時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班主任計劃工作目標(biāo)篇一

20_年春季教學(xué)工作開始了,，我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進行跨入了第二學(xué)期,，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期四個月左右的時間里,，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,，努力提高學(xué)生的思想品德,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ),。

一,、工作要點,。

1、班級活動,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動,?；顒又耙贫ê糜媱潱ＷC安全,，明確活動要求,，力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動,、校園文化活動,、家庭與社會活動等。

2,、營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約、形成良好班風(fēng),，選出優(yōu)秀班干部,。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,。

3、繼續(xù)培養(yǎng)各部門小班干部,。班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部,。鼓勵小班干部大膽工作,，指點他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體,。

4,、狠抓安全本學(xué)期學(xué)校施工點多,，環(huán)境惡劣,，安全,。隱患比比皆是,，一不留神就會造成嚴(yán)重后果,，所以,，安全教育要天天講,，時時講,，每天要有負責(zé)的安全員(五人),，監(jiān)控學(xué)生的下課活動,。

5,、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,。力爭與家長達成共識,，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),，配合學(xué)校教育好孩子,。

二、工作措施,。

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃,，并認(rèn)真組織實施;,。

2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,，認(rèn)真填寫,，力求完備;。

3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;,。

4,、安全教育常抓不懈，每天強調(diào);,。

5,、堅持甲流防控工作，堅持每天查,，詳細記,。

三、具體安排。

1,、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡,、剪指甲)、強調(diào)安全教育;,。

2,、周二陽光活動;。

3,、周三作業(yè)檢查;,。

4、周四家庭關(guān)系;,。

5,、周五班會總結(jié),。

6,、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送,，接送學(xué)生時老師必須和家長見面,。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系,，聯(lián)系不上的或等或送,，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

班主任計劃工作目標(biāo)篇二

新的學(xué)期開始了,，各個年級的班主任都是怎樣制定。

的呢,？下面是本站小編收集整理的班主任工作計劃,，歡迎閱讀。

經(jīng)過一個高三前的暑假,，緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)已讓我們充分感受到了高三階段的緊迫,。步入高三生活，高三學(xué)生而言更是面臨嚴(yán)峻的考驗,。如何在常規(guī)方面繼續(xù)保持良好狀態(tài),、在成績方面保持上升勢頭、繼續(xù)開展好團組織活動,，使高三×班成為溫暖而上進的集體,，做好充分的準(zhǔn)備迎接只要300多天之遙的高考挑戰(zhàn)，是這一學(xué)期班級計劃的重點,。

一,、行規(guī)工作。

由于在上一學(xué)年開學(xué)初始我們就在行為規(guī)范這個環(huán)節(jié)上加大力度,，不僅做了詳盡的計劃,、分析,，更是一直保持高度的重視。因此我班在行規(guī)方面一直表現(xiàn)良好,。同樣,，這一學(xué)年還要保持下去。除了在同學(xué)們遵守校規(guī)班規(guī)的基礎(chǔ)上加強學(xué)生自主管理外,，還要嚴(yán)抓兩分鐘預(yù)備鈴,、午自修及兩操，確保班級常規(guī)行為分的領(lǐng)先地位,。

1.兩分鐘預(yù)備鈴,、午自修：班級有時比較吵鬧，為此,，出臺的一些行之有效的獎懲制度依然實行,，值日班長及各個干部再加大了兼管力度，使情況進一步改善,。

2.兩操：廣播操曾是我班的薄弱環(huán)節(jié),，因為我班以女生居多，所以做廣播操力度不夠,，失分過多,，但我們絕不松懈，體育委員將負責(zé)與做不到位的同學(xué)一起練習(xí)糾正;至于眼保健操,，我們要繼續(xù)保持,。

3.遲到早退：步入高三，必然由于學(xué)習(xí)的繁重導(dǎo)致學(xué)生遲到的現(xiàn)象發(fā)生,，我們?nèi)詫?yán)格執(zhí)行提早到校制度,，以7：20分為準(zhǔn)，并采取遲到做值日生的懲罰辦法,，杜絕遲到現(xiàn)象,，這樣，也能對收發(fā)作業(yè)及早自修的正常進行起到了有效的保證,。

4.衛(wèi)生工作：我班一向?qū)嵭械氖恰叭龗摺?，由女生包干的制度，雖為高三學(xué)子,，我們對待今后的輪掃,、值勤也將盡心盡力，不愧“示范班集體”的稱號,。

5.午飯：午飯分餐是由男生包下的,，使午餐時間井井有條，將繼續(xù)保持。

6.值日班長制度：上一學(xué)年擬下的由班干部輪流擔(dān)當(dāng)值日班長的計劃在一學(xué)年的試驗下,，鎖定了兩位較為負責(zé)的干部擔(dān)任這份工作,，本學(xué)年依然如此，讓他們在老師不在的情況下管理好班級,。

二,、學(xué)習(xí)工作。

高三學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,，從分班到現(xiàn)在我班的學(xué)習(xí)成績不理想,，但仍在不斷取得進步。為使進步的良好勢頭保持下去,，我班應(yīng)在學(xué)習(xí)工作上制訂完善的計劃,，多多努力。

1.收交作業(yè)工作,。

收交作業(yè)是每天的固定工作,。也是營造良好學(xué)分風(fēng)的基礎(chǔ)。我班要求每一位同學(xué)都配合好課代表的工作,，每天在7：20前到校,，并把作業(yè)交到各排小組長的手上，待小組長收齊后再交到各科課代表手中,，每位課代表需十分負責(zé)地記錄作業(yè)的收交情況，并在7：30之前將作業(yè)送到辦公室,。

2.學(xué)習(xí)互助中心,。

學(xué)習(xí)互助中心從班級成立以來就一直開展活動，本學(xué)年依然由各科課代表任中心成員,，負責(zé)與同學(xué)互助的責(zé)任,。

語文學(xué)習(xí)互助中心，由語文課代表負責(zé),，分單,、雙周進行活動，單周進行課內(nèi)古詩文及文學(xué)常識的默寫工作,，雙周則進行集體古,。

詩詞。

鑒賞活動,。在語文老師的協(xié)助下集體編纂的一本《古詩詞鑒賞集》依然可供同學(xué)日常翻閱和學(xué)習(xí)互助中心活動時進行集體鑒賞,。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助中心活動的開展，將在原來的基礎(chǔ)上加大習(xí)題量,，并定期進行小測驗,。

英語學(xué)習(xí)互助中心的活動內(nèi)容也將由講解語法變?yōu)殚喿x與默寫生詞，以此增加同學(xué)的英語詞匯量。

政治是我班必修科目,，政治學(xué)習(xí)互助中心依然以背誦基本概念和了解時事為主,。

三、團組織,、文藝工作小結(jié),。

本學(xué)年，我班將堅持每兩周開展一次團組織生活,，形式豐富多樣,，內(nèi)容積極向上。包括1名非團員同學(xué)在內(nèi)的全班同學(xué)都要積極參加團組織生活,，大家一起討論,，一起參與，共同提高,。具體工作計劃如下：

1.不斷提高同學(xué)們對團章的認(rèn)識,。每隔1次團組織生活，就組織團員認(rèn)真學(xué)習(xí)團章,，深刻理解團的性質(zhì),，明確團的任務(wù)和目標(biāo)，使團員保持先進的積極的思想,，緊密地與團組織聯(lián)系在一起,，使非團員同學(xué)認(rèn)識團的性質(zhì)、任務(wù),、目標(biāo),，積極地與團組織*攏。團干部要認(rèn)真地組織每次團組織生活,，起到帶頭作用,。

2.積極開展讀書看報活動。班級不但平時需多讀書看報,，還要聯(lián)系所學(xué)的書本知識,，因此團干部應(yīng)結(jié)合“兩會”精神，組織團員學(xué)習(xí)討論,，充分認(rèn)識國家的政治經(jīng)濟形勢和發(fā)展目標(biāo),。

3.志愿者服務(wù)隊活動一直是我班特色，我班曾與敬老院結(jié)成對子,，每周雙休日安排部分同學(xué)堅持去那里志愿為孤老服務(wù),。通過為孤老打掃衛(wèi)生，陪孤老聊天等活動,，我班同學(xué)與孤老之間產(chǎn)生了親戚般的感情,，同學(xué)們都把孤老當(dāng)成了自己的親人,。因此，本學(xué)年我班還將繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的精神,，為孤老們服務(wù),。

4.不斷分析總結(jié)提高。我班將根據(jù)一段時期活動,，分析和總結(jié)團的工作,，聽取同學(xué)們提出的意見和合理化建議，進行分析討論,，好的要發(fā)揚,，不足的克服，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的團員在團內(nèi)給予表揚,，對違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)在團內(nèi)給予批評,、教育、鼓勵,，提高團員的素質(zhì),。

以上就是我班新學(xué)年的工作計劃，針對以前制訂的計劃加以改進和完善,，相信在高三的學(xué)習(xí)生活中能為班級營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,，不愧于“示范班集體”的稱號。

一,、班級情況分析：

本班現(xiàn)有托兒20名,，女孩8名，男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間,，

托班班級工作計劃,。其中新入園的有7名，年齡在兩歲半左右,。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,，并且在家由祖輩或保姆專人帶著,，所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。

幼兒發(fā)展情況：

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),，班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進步,，可以獨立的進行進餐，午睡,，區(qū)教活動等,，幼兒的集體意識有所增加，孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展,。

二,、具體要求措施：

a,、健康領(lǐng)域：

主要目標(biāo)：

1、在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,，糾正不正確的餐具使用方法,，提高幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫外褲,，上衣,。

2、學(xué)會一步一步上,、下樓梯,，學(xué)習(xí)簡單的隊列，快,，慢跑,，鉆，爬,，跳等,，提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。

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班主任計劃工作目標(biāo)篇三

2、加強優(yōu)生輔導(dǎo),，指導(dǎo)差生補缺,。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu),、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

3,、加強教師敬業(yè)精神,、責(zé)任心、事業(yè)心,、師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真落實“抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng),，促校風(fēng)”的德育工作思路,。增強工作紀(jì)律，樹立服務(wù)意識,，堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生,。加強班主任的工作責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生生活,，加大對學(xué)生就餐,、住宿的指導(dǎo)和教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護意識,、安全防范意識，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護-法,，堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生,。

4、召開教學(xué)質(zhì)量分析會,。通過分析會,，我們可以及時診斷，及時反思,，及時研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時解決。以期中考試為例,，在考前主要是抓狀態(tài),，抓動員，讓每一位學(xué)生定下自已的計劃和目標(biāo),，考試中主要是抓考風(fēng),、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力，考后主要是抓分析,，級組進行月考分析總結(jié),，各備課組進行教學(xué)分析診斷會，各班也以班為單位進行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會,。目的只有一個,，最快最有效的找出問題，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、強化教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格教學(xué)要求,。班主任及級部主任對每天的課堂紀(jì)律和晚休實行“兩查一巡”,。

1、加強班主任隊伍的管理,。各班主任工作必須做細、做實,、做活,，提倡班主任早7：30到校，晚7：00離校,，查早操,、查晚休,、巡視課堂紀(jì)律，在關(guān)鍵時候,、非常時期必須每天到位,。

2、加強學(xué)生的儀容儀表管理,。在儀容上,，我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一，為此在開學(xué)初,，級部就針對學(xué)生的儀容加強管理,，通過年級檢查，班主任動員,，使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀,。

3、定期召開各班班長,、學(xué)習(xí)委員會議,。通過這些會議，一方面對班長,、學(xué)習(xí)委員進行培訓(xùn),，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面,，了解階段時間的班級管理及學(xué)習(xí)狀況,，借此優(yōu)化級部管理。

4,、開展理想,、信念德育教育活動。通過級部大會,、主題班會,、級組班級宣傳欄等德育教育陣地，抓學(xué)生的思想教育;重點開展好“心在云上,，路在腳下”的理想系列德育教育活動,，以此激勵學(xué)生，使學(xué)生樹立信心,，鼓足勇氣,，最后刺。

5,、堅持制度第一的思想,，對一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進行了嚴(yán)肅有效的處理，很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,，穩(wěn)定了整體和大局,。同時,，級部也能時常站在制度的對面，對一些普通的違紀(jì)者以激勵方式為手段,，改變對學(xué)生進行冷冰冰的紀(jì)律要求,，以情感化學(xué)生，也收到了較好的效果,。

6,、關(guān)注后進生，穩(wěn)定后進生,。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心、細心,、耐心;要善于挖掘他們的閃光點,，扶植起步點，把握反復(fù)點,，促進飛躍點;對待后進生不歧視,，從而有效地保證后進生提高，穩(wěn)定班級大局,。

7,、創(chuàng)建年級黑板報，完善課室文化建設(shè),。通過這些德育宣傳陣地,，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、心理,、應(yīng)考的指導(dǎo),，切實為班級、年級服務(wù),。

8,、加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育,。通過心理健康板報,、主題班會、個別心理輔導(dǎo),、集中輔導(dǎo)等形式加強該項教育,，減少心理壓力，杜絕問題出現(xiàn),。

9,、加強安全教育，嚴(yán)格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育,，對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴(yán)重的違紀(jì)者，不但要進行嚴(yán)肅的批評教育,。

1,、管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新,，工作中缺少力度,，方法欠缺，缺乏耐心,。

2,、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用，學(xué)科發(fā)展相對不大平衡,，影響了學(xué)科合格率,。

3、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性,、熱情,，個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄,，大局意識不強,，不能認(rèn)真完成年級組布置的臨時性任務(wù)，安排的工作推委扯皮,。

4,、學(xué)生教育重點不突出，個別學(xué)生思想教育流于形式,，不能追究根源,，仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。

班主任計劃工作目標(biāo)篇四

以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),，以少先隊中心工作為重點,，結(jié)合學(xué)生實際，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生自我激勵,、自我教育和自我管理的能力，使學(xué)生樹立為班級服務(wù)的光榮集體主義精神,，從而形成“人人熱愛班級,，人人管理”的現(xiàn)象。把這個班建設(shè)成“勤學(xué),、守紀(jì)律,、團結(jié)、奮進”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的新一代,，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我班有41名學(xué)生,，14名女生，12名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇求知,。但由于年齡小，自制力差,，經(jīng)?？刂撇蛔∽约海险n喜歡隨便說話或者小動作,。很多行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng),。

三、這學(xué)期的目標(biāo),。

短期：根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃,。抓好常規(guī)教育，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

中期：加強學(xué)生規(guī)章制度教育，培養(yǎng)小干部的能力和責(zé)任感,。增強集體意識和競爭意識,，為良好班風(fēng)的形成打好基礎(chǔ)。

長期：通過一系列教育活動提高學(xué)生整體素質(zhì),。為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ),。

四、班級建設(shè),。

建立健全有效的班委,，逐步形成凝聚力強、朝氣蓬勃,、班風(fēng)好,、面貌好的班級集體。同時，要做好日常管理和班級管理,，充分發(fā)揮班會和中隊會的作用,，以初級守則和規(guī)范為準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，加強文明禮貌,、尊老愛幼、團結(jié)互助,、熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛勞動,、保護環(huán)境等教育，以平常心面對挫折,。

五,、采取的措施。

注重養(yǎng)成教育：學(xué)生的成長進步需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，良好的行為習(xí)慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益,。所以，在班里開展好產(chǎn)品,。

班主任計劃工作目標(biāo)篇五

以新課程改革為指導(dǎo),，以教育創(chuàng)新為動力，以省“減負”精神為宗旨,。為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力,。樹立全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,，深刻認(rèn)識新時期新階段對基礎(chǔ)教育工作的新要求，突出重點,，提高效率,，狠抓落實，大力推進以“生本課堂”為重點的素質(zhì)教育,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

二,、班級分析,。

我所執(zhí)教的班級共有29名學(xué)生，其中蔣梓嫣由于父母在外務(wù)工轉(zhuǎn)走,。二年級的學(xué)生在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,，基本知識技能有了很大的提高，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。在動手操作,，語言表達等方面有了很大的提高,，合作互助意識也有了明顯的增強，但是學(xué)生之間存在著明顯的差距,。優(yōu)等生思維活躍,，發(fā)言積極;中等生課堂上幾乎是“默默無聞”;后進生學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，對每個基礎(chǔ)知識掌握的速度總是慢許多,。因此,，在這一學(xué)期的教學(xué)中更多關(guān)注后進生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上，并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

學(xué)生經(jīng)過一年半的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，基本上具備一定的數(shù)學(xué)意識、數(shù)學(xué)理解能力及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活中實際問題的能力;大多數(shù)學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有較強的自律性,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性高，興趣濃;大部分學(xué)生對計算比較熟練,，個別在計算速度上存在一定差異,。但由于新教材“解決問題”等教材編排的特殊性，大多數(shù)學(xué)生對如何運用數(shù)學(xué)知識來解決實際問題和分析問題上存在欠缺,。但在解決簡單問題上,，學(xué)生初步形成數(shù)學(xué)意識，能發(fā)現(xiàn)生活中簡單的數(shù)學(xué)問題,，并進行分析和解決,，具有初步解決問題的能力。通過一年多的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成,。因此，本學(xué)期重點要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的鞏固,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生“傾聽”,、“合作”、“交流”等能力和習(xí)慣,，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。其次,，要使學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)基本知識和基本技能的同時,，發(fā)展數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣和信心,。

三、教材分析,。

(一)內(nèi)容變動情況,。

1、降低了難度,。主要體現(xiàn)在第一單元和第三單元內(nèi)容的變化上,。第一單元是統(tǒng)計的內(nèi)容，原來二年級下冊主要是教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計表以及以1當(dāng)5的條形統(tǒng)計圖,，現(xiàn)在重點學(xué)習(xí)調(diào)查的方法和記錄整理數(shù)據(jù)的方法,。第三單元是圖形的運動，現(xiàn)在只讓學(xué)生直觀認(rèn)識軸對稱圖形,、平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,，刪掉了原來要求畫軸對稱圖形的另一半以及在方格紙上辨認(rèn)圖形平移了多少格的內(nèi)容。

2,、完善結(jié)構(gòu)體系。主要體現(xiàn)在第五,、六單元內(nèi)容的變化上,。首先及時安排了混合運算單元，其次是將“有余數(shù)的除法”這一單元從三年級上冊移到了二年級下冊,，這樣安排更能突出“有余數(shù)的除法”和“表內(nèi)除法”的聯(lián)系,。

(二)教學(xué)內(nèi)容。

這一冊教材包括：數(shù)據(jù)收集整理,，表內(nèi)除法(一),，圖形的運動，表內(nèi)除法(二),，混合運算,，有余數(shù)的除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,，克和千克,，簡單的推理，用數(shù)學(xué)解決問題和數(shù)學(xué)實踐活動小小設(shè)計師等,。

(三)編排特點,。

1、各領(lǐng)域內(nèi)容穿插編排,，互相搭配,。

2、繼續(xù)加強學(xué)生對知識整理能力的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)背景知識,。

4、在完整的過程中培養(yǎng)解決問題的能力,。

5,、練習(xí)的層次、功能分明,。

6,、為教學(xué)評價提供線索。

(四)教學(xué)目標(biāo),。

1.了解統(tǒng)計的意義,，學(xué)會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。

2.讓學(xué)生在具體情境中體會除法運算的含義,。會讀,、寫除法算式.知道除法算式各部分的名稱。能夠比較熟練地用2～6的乘法口訣求商,，使學(xué)生初步認(rèn)識乘,、除法之間的關(guān)系。使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)除法的意義解決一些簡單的實際問題,。

3.使學(xué)生學(xué)會辨認(rèn)軸對稱圖形;結(jié)合實例,，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,。

4.讓學(xué)生在熟練掌握用乘法口訣求商的基礎(chǔ)上,，綜合應(yīng)用表內(nèi)乘除法的計算技能解訣一些簡單和稍復(fù)雜的涉及乘、除運算的實際問題,。

5.使學(xué)生進一步掌握含有二級運算的混合式題的運算順序,，學(xué)會計算含有乘除混合以及帶有小括號的兩步式題。

6.使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程,，初步理解有余數(shù)除法的含義,，認(rèn)識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù),，商也是一位數(shù)的有余數(shù)除法的計算方法,，知道余數(shù)要比除數(shù)小。

7.結(jié)合生活實際,，體會生活中有大數(shù),，感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性，經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,，能認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù),，結(jié)合實際物體知道這些數(shù)的組成與分解。

8.初步建立克,、千克的概念,，滲透數(shù)學(xué)模型思想,。

9.通過一系列的猜測、比較,、推理等活動,，使學(xué)生感受簡單推理的過程，找出簡單事物的排列數(shù)與組合數(shù),。

10.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

11.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

12.通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

(五)教學(xué)重難點,。

重點：1、除法,。2,、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。3,、用數(shù)學(xué)解決問題,。

難點：培養(yǎng)生學(xué)會獨立審題的能力;學(xué)會解決各種應(yīng)用題。

四,、奮斗目標(biāo)。

1,、學(xué)期總體奮斗目標(biāo)：全力以赴培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，力爭達到鎮(zhèn)下達的質(zhì)量標(biāo)高，并超過90,。

2,、學(xué)期具體奮斗目標(biāo)：人均得分90，及格率95,，優(yōu)分率85,。

3、通過本學(xué)期的努力,，及格人數(shù)力爭達到29人,，優(yōu)生人數(shù)力爭達到25人。針對學(xué)生特性,，培養(yǎng)特優(yōu)生7人：宦思淇,，李梓涵，陳俊豪,，張繼志,，余汝潔,，劉乾鵬，陳志遠,，力爭達95以上,。轉(zhuǎn)化后進生1人：宦仁旭，力爭達60分以上,。促進中等生6人：張瀾,，張爍，吳佳怡,，楊青山,，李楠欣，李鑫杰,，力爭達到85分以上,。

4、班級雙優(yōu)目標(biāo)：除宦仁旭外,，其余28人,，力爭全部培養(yǎng)成雙優(yōu)生。

五,、具體教學(xué)措施,。

1、科學(xué)安排解決問題的教學(xué),，重視培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,，形成應(yīng)用意識。提供豐富的,、現(xiàn)實的,、具有探索性的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識,。

2、要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),。不光憑經(jīng)驗,，也不能搬課本，凡是課本上的有的內(nèi)容,，都作統(tǒng)一的教學(xué)要求,，而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要，結(jié)合教學(xué)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),。

3、要尊重學(xué)生,，注重學(xué)法滲透,。在學(xué)習(xí)中,，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時間留給學(xué)生探索,、交流和練習(xí),，教師從講臺上走下來，學(xué)生走上講臺,，落實好生本課堂,。

4、要注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力,。要重視學(xué)生獲取知識的思維過程,。

5、要注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和解答應(yīng)用題的能力,，還誚鼓勵學(xué)生動用所學(xué)的知識解答日常生活和學(xué)習(xí)中的簡單實際問題,。激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)以致用的意識,。

6,、要注意適當(dāng)滲透一些數(shù)學(xué)思想和方法，有利于學(xué)生對某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解,。

7,、要注意教學(xué)的開放性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,。課本中的一些例題和習(xí)題的編排,，突出了思考過程，教師在教學(xué)時,，要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程,，鼓勵學(xué)生多角度思考問題。

8,、要精心設(shè)計教案，注重多媒體的應(yīng)用,，使學(xué)生學(xué)得愉快,，學(xué)得輕松，學(xué)得扎實,。

9,、要滲透德育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考,、克服困難的精神,。

班主任計劃工作目標(biāo)篇六

作為一位優(yōu)秀的.班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

1,、勤思,、好學(xué)、團結(jié),、活潑,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，異常是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、進取參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理本事。

三,、重點工作,。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2、組織學(xué)生進取參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

3、家訪：有準(zhǔn)備,、有計劃,、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機的配合,，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

4,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四、主要工作,。

(一)加強德育教育,，開好主題班會及德育課。

利用班會,、晨會,、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,，激勵學(xué)生樹立團體榮譽感,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法,，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，具有團結(jié)合作、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會，對學(xué)生進行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護等安全教育,，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,，發(fā)展學(xué)生本事,，樹立團體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識、動手本事,，注重“人”的關(guān)懷,。

(二)做好平時的常規(guī)工作。

1,、保護學(xué)校,，進行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有構(gòu)成,，難于管理的特點,，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督,，班長,、衛(wèi)生委員主要負責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的提高,。

(三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動,。

1,、愛護學(xué)校，經(jīng)過自我的實際行動來愛護自我的學(xué)校,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒樱瑢懶麄鳂?biāo)語,，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)儉環(huán)保小明星,。

2,、開展讀課外書，積累好詞,、句,、段的活動。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達本事,，能用自我的語言表達出對學(xué)校的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實行考評,，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3,。辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報。

4,。“推廣普通話”的主題中隊會,。

5,。參觀校史陳列館。

6,、寫字比賽活動,。

1、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護環(huán)境，愛護學(xué)校,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實踐活動。

1。做操整齊,。

2,。主動拾起學(xué)校一片紙，保護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。

3,。進取開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。

4,。宣傳并進行安全教育。

1,、元旦慶?；顒印?/p>

2,、經(jīng)過自我的實際行動,，使自我努力做一名合格的少先隊員。

3,、進行安全教育,。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2,、復(fù)習(xí)動員,。

3、做好期末的各項工作,。

4,、班級“紅蘋果樂園”評比。

班主任計劃工作目標(biāo)篇七

一,、深入學(xué)生,、親近、了解學(xué)生,，做學(xué)生的朋友,。

我覺得只要了解學(xué)生，親近學(xué)生,，只要你真心地喜歡學(xué)生,，學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們的,。

二,、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強上來落實。因此,，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,，我從學(xué)生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。

三,、做好家訪工作。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好,。平時我都注意做好這個工作,，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教,。以前有七,、八個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉,，得過且過,。因此，我及時聯(lián)系家長,，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法,，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少,。

本學(xué)期,，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,，學(xué)風(fēng)比較濃,，同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。但在本學(xué)期的工作中,，還存在很多有待加強和改進的問題,。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強,，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等,。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,，跟不上其他同學(xué)的步伐,，學(xué)習(xí)成績差，影響班級的整體成績,。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強,。

總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深自己的理論修養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，是完全能夠干得非常出色的。

文檔為doc格式,。

班主任計劃工作目標(biāo)篇八

新的學(xué)期,，新的開始，三(3)班主任簡短目標(biāo)工作計劃,。作為初三學(xué)生的班主任老師,，面對學(xué)生們的升學(xué)和前程，我感到肩上的擔(dān)子很重,。因為班主任是在學(xué)校全面負責(zé)班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、勞動,、健康,、生活等工作的老師，是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,。一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力,，所以制定班主任簡短目標(biāo)工作計劃是很重要的。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級工作計劃,把我們的班建成一個團結(jié),、友愛,、和諧、進步的優(yōu)秀的先進班級,。為此我認(rèn)真思考,，根據(jù)初三學(xué)生的心理特點和工作需要，我對自己的工作擬定了如下20_年班主任簡短目標(biāo)工作計劃,。

第一,、進一步了解學(xué)生，熟悉學(xué)生,，讓學(xué)生明確中考目標(biāo),。班主任只有深入、全面地了解學(xué)生,，才能真正認(rèn)識學(xué)生,，掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點，才能制定切實可行的班主任簡短目標(biāo)工作計劃,，提高班主任工作的針對性,、預(yù)見性，順利地建立優(yōu)良的班集體,。為此,，首先,，我認(rèn)真地、仔細地閱讀記載全班學(xué)生情況的書面材料,，如學(xué)生情況登記表,、學(xué)籍表、學(xué)生成績表,、家長聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,，這樣教育才會得心應(yīng)手。

第二,、學(xué)生自主管理,，細化管理;班主任積極配合，常抓不懈,。新的一學(xué)期由于時間較短,，學(xué)生在初三上學(xué)期相對比較懶散，還不太適應(yīng)初三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活,。所以我利用課堂及課余時間，多觀察,、了解,，查找有關(guān)檔案，初步組建幾個班級管理的委員,，耐心細致地教育,，使之成為今后班級管理的骨干。

班級管理首先是要選好班干部,，然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作,。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項，先把開學(xué)初要做的工作和這幾個委員先討論,，先明確班級工作的任務(wù),，主要是衛(wèi)生、出勤,、養(yǎng)成教育,、紀(jì)律這四大塊內(nèi)容。再將這些事項劃分為若干條,，由班干部分頭負責(zé),，指導(dǎo)班干部把分管的工作細化，明確責(zé)任,，分工到人,，班級"人人有事做，事事有人做",，并且配上一套獎勵罰懶的措施,。力求使全班學(xué)生盡心盡力,，也使班干部在工作時"有法可依"。

做到小事情找班干部,，大事情找班主任,，工作計劃《三(3)班主任簡短目標(biāo)工作計劃》。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物,，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，調(diào)動學(xué)生的積極性。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者,。使學(xué)生自我意識和自我約束,、自我服務(wù)能力得到加強。當(dāng)然,，這種管理一開始,，特別是起始年段是較累的。開學(xué)一段時間,，要全天候跟蹤班級,，放手讓這幾個委員在自己的跟蹤下工作，工作之前要匯報,、討論,，引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上。特別是剛剛開始,，班主任辛苦工作,，養(yǎng)成了學(xué)生的習(xí)慣、能力,，就會有條有理,。

第三、利用一切可利用的形式,，建立良好的班風(fēng),，加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，增強班級凝聚力,。自從學(xué)生剛進班,，我就一直在觀察班級的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛評頭論足,，口頭不夠文明,，我就從積極方面去引導(dǎo)，來壓住邪氣,，樹立正氣,，讓同學(xué)們明辨是非。我認(rèn)為只有班風(fēng)好，才會學(xué)風(fēng)好,，才會成績好,。對于增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感，應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點，增強學(xué)生的道德意識和審美意識,，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格，使他們富有責(zé)任心,。

具體做法上,，我想班會是一項最為重要的內(nèi)容，一個學(xué)期通過幾次有準(zhǔn)備的主題班會,，有效地開展,，能更好地實現(xiàn)班級的目標(biāo)，加強班級的凝聚力,。為此,，我計劃在每個學(xué)年開始都要和班委們計劃開展各種內(nèi)容廣泛，形式多樣的主題班會,，重點是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),，培養(yǎng)他們良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,，目的是強化學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自主參與班級,，促進學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào),，增進彼此友誼，進而升華為集體感情,。我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動,。首先，在班級內(nèi)部分小組,，各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、課外活動,、勞動等方面評比,，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力，其次,，可以聯(lián)合其它班級搞些活動,，如籃球比賽，短跑比賽等方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感,。

第四,、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于初三的學(xué)生來說,，成績對于他們還是最重要的，成績的好壞高低,，都會影響到學(xué)生情緒的起伏,。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，比如學(xué)會整理筆記,，不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,，便于復(fù)習(xí)。學(xué)會控制自己,、管理自己,，鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭。時間一長,，學(xué)生就會主動的去加強學(xué)習(xí),。另外加強學(xué)法指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法,，召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會。因為學(xué)生的智商都差不了多少,，主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，如果自己愿意學(xué)了,，那么一切都不成問題了,，對于這部分學(xué)生，一方面,，勤與家長溝通,，請家長幫助做工作，同時請課任老師幫助觀察,、了解,，在班級內(nèi)部，找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,，這樣在心理上過一道關(guān),，另一方面，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,，找到他們感興趣的點,，盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,，使其對學(xué)習(xí)感興趣，從而能夠主動去學(xué),，將成績提高,。

因為作為班主任同時也是一位任課教師，如果由于班主任工作占去了大量的時間,，而影響了你的備課與上課,，那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣。所以當(dāng)你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時,，學(xué)生就會佩服你,，就會更加的配合你的班級管理工作。

總之,，初三班主任的工作是很重要的,，因為就人的一生來說，初三階段是人的世界觀,、人生觀,、價值觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時候，而班主任對這階段最有影響的,。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,，多學(xué)習(xí)，不斷地反思,、總結(jié),，一定能找出自己的工作方法來，同時學(xué)生是活潑的,、積極向上的,，大部分同學(xué)都非常有潛力，我會盡力把這個班帶好,，讓更多的學(xué)生走進姜中,、二中和各類普通高中的校門。

班主任計劃工作目標(biāo)篇九

班級概況：

全班共有學(xué)生39人,，其中男生22人,，女生17人,。分別來自凌橋的炮臺浜村,、顧家圩村、西新村,、凌橋村,、北新村以及外地各省市。

本班學(xué)生有愛心,，積極上進,。班級風(fēng)氣較好，無論從學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,，還是行為規(guī)范各個方面都比以前有了明顯的進步,。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。

一、指導(dǎo)思想：

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。

二,、工作要點：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處,，為建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明,，構(gòu)建社會主義和諧社會做好準(zhǔn)備,。

2、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,，遵循少年兒童的成長規(guī)律,，堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強化少先隊組織教育,，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3,、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機,，結(jié)合本校實際,，通過特有的標(biāo)志,、禮儀、陣地,、群體互動,、先進典型、組織制度和價值理念,，倡導(dǎo)人人都平等的文化,、人人都是主人的文化、人人都探求的文化,、人人都創(chuàng)造的文化,、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍,。

4,、面向社會，注重體驗,，與家庭,、社會、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的需求，堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,。