無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

培訓班結業(yè)發(fā)言稿講話篇1

為全面提升我縣工作人員的能力素質和工作水平,，進一步增強為殘疾人服務的能力和水平,，我們按照年初干部工作的整體部署，舉辦了這次康復協(xié)調員工作者培訓班,。這次培訓班,，是今年第一次大規(guī)模的工作者培訓班，培訓時間為五天,，前天,，我們參觀考察了怡智家園殘疾人托養(yǎng)工作的先進經驗，今天上午又在這里召開了座談會，大家一起做了工作交流發(fā)言,，又舉辦了培訓學習知識考試,，時間雖然短但比較緊湊，大家也比較辛苦,。5天來,，大家積極聽講，認真記錄,，踴躍交流,，主動請教，時間雖短,，但大家普遍感到收獲很大,，達到了預期的效果。

總結這次學習培訓,，體現(xiàn)出以下幾個特點,。

一、培訓目的明確,。

這次培訓,，主要目的是想通過專業(yè)專職授課人員的精心授課，讓大家真正的學習了殘疾人康復工作知識,、業(yè)務知識,、先進經驗的學習，相互交流各鎮(zhèn)(街道)的成功做法,，進一步拓寬工作視野,，明晰工作思路，推動我縣殘疾人康復工作開展,。

二,、培訓針對性強。

這次培訓,，本著實際,、實用、實效的原則,，既安排了理論培訓內容，又通過參觀學習和座談交流的形式,，增強大家的感性和理性認識,，通過座談交流促動大家進行相互學習，理性思考,，有效地調動了大家學習的積極性和主動性,。

三,、培訓效果明顯,。

這次培訓,，時間雖短，但通過座談交流和考試來看,，大家的思想受到了很大地觸動,，對殘疾人康復工作的認識進一步提高了，看問題的視野進一步拓寬了,，想問題的角度進一步深刻了,，工作思路也進一步明晰了。大家結合參觀學習和各自的工作實際,，深刻剖析查找了工作中存在的問題和不足,，并就如何加強殘疾人康復工作提出了很多好的意見和建議，而且所提的意見建議比較切合實際,，有深度,、有新意、有啟示借鑒意義,?？偟膩砜矗@次培訓班基本達到了預期的目的和效果,。

四,、培訓凝聚了力量。

這次培訓,，有兩個晚上在這里住宿休息,，大多數同志克服困難，和大家聚集在一起,，探討交流工作,，特別是雙江鎮(zhèn)和江背鎮(zhèn)、北山鎮(zhèn)理事長和殘疾人專職委員為大家做工作交流的時候,，來自長龍街道,、星沙街道、高橋鎮(zhèn)的專職委員們圍在一起虛心請教工作經驗,，大家齊心協(xié)力表示殘聯(lián)為大家謀取了這樣好的工作崗位,，搭建這樣好的工作平臺，一定要立足崗位,，結合實際,，做好殘疾人工作的信念和力量。

五,、培訓涌現(xiàn)了典型,。

培訓中，大家都很能認真的聽講、做好筆記,，課后,，很多同志到會務組索要授課資料，使得我們的培訓達到了同志們的目的,。培訓中,，我們發(fā)現(xiàn)下列同志能夠自始至終堅持聽課，很值得表揚和肯定,。一個是來北山鎮(zhèn)的任莎,，上課聽講認真，筆記記錄翔實,。晚上,，一個人在宿舍學習我們下發(fā)的培訓教材。一個是來星沙街道的辜正午,，盡管行動不是十分方便,，但是他每天堅持早到、遲走,，虛心學習,，晚上和其他同志交流工作情況，他對殘疾人工作產生了極大興趣,，并從理性上認識到殘疾人工作的重要性和社區(qū)殘疾人工作開展的必要性,。還有諸如江背鎮(zhèn)的李德良、長龍街道的彭雪平,、陳媛,、雙江的付新宇、青山鋪鎮(zhèn)的楊軍,、開慧的等等大多數同志都能夠自覺遵守培訓紀律,，認真學習，虛心請教,，為我們殘疾人工作良好發(fā)展樹立了榜樣,，建立了典型。真正造就了一支“人道廉潔服務奉獻”的職業(yè)道德,。在此表示祝賀,。

最后，結合這次培訓班,，我提出三個希望,。

一、希望殘疾人專職委專干要珍惜崗位,。殘疾人專職委員崗位來之不易，縣委、縣政府非常重視殘疾人工作,，殘疾人專職委員崗位的推出,，是為我們這個特殊群體度量定身打造的就業(yè)崗位，同樣專職委員崗位非常重要,，要把殘疾人工作抓好,，原先殘疾人工作是由居委民政專干兼職。現(xiàn)在有了殘疾人工作專職委員以后,，殘疾人的事,，有專人去操作，殘疾人工作在原有的基礎上會更扎實?，F(xiàn)在殘疾人工作有人抓,，有人管，為殘疾人服務,，會多一份力量,，會有更多人來關心殘疾人工作。

二,、希望專職委員處理好三個關系,，即：一要正確處理好與鎮(zhèn)、村干部的關系,，作為專職委員應服從領導,，聽從安排，在理事長的領導下開展工作,，否則工作會有阻力;二要正確處理好與鎮(zhèn)黨委,、政府的關系，多一份關心,，要幫助,，聽從鎮(zhèn)政府的安排，主動擔負與殘疾人工作相關聯(lián)各項組織工作;三要正確處理好與殘疾朋友的關系,，幫助,、理解、幫助殘疾人,，與殘疾朋友交心,，主動為殘疾人服務。

三,、希望專職委員成為三大員：一是宣傳員,，宣傳工作十分重要，動員社會共同關心殘疾人工作,，向殘疾人宣傳黨和政府的政策與法規(guī),。二是協(xié)管員,，也就是信息員，作為信息員,，要串百家門,，知百家情，解百家難,，從小事做起,，做殘疾人的貼心人。三是服務員,，社區(qū)專職委員就是要排憂解難,，通過服務暖人心，穩(wěn)人心,，盡自己的力量,，千方百計地做好工作，要力所能及地做好服務,，在崗位上發(fā)揮應有的作用,。推進殘疾人工作新發(fā)展。

最后,，祝愿我們的殘疾人工作者經過這次培訓后有一個新的發(fā)展,，新的開始，殘疾人工作明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)及星級明星社區(qū)創(chuàng)建圓滿成功,，祝愿大家身體健康,、家庭幸福、萬事如意,。

謝謝大家,。

培訓班結業(yè)發(fā)言稿講話篇2

大家上午好!

作為學員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐,。今天在座的諸位學員和我一樣,，與去年六月到這里時的自己相比，我們底氣更足,，底蘊更深,，眼界更廣，水平更高,，對教育的追求也更加執(zhí)著,。為此，我們感謝各級領導對我們的厚愛,，對本次培訓精心的指導和安排;感謝華南師大各位導師無私的指導和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻,。在此，我代表各位學員表示衷心的感激之情,。

第一階段在華師的集中理論學習,，我們學習了現(xiàn)代教育理論,，確定了研究課題，提升了學科理論和人文素養(yǎng),，明確了專業(yè)成長的方向：向專家型教師發(fā)展,，讓教研成為提高教學水平和教學質量的推動力。從此,，教育研究走進我們的日常教學，理論和實踐相結合的教學也將更加的高效,。

第二階段的教育教學實踐學員們進入名師工作室,，在各位來自教學一線的主持人的指導下，深入一線學校觀課,、評課,，提高教學能力，打造教學風格,。學員們一致認為,，跟崗學習是本期培訓最成功,、最有效的階段,。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風采，他們在教學上要求我們精益求精,，指導點評到位;生活上對我們關愛有加,，噓寒問暖,。他們淵博的知識，高超的教學水平,，獨到的眼光,，嚴謹的治學態(tài)度，讓我們見識到山的高度,，從而有了學習的榜樣,。與同學20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情,，萌同氣相求之意,。風采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高,，思想在碰撞中升華,。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野,，大背景下的教育研究使得優(yōu)質教學資源得到共享,，使得同伴互助成為可能。

第三階段的課題研究讓我們學以致用,，樹立科研意識,、提高科研能力,。雖然教學任務繁重，我們依然將教研進行下去,。開始可能還是為了教研而教研,，但是教研對教學的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學研究。經過前三個階段的積累,，我們迎來了4月8日至九日的成果展示,，各位學員順利完成了教學成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備,，精彩紛呈的展示課,，一篇篇有理有據，立足教學實踐的論文就是我們學員對各位領導,，各位導師的匯報!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓班的成員!

正如稍后我們英語專業(yè)的學員要獻上的歌曲：my heart will goon,，翻譯過來就是“我心永恒”——對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學追求卓越之心永恒!對學生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!

培訓班結業(yè)發(fā)言稿講話篇3

尊敬的州教育局領導,、巴州師范的各位領導,、各位學員：

上午好!

今天是一個收獲喜悅的日子，今天又是一個依依惜別的日子,?；厥走@兩個月的學習生活，有許多感悟值得梳理,，有許多的精彩值得回味,，有許多縈繞在心頭的感謝要在今天一一道出。

首先感謝州政府,、州教育局領導對校長培訓工作的高度重視,，使我們這些陷于繁忙的行政管理的校長們得以抽身，來到巴州師范靜心地學習,、充電,、提高，以利于今后的工作,。

再次要感謝巴州師范的各位領導和老師們,，你們精心選擇了《怎樣做一個好校長》、《學校管理與實踐》,、《新時期中小學德育改造》等課程,，使我們學到了一些最想了解到的知識，你們還安排了《中國傳統(tǒng)文化教育》《中華民族的偉大復興》《儒家學說的文化本源》《比較教育專題》等講座,，開拓了我們的視野,，增長了我們的見識。在巴州師范我們還系統(tǒng)地學習了信息技術,，各位校長基本能對辦公系統(tǒng)word,，excel,，powerpoint軟件進行操作和運用，滿足日常工作的需要,。我們還了解了信息技術與各學科的整合,，對學校信息化建設，提高工作效率,、大有裨益,。

州教育局領導和巴州師范領導還周密籌劃，組織校長學習班赴烏魯木齊,、哈密,、吐魯番等地的一些示范校考察,，我們與當地的校長座談、交流信息,、觀摩學校,，問到了我們最想問的問題，得到了我們最想得到的資料,。我們把自己的學校和示范校對比,、揣摩，獲益匪淺,。

“天行健,，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物,?！痹趯W習中提高，在學習中堅定了我們當一個好校長的信念,。教育不能沒有理想,，教育更是一個復雜的工程。在今后的工作中,，我們要全面理解和把握黨的教育方針,，加強學校的德育工作。我們要轉變觀念積極開發(fā)校本資源我們要加強學校管理,，提神學校的教育管理水平,。我們要重視教師的在職培訓，打造一只思想和業(yè)務都過硬的教師隊伍,。我們還要做終身學習的領跑者,，積極倡導構建學習性組織。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,?！崩蠋焸儭⑼瑢W們,，今天我們濟濟一堂,，追憶往昔，暢想未來,，更期待著重逢于我們巴州教育騰飛輝煌之時,。

謝謝。

培訓班結業(yè)發(fā)言稿講話篇4

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的學員朋友們：

大家下午好!

我叫郭志武，來自保山,，今天,，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅,。

10月11日,，我們48名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習,。在這短短十五天的學習時間里,，在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內,、省內,、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課,。各位專家教授以淵博的知識,，前沿的理論，嚴謹的態(tài)度,，震撼著我們每一位學員的`心靈,。他們風趣的言語，詳實的案例,，精辟的講解,，給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際,，在班主任老師的帶領下,，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課,。從教學實踐中,，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

同時,，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷,，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。

在本次培訓的過程中,，學員們能夠十分珍惜本次學習機會,，在課堂上，認真傾聽,，積極互動;在課后,，書寫心得總結，分組聚談等,。我們在學習過程中,，能夠互相關心，互相幫助,，彼此之間結下了深厚的友誼,，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神,，給我留下了深刻的印象,。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中,，更加努力地學習，更加勤奮地工作,，不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng),。

總之，本次培訓,，內容充實,，活動豐富，使我們在知識,、能力等方面都有很大收獲,，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著,。

在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段,，我們會嚴格按培訓要求，認真,、按質完成各項學習任務,。

學員朋友們，本次的培訓就要結束了,，但我們的學習不會結束,，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室,，我們就成了永遠的朋友,。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,，經常溝通,，相互交流，共同成展,。

面對恩師,，我們想說：一日為師，終生不忘,。

面對學友,，我們想說：一朝同窗，一世朋友,。

最后,，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出,。我們將會銘記這段培訓的日子,，振奮精神、激勵自己,，在小學科學教育教學天地中走得更寬,，更遠。

謝謝大家!

培訓班結業(yè)發(fā)言稿講話篇5

親愛的同學們：

你們好!

今天,，我們歡聚在這里,，隆重舉行新站小學20--屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學生表示熱烈的祝賀,，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著新站小學每個人的夢想,，淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。

回首這五年,，在“一切為了學生的”辦學理念的指引下,，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動,，各項工作有條不紊,，碩果累累?？梢哉f,，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡,。一張張榮譽證書,，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力,。

同學們,，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,，才有了學校今天的育人成就;

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優(yōu)質教育的天空,。

同學們，你們今天成績的取得,，是老師們用嘔心瀝血,，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,，或犯了錯誤時,，你們的老師就會很著急，每當看到你們有了進步,，取得了成績,，你們的老師會為你們而高興?我真為你們慶幸。此時此刻,，牽掛你們的人還是他們,，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的隊列里，有名即將走出校園的畢業(yè)班同學,，你們即將離開母校,，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛,，去放飛理想,，放飛希望,。學校期待暑假后,，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點,，送給在坐的各位同學：

1,、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,，如果生命有兩次,，每個人都可以成為偉人。也就是說,，當一個人知道自己還一事無成時,，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作,。這時,，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來,，一定刻苦學習,，可惜已不可能。人的成長,，就是在這不經意之中完成的,，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔,。

2,、要胸懷大志。有志不在年高,，無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗,。有了遠大的理想,，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求,，那什么理想目標都不能實現(xiàn),。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折,，沒有持之以恒的態(tài)度,，是難以到達成功的彼岸的。

3,、要好好做人,。在今后的學習、生活,，在今后的人生路上,，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,，更不要忘記你曾是新站小學的一員,。

同學們，你們都是新站小學的孩子,，新站小學是你們的家,，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以新站小學為榮，更愿明天新站小學能以你們?yōu)闃s,。

最后,，祝同學們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績，過一個愉快而又充實的暑假,，順祝今后的學習生活一帆風順,、學業(yè)有成。