查月通報(bào)的及時(shí)通報(bào)制度;將以一月為周期,,匯總當(dāng)月的考核數(shù)據(jù),,從而形成對(duì)班主任的月考核結(jié)果;本著公開公正的總則,,公布此結(jié)果的數(shù)據(jù),,既便于班主任針對(duì)結(jié)果自查自糾,也便于學(xué)校依照結(jié)果分等劃級(jí),,合理獎(jiǎng)懲,。
3,、真正將班主任的考核結(jié)果和教師年終考核,、評(píng)模晉級(jí)掛起鉤來,。由于實(shí)現(xiàn)班主任工作的過程性檢查,,使得對(duì)班主任的終結(jié)性變得有據(jù)可查、真實(shí)可信,。也由此,,打破了一部分班主任等待觀望和不求上進(jìn)的心態(tài);同時(shí)考核加大班主任工作在評(píng)選中的分值,,使得班主任在學(xué)校成為有地位,、有收入、受尊重的一個(gè)群體,,倡導(dǎo)“人人相當(dāng)班主任,人人當(dāng)好班主任”的風(fēng)氣,。
三,、加強(qiáng)政教與年級(jí)組的互動(dòng),,更好地形成合力,做好班級(jí)管理工作,。
1,、政教處每月召開一次有質(zhì)量的班主任例會(huì),。本學(xué)年將繼續(xù)沿襲盡量少開會(huì)、開有質(zhì)量的會(huì)的思路,,在每月一次的班主任例會(huì)上,,用數(shù)據(jù)說話,,通報(bào)班主任在當(dāng)月之內(nèi)的班級(jí)管理工作的優(yōu)劣得失,做好階段性的總結(jié);并且安排下月的工作重點(diǎn),,做好前瞻性的安排;組織優(yōu)秀班主任做好經(jīng)驗(yàn)交流,。力避繁瑣冗長(zhǎng),,謀求時(shí)效,。
2,、鑒于學(xué)校班主任例會(huì)周期較長(zhǎng),政教處將派人適時(shí)參與年級(jí)組班任例會(huì),指導(dǎo)并且敦促做好工作,,同時(shí)傾聽呼聲,,從而實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。年級(jí)組定期召開班主任例會(huì),,以一周為周期進(jìn)行安排部署,,及時(shí)摸清班主任工作的優(yōu)劣得失,適時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)和獎(jiǎng)懲,。安排專人做好例會(huì)記錄,,政教處也將通過不定期的參加旁聽,,觀看例會(huì)記錄等方式從宏觀上予以指導(dǎo)。
3,、暢通政教與年級(jí)組的溝通聯(lián)絡(luò)渠道,。保證政教處的安排部署和及時(shí)反饋能夠順利通暢地到達(dá),,政教處將設(shè)置分管三個(gè)年級(jí)的政教員,,負(fù)責(zé)專門與年級(jí)組的溝通工作。專人專管,,責(zé)權(quán)明晰。年級(jí)組要安排專人充當(dāng)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)接收政教處的反饋信息,,及時(shí)傳達(dá),,并將整改結(jié)果再反饋到政教。從而形成一個(gè)圓滿的工作鏈條,,借此去的良好的工作效果,。
4,、實(shí)行即檢查即通報(bào)即反饋的制度,。政教處將把班主任的逐日逐周逐月的考核的情況及時(shí)通報(bào)給年級(jí)組,敦促年級(jí)組及時(shí)改正,。
5,、年級(jí)組要養(yǎng)成與政教處互通信息的習(xí)慣,及時(shí)將有益的思路和做法上報(bào),,便于及時(shí)肯定成果,,推廣經(jīng)驗(yàn),,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理和德育工作的提升。
四,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支思想高尚,、專業(yè)過硬,、作風(fēng)扎實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):充分利用學(xué)校為班主任訂閱的《德育報(bào)》等班級(jí)管理專門刊物,,學(xué)習(xí)管理技巧,,提升自身認(rèn)識(shí)水平和管理能力;建議每位班主任利用學(xué)校補(bǔ)貼的報(bào)紙訂閱資金,,訂閱班級(jí)管理方面的報(bào)刊雜志,,作為理論學(xué)習(xí)的依據(jù);每位班主任每月撰寫一篇班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,,政教處將組織其中優(yōu)秀者上會(huì)宣講,,全部文稿將匯編成冊(cè)下發(fā)到每位班主任手中,,以便學(xué)習(xí)借鑒。
2,、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):每一學(xué)期,由政教處牽頭組織1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,互通有無,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3,、鼓勵(lì)班主任撰寫管理案例,自行往班級(jí)管理報(bào)紙刊物上投稿;政教處也將在班主任經(jīng)驗(yàn)交流的優(yōu)秀稿件中,,擇精華投稿,,凡是發(fā)表者,,學(xué)校將在班主任考核中給與一定加分。
4,、爭(zhēng)取外出培訓(xùn):推薦優(yōu)秀班主任參加市局組織的骨干班主任的培訓(xùn),。
5,、及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,撰寫管理論文:每學(xué)年每位班主任務(wù)必撰寫兩篇班級(jí)管理方面的論文,由學(xué)校負(fù)責(zé)評(píng)審,,分出優(yōu)劣高下,鼓勵(lì)班主任多多創(chuàng)作,,勤于總結(jié),,數(shù)量多者,,酌情獎(jiǎng)勵(lì)或者加分,作為班主任考核的重要依據(jù),。
6,、要求負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)也親力親為,,開通博客或者開放空間,,積極撰寫德育工作日志,、德育心得,、德育論文,,樹立榜樣,形成重研究,、重學(xué)習(xí),、重提升的工作態(tài)勢(shì),。
五,、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作流程,,提升班主任工作能力。
要求班主任規(guī)范自己的班級(jí)管理行為,,使之呈現(xiàn)序列化,、精細(xì)化,保證工作無盲區(qū),。并且養(yǎng)成留下工作痕跡的好習(xí)慣,,既便于學(xué)校查驗(yàn),也利于自我總結(jié)提升,。以下項(xiàng)目,,班主任都務(wù)必留存下過程性資料,政教處也將據(jù)此考核班主任,,提高我校班主任管理的規(guī)范化程度,。
1,、要求班主任寫好新學(xué)年的工作計(jì)劃,杜絕抄襲,,要求體現(xiàn)班主任的治班理念,、有明確的奮斗目標(biāo)、具體可行的實(shí)施措施,,以及明確的逐月工作重點(diǎn)等內(nèi)容,。
2、要求班主任建立學(xué)生檔案,,全面了解學(xué)生情況,,便于有的放矢的開展管理工作。包括,,學(xué)生情況一覽表,、住校跑校生表、學(xué)生的各種成績(jī)表,、學(xué)生獎(jiǎng)懲材料等內(nèi)容,。
3、要求班主任做好學(xué)生干部的遴選和培養(yǎng)工作,,杜絕指定,,推行競(jìng)選;杜絕拿來便用、不行即換人的簡(jiǎn)單做法,,要求多培養(yǎng)多指導(dǎo)多幫助,。
4、要求班主任設(shè)立《班級(jí)日志》,,由副班長(zhǎng)保管并填寫,,逐日記錄班級(jí)管理的流程。班主任也可以在日志上留言,,借此與學(xué)生形成書面交流,。
5、建議班主任寫班級(jí)管理日志,,為經(jīng)驗(yàn)交流和撰寫論文積累點(diǎn)滴素材,。
6、要求班主任在班級(jí)內(nèi)建立學(xué)習(xí)小組,,指導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)上搞好學(xué)習(xí)生活,。學(xué)習(xí)小組要有名單,要有組織,。
7、以黑板報(bào)為主要載體,,搞好班級(jí)的文化建設(shè),,根據(jù)需要,,及時(shí)更換。班主任留存下相關(guān)書面資料或者圖像資料,,發(fā)送到政教處郵箱里,,留待考核。
8,、做好與多方的溝通交流工作,,要求班主任每半月一次做好與科任教師和學(xué)生的溝通工作,將軸心會(huì),、互動(dòng)會(huì)落到實(shí)處,,并根據(jù)需要保持和家長(zhǎng)的常態(tài)聯(lián)系,充分發(fā)揮家校結(jié)合的作用,。
9,、每一學(xué)年組織一次大型的有全體學(xué)生家長(zhǎng)參加的家長(zhǎng)會(huì),高一新生入學(xué)之際,,高二文理分科之際,,高三第一次月考之后,均為家長(zhǎng)會(huì)召開的良好時(shí)機(jī),。班主任寫好發(fā)言稿,,待查。
10,、承包問題學(xué)生,,并且做好與問題學(xué)生的交流轉(zhuǎn)化工作,消除班級(jí)負(fù)能量,,培植良好輿論,。
11、新教師寫詳案,,老教師備簡(jiǎn)案,,備好教案,專本專用,,上好主題班會(huì)課,。
12、學(xué)期終了,,寫好班主任工作總結(jié),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利來年再戰(zhàn),。
13,、樹立與年富力強(qiáng)的班主任結(jié)對(duì)子的意識(shí),借助經(jīng)驗(yàn)成熟者的指引,快速成長(zhǎng),。
14,、勤查宿舍指導(dǎo)學(xué)生自理自立、和諧相處,,勤入班級(jí)留心稍縱即逝的種種教育契機(jī),,勤于交流洞悉學(xué)生的心理心態(tài),勤于觀察,,勤于思考探索解決問題的最佳辦法,,養(yǎng)成五勤工作意識(shí)。
15,、組織優(yōu)秀學(xué)生做好學(xué)法交流,,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
六,、政教工作的重頭戲是抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。
本學(xué)期將學(xué)生的十四種不良行為列入整治行列,抽煙喝酒,、在教學(xué)區(qū)使用手機(jī),、早戀、不疊被子,、使用電器,、保存有棍棒、不穿校服不佩戴胸卡,、遲到,、樓內(nèi)追逐打鬧、亂扔雜物,、破壞公物,、奇裝奇服、自主課吵鬧,、校內(nèi)外不文明騎行等十四項(xiàng),。
1、 政教處每月至少一次進(jìn)行全校行為規(guī)范大檢查,,對(duì)檢查結(jié)果予以全校通報(bào);同時(shí)提高對(duì)以上行為的處罰力度,,記入學(xué)生檔案,情節(jié)特別嚴(yán)重者將計(jì)入該生的高考思想品德鑒定表中;且加大在班主任逐月考核中所占分值,,作為班主任分等劃級(jí)的重要依據(jù)之一,,堅(jiān)決對(duì)以上行為實(shí)施逐步控制,直至基本消除,。
2,、 要求年級(jí)組制定問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方案,,作為年級(jí)組工作的一項(xiàng)重要工作來抓,以優(yōu)良學(xué)風(fēng)來謀求優(yōu)異成績(jī),。
3,、 要求班主任做好常態(tài)的班級(jí)自查自糾,從嚴(yán)從細(xì),,堅(jiān)持不懈,將自查的結(jié)果記入班級(jí)工作日志中,,不得弄虛作假,,如實(shí)開展且成果明顯者,在考核中予以適當(dāng)加分,,造假者嚴(yán)懲,,以儆效尤。
4,、 要求班主任在班級(jí)內(nèi)擬定內(nèi)容詳實(shí),、操作性強(qiáng)的班規(guī),將這十四種不良行為納入班內(nèi)考核的重要項(xiàng)目,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良中差的評(píng)定,。務(wù)必有過程性資料,確保這一結(jié)果的確實(shí)無誤,。最終將這一結(jié)果將作為評(píng)定各級(jí)各類模范的依據(jù),,凡是在行為規(guī)范上有嚴(yán)重錯(cuò)誤者,一票否決,。
5,、 對(duì)屢教不改者,班主任,、年級(jí)組要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,要求其配合學(xué)校進(jìn)行教育,并且填寫《違紀(jì)違規(guī)保證書》,,簽訂協(xié)議,,借此對(duì)學(xué)生形成書面約束,限期整改,,逾期不改者,,或者改正動(dòng)作不明顯者,學(xué)校將予以勸退或者取消學(xué)籍,。
6,、 要求班主任在期中和期末考試結(jié)束之后,向家長(zhǎng)下發(fā)家長(zhǎng)通知書,,將學(xué)生的行為規(guī)范作為一項(xiàng)重要內(nèi)容達(dá)知家長(zhǎng),。
7、 學(xué)校也將在表彰先進(jìn)樹立榜樣方面,通過制作版面,,加大宣傳力度;通過提升對(duì)行為規(guī)范者的表彰力度,,來樹立導(dǎo)向,形成輿論,。
8,、 學(xué)校也將定期不定期組織問題學(xué)生座談會(huì),實(shí)現(xiàn)情理結(jié)合的人性化溝通,。
七,、推行勤查、細(xì)查,、全面查的檢查制度,,推行日結(jié)周結(jié)月通報(bào)的通報(bào)制度,推行通報(bào)后二次復(fù)查的回訪制度,,完善工作流程,,保證工作效果。
真正完善安排部署,、執(zhí)行落實(shí),、檢查督促、評(píng)定通報(bào),、反饋整改的工作鏈條,。
政教處將設(shè)置專人負(fù)責(zé)檢查工作,充分利用政教員和別的協(xié)管部門,、校學(xué)生會(huì)的力量,,各管一塊,堅(jiān)定不移地落實(shí)檢查環(huán)節(jié);
政教處每月一次組織對(duì)班主任的問卷調(diào)查,,作為對(duì)班級(jí)管理的重要反饋渠道和評(píng)估依據(jù);
要求班主任走出辦公室,,深入教室、宿舍以及非教學(xué)區(qū),,勤于自查自糾;
要求各年級(jí)組建立課間巡查制度,,分工明確,執(zhí)行到位;
建議學(xué)校嚴(yán)格推行值班制度,,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,分工合作,嚴(yán)格落實(shí),,使之成為一次高級(jí)別,、重量級(jí)的檢查,檢查結(jié)果將由政教處亦予以統(tǒng)計(jì),,納入考核;
通過多種形式予以通報(bào),,逐日檢查將通過電話,、短信或者郵件或者扣扣群的形式下發(fā)到班主任或者年級(jí)組手中,或者通過廣播站公開通報(bào);逐周檢查的結(jié)果,,將予以張貼通報(bào),,逐月的班主任考核結(jié)果,將在班主任例會(huì)上予以公開通報(bào);
嚴(yán)格推行二次復(fù)查的工作作風(fēng),,對(duì)于積極整改且效果良好者酌情予以減輕處分或者扣分,,整改不力和無動(dòng)于衷者,將從嚴(yán)從重處罰,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想
本年度德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,強(qiáng)化內(nèi)部管理,繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人兩條主線,,大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的,以學(xué)生日常行為教育為核心,,以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,進(jìn)一步開拓新的德育工作特色,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),,使我校政教工作充滿生機(jī)與活力,,教育與教學(xué)和諧發(fā)展,以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,開創(chuàng)我校工作的新局面,,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。
二,、主要工作
1,、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理。
3,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富校園文化生活,。
三,、工作措施
(一),、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮班主任的管理核心作用,。
(1)加強(qiáng)對(duì)班主任工作督促檢查,。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,加大對(duì)班主任工作績(jī)效的考核,。
(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與交流工作,。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作
(1)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部開展工作,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。
(2)加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),完善學(xué)生自我教育,、自我管理的組織建設(shè),,使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手。
3,、加強(qiáng)值周管理
值周教師要切實(shí)履行值周崗位職責(zé),,尤其是對(duì)重要時(shí)段地段的督查管理,確保學(xué)生安全,。
4,、加強(qiáng)班級(jí)管理
(1)開展每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)。
(2)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,各班針對(duì)本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī),。
(2)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,政教處,、團(tuán)委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng),、使用。
(3)加強(qiáng)公物管理,。
(二),、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為
1,、抓好日常行為規(guī)范教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,、影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)部分學(xué)生抽煙問題,、初戀問題、上網(wǎng)問題,,要研究專題教育方案,。
2、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),,創(chuàng)造干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成,。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛護(hù)校園,、講究衛(wèi)生的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐,。對(duì)學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為實(shí)行曝光監(jiān)督,。
(2)加強(qiáng)值日生工作,完善檢查與考核機(jī)制,。
3,、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育,,建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案,。對(duì)轉(zhuǎn)化明顯、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)予以取消處分,。
(三),、大力開展德育教育活動(dòng),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性
1,、抓好對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,。
(1)根據(jù)學(xué)校的總體要求,結(jié)合每月的教育重點(diǎn),,認(rèn)真組織好國(guó)旗下講話,,讓每一次講話都對(duì)學(xué)生是一次教育課并對(duì)心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊。
(2)以活動(dòng)為載體,,強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,。
2、加強(qiáng)班會(huì)的組織管理,,規(guī)范班會(huì)課,,嚴(yán)禁班會(huì)課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開好每周的班會(huì),每個(gè)月至少開展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),。班會(huì)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,安排好議程和內(nèi)容,做到“四有”,,即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查力度。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。
4、勵(lì)志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,;做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育;初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過表彰會(huì),,來鼓舞,來激勵(lì),,來促進(jìn),。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富學(xué)生的課余文化生活,。
6、抓好安全紀(jì)律教育,。安全責(zé)任重于泰山,,要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),、校紀(jì)校規(guī),,要教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,,重點(diǎn)防范校園傷害事故,,注重交通安全、食品安全,。
7,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的心理品質(zhì),。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實(shí),、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義,,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),,積極探索新思路,、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,努力開展我校政教工作的新局面,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十五
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
一,、指導(dǎo)思想
以黨的十x大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。
二,、中心工作
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。
三,、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
通過國(guó)旗下的講話,、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,,激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告,、心理講座等,,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育
請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。
5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,,力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī),。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)
組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng),。
7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),,督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度,,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,,指導(dǎo)他們的工作,,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化,。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),,努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生,、寢室長(zhǎng)會(huì)議,。
(7)開展寢室文化評(píng)比。
9,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。
10,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位,。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,,積極報(bào)道三中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),,讓社會(huì)了解三中,,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào)、黑板報(bào),、廣播等宣傳陣地,,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。
11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架、早戀,、高考,、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,,規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十六
以黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),,促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),,對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,,抓出實(shí)效。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。
通過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。
3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育
通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,,使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育
請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),,收集、整理,、歸類,、裝訂普法材料,力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī),。
6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)
組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
7,、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),,督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),,進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
8,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理
住校生要自覺遵守寢室管理制度,,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。
(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
(3)爭(zhēng)取班主任支持,,打造寢室精品文化。
(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。
(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議,。
(7)開展寢室文化評(píng)比,。
9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理
加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,,完善班主任工作的考核機(jī)制,,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì),。
10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位,。
以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,,積極報(bào)道三中的特色,,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會(huì)了解三中,,提升辦學(xué)品位,,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào),、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,,宣傳好人好事,,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力,。
11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育
針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、高考,、中考等心理問題,,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生心理素質(zhì),。
12、積極開展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究
三月份中心:養(yǎng)成教育
1,、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,。
2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃,。
3,、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。
4,、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。
5,、開展讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng),。
6、舉辦愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽,。
7,、開展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
8、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式,。
9,、xx普法材料收集整理。
10,、更新櫥窗,。
11、召開班主任工作會(huì)議,,布置新學(xué)期工作,。
12、各班出第一期黑板報(bào):主題:養(yǎng)成教育,。
13,、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。
1,、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。
2,、召開法制班委,、文娛委員會(huì)議,提高班干部素質(zhì),。
3,、召開寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,加強(qiáng)住校生管理,。
4,、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。
5,、舉辦愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講比賽,。
6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班,。
7,、開展交通安全教育;
8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。
9,、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。
10,、舉行心理健康教育講座。
11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào):主題:以藝術(shù)周為主題,。
1、開展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):
初中主題:感恩教育;高中:成才教育
2,、組織學(xué)生參加市級(jí)愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽,。
3,、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。
4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè),。
5、開展防溺水,、防雷擊教育
6,、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
7,、召開寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,,對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
8,、考風(fēng)考紀(jì)教育,,迎接期中考試。
9,、“五一”節(jié)假期安全教育,。
10、各班出第三期黑板報(bào):主題:法制,、安全教育,。
11、組織班主任外出培訓(xùn),。
12,、舉行心理健康教育講座。
1,、召開政教處工作人員會(huì)議,,布置后期工作。
2,、召開班主任工作會(huì)議,。
3、做好高考,、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作。
4,、開展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。
5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。
6,、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核,。
7、讀書節(jié)活動(dòng)表彰,。
8,、舉行心理健康教育講座。
9,、班主任工作期末檢查,。
(1)檢查班主任工作手冊(cè)。
(2)上報(bào)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會(huì)材料
(5)學(xué)生評(píng)語
1,、制定暑期學(xué)校值班表,。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》,。
3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。
5,、留守兒童的教育工作,。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。
7,、綜合目標(biāo)考核自查。
8,、政教處臨聘人員選聘工作,。
9、班主任暑期培訓(xùn),。
10,、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1,、每周召開一次政教處主任會(huì)議,。
2、每?jī)稍抡匍_一次政教處工作人員例會(huì),。
3,、每?jī)稍抡匍_一次班主任工作會(huì)議。
4、各班每學(xué)期召開二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào),。
5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6,、每周開展心理健康教育,。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果,。
8,、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果。
9,、本學(xué)期編輯出版四期校報(bào),。
10、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道,。
初中學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持以德育為首,,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以愛黨、愛國(guó),、愛校,、尊師教育為主線,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),,加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平,,創(chuàng)建文明,、和諧,、有序,、文明的校園環(huán)境,,鞏固成型,促進(jìn)成人,,追求成才,。
二、工作目標(biāo):
1,、加強(qiáng)生命教育和安全教育,,確保本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。
2,、進(jìn)行理想前途教育,,扎實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“愛學(xué)校,,愛薛家,,愛祖國(guó)”的三愛教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。
4,、認(rèn)真落實(shí)“家文化”的建設(shè)
三、工作措施:
本學(xué)期政教處的工作將堅(jiān)持管理育人,,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),,扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,,形成齊抓共管的教育局面。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),,以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),,通過各種有效的德育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
四,、具體內(nèi)容
1.加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理,。積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用,政教處加大檢查,、督促,、評(píng)比的力度,加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn),。
2.抓好德育隊(duì)伍的建設(shè),。開展各類培訓(xùn),。注重利用班主任沙龍,、專題培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。
3.完善德育考核機(jī)制,。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
(1)全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,。在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛存心中。要求認(rèn)真做到“三不,、四勤,、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人,。四勤:勤下班級(jí),、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長(zhǎng)勾通,、勤做思想工作;五心:愛心,、恒心、耐心,、責(zé)任心和公平心)
(2)加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí),。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。
(3)健全班主任例會(huì)制度。通過班主任工作論壇,、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段,,提高班主任工作的方法和能力。
(4)進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象,,班主任要以高尚的品德,、優(yōu)秀的人格、誠(chéng)信的作風(fēng)取得學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可,。
(5)班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,加強(qiáng)與任課老師的溝通,,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗(yàn),,介紹學(xué)生的特點(diǎn),取得任課老師的配合,,形成齊抓共管的局面,。
5.注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(1)注重班級(jí)內(nèi)部教育,。開展兩月一次的“校園之星”評(píng)選活動(dòng),,在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。
(2)充分發(fā)揮和擴(kuò)大“綠色使者”社團(tuán)的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等),。
(3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的常規(guī)檢查,,并每周公布檢查情況。開展以“爭(zhēng)星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(4)完善文明班級(jí)評(píng)比方案,繼續(xù)開展文明班級(jí)和文明宿舍評(píng)比,,促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成,。
(5)搞好心理健康教育,。建立學(xué)校心理健康工作室,開展好學(xué)生的心理健康教育,。
6.抓好幾個(gè)主題活動(dòng),。
(1)生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學(xué)生的心底,,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格,。
(2)安全教育。遵循“時(shí)時(shí)講,、月月講”的原則,,長(zhǎng)期開展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題,,內(nèi)容涉及交通,、衛(wèi)生、游戲,、活動(dòng),、自我保護(hù)等各方面的教育,每月一主題,,每月第一周下午的班會(huì)固定為安全教育時(shí)間,,加強(qiáng)檢查。
(3)環(huán)保教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度,,并以學(xué)生的行動(dòng)來影響家長(zhǎng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,。使我校環(huán)境長(zhǎng)保潔凈美觀,。
(4)禮儀教育。大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會(huì)禮儀教育,。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育,。
7.加強(qiáng)德育課程建設(shè),提高德育課堂實(shí)效,。
(1)認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,。班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃對(duì)班主任開展工作有著指導(dǎo)作用,要系統(tǒng)全面地開展好安全,、法制,、健康等教育活動(dòng),,必須有系統(tǒng)的安排,,因此,就要認(rèn)真制定班級(jí)計(jì)劃,。本學(xué)期對(duì)班級(jí)計(jì)劃要進(jìn)行交流,,并形成實(shí)際操作與計(jì)劃執(zhí)行的對(duì)比檢查,。
(2)發(fā)揮班會(huì)課的效能。班會(huì)課是學(xué)生的天地,,在班會(huì)課中,,他們的能力得到鍛煉,他們的特長(zhǎng)得到展示,,班會(huì)課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒有的東西,。班會(huì)課要深入開展,班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷?huì)課,。校長(zhǎng)室和德育處進(jìn)行隨堂聽課,。并納入班主任考評(píng)。
(3)開展思想道德建設(shè)的專題實(shí)踐活動(dòng),。以上級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),,開展思想道德建設(shè)的活動(dòng),注重以實(shí)踐性教育為原則,,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中體會(huì)。同時(shí)要注重活動(dòng)方案,、效果和分析的整理收集,。
(4)各班具體落實(shí)“家”文化的建設(shè)。
8.做好其它幾項(xiàng)常規(guī)工作,。
(1)開展好節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動(dòng)。開展慶?!拔逡弧蔽乃噮R演,。
(2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行)
(3)繼續(xù)開展好家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。開好各年級(jí)一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
(4)組織一次春游活動(dòng)
(5)進(jìn)行法制教育,。加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,,抓好學(xué)生的法制教育,開展一些適合中學(xué)生的法制教育活動(dòng),,讓法制教育進(jìn)入課堂,。
總之,本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化,,在行動(dòng)上落實(shí),,在思想上強(qiáng)化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,,在途徑上拓展,,緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),,開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,。