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高中畢業(yè)座談會主持詞開場白怎么說篇一

今天是個特殊的日子,，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行20--屆高三畢業(yè)典禮,，宣告三年高中生活的結(jié)束,，昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有20--屆畢業(yè)班全體同學(xué),，高三年級全體教師,、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,，他們是畢業(yè)儀式的見證人,，還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級代表列席今天儀式。

下面我宣布,，汕頭市澄海實驗高級中學(xué)20--屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌,。

“三載勵志求學(xué),，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,，對大家順利完成高中課程表示了祝賀,，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,，在今后的人生道路上時時鞭策自己,，奮勇前行。

同學(xué)們,，三年的校園生活,，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感,。如今,，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,，提出了希望和祝愿,，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學(xué)們,，不管你們到了哪里,，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

此時此刻,，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,，三年了，同學(xué)們真的長大了,，成熟了,，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話,。掌聲響起來,。

激情澎湃，豪情滿懷,，林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,，說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

高三畢業(yè)生

朱丹,、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞：致高三學(xué)長

母校是同學(xué)們成才的搖籃,，下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物,。

臨別依依,，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年,，無論今后你們走到那里,，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀,，化為學(xué)習(xí)的動力,。在下來短暫的學(xué)習(xí)時間里，科學(xué)安排,，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),，沉著冷靜，不怕困難,，以驕人的成績回報母校,，回報家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,，但我們的師生情,，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下,，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌,。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

甲：請欣賞王君萍給大家?guī)淼脑娎收b《畢業(yè)頌》。

(畢業(yè)頌)

乙：謝謝王君萍同學(xué)的精彩表演,。

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。

甲：美麗的校園,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空,。

甲：同學(xué)們,，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁,。

甲：今天,，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!甲：六年級畢業(yè)座談會到此結(jié)束,。

合：老師們,、同學(xué)們讓我們期待著大家的再次的重逢，謝謝大家!

高中畢業(yè)座談會主持詞開場白怎么說篇二

尊敬的各位家長：

大家中午好!首先感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,請允許我代表學(xué)校全體教職員工,，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,，感謝您對學(xué)校工作的大力支持。本次家長會，可以說是孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此,，我真誠希望每位家長能珍惜這次機(jī)會,多與各科任課老師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求學(xué)校,、家庭更好地聯(lián)合,教育好您的孩子——我們的學(xué)生。

下面我向大家介紹一下參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，他們是 校長,，六年級(1)班班主任 老師，六年級(2)班班主任 老師,，六年級(3)班班主任老師,，六年級(1)班、(2)班數(shù)學(xué)老師 老師,，六年級(3)班數(shù)學(xué)老師 老師 ,。

今天的會議共有兩大項議程。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 校長簡介學(xué)校情況及就后段如何讓學(xué)校,、家庭更好地攜手做好畢業(yè)班學(xué)生工作作重要講話。

二,、各位家長回到孩子所在的班級,，各班班主任及科任教師向各位家長分別召開會議。

下面進(jìn)入我們大會的第一項議程：

有請學(xué)校 校長講話,。 (對校長的介紹)

下面我提議,，讓我們以熱烈的掌聲有請 校長講話。

校長的講話高屋建瓴,，既重理論,，又重實際，談了如何對孩子進(jìn)行培養(yǎng),，她的話語重心長,、至情至意，而且她自己也培養(yǎng)了一個非常優(yōu)秀的孩子,，現(xiàn)已進(jìn)入北京的一所重點大學(xué)就讀,，此刻，我相信在座的各位家長收獲頗多,。各位家長同志,，您對自己的孩子在校的表現(xiàn)肯定還有很多不了解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方,，而孩子的未來更需要老師和家長的共同努力,，下面大會進(jìn)行第二大項，請各位家長回到相應(yīng)班級,，(六3班在多媒體室,，其余各班回本班教室)各班分別召開會議,，我們真誠的希望您能為我們留下寶貴的意見和建議，我們也更希望獲得您對我們工作更多的理解和支持,，現(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中,，和老師們展開互動，做深入的溝通,。再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會,。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長身體健康,、合家歡樂!謝謝,。

關(guān)于怎樣使孩子能自覺養(yǎng)成的良好習(xí)慣，能獨立自主,、見多識廣,、高雅睿智，一生幸福,。這使我們許多家長一直苦惱的問題,，根據(jù)多年教育教學(xué)經(jīng)驗，我想給家長幾點建議：一,、不做瀆職的家長?，F(xiàn)代家庭教育中一個很大的問題是：父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時間和心思,。不要把孩子輕易送回父母家,，讓老人和親戚幫忙帶。要盡量想辦法把孩子留在自己身邊,，最好能天天見到孩子,。有實際困難，應(yīng)該由家長去克服,，不要讓孩子來扛,。即使你和孩子生活在一起，也要注意,，不要心里只裝著工作和社交,，僅僅拿出所剩無幾的精力和時間的邊角料來分配給孩子。不要對孩子的需要漫不經(jīng)心,，要認(rèn)真對待和孩子相處這回事,，不要讓你的孩子置身于精致的房間，卻成為精神上的“留守兒童”,。

二、不設(shè)“記過簿”,，只設(shè)“記功簿”,，多給孩子一點“誘惑”,。在教育中，想要孩子接受什么,，就去誘惑他,，想要他排斥什么，就去強(qiáng)迫他———這是非常有效的一招,，凡是達(dá)不到目的,，做得事與愿違的家長，一定是把方法用反了,。對于今天并沒有物質(zhì)短缺體驗的孩子,，物質(zhì)獎勵作用不大，可能帶來一時的滿足,，但不會持久,，只有精神上的愉悅和成就感，才可以帶來真正的幸福感和動力,。家長們哪怕沒有時間在實物上設(shè)一個記錄本,，至少要在心里設(shè)一個這樣的“記功簿”，通過言語和目光流露出來,，你給他記錄的“功績”越多,，誘惑越多，你就給了他越多的快樂與自信,，這會讓他越來越好,。相反，反復(fù)的批評如同貼在墻上的“記過簿”她會把孩子的缺點固定下來,，使孩子難以和那個缺點剝離開來,。

三、不做穿西裝的野人,，家長自己要率先垂范,，以身作則。打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題,，卻給孩子的成長留下大隱患,，創(chuàng)痕會伴隨孩子一生，暴力教育能讓孩子變得順從,，不會讓孩子變得聰明和懂事,，能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進(jìn),。經(jīng)常使用暴力,，孩子學(xué)到的是粗暴，激起的是逆反,，面對我們的孩子,，最大的文明就是站在孩子的角度,，努力理解他的所想所為，以他樂意的方式對他的成長進(jìn)行引導(dǎo),，你必須動腦筋,，要把當(dāng)作一個“人”來平等對待，而不是當(dāng)作一個“弱小的人”來征服,。

以上就是個人幾點不成熟的建議,，與在座各位共勉。

高中畢業(yè)座談會主持詞開場白怎么說篇三

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚,。

乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會,。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!乙：六年來,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛,。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

乙：時間的流逝會沖淡我們的記憶,，但沖不淡母校情,、師生情、,。同學(xué)情合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!甲：下面請學(xué)校王主任宣讀20__屆畢業(yè)生名單,，宣布畢業(yè)生畢業(yè)。(王主任宣讀)

乙：現(xiàn)在大家雖然畢業(yè)了,，要分別了,，但我們不能忘記老師們的教育之恩!甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!

(校長講話)

乙：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光!

甲：下面請教導(dǎo)主任王老師講話,，大家熱烈歡迎,。

(教導(dǎo)主任講話)

乙：謝謝王主任對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲：下面請教師代表英語老師魏雅倩老師講話大家熱烈歡迎。

(魏雅倩老師講話)

乙：謝謝魏老師的教誨,，我們將不負(fù)你的期望，在新的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績,。

甲：分別的時候,，同學(xué)們一定也有很多話要說，下面請畢業(yè)生代表發(fā)言,。(畢業(yè)生代表講話)

乙：謝謝同學(xué)們的發(fā)言!同學(xué)們的講話滿懷著感恩,，表達(dá)了自己的真情,、心聲和一片謝意,。謝謝!謝謝大家!

甲：下面學(xué)校有禮物要贈送給我們畢業(yè)班的每個學(xué)生，有請校長和王主任,、魏主任給學(xué)生們贈送禮物,。

(贈送過程)

乙：謝謝!謝謝學(xué)校對畢業(yè)生的厚愛，謝謝老師們對我們的關(guān)愛!

甲：今年的畢業(yè)考試,，魏子建同學(xué)考出了優(yōu)異成績,，被學(xué)校評為優(yōu)秀畢業(yè)生，他是我們六年級的驕傲!

乙：他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,，為了樹立典型,，促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)校要給予他表彰獎勵!

甲：請魏子建同學(xué)上臺領(lǐng)獎,，有請老校長魏琳熙老師為魏子建同學(xué)頒獎,。(頒獎過程)

甲：我班王雨同學(xué)榮幸地被評為皋蘭縣優(yōu)秀學(xué)生干部。

乙：請王雨上臺領(lǐng)獎,，有請校長進(jìn)行頒獎,。

(頒獎過程)

甲：另外，我校四年級同學(xué)王文鑫同學(xué)思想好,、學(xué)習(xí)好,、有愛心，能歌善舞,，是我校同學(xué)中的佼佼者,。

乙：因為王文鑫同學(xué)的突出表現(xiàn)，被評為皋蘭縣百名“十佳好少年”,。

甲：借此機(jī)會,，學(xué)校對王文鑫同學(xué)也進(jìn)行表彰鼓勵，歡迎!請王文鑫同學(xué)上臺領(lǐng)獎,。

甲：有請少先隊輔導(dǎo)員雷萍老師為王文鑫同學(xué)頒獎,。

(頒獎過程)

甲：下面有請班主任為大家發(fā)放《初中招生錄取通知書》,。

(發(fā)放過程)

乙：謝謝班主任!愿我們相會時也忘不了美麗的校園。