時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

對班主任的工作計劃和目標篇一

從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質,，努力使班主任工作再上一個新臺階。

(一)班主任隊伍建設

1,、樹立典型班主任

在班主任之間培養(yǎng)典型班主任,，幫助他們制定班隊工作計劃,、確立班級目標、營造良好班風,、開展班級活動,、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,，通過研討,、指導、學習,，提高典型班主任的思想素質和管理能力,。為其他班主任的工作提供樣板。

2,、組織交流討論

每月舉行一次班主任工作坊活動,，有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務等常規(guī)培訓,。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗，取長補短,，共同提高,。

3、加強教育科研,。每學期進行“精品晨會課”,、“特色班隊活動課”的展示、研討活動,，引導班主任總結自己的點滴經驗,，并把總結經驗和教育科研結合起來。

(二)加強班風建設

1,、安排班級活動

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容,，根據(jù)學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動,?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設計好活動并扎扎實實地組織實施。力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內外活動。如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學生的年齡特點,，努力營造平等、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、班風ц自己班級,、小隊取個新名字。

(2)布置教室環(huán)境,。如設立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“星星火炬”,、“書香伴我行”“笑話欄”等文化墻,。

(3)讓學生參與班級管理。培養(yǎng)學生的`組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,、幫助小干部樹立威信,。

第二、鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,。

第三、嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,。在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”,。

第四,、┡嘌干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。

不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,。每天公布檢查結果,，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導訓練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學,、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班隊課,，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術化,。

對班主任的工作計劃和目標篇二

1,、穩(wěn)定學生情緒，

2,、強調安全問題

(1)階梯課室還在施工,，有沙石不可以玩耍;

(2)運動場雜草較多，不可以去那里玩耍;

(3)雖然現(xiàn)在還是夏天,，但也不準在沒有大小陪同的情況下游泳;

3,、關注插班生，讓其到勒流購買校服,，補齊所有的證件資料,，并召生插班生會議。

4、把上學期發(fā)給學生的隊徽收回來,，并讓學生購買紅領巾佩帶,。

5、強調不誰學生帶飲料回校,，應帶水杯來校到飲水機處裝水喝,，不可開飲水機的水來玩。

6,、男同學到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是,，也不可以把礦泉水瓶扔進廁所，堵塞廁所,。

7,、強調不準穿拖鞋回校，男生頭發(fā)長的要剪,，女生頭發(fā)長的要扎起來,，如果不扎起來就要剪點，不準披頭散發(fā),。

8,、未滿12周歲的同學不準騎自行車回校，不管是外地還是本地的,，如果要騎自行車回校,，請帶戶口本回校到保安室登記，保安室會為單車編號指定位置擺放,。

星期一.組織好學生進行學校的升旗儀式,，培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

星期二.組織學生畫黑板報,，主題為“國旗在我心中”,。

星期三.組織學生參加學校的拔河比賽，鍛煉學生的體魄和毅力,。

星期四.開展語文實踐活動,，抓好學生寫生字，并組織古詩背誦的活動,。

星期五.讓學生反思一周的學習內容和學習方法,，并對此發(fā)表意見。

星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,，并準備在下星期一宣布,。

星期日.準備下周班會的主題,，并制定下周的計劃內容,。