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開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇一

以“平安校園”創(chuàng)建為主線,，深入宣傳依法治校目標(biāo)的具體工作要求，落實(shí)規(guī)范化,、長(zhǎng)效化,、制度化的安全活動(dòng)機(jī)制，營(yíng)造更加濃厚的宣傳輿論氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,，以“安全教育”活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)主題：

人人講安全時(shí)時(shí)創(chuàng)平安

三,、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)的深入開展，打造和諧,、平安校園,，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

四,、活動(dòng)安排：

(一)組織動(dòng)員

學(xué)校結(jié)合升國(guó)旗儀式,，教師會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的宣傳教育，營(yíng)造良好的輿論氛圍,，使安全意識(shí)深入人心,，廣大師生在教育活動(dòng)中增強(qiáng)安全防范意識(shí)和學(xué)習(xí)自救自護(hù)能力的意識(shí)。

(二)圍繞主題開展活動(dòng)

1,、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全一日常規(guī)》,，組織學(xué)生對(duì)照反思,，發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)改正,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育,。

2、組織學(xué)生觀看安全教育碟片,，普及安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看安全教育專題片,，請(qǐng)各班主任到班級(jí)管理,，觀看后組織討論。

3,、出一期以宣傳“校園安全活動(dòng)”為主題的黑板報(bào),。宣傳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)自我防范知識(shí),，提高安全意識(shí),。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),。重點(diǎn)關(guān)注午間活動(dòng),，大課間活動(dòng)、去專用教室和放學(xué)路隊(duì)的組織管理,，通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

5,、學(xué)校組織人員進(jìn)行不定期全校的安全大檢查,，對(duì)學(xué)校教室,、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改,。

6,、開展“放學(xué)清校”活動(dòng),。各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生放學(xué)后的教育,，原則上放學(xué)后各班不留學(xué)生，如有特殊情況班主任要掌握信息和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。

四,、具體安排：

1、3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看安全教育專題片,，片長(zhǎng)約30分鐘,，請(qǐng)各班主任到班級(jí)管理，觀看后組織教育,。

2、4月9-17日三——六年級(jí)出好“校園安全活動(dòng)”為主題的黑板報(bào),，一,、二年級(jí)出好安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校將組織人員進(jìn)行檢查,。

3,、5月底之前開展各班學(xué)習(xí)《學(xué)生安全一日常規(guī)》，召開一次校園安全主題班會(huì),，并把班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容形成書面材料上交教導(dǎo)處,。

4、5月9日——24日開展“我是小小安全員”校園安全隱患調(diào)查活動(dòng),，四——六年級(jí)學(xué)生以小組為單位對(duì)身邊的情況進(jìn)行調(diào)查,，填寫隱患調(diào)查表格，最后歸納形成一份調(diào)查報(bào)告,。隱患調(diào)查表格每班10份,，17日前交教導(dǎo)處，調(diào)查報(bào)告四——六年級(jí)每班一份,，24日前交教導(dǎo)處,。

5、近期發(fā)現(xiàn)放學(xué)后有高年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)踢足球,，帶來安全隱患,，請(qǐng)班主任強(qiáng)教育，同學(xué)相互督促。值日值周老師加強(qiáng)巡視及時(shí)勸阻,。

教育是安全的前提,，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,，落實(shí)人人參與的要求,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解電的用途,，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

2、通過辨析活動(dòng),，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖

活動(dòng)過程：

1,、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：

(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品,，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作,，都離不開什么呢?

(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站),。

(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了,。它是我們的好朋友,，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

2,、出示電線,，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹：這是電線,，里面是銅線,，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,，包裹著銅線,，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電,。但是塑料壞了,，我們就會(huì)碰到電,，發(fā)生危險(xiǎn)。

3,、組織幼兒討論

(1)如果你們家的電線破了,，怎么辦?(用專用膠布包裹)

(2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過去)

4,、出示插座,，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹：這是插座,，里面有銅絲或銅片,，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子,，是保護(hù)層,。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片,，電就會(huì)傳到人的身上,，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,，水也會(huì)導(dǎo)電,，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示電的標(biāo)志,，讓幼兒認(rèn)識(shí),，并知道看見電的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全,。

5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇三

為加強(qiáng)安全宣傳教育,，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月的通知》的部署和要求,，決定在全校開展“安全宣傳月”活動(dòng),，特制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆五中全會(huì)和國(guó)家,、省、市,、區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”理念統(tǒng)領(lǐng)全校的安全工作，突出安全防范主線,，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動(dòng),，推動(dòng)校園安全文化建設(shè)，普及安全法律法規(guī)及安全常識(shí),，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，引導(dǎo)師生珍愛生命，保障安全,。

二,、活動(dòng)目的

大力營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動(dòng),，普及中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)和技能,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)能力,，為學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

三,、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全意識(shí),、增強(qiáng)生命能力。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月份

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立20xx年“安全宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

六,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。1.預(yù)防交通事故安全知識(shí)的宣傳和教育;2.防火,、用電安全知識(shí)的宣傳和教育;3.食品衛(wèi)生安全常識(shí)的宣傳和教育;4.《社會(huì)治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;5.突發(fā)事件應(yīng)急常識(shí)的宣傳和教育; 6.預(yù)防地震發(fā)生的基本常識(shí)和逃生技能; 7.防樓道擠壓踩踏事故安全知識(shí)的宣傳和教育;8.預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;9.教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動(dòng)的宣傳和教育; 10.防各種流行傳染病知識(shí)的宣傳和教育,。

低年級(jí)：側(cè)重于1---3條;中年級(jí)：側(cè)重于4---7條;高年級(jí)：側(cè)重于8---10條。

(二)安全技能演練活動(dòng),。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震,、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

七,、活動(dòng)安排

1.以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),，開展“十個(gè)一”安全教育活動(dòng) ：

(1)3月14日進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育講話,。 (大隊(duì)部負(fù)責(zé),，并整理上交講話稿)

(2)3月17日下午第二節(jié)課各班召開一次主題班會(huì)。 (上交一份班會(huì)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表)

(3)各班出一期專題黑板報(bào),。(學(xué)校將按30%評(píng)選出優(yōu)秀板報(bào),。評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)：焦慧主任;成員：班主任。3月22日前完成評(píng)選工作,。)

(4)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn),。(資料：《20xx年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》),。

(5)舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng),。 (3月18日前每班上交三份小報(bào),。學(xué)校將設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)8名,。評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)：陳建英主任;成員：美術(shù)組教師。3月22日前完成評(píng)選工作,。)

(6)組織一次學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽,。在全校開展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識(shí)答題活動(dòng)。(學(xué)習(xí)資料：《20xx年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》),。

(7) 發(fā)放一份“致家長(zhǎng)的一封信”,。通過“致家長(zhǎng)的一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳安全防范的知識(shí)和技能,，努力形成“學(xué)生安全,，家校共管”的良好局面。

(8)布置一份安全隱患排查作業(yè),。各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng),，通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,，希望能聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

(9)組織一次應(yīng)急疏散演練,。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性,、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,，組織一次緊急疏散逃生演練,，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí),。(負(fù)責(zé)人：王麗萍)

(10)3月24日下午舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動(dòng)。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：辛衛(wèi)平副主任)

2.其它：

(1)在校門口懸掛一條橫幅,，內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識(shí),、增強(qiáng)生命能力”,。(負(fù)責(zé)人：趙韓生 3月15日前完成。)

(2)制作展板,。a學(xué)校將制作50塊展板,。(負(fù)責(zé)人：趙韓生 3月23日前完成。)b以學(xué)段為單位,，分別制作一塊以優(yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板,。(低段負(fù)責(zé)人：馬明蘭;中段負(fù)責(zé)人：李軍郁;高段負(fù)責(zé)人：馬麗萍。 3月23日前完成,。)

(3)進(jìn)行一次安全教育月活動(dòng)報(bào)道,。(負(fù)責(zé)人：賀俊華)

四、活動(dòng)要求

1.要切實(shí)加強(qiáng)“安全宣傳月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，把“安全宣傳月”活動(dòng)作為校園平安創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,，納入安全工作考核，精心組織,、周密安排,、狠抓落實(shí)，使“安全宣傳月”有計(jì)劃,、有聲勢(shì),、有實(shí)效。

2.宣傳教育活動(dòng)要突出重點(diǎn),，加強(qiáng)針對(duì)性,。特別是要加強(qiáng)消防安全、治安安全,、交通安全的宣傳教育,，結(jié)合易發(fā)問題，舉一反三,，進(jìn)一步提高師生安全知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)技能實(shí)施自護(hù)自救的能力,。

3.各班在3月28日前，將開展“安全教育月”活動(dòng) 的情況上報(bào)學(xué)校(發(fā)送學(xué)校郵箱),。

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開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇四

20_年4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日,。根據(jù)上級(jí)文件要求，現(xiàn)決定在_經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng),，具體實(shí)施方案如下：

一,、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：___

成員：____________及各社區(qū)黨總支書記、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，__同志兼任辦公室主任,，__、_任辦公室成員,。

二,、活動(dòng)主題

深化“法律六進(jìn)”,，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20_年4月10日—4月30日,。

四、宣傳內(nèi)容

大力開展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,，努力提高全民國(guó)家安全意識(shí),，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。大力開展《憲法》,、《國(guó)家安全法》,、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育,。大力宣傳政治安全,、國(guó)土安全、軍事安全,、文化安全,、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，以及國(guó)家安全制度,，國(guó)家安全保障,，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng)。進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)企業(yè),，要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，各單位,、各社區(qū)要利用會(huì)議,、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家安全法》等法律,，促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念,，帶頭維護(hù)國(guó)家安全，各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國(guó)家安全法》,。各中小學(xué)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),，組織法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國(guó)家安全知識(shí)法律課,，著力培育青少年的國(guó)家安全意識(shí)。各社區(qū)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),，依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄,，動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng),，將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭、千家萬(wàn)戶,。

(二)開展國(guó)家安全教育媒體行動(dòng),。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播,、戶外公益廣告,、電子顯示屏等媒體資源，廣泛宣傳國(guó)家安全知識(shí),，推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì),。

(三)開展國(guó)家安全教育“融入行動(dòng)”。將國(guó)家安全教育融入地方文化,、行業(yè)文化,、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化,、校園文化建設(shè),，推動(dòng)宣傳(公共場(chǎng)所顯示屏有宣傳標(biāo)語(yǔ)、公告欄有宣傳海報(bào),、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋,。利用法制宣傳中心、社區(qū)文化廣場(chǎng),、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,，增強(qiáng)國(guó)家安全教育的滲透力和感染力。將國(guó)家安全教育融入各社區(qū),、各企業(yè),、各學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，融入黨團(tuán)建設(shè),、社會(huì)組織建設(shè),、社區(qū)建設(shè)等基層工作中，導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約,、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范,，不斷夯實(shí)國(guó)家安全教育基礎(chǔ)。

六,、活動(dòng)要求

(一)統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)。各社區(qū),、各部門要高度重視,，把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排,。要充分發(fā)揮國(guó)安辦,、法治宣傳教育主管部門牽頭作用，強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合,，形成工作合力,。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，把全民國(guó)家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)新,、務(wù)求實(shí)效,。各社區(qū)、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,，在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新,，在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力,。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn)，把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,，突出特色,、注重實(shí)效，推動(dòng)工作落細(xì),、落小,、落實(shí)。

(三)加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。各社區(qū)、各單位要相互配合,，制定國(guó)家安全教育宣傳方案,，精心組織、周密部署,，把握宣傳時(shí)機(jī),、掌握宣傳節(jié)奏，增強(qiáng)宣傳效果,。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,，注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù)，不斷拓展宣傳的深度和廣度,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,，先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國(guó)家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇五

設(shè)計(jì)意圖:在幼兒園集體活動(dòng)中,教師經(jīng)常會(huì)組織幼兒排隊(duì)走路,、做游戲。由于幼兒年齡小,動(dòng)作發(fā)展水平比較低,又缺少基本的集體生活規(guī)則意識(shí),所以幼兒排隊(duì)走路,、游戲時(shí)容易走走停停或亂走,常常會(huì)導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生,。因此,讓幼兒懂得排隊(duì)走的基本方法,是非常必要的,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)走路時(shí)眼睛看著前面,一個(gè)跟著一個(gè)走,。

2,、知道走的時(shí)候不推擠、不遠(yuǎn)離集體,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、小鴨子頭飾一個(gè)。

2,、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》,。

3、幼兒用書第24-26頁(yè),。

活動(dòng)過程:

1,、出示小鴨子的頭飾,引導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài),引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》,引導(dǎo)幼兒知道一個(gè)跟著一個(gè)走的好處,。

(1)播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》,。教師講述故事。

(2)組織幼兒說一說:鴨媽媽要帶著小鴨出去玩,小鴨子心情怎么樣?剛開始小鴨子都能走出家門嗎?為什么走不出去?鴨媽媽是怎樣幫助他們的?我們要學(xué)小鴨子怎樣走路?

(3)小結(jié):小朋友走路時(shí)眼睛看著前面,一個(gè)跟著一個(gè)走,靠路的右邊走,不推擠,不掉隊(duì),不遠(yuǎn)離集體,。

3,、幼兒閱讀幼兒用書,區(qū)分圖片中做法的正誤。

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第26頁(yè)《誰(shuí)做的對(duì)》,。請(qǐng)幼兒看一看,、說一說;小朋友們正在做什么?誰(shuí)做的對(duì)?為什么?

4、游戲《我學(xué)小鴨來走路》,。

教師扮演鴨媽媽,幼兒扮演鴨寶寶,。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,并提醒幼兒行走時(shí)要愛護(hù)同伴,不推擠。

活動(dòng)延伸:

提醒家長(zhǎng)在帶領(lǐng)幼兒外出時(shí)要指導(dǎo)幼兒靠路右邊行走,。人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)排隊(duì)走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠,。

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受聽故事的樂趣,。

2,、認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)動(dòng)作,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

搭配小種籽「啊!小心」、故事情境圖卡,、手偶,。

活動(dòng)過程：

1老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理,，狀況劇如下：

(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯,，豆豆一個(gè)人在客廳里玩玩具，當(dāng)他想要柜子上的洋娃娃時(shí),，該怎么做?

(2)媽媽到客廳接電話,，豆豆走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)水滾了，這時(shí)豆豆該怎么做?

(3)豆豆肚子餓了,，他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長(zhǎng)得很漂亮的藥,，豆豆可以拿來吃嗎?

(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機(jī)，豆豆想過去拿來玩,，這樣對(duì)嗎?

(5)豆豆和媽媽玩捉迷藏,，豆豆躲進(jìn)媽媽的衣柜里，讓媽媽找不到他,，想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎?還是他可以躲在哪里?

2,、幼兒討論：

(1)當(dāng)自己在家中時(shí)，若自己爬高拿東西會(huì)有什么危險(xiǎn);(2)隨便吃藥呢?玩打火機(jī)呢?玩插座的洞洞呢?水滾了,，怎么辦?

讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險(xiǎn),，并引導(dǎo)幼兒想出解決的方法。

3,、請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際生活,，想一想平時(shí)遇到過什么危險(xiǎn)的事情?你是怎么做的?

請(qǐng)幼兒將正確的處理方式說出來。

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇七

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”方針,，以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題,，宣傳普及校園安全知識(shí),，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,，以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作,。

二,、活動(dòng)目的：

為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞“普及安全知識(shí),，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過一系列安全教育和演練活動(dòng),，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力,，為廣大學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日

四,、活動(dòng)主題：普及安全知識(shí),，確保生命安全

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全宣傳教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

六、活動(dòng)內(nèi)容和形式

堅(jiān)持以人為本的思想理念,，切實(shí)強(qiáng)化安全教育,，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),，開展安全教育月活動(dòng)(3月5日—4月5日),，活動(dòng)內(nèi)容為：“安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練活動(dòng)”兩大項(xiàng)。

(一)安全知識(shí)宣傳教育

1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,，掌握安全防范知識(shí),。

2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍,。

2.舉行一次國(guó)旗下講話,，圍繞防交通事故、防溺水,、防火災(zāi),、防踩踏、防中毒,、防防自然災(zāi)害,、飲食衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具,、防止校園暴力,、防綁架,、防詐騙等法制教育。

4.電腦老師組織三到六年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),。

5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁(yè),，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識(shí)宣傳教育中的作用。

6.四年級(jí)中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào),。

7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽,。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識(shí),，諷刺和批評(píng)忽視安全,、不珍惜生命的不良行為。

8.進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,，提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力,。

(二)安全技能演練活動(dòng)

加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練,，使廣大師生在教育活動(dòng)中,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

七,、活動(dòng)要求：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,，有計(jì)劃,、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合,，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3,、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故,，做到有檢查、有記錄,、有落實(shí)整改的措施,。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié),。

八,、安全教育活動(dòng)安排：(“七個(gè)一”活動(dòng))

1.一次安全教育總動(dòng)員會(huì)：周一升國(guó)旗儀式,，由蒙書記對(duì)全體師生進(jìn)行以《平安伴我在校園，我把平安帶回家》主題的國(guó)旗下講話,，并對(duì)安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員,。時(shí)間：3月11日星期一上午9：00

2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：3月18日

3.一次安全教育班會(huì)：(周五)各班召開一次以“普及安全知識(shí),，確保生命安全”為主題的主題班會(huì),。通過開展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如如何預(yù)防交通事故,、如何防傳染病等的大討論,，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，使全校師生都來宣傳,、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí),。時(shí)間：3月15日

4.一場(chǎng)安全教育知識(shí)比賽：組織開展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：3月25------31日

5.一次安全檢查：進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,，一時(shí)不能整改的要上報(bào)縣教育局。時(shí)間：3月7日

6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽,，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校,。時(shí)間：3月18日-3月22日。

7.進(jìn)行一次自救逃生演練,，使廣大師生在教育活動(dòng)中,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。3月22日

通過開展本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),，普及安全知識(shí),，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,，共創(chuàng)和諧校園,，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行,。

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇八

活動(dòng)目標(biāo)

1,、初步認(rèn)識(shí)人體的主要消化器官，了解食物的消化過程,。

2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法，提高自我保護(hù)意識(shí),。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng),。

5,、初步了解健康的小常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

重點(diǎn)：講解胃與身體健康的關(guān)系,，讓幼兒明白不良飲食習(xí)慣對(duì)胃的傷害。

難點(diǎn)：知道人體消化器官的順序及功能保護(hù),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)flash課件《食物的旅行》以及相關(guān)的故事,。

(2)音樂：《幸福拍手歌》

(3)人體消化系統(tǒng)圖，即時(shí)貼消化系統(tǒng)卡片圖,，小蛋糕,，小餅干。

活動(dòng)過程

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入新課

1、小朋友,，你們喜歡和爸爸媽媽一起去旅行吧?旅行的時(shí)候有沒有看到什么有趣的事呢?

2,、出示小蛋糕，“看,，這是誰(shuí)?”(小蛋糕)小蛋糕它也到了一個(gè)特殊的地方去旅行了,，今天，小蛋糕也要把它的旅行故事講給大家聽,，小朋友想聽嗎?

3,、播放課件，講述故事《小蛋糕的旅行》,。

故事:《小蛋糕的旅行》小朋友最喜歡吃小蛋糕了,，小朋友把我放到嘴里，嚼呀嚼,，把我弄得癢癢的,，一不留神，我就被吞了下去,。不一會(huì)兒,，我到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里，就像坐滑梯一樣,，真好玩!還沒等我玩夠,，就滑到了一個(gè)大袋子里，這大袋子可神奇了，它會(huì)一邊分泌出一些液體,，還一邊慢慢地蠕動(dòng),，把我磨得呀越來越碎，越來越碎...被磨碎的我接著到了一條彎彎曲曲的小管子里,，像迷宮一樣,，好不容易出了迷宮，我就到了一條皺巴巴的大管子里,，在這我的營(yíng)養(yǎng)都被吸收掉了,，最后我就被排出了體外。

4,、聽完小蛋糕的故事,，你知道小蛋糕它去了什么地方旅行嗎?

二、觀看動(dòng)畫,，通過提問幫助幼兒認(rèn)識(shí)主要消化器官,，了解食物的消化過程

引導(dǎo)幼兒逐幅觀看flash動(dòng)畫課件

1、放第一段食物從口腔到食管的動(dòng)畫,。

提問：小蛋糕從哪里進(jìn)去?知道那叫什么名字嗎?(口腔)它在我們的嘴巴里怎么樣了?

(牙齒把食物嚼碎了,，方便吞下去)

經(jīng)過嘴巴后，小蛋糕被吞了下去,，到了什么地方?知道那長(zhǎng)長(zhǎng)的管子叫什么嗎?(食管)

2,、放第二段，了解胃的功能以及胃與身體健康的關(guān)系,。

提問：接著小蛋糕從長(zhǎng)長(zhǎng)的管子滑下去,，到了一個(gè)在袋子里，這個(gè)大袋子叫什么名字呢?(胃)它有什么作用呢?(教師小結(jié))

3,、放第三段，知道小腸的作用

提問：剛才小蛋糕的旅行經(jīng)過了嘴巴,、食管,、胃，它又要旅行了,，下一站是哪里呢?那條彎彎曲曲的是什么呢?(小腸)它有什么作用呢?

4,、放第四段，理解大腸的用途

提問：小蛋糕又到了哪里呢?這是什么地方呢?

三,、讓幼兒品嘗餅干,，想象食物進(jìn)入各個(gè)器官，并排出旅行路線圖,。

1,、師：聽了小蛋糕的旅行故事，小餅干羨慕極了,，它也想到小朋友的身體里去旅行,，小朋友愿意帶它去嗎?

把幼兒分成四個(gè)旅游團(tuán),，“小餅干的旅行開始了!”

2、請(qǐng)各組小朋友品嘗餅干,，并根據(jù)提示把小餅干旅行的順序排列出來

提示：(1)這是旅行的入口(口腔),，在這里給它拍張照吧!(出示口腔圖片)

(2)我們的牙齒先把小餅干咬破，嚼碎了,，吞下去,，到了哪里哪?(食管)

(3)食管這個(gè)細(xì)細(xì)的管子，把食物送到哪里去了啊?(胃)胃里有許多的消化液,，小餅干在這里停留了很久,，誰(shuí)能找到小餅干休息的胃呢?

(4)胃磨啊磨，把餅干磨得更碎了,，到了哪里了?(小腸)小餅干的營(yíng)養(yǎng)大部分在這里被吸收,。

(5)小腸把小餅干里的營(yíng)養(yǎng)都吸收了，然后到了哪里?(大腸)大腸轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),，把沒有用的殘?jiān)寂懦鋈チ恕?/p>

小餅干的旅行也結(jié)束了,，

3、評(píng)析每個(gè)小組的排列情況,。

四,、結(jié)束部分，聽音樂做活動(dòng)

師：小朋友,，今天我們聽了小蛋糕旅行的故事,，也帶著小餅干到我們的身體里旅行了，你們的心情怎么樣?

我們把食物吃下去以后,，還需要做些輕微的活動(dòng)幫助它們消化,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕起立，和老師一起做動(dòng)作,。(播放音樂：《幸福拍手歌》,，讓幼兒跟隨音樂做律動(dòng)。)

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性,。

2.引導(dǎo)幼兒樂于探索,、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力,。

3.提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片

圖片：

1.老鼠,、蒼蠅叮咬過的食物

2.過期的食物

3.腐爛變質(zhì)的食物

4.假冒,、劣質(zhì)的食物

5.沒洗干凈的食物

活動(dòng)過程：

一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

1.教師提問“剛剛你們看到了什么?”“小男孩的做法對(duì)嗎?”

2.幼兒相互交流討論“他這樣做了會(huì)怎樣?”“你有沒有這樣做過?”

3.教師做適當(dāng)小結(jié)

二、看圖片

1.教師提問“這些東西你吃過嗎?”

2.引導(dǎo)幼兒討論“這些東西為什么不能吃?”

3.教師適當(dāng)小結(jié)

三,、游戲判斷對(duì)錯(cuò)

1.教師提問“上幼兒園時(shí),，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園;夏天快來了，天氣太熱,，我喝了飲料又吃雪糕;小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里,。”

2.教師小結(jié)：不生病亂吃藥,，也會(huì)對(duì)身體造成傷害;冷的東西吃多了對(duì)胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險(xiǎn),。

四、操作活動(dòng)

1.請(qǐng)幼兒自由抽取圖片,，并說一說這些東西為什么不能吃?

2.教師巡回觀察,，引導(dǎo)幼兒互相討論。

活動(dòng)反思：本活動(dòng)幼兒能積極參加,，大膽舉手回答老師的問題,，通過本活動(dòng)幼兒懂得亂吃東西的危害性;提高了幼兒的安全意識(shí)。

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育工作,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水,、防火,、防觸電、防地震,、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育,。使學(xué)生能夠更多的了解消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),，提高自我保護(hù)意識(shí),，使同學(xué)們能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,，特制定此方案：

一、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)，度過一個(gè)安全愉快的假期,。

二,、活動(dòng)主題

“加強(qiáng)安全教育，共建和諧校園”。

三,、活動(dòng)項(xiàng)目：

1,、防溺水、防汛教育

2,、交通安全教育(步行,、騎自行車、乘車外出)

3,、防流行病,、傳染病常識(shí)、食品衛(wèi)生安全教育

3,、消防,、防地震緊急疏散安全教育;

5、防煤氣中毒,、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;

6,、安全用電教育，不隨意接電,，不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”地方玩耍

7,、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧,、暴風(fēng)雨,、冰雹、地震等)

8,、不隨意采蘑菇,，防蛇咬，不吃不明蘑菇,、毒蘑菇,。

四、具體措施

1,、根據(jù)教育局會(huì)議精神,，召開班子會(huì)議(6.26)、班主任會(huì)議(6.27),。室內(nèi)屏幕顯示“如何防溺水”,，室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認(rèn)識(shí),，形成安全氛圍,。(校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處)

2,、各班在班會(huì)時(shí)間以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展主題班會(huì)教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍愛生命,，快樂生長(zhǎng)》---致家長(zhǎng)一封信,。(6.24教導(dǎo)處、政教處)七月十九日下午返校,，再次召開安全主題班會(huì),，學(xué)習(xí)家長(zhǎng)一封信內(nèi)容，增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)能力,。(7.19教導(dǎo)處,、政教處)

3、根據(jù)班會(huì),、家長(zhǎng)一封信的內(nèi)容,，每個(gè)學(xué)生寫下安全保證書，學(xué)生,、家長(zhǎng)雙雙簽字,，家校聯(lián)管，共創(chuàng)平安,、和諧社會(huì),。(校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處)

4,、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,，找出安全隱患，針對(duì)校園門,、窗,、欄桿、圍墻,、教室可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，解決問題,。(7.18教導(dǎo)處、總務(wù)處)

5,、每天班主任,、班子成員在早晨、課間操,、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。(班主任,、校委會(huì))

6,、營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍,。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行,、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等,。(班主任,、校委會(huì))

7、加強(qiáng)教室衛(wèi)生清掃,、通風(fēng)和消毒工作;教育學(xué)生不帶病上課,，注意保持個(gè)人衛(wèi)生，如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),。(政教處,、校醫(yī))

8、致全體家長(zhǎng)一封信,，將學(xué)校相關(guān)學(xué)生安全教育工作，學(xué)生安全管理工作通報(bào)給家長(zhǎng)，爭(zhēng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。(7.19政教處,、教導(dǎo)處)

9、對(duì)校舍設(shè)施,、食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。(7.19總務(wù)處,、教導(dǎo)處)

活動(dòng)結(jié)束以后,，我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng),，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,，營(yíng)造平安和諧校園。

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育,，提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,，保護(hù)他們的身心健康，根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)安全教育系列活動(dòng)方案》,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,，牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，努力提高安全教育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高，保障學(xué)生的身心健康,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)常性原則,。從20xx年秋季新學(xué)年開始,，根據(jù)區(qū)教育局要求，學(xué)校將安全教育系列活動(dòng)作為常規(guī)性安全教育工作,，納入正常教育教學(xué)計(jì)劃,，常年定期開展。

2,、普遍性原則,。全校所有教師、班級(jí),、學(xué)生都要參加系列活動(dòng),。

3、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和不同時(shí)段學(xué)生的身心特點(diǎn),，制定方案,，予以實(shí)施，并把教學(xué)工作與安全教育系列活動(dòng)結(jié)合起來,，把安全知識(shí)教育與安全教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,，努力提高安全教育效果。

三,、活動(dòng)方式

1,、活動(dòng)月、活動(dòng)周,、活動(dòng)日活動(dòng)：各班級(jí)除了學(xué)校在活動(dòng)月,、活動(dòng)周、活動(dòng)日統(tǒng)一開展安全教育主題活動(dòng)以外,，還要根據(jù)各自的特點(diǎn),，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動(dòng)。力求全體參與,，富有實(shí)效,。如舉辦報(bào)告會(huì)，制作宣傳品,，開展演講辯論,、進(jìn)行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等,。

2,、評(píng)選活動(dòng)：根據(jù)上級(jí)評(píng)選活動(dòng)要求,，我校將組織開展有關(guān)安全方面的評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位,，面向全體學(xué)生,。(評(píng)選方案待定)評(píng)選過程中，要注意資料的收集與整理,。

3、演練活動(dòng)：學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，制定演練方案,，每學(xué)期演練次數(shù)不少于兩次。各班級(jí)要積極配合,，完成演練任務(wù),。

4、主題會(huì)議活動(dòng)：學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),、不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),，以安全教育為主題，要求各班級(jí)召開主題班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),。可采取專題講座,、案例教育,，與家長(zhǎng)簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。

5,、各班級(jí)可根據(jù)本班的實(shí)際情況,，創(chuàng)新活動(dòng)方式，有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),。

四,、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間(表略)

五、活動(dòng)組織與實(shí)施

學(xué)校成立安全教育系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本方案,。

組長(zhǎng)：郭新村 副組長(zhǎng)：王旭彪

成員：各班班主任

開展安全教育活動(dòng)的內(nèi)容篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，所應(yīng)采取的措施,。

2.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí),。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

5.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。

活動(dòng)過程：

1.開始部分：引入：小朋友們還記得上次有壞人來我們幼兒園嗎?(防暴演習(xí)活動(dòng))今天老師帶來了有關(guān)壞人的故事與小朋友分享,。

(1)有一天,，有陌生人要進(jìn)入家里，可是爸爸媽媽都不在家,，就只有一個(gè)小朋友,，怎么辦?(幼兒自由回答老師引導(dǎo))

(2)有一天，壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,，拿著刀要挾我們,，怎么辦?(幼兒自由回答老師引導(dǎo))

2.基本部分：

(1)剛剛這樣對(duì)不對(duì)呢?如果小朋友遇到了這種情況怎么辦?

_師總結(jié)：如果有陌生人敲門，而爸爸媽媽不在家,，我們不能開門,，并且要撥打110求救。

(2)如果有陌生人,，壞人闖進(jìn)幼兒園,，我么要安靜得想辦法。不能就站在那哭,，可以跑向人多的地方或者躲起來,。(在跑的時(shí)候東西掉了或者鞋掉了不能跑回去撿，躲的時(shí)候不出聲,，并且躲到隱蔽的地方,，如：床下，桌下,，鋼琴下等,。)可打電話求救(110)。

3.結(jié)束部分：

根據(jù)老師及幼兒的總結(jié),，請(qǐng)個(gè)別幼兒上前表演示范,。(不對(duì)的及時(shí)糾正)。