為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇一

1,、通過一系列的知識性的活動，讓學(xué)生們樹立安全意識,，從精神上遠離安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

2,、提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。

3、讓學(xué)生了解交通,、活動,、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員活動目的。

活動準備：

1,、《安全手冊》

2,、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。

教學(xué)過程:

創(chuàng)設(shè)情景：

1,、觀看因各種事故,，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸,，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片,。

2、說一說：看到這種場景,，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

3,、教師總結(jié)，揭示主題：

是呀!天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福!生命如此美麗,，但又是如此脆弱,。他們曾經(jīng)是那么活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,，甚至失去了生命,。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識,?！鞍踩谝唬瑥奈易銎?安全第一,，從小事做起,，給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,，有了它既可以保護了自己,，又讓家長放心。

情景再現(xiàn)：

觀看小品表演《車禍》,。(一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)

交通安全大家談：

1,、 多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

2,、 果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

3、 用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

(學(xué)生分四人小組討論,，再選一名代表在班級中交流,。)

七嘴八舌話安全：

日常生活中，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現(xiàn).?我們又怎樣避免這些危險的出現(xiàn)?

一,、 防水

在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時呼救.

二,、 防火

1、 什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)

2,、 應(yīng)該怎樣防火?

3,、 遇到火災(zāi)時我們應(yīng)該做些什么?

三、防壞人

1,、遇到壞人時我們應(yīng)該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意,。

2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派,。

自評互判：

1、 通過今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么?

2,、 你覺得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?

教學(xué)反思：

通過本課的學(xué)習(xí),，使學(xué)生們樹立了安全意識，從精神上遠離安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。提高了學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會了一些自救的方法，學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、幼兒了解基本的防火,、救火常識,，增強幼兒的防火意識。

2,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,。

教學(xué)準備：

1、消防員的照片,，消防錄像

2,、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽,、家畜,、野獸”的家(包括字卡)，

3,、鉆洞四個,，平衡木四條，“哭聲,、電話鈴聲,、消防車聲”錄音磁帶。

教學(xué)過程：

一,、交流收集的照片

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,，引起興趣。

二,、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1,、觀看錄像。

2,、討論(1)為什么會起火?

(2)如果你是消防員,，你會怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?

4,、小結(jié)

三,、游戲“小小消防員”

1、警報聲響,，師：動物王國發(fā)生火災(zāi),，需要大家去幫忙救火。

引入活動,，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,。

討論：怎樣將小動物救出來?

2,、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識,。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),，討論：除了水，還能用什么救火?

3,、游戲：小小消防員

(1),、交待角色：師“變”成_長，幼兒變成_員,?？焖俅骱孟罉?biāo)記。

(2),、隊長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞,，走過獨木橋，到附近的小河找“水”救“火”,，每個_員每次救出一個小動物,。

(3)、_員開始行動,，_長指揮_員用最快的速度撲滅大火,，救出小動物。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

(4)、將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱,，并按家禽,、家畜、野獸將小動物進行分類,，并送回相應(yīng)家中,。

(5)、進行第二次游戲,，再次復(fù)習(xí)認讀相應(yīng)漢字,，并練習(xí)鉆的動作。

聽到小動物的“哭聲”,，消防員再次進入火災(zāi)點,，救出小動物，并送小動物回家,。

(6),、_長小結(jié)活動，評價_員今天的表現(xiàn),。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇三

【活動目標(biāo)】

1,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

2,、初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,，不追逐打鬧,，照顧前后的良好安全習(xí)慣。

【活動準備】

一張邀請函,、幼兒上下樓梯的照片,、多媒體課件。

【活動過程】

一,、猜一猜導(dǎo)入,，引起幼兒的興趣。

教師出示邀請函,，讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請函,，他說今天是他的生日，請我們到他家做客,，想去嗎?可是,，他家住在5樓，我們要經(jīng)過樓梯才能到達,，誰能告訴老師：我們平時是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?

二,、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法,。

小朋友,，你們可要仔細看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,，哪幅圖里的小朋友是不對的?

1,、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

(教師逐一播放圖片)，提問：這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認為他們的行為不安全?

2,、播放第二組圖片,，(安全上下樓梯的圖片)引導(dǎo)幼兒觀察。讓幼兒觀察后說一說,，這樣對不對?

3,、教師小結(jié)：一層樓，兩層樓,，上下樓梯靠右走,，你也靠右走，我也靠右走，不要急,，不要擠,，不會頭碰頭。

三,、觀看課件,，進一步了解上下樓梯的安全。

提問：剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會出現(xiàn)什么危險情況?當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時,，你們應(yīng)該怎么辦?要不要制止他們?我們應(yīng)該怎么說,，他們才會聽我們的?引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友,，用“笑臉”來獎賞,，表示鼓勵。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》

1,、小朋友，你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會發(fā)生危險的,，所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦,。今天，林老師把上下樓梯的方法,，編成了一首好聽的兒歌,，我們一起來學(xué)習(xí)，好嗎?

2,、老師范讀一次,，幼兒小聲跟讀。

3,、師幼一起讀兒歌若干次,。

4、今天,，小朋友可真能干,，這么快就學(xué)會了兒歌，那我們就按照兒歌里說的那樣,，去小兔家做客吧,。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒,、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒,。

附兒歌：

上下樓梯不推擠，一個一個跟得齊,。

手扶欄桿慢慢走,，一階一階走上去。

下來還是靠右邊，一個一個有順序,。

保證安全是第一,，一定一定要牢記。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇四

活動目標(biāo)：

1,、幼兒了解基本的防火,、救火常識,，增強幼兒的防火意識,。

2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,，提高幼兒的平衡潛力,，并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

活動準備：

1,、消防員的照片,，消防錄像

2、消防員救火圖片一幅,，場景布置"家禽,、家畜、野獸"的家(包括字卡),，

3,、鉆洞四個，平衡木四條,，"哭聲,、電話鈴聲、消防車聲"錄音磁帶,。

活動過程：

一,、交流收集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,，引起興趣,。

二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1,、觀看錄像,。

2、討論

(1)為什么會起火?

(2)如果你是消防員,，你會怎樣救火?

(3)消防員是怎樣做的?

3,、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?

4、小結(jié)

三,、游戲"小小消防員"

1,、警報聲響，師：動物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火,。

引入活動,，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

討論：怎樣將小動物救出來?

2,、出示圖片,，讓幼兒了解基本的救火常識。

教師演示用"水"救"火"(用字卡演示),，討論：除了水,，還能用什么救火?

3、游戲：小小消防員

(1),、交待主角：師"變"成消防隊長,，幼兒變成消防隊員?？焖俅骱孟罉?biāo)記,。

(2)、隊長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞,，走過獨木橋,，到附近的小河找"水"救"火"，每個消防隊員每次救出一個小動物,。

(3),、消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,，救出小動物,。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

(4),、將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱，并按家禽,、家畜,、野獸將小動物進行分類，并送回相應(yīng)家中,。

(5),、進行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認讀相應(yīng)漢字,，并練習(xí)鉆的動作,。

聽到小動物的"哭聲"，消防員再次進入火災(zāi)點,，救出小動物,，并送小動物回家,。

(6)、消防隊長小結(jié)活動,，評價消防隊員這天的表現(xiàn),。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇五

活動目標(biāo)：

1、幼兒了解基本的防火,、救火常識,，增強幼兒的防火意識。

2,、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。

活動準備：

1,、消防員的照片，消防錄像

2,、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽,、家畜,、野獸”的家(包括字卡)，

3,、鉆洞四個,，平衡木四條，“哭聲,、電話鈴聲,、消防車聲”錄音磁帶。

活動過程：

一,、交流收集的照片,，

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣,。

二,、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1、觀看錄像,。

2,、討論(1)為什么會起火?

(2)如果你是消防員，你會怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3,、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?

4,、小結(jié)

三、游戲“小小消防員”

1,、警報聲響,，師：動物王國發(fā)生火災(zāi),，需要大家去幫忙救火。

引入活動,，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,。

討論：怎樣將小動物救出來?

2、出示圖片,，讓幼兒了解基本的救火常識,。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水,，還能用什么救火?

3,、游戲：小小消防員

(1)、交待角色：師“變”成長,，幼兒變成員,。快速戴好消防標(biāo)記,。

(2),、隊長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞，走過獨木橋,，到附近的小河找“水”救“火”,，每個員每次救出一個小動物。

(3),、員開始行動,，長指揮員用最快的速度撲滅大火，救出小動物,。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

(4),、將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱,，并按家禽、家畜,、野獸將小動物進行分類,，并送回相應(yīng)家中。

(5),、進行第二次游戲,，再次復(fù)習(xí)認讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動作,。

聽到小動物的“哭聲”,，消防員再次進入火災(zāi)點，救出小動物,，并送小動物回家,。

(6),、長小結(jié)活動，評價員今天的表現(xiàn),。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇六

一,、活動目標(biāo)

1、知道在下雪天要注意的安全常識,。

2,、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難,。

二,、活動準備

1、恐龍玩具一個,、動畫故事《小恐龍的一天》

2,、收集人們在雪天活動的圖片。

三,、活動過程

(一)談話導(dǎo)入師：小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,，尤其是喜歡下雪的天氣,，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,，讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時,，可能出現(xiàn)的不安全事項,。

提問：

1、森林里下雪了,，小恐龍感覺非常非常冷,，怎樣讓它暖和起來呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,，發(fā)生了什么事情?

3,、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情?

4,、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法,。

(三)出示“人們在雪天活動”的圖片,，讓幼兒判斷對錯，并說出理由,。

1,、打雪仗時,，往同伴的頭上、臉上扔,。

2,、獨自到冰面上玩，追逐打鬧,。

3,、下雪后，在馬路上奔跑,。

4,、玩雪后，直接將手放進熱水里泡,。

5,、下暴雪后，在大樹下,、廣告牌下面玩耍,。

6、不戴帽子,、手套,，外出玩耍。

小結(jié)：下雪天,，可以堆雪人,、打雪仗，但是也要注意安全,。下雪天出去玩,，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套,、帽子,、圍巾，以免凍傷,。小朋友不能獨自到冰面上玩,，以免發(fā)生危險。打雪仗時,，不要往別人的臉上,、頭上扔，以免打傷,。玩玩雪后,，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里,。

(四)教師示范講解凍傷,、摔傷后怎么辦,。

1、冬天,，手凍傷了怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動,，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,，什么是正確的方法呢?

(1),、回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升,。

(2),、如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,。

(3),、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度,，促進血液循環(huán),，恢復(fù)正常。

2,、雪天滑倒,，怎么辦?

不小心滑倒，我們不要用手腕著地,，用手掌著地,，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,，要趕緊撥打急救電話，住院治療,。

3,、師生制作“防滑”標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口,、容易滑倒,、摔傷的地方張貼。

(五)學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》

下雪天,，要慢走,，躲讓汽車保平安。

湖面結(jié)冰要離遠,，路上打鬧有危險,。

人生命,，大于天，時時刻刻重安全,，這樣人人才平安!

(六)小結(jié)今天,，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天,，都能加強自我防護意識,，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天,。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇七

活動目標(biāo)：

1,、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

2,、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況 ,。

3、具備初步的自救意識,。

重點：知道幾種特殊的電話號碼及其作用

難點：具體使用這些特殊的電話號碼

活動準備：

1.寫有“110”,、“119”、“120”,、“114”等電話號碼的圖片,。

2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護車,、消防隊員與消防車的圖片若干,，電話或手機1部。 幼兒用書：《緊急電話》,。

活動過程：

1.教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境,，引起幼兒興趣。

教師(出示電話)：小朋友,，你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?

請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人,。

教師：有一些特殊的電話號碼，它們是很有用的,，你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

2.教師指導(dǎo)幼兒認識幾種特殊的電話號碼,，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

教師出示寫有“110”的圖片,，引導(dǎo)幼兒認識,。

教師：小朋友，你們看這是什么號碼,，它與我們家的電話號碼有什么不一樣,，在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現(xiàn)?誰會出現(xiàn)?他們會做什么?

依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動,，并知道這些人員的活動與人們關(guān)系,。

請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。

3.游戲“怎么辦,，做什么”,。

教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好,。這兒有一些圖片,，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?(游戲可進行多次)

幼兒分別扮演需要幫助的人及警察,、醫(yī)生,、接線員等，進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關(guān)人員的活動,。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇八

1,、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2,、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能,。

3、讓幼兒認識消防設(shè)施設(shè)備,，提高防火意識,。

活動準備：

1、《火災(zāi)案例》錄像,。

2,、人手一塊濕毛巾。

3,、安全出口指示牌,，滅火器。

活動設(shè)想：價值分析：

一,、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,，你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng),，就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,，所以我們一定要小心用火。

二,、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進行觀看,。

通過觀看視頻,，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié)

三、出示以下幻燈片,，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,，該怎么辦?

教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址,、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話),。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措,，如果火勢不大,，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救,。

(3)如果火勢很猛,，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時,，要當(dāng)機立斷披上濕衣服,、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走),。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,，等待救援,，千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物,、呼叫等求救方法),。

四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

你拍一,，我拍一,，生命安全數(shù)第一，你拍二,，我拍二,，學(xué)習(xí)消防在一塊兒，你拍三，我拍三,，消防站里去參觀,，你拍四，我拍四,，安全通道莫堵死,，你拍五，我拍五,，彎腰行走口鼻捂,，你拍六，我拍六,，易燃物品勿亂丟,，你拍七，我拍七,，正確使用滅火器,，你拍八，我拍八,，電器起火拉電閘,，你拍九，我拍九,，著火快打119,，你拍十，我拍十,，消防教育要及時,。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇九

我們學(xué)校為了通過多種形式對小學(xué)生進行消防安全教育，增強小學(xué)生的自我保護意識,，特別是加強交通安全,、防溺水、防火,、防觸電,、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育,。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識,，增強消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護自己,，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué),、平平安安的回家。結(jié)合我校的實際情況,，特制定此方案如下：

一 活動目的：

加強安全教育,，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力,，保護他們的安全，使學(xué)生能健康成長,。

二,、活動主題

“加強安全教育，共建和諧班級”,。

三 活動時間：

一學(xué)年

四 活動項目：

1,、防流行病,、傳染病常識教育.2交通安全教育;3,、消防安全教育;4,、防溺水教育;5,、防煤氣中毒教育;6、安全用電教育;7,、危險物品常識安全教育;8,、食品衛(wèi)生安全教育;9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電,、濃霧、暴風(fēng)雨,、暴風(fēng)雪,、冰雹|.地震等);10、陌生人騙人安全教育;11,、防校園暴力安全教育;12,、防止意外事故常識教育13、防傳染病教育……

五 具體措施

1 我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,，以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想,，開一期“安全伴我行”的,主題班會，寫一篇活動感想,。

2,、對班級設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患,，針對教室門,、窗,、插座,、可能存在的問題認真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，解決問題,。

3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識”,。

4,、每天班主任、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨,、課間操、課間活動時間到崗值勤,，預(yù)防危險事情的發(fā)生,。

5,、營造事事講安全,，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑,、你追我趕多危險”等。

6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,，組織一次安全教育講座,。

六、后續(xù)工作

活動結(jié)束以后,，我們將繼續(xù)深入細致,、有條不紊地開展上述活動,，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,，在期末評出 “安全教育”優(yōu)秀標(biāo)兵.

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇十

“火”與我們的生活密不可分，他給我們帶來很多便利,。但水火無情,，幼兒卻不能理解火的危害，常背著大人玩火,。本次活動從觀看視頻入手,，通過模擬,、操作、討論等形式,，充分調(diào)動幼兒的感官,，讓他們了解火給人人帶來的災(zāi)難，從而知道：玩火危險,，不能玩火,，當(dāng)遇到火災(zāi)時，自己有能力逃生,，躲避危險。

本教案將讓幼兒了解火對人們帶來的危害,，知道不能隨便玩火,，了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法,。

【活動準備】

火災(zāi)視頻,、電話、小毛巾和小臉盆若干,、緊急出口標(biāo)志

【活動過程】

1,、談話引出話題：

師：小朋友們，你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯,、取暖)火可以給我們的生活帶來這么多的方便,，可是如果我們不注意，使用不當(dāng),，火就會給我們帶來災(zāi)難,。下面請小朋友欣賞一段視頻：《火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場》

提問：視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?幼兒討論

小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸,，大火也能燒毀森林,，讓動物們沒有家園。大火還能燒死人和動物,，讓人和動物失去生命;大火發(fā)生時會產(chǎn)生大量的濃煙,，濃煙會造成大氣污染。

2,、討論：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

師：小朋友們,，火災(zāi)能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

小結(jié)：小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長點燃的香,、蠟燭要遠離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點;不能玩未熄滅的煙頭,，見了未熄滅的煙頭要及時踩滅;不能隨便玩電、插頭,、插座等,。

3,、討論：發(fā)生火災(zāi)了，怎么辦?

師：小朋友們你們可真棒,，能說出這么多的預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法,，可是災(zāi)害還會發(fā)生，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,，我們要怎么保護自己呢?幼兒邊想辦法一邊練習(xí)

師：小朋友,，想出了這么多的辦法來逃生，那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi),，怎樣逃生》,。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進行模擬練習(xí),。

小結(jié)：當(dāng)小火苗時,，用水潑、用沙蓋,、用腳踩滅;大火時,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻,，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔：火災(zāi)發(fā)生的地點,、著火的物品,、火災(zāi)的大小。

如果濃煙太大時就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進,，火勢擋住逃生的門口時,，用濕布塞住門縫，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳,。

4,、安全演練：

師：小朋友們可真厲害，個個都是防火小能手,，長大一定能當(dāng)消防員,，咦，聽,，什么聲音?呀,，不好了，火警警報響起來了,，肯定發(fā)生火災(zāi)了,，小朋友們我們一定要安全逃離。

5,、活動結(jié)束

【活動反思】

本節(jié)課我首先用談話的方式引出生活中的火,，然后讓幼兒觀看視頻，讓幼兒從真實的圖像和聲音中感受火災(zāi)的危害及危險,，讓幼兒從內(nèi)心中知道不能玩火,，孩子們觀看視頻很認真,，回答問題也很積極。

特別是在思考火災(zāi)逃生時,，孩子們的活躍性就更加明顯,，在這節(jié)課中孩子們不僅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施,，更讓幼兒知道了自救的方法,，我想我們的孩子在日后生活中如果遇到災(zāi)難一定能夠鎮(zhèn)定的面對。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇十一

教學(xué)內(nèi)容：冬季安全教育

教學(xué)目的：通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

教學(xué)重點：冬季如何注意交通安全,。

教學(xué)難點：掌握一些安全常識，增強安全意識,。

教學(xué)過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季小學(xué)生的安全意識比較差,。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過這個嚴冬,，下面是一些冬季的安全知識。

1,、注意交通安全,。

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄,。有人戴上了帽子和口罩,，可別遮住了自己的眼睛，此外,，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑,，遵守交通規(guī)則,，主動避讓機動車輛，過馬路要一停,、二看,、三通過,，上下學(xué)結(jié)伴而行,。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動,。走路,，稍不留神,，就要摔跤,，行走時不可以急奔快跑,。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不可以放松,。

雪霧天氣要注意哪些交通安全?

冬季來臨夜長晝短,，雨,、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時天比較黑,，加上冬季雨,、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢,。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全,。

2,、要注意校園安全。

進入校園要輕聲慢步右行 ,，禁止在校園內(nèi)亂跑,、滑冰和做危險游戲,，切忌追逐打鬧,，冬天衣服穿的多,，人比較笨重,，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會比較濕滑，家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫,，不做滑冰動作,。發(fā)生擁擠時，學(xué)會避讓,，立定站好,，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生,。

同學(xué)間互諒互讓,，發(fā)生矛盾時多作自我批評，不準吵架,，嚴禁拳腳相加,，大動干戈,。

3。進入冬季在家庭大量的用火,、用電,、生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們,。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水,、氣,、電等方面的安全，做到不玩火,，避免野外用火,，正確使用電器，注意取暖安全,，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警,。

4,、防滑冰溺水和摔傷,。

冬季氣溫較低，有水地面極易結(jié)冰,，外出時要注意防滑,，避免摔傷;要避免到池塘、河流,、湖泊,、水庫等附近玩耍,、滑冰,，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救,，同行的未成年學(xué)生,、同伴不得自行貿(mào)然施救,，避免因盲目施救造成更大傷亡,。

5,、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識,。注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲、暴食,，不買三無食品,。

6、 搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,，保持空氣流通,，預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療,。

7,、要提高自我防護意識，防詐騙,、防傷害,。與陌生人打交道時，要提高警惕,，謹防上當(dāng)受騙,。遇有緊急情況，要見義巧為,，善用智慧取勝,，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8,、冬季如何注意課間活動的安全,。

冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?

冬天課間活動安全的要求：

①,、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動如跳繩,、踢毽子等。

②,、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑,，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

③,、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險,。

④、冬季進行體育鍛煉,、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒,。

⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷,、肌肉,、韌帶拉傷等身體損傷,，請同學(xué)們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運動前準備掌握正確的動作技巧,，注意自我保護嚴禁冒險行為,。同學(xué)們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置,。

9,、岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,，并按時回家,，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游,。遠離網(wǎng)吧,，合理利用網(wǎng)絡(luò)，妥善安排每天的時間,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，注意身心健康;要文明上網(wǎng)。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇十二

活動目標(biāo)：

1,、了解一個在家時的安全常識,，知道陌生人敲門時不能開門。

2,、初步養(yǎng)成自我保護的意識和能力,。

3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力,。

4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)說普通話,。

重點難點：

知道陌生人敲門時不能開門，養(yǎng)成自我保護的意識和能力,。

活動準備：

1,、話《童話公主》碟片一張、dvd,、電視機,。

2、娃娃一個,。

活動過程：

一,、觀看碟片，幫助幼兒了解故事的主要情節(jié)。

問題討論：

1,、白雪公主幾次都差點被誰害死?"(狠毒的皇后)

2,、為什么白雪公主沒認出皇后來"?(皇后扮成了老太婆和農(nóng)婦白雪公主不認識她)師小結(jié)：不認識的人叫"陌生人"。

3,、皇后沒有小矮人家的鑰匙，可是為什么她能進到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的話,，自己給皇后開的門)師小結(jié)：不能隨便相信陌生人的話,，不恩那個隨便給陌生人開門。

二,、問題,，引導(dǎo)幼兒了解獨自在家的安全知識。

"白雪公主被好心的王子救活之后,，過著幸福的生活,。不久，她生下了一個美麗的小公主,。(出示布娃娃)剛才,，小公主的爸爸媽媽出門去了，她自己獨自在家,，不知道什么事情可以做,，什么事情不能做，想請小朋友告訴她,。"

情境一：師扮演水電工,，以查看水表為名敲門。

情境二：師以幼兒園新老師的口吻,，說是來家訪的,，讓小公主開門。

情境三：小公主一個人沒同伴玩,，想玩小刀,、剪刀等尖利的東西。

情境四：小公主肚子餓了,，想自己去廚房燒東西吃,。

情境五：小公主自己在床上翻跟斗。

師小結(jié)：一個人在家時要特別注意安全,，不隨便給陌生人開門,，不做危險的事，不亂摸電器插座,、插頭以及煤氣開關(guān),，不到陽臺上去等等。一個人在家可以安靜地看書,、畫畫,、玩玩具等,。要學(xué)會保護自己。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇十三

一,、活動目標(biāo)：

1,、結(jié)合生活實際，了解防盜的設(shè)施與方法,。

2,、樂于探索、交流與分享,，激發(fā)求知欲,、創(chuàng)造力。

3,、提高自我保護的意識與能力,。

二、活動準備：

1,、幼兒收集的各種防盜設(shè)施,、方法的圖片資料。

2,、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”,、“電子門”“保險柜”的錄象。

3,、畫有“住宅小區(qū),、銀行、博物館,、超市,、幼兒園”的圖片。

4,、紅色水筆人手1支,。

5、實物投影儀1臺,。

幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程,，教師在交代任務(wù)時，把自己納入其中一分子,，以合作者的身份介入,，突出了孩子的主體性。但教師在準備時,，著眼點在考慮孩子收集有難度的材料,，同時盡量準備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式,。

三,、活動過程：

1、利用生活經(jīng)驗引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西,，是怎么一會事?

(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色,，興趣充分激發(fā))

2,、了解各種防盜方法。

(1)幼兒介紹自己了解的防盜方法,。

(通過實物投影儀，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示,，并介紹給大家)

(2)幼兒布置展板,，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。

[活動前與家長的溝通非常有效,，在家長的支持下,，孩子準備的材料非常豐富：有各種各樣的門、防盜窗,、貓眼,、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖(包括指紋鎖、密碼鎖,、插卡鎖)的圖片資料;農(nóng)村雙重門的模型;密碼箱,、鎖、家庭報警器等實物;在銀行工作的家長還拍攝了101運鈔車,、全副武裝的防暴運鈔員的照片;公安家長提供了警車,、警員的照片;外企家長打印了電子門、保安室的資料……]

(這個環(huán)節(jié),，有意關(guān)注幼兒個別差異,，尤其是在活動前重點幫助了個別能力差的幼兒準備材料，使他們此時感受同伴欣賞與鼓勵,，激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,。努力體現(xiàn)在教與學(xué)的過程中，實施發(fā)展的全面性與差異性原則,，探索集體教學(xué)與個別化教學(xué)的問題,。)

(3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

(在整個交流中教師注意歸類提升,。如幼兒講到“卷簾”時,，請大家介紹還知道哪些防盜門。)(在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時,，抓住話題討論展開,，孩子從住宅小區(qū)——銀行、商店等公共場所——公共汽車等多方面思考,，教師及時播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象,。并將拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門,、保險柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放,，用生動的畫面幫助幼兒進一步了解并拓展視野)(在交流中注重體驗。當(dāng)孩子介紹家庭報警器,，請他臨時安裝在活動室的門上當(dāng)場演示;講到密碼鎖時,，請幼兒猜密碼，感受密碼的奇妙功效,。)(在交流中及時生成新的課題,。幼兒在討論電子警察時，有幼兒說到公路上的裝置,，“這個電子系統(tǒng)的到底有什么功能呢?”“公路上還有哪些裝置?”教師把這個問題還是拋個孩子,，讓他們?nèi)ヌ骄浚⒆鳛橐粋€新的課題,。)

3,、通過討論提高自我保護意識。

(1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,，為什么?”

(2)“原來,，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什么?”

(3)“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦?

(陳鶴琴先生認為：“兒童離不開生活,，生活離不開健康教育”,。而健康教育的出發(fā)點與歸屬點是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門,、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,，知道有情況先打110,，提高安全意識。)

4,、游戲：設(shè)計防盜方案。

(1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組,，在新建的住宅小區(qū),、銀行,、博物館、超市,、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法,。

(小組的共同探究，增加了更多的相互交流與協(xié)作的機會,，在觀點的相互碰撞中豐富新的知識,，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗,，促進幼兒不斷思考完善自己的觀點,。同時為了完成任務(wù)，幼兒必需作出合理的分工,，獲得有益的經(jīng)驗,。)

(2)巡回指導(dǎo)時鼓勵幼兒設(shè)計發(fā)明新穎的防盜方法。

(在開放的有準備的環(huán)境中,，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,，圖紙上的設(shè)計豐富多樣，有警犬等動物守門,，更有高科技的觸報系統(tǒng),，有的幼兒還運用科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良描繪出來)

5,、活動延伸：

幼兒介紹自己的設(shè)計創(chuàng)造,。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇十四

安全是教育教學(xué)的保障線，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，為切實搞好這一工作，我班安全教育實施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

我們要貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和宣傳力度,，強化安全意識,，加強安全教育。針對本班特點,，有計劃,，多形式地開展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識,，排除安全隱患,。

二、安全教育摘要：

1,、交通安全教育：加強對學(xué)生交通安全教育,，增強學(xué)生交通安全意識,，有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機動三輪車,，不騎自行車,，不獨自到河里洗澡，不到危險的地方去玩,。過馬路多等一分的紅燈,，多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識，做個有責(zé)任心的一員,。

2,、食品安全教育：

“民以食為天，食以安為先”,，加強對學(xué)生食品安全教育迫在眉睫,。因此在班級中開展 “對發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題,、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會,，廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,，影響和提升小學(xué)生的食品安全意識,，不亂吃不衛(wèi)生的食品。

3,、個人衛(wèi)生教育：

良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣包括：勤洗頭,、勤洗澡、勤換衣,、勤剪指甲,、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食，不暴食,，少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?，睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫，行走,，睡眠,，運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,，防止病從口入，毒從口入,。良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長發(fā)育,、健康有著密切的關(guān)系。因此，教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

【著重強調(diào)： 科學(xué)識別手口足病時要注意三個“四”,。四部位：手,、足,、口,、臀,。四不像：疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的,、不像因上火等原因引起的皰疹,、不像水痘,。四特征：不痛、不癢,、不愈合,、不留疤,。對疾病提早預(yù)防,，及時就醫(yī),，孩子的健康需要我們悉心呵護!

甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽,，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所,。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,，咳嗽，流涕等),，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。

4,、課內(nèi)外活動安全教育：

教師是安全之魂,，學(xué)生是安全之本,，班級是安全之實，活動是事故之源,。學(xué)生課內(nèi)外活動安全教育也是重中之重,，不能掉以輕心，要求如下：

a,、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,不得開展危險性游戲活動。

b,、做好安全檢查工作,，定期對教室以及設(shè)施進行檢查，確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進入學(xué)校。

d,、遵守學(xué)校的作息時間,，按時上下學(xué),，不得遲到,、早退,、曠課、逃學(xué),，不得過早到校園周邊活動,，放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門,，有事須經(jīng)老師批準,。

三、安全教育主題班會具體安排如下：

主題班會分五次進行,。

第一次 5月25日 交通安全教育

第二次 6月1日 食品安全教育

第三次 6月8日 個人衛(wèi)生教育

第四次 6月15日 課內(nèi)外活動安全教育

第五次 6月22日 安全教育總結(jié)

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇十五

按照縣委,、縣政府《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的意見》和市教育局20__年"安全生產(chǎn)責(zé)任落實年"的部署要求，結(jié)合我縣教育實際,，制定冠縣教育系統(tǒng)"安全工作責(zé)任落實年"實施方案,。

一、 指導(dǎo)思想

堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,，深入貫徹落實中央及省,、市、縣委有關(guān)文件精神,，堅持"安全第一,，預(yù)防為主"的方針，以開展"安全工作責(zé)任落實年"活動為載體,，以狠抓安全工作責(zé)任落實為重點,，以確保全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定為目標(biāo)，夯實基礎(chǔ),、超前防范,、積極應(yīng)對、確保安全,，為教育系統(tǒng)的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,，為全縣經(jīng)濟和社會又好又快發(fā)展作出貢獻。

二,、活動安排

1,、春季戰(zhàn)役(1-3月份)重點做好以下工作：

(一)落實"兩節(jié)"期間的安全防范措施

(1)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo),，落實安全責(zé)任,。

(2)加強宣傳教育，提高防范能力,，確保"兩節(jié)"平安,。

(3)開展全面自查，認真及時整改，消除各種隱患,。

(4)落實值班制度,，加強值班領(lǐng)導(dǎo)，保障信息暢通,。

(5)加強與家長的溝通,，做好幼兒的保護工作。

(二)春季開學(xué)后學(xué)校工作大檢查,，整改安全隱患：

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,，管理措施到位。

成立園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立安全管理網(wǎng),，調(diào)整各項安全制度。

(2)確立安全日,、安全周,、安全月，對安全工作實行：日查,、日報,、日清制度，制訂了大型活動器械和房屋檢修制度,。

(3)安全納入課程,，加強幼兒自我保護。

(4)加強監(jiān)督,，確保飲食安全,。

(5)加大投入，改善條件,。

(三)學(xué)校安全責(zé)任書：

(1) 加強領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園園長負責(zé)全園的工作,，其他領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)所管部門的安全工作，各班的班長及其他部門的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本班及本部門的安全工作,，做到任務(wù)明確,，分工明確，責(zé)任明確,，制定各種工種和各部門的安全管理制度,。

(2)安全防火、安全用電

制定安全,、防火管理制度,，各崗位要建立崗位責(zé)任制，幼兒園全體教職工在工作中要嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,，做到在工作中使用電器設(shè)備時做到安全用電,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報主管領(lǐng)導(dǎo),，及時維護，食堂用火要安全用火,，做到風(fēng)大不燒火,、倒灰不帶火，做到人走火滅,，各班班長要對幼兒進行定期簡單的安全防火和安全用電知識教育,，教育幼兒不帶好火,、不玩火,、不亂動電器設(shè)備，教幼兒一些簡單的自救自護能力,。

(3)幼兒活動及生活安全

每班教師要加強幼兒的管理工作,，每天要做到"晨午檢"工作并做好"晨午檢"記錄工作，發(fā)現(xiàn)問題時向幼兒家長及主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

(4)食品衛(wèi)生安全

食堂要制定一整套食品衛(wèi)生安全管理制度,，食堂工作人員要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及幼兒園所制定的衛(wèi)生安全管理規(guī)定，做好預(yù)防工作,。

(四)利用三月份"安全教育日"加強對學(xué)生安全教育

(1)利用黑板報向家長進行安全教育宣傳,。出一期《"幼兒安全"家長守則》的黑板報。

(2)各班教根據(jù)幼兒年齡特點,，組織豐富有趣的安全教育活動:向孩子進行防火,、防水、放電,、不玩危險東西,、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育,。

(3)加強孩子戶外活動管理,。要求老師教育孩子學(xué)會自我保護、和別人友好相處,。并和孩子活動在一起,。

(4)加強晨午檢安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常和所帶危險物品,，防患于未然,。

(5)加強室內(nèi)活動管理，組織好幼兒的活動,，防止幼兒磕著,、碰著，不帶班老師提孩子飲水,。

安全教育活動實施方案及流程 安全教育的活動方案篇十六

為進一步加強我校安全教育,，提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,，保護他們的身心健康，根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)安全教育系列活動方案》,，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo),，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育目標(biāo),，充分認識加強學(xué)校安全教育的重要性,，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責(zé)任感,，全面加強學(xué)校安全教育,，努力提高安全教育的實效性，促進學(xué)生安全意識的提高,，保障學(xué)生的身心健康,。

二、活動目標(biāo)

1,、經(jīng)常性原則,。從20xx年秋季新學(xué)年開始，根據(jù)區(qū)教育局要求,，學(xué)校將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作,，納入正常教育教學(xué)計劃，常年定期開展,。

2,、普遍性原則。全校所有教師,、班級,、學(xué)生都要參加系列活動。

3,、學(xué)校根據(jù)實際情況和不同時段學(xué)生的身心特點,，制定方案，予以實施,，并把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,，把安全知識教育與安全教育實踐活動結(jié)合起來，努力提高安全教育效果,。

三,、活動方式

1、活動月,、活動周,、活動日活動：各班級除了學(xué)校在活動月,、活動周、活動日統(tǒng)一開展安全教育主題活動以外,，還要根據(jù)各自的特點,，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與,，富有實效,。如舉辦報告會，制作宣傳品,，開展演講辯論,、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等,。

2,、評選活動：根據(jù)上級評選活動要求,，我校將組織開展有關(guān)安全方面的評選活動,。以班級為單位，面向全體學(xué)生,。(評選方案待定)評選過程中,，要注意資料的收集與整理。

3,、演練活動：學(xué)校根據(jù)實際情況,，制定演練方案，每學(xué)期演練次數(shù)不少于兩次,。各班級要積極配合,，完成演練任務(wù)。

4,、主題會議活動：學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點,、不同學(xué)段學(xué)生身心特點，以安全教育為主題,，要求各班級召開主題班會,、家長會?？刹扇ｎ}講座,、案例教育，與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式,。

5,、各班級可根據(jù)本班的實際情況，創(chuàng)新活動方式,，有針對性地開展安全教育活動,。

四,、活動內(nèi)容和時間(表略)

五、活動組織與實施

學(xué)校成立安全教育系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)組織實施本方案,。

組長：郭新村 副組長：王旭彪

成員：各班班主任