人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

捉迷藏游戲規(guī)則篇一

童年的時(shí)光已經(jīng)慢慢在流逝,，每一件有趣的事都深深的印在我的腦海里,。

還記得有一次，我和表妹表姐玩……,。

游戲開始，表姐轉(zhuǎn)過身，大聲的念著：“一,，二……,。”我拖著表妹跑起來(lái),，“啪”一聲,，表妹一個(gè)“大”字形摔倒在地上。雙眼紅紅的,，嘴巴微微的顫動(dòng)了一下,，“來(lái)，表姐沒發(fā)現(xiàn),，繼續(xù)跑,，我在書的后面躲著，你在門后躲著”,。我在她耳邊輕輕地說(shuō)著,，她一邊捂著嘴巴格格地笑，一邊拼命的點(diǎn)頭,，我迅速撥腿就跑,，柜子后面太窄了！我縮起肚子,，雙手和身體緊貼墻壁,，掂起腳尖,，小心翼翼地走進(jìn)去，成功,！我伸出頭,，望了望妹妹，她打算開奶奶的房門,，沒想到,，鎖了！她很著急,，臉紅紅的,，就像熟透的大紅蘋果。她立刻來(lái)到衛(wèi)生間后面的門躲著,。

表姐第一個(gè)來(lái)到衛(wèi)生間找到妹妹,，接著，又在她耳邊嘰哩咕嘟地說(shuō)著話,，表妹剛開始聽很高興,，后來(lái)臉色由晴轉(zhuǎn)陰，然后大叫：“我才不呢,！”哈哈,！幸好妹妹沒出賣我。表姐找了整間房子,，依然沒找到我,。但我卻在沾滿蜘蛛網(wǎng)的地方感到惡心。突然,，眼前有一只黑乎乎的東西,，呀！蜘蛛,！我大叫一聲,，連忙跑出柜子，剛出去,，就被表姐逮個(gè)正著,。“哈哈……,。你在這,！”

童年的往事真是五彩繽紛，像一條永遠(yuǎn)也難忘的彩虹,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇二

我小時(shí)候十分頑皮,，經(jīng)常會(huì)把書撕爛，把東西弄壞，也愛跟小朋友們一起玩游戲,。說(shuō)到這里,，我想起了一件有趣的往事。

去,，就聽見那個(gè)大姐姐在喊：“出來(lái)吧,，我找到你們了！”她這招早就過時(shí)了,，我們才不上當(dāng)呢?？墒怯袔讉€(gè)弟弟妹妹上當(dāng)了,，走了出來(lái)。剩下的她就慢慢地找,，最后,，只剩下我跟那個(gè)小姐姐沒有被找到?？晌移蛄藗€(gè)噴嚏，讓那個(gè)大姐姐察覺并找到了我們,。第二次,，輪到一個(gè)*來(lái)找，不過所有可以躲藏的地方都有人在了,。就在我失望時(shí),，那個(gè)小姐姐把我?guī)У揭婚g房外。我看這房是鎖著的,，就問：“姐姐,，這里怎么躲呀？”她沒說(shuō)話,，只是笑了笑,。她轉(zhuǎn)了一下手把，門竟然開了,。原來(lái),，這門根本沒鎖，只是看起來(lái)鎖上了,。我們躲在這里,，根本沒人發(fā)現(xiàn)，我還趁機(jī)吃了幾個(gè)放在口袋里的糖果呢,！最終,，那個(gè)*認(rèn)輸了，我們才出去。

童年的趣事真是讓人難忘呀,！

捉迷藏游戲規(guī)則篇三

大自然環(huán)境是幼兒獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的'源泉,，益于幼兒在直觀的感受中進(jìn)行思維的訓(xùn)練。教師要通過幼兒熟悉的各種大自然事物讓幼兒細(xì)心觀察,，積極思考,，從而構(gòu)建初步的數(shù)學(xué)知識(shí)，并為自己的生活所用,。

動(dòng)物世界對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)充滿了生機(jī),，充滿了趣味。隨著《動(dòng)物花花衣》主題的開展,，孩子們面對(duì)各種形態(tài)的動(dòng)物,，常常會(huì)充滿好奇，他們用眼睛打量,，用耳朵聆聽,，用小手撫摸。為了讓孩子們的進(jìn)一步與自己熟悉喜歡的動(dòng)物接觸,，激發(fā)孩子們的探索欲望,，并結(jié)合小班第二學(xué)期數(shù)教育目標(biāo)：區(qū)別上面、下面,、前面,、后面等不同的方位，我設(shè)計(jì)了“捉迷藏”的活動(dòng),。

1,、能仔細(xì)觀察區(qū)別物體的不同方位，探索并表達(dá)物體在周圍環(huán)境中所處的位置,。

2,、進(jìn)一步萌發(fā)對(duì)動(dòng)物的興趣和喜愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒通過前期活動(dòng)所積累的某些動(dòng)物特征的經(jīng)驗(yàn),。

2、“捉迷藏”場(chǎng)景,。

1,、說(shuō)說(shuō)看見的動(dòng)物

提問：今天，趙老師帶你們來(lái)小花園,，和一些動(dòng)物玩游戲,。你在小花園里找到了誰(shuí)？它在哪里,？（感知上下,、前后方位）

小結(jié)：原來(lái)每個(gè)動(dòng)物都在不一樣的地方,。有的動(dòng)物在樹的上面，有的動(dòng)物在樹的下面,。有的在花叢的前面,，有的在花叢的后面。

2,、找找看不見的動(dòng)物

聽聲音

提問：這是誰(shuí)的聲音,？誰(shuí)來(lái)找找這兩個(gè)動(dòng)物在哪里？

找到了,，說(shuō)說(shuō)它們躲在哪里了,？

小結(jié)：原來(lái)它們躲在花叢的后面，身體全都被擋住,，就不太容易被找到了,！

1、幼兒藏動(dòng)物,，找動(dòng)物

（1）部分幼兒藏動(dòng)物

（2）部分幼兒找動(dòng)物

要求：找到了,，要說(shuō)說(shuō)你在哪里找到的動(dòng)物。

2,、幼兒玩捉迷藏

（1）男孩子先來(lái)躲,，女孩子來(lái)找。

要求：要說(shuō)清楚,，找到了誰(shuí),，他在哪里？

（2）交換玩游戲,。

小結(jié)：下次我們?cè)賮?lái)玩捉迷藏,，看看誰(shuí)能把自己藏得最好,，最后才被發(fā)現(xiàn),。

捉迷藏游戲規(guī)則篇四

有一天，我跟小伙伴一起玩捉迷藏,。

我們石頭剪子布,，王鑫磊出了石頭，全部人都出了布,，所以,，王鑫磊變成了鬼。我們急忙跑出去,，一個(gè)躲在樹上,，一個(gè)躲在花叢里，而我,，躲在了草叢里,，我暗暗地想：哈哈,，這個(gè)地方你是絕對(duì)找不到的?？墒?，不過一會(huì)而，王鑫磊就第一個(gè)把我找到了,。我心里納悶,，看了看我原先躲到的地方，這才想起一個(gè)問題——會(huì)不會(huì)是草叢長(zhǎng)得太低了,，把我的頭發(fā)露出來(lái)了,。我要查個(gè)究竟，于是,，我蹲到那個(gè)草叢中,，看了看自己的頭發(fā)，果然跟我想的一樣,。不久,，王鑫磊把我們四個(gè)人都找到了。下一盤,，還是王鑫磊當(dāng)鬼,，這次，我找了一處能完全把我藏住的地方,，果然,，王鑫磊始終找不到我，最后還是他投降了,，我得意洋洋得走了出來(lái),，為自己的聰明暗暗慶幸了一回。

最后,，我們都玩得滿頭大汗,，而我，更是在這場(chǎng)游戲中收獲了許多快樂跟道理,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇五

在一個(gè)涼爽的夏天,。我們?nèi)齻€(gè)小朋友們?cè)谕孀矫圆亍,！皝?lái),。我們先石頭、剪子,、錘,！”“呀！小明輸了,，要當(dāng)鬼,！”于是小明拿布條蒙住雙眼,，開始來(lái)找我們兩個(gè)。

小麗和我馬上機(jī)靈地藏在樹后,，等著小明來(lái)捉,。看著小明的動(dòng)作,，我們擠眉弄眼的,，鬼鬼地笑了。小明側(cè)耳一聽,，聽到我們的笑聲,，就輕手輕腳地走了過來(lái)，一個(gè)不注意突然伸手一抓,，就抓住了我,。我嚇得大叫一聲：“鬼來(lái)了！”小麗跑過來(lái)大聲地笑了,，原來(lái)是小明,。小明扯下布來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)都一起開心地笑起來(lái)了,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇六

我們約定了游戲規(guī)則,，用石頭、剪子,、布來(lái)決定誰(shuí)先捉,！不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了,，我的運(yùn)氣最差,，輸了，于是陳歡就用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,，讓我數(shù)一百下,，再開始捉。

小伙伴們四處散開了,。小伙伴們有的藏在柜子里,，有的藏在桌底下,，有的藏在紙箱里,。我開始找了，我四處找找,，都沒找到,，這時(shí)我看了看那個(gè)籃子，想了想,，那里面一定有人,，我故意說(shuō)：“先在籃子上休息一會(huì)兒再去找他們,。”“別坐,，別坐,，我在里面?！蔽掖笮ζ饋?lái)：“我只是騙騙你而已,，沒想到‘大魚’真的上鉤了?！蓖蹑妹X袋笑了,。

輪到陳歡捉了。我心里很著急,，不知道藏哪里好,，突然，我的目光停在了我的床上面,，我眼珠一轉(zhuǎn)：“有了,，我可以藏在床底下呀，我的床單又大又長(zhǎng),，幾乎可以把床底給擋住,，我躲進(jìn)去肯定萬(wàn)無(wú)一失！他們誰(shuí)也別想抓住我,，太好了,！”我狂喜一陣，馬上鉆進(jìn)床底,，將床單還原成原來(lái)的樣子,，不動(dòng)了。哈哈,！他真的沒找到我,。

不知不覺中天色暗了下來(lái)，大家解散了,，相約下次還玩捉迷藏的游戲,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇七

今天，萬(wàn)里無(wú)云,，陽(yáng)光燦爛,，天氣非常的好。我跟弟弟哥哥商量好,，要去家里附近的小樹林里玩去捉迷藏的游戲,。

我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了小樹林里。我提議,，哥哥最大,，就讓他先來(lái)捉我們,。我從口袋里掏出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住了哥哥的雙眼,，我跟弟弟就像閃電一般的散開了,。我們躲在大樹后面，大聲喊,，好了,，快來(lái)捉我們呀！哥哥側(cè)耳傾聽,，我們都不敢發(fā)生聲音,，怕他捉到我們。我看見哥哥張開雙臂,，東摸摸,，西找找，他慢慢的朝我們這邊摸過來(lái)了,，走著走著,，他抱住了一棵大樹，哥哥說(shuō)：哈哈,，總算捉到一個(gè)了,。

這個(gè)游戲真有趣，下一次,，我還要跟更多的小伙伴們一起玩呢,？

捉迷藏游戲規(guī)則篇八

“我們玩什么好呢？”我問謝穎昕,?！班拧蝗缥覀兺孀矫圆匕?”“好呀!”我高興地說(shuō)。雖然捉迷藏有點(diǎn)過時(shí)了,，但我還是十分喜歡玩!

第一局,，我先捉謝穎昕。按照規(guī)矩,，我要到廚房數(shù)30下,，再找人。因?yàn)槲蚁矚g按順序找,，所以我先找洗手間,，再找電腦房、書房……結(jié)果,，我從電腦房里找到了謝穎昕,。她就躲在床腳邊呢!謝穎昕問我：“你怎么找得那么快,？”我說(shuō)：“嘻嘻……因?yàn)槲沂前错樞蛘业穆?”

到了第二局,，輪到她找了,，可我找了半天還沒找到藏身之處。眼看快到時(shí)間了,，我情急之下躲到了電腦臺(tái)旁的縫隙里,。本來(lái)我是第一次藏這兒，容不容易被發(fā)現(xiàn)還是個(gè)未知數(shù)呢!沒想到,，謝穎昕找了兩三遍才找到我,。原來(lái)，這兒挺隱蔽的嘛!

我們正玩的高興,，突然弟弟對(duì)我們說(shuō)：“我也要玩,，我來(lái)捉你們兩個(gè)!”于是他也加入了我們的游戲行列。我藏在門后面,，結(jié)果他一進(jìn)房就拍門,，我屏住氣，心想：有種你繼續(xù)拍!結(jié)果,，他還是把我找了出來(lái),。我剛出來(lái)，他就說(shuō)：“你不許告訴我謝穎昕藏哪兒,?！蔽覀冇终伊艘粫?huì)兒，突然,，我發(fā)現(xiàn)謝穎昕藏在窗簾后面,。我心想：你不是不給我告訴你謝穎昕藏哪兒?jiǎn)幔次以鯓訉⒂?jì)就計(jì)!于是,，我指著與窗簾完全相反的方向,，悄悄對(duì)他說(shuō)：“謝穎昕不在那兒!”結(jié)果他立刻就跑了過去。嘿嘿,，這小子,，聰明反被聰明誤!

后來(lái)，謝穎昕實(shí)在忍不住了,，索性一下子跳出來(lái),，說(shuō)：“我等得不耐煩啦!”原來(lái)，她怕腳暴露自己,，就一直踮著腳,，才等得不耐煩的。

捉迷藏可真好玩!

捉迷藏游戲規(guī)則篇九

星期天的下午,，春光明媚,，萬(wàn)里無(wú)云，小華做完作業(yè)約了幾個(gè)同學(xué)去公園玩捉迷藏。公園里的花開了,，有紅的,、白的、還有紫的……好漂亮??！小草也發(fā)芽了，綠油油的一片,，像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,。

公園里的小樹也都披上了綠裝，到處一派生機(jī)勃勃的景象,。不一會(huì)同學(xué)們都到齊了,，大家一致同意先由小華來(lái)捉，她們藏,。大家先用紅領(lǐng)巾把小華的眼睛蒙起來(lái),，然后大家開始躲。有的躲在大樹后,，有的躲在石頭后面,。小華一會(huì)跑到這邊摸摸，一會(huì)又跑到那邊摸摸,，看著她沒有頭緒的樣子,，大家都忍不住笑出聲來(lái)。過了好一會(huì),，小華才找到了一位同學(xué),，然后又繼續(xù)去找下一位同學(xué)。她們笑啊,，鬧啊,，公園里到處彌漫著她們的歡笑聲。

捉迷藏游戲規(guī)則篇十

今天晚上,，我和媽媽,、甜甜一起去鍛煉。

我們剛走出家門口,，甜甜就指著天上說(shuō)：“呀,！呀！”我們立刻順著甜甜的手看去：哇,！黑色的夜空中,，月亮正散發(fā)著金色的光芒，看起來(lái)十分耀眼,，光芒中還隱隱約約地飄散著幾朵烏云,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇十一

周末，我與我的好朋友王允甲和劉琛在小區(qū)的小花園里玩捉迷藏的游戲。輪到劉琛摸人的時(shí)候,，王允甲跑得非?？臁：鋈?，她被一塊石頭絆了一跤,，把腿摔破了,，我連忙把她扶起來(lái),，并對(duì)劉琛說(shuō)：“別摸了，王允甲受傷了,！”我掏出隨身攜帶的創(chuàng)可貼給王允甲包扎上,，然后讓她先在那等著，我去叫她爸爸,。

過了一會(huì)兒,，王允甲的爸爸來(lái)了，把她接走了,。臨走時(shí),，王允甲感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的幫助?！?/p>

捉迷藏游戲規(guī)則篇十二

說(shuō)起小時(shí)候那些游戲,，捉迷藏應(yīng)該是不可或缺的一部分吧。

記得那時(shí)候我們每天放了學(xué),，第一時(shí)間就是往家趕,，不是為了早點(diǎn)寫完作業(yè)，而是想要跟小伙伴兒們一起出去玩,。

那時(shí)候好像總是無(wú)憂無(wú)慮,，生活也是自由自在充滿樂趣。

那時(shí)候還不知道現(xiàn)實(shí)是有多殘酷,，也沒有升學(xué)就業(yè)的壓力在束縛著我們,。

我們每天都只是想著怎么玩兒，吃什么好吃的,，看了什么好看的動(dòng)畫片,。

說(shuō)起捉迷藏，我們總是一堆人排好了,，然后先分組員,，再通過石頭剪刀布來(lái)決定是哪一組負(fù)責(zé)找，哪一組只管躲就好,。

巧的是,，我經(jīng)常是負(fù)責(zé)找的那一方，因?yàn)閺男∵\(yùn)氣就不是特別好，可能我的好運(yùn)氣要留著遇見該遇見的人,，讓所有的等待都變得值得,。

鄉(xiāng)下玩捉迷藏總是有很多地方可以去躲，小的時(shí)候只顧著玩兒,，也沒有太在意環(huán)境或者是距離這些事情,，所以經(jīng)常我們都要找好久才能夠找到，不過,，不管是捉迷藏還是什么其他的游戲,，大家玩的開心才是最重要的。

捉迷藏游戲規(guī)則篇十三

“今天,，我想看電視,，可是，媽媽把遙控器藏起來(lái)了,。

我一下子翻書柜,，一下子翻衣柜，一下子又翻沙發(fā)柜……把家里鬧得天翻地覆,，就是怎么也找不到遙控器,。究竟藏在哪里呢，媽媽的藏功咋這么好呢,？媽媽說(shuō)：“別找了,，你找不著的?！蔽艺f(shuō)：“你說(shuō)我找不著,，我偏要找給你看！”可是,，我把家里翻遍了也找不著,，只好“認(rèn)輸”。媽媽說(shuō)：“告訴你,，給你范圍,，在電視機(jī)這邊?！蔽以陔娨暀C(jī)這邊看了又看,，就是一個(gè)電視機(jī)背景和一臺(tái)電視機(jī)，沒什么地方藏的,。媽媽看我實(shí)在找不著,，又補(bǔ)充了一句：“窗簾后面看看?！?/p>

我聽了連忙撩起窗簾,，兩個(gè)遙控器果然傻傻地躺在那里,，終于把你們找到了，你們干嘛躲在這里,，讓我找得好辛苦,。我讓你們躲，現(xiàn)在讓你們嘗嘗我的厲害,，我也要把你們藏起來(lái),，讓媽媽找不到。于是,，我就把遙控器放在窗戶的玻璃邊邊,。這下媽媽肯定找不到你們了。哈哈,，我太開心了,。吃過晚飯,，媽媽把窗戶關(guān)上,，準(zhǔn)備送我去學(xué)書法。啪,！遙控器掉下去了,！媽媽大聲吼道：“天哪，我的.小祖宗,，這多危險(xiǎn)哪,！那肯定完蛋了?！?/p>

媽媽馬上跑到下面去找遙控器,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇十四

暑假的一天，舅舅把我和他的兩個(gè)孩子黃天佑,、黃天磊帶到汾河公園玩捉迷藏,。

到了公園，我們都很興奮,，大家商議好游戲規(guī)則后,，用猜拳決定誰(shuí)先抓。

我生怕自己輸了,，心里有些忐忑,，不過好在輸?shù)氖屈S天磊。他先閉著眼睛數(shù)100秒,，我們藏,。隨著數(shù)數(shù)的開始，我也一溜煙跑到樹林里,，在確認(rèn)周圍沒人后躲到一棵大樹后,，還摘了兩片葉子放到頭上,。

很快，黃天磊開始抓人了,，只見他徑直向我走來(lái),，我以為自己被發(fā)現(xiàn)了，大氣都不敢喘一下,。幸好他只是從我身邊路過,，并沒有看到我。黃天磊在附近轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,，扯著嗓子喊：“我找到你們了,，趕緊出來(lái)!”

我和黃天佑都知道他在咋呼我們，就一動(dòng)不動(dòng),。他等了半天沒看到人,，轉(zhuǎn)身又向我走來(lái)。不過他看了看周圍,，還是沒有發(fā)現(xiàn)我,，這讓我長(zhǎng)舒一口氣。

不知道過了多久,，黃天佑按捺不住了,，直接站起來(lái)生氣地說(shuō)：“你怎么這么慢?我蹲得腿都麻了!”我看黃天佑都自己出來(lái)了，說(shuō)明我勝利了,。我噌的一下站出來(lái),，大聲喊道：“我勝利了!”他倆異口同聲地說(shuō)：“是，我們輸了!”

今天玩得實(shí)在是太開心了!

捉迷藏游戲規(guī)則篇十五

上周五,，我們?nèi)液桶职值膸准遗笥岩黄鹁蹠?huì),，其中有四個(gè)和我年齡差不多大的小朋友，很快就吃完了飯,，經(jīng)過商量,，決定玩捉迷藏。

我們的游戲開始了,，4個(gè)人其中一個(gè)人準(zhǔn)備數(shù)數(shù),，而我和其他幾個(gè)人則要藏起來(lái)。我怕自己藏的地方不隱蔽,，就藏到了屋子的大圓桌中間的柱子后面,，關(guān)上了燈，蹲在那里,，等待別人來(lái)找我,。過了一會(huì)兒，我聽見有兩個(gè)人在說(shuō)話,，我想：一定有人已經(jīng)被找到了,。我還怕自己藏的'地方不夠隱蔽,，所以又往里挪了挪身子，緊張的等待著,，感覺時(shí)間變得很漫長(zhǎng),，又過了一會(huì)兒，我聽見有三個(gè)人往這走來(lái),，我這個(gè)屋的燈突然間被打開了,，打開時(shí)，他們還在喊我：“出來(lái)吧,，我們看見你了,。”可是我并不認(rèn)為他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,，所以我并沒有出來(lái),，繼續(xù)安靜地躲在那里，沒想到他們并沒有過了找我,，卻又離開了,。我又繼續(xù)躲在那里等待，可是過了好長(zhǎng)時(shí)間,，他們也沒有找到我,，我有點(diǎn)著急了,，開始喊：“我在這里,，我在這里！”可是他們依舊沒找到我,，但我不能暴露自己的位置去找他們,，就在這時(shí)，我聽見他們四個(gè)人邊說(shuō)話邊往這邊走來(lái),，我又往里挪了挪,，收起腿，夾緊手臂,，縮成了一個(gè)球,，不讓他們看見我，可是這次他們變聰明了,，不再著急離開,，反而開開燈，又往里望了望,，還繞著桌子走了一圈,。終于，他們看見了我,，我們都被找到了,，游戲結(jié)束了,。

這真是一次有趣的捉迷藏，在這一次捉迷藏中,，我不僅玩的很開心,，還知道了不管做什么事都要有耐心的道理，我太喜歡捉迷藏這個(gè)游戲了,！

捉迷藏游戲規(guī)則篇十六

教材簡(jiǎn)介：

秋天的草地上,，狗、老虎,、河馬,、斑馬、袋鼠,、獅子,、兔子……孩子們喜歡的動(dòng)物朋友正玩著捉迷藏的游戲，簡(jiǎn)潔而略帶夸張的動(dòng)物形象,，生動(dòng)地刻畫出了每一種動(dòng)物的典型特征,。作者對(duì)繪本的很多環(huán)節(jié)都作了精心的設(shè)計(jì)，每次翻頁(yè)都是讓孩子來(lái)猜猜“誰(shuí)藏起來(lái)了,？”,、 “誰(shuí)轉(zhuǎn)過身去了？”……巧妙的藝術(shù)構(gòu)思和精致的手工畫令人贊嘆,。動(dòng)物們輪流躲藏著,、變換著各種不同姿態(tài)，讓孩子們喜歡上這些可愛的動(dòng)物們,。根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),，我選取了其中的9個(gè)動(dòng)物，通過快樂的游戲,，讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物,，并且在一次次的“捉迷藏”游戲中不知不覺地發(fā)展他們的觀察力、記憶能力,，對(duì)各種動(dòng)物之間的不同特征也會(huì)有更多更深入的理解,。

目標(biāo)預(yù)設(shè)：

1、通過游戲引導(dǎo)幼兒觀察,，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的不同之處,，了解動(dòng)物的主要特征，并清楚地表達(dá),。

2,、引導(dǎo)幼兒通過縱橫序列初步感知方位，能說(shuō)出動(dòng)物的具體位置,，培養(yǎng)幼兒空間概念,。

3,、體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。

重點(diǎn)：感知序列,。

難點(diǎn)：利用縱橫坐標(biāo)感知空間概念,。

設(shè)計(jì)理念：教學(xué)游戲化。

《綱要》指出,，“教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系，相互滲透,，注重綜合性,、趣味性、活動(dòng)性,，寓教育于生活,、游戲之中?！北窘滩氖且槐纠L本,，通過憨態(tài)可掬的動(dòng)物形象以及巧妙的躲藏方式，來(lái)發(fā)展幼兒的觀察能力,。但是,，如果單純觀察動(dòng)物的特征對(duì)中班孩子來(lái)說(shuō)過于簡(jiǎn)單，于是我利用繪本中動(dòng)物的形象和內(nèi)容特點(diǎn),，設(shè)計(jì)“捉迷藏”的游戲,，把有一定抽象概念的空間方位寓于其中，讓幼兒在游戲中感知,、了解并掌握動(dòng)物所在房間的方位,，根據(jù)縱橫序列說(shuō)出房間號(hào)，并和動(dòng)物相對(duì)應(yīng),。利用縱橫序列說(shuō)出方位對(duì)中班孩子來(lái)說(shuō)有一定的難度，但是通過游戲,，使抽象變?yōu)榫呦?，利于幼兒接受?/p>

設(shè)計(jì)思路：

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1,、（出示課件）小朋友,，這是什么地方？（秋天的草地）秋天的草地真漂亮,！小動(dòng)物們也排著隊(duì)來(lái)了,，瞧，來(lái)了幾個(gè)動(dòng)物,？你能說(shuō)說(shuō)它們是誰(shuí)嗎,？（幼兒說(shuō)出動(dòng)物的名稱,。）

2、小動(dòng)物排成幾排,？（2排）,，我們用數(shù)字來(lái)表示。

4,、用例如“頭上有花的小動(dòng)物是誰(shuí),？”這樣的話來(lái)說(shuō)。

二,、游戲一

1,、小動(dòng)物要和小朋友做個(gè)捉迷藏的游戲。你們玩過捉迷藏的游戲嗎,？怎么玩,？

2、小動(dòng)物們躲起來(lái)了,，小朋友閉上眼睛,。哎，誰(shuí)躲起來(lái)了,？你怎么知道的,？

小朋友真厲害，都能根據(jù)動(dòng)物的身體特征看出來(lái),。

三,、通過縱橫序列認(rèn)識(shí)房間號(hào)

1、小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤娴谜骈_心,，現(xiàn)在它們還想到家里玩捉迷藏的游戲,。

2、（出示課件）看,，小動(dòng)物的家有幾層,？（三層）最高的是幾樓？最低的是幾樓,？中間呢,？（在白板上寫出樓層號(hào)）看，一樓有幾個(gè)房間,？哪間是第一間,？（老師寫上房間號(hào)）

2樓的第一個(gè)房間叫什么？第二個(gè)房間是幾零幾,？第三個(gè)呢,？誰(shuí)能說(shuō)出3樓的房間號(hào)？

4、現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)“我說(shuō)動(dòng)物你說(shuō)房間號(hào)”的游戲,，反之,，我說(shuō)房間號(hào)，你說(shuō)動(dòng)物,。

四,、游戲二

河馬住在哪個(gè)房間？你能用“幾零幾的誰(shuí)藏起來(lái)了”這樣的話來(lái)說(shuō)嗎,？

2,、一個(gè)動(dòng)物藏起來(lái)你能找到，多藏幾個(gè)你能找出來(lái)嗎,？

3,、這次是誰(shuí)躲起來(lái)了？你是怎么知道的,？它們住在幾零幾房間,？

4、小朋友真厲害,，都能根據(jù)動(dòng)物的不同特征找出來(lái),。

五、幼兒操作

1,、這兒也有樓房,，還有9個(gè)動(dòng)物的圖片，請(qǐng)你把動(dòng)物送回它們的房間好嗎,？

2,、結(jié)合課件評(píng)價(jià)。我們一起來(lái)看看,，小動(dòng)物都回到自己房間了嗎,？（檢查操作結(jié)果）啊，小朋友真能干,！小動(dòng)物謝謝你們,。

六、結(jié)束

今天我們和小動(dòng)物玩了捉迷藏的游戲,，老師的書上還有好多動(dòng)物在玩捉迷藏呢,，走，和老師一起去找找吧,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇十七

往事就像一根根五彩繽紛的彩繩，編織了我美麗的童年,，顏色最鮮艷的那根還是我和姐姐在一起捉迷藏的游戲,。

有一次，姐姐回來(lái)了，我立刻和爸爸媽媽還有姐姐來(lái)到小院玩捉迷藏,。

游戲開始了,，先是姐姐藏，我來(lái)找,。我閉上眼睛數(shù)起“一,、二三……我來(lái)找你啦，當(dāng)我開始找姐姐的時(shí)候,，她已經(jīng)不在我身邊了,，于是我開始在草叢、車的后邊找起來(lái),，可是卻怎么也找不到,，天都快黑了，“姐姐去哪里了,，我好擔(dān)心,，萬(wàn)一被壞人拐走了怎么辦？我自己小聲的嘀咕起來(lái),，恐懼感包圍著我,，于是我連忙去找媽媽，媽媽給了我一個(gè)神秘的眼神,，我很快領(lǐng)會(huì)了,，趕緊往樓梯口跑去，忽然一個(gè)黑影向我撲來(lái),，我嚇得趴到了地上,，仔細(xì)一看，原來(lái)這個(gè)黑影就是藏起來(lái)的姐姐,。

我開始想辦法,，靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑到另一輛小車的后邊,，想啊想,，幸虧我的`衣服上還有一個(gè)秘密武器——帽子。于是我戴上帽子,，彎著腰,，從她身邊走去，居然沒被發(fā)現(xiàn),?！肮倚α似饋?lái)，她終于發(fā)現(xiàn)我了,，向我追來(lái),，邊跑邊說(shuō)“好你個(gè)妹妹，真是個(gè)小機(jī)靈鬼。

雖然天黑了,，但是今天的游戲卻成了我記憶中最美的色彩,，斑斕了這漆黑的夜晚，編織了我美麗的童年,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇十八

我會(huì)玩的游戲很多,，如：七的`倍數(shù)，三字經(jīng),，123木頭人等,，但我最近常玩，也是最拿手的游戲是‘捉迷藏’,。

多米長(zhǎng)的游戲規(guī)則是：至少要二人或二人以上,。一人找，剩余人找地方藏,，被人找到就算輸了,。

周末，我和妹妹去表哥家玩,，因?yàn)樘珶o(wú)聊,，妹妹吵著嚷著說(shuō)要玩‘捉迷藏’，三個(gè)人輪流找,。

游戲開始了,，這一輪是表哥找，妹妹躲在了大門后,，我藏在了房間門后,，表哥一睜開眼，就看見了妹妹,，只聽腳步聲越來(lái)越近時(shí),，我提著心，小心翼翼地彎下腰,，蹲在床邊的空隙中,。過了一會(huì)兒，又聽到"嗒…嗒…″的腳步聲,，我喑暗請(qǐng)求到：一定不要看到,，一定不要看到哇！他拉開窗簾,，在他尋找窗簾后有沒有我時(shí),，我既快速又無(wú)聲地跑到了妹妹剛才藏的大門后。就這樣,，過了很久,，他沒找到,，只好認(rèn)輸了,。他就像金兵見到岳家軍,，一戰(zhàn)即敗。

想知道為什么我不會(huì)被找到嗎,，我把這個(gè)秘密偷偷告訴你,。你捉迷藏時(shí)，如果聽到腳步聲,，在他(她)沒看見時(shí),，就趕緊換地方躲。就這樣他(她)就永遠(yuǎn)找不到你了,。

瞧,！這是讓我快樂的游戲，伴隨我一路成長(zhǎng)的游戲,！

捉迷藏游戲規(guī)則篇十九

我最喜歡的游戲是捉迷藏,。

一天，我和妹妹,、媽媽,、爸爸一起玩捉迷藏。我先趴在桌上從一數(shù)到二十,，然后從第一個(gè)房間找到陽(yáng)臺(tái),，把他們一個(gè)一個(gè)找出來(lái)。輪到妹妹了,，她只數(shù)到十八就來(lái)找人了,。她先走到陽(yáng)臺(tái)上，把躲在那兒的爸爸媽媽找出來(lái),，然后一遍一遍地找我,。她跑到房間門口，以為我不在就走了,，其實(shí)我躲在被子下面,。后來(lái)我太渴了就去喝水。妹妹看見了,，把我捉住,。爸爸對(duì)妹妹笑著說(shuō)：“下次玩捉迷藏，你要進(jìn)房間看看哦,?！?/p>

這個(gè)游戲真好玩，下次我還要玩,。

捉迷藏游戲規(guī)則篇二十

聽了名字,，你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的,，但是，我告訴你,，這游戲玩起來(lái)十分有樂趣,！

昨天晚上，我開心地來(lái)到了乒乓球室,，遇見了一個(gè)星期沒見到的“球友”,，打起了乒乓球。

不一會(huì)兒,，我們坐了下來(lái),，商量些應(yīng)該玩什么。之后,，我們決定,，一起玩捉迷藏！

游戲開始了,！抓的人是小侯,，我、阿貝,、小吳是躲得,。開始，我們什么都看不見,，之后就可以慢慢清楚了,，可是卻還是沒看到小侯的身影，我們悄悄向前進(jìn),，來(lái)到了慢慢看到了一個(gè)身影,，是小侯！他猛地朝我們撲過來(lái),，一下子就抓住了小吳,，這下子可不好了！他們直追我和阿貝,，我們立即上了桌子,，他們圍在旁邊往上“跳”，不一會(huì)兒,，我因被碰到了而被抓住了,，阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場(chǎng)好玩的“捉迷藏”就這樣結(jié)束了，小侯勝利了,！

人生中有無(wú)數(shù)的`游戲,，每一場(chǎng)都是那么激烈。其實(shí),，人生就是一場(chǎng)游戲,，輸贏都是要看你自己的,！好好把握吧！