制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇一

預(yù)備4班,，一共有學(xué)生38名,。經(jīng)過本人一學(xué)期來與他們的接觸，我對本班的情況作一個初步的分析：

1,、大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣了,；但也有9位左右的學(xué)生的習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培養(yǎng)。

2,、整個班集體比較活躍,，班干部隊伍能力較弱，仍需培養(yǎng),。

3、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多,，但往往眼高手低,，做事也不太穩(wěn)重；女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。

4,、動手能力及自理能力較差,，也不愿意動手；遇事喜歡問問題,，不太會自己想辦法解決,。

培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,；掌握良好的學(xué)習(xí)方法,；形成積極向上的精神風(fēng)貌：讀名人書，學(xué)名人精神,，讓我班每個學(xué)生在待人接物,、文化修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力,、行為規(guī)范方面得到進(jìn)一步提高,。

1、培養(yǎng)一批得力的班干部,，形成班級常規(guī)管理的良性運行,。

我要重視班委會的建設(shè)，以班委為核心,，重點抓班風(fēng),，班級的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,，狠抓班級學(xué)生的出勤,，課堂紀(jì)律，要初步形成一個紀(jì)律嚴(yán)明,、積極上進(jìn),、凝聚力強的班集體。在班級紀(jì)律上,，要妥善處理好犯錯誤的學(xué)生,，抓好每個違紀(jì)事件的處理，公平公正的對待每個學(xué)生,。讓事實說話,，為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn)，作到令行禁止,。要落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表,、兩操,、升旗儀式,、進(jìn)校禮儀、文明用餐,、衛(wèi)生值日等方面,。

2、在學(xué)習(xí)方面,，需認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)作業(yè),，督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,，克服做事拖拉的壞習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生掌握初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。我班有5位同學(xué)大考時年級名次在100名之后，針對這種情況,，打算組建一幫一的互助活動,，充分發(fā)揮尖子生的作用，及時幫助同學(xué)解決困難,，樹立起他們的學(xué)習(xí)自信心,。

3。加強對學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈。要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育，培養(yǎng)學(xué)生的美好品質(zhì),。在作學(xué)生的思想工作上,，要抱著做學(xué)生的良師益友的態(tài)度，事事從學(xué)生利益出發(fā),，急學(xué)生所急,，想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,，認(rèn)真與學(xué)生溝通,，把握好學(xué)生的想法，關(guān)注他們的苦與樂,。及時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,，爭取學(xué)生家長的配合，準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況,。在對學(xué)生的教育中,，要作到有的放矢,，要讓學(xué)生心服口服,。

4,。要積極主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面的教育力量,，發(fā)揮好班主任的紐帶作用,，密切與各任課老師間的關(guān)系，共同做好學(xué)生的工作,。通過家長會,，要加強與家長之間的'聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校,、老師,、家長之間的聯(lián)系，更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長,。

繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心,、同情心和誠心，從而使學(xué)生團結(jié)友愛,，和睦相處當(dāng)然,，學(xué)生之間的爭吵是常有的事，因此,，在今后的班主任工作中要讓學(xué)生能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同伴身上的閃光點,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一些在日常學(xué)習(xí)生活中怎樣與同伴正常有效交往的方式和技巧。發(fā)揮班干部隊伍的自律作用,，積極穩(wěn)妥地糾正學(xué)生在處理人際關(guān)系方面存在的一些不當(dāng)行為和方式,，在班干部中注重培養(yǎng)調(diào)解小組長矛盾產(chǎn)生后要及時化解，培養(yǎng)調(diào)解小組長,，讓他們?nèi)ヌ幚戆嗉壷械囊恍﹩栴},，當(dāng)他們不能調(diào)解的時候再向老師尋求幫助。這樣班級里,，通過調(diào)解小組長的一段時間工作后,，同學(xué)之間都能大事化小，小事化了,，學(xué)生之間也慢慢的形成共識：班級同學(xué)要友好相處,，才能更好地體現(xiàn)“溫馨教室”。建立起相互尊重,、相互諒解的新型同學(xué)人際關(guān)系,，逐步樹立正確的是非觀念，形成自信,、尊重,、寬容,、感恩等積極的心理情緒。

努力營造溫馨教室,，讓四班的學(xué)生一走進(jìn)教室,，感到自己的心情是愉快的、舒暢的,，快樂的,，這是我的終極目標(biāo)。

希望通過本學(xué)期的工作,，讓每一位學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,，在待人接物及文化修養(yǎng)方面真正得到提高。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇二

預(yù)備4班,，一共有學(xué)生38名,。經(jīng)過本人一學(xué)期來與他們的接觸，我對本班的情況作一個初步的分析：

1,、大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣了,；但也有9位左右的學(xué)生的習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培養(yǎng)。

2,、整個班集體比較活躍,，班干部隊伍能力較弱，仍需培養(yǎng),。

3,、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多，但往往眼高手低,，做事也不太穩(wěn)重,；女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。

4,、動手能力及自理能力較差,，也不愿意動手；遇事喜歡問問題,，不太會自己想辦法解決,。

培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,；掌握良好的學(xué)習(xí)方法,；形成積極向上的精神風(fēng)貌：讀名人書，學(xué)名人精神,，讓我班每個學(xué)生在待人接物,、文化修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、行為規(guī)范方面得到進(jìn)一步提高,。

1,、培養(yǎng)一批得力的班干部，形成班級常規(guī)管理的良性運行,。

我要重視班委會的建設(shè),，以班委為核心，重點抓班風(fēng),，班級的建設(shè),。充分發(fā)揮班干部的核心作用，狠抓班級學(xué)生的出勤,，課堂紀(jì)律，要初步形成一個紀(jì)律嚴(yán)明,、積極上進(jìn),、凝聚力強的班集體。在班級紀(jì)律上,，要妥善處理好犯錯誤的學(xué)生,，抓好每個違紀(jì)事件的處理，公平公正的對待每個學(xué)生,。讓事實說話,，為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn)，作到令行禁止,。要落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表,、兩操,、升旗儀式、進(jìn)校禮儀,、文明用餐,、衛(wèi)生值日等方面。

2,、在學(xué)習(xí)方面,，需認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)作業(yè)，督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,，克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握初中的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。我班有5位同學(xué)大考時年級名次在100名之后,，針對這種情況,，打算組建一幫一的互助活動,，充分發(fā)揮尖子生的作用，及時幫助同學(xué)解決困難,，樹立起他們的學(xué)習(xí)自信心,。

3。加強對學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈。要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育，培養(yǎng)學(xué)生的美好品質(zhì),。在作學(xué)生的思想工作上,，要抱著做學(xué)生的良師益友的態(tài)度，事事從學(xué)生利益出發(fā),，急學(xué)生所急,，想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,，認(rèn)真與學(xué)生溝通,，把握好學(xué)生的想法,，關(guān)注他們的苦與樂。及時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,，爭取學(xué)生家長的配合,，準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況。在對學(xué)生的教育中，要作到有的放矢,，要讓學(xué)生心服口服,。

4,。要積極主動地和各科老師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好班主任的紐帶作用,，密切與各任課老師間的關(guān)系,，共同做好學(xué)生的工作,。通過家長會,，要加強與家長之間的'聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、老師,、家長之間的聯(lián)系,，更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長,。

繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心、同情心和誠心,，從而使學(xué)生團結(jié)友愛,，和睦相處當(dāng)然,，學(xué)生之間的爭吵是常有的事,，因此，在今后的班主任工作中要讓學(xué)生能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同伴身上的閃光點,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一些在日常學(xué)習(xí)生活中怎樣與同伴正常有效交往的方式和技巧,。發(fā)揮班干部隊伍的自律作用，積極穩(wěn)妥地糾正學(xué)生在處理人際關(guān)系方面存在的一些不當(dāng)行為和方式,，在班干部中注重培養(yǎng)調(diào)解小組長矛盾產(chǎn)生后要及時化解,，培養(yǎng)調(diào)解小組長，讓他們?nèi)ヌ幚戆嗉壷械囊恍﹩栴},，當(dāng)他們不能調(diào)解的時候再向老師尋求幫助,。這樣班級里，通過調(diào)解小組長的一段時間工作后,，同學(xué)之間都能大事化小,，小事化了，學(xué)生之間也慢慢的形成共識：班級同學(xué)要友好相處,，才能更好地體現(xiàn)“溫馨教室”,。建立起相互尊重、相互諒解的新型同學(xué)人際關(guān)系,，逐步樹立正確的是非觀念,，形成自信、尊重,、寬容,、感恩等積極的心理情緒。

努力營造溫馨教室,，讓四班的學(xué)生一走進(jìn)教室,，感到自己的心情是愉快的、舒暢的,，快樂的,，這是我的終極目標(biāo)。

希望通過本學(xué)期的工作,，讓每一位學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天，在待人接物及文化修養(yǎng)方面真正得到提高,。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇三

這個學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任三（2）班的班主任，這個班級是我從二年級帶上來的,，因此我跟班級的學(xué)生和家長已經(jīng)是很熟悉了,，對班上每個學(xué)生的特點和性格都了如指掌了。學(xué)生都比較熟悉我的工作風(fēng)格,。雖然來了5個插班生,，但是他們在開學(xué)初都能順利融入到班集體中?，F(xiàn)在班上人數(shù)有34人，其中男生20人,，女生14人,，為了讓學(xué)生得到更加全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班上能有一個好的開始,，現(xiàn)將三年級班主任工作計劃如下：

本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)生發(fā)展中心的中心工作為重點,，圍繞每個月的德育主題活動及學(xué)科月的要求，以創(chuàng)建陽關(guān)班級為抓手,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，以活動為載體，以育人為落腳點,，通過班隊會,、德育主題活動、學(xué)科月活動為主要渠道,，落實學(xué)生發(fā)展中心交給的任務(wù),，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力展示深中龍小學(xué)子的陽光形象,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

班上的學(xué)生普遍都是乖巧懂事的，團結(jié)友愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，對于其他一些課堂其紀(jì)律性相對要差一些,，因此行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。對于教室的衛(wèi)生環(huán)境和列隊情況已經(jīng)有不錯的改善，但是已經(jīng)升上三年級了,，我對他們的要求需要再嚴(yán)格一些,，這些都需要每天不斷地重復(fù)強調(diào)，讓他們養(yǎng)成自覺的習(xí)慣,。

經(jīng)過了一個學(xué)期,，學(xué)生對于學(xué)生的了解也是有一定的基礎(chǔ)了，所以在開學(xué)初便會進(jìn)行一次班委會的競選,，實行班干部責(zé)任制,，大家各司其職,。全班分成三大組八小組，這樣可以讓更多有潛力的人擔(dān)任組長,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，如安排他們當(dāng)各類督察長，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,；形成正確的集體輿論,；通過制定《班規(guī)班約》并嚴(yán)格執(zhí)行從而形成集體紀(jì)律。

三年級開始會布置家庭作業(yè),，一開學(xué)要求全班同學(xué)都必需準(zhǔn)備一本《作業(yè)登記本》,，從我的數(shù)學(xué)課開始，下課就布置作業(yè),，讓學(xué)生馬上登記,，保證不留在放學(xué)的時候才匆忙登記。在班上形成濃厚的閱讀氛圍,，早上學(xué)上來到先自覺地早讀,，班干部到達(dá)后領(lǐng)讀。中午到校后自覺閱讀,。在家里堅持每天閱讀課外書,。

和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作,、為集體爭光的精神,。通過學(xué)校開展的德育主題活動和學(xué)科月活動來達(dá)到教育的目的，增強班級凝聚力,，開展好第3周的的“播種文明,，收獲溫馨”與禮儀牽手，和文明同學(xué)的主題升旗儀式,，組織開展好每周的主題班會,。在10月份的異國風(fēng)風(fēng)情月里，我班主要負(fù)責(zé)西班牙的異國風(fēng)情,，我班將以西班牙的風(fēng)情特色來布置教室,，普及認(rèn)識該國的文化風(fēng)情。在12月份的學(xué)科月中,，積極配合各周的活動安排,，大力發(fā)動學(xué)生和家長共同參與。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。成立班級家委會，發(fā)展一些家長義工,，了解家長的特長,，便于班級工作的開展。

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

以上的目標(biāo)和計劃并不是三天兩頭就能達(dá)到的,，這些計劃更需要在每一天和學(xué)生一同去實現(xiàn),，在嚴(yán)格管理的同時也要關(guān)懷學(xué)生，在發(fā)展優(yōu)秀生的同時也別忘了回頭牽著后進(jìn)生的手一同前進(jìn),，班上每個都學(xué)都是重要的一員,，一個都不能少。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇四

新的學(xué)期開始了,，我擔(dān)任四年級的班主任,。學(xué)生各個方面比去年都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,，從本這學(xué)期開始,，我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃 安排如下：

1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,，提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩,、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風(fēng)。

2,、利用班晨會的時間,，上好心理健康課、班會,、晨會,，按照要求認(rèn)真的備好課、上好課,、相關(guān)的材料 要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，尤其在晨會上,，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上，以安全為主題,，對學(xué)生加強交通,、飲食、游戲,、等安全教育。

3,、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高,。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,，讓學(xué)生真正參與活動,，體驗勞動，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,，提高德育的實效性。

3,、對于國旗下講話 ,，利用好機會，給每一個孩子鍛煉的機會,。加強訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4,、開學(xué)初,，抓好太極拳練習(xí)，磨練學(xué)生的意志,，力爭在全校的太極拳比賽中取得好成績,。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇五

本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),，以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,。

三年級有學(xué)生57人,，其中男生29人，女生28人,。大部分孩子活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題，生活中尊敬師長,，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力,。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2.制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3.成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4.開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍20xx三年級下學(xué)期班主任工作計劃20xx三年級下學(xué)期班主任工作計劃,。

5.增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6.積極配合學(xué)校開展各項活動,。

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。

2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八,、清明,、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育,。

3.抓好班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力。

5.加強學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性,、及時性，在班級中杜絕一切安全事故,。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，多鼓勵表揚，多加強教育,，嚴(yán)格要求,，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。

7.開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。在班級舉辦故事會,，美文詩詞朗誦會等活動。

8.布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報;豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,。同時,，在班級中開展有益、健康的課間活動;

1.開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

二月份

1,、制定好班級計劃;

2,、布置教室，成績的評比;

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),，對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;

5,、班干部的改選;

6,、更換墻報,。

三月份

1、“我為母親送心意”的活動;

2,、對后進(jìn)生的跟蹤工作;

3,、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;

3、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1,、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

2,、班主任寫學(xué)生操行評定;

總之，本學(xué)期我將在實,、細(xì),、嚴(yán)(五年級班主任工作計劃)上下工夫，讓班級管理有序進(jìn)行,，更上一個臺階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇六

以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南,，認(rèn)清形勢，鼓足勇氣,，乘勝前進(jìn),，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,，全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法,，總結(jié)經(jīng)驗,，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡,。

本班現(xiàn)xx人,，男生xx人，女生xx人,。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓班級成為一面旗幟

(一),、熟悉班級每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料,，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ),。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,，特別是性格特點和心理健康狀態(tài),，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

(二),、加強班風(fēng)(制度)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等、團結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：

制定班規(guī)班約等,，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀(jì)律意識,。

加強班級文化建設(shè)。

(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,，讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,，積極培養(yǎng)這樣的人才,，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部。

幫助班團干部樹立威信;

鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法;

嚴(yán)格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

(三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎(chǔ)，考上理想的院校,，而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

(四),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體,。

1,、加強安全和法制教育。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),，因材施教,，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,，切實做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過度,。

4,、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況，加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,。

1,、九、十月份：班委競選,、組建班委,，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度,，對班委進(jìn)行具體分工,，責(zé)任落實到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、十一月份：各項規(guī)章制度強化教育,。為月考做準(zhǔn)備,，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試,。

3,、十二月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備,。

高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式,，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強班級管理，實現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,，加強前途理想教育，及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,，多做學(xué)法指導(dǎo),，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇七

一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),，堅持‘實事求是’的思想路線,，積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,，抓好智力開發(fā)”的精神，結(jié)合班級實際,，根據(jù)學(xué)生年齡特點,，制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。

本班共有學(xué)生73人,，其中男生40人，女生33人,。班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱,。我榮班榮,，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中,，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績,。

為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭發(fā)展自己,，順利的過完本學(xué)期生活，我依照開學(xué)初的計劃展開工作,，現(xiàn)計劃如下:

1,、通過個別談話，激勵優(yōu)生,，鼓勵差生,。

在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,，更多的學(xué)生問題都是個人問題,，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,，自己少講，讓學(xué)生說出心理話,，提出自己的想法,，讓后加以引導(dǎo)。

2、緊密聯(lián)系家長,，作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,，有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,，做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,，請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。

3,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。

a,、培養(yǎng)自己的得力助手

同學(xué)中相處的時間多,，可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他,，他也敢說話的人,，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,，我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級情況,。

b,、根據(jù)學(xué)生的特長和能力，選好班干部:

有了與學(xué)生一年多的相處,，對學(xué)生的能力也有一定的了解,，再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級第四屆班干部進(jìn)行公開民主的篩選,，調(diào)配,，從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長,，管理班級全天的大小事務(wù),。

c、加強班干部,、團干部的工作指導(dǎo)

首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,，細(xì)化,。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議,。

4,、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為,、樹立學(xué)風(fēng),，進(jìn)行團體思想心理教育

a、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),，比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,，如“找出缺點，完善自己”,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我的價值，誰動了我的“乳酪”,，感恩,，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。 此外,、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,，我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動，收到不少的效果,。

b,、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀,、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》，并以之教育,、約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識，實行學(xué)生自我管理,。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,，十位值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價,。

c,、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,，有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計劃、愛心教育,、感恩教育工作計劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,。

5,、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績

職高學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,，學(xué)習(xí)積極性不高,，主動性差，注意力散,，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干,，不學(xué)習(xí),，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,，我采取了以下的措施:

a、要求學(xué)生上課一定要動手,，記筆記,，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,，睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好,。

b,、加強早讀制度。由四個領(lǐng)讀生輪流,，語文讀10分鐘,，中途休息十分鐘，英語十分鐘,。并由值日班長進(jìn)行早讀情況登記,。

c、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。

e,、在班里建立成績光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。表彰成績優(yōu)秀，成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,，樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

時間總是會走,，所以更不能放松對學(xué)生的要求,，因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考，只要高考能夠取得成功,，那么也算是對得起我這么些年的努力,。這些只有我才能夠意識到，很多學(xué)生還是混混沌沌的,，不知道進(jìn)步,，等到高考失敗后就知道后果了，我會努力的進(jìn)行思想政治工作計劃教育的!

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇八

首先,，感謝學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。作為一名班主任，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),，感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作,，盡量多接觸學(xué)生,，對他們進(jìn)行貼身教育，上行下效,。作好班主任工作計劃,，有利于班級工作的正常開展。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié),，我制定了如下的工作計劃：

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),，抓好班級管理工作，開展各項班級活動,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。

（一）了解,、熟悉,、認(rèn)識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜，目前共有學(xué)生26人,，男生17人,，女生9人；月寄宿6人,，周寄宿17人,，走讀3人；老生12人,，新生14人,。從分班情況來看，老生成績大部分較差,，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，立場不夠端正，所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,，需要花費一定的時間和精力來整頓,。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識全班學(xué)生，其方式可利用課外流動交流,、個別談話,、班會、班委會等,。只有真正認(rèn)識全班同學(xué),，把握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

（二）班集體日常治理

1,、班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點選定有能力、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2,、考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課,，遲到，早退,，因事因病應(yīng)先請假,。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。

3、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時,，以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,，使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生的原因,，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后,，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同提高,。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,，飲水機的換水工作以及班級的門窗,、電扇的開關(guān)工作。

我班學(xué)生有一半以上都是新生,，是因為這樣那樣的原因在初二進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué),，所以學(xué)生的思想情況較為復(fù)雜，思想起伏變化大,，情緒易受附近事物的影響,，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立 社會,、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,，教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,，開拓立異，遵紀(jì)遵法,，抓緊時間,，努力學(xué)習(xí)，爭取在取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。

（一）勵志教育、樹立決心信念

開學(xué)第一天,，我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,，對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。 第一次班會課，我要求學(xué)生熟悉自己,、認(rèn)清形勢,、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在,、掌握未來：新學(xué)期,，新面貌；新班級,，新打算,；新目標(biāo)，新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo),，然后像目標(biāo)努力,，前進(jìn)。

（二）加強班風(fēng)建設(shè)

1,、營造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的春秋特點,，努力營造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景,。

（3）讓學(xué)生介入班級治理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘立異精神,。

2,、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃 班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,，同時要精心培養(yǎng)班干部,。

第一，幫助班干部樹立威信,；

第二,，鼓勵班干部大膽勇敢工作，指點他們工作方法,；

第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面",；

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面",。

（三）班級考核評選

1加強常規(guī)檢查評選

班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)練習(xí),，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動、科學(xué)、民主治理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時當(dāng)真抓好班會課、夕會課等,，并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊流動，使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

2加強學(xué)科平衡

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了，但是我作為班主任不能放松,。我要時刻繃著神經(jīng),，要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,，學(xué)生安心的學(xué)習(xí),，才可能會取得好成績。 做好班主任計劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要,。通過定下計劃要并朝既定的目標(biāo)努力,，吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗，使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事"的過程中,，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論涵養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇九

我班共51人,，男生17人,，女生34人。本學(xué)期把學(xué)校提出的“以養(yǎng)成教育與理想教育并行,、自律與他律相結(jié)合的模式,，使學(xué)生眼中有事,、心中有人，培養(yǎng)其成為人格健全,、行為規(guī)范,、品德優(yōu)良的全面、可持續(xù)發(fā)展的合格公民,?！弊鳛榘嗉壒ぷ鞯目傮w指導(dǎo)思想，具體目標(biāo)如下：

1.德育目標(biāo)：增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,，以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點,，增強學(xué)生的道德意識和審美意識,，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,，使他們富有責(zé)任心,。

2.教學(xué)目標(biāo)：爭取班級人人通過小高考，在各次考試中均能在年級的排名有所上升,。

具體實施措施如下：

德育方面

（1）建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，

（2）為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負(fù)責(zé)制

（3）設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高 ,。

（4）定期召開班委會議,，甚至可以以論壇形式出現(xiàn),，交流思想，提出問題,，解決問題,。

抓班級文化建設(shè)，形成富有特色,、富有個性的班集體,。班級文化建設(shè)的主題是：以人為本，活潑健康,，彰顯個性,。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導(dǎo)向作用，定期更換，形成良好的班級文化,。

主要從紀(jì)律,、衛(wèi)生入手，加大紀(jì)律的管理力度尤其是活動課,、午休和自修,；同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作，力求做到人人到崗到位,。狠抓儀表儀容,，對學(xué)生的穿戴情況不放松；禁止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,。

重視班會課的教育作用，每月至少一次主題班會,，可以以講座,、論壇、辯論,、綜藝活動等形式呈現(xiàn),，并整理成案，以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨,，同時也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團隊合作精神,。

學(xué)習(xí)方面

1、 抓好上課常規(guī),。

2,、 抓好作業(yè)常規(guī)。

3,、 抓好考試常規(guī),。

4、 協(xié)調(diào)好各認(rèn)課老師對我班的教學(xué)工作,。

5,、 加強學(xué)法指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法,，召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會。

6,、開展相關(guān)的學(xué)習(xí)競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

其他

1,、 逐步建立完善的管理制度,，嚴(yán)格作好量化積分的評定,，實現(xiàn)班級自主管理。

2,、 加強家校聯(lián)系,，形成教育合力。

3,、 進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)生,，多做其思想工作。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

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班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇十

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級一班的班主任工作,。班級管理工作是一門藝術(shù)，良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，本學(xué)期在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計劃,，在班級管理工作上以突顯學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生自我教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格的新人,。

本班共有38位學(xué)生，其中男生22人,，女生16人,，大部分學(xué)生活潑好動，思維敏捷,，積極向上,。但是由于教師人員變動等原因，班級里還有一定的問題學(xué)生,，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強,，

本學(xué)期我班的班級目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍;把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。在自主管理方面應(yīng)讓全體學(xué)生參與管理,，參與管理的全過程,，即無論班級的大小事情都讓學(xué)生參與決策、參與行動,、參與評價，從而體現(xiàn)他們在班集體中的主人翁地位,。做到充分發(fā)動每個學(xué)生去關(guān)心集體,、熱愛集體,、建設(shè)集體，為班級建設(shè)作貢獻(xiàn),，促進(jìn)班級建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展,。

1.抓好班主任的日常工作，實施班級小組互動學(xué)習(xí),，掀起競爭活動,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

2.營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,，組織學(xué)生班級團隊精神,。

3.通過各種的校會、班會,、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

4.通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

5.開展有益的班級文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6.利用課余與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

7.加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

8.切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9.做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

10.利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

11.定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

12.學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

13,、師生共建嚴(yán)格而完善的管理評價制度，利用榜樣的作用,，培養(yǎng)班級的骨干,，以先進(jìn)帶動后進(jìn)，主要起到激勵和鞭策的作用,。目標(biāo)明確,、班規(guī)透明、責(zé)任落實,、監(jiān)督有力,、措施完備，使學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、工作和生活井然有序,，師生間、學(xué)生間有更多的信賴,，可以形成輕松愉快,、坦誠互信、和諧協(xié)調(diào)的班級管理氛圍。這對學(xué)生的身心健康,、個性發(fā)展和自身潛能的充分發(fā)揮都起著極為重要作用,。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇十一

九年級是初中階段最關(guān)鍵的一年,，班主任是一個班級的組織者,、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。班主任工作的好壞,，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我將擔(dān)任九（17）班班主任,。為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),，在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九（17）班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,，制定本工作計劃,。

總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),，保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,，紀(jì)律渙散,，追逐打鬧，亂喊亂叫,，頂撞老師,，欺侮弱小，亂出校門,，給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,，損害了班級形象,。

1、加大班級管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強班級凝聚力,，提高學(xué)生競爭力。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,，并且有信心、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補差工作,，做好中等生的提高工作。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標(biāo)教育,。

2,、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,，落實學(xué)生量化評比,、獎懲條例。跟班到位,，狠抓到底,。【 】

3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),，百折不撓,，力創(chuàng)輝煌。

4,、充分利用晨會,、班會等，繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團干部會,，研究班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

7、面對全體學(xué)生,，顧全大局,，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,，且對學(xué)生“動之以情,，曉之以理”。

8,、積極組織學(xué)生參加體育活動,，促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息,。

10,、加強家校聯(lián)系，勤家訪,，根據(jù)學(xué)校的要求,，及時召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

11,、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作,。

12、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

面對初三繁重的學(xué)習(xí),，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間，學(xué)習(xí)效率低下,，不能自覺復(fù)習(xí),、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,，提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等,。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主要做三項工作：

第一,，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。

第二，結(jié)合各科實際,，課堂上要求學(xué)生對對有疑問,、重點、易錯題,、補充題等等做好筆記,。

第三，學(xué)會自我提醒,，學(xué)生間互相提醒,，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講,，保證每節(jié)課都有收獲,。

②自習(xí)習(xí)慣。

主要是三方面的工作：

第一,，督促學(xué)生利用好自習(xí)課,。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位,，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

第二,，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間,。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣,。擴大知識面,，掌握更多更好的方法。

本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力,，換來所有學(xué)生美好的未來,。相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學(xué)生未來的輝煌,，就在我們的無限熱愛中,。

班主任工作計劃目標(biāo) 班主任工作計劃評閱意見篇十二

xx年了，只要我們活著,，就要為社會做貢獻(xiàn),，而我的貢獻(xiàn)就是講好我的語文課，當(dāng)好我的班主任,。

今年我仍然按照輪換的方式讓沒當(dāng)過班干部的同學(xué)當(dāng)自己想當(dāng)?shù)母刹浚o孩子們信心,，讓他們大膽的走到班級前沿來,，表現(xiàn)自己，看看自己的能力,，當(dāng)然我要幫助每一個孩子,，教他怎么做。

一直以來都是放學(xué)后我來打掃教室,，現(xiàn)在我把任務(wù)分到每一桌,，讓每個同學(xué)知道到自己值日時干什么，組長,、班長負(fù)責(zé)督促就行了,。

這學(xué)期我把權(quán)力下放到班長，以前班長都是擺設(shè),，現(xiàn)在班長讓她最忙,，我最閑，所以班長的選擇就要鄭重其事,，先演講競選,，再投票選舉，再規(guī)定任務(wù),，我一定讓班長負(fù)起責(zé)任來,，把自己解放出來,。

對于圖書架，我規(guī)定學(xué)生開學(xué)時每人拿三本好書放圖書架,。班級圖書可自由選擇觀看,，設(shè)立圖書管理員，鼓勵學(xué)生看書,。

總的說,，本學(xué)期我以責(zé)任心為培養(yǎng)重點，從值日,、班干部工作,、班會教育到課堂的學(xué)習(xí)，時時刻刻強調(diào)學(xué)生要有責(zé)任心,。最后我制定了本學(xué)期的活動安排,，內(nèi)容如下：

1、總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2,、加強安全教育,，

3、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

4、進(jìn)行寒假作業(yè)總結(jié),、評比,、展覽。

1.進(jìn)行“二（1）班學(xué)生字典速查比賽”,。

1. 五一放假,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2. 針對母親節(jié),、父親節(jié),，開展“感恩在我心中”主題班會。

1,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動

2,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3,、加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

1,、進(jìn)行全面復(fù)習(xí),，迎接考試。

2,、寫好各項工作的總結(jié),。

3、布置學(xué)生的暑假作業(yè),，強調(diào)安全教育,。

以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃，總之我得克服自己懶惰的心里,，努力的發(fā)揮班主任的帶頭和教育作用,，引導(dǎo)孩子快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長,。