總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
幼兒園重陽節(jié)活動總結反思篇1
為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),,重陽節(jié)來臨之際,__年10月17日下午__幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動,。
金秋十月,,陽光燦爛,中二班的老師,、家長和孩子們大手牽小手走進__城市__老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節(jié),。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。
活動在孩子們快樂,、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情,、深深的愛…
接下來給爺爺,、奶奶敲背、捶腿,,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺,、奶奶品嘗水果、點心,,老人們個個臉上洋溢著開心,、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝?!薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,,孩子們把自己的繪畫,、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。
活動結束了,,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業(yè)幼兒園的老師,、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動,?!?/p>
本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報!
幼兒園重陽節(jié)活動總結反思篇2
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,,在這個特殊的日子里,,我校根據上級指示精神,舉行了以主題為“九九重陽節(jié),,濃濃敬老情”的慶?;顒印,F將活動具體情況作如下總結:
一,、深入宣傳,,唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊會,、國旗下講話等形式,,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會,、對家庭所作的貢獻,。
二、積極組織,,開展敬老愛老活動
小學以“小鬼當家”親情回報活動為主題,,讓學生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,,添一份愜意,送一份親情,,做快樂的,、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務后親切的送上“您辛苦了”,、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,,不與家人頂嘴了;并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,,中學則以“最美夕陽紅”探究活動為主題,,制作電子小報,了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗,、故事,。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,,讓老人先活動等等活動形式倡導尊老敬老。
我校通過上述形式多樣,、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老,、親老,、愛老,、助老的社會風尚更豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內在自覺,,并由愛家,、愛老推及到愛國、愛社會,,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,,使慶外學子自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
幼兒園重陽節(jié)活動總結反思篇3
為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,,發(fā)揚我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),,培育和踐行社會主義核心價值觀,--路小學結合學校實際,,組織開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動,,通過全校師生的共同努力,收到較好的效果,,現總結如下:
一,、完善組織、加強領導
--路小學根據學校和學生實際,,制定了《--路小學“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動方案》并成立了李-校長為組長,、趙--副校長、德育處,、年級主任,、班主任為組員的活動小組,各班在此次活動中認真對待,、積極開展,,活動得以順利完成。
二,、豐富活動內容,、創(chuàng)新活動形式
學校結合實際,組織開展了形式多樣,、內容新穎的重陽節(jié)系列互動,。充分利用班隊會加強對學生的傳統(tǒng)文化教育,讓同學們結合自己的生活點滴,,暢談了對長輩的感恩之情,,并寫出自己重陽節(jié)向長輩敬禮的感言;組織開展中華經典誦讀活動,讓同學們在經典中品味重陽,,感受傳統(tǒng)文化的魅力;小小志愿者走進敬老院,,通過自己的服務于奉獻收獲快樂,傳遞溫情,,同學們在行動中充分表達了對老人的敬意;給爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺捶背柔肩,,做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情;組織三年級學生關愛尊老愛老影片,,為同學們樹立榜樣的作用,學會尊老愛老敬老,。
三,、取得的成效
通過此次重陽節(jié)的活動,加深了學生對重陽節(jié)的認識,,--路小學廣大師生尊老,、敬老蔚然成風,激發(fā)了學生對中國傳統(tǒng)文化的熱情,,學會孝敬,、學會感恩,尊老敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的弘揚和發(fā)展!
幼兒園重陽節(jié)活動總結反思篇4
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,,少隊部根據學?;顒影才牛e極制定“重陽節(jié)”活動方案,,并結合學校實際,,以大隊部和各中隊為依托,組織開展了以下幾項活動:
一,、通過國旗下講話對此次活動做了一次全??倓訂T
10月21日早上利用早操時間,少對輔導員徐老師為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的宣傳教育,,全校300多名師生認真聆聽了這次講話,,每位同學都接受一次傳統(tǒng)文化教育,,并收到了良好的教育效果,。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
10月20日下午第三節(jié)課,,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會,,活動要體現在重陽節(jié)的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞,、愛國主義詩篇,、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學生逐步了解重陽節(jié)的文化習俗,,感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力,,增強愛國主義情感。
三,、利用校園特色,,廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系,,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,,隨著師生的文化需求日益增長,,文化服務對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,,各種社會思潮相互激蕩,,文化呈現出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,,看望,、慰問高齡老人、貧困老人,、“五?!崩先恕ⅰ翱粘病崩先?,和他們一起過重陽,,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之,,本次重陽節(jié)活動,,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,,內容豐富,,形式多樣,收到了預想的效果,。
幼兒園重陽節(jié)活動總結反思篇5
金秋時節(jié),,重陽將至,為弘揚中華民族尊老,、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,營造關愛老年群體的濃厚社會氛圍,促進社區(qū)精神文明建設
與社會和諧的構建,,20__年9月30日,,府后山社區(qū)開展了以“尊老、敬老,、愛老,、孝老”為主題“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動,市委宣傳部副部長,、市文明辦主任王繼松,、__區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦相關領導、老城街道辦事處主任王良宇,、街道黨工委副書記李東亮,、社區(qū)老人和居民代表、社區(qū)工作人員,、志愿者等近100多人參加了活動,。
活動首先進行的是“尊老、敬老,、愛老,、孝老”道德講堂。通過唱《三德歌》,、學習二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡,、誦讀《新孝三字經》、王繼松副部長講授道德課等環(huán)節(jié),,道德講堂洗滌了居民的心靈,,傳遞了“敬老愛老”的文化。
道德講堂結束后,,老人們參加了“慶國慶,、迎重陽”趣味有獎猜謎活動。現場熱鬧非凡,,老人們你一條我一條猜出了不少,,思維敏捷,不輸于年輕人,,一個個樂樂呵呵地到兌獎處領獎品,。
鄰近中午,社區(qū)的“居家養(yǎng)老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長壽面,,祝愿社區(qū)的老人節(jié)日快樂,、長壽安康。參加活動的老人都非常開心,,七十歲的張阿姨對工作人員說:“社區(qū)對我們這么關心,,還給我們過重陽節(jié),讓我們老年人感覺生活很幸福,,真是謝謝了!”
社區(qū)開展的重陽節(jié)活動,,以“尊老,、敬老,、愛老、孝老”為中心,,以豐富的活動形式為載體,,讓社區(qū)老年人感受社區(qū)的關懷與社會對老年人生活的重視;通過社區(qū)互動,提升了服務水平,促進了社區(qū)和諧,。