制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標,,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
對班主任的工作計劃和目標篇一
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有學(xué)生51人,,其中女生27人,男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,,熱愛師長,,熱愛同學(xué),有較強的集體榮譽感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強、自滿的思想,。
1,、利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學(xué)生積極常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,,讓學(xué)生按要求去做,,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,,對學(xué)生進行思想品德教育。
3,、樹立良好的班風(fēng),,加強班集體的凝聚力和向心力。
1,、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時指出存在的問題,要持之以恒,,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,,使學(xué)生共同進步,,以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭,。
3,、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。
四,、安全教育工作計劃方面:
1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,講文明,,講禮貌,,爭做文明的小學(xué)生,。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,,做到“明、細,、嚴”,,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3,、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4,、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全,。
5,、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格執(zhí)行路隊制度,,排好隊,,走好路。
1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,,桌兜里的物品要擺放整齊,,認真做好廣播操。
六,、家校溝通方面:
教育學(xué)生,,即時與家長的溝通是很重要的,而且,,家長也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,,在溝通,、交流中進步。
對班主任的工作計劃和目標篇二
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,,作為班主任的我們要抓緊時間制定好新學(xué)期的工作計劃,。你知道怎么制作新學(xué)期工作計劃嗎?下面是小編分享的,。
歡迎大家閱讀,。
這學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任,隨之而來的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
本學(xué)期三年級人數(shù)多而分班,,學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€班,為此我為新接手班制定的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。
為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,、避免盲目性,,特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;,。
6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。
1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。
3,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“文明班”,。(每月主題活動附注在后面)。
4,、開展形式多樣的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生。
三,、教育內(nèi)容及措施:
(一),、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會做人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī),。
1、明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(二)、主題教育活動:
1,、做小主人教育活動,。
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物,、動物,,做學(xué)校的主人。
2,、愛國主義專題教育,。
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事,。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。
(三)、體育,、衛(wèi)生工作:
1,、抓好學(xué)生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。如:孫行迪、周強,、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉,。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進步,。
3,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。
4,、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識,。
(四),、家長工作:
1、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系,。
2、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。
3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
四,、具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀律,,提高效率。
2,、提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
1,、勤思,、好學(xué)、團結(jié),、活潑,。
2、認真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認真完成每一次作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
三,、重點工作,。
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
3,、家訪:有準備,、有計劃、有目的地進行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四,、主要工作,。
(一)、加強德育教育,,開好主題班會及德育課,。
利用班會、晨會,、主題隊會對學(xué)生進行思想教育,。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣,。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團結(jié)合作,、禮貌待人、誠實謙遜,、衛(wèi)生守紀,、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,對學(xué)生進行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷。
(二),、做好平時的常規(guī)工作,。
1、保護校園,,進行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,難于管理的特點,,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,班長,、衛(wèi)生委員主要負責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步,。
(三),、開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。
1、愛護校園,,通過自己的實際行動來愛護自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標語,,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。
2,、教室凈化、美化,、布置,。
3、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報,。
4、寫字比賽活動,。
2,、提出保護環(huán)境,愛護校園,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
1、做操整齊,。
2,、主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王,。
4,、宣傳并進行安全教育。
1,、元旦慶?;顒印?/p>
2,、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3,、進行安全教育,。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2,、復(fù)習(xí)動員,。
3,、做好期末的各項工作,。
今年我擔(dān)任九年級(4)班班主任,,一共有58名學(xué)生,我針對該班的具體情況作一個簡單的計劃:
一,、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績、班級文化建設(shè)等方面),。
該班大部分學(xué)生成績較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),,行為習(xí)慣差,,有些學(xué)生可能智力方面都有一定的問題,學(xué)習(xí)效率低,,后勁不足,。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué),、樂問,、樂思、樂做的氛圍,。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展,,做到“無為而無不為”。教室里的每面墻都能說話,,不斷的補充更新。教室前黑板上標有:“快樂加油站”,,給予同學(xué)們心理暗示,,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”,。
二、本學(xué)期班級目標:
(一)目標:
1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力,。
2,、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,,做好中等生的提高工作,。
(二)工作重點:
1、加強班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2、定目標,,樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、大力做好培優(yōu)補差工作,,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4,、上好班會課,,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電,。
(一),、學(xué)會放手,相信學(xué)生,,相信班干部,。
1、結(jié)合班級所存在問題,,讓學(xué)生討論班級管理辦法,,并形成書面文字;。
3,、采用值日班長負責(zé)制,,由值日班長總結(jié)班級當日表現(xiàn),并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點,。
(二),、以激勵為主,通過賞識從而增強學(xué)生的責(zé)任感,,進而促進學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。
1、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵,,通過不斷的肯定促進學(xué)生形成良好習(xí)慣,。
2、從學(xué)習(xí)生活的各個細節(jié)入手,,肯定學(xué)生的每一個點滴進步,,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。
(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;。
(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;,。
(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;,。
(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;。
(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;,。
(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步,。
(三)、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標,,激發(fā)學(xué)生潛力,,營造良好的班級氛圍。
結(jié)合學(xué)生個體的實際情況,,引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標的基礎(chǔ)上,,樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標,。
(四),、多溝通、多交流,,了解學(xué)生的想法,,真正地為學(xué)生解決面臨的問題。
1,、盡可能地利用課余時間,,多接觸學(xué)生,,主動了解學(xué)生的生活;,。
3、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,,以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);,。
4、學(xué)會傾聽,,平等地對待學(xué)生,,既以長者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流,。
(五),、多點耐心、多點愛心,、多點恒心,。
1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,,以身作則,,始終堅持班級公約的規(guī)定;。
2、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,,不鄙視,,不歧視,不放棄,,不拋棄;,。
3、從細節(jié)入手,,關(guān)心呵護每個學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,積極鼓勵學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展,。
四、具體工作內(nèi)容,、措施,。
(一)班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全,、班級教育教學(xué)安全,、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責(zé)。我將盡力做好以下10個方面:
1,、及時傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,,建立班級安全制度,。
2、對學(xué)生進行防盜,、防火,、防食物中毒、防煤氣中毒,、防傳染病,、防溺水、防交通事故,、防甲型流感,、防汛、防震等多方面的教育,,增強學(xué)生的安全意識,,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常,、及時和有針對性,。
4,、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時,、定期進行檢查,,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,,并提醒學(xué)生注意,。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊,、防破壞,。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門,、斷電工作,。
5、認真負責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,,做好活動前的專項教育,,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學(xué)生不因違紀,、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊,,并按規(guī)定進場,。緩步上下樓,注意安全,。
6,、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,對已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,,給予適當關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,,切實維護學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
7,、積極調(diào)解和減少學(xué)生間,、師生間、家校間的各類糾紛,,防止矛盾激化,,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生,。
8,、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,,我將及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校,,同時與家長聯(lián)系,,必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況,,做好后續(xù)工作,。
9、指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,,應(yīng)當及時告誡、制止,,并與學(xué)生家長溝通,,發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。
10,、對重大突發(fā)事件,,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施,。學(xué)生因事外出的,,由班主任出具請假條。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀,、自律、自主,、友愛,、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體,。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。
(1)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強洵陽道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛校守法,明理誠信,、友善團結(jié),,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,。重點是六個文明,、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。
(2)認真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹立“愛護環(huán)境,,從我做起”的思想九年級上學(xué)期班主任工作計劃。
(3)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進行檢查,。
(4)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動,,樹立良好班風(fēng),。好人好事堅持天天記。
經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率一定會很低,。所以本期內(nèi)還要加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期望他們收獲與付出成正比。
總之,,通過取長補短,,一方面沿用以前有效的班級管理方法,另一方面,,在這個過程中不斷的改進創(chuàng)新,,以求達到更好的效果。
一,、學(xué)生基本情況分析,。
本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,,女生26名。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,,老師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強,,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。2.加強對學(xué)生的安全的教育,。3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
三,、本學(xué)期工作重點,。
1、加強德育教育,,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。3,、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人,。4,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四,、具體措施,。
(一)、常規(guī)教育方面,。
暑假剛結(jié)束,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,指導(dǎo),,加強教育,。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
(二),、班級紀律方面,。
一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:
1.課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到.",。
2.課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。
(三),、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五),、做好學(xué)后進生的轉(zhuǎn)化工作,。
1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點。
“尺有所短,,寸有所長,。”每個學(xué)生都有自尊心,、閃光點,。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)后進生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。
2.進行適當?shù)谋頁P和批評,。
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,,特別是后進生,他們最需要表揚,。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認真聽講,、一件小小的好事都能及時給予表揚,,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強自信心。當然,,在班級管理中,,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要做到認真調(diào)查,,搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心,。
3.開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助后進生,促進后進生的進步,。
(六),、安全教育方面。
1.教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,講文明,,講禮貌,,爭做文明的小學(xué)生。2.嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全,。3.放學(xué)跟路隊回家。4.不吃不那不買零食。
(七)、家校溝通方面:
教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的,,而且,,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進步。
總之,,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新,。取人之長,補己之短,。在實際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,,注意工作方法,,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果,。
把本班建成具有“勤學(xué),、守紀、團結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
一,、指導(dǎo)思想。
二,、工作重點,。
1、德育,。
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2),、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;,。
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進;。
(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;。
(5),、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,,,、自我管理能力;,。
(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進行愛國和尊敬父母的教育;,。
(7)、加強環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”;。
(8),、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動,。
2,、智育。
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?,。
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
(4),、開展寫好字,,讀好書,做好文的活動,。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動;。
(5),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育;。
(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。
(1),、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;,。
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;,。
(3),、認真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動;,。
(4)、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;,。
(5),、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);,。
(6),、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動;,。
愉快的假期結(jié)束了,,緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
一,、班級簡介,。
本學(xué)期我班共__名學(xué)生,男生__人,,女生__人,。學(xué)生的來源很廣,年齡相差較大,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但由于年齡小,,自制力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
二、常規(guī)教育方面,。
緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,,不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo),,加強教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
三,、班級紀律方面。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
2、課間紀律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。
四,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。
五,、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。
1,、報名注冊,。
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。
3、了解學(xué)生暑期生活,。
4,、軍訓(xùn),加強期初的行為規(guī)范教育,。
5,、慶祝教師節(jié)。
6、室內(nèi)板報,。
7,、布置教室環(huán)境。
8,、加強安全教育,。
1、慶祝國慶,。
2,、安全教育。
3,、活動安排與布置,。
4、日常行為規(guī)范教育,。
1,、跳繩比賽。
2,、安全教育,。
3、日常行為規(guī)范教育,。
1,、踢毽子比賽。
2,、安全教育,。
3、日常行為規(guī)范教育,。
1,、做好學(xué)生的思想工作。
2,、日常行為規(guī)范教育,。
3、安排寒假生活,。
總之,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,使班級各方面的成績有較大的提高。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1、勤思,、好學(xué),、團結(jié)、活潑,。
2,、認真上好每一節(jié)課,特別是科任課,。認真完成每一次作業(yè),。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
三、重點工作,。
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
3、家訪:有準備,、有計劃,、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
四、主要工作,。
(一)加強德育教育,,開好主題班會及德育課。
利用班會,、晨會,、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣。認真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀,、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,,對學(xué)生進行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護等安全教育,,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時的常規(guī)工作,。
1,、保護校園,進行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識沒有形成,,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,,班長,、衛(wèi)生委員主要負責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。
1、愛護校園,,通過自己的實際行動來愛護自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標語,,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五,、月安排:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。
2,、教室凈化、美化,、布置,。
3、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報,。
4、寫字比賽活動,。
2,、提出保護環(huán)境,愛護校園,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實踐活動,。
1、做操整齊,。
2,、主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
3,、積極開展“讀好書”的活動,。評選讀書大王。
4,、宣傳并進行安全教育,。
1、元旦慶?;顒?。
2、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3、進行安全教育,。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2,、復(fù)習(xí)動員,。
3、做好期末的各項工作,。
4、班級“紅蘋果樂園”評比,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色,。
二,、班情分析。
本班學(xué)生_人,,其中女生_人,,少數(shù)民族_人,轉(zhuǎn)入_人,。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,,按時上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),,而且書寫認正,,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,,總需要老師和家長的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進,,取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1、加強學(xué)生隊伍建設(shè),,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
2、突出德育重點,,狠抓養(yǎng)成教育,,落實學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3,、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道,。
4,、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,,跟家長溝通交流,,促進德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,,共同教育好學(xué)生,。
5,、面對全體學(xué)生,顧全大局,,抓好優(yōu)生和后進生的輔導(dǎo)工作,。
6、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,抓好主題教育活動,、安全教育、法制教育和各項競賽,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四、措施和做法,。
(一)常規(guī)教育方面,。
1、利用班隊會活動的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。特別要以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動為契機,加強愛國主義教育,。
3,、充分結(jié)合各項活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為,。
(二)班級紀律方面。
良好的班風(fēng)來源于良好的紀律。要使學(xué)生有良好的紀律,,必須做好以下幾點:
1,、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
2,、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、兩操紀律:加強兩操紀律教育,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生教育方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下:
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
要把一個班級管理好,,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會自理,。
(五)其他方面,。
根據(jù)學(xué)校安排,開展“祖國好,、家鄉(xiāng)美”活動,、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話,、圓夢你我他”推普活動,,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動,、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,,以“我運動,、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動等,抓好“社會主義核心價值觀”,、“三愛三節(jié)”,、“一評三管好”,、“做一個有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
五、活動安排,。
九月份:1,、做好開學(xué)的各項工作;2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動;3,、進行文明禮儀,、安全教育;4、出班刊,,布置教室,,美化班級;5、加強行為習(xí)慣的教育;6,、期初家訪;7,、進行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動;8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十月份:1,、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識;2,、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣;3、出班刊;4,、禁毒教育月活動;5,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。
十一月份:1,、開展相關(guān)競賽活動;2,、出班刊;3、安全教育活動結(jié);4,、期中家訪活動;5,、合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動,。
十二月份:1,、開展禁毒教育活動;2、出班刊;3,、強化紀律教育,、養(yǎng)成教育;4,、法制教育宣傳;5、結(jié)合學(xué)校安排,,開展相應(yīng)活動,。
元月份:1、復(fù)習(xí),,迎接檢測;2,、期末檢測;3、寒假工作安排,。
一,、班級管理。
新的學(xué)期一定要認真對待,,這個學(xué)期的開始就標志著學(xué)生們進入一個高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,,對于班級的管理一定是嚴格的,讓學(xué)生們感受到這種意識,,有一個自主學(xué)習(xí)的意識,,在管理班級方面有選拔有能力的班干部,這是一定的,,針對學(xué)生的一個管理能力對其職位做一些適當?shù)恼{(diào)整,,管理班級需要學(xué)生相互之間一個調(diào)整,班干部的職責(zé)一定明確到位,,這方面是一個工作的重點,,我一定會重視起來,定期召開班會,,對出現(xiàn)的一些問題做出整改,,一定要做好這些相關(guān)工作,班會能夠有效的解決的問題才是有效的,。
二,、學(xué)生安全工作。
近期也是天氣炎熱,,越是在這個時候我需要做的就越多,,一定要讓孩子們保持高度的安全意識,不私自下水,,雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的,,再一個就是加強相關(guān)的安全教育,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不會注意到這些,,但是安全工作一定是重點開展的,,我也會定期帶學(xué)生們加以叮囑,對于這方面學(xué)校也會開展相關(guān)的安全教育課,這是值得學(xué)習(xí)的,,讓學(xué)生們知道在安全重要,飲食安全,,還有人身安全,,這都是需要及時注意的,培養(yǎng)學(xué)生們對于安全的概念,,或許這是比較難的一點,,但工作一定是要進行的,近期開學(xué)我也會加以叮囑,。
三,、工作任務(wù)。
在新學(xué)期中一定要對認真完成工作指標,,不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上,,都需要認真完成,加強跟學(xué)生的交流,,這是其最重要的一點,,師生時間的關(guān)系要充分的融洽,新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合,,特別是在制定學(xué)期計劃的時候一定遵循原則,,保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,這學(xué)期的工作任務(wù)對我也是一個考驗,,我一定在工作當面有所突破,,積極的完成日常的工作,在看待工作一定要的端正,,這學(xué)期需要做的工作還是很多的,,針對這一學(xué)期的工作我也會保證做到更好,新學(xué)期一切都是新氣象,,我也會對接下來的做好相關(guān)安排,,努力為學(xué)生們建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一,、班級概況:
全班總?cè)藬?shù):56人男生:31人女生:25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人,。男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時候,,我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人,,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆?,或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩,。他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛講空話埋下了隱患,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
二、教育內(nèi)容以及措施:
1,、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入,。
在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,,傷害小樹苗,捉弄同學(xué)等等,。
現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,融入我們的集體生活,,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣,。
(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,,班級里開展競爭意識,。文明禮貌的文明之星、遵守紀律的紀律之星,、努力學(xué)習(xí)的智慧之星熱愛勞動的小蜜蜂之星,。
2、班干部工作:
(1)推舉出新一輪的班干部,,進行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。
(2)工作方針:
a,、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾?、紀律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,,沒有身份的高低之分,。
b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,,不是高于其他隊員一等,,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令,。
c,、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起責(zé)任,不辜負其他隊員的信任,。
d,、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠,。
e,、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智。
f,、創(chuàng)新:敢于獻計獻策,、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作,。
(3)做好班干部的競選工作,,樹立班干部的競爭意識。
3,、做有特色的班級,。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感,。讓學(xué)生積極參加各類活動,,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,,愛集體意識,,成為一個有凝聚力的班級。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,,形成一個有自己獨特特色的班級,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,,比賽第二,。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。
三,、體育,、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課,。組織好早鍛煉,,力求人人參與,不缺席,,不遲到,。
2,、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。
3,、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,。
4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步,。
5,、抓好兩操,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。
6、布置好衛(wèi)生角生物角,,定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識,。
四,、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:
1,、組織好學(xué)生在非主課上的紀律問題,。
2、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
對班主任的工作計劃和目標篇三
經(jīng)過主題班會等形式,,進取開展思想政治教育,、安全教育、法制教育活動,,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識,,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),,預(yù)防和減少違法犯罪行為,。同時嚴抓班風(fēng)班紀,營造良好的班級氛圍和學(xué)校秩序,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),,認真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,加強練習(xí),,還需要針對每科的具體情景對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),如專業(yè)課焊接,、數(shù)控等實訓(xùn)課程,,必須要利用課余時間加大練習(xí)力度,讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來的,。
2,、創(chuàng)造條件幫忙后進生補習(xí),經(jīng)過同學(xué)自愿,,請教師補習(xí),、指導(dǎo),訂閱輔導(dǎo)資料等方式,,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、進取配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學(xué)生進取參與,,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動,,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進取性得以提高。組織學(xué)生進取參加豐富多彩的學(xué)?;顒?,在活動中教育學(xué)生,加強學(xué)生的團體榮譽感,。主要有:朗誦,、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項目,。
4,、加強課外閱讀,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。
三,、加強班級管理,。
1、要勤與學(xué)生交流,,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,。平時,早自習(xí),,上午上課,,午時上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班級情景,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2,、抓好班干部隊伍的建設(shè),精心挑選班干部,,強化組織紀律性,、原則性,明確班干部工作職責(zé),,鼓勵班干部參與到學(xué)校的各個團體中去,,加強學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,,鼓勵他們大膽的在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級,,構(gòu)成高效的班級管理模式,。
3、嚴格紀律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評教育,,嚴重的報學(xué)校給予處分,,對付屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí),,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。
總之,班主任工作要從思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀律管理為手段,全方位調(diào)動進取性,,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。
一、指導(dǎo)思想,。
以國家教育教學(xué)的各項方針和政策,、學(xué)校管理制度白-皮-書、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想,。
二,、班級現(xiàn)狀,。
本學(xué)期班級學(xué)生35名,,其中5名決定參加業(yè)余教育,,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,13名在外實習(xí)未歸,,須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,5人走讀,。脫產(chǎn)生男女數(shù)量為:男生9人,,女生8人,有3人受到過學(xué)校通報批評以上的處分,,有2人獲得過優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,。
1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。
2,、文明班級評選次次達標。
3,、全年無安全事故,。
4、期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上,,課程補考率不高于15%。
5,、班級文體活動形式多樣化,,班會公開課每月舉辦一次。
6,、提高學(xué)生出勤率,,碧上學(xué)期上升20%或以上。
四,、工作安排,。
1、認真履行班主任工作職責(zé)要求,,按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作,。
2、持之以恒推行德育教育,,在教學(xué)過程,、每周班會、平時管理中,,適時注入德育教育的成分,。
3,、落實個別談話,。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長通話,,了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難,,幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān)。
4,、做好班委建設(shè),,讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理,、帶頭作用,。
5,、積極參與每天的班主任例會,積極討論交流,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng)。
7,、做學(xué)生工作時,,注意藝術(shù)性,有張有弛,,避免語言生硬,、方式單一。
對班主任的工作計劃和目標篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
二,、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
三、主要工作及目標:
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
3、抓好班級的紀律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。
5、加強安全教育,,利用晨會,、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
6,、認真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,。
7,、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
四、具體工作措施,。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一,、常規(guī)教育方面。
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,指導(dǎo),,加強教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
二、班級紀律方面。
1,、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。
2,、課間紀律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。
對班主任的工作計劃和目標篇五
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,。本班現(xiàn)有幼兒32名,,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,,午睡時在教師的幫助下,,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時,能安靜坐下來,,舉手回答問題,,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,,孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,,取得了一定的成績,,但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等,。在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,,能按照老師的指令進行集合和分散游戲,,動作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,,喜歡玩“娃娃家”,,喜歡用雪花、積木等進行簡單的構(gòu)建活動,,喜歡音樂游戲,,且已有一定的規(guī)則意識。
1,、本班幼兒特點及主要表現(xiàn)——優(yōu)勢表現(xiàn),。
1)大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,,用簡短的語句表達自己的意思,。
2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,對待老師,、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡,。
3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會主動要求幫助,。
4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,,有初步的探索意識。
5)愿意表現(xiàn)自己,、喜歡唱歌,、畫畫等活動,。
6)大部分幼兒已學(xué)會了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則,。
7)具有很強的運動能力,,喜歡參加各種體育活動。
2,、本班幼兒特點及主要表現(xiàn)——弱勢因素分析,。
1)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮,。
2)有少數(shù)幼兒挑食,,對蔬菜,、肉類等食物表現(xiàn)出厭食情緒,。
3)自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發(fā)生沖突,。
4)幼兒的自我保護意識很弱,,不會主動休息和喝水等,容易到危險的地方去,。
3,、班內(nèi)成員分析。
我班有兩位老師,,其中我作為主班工作認真,,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里,、班里,、家長的各種教育信息和要求。小朱老師雖參加工作不久,,但對待工作熱情高,,思想活躍,具備承擔(dān)各種活動的能力,,教態(tài)端正,,能被幼兒接受和喜歡。
童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,,爭取更好的成績,。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團結(jié)友愛,,互相謙讓,,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,,在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服,、疊衣服等,,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,,說話完整,,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步,游戲的時間,,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,,通過講故事,,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,,及課間休息,播放音樂或進行游戲,,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。
增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,,每天進行一定量的運動,,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,,及時為幼兒穿脫衣服,,午睡時,注意增減被子,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,,提高午餐速度,,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官,。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,多運動,,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,,讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,,讓幼兒體驗其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,,以達到教育的效果。
三,、本學(xué)期主要目標,。
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進全面發(fā)展。
(一)對園計劃的貫徹,。
1,、按時參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
2,、按時完成各項計劃。
3,、努力自學(xué),,更新觀念,,提高教育技能。
(二)家長工作,。
首先照顧好幼兒的生活讓家長放心,。通過家長會、家園聯(lián)系手冊,、電話等聯(lián)系方式,,使家長了解幼兒在園的情況,有針對性地向家長提出一些合理的建議,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促使幼兒全面發(fā)展。
(三)班級目標管理,。
1,、入園管理。
正確對待部分幼兒的分離焦慮,,使幼兒愿意上幼兒園,,使家長放心。為幼兒提供符合其需要的物質(zhì),、精神環(huán)境,,使幼兒可以得到新的滿足,產(chǎn)生對教師的信任,。
2,、常規(guī)管理。
根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標,。將管理目標和班級計劃指定聯(lián)系起來,。保證按照小班常規(guī)管理的原則實施計劃。
3,、重點做好保教結(jié)合的工作,,以一日生活為主線,使幼兒各方便得到發(fā)展,。
四,、本學(xué)期將采取的具體措施。
1,、建立一定的常規(guī),,學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),,要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感,,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),,愿意做的自信心。
3,、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,,指導(dǎo)幼兒通過摸,、聞、捏,、推,、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力,。
4,、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美,、規(guī)范,、準確的語言環(huán)境,促使幼兒語言的發(fā)展,,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,,表達需要與感受,,在講述事情的時候不要急,學(xué)說完整句,。
對班主任的工作計劃和目標篇六
高二(3)班是一個充滿活力,、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向優(yōu)秀班級體邁進,暫擬定如下計劃:,。
一,、重建班干隊伍,班級管理常規(guī)化。
首先,,學(xué)期起始,,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,,強化其帶頭作用,,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,,增強主人公意識,,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對候選人員要有更嚴格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,,但必須在進步,,紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,,力所能及,,作表率。
其次,,班級管理常規(guī)化,,如制定值日制度、自我管理制度等,,強調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高道德意識和文化意識,平時有意識的對學(xué)生進行常規(guī)教育,,定期對行為習(xí)慣,、有明顯進步的同學(xué)予以表揚。通過開展一系列的活動,,來促進提高.
二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級整體水平,。
學(xué)習(xí)是要有熱情的,,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,,要打持久戰(zhàn),,而不能三分熱,七分涼,。高二(3)班同學(xué),,從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,,信心不足,。根據(jù)類似情況,做出如下打算:
首先,,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠大的目標,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,于是,我決定采取個別談心,、集體討論的形式,,探討現(xiàn)實和將來,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,,力求進取。
其次,,積極開展有意的班集體活動,,課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會,、演講比賽,、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性,、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,,讓學(xué)生自己設(shè)計,自由發(fā)揮,,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,,盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動,,以兩組為一個單位,,由學(xué)生作評委,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次,,與各科任課教師配合,,隨時了解班級學(xué)生動態(tài),學(xué)習(xí)情況,。
對班主任的工作計劃和目標篇七
20__年我廠在集團公司及地方政府安全主管部門的指導(dǎo)下,,在廠黨委、廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,各級管理人員共同努力,,認真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的安全工作方針,,始終把安全工作放在首位,狠抓落實安全生產(chǎn)管理工作,,為工廠各項工作的開展和經(jīng)濟指標的完成打下了堅實基礎(chǔ),,回顧這一年來安全管理主要做了以下幾個方面的工作:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,。
我廠認真學(xué)習(xí)貫徹國發(fā)【20_】23號《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的內(nèi)容和精神,始終把安全生產(chǎn)工作放在首位,,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,,堅持每月召開工廠安全生產(chǎn)例會,分析解決當月安全生產(chǎn)形勢,,及時傳達集團和地方政府主管部門有關(guān)安全工作指示精神,,明確廠長是安全第一責(zé)任人,貫徹誰主管誰負責(zé)的原則,,把責(zé)任落實到每個崗位,、每個職工身上,使每個員工責(zé)任明確化,。
為了切實加強對安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,強化安全生產(chǎn)管理,年初,,廠長與各部門負責(zé)人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,,把安全責(zé)任落實到工廠各部門,明確了部門一把手負全面責(zé)任的安全生產(chǎn)管理機制,。將安全管理工作作為各部門月度績效考核的重要依據(jù),,出現(xiàn)重大安全事故,當月工作將被一票否決,。各部門將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解,,逐級分解到班組等各個崗位,,具體責(zé)任落實到人。20__年安全生產(chǎn)責(zé)任書簽訂11個部門,,簽訂率100%,。形成了工廠領(lǐng)導(dǎo)總負責(zé),各部門和部門負責(zé)人重點負責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任模式,。同時對全體員工簽訂了《安全責(zé)任書》,,簽訂率達到100%。
二,、建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),,認真落實安全管理制度。
為保證安全工作的順利開展,,工廠于今年年初重新調(diào)整了工廠安全管理委員會,,各部門設(shè)立了兼職安全員,具體負責(zé)安全工作,,形成了“橫向到邊,、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò),,人人參與安全管理,,人人負責(zé)安全生產(chǎn),逐步達成“我的安全我負責(zé),,他的安全我有責(zé)”這樣一種共識,,為安全管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。并力圖要求我們的員工在生產(chǎn)活動中做到“四不傷害”,。
沒有規(guī)矩不成方圓,,完善的制度是保證安全的基礎(chǔ),,因此今年我們重新修訂了5項安全生產(chǎn)管理制度、編制了工廠的綜合應(yīng)急救援預(yù)案,、重新對工廠的安全生產(chǎn)責(zé)任制進行修訂等,,為工廠的安全管理工作打下了良好的基礎(chǔ),。并且按照國家要求的標準建立健全了各類消防設(shè)備檔案,、資料,,做好各種消防設(shè)備、設(shè)施的運轉(zhuǎn)和保養(yǎng)記錄,,做到安全工作心中有數(shù),,確保工廠的安全生產(chǎn)運營,。
三,、強化安全培訓(xùn)教育活動,,不斷提高全員安全意識為全面貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的安全工作方針,,今年我們重點強化了對員工的安全教育的培訓(xùn)力度。
1,、工廠從員工入廠開始為抓手,,組織開展新員工入廠“三級”安全教育,從廠級的教育“宣傳國家的法律法規(guī),、工廠的安全管理規(guī)章制度”,,到車間級的“車間工藝生產(chǎn)情況、危險源辨識”,,最后到班組的“工位操作技能和安全操作規(guī)程的培訓(xùn)”,,一步步確保的我們的新員工受到一個系統(tǒng)的、有層次的,、全面的安全教育,。確保新員工入廠“三級”安全教育率達100%并保證了培訓(xùn)的有效率。
2,、在六月份“安全生產(chǎn)月”活動中,,根據(jù)集團公司文件精神的要求,組織全體員工崗位技能訓(xùn)練,,開展了安全生產(chǎn)知識論文競賽活動,。在全廠各生產(chǎn)車間懸掛了安全警示標志,醒目位置張貼了安全宣傳標語;組織收看“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片,,開展安全生產(chǎn)警示教育活動,,以提高員工的防范能力,減少或避免事故的發(fā)生,?!鞍踩a(chǎn)月”活動的開展,提高了廣大員工安全生產(chǎn)的積極性,。
3,、消防演練、消防知識培訓(xùn):工廠于4月份邀請市消防中心的專業(yè)講師,,結(jié)合最新的消防知識和技術(shù),,為工廠的員工講述的生動形象的一堂教學(xué)課,不僅教會員工一些平日中使用得到的滅火常識,,還手把手教授我們員工如何正確的使用各類滅火器,,起到了很好的效果,。
為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,,自我防護能力,,工廠于6月份在塑料配件車間組織員工舉行了防火演練,通過這次演練使員工的防范意識和應(yīng)急自救能力得到了加強,,團隊凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,?;旧线_到了防火演練的目的。
通過一系列的培訓(xùn),、教育和實際操作訓(xùn)練,,大大提高了全員的法律知識、獨立處理問題的能力和技能,,增強了全體員工搞好安全生產(chǎn)的自覺性,,提高隊伍的整體素質(zhì),從根本上解決安全生產(chǎn)意識,、水平和責(zé)任心的問題,,有效地加強管理的執(zhí)行力。
四,、開展多種形式的安全檢查,,及時發(fā)現(xiàn)各種事故隱患。
工廠在春季安全大檢查,、冬季安全大檢查以及重點節(jié)假日定期檢查的基礎(chǔ)上,,每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查,對檢查的要求是檢查從嚴,,有問題不遷就,。對查出的問題嚴格按照《安全生產(chǎn)管理檢查考核細則》規(guī)定,該扣分的扣分,,該整改的整改,,絕不姑息遷就。20_年共組織工廠級別的安全大檢查20余次,,對查出的隱患基本按時進行了整改,。
各部門也每月至少四次檢查,每天進行日檢,,針對檢查的情況和存在的問題及時整改并記錄在案,,做到有檢查、有落實,、有整改,、有復(fù)查,,使各項安全工作層層有人管,事事有人抓,,環(huán)環(huán)相扣,,不出空檔,不留死角,,及時消除各種安全隱患,保證了工廠全年各項工作的順利開展,。
綜合管理部安全管理人員每天不定時對整個廠區(qū)進行巡視檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時召集相關(guān)部門要求消除隱患,對一時消除有困難的協(xié)助相關(guān)部門一起采取臨時安全措施并要求排出整改計劃,。
在日常工作中我們特別注重各項檢查制度的落實情況:查思想,,看員工對安全教育和對安全工作重視程度;查設(shè)備,看有無漏油跑氣,、部件失靈,、損壞現(xiàn)象;查電氣運行,看各種防雷,、防靜電裝置是否良好;查消防器材,、設(shè)備,看齊全,、有效情況;查交接班,,看交接班記錄是否完備。從而保證了我們的安全基礎(chǔ)工作扎實有效,。
五,、存在的問題。
1,、部分車間兼職安全員專業(yè)工作量占其工作總量比重較高,,一線操作人員工種不固定,以至造全管理不夠深入細致,、到位,,操作人員操作技能不熟練。
2,、個別員工對安全工作存在松懈麻痹思想,,存在事故與我無緣的麻痹心態(tài),工作中違犯勞動紀律,,存在僥幸心理,。在今后的工作中需加大安全教育力度,使其從思想上重視起安全工作,。
六,、20__年安全工作規(guī)劃為確保20__年無重大安全事故發(fā)生,,充分認識安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性,在新的一年工作中,,重點做以下工作:
1,、全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,,認真落實安全管理制度,。
2、突出重點,,繼續(xù)深化安全生事故隱患的專項整治,,定期組織安全大檢查,加強現(xiàn)場檢查力度,,將事故隱患消滅在萌芽之中,。
3、深入開展企業(yè)安全文化建設(shè),,加強操作員工及特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),、宣傳、教育,、兼職安全員監(jiān)管的力度,,全面促進安全生產(chǎn)順利有序進行。
綜上所述,,在過去的一年里我廠在安全方面做了大量的工作,,保證了工廠各項工作的順利開展,取得一定的成效,,未來還要繼續(xù)努力,。安全工作任重而道遠,只有起點沒有終點,,在以后的工作中要進一步強化員工安全意識,,加強對員工的安全教育培訓(xùn),提高全員的安全意識和安全防范能力,,努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面,,為創(chuàng)建和諧安全的企業(yè)管理和文化而努力奮斗!
__月份已經(jīng)過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,,也有了一點收獲,,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),,提高自己,,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結(jié),。我是今年__x月一號來到勁霸男裝專賣店工作的,,在進入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗,僅憑對銷售工作的熱情,,而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識,。為了迅速融入到勁霸男裝這個銷售團隊中來,到店之后,,一切從零開始,,一邊學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌的知識,一邊摸索市場,,遇到銷售和服裝方面的難點和問題,,我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案,,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,取得了良好的效果?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰,、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,準確的把握客人的需要,,良好的與客人溝通,,因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時,,自己的能力,,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點:對于男裝市場銷售了解的還不夠深入,,對勁霸男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如:質(zhì)地,,如何清洗熨燙等),不能十分清晰的向客戶解釋,,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法,。在與客人的溝通過程中,過分的依賴和相信客人,。
在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點:
1,、在店長的帶領(lǐng)下,團結(jié)店友,,和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,,合作精神的銷售團隊是我們店的根本,。在以后的工作中建立一個,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標。
2,、嚴格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識,。這是我們在下個月完成十七萬營業(yè)額的前提,。我堅決服從店內(nèi)的各項規(guī)章制度。
3,、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次,。,。
4、銷售目標:我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子,。根據(jù)店內(nèi)下達的銷售任務(wù),,堅決完成店內(nèi)下達的十七萬的營業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,,每日;以每周,每日的銷售目標分解到我們每個導(dǎo)購員身上,,完成各個時間段的銷售任務(wù),。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認為我們勁霸男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),,店長的指導(dǎo)方針,,團隊的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,。
為進一步加強全縣煤礦安全生產(chǎn)宣傳教育工作,,推動《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔__〕23號)和《關(guān)于煤礦反三違的指導(dǎo)意見的通知》(石煤管發(fā)〔__〕131號)的深入貫徹落實,鞏固__年9月份“安全生產(chǎn)月”活動成果,,現(xiàn)制定10月份安全工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想。
認真貫徹落實黔江工作站反“三違”的管理措施,。
三個必須是:
1,、煤礦必須制定反“三違”的管理措施,并逗硬執(zhí)行,。
2,、煤礦必須把反“三違”活動的開展與隱患排查,、安全大檢查相結(jié)合。
3,、采掘作業(yè)和巷修作業(yè),,必須配備安全員,提升運輸必須配齊絞車司機和信號把鉤工,,放炮作業(yè)必須配齊瓦檢員,、班組長、放炮員,,機車運輸必須配齊機車司機和跟車員,。
十五個必須是:
1、嚴禁帶煙火入井,,穿化纖衣服入井,、入井不戴安全帽和入井不攜帶自救器。
2,、嚴禁無安全措施安排生產(chǎn),。
3、嚴禁安排未經(jīng)過培訓(xùn)以及培訓(xùn)考試不合格的職工上崗作業(yè),。
4,、嚴禁安全設(shè)施不齊全,強令工人冒險作業(yè),。
5、嚴禁特殊工種未取得上崗資格證就安排上崗,。
6,、嚴禁放炮后在未經(jīng)瓦斯檢查和時間未到30分鐘就進入工作面。
7,、機車運輸中嚴禁扒,、蹬、跳,。
8,、井下運輸嚴禁人、貨混裝或用礦車運人,。
9,、嚴禁在提升運輸斜巷內(nèi),行人行車或行車行人,。
10,、嚴禁乘坐刮板輸送機或在刮板輸送機的機槽內(nèi)行走。
11,、人力推車時嚴禁放飛車或機車通過風(fēng)門時不停車開風(fēng)門,。
12、嚴禁帶電檢修、搬遷電器設(shè)備,、電纜和電線,,用濕手或金屬扳動帶電的電氣開關(guān)。
13,、嚴禁進入采掘工作面不執(zhí)行“敲幫問頂”制度和在空頂下作業(yè),。
14、嚴禁瓦斯超限作業(yè)或氧氣不足作業(yè),。
15,、嚴禁證照不齊組織生產(chǎn)和建設(shè)礦井在建設(shè)區(qū)域邊建設(shè)、邊生產(chǎn),。
1,、全月無重傷、輕傷以上事故,。
2,、“安全生產(chǎn)月”活動先進煤礦。
3,、安全教育培訓(xùn)合格率為100%,。
4、隱患排查整改合格率為100%,。
三,、隱患排查方面。
為了確保安全整改完善,,以查“三違”查“隱患”,,杜絕各類事故為重點,堅持每10天一次安全隱患排查,,對存在的問題落實責(zé)任人,、整改時間、整改措施進行整改,,并安排專人按期回查,,未按期完成者嚴格按制度處罰,堅持安全例會,,并向職工認真貫徹學(xué)習(xí)上級文件精神,,及時總結(jié)上月安全工作存在問題及下月的安全工作部署。
四,、完善各項規(guī)章制度,。
制定災(zāi)害預(yù)防處理計劃,并組織演練,。制定完善安全生產(chǎn)管理制度,,進一步規(guī)范職工的操作行為,,同時強化制度的落實,利用每周安全例會,、班前會進行貫徹學(xué)習(xí),,真正使制度能扎根于每位職工,使執(zhí)行制度成為一種習(xí)慣,,從而起到促進管理,、促進安全生產(chǎn)建設(shè)的作用。
五,、貫徹落實文件精神,,組織開展安全活動。
根據(jù)上級文件精神要求和企業(yè)的安排部署,,認真組織開展“安全生產(chǎn)月”,、“一通三防”活動,安全生產(chǎn)專項整治活動,,在認真開展活動期間,,懸掛張貼安全標語,組織安全宣誓,、應(yīng)急演練等活動,,進一步增強全礦干部職工的安全意識,提高職工遵章守紀的自覺性,,形成人人重視安全,、人人關(guān)注安全的良好氛圍。
開展形式多樣化的安全宣傳活動,,定期組織全礦職工觀看安全教育片,,進行安全知識競賽活動等,通過這些活動在職工中營造自覺守法,、守紀的良好氛圍,促進我礦安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展,。
在這一年來的安全生產(chǎn)工作中,,我工廠采取了強有力的措施,做了大量的工作,,消除了不少安全隱患,,在取得成績的同時,我工廠的安全生產(chǎn)形勢依然嚴峻,,安全管理工作永遠沒有終點,,在以后的安全管理工作中我工廠將根據(jù)實際,明確責(zé)任,,加大力度,,把安全生產(chǎn)工作深入扎實,、堅持不懈的抓下去,以確保全工廠安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,。因此,,明年我們將著重從以下幾個方面開展安全生產(chǎn)工作:
安全生產(chǎn)管理工作永遠都沒有終點,我工廠將認真貫徹“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的方針,強化安全生產(chǎn)管理,,把各項安全管理工作落到實處,,要努力營造全員參與安全管理工作的企業(yè)安全文化氛圍,抓好工廠各項安全生產(chǎn)管理工作,,為“創(chuàng)造一個好的安全生產(chǎn)環(huán)境,,切實保障人民群眾生命和國家財產(chǎn)安全”而不懈努力。
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視全面開展安全生產(chǎn)管理工作,。
為進一步做好我項目部安全生產(chǎn)管理工作,切實加強該項目對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),,項目部把安全工作列入重要議事日程,,由項目經(jīng)理直接抓,項目副經(jīng)理具體抓,,各部門負責(zé)人,、各分分包隊及現(xiàn)場安全員具體分工負責(zé)組織實施,全面深入地開展項目部的安全生產(chǎn)管理工作,,形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓,,下有人員管理的齊抓共管的良好局面。
二,、組織機構(gòu)健全各項安全制度措施,。
根據(jù)公司、分公司的要求,,建立健全了安全生產(chǎn)管理體系,,加強了領(lǐng)導(dǎo),分工明確,,項目經(jīng)理負責(zé)整個項目的安全工作,,項目副經(jīng)理主抓工程的安全生產(chǎn)工作。項目部下設(shè)專職安全員,,全面監(jiān)督和指導(dǎo)現(xiàn)場的安全生產(chǎn),,并設(shè)置了義務(wù)安全員,及時了解和反饋工地上的安全信息,。根據(jù)本工程的特點,,合理編制了各項目安全生產(chǎn)制度及各項保證措施,。組織落實了安全生產(chǎn)體系的建設(shè),為工程的安全生產(chǎn)提供了強有力的體制和組織保證,,為安全生產(chǎn)工作提供了有利的前提條件,。
三、制度保證,,措施到位,。
1、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由項目副經(jīng)理負責(zé),,將安全生產(chǎn)工作列入各分包隊的目標考核內(nèi)容中,定期進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2,、簽訂責(zé)任書。項目部與各分包隊層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對員工及分包隊年終考核的重要內(nèi)容之一,實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。
3、不斷完善項目部安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度,。建立健全項目部安全施工的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全生產(chǎn)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相合的安全生產(chǎn)管理制度,。
4、建立項目安全事故處置預(yù)案制度,。項目部建立事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了安全事故處理應(yīng)急預(yù)案制度,。
四,、加大安全生產(chǎn)技術(shù)交底力度,,提升規(guī)范操作能力,。
由于各分包隊的施工人員來自不同的地方,文化程度,、業(yè)務(wù)能力參差不齊,,給工程施工的安全生產(chǎn)管理工作帶來了一定的難度,。為此,項目部安全人員在每一個分項工程開工以前,,組織現(xiàn)場施工人員對該分項工程的安全情況進行安全交底,,使其施工人員明白各種操作規(guī)程及規(guī)范要求,,做到規(guī)范施工安全施工,,為安全生產(chǎn)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。其次,,組織現(xiàn)場安全管理人員進行培訓(xùn),使其明白各項安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定及操作要求,提高安全管理人員的政策理論水平,,強化其責(zé)任心。
五,、加大安全宣傳力度,,潛移默化地使廣大施工隊伍在施工生產(chǎn)過程中接受安全生產(chǎn)教育。安全生產(chǎn)教育工作不是可有可無的一門工作,,是項目部安全生產(chǎn)工作最重要的一部分,,我們安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想是“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”,。因此,安全生產(chǎn)教育工作是“預(yù)防為主”的前提,。在安全生產(chǎn)教育工作為,,我們不只停留在會上講,書上學(xué),,還應(yīng)具體落實到施工當中去,,一年來,項目部在宣傳教育力度上花了不少財力及人力,,在施工現(xiàn)場,,為確保安全施工、文明施工,,制作了數(shù)萬元的安全生產(chǎn),、文明施工的標志標牌。并且根據(jù)各分項工程的施工特點,,不定期的對不同施工地點的標志示牌進行撤換,,使現(xiàn)場施工人員在施工過程當中即能受到教育,同時也給他們一種警示,,從根本上預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。
六、嚴格檢查制度,,消除安全隱患,。
七,、防護用品的發(fā)放及各類應(yīng)急預(yù)案的制定及演練。
根據(jù)施工規(guī)范要求,,進人施工現(xiàn)場必須配戴安全帽,,高空作業(yè)時,施工人員必須戴好安全帽,,系好安全帶和安全繩,。為此,項目部要求各施工隊在各分項工程開工以前,,必須根據(jù)各分項工程所需的防護用品配發(fā)到每一個施工人員的手中,,并在施工進入施工現(xiàn)場前配戴好方能進行施工。經(jīng)現(xiàn)場抽查,,防護用品的普及率達100%,。為有效地預(yù)防各類事故的發(fā)生,對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的安全事故能夠快速有效的搶險,,項目部根據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)范要求及業(yè)主要求,,編制了有關(guān)專項應(yīng)急預(yù)案。
對班主任的工作計劃和目標篇八
新的學(xué)期,,新的開始,,三(3)班主任簡短目標工作計劃。作為初三學(xué)生的班主任老師,,面對學(xué)生們的升學(xué)和前程,,我感到肩上的擔(dān)子很重。因為班主任是在學(xué)校全面負責(zé)班級學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、勞動、健康,、生活等工作的老師,,是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力,,所以制定班主任簡短目標工作計劃是很重要的,。我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班級工作計劃,把我們的班建成一個團結(jié)、友愛,、和諧,、進步的優(yōu)秀的先進班級。為此我認真思考,,根據(jù)初三學(xué)生的心理特點和工作需要,,我對自己的工作擬定了如下20_年班主任簡短目標工作計劃。
第一,、進一步了解學(xué)生,,熟悉學(xué)生,,讓學(xué)生明確中考目標。班主任只有深入,、全面地了解學(xué)生,,才能真正認識學(xué)生,掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點,,才能制定切實可行的班主任簡短目標工作計劃,,提高班主任工作的針對性、預(yù)見性,,順利地建立優(yōu)良的班集體,。為此,首先,,我認真地,、仔細地閱讀記載全班學(xué)生情況的書面材料,如學(xué)生情況登記表,、學(xué)籍表、學(xué)生成績表,、家長聯(lián)系表以及學(xué)生的自我介紹等,,這樣教育才會得心應(yīng)手。
第二,、學(xué)生自主管理,,細化管理;班主任積極配合,常抓不懈,。新的一學(xué)期由于時間較短,,學(xué)生在初三上學(xué)期相對比較懶散,還不太適應(yīng)初三下學(xué)期快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活,。所以我利用課堂及課余時間,,多觀察、了解,,查找有關(guān)檔案,,初步組建幾個班級管理的委員,耐心細致地教育,,使之成為今后班級管理的骨干,。
班級管理首先是要選好班干部,然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作,。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項,,先把開學(xué)初要做的工作和這幾個委員先討論,先明確班級工作的任務(wù),,主要是衛(wèi)生,、出勤,、養(yǎng)成教育、紀律這四大塊內(nèi)容,。再將這些事項劃分為若干條,,由班干部分頭負責(zé),指導(dǎo)班干部把分管的工作細化,,明確責(zé)任,,分工到人,班級"人人有事做,,事事有人做",,并且配上一套獎勵罰懶的措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力,,也使班干部在工作時"有法可依",。
做到小事情找班干部,大事情找班主任,,工作計劃《三(3)班主任簡短目標工作計劃》,。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物,同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,調(diào)動學(xué)生的積極性,。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。使學(xué)生自我意識和自我約束,、自我服務(wù)能力得到加強,。當然,這種管理一開始,,特別是起始年段是較累的,。開學(xué)一段時間,要全天候跟蹤班級,,放手讓這幾個委員在自己的跟蹤下工作,,工作之前要匯報、討論,,引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上,。特別是剛剛開始,班主任辛苦工作,,養(yǎng)成了學(xué)生的習(xí)慣,、能力,就會有條有理,。
第三,、利用一切可利用的形式,建立良好的班風(fēng),,加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,,增強班級凝聚力,。自從學(xué)生剛進班,我就一直在觀察班級的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛評頭論足,,口頭不夠文明,我就從積極方面去引導(dǎo),,來壓住邪氣,,樹立正氣,讓同學(xué)們明辨是非,。我認為只有班風(fēng)好,,才會學(xué)風(fēng)好,才會成績好,。對于增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,,應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點,,增強學(xué)生的道德意識和審美意識,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,,使他們富有責(zé)任心。
具體做法上,,我想班會是一項最為重要的內(nèi)容,,一個學(xué)期通過幾次有準備的主題班會,,有效地開展,,能更好地實現(xiàn)班級的目標,加強班級的凝聚力,。為此,,我計劃在每個學(xué)年開始都要和班委們計劃開展各種內(nèi)容廣泛,形式多樣的主題班會,,重點是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),,培養(yǎng)他們良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,,目的是強化學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、自主參與班級,促進學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào),,增進彼此友誼,,進而升華為集體感情。我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動,。首先,,在班級內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀律上,、課外活動,、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,,其次,,可以聯(lián)合其它班級搞些活動,如籃球比賽,,短跑比賽等方面的競爭,,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感。
第四,、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于初三的學(xué)生來說,,成績對于他們還是最重要的,,成績的好壞高低,都會影響到學(xué)生情緒的起伏,。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),,比如學(xué)會整理筆記,不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,,便于復(fù)習(xí),。學(xué)會控制自己、管理自己,,鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭,。時間一長,學(xué)生就會主動的去加強學(xué)習(xí),。另外加強學(xué)法指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法,,召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會,。因為學(xué)生的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,,對于這部分學(xué)生,,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,,同時請課任老師幫助觀察,、了解,在班級內(nèi)部,,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,,找到他們感興趣的點,盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,,使其對學(xué)習(xí)感興趣,,從而能夠主動去學(xué),將成績提高,。
因為作為班主任同時也是一位任課教師,,如果由于班主任工作占去了大量的時間,而影響了你的備課與上課,,那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣,。所以當你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時,學(xué)生就會佩服你,,就會更加的配合你的班級管理工作,。
總之,初三班主任的工作是很重要的,,因為就人的一生來說,,初三階段是人的世界觀、人生觀,、價值觀轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時候,,而班主任對這階段最有影響的。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,,多學(xué)習(xí),,不斷地反思,、總結(jié),,一定能找出自己的工作方法來,同時學(xué)生是活潑的,、積極向上的,,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好,,讓更多的學(xué)生走進姜中,、二中和各類普通高中的校門。
對班主任的工作計劃和目標篇九
以下是由小編為大家精心整理出來的初二班主任。
目標,,希望大家能夠喜歡,。
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,,1,是品德的培養(yǎng),,只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;2,,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;3,,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,,教育才有意義,。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
初二(5)班是重新分過的一班,,相當于是一個新班,,全班有男生33人,女生29人,,共62人,。普遍入學(xué)成績差,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對比較差,,自制能力不強,。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動以致紀律不令人放心,。
——1)形成全班團結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校。
規(guī)章制度,。
——2)形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng)。
——3)做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍,。
——4)爭取期末被評為先進班級體。
——6)做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
——7)加強科任之間的交流和溝通,。
——1)建立班委會。
學(xué)期初任命幾個在小學(xué)表現(xiàn)好能力強的學(xué)生擔(dān)任班級的負責(zé)人,,協(xié)助班主任做好班級工作,,同時對他們進行觀察和培養(yǎng),經(jīng)過一個月組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,,熱愛集體的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實行值周班長負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),,使學(xué)生的實踐能力,,社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
——2)思想教育,。
由于初二學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,,所以要對學(xué)生加強思想教育,。深入愛國主義,集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育,,利用班會,校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學(xué)生不賭博,,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進行人生觀,世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團結(jié),講紀律,,講誠實,,講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。
——3)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好,,考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
——4)做好常規(guī)管理工作,。
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,,追逐打鬧,,自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀律,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品,。
——5)做好安全防范工作。
做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時不要推拉,,確保不出安全事故。
——6)組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活,。
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
——7)組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動,,包括校運動會,,藝術(shù)節(jié)等活動。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,爭強學(xué)生的各方面能力,全面鍛煉學(xué)生,。
——8)做好家訪工作,,讓教育思想統(tǒng)一。
學(xué)校教育要想取得好的成績,,就必須和家長取得恰當?shù)臏贤?,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,,而是行動,,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,因此,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,,達到教育的目的。
當然,,在工作中還會遇到很都的坎坷和困難,,但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著,有我對學(xué)生無私的愛和付出,,我們的班級一定會不斷的進步,,健康的成長。我會用青春書寫學(xué)生美好的未來,。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級5班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在準旗九中學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己。雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵自己話,。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進,,都是其次,。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:
1,、堅持認真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力,。
3、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型,。
我們學(xué)校只有初中,,各年級班級也較多,,學(xué)校為了更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力,。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進,。總來說,,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,后進生較多,。因此,,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
1,、三觀教育,。
(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。
(2)充分利用團支部的活動時間,,開展黨團知識的學(xué)習(xí):黨章、黨史,、團章,、團史、鄧小平理論等,,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動,,在普遍進行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向,。
(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標,、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀。
2,、團隊精神教育,。
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)抓好入學(xué)的第一次運動會,。宣傳、表揚積極報項,、上場的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3、心理品質(zhì)教育,。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定。
學(xué)習(xí)計劃,。
并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持只要堅持就是勝利并在期中期末進行總結(jié),。
4、創(chuàng)新教育,。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標,班級的班會,、活動向同學(xué)招標,。
(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。
(3)利用部分自習(xí)課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展狀況,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,,使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,,為將來科技發(fā)展作好準備。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
5,、個性與共性教育,。
(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準備,。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。
6,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。
對班主任的工作計劃和目標篇十
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性,,在九年級的第一學(xué)期,,班級將繼續(xù)強化時時要管理、處處有管理的責(zé)任意識,,真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,,以保證本年度工作的順利進行,。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個和諧的班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,,嚴格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,,努力形成扎實,競爭,,拼搏,,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績,。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對待生活中的人和事,。
(一)加強班風(fēng)建設(shè)。
1、重申校規(guī)和班規(guī),,強化學(xué)生的守時,、守紀和責(zé)任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
理想教育―――――確定學(xué)習(xí)的具體目標,,人生的大目標,。
態(tài)度教育―――――敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。
典型教育―――――向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊,。
信心教育―――――相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏。
2,、加強規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,,每節(jié)課都要認認真真地聽,,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,,凡是做過的題都應(yīng)該對,,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,,不留死角,切實打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周,、一月,、一學(xué)期,,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3,、安排班級活動。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班、團活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
4,、營造向上氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng),,給自己班級,、小組取個新名字等。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立我們在這里成長等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。
(1)定期召開班干部會議,,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負其責(zé),,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,。
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對班主任的工作計劃和目標篇十一
2,、加強優(yōu)生輔導(dǎo),,指導(dǎo)差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐,。
3,、加強教師敬業(yè)精神、責(zé)任心,、事業(yè)心,、師德師風(fēng)建設(shè),認真落實“抓教風(fēng),,帶學(xué)風(fēng),,促校風(fēng)”的德育工作思路。增強工作紀律,,樹立服務(wù)意識,,堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強班主任的工作責(zé)任心,,關(guān)心學(xué)生生活,,加大對學(xué)生就餐,、住宿的指導(dǎo)和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識,,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護-法,,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。
4,、召開教學(xué)質(zhì)量分析會,。通過分析會,我們可以及時診斷,,及時反思,,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決,。以期中考試為例,,在考前主要是抓狀態(tài),抓動員,,讓每一位學(xué)生定下自已的計劃和目標,,考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力,,考后主要是抓分析,,級組進行月考分析總結(jié),各備課組進行教學(xué)分析診斷會,,各班也以班為單位進行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會,。目的只有一個,最快最有效的找出問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、強化教學(xué)紀律,,嚴格教學(xué)要求,。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實行“兩查一巡”。
1,、加強班主任隊伍的管理,。各班主任工作必須做細、做實,、做活,,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,,查早操,、查晚休、巡視課堂紀律,,在關(guān)鍵時候,、非常時期必須每天到位。
2,、加強學(xué)生的儀容儀表管理,。在儀容上,我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,,為此在開學(xué)初,,級部就針對學(xué)生的儀容加強管理,通過年級檢查,,班主任動員,,使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。
3,、定期召開各班班長,、學(xué)習(xí)委員會議。通過這些會議,,一方面對班長,、學(xué)習(xí)委員進行培訓(xùn),以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,,另一方面,,了解階段時間的班級管理及學(xué)習(xí)狀況,借此優(yōu)化級部管理,。
4,、開展理想、信念德育教育活動,。通過級部大會,、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地,,抓學(xué)生的思想教育;重點開展好“心在云上,,路在腳下”的理想系列德育教育活動,以此激勵學(xué)生,,使學(xué)生樹立信心,,鼓足勇氣,最后刺,。
5,、堅持制度第一的思想,對一些較為嚴重的違紀者進行了嚴肅有效的處理,,很好的教育了一些潛在的違紀者,,穩(wěn)定了整體和大局,。同時,級部也能時常站在制度的對面,,對一些普通的違紀者以激勵方式為手段,,改變對學(xué)生進行冷冰冰的紀律要求,以情感化學(xué)生,,也收到了較好的效果,。
6、關(guān)注后進生,,穩(wěn)定后進生,。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心,、細心,、耐心;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,,把握反復(fù)點,,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,,穩(wěn)定班級大局,。
7、創(chuàng)建年級黑板報,,完善課室文化建設(shè),。通過這些德育宣傳陣地,對學(xué)生進行學(xué)習(xí),、心理,、應(yīng)考的指導(dǎo),切實為班級,、年級服務(wù),。
8、加強青春期心理,、生理衛(wèi)生健康教育,。通過心理健康板報、主題班會,、個別心理輔導(dǎo),、集中輔導(dǎo)等形式加強該項教育,減少心理壓力,,杜絕問題出現(xiàn),。
9、加強安全教育,嚴格住宿管理,。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育,,對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴重的違紀者,不但要進行嚴肅的批評教育,。
1,、管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新,,工作中缺少力度,方法欠缺,,缺乏耐心,。
2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用,,學(xué)科發(fā)展相對不大平衡,,影響了學(xué)科合格率。
3,、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性,、熱情,個別教師仍存在集體觀念不夠,、合作意識單薄,,大局意識不強,不能認真完成年級組布置的臨時性任務(wù),,安排的工作推委扯皮,。
4、學(xué)生教育重點不突出,,個別學(xué)生思想教育流于形式,,不能追究根源,仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,。
對班主任的工作計劃和目標篇十二
新的學(xué)期開始了,,幼兒園的班主任是如何制定。
的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于班主任工作計劃的資料,,希望大家喜歡,。
一、班級情況分析:
(一)上學(xué)期工作情況及其分析,。
1.通過小班一年的學(xué)習(xí)生活,,幼兒的體質(zhì)增強了,出勤率提高了,。主要原因有:(1)認真制定幼兒體鍛計劃,,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調(diào)整活動量,,增強了幼兒的體質(zhì),。(2)一日活動中動靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,,能馬上有效的處理,并及時通知家長,。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥,。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時向保健老師匯報,,并及時做好隔離,、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播,。(3)根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,,活動后進活動室,,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱后感冒,。(4)午睡時認真巡視,,根據(jù)孩子的情況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒,。(5)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,,覺睡得香了,,身體也越長越壯了。
2.主題活動開展得比較順利,。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,,做好充分的準備,。(2)隨著年齡的增長,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,,積極地參與到老師精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié),。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,,使家長更深入地了解主題活動的開展,,也能更好地了解幼兒的活動情況。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效,。(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和諧,、寬容、信任的心理環(huán)境,。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),,積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個性品質(zhì),。(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,,共同動手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實用性,、有效性、操作性和幼兒的參與性,。游戲材料也能不斷的豐富,,游戲環(huán)境不斷完善。
(二)上學(xué)期評估情況及其分析,。
1.班級綜合評估,。上學(xué)期我班被園部評為文明班級。分析原因:我們堅持保教結(jié)合,,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng),。
2.幼兒體檢結(jié)果,。我班幼兒的身高、體重差異較大,。另外視力,、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方,。
3.班級特色教育開展得不夠生動,。
二、本學(xué)期班級工作目標及工作重點:
1.加強班級的常規(guī)管理,,不斷提高幼兒生活自理能力,。
2.加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長,。
3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,,促進幼兒主動地發(fā)展,。
4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合,。
(二)工作重點:
1.認真開展主題教育活動,、游戲活動等各項活動,促進幼兒全面發(fā)展,。
2.加強安全,、衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長,。
3.切實做好家長工作,,促進幼兒更好地成長。
4.開展環(huán)境教育,,提高幼兒的環(huán)境意識,。
5.圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設(shè)班級特色,。
三,、落實工作重點的具體措施:
(一)加強安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長,。
1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,做好衛(wèi)生、消毒工作,,防止傳染病的流行,。
2.科學(xué)、合理,、有效地安排和組織幼兒的一日活動,,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中,。
3.做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前后的衣服更換,,提醒幼兒主動小便,、喝水等,提高幼兒的自理能力,。
4.定期檢查教室環(huán)境,,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生,。
5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,,我們將多與家長聯(lián)系,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,,以提高他們的體質(zhì),。
(二)認真開展主題教育活動,、游戲活動等各項活動促進幼兒全面發(fā)展。
1.圍繞“我和朋友在一起”,、“紅黃藍綠”,、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,開展豐富多樣的活動,,讓幼兒在活動中學(xué)會思考,、學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
2.提供豐富的游戲材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲,。及時關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),,敏銳的察覺他們的需要,把握時機,,適時引導(dǎo)。
3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。
(三)切實做好家長工作,。
1.通過各種途徑建立起家園互動的橋梁:(1)家校路路通,針對孩子的情況,,及時與家長互動,、溝通。(2)班級網(wǎng)頁,,平時注意及時更新,,向家長反饋我們的教學(xué)動態(tài)及育兒信息。(3)家長園地,,向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。
2.以電話,、約訪,、家訪等多種形式與家長進行溝通,、交流,,針對不同的孩子采取不同的教育方式,認真做好家訪記錄。
3.結(jié)合園部方針開展家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的點滴進步,,了解教師的工作,,使家長能更好地配合幼兒園的工作,。
4.每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”。
(四)加強環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。
1.營造環(huán)境教育的氛圍,。
幼兒對周圍環(huán)境的認識是通過自身的相互作用而實現(xiàn)的,。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍,,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,,在活動室設(shè)置自然角,,根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物,,讓幼兒親身體驗栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣,努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境。
2.采用多種形式,,開展環(huán)保教育,。
開展多種形式的教育手段,。包括錄像,、幻燈,、故事、兒歌,、游戲、繪畫,、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育,,首先要經(jīng)常組織幼兒去實地觀察,,例如,幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣,,感受到空氣被污染后人會很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣,。通過比較,,幼兒體會到草地上空氣清新,懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng),。
3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動之中,。
在設(shè)計教學(xué)活動時,對原有的教材進行補充,,有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內(nèi)容,。
4.增強環(huán)保意識,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,。
水是一切生命賴以生存的基礎(chǔ),,怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習(xí)慣,讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設(shè)計一些較為簡單的圖案,、標志,,告訴幼兒節(jié)約用水的方法,懂得珍惜每一滴水,。
四,、具體活動安排如下:
1.做好開學(xué)報名收費及宣傳工作,搞好班級衛(wèi)生,。
2.做好新生接待工作,,與家長配合,盡快使新生適應(yīng)幼兒園生活,。
3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規(guī)教育,,使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常,按計劃開展教育教學(xué)工作,。
4.認真制定各類計劃,。
5.教授新早操,編排韻律操和午間操,。
6.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)具有本班特色的環(huán)境,,布置家長園地,制作更新網(wǎng)頁,。
7.加強幼兒的安全教育,,形成自我保護意識。
8.充實豐富自然角,,培養(yǎng)幼兒觀察照顧動植物的習(xí)慣,。
9.結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育,。
1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作,。
2.結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺,、奶奶做件事”的德育主題教育活動。
3.有序組織幼兒開展日常文學(xué)活動,,推薦文學(xué)寶貝參加評選,。
4.積極開展角色游戲、區(qū)域活動,,豐富活動內(nèi)容,。
5.有計劃的進行家訪工作。更新班級網(wǎng)頁,,增強實用性和互動性,。
1.利用散步及戶外活動,讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征,。
2.同時抓好安全教育,,繼續(xù)增強幼兒的自我保護意識。
3.不斷充實與更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容,,更好地發(fā)揮其作用,。
4.鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物,進一步增強其責(zé)任意識,。
5.認真做好活動室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作,。
6.用好“家校路路通”,積極主動地與家長聯(lián)系,,達到家園共育,。
7.開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。
1.組織好幼兒的一日活動,,防止意外事故發(fā)生,。
2.認真配合園部準備迎新系列活動,。
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對班主任的工作計劃和目標篇十三
對于教師來講,每一位學(xué)生都是可愛的,,都有閃光點,。因此,幫助學(xué)生提高成績,,是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強,、自覺性較高的同學(xué),,要求他們以更高的標準來要求自己,要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀,。當然,這要因人而論,,不能不切實際,,一味拔高,反而適得其反,。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué),,則要給予更多的鼓勵,、幫助,多與他們交心,,共同探討,,找出存在的問題,如是信心不足,,努力不夠,,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友,。
四,、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級存在的問題,。
班級是每一位同學(xué)的班級,,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候,,我多多聽取學(xué)生的意見,,和學(xué)生一起討論,爭取完滿的解決問題,,比如,,如何更好的督促同學(xué)認真完成勞動任務(wù),如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,,從而逐步有意識的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
班級,,它是一個由學(xué)子組成的集體,,是學(xué)生成才的園地,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,,要以學(xué)生為主體,,給他們更多自由、自我化的空間,,當然,,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,,我們要更理性的管理班級,,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃及政教處,、教務(wù)處的具體要求,,結(jié)合本年級的實際情況,制定本學(xué)期年級工作計劃如下:
一,、整體目標,。
本學(xué)期進一步營造良好的年級學(xué)習(xí)氣氛,各班形成穩(wěn)定而且積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍,,關(guān)注每一個學(xué)生,,使學(xué)生形成科學(xué)的、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康的心理和良好的生活方式,,為高三的進一步提高打好基礎(chǔ),力爭學(xué)業(yè)水平考試一次性通過率達到80%,,力爭期末聯(lián)考進入全市1126名達到75人,,其中文科19人,理科56人,。
二,、情況分析。
1,、優(yōu)勢:學(xué)校大環(huán)境好,,領(lǐng)導(dǎo)重視,校風(fēng)優(yōu)良,,管理力量強;班主任工作扎實,,全體任課教師工作認真負責(zé),干勁十足;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,,師生都有共識,,在聯(lián)考中取得優(yōu)異的成績。
2,、劣勢:通過對本屆學(xué)生的高一全市統(tǒng)一考試成績以及高二第一學(xué)期全市聯(lián)考成績分析,,學(xué)生整體成績和整體素質(zhì)差,,少部分后進生紀律觀念不強、思想復(fù)雜,、學(xué)習(xí)松懈,,學(xué)生主動性不強;音、體,、美特長生整體專業(yè)基礎(chǔ)差,,學(xué)生的文化成績也不好。
三,、工作重點,。
針對本年級學(xué)生實際情況,穩(wěn)定年級整體發(fā)展勢態(tài),,以學(xué)生紀律養(yǎng)成,、行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),采取多種方式,,努力樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,推動學(xué)業(yè)進步,。
工作可分為兩大塊:文理兩個直播班,在穩(wěn)定班級形勢,、做好做實行為規(guī)范教育,、建立良好的班風(fēng)的前提下,以努力提高高考科目成績?yōu)橹攸c,,逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年級學(xué)業(yè)榜樣,,同時全面促進學(xué)習(xí)后進生的轉(zhuǎn)化工作。文理提高班,,由于學(xué)生的個體差別較大,,以紀律養(yǎng)成、行為習(xí)慣規(guī)范教育為側(cè)重點,。在班里針對不同學(xué)生個體的實際情況,,因材施教,幫助學(xué)生樹立信心,,積極向上,。同時盡可能在班內(nèi)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有進步潛力的學(xué)生個例,加大音,、體,、美特長的培訓(xùn)工作,提高學(xué)生的興趣愛好,,在班內(nèi)樹立榜樣的力量,,以點帶面,,促進班風(fēng)的形成。
在具體工作過程中,,要求班主任工作一定要做細做實,、勤跟多跟,及時與課任教師溝通掌握學(xué)生在不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中的具體情況,,要求關(guān)照到每一個學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以解決,。要求增加與家長的電話聯(lián)系或家訪次數(shù),,調(diào)動各方面的力量,齊抓共管,,共同促進學(xué)生的發(fā)展,。
四、具體措施,。
1,、教學(xué)方面。
主要圍繞學(xué)校有效教學(xué)的要求,,向45分鐘要質(zhì)量,,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,教學(xué)成績在原來的基礎(chǔ)上有所提高,。
(1)繼續(xù)實行年級月考制度,,配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大考,,進行兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,,每次考試后利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績,,找出差距,,尋出根源。
(2)加強教學(xué)研究,,加強聽課評課,,實現(xiàn)全年級教師教育教學(xué)水平的共同提高,做到資源共享,。
(3)自習(xí)以“靜”為最高境界,,以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為最終目的。要求下班教師按時到班,,維護課堂秩序,,答疑解惑,不準講課,把時間留給學(xué)生,。
(4)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的薄弱科目輔導(dǎo)要包干到人,,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。要盡力擴大優(yōu)生面,提高明年高考的重點人數(shù),。
(5)組織好語文,、英語的早晚自習(xí)。
(6)加強對教學(xué)情況的檢查督促,,以達到發(fā)現(xiàn)問題并完善提高,。
(7)做好學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考,提高學(xué)業(yè)水平成績,。
2,、德育工作。
本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。
(1)加強理想教育,,增強學(xué)習(xí)動力。
(2)加強心理健康教育,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。
(3)每周利用早操集會一次,召開全體學(xué)生會,、各層次學(xué)生會,使教育更有針對性,。
(4)重視“后進生”教育管理工作,,做到“努力抓,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(班主任落實),,使學(xué)生增加危機感,、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(5)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機,、儀表要進行不定期的檢查,,嚴格學(xué)生的請假制度。
(1)定期召開班主任會議,做到思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致,。
(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,,使得班主任從瑣碎的事物中解放出來,,做一個思考型的班主任。
(3)班主任教育資料要做到資源共享,,有時候進行集體備課,,特別是一些主題班會,充分發(fā)揮班主任隊伍的集體智慧,。
(4)班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè),。
(5)班主任要定期召開學(xué)生干部會議與部分學(xué)生會議,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施,。
(6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),,當好參謀,做好培訓(xùn),,重點教方法,,作指導(dǎo)。
(7)班主任要充分利用輿論陣地,,及時收集好人好事,,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。
(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作,。
(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,有賽必參,,有獎必奪,。
高二年級部。
20xx年3月2日,。
對班主任的工作計劃和目標篇十四
一,、深入學(xué)生、親近,、了解學(xué)生,,做學(xué)生的朋友。
我覺得只要了解學(xué)生,,親近學(xué)生,,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會喜歡你,。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們的,。
二、加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,必須從學(xué)生思想認識的加強上來落實。因此,,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。
三,、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,還要做好校外的工作,,要與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好,。平時我都注意做好這個工作,,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),,更要與家長共同管教,。以前有七、八個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè),,做事總是拖拖拉拉,,得過且過。因此,,我及時聯(lián)系家長,,向家長反映孩子在校表現(xiàn),,并于家長共同商量解決辦法,,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,,經(jīng)過老師和家長的多次教育,,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,,學(xué)習(xí)成績也提高了不少,。
本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,,學(xué)風(fēng)比較濃,,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀律的良好局面。但在本學(xué)期的工作中,,還存在很多有待加強和改進的問題,。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強,,學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等,。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,,跟不上其他同學(xué)的步伐,,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績,。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強,。
總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,,加深自己的理論修養(yǎng),,在實踐中不斷完善自己,是完全能夠干得非常出色的,。
文檔為doc格式,。
對班主任的工作計劃和目標篇十五
我們身為一個班主任不僅要通過語言去指導(dǎo)和管理學(xué)生,更要通過自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)去影響和教育學(xué)生。你知道關(guān)于班主任培養(yǎng)目標計劃怎么寫嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于班主任工作計劃培養(yǎng)目標,,希望你喜歡。
一,、指導(dǎo)思想,。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。
二、班級情況分析,。
本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長從事個私工作,,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,,自理能力差,,個性自私、嬌寵,。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進行交談,。
1、加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,,形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,,增強幼兒的自我保護意識,,力保班級無事故發(fā)生。
2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,,引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,,鍛煉解決問題的能力,,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。
3,、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強家長的安全防范意識,,促進幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展。
4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,,負責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,,遇困難能及時給于幫助。
五,、衛(wèi)生保健工作,。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。
1,、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒,、防范工作,,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2,、教師要細心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。
3,、定期檢查孩子的指甲,,防止病從口入,。
4、堅持每天的戶外活動,,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,促進幼兒的身心健康,。
六,、具體組織與實施。
1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),及時傳達工作精神,,為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時,,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務(wù),。
2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,,大家共同商議,合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會議,,認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,,結(jié)合本班幼兒特點,,共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃,,并組織實施,,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作,。
20__年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,,我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計劃,,以方便這個班級發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計劃如下:
一、幼兒教學(xué)工作,。
每天早上都會讓幼兒進行課文朗讀,進行情景對話,,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,,在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識,。根據(jù)幼兒不同的興趣,,去開展不同的教學(xué)活動,比如有幼兒喜歡繪畫,,就開展繪畫活動,,讓幼兒組成一個團體進行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進行繪畫輔導(dǎo),,對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計劃的進行,,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,,讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。
二,、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進入幼兒園,,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,,平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,,讓細菌進入身體危害健康。日常中,,我會跟保育老師配合工作,,把大班的教室進行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進行消毒,,給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活,。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進行高溫消毒,,讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,,不要隨便在地上打滾,,避免病從口入,。
三、幼兒安全工作,。
幼兒的安全很重要,,保證了他們的安全,才能更好的成長,。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進行更換,,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,,玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,,全程維護幼兒安全,,讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,,防止幼兒玩水,、爬樹等危險動作。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作,,我一定會做好,,讓幼兒過一個完整的大班生活。細心的去呵護他們,,幫助孩子們健康長大,。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負家長對幼兒園和對我的囑托,。努力與各位老師配合工作,,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,,生活美好,。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天,。
一,、情況簡析:
我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,,教師教研科研的積極性較高,,彼此能團結(jié)協(xié)作、互幫互助,,逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名,、區(qū)骨干教師1名,,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。
在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,,以大教研組和小教研組為活動陣地,,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,,開展了系列教學(xué)研討和交流活動,,大家對二期課改的理念有了新的認識和理解,,并達成了許多共識,。暑期由于人員的調(diào)動,又進了3名新教師,,工作剛滿一年的教師也有4名,,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能,而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,,一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠,。根據(jù)這些具體情況,,我們制定本學(xué)期工作計劃如下:
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,,加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,,改進教育實踐,,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進幼兒全面和諧發(fā)展,。
1,、強化師資培訓(xùn),實施分層培養(yǎng),,繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。
2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,,培養(yǎng)教師反思能力,。
3、深化教育科研,,挖掘幼兒園特色,,完善園本課程內(nèi)容。
4,、利用多方資源,,拓展教育途徑,促進幼兒和諧發(fā)展,。
四,、工作重點:
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,,宏揚民族文化,,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學(xué)特色,促進幼兒全面和諧發(fā)展,。
2,、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作,。同時加強園本課程建設(shè)力度,,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索,。
3,、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,,加強園際聯(lián)系和互動,,在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng),同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,不斷提高專業(yè)水平,。
4、以課題研究為突破口,,初步形成幼兒園的辦園特色,,逐步建立園本課程。
五,、具體措施:
(一)加強指導(dǎo)和管理,,提高教研活動質(zhì)量和效率。
1,、完善教研制度,,使園本研修有時間上的保證,。
骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負責(zé)),。
小教研組活動,,兩周一次(年級組長負責(zé))。
大教研組活動,,每月一次(業(yè)務(wù)園長負責(zé)),。
2、實施分層教研活動指導(dǎo),,促進全園開展課改工作,。
骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思,。主要目的:教育理念,、行為、理論落實的先行一步,,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法,。
小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃),,設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容,。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,,滿足不同幼兒需求,,促進幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組:全體教師參加,,圍繞幼兒園特色,,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),,以整和的理念形成新的教學(xué)模式,,為完善園本課程積累素材和資料。
3,、落實骨干教師責(zé)任制,,完善骨干教師考核機制,通過優(yōu)秀教研組的評比,,激發(fā)教師學(xué)會研究,、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合,。
(二)加強培訓(xùn),,全面提高教師素質(zhì)。
1,、利用單周一,、二的進室學(xué)習(xí),加強師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,,加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,鼓勵教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,,提高相應(yīng)的能力,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,,教師制定專題研究題目,,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進行交流,。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課,、聽講座,、借班上課等,豐富經(jīng)驗,,提高教育教學(xué)能力,。
3、增強教研活動的實效性,,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進行一次,,每次有一個主題,展開討論,。本學(xué)期,,將進行優(yōu)秀教研組的評比。
4,、在學(xué)習(xí),、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課,、上課,、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,,及時改進教育教學(xué)方法,,一切從為了孩子的角度出發(fā),。
5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),,對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng),。
6,、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),,看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),,及時給予教師建議,,幫助教師專業(yè)成長。
(三)開展課題研究,,做好科研工作,。
結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,,組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學(xué)習(xí)研究,,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,進行讀書心得,、教育隨筆交流活動,,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期,,我園將根據(jù)園的實際情況,,做好新健康教育課題的研究,,著力做好課題實施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,,及時調(diào)整研究方案和計劃,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,,也就是多看:看雜志,、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課,、說想法,、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗,、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,,積極開展教科研工作,,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,,教師要明確具體的研究對象,、目標,并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,,使研究工作更有成效,。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作,。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持與主動參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體,。
1,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地,,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,,讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動,,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。
我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團結(jié)全體教職員工,,齊心協(xié)力,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強師資隊伍建設(shè)為重點,,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,,以全面推行新課改教育理念為契機,為清幼的明天不斷的努力,。
六,、每月工作安排:
1、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新,,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。
2、教師制定班級工作計劃,、課題研究階段計劃,、專題計劃,開展課題實踐活動,。
3,、隨堂聽課。
4,、召開幼兒園教科研會議,、拜師結(jié)對會議。
1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動,。
2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。
3,、隨堂聽課,。
4,、教學(xué)案例反思。
8,、師徒結(jié)對老師相互聽課評課,。
1、教學(xué)常規(guī)抽查,。
2,、教師基本功比賽。
3,、家長開放日活動,。
4、骨干教師專題講座,。
5,、與牽手園互動研討。
1,、優(yōu)秀教研組評比活動,。
2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比,。
1,、幼兒全面發(fā)展水平評估。
2,、骨干教師展示匯報活動,。
3、完成幼兒園各類總結(jié),。
4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
新的學(xué)期又開始了,,在本學(xué)期的教研活動中,,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,,統(tǒng)合幼兒音樂,,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,,說,,唱,跳,,演的歡樂世界,,提供孩子一個多元,快樂,,精致的藝術(shù)體驗,。
一,、教學(xué)目標:
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容,。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲,。
(3)主動參與游戲,。
2、歌詞,、舞蹈創(chuàng)編,。
1)能大膽地對歌詞進行改編。
(2)在理解歌詞后,,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
二,、時間安排,。
三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲,。
五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,,并了解音樂的內(nèi)容。
六月:能大膽地為歌詞進行改編,、創(chuàng)編舞蹈動作,。
七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,,能大膽在同伴面前進行表演,。
三、成果預(yù)計,。
幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu),。能大膽地對歌詞進行改編,、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演,。
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,。
一,、班況分析。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,,與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,,幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強化規(guī)則意識,,努力做好班級保教工作。
二,、保育工作,。
1、搞好班級衛(wèi)生,,每一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動手本事,。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異,。為幼兒供給各種類型的運動器械,,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動,,探索和交流的機會。
4,、開展形式多樣,,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進幼兒多方面的發(fā)展,。
5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事,。
6,、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品,、行為和危險的地方,,構(gòu)成初步的安全意識,。
二、教育教學(xué)工作,。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感,。
三、安全工作,。
四,、家長工作。
做好家長工作,,提高家園共育的效果,。
1、讓家長及時了解幼兒在園情景,。
2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,。
3,、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景,。
4,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合。
總之,,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
首先,,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
1.積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3.做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動。
4.盥洗時,,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。
5.教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi)。
其次,,教育團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。
6.午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。
7.嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,,并及時補辦接送卡,,謹防幼兒走失。
8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。
9.利用家園聯(lián)系冊,,家園欄,,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,行為散漫的幼兒,,更要加強家園之間的聯(lián)系,。
以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計劃的想法,,在具體實施中,,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,。