演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇一
再過(guò)幾天,,六年級(jí)的同學(xué)將要結(jié)束在___小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,,從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活,。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折,,是一次責(zé)任和使命的提升。
同學(xué)們,,不知不覺(jué),我們一起走過(guò)了六年時(shí)光,。人生道路漫長(zhǎng),現(xiàn)在你可能體會(huì)不到這六年有多么的重要,?;匚读辏銈兛隙ń?jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,,記憶了許多讓你們難忘的事情。班級(jí)活動(dòng)的熱鬧,、同學(xué)游戲的歡快、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的欣喜若狂,、沒(méi)評(píng)上“三好學(xué)生”的情緒低落……但,不管怎樣,,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng),。一年、幾年、幾十年,,小學(xué)六年這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無(wú)窮,。
可以肯定的是,短短的六年,,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,,獲得了自信;拋棄了依賴,,學(xué)會(huì)了選擇,,懂得了自尊、自立,、自強(qiáng),。
同學(xué)們,畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思,,而更蘊(yùn)含著“開始和進(jìn)步”的意義,,不久的將來(lái),,同學(xué)們即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,繼續(xù)追求自己的理想和人生,。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,,進(jìn)度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但老師們相信:猶如一只只振翅欲飛的雄鷹,磨爪振翅,,胸懷夢(mèng)想的你們一定會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空的時(shí)刻。
老師和家長(zhǎng)期待著,,在你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家,、搏擊商海的企業(yè)家……
面對(duì)即將離開母校的你們,,我的心中充滿祝愿:
愿你們懂得理解,理解學(xué)校紀(jì)律的不可撼動(dòng),,理解老師的嚴(yán)厲和責(zé)任;
愿你們懂得寬容,寬容同學(xué),、伙伴偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;
愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的大好年華;
愿你們懂得享受,,享受追逐夢(mèng)想的過(guò)程,享受揮灑汗水的快樂(lè)!
愿你們懂得展望,,展望明天的燦爛,展望未來(lái)的鴻圖!
當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠(yuǎn),,希望記得常回家看看,,看看弟弟妹妹成長(zhǎng),聽聽老師的嘮叨,,談?wù)勛约旱母惺?,老師們將一直在這里,,祝福著你們,期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學(xué)快樂(lè)每一天,,進(jìn)步每一天!
謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)幾天,,六年級(jí)的同學(xué)將要結(jié)束在x小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,,從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折,是一次責(zé)任和使命的提升,。
同學(xué)們,不知不覺(jué),,我們一起走過(guò)了六年時(shí)光。人生道路漫長(zhǎng),,現(xiàn)在你可能體會(huì)不到這六年有多么的重要?;匚读辏銈兛隙ń?jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,,記憶了許多讓你們難忘的事情,。班級(jí)活動(dòng)的熱鬧,、同學(xué)游戲的歡快、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的欣喜若狂,、沒(méi)評(píng)上“三好學(xué)生”的情緒低落……但,不管怎樣,,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng),。一年、幾年,、幾十年,小學(xué)六年這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,,讓你回味無(wú)窮。
可以肯定的是,,短短的六年,,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,,獲得了自信;拋棄了依賴,,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。
同學(xué)們,,畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思,,而更蘊(yùn)含著“開始和進(jìn)步”的意義,,
不久的將來(lái),同學(xué)們即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,,繼續(xù)追求自己的理想和人生。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,,內(nèi)容深,進(jìn)度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。但老師們相信:猶如一只只振翅欲飛的雄鷹,磨爪振翅,胸懷夢(mèng)想的你們一定會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,。老師和家長(zhǎng)期待著,在你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家,、搏擊商海的企業(yè)家……
面對(duì)即將離開母校的你們,我的心中充滿祝愿:
愿你們懂得理解,,理解學(xué)校紀(jì)律的不可撼動(dòng),理解老師的嚴(yán)厲和責(zé)任;
愿你們懂得寬容,,寬容同學(xué)、伙伴偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;
愿你們懂得珍惜,,珍惜父母的期望與自己的大好年華;
愿你們懂得享受,享受追逐夢(mèng)想的過(guò)程,,享受揮灑汗水的快樂(lè)!
愿你們懂得展望,,展望明天的燦爛,,展望未來(lái)的鴻圖!
當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠(yuǎn),希望記得?;丶铱纯矗纯吹艿苊妹贸砷L(zhǎng),,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺?,老師們將一直在這里,,祝福著你們,,期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學(xué)快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天!
謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇三
尊敬的老師,、同學(xué):
今天是我們高三學(xué)生三年高中生活的最后一天,而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受,。
1023天前,,我們第一次以北京四中學(xué)生的身份踏入這座校園,開始了生命中最為珍貴的一段旅程,。我們掏出綠色的卡片走入校門,走進(jìn)教學(xué)樓,,走進(jìn)每年升高一層的教室,,早自習(xí),,上課,課間操,,去算不上美味但味蕾早已習(xí)慣的食堂,日復(fù)一日,。但今天,,這些活動(dòng)都加上了“最后一次”這樣一個(gè)前綴,。
現(xiàn)在我們站在操場(chǎng)上,回首度過(guò)的三年,,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的回憶,。我們?cè)詾槟切┪覀円槐橛忠槐橹貜?fù)的而我們已習(xí)以為常的東西是永恒的,以為三年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,但當(dāng)畢業(yè)日到來(lái),才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝,,而我們不曾注意的生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)又顯得彌足珍貴。這座校園并不大,,但它承載的回憶卻充實(shí);對(duì)別人也許它什么都不是,但對(duì)我們,,它卻是整個(gè)世界。
三年,,四中改變了我們。我時(shí)常會(huì)想,,我們?cè)谒闹懈淖兞耸裁础?/p>
我記得我們經(jīng)常抱怨現(xiàn)在腳下的操場(chǎng)地面不透水,每次下雨后很久才能進(jìn)行體育活動(dòng),,但恐怕我們不會(huì)意識(shí)到,,正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體,,永遠(yuǎn)地留在了這淡綠色之中,。這就是我們的印跡,是我們?nèi)甑囊娮C,,是我們的喜悅,我們的傷痛,,是我們的幸福,我們的苦澀,,是我們的吶喊,我們的沉默,,它是我們的夢(mèng)想,它是我們的故事,。我們用這樣的方式證明自己的存在,雖然渺小,,但又真誠(chéng)、實(shí)在,。這就是我們給四中的改變,一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場(chǎng),,或許看不到,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái),,便凝聚為四中的精神,永遠(yuǎn)留在了這座校園,,也留在了我們心里。它是我們對(duì)四中的改變,,更是四中對(duì)我們的改變,。
按理說(shuō),,在畢業(yè)前的最后一天,,作為發(fā)言者,我應(yīng)該去展望未來(lái),。但我覺(jué)得那些口號(hào)恐怕是單薄的。在這一刻,,我沒(méi)有心思去思考今天之后的事情。我們多么想讓這一天變得更長(zhǎng),,想讓我們的同桌永遠(yuǎn)是我們的同桌,我們的老師永遠(yuǎn)是我們的老師,,想讓我們永遠(yuǎn)有資格去做那些我們?cè)谶@個(gè)校園中熱愛(ài)甚至是厭倦的事,想讓這座校園永遠(yuǎn)屬于我們,。但這些只是奢望,,我們能改變的只有下一個(gè)一秒鐘。我們活在當(dāng)下,。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,,你們還有整整一年或兩年的時(shí)間來(lái)享受你們的高中生活。時(shí)常聽到比我們年長(zhǎng)的人說(shuō),,高中的時(shí)光是人生中最美好、最單純,、最浪漫的。對(duì)于我們,,它即將結(jié)束,,我們羨慕你們,,真心希望你們能夠珍惜,,希望你們能夠在畢業(yè)的時(shí)候少一點(diǎn)遺憾,。
我們活在當(dāng)下,言語(yǔ)此刻已沒(méi)有意義,。所以,就讓我們用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最投入的汗水,,用和同學(xué)最真摯的歡笑,用課堂上最會(huì)傾聽的耳朵,,也用課間操最認(rèn)真到位、最投入的動(dòng)作,,來(lái)紀(jì)念這三年的最后一天。
謝謝大家,。
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇四
親愛(ài)的初三同學(xué)們:
當(dāng)大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀與不舍,,希望與憧憬,告別那些屬于月光,、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,,離開這個(gè)美麗的校園。
三年寒窗苦,,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶,。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,,磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn)。因?yàn)橛腥A育中學(xué),,風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,,我們青春豪邁;在這里,,我們與眾不同,。
來(lái),,我們是快樂(lè)地來(lái)!走,,我們就要文明地走!
在這即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議:
1.懷感恩之心,、樹自身形象,。感恩是一種文明、是一種品德,。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),,給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上,、勇于進(jìn)取的自我,。
2.積極與老師,、同學(xué)進(jìn)行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,,咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情,并與老師保持密切聯(lián)系,。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,,暢談未來(lái)的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,,當(dāng)這一刻來(lái)臨,大家不需要悲壯的道別,,相視而笑間,,更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。
3.在校的最后時(shí)間里,,遵守校規(guī)校紀(jì)。不打架,,不酗酒,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,,積極備考,全力以赴迎接中考,。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意
人身和財(cái)產(chǎn)安全,,平安、愉快地度過(guò)初中期間的最后時(shí)光,。
4.講究衛(wèi)生、保持整潔,。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物品的完好無(wú)損,,將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了三載,,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底,。
5.積極開展“三個(gè)一”活動(dòng),。即“班干部站好最后一班崗,團(tuán)員樹起一面榜樣的旗幟,,每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的初中生”,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,,用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
6.面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),,保持積極的心態(tài)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣。每個(gè)人都在期盼考上理想的學(xué)校,,然而現(xiàn)實(shí)會(huì)帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,,同時(shí)也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁。我們一定會(huì)樂(lè)觀坦然的面對(duì)一切,。
7.永遠(yuǎn)地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,,給了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她見證了我們的青春,,當(dāng)我們由稚嫩變得成熟時(shí),她也和我們一起長(zhǎng)大,,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,,不能離分,。
今日我以華育為自豪,,明日華育因我而驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們,,群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚躍,,天高任鳥飛。畢業(yè)不是永別,,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),,而是新生活的開始,。未來(lái)的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、開拓”的信念,就會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的輝煌前程!
最后,,衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來(lái)的中考中都考取優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話完畢,謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇五
又到畢業(yè)季!高三,、初三的同學(xué)們,,轉(zhuǎn)眼間,,你們和陽(yáng)泉二中相伴已不覺(jué)滿了三年。有一些記憶,,你們也是永遠(yuǎn)不能忘的吧,你一定記得在校園長(zhǎng)廊的閑庭信步,,你一定“記得演練題目,背誦單詞或古文時(shí)的艱辛備至,,也一定記得那課堂上靈犀一閃的欣喜與激動(dòng)。無(wú)數(shù)個(gè)奮力拼搏的白天,,無(wú)數(shù)個(gè)互相鼓勵(lì)的夜晚,,大家一起經(jīng)歷,,一起成長(zhǎng),一起看著它們,,在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們,,今天,,我們?cè)撜f(shuō)再見了,向這段充滿歡笑,,充滿淚水,,充滿豪情壯志,,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中學(xué)時(shí)代,向這所曾經(jīng)被我們憧憬過(guò)也被我們貶斥過(guò),,并將永遠(yuǎn)懷戀和引以為驕傲的學(xué)校,也向所有如同現(xiàn)在一樣,,默默站在你們身旁或身后,關(guān)注過(guò)你,,期待過(guò)你,,批評(píng)過(guò)你,,然后看著你靜靜離開的老師們。
同學(xué)們,,此時(shí)此刻,心中有太多太多的不舍,,太多太多的惜別。5天后,,高中的同學(xué)們將各奔東西,,19天后初中的同學(xué)們也將起身離開,。
但是,,同學(xué)們,,今天的離別,,不是完成,,不是結(jié)束,,而是開始,是新的開端!今天的離別,,是一種痛苦,也是一種勇氣,,今天的離別,正是為了今后更好的相聚!
三年來(lái),,你們從未成年一腳跨進(jìn)了成年,也從懵懂無(wú)知中學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,。三年來(lái),在學(xué)校校風(fēng)熏陶下成長(zhǎng),,你們是同齡人中的佼佼者。我們沒(méi)有理由在高考中考面前畏懼與退縮,。所以,面對(duì)高考中考,,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,拿出“仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人”的氣概,自信滿滿地長(zhǎng)風(fēng)破浪吧! 同學(xué)們,,當(dāng)你們?cè)诳紙?chǎng)上經(jīng)天緯地時(shí),我們也將在考場(chǎng)外牽腸掛肚,,不論結(jié)局如何,,畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),。我們的中學(xué)時(shí)光劃上了句號(hào),而另一個(gè)不確定的人生舞臺(tái)將徐徐拉開序幕!希望同學(xué)們不要因?yàn)橹袑W(xué)畢業(yè)而停止學(xué)習(xí),,要不斷進(jìn)取,面對(duì)將來(lái)的各種壓力保持良好的心態(tài),,才能在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地,。希望你們當(dāng)中的每一位,都成為我們學(xué)校的驕傲,,成為我們每一個(gè)老師的驕傲,。
最后,,預(yù)祝所有高三、初三的同學(xué)在20xx年的高考中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇六
長(zhǎng)亭外,,古道邊,芳草碧連天,。
天之涯,地之角,,知交半零落,。
日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在富春走過(guò)了三載春夏秋冬,。
時(shí)光荏苒,回望眼,,我們已經(jīng)在富春度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)陰晴雨雪。
那陽(yáng)光明媚的教室,,多少次聆聽我們,,書聲朗朗。那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,,多少次書寫我們,知識(shí)秘方,。那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們,,笑聲飄蕩。那清脆悅耳的鈴聲,,多少次提醒我們,珍惜時(shí)光,。
匆匆三年,師恩永銘,。窗明幾凈的教室里,,一支粉筆書寫著生活的點(diǎn)點(diǎn),,三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨潤(rùn)物無(wú)聲。一日為師,,終生為父,親愛(ài)的老師,,謝謝您。
匆匆三年,,友誼長(zhǎng)存。友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),,而是一份交心的相知。在奮戰(zhàn)高考的日子里我們并肩作戰(zhàn),。親愛(ài)的同學(xué),謝謝你,。
匆匆三年,“富沐春風(fēng)”,。母校見證了我們的成長(zhǎng)。還沒(méi)看夠的富春十景,,還未踏遍的綠草如茵。生于翠色紅楓間的粉色海棠,,隱于朱紅密林間的烏紫香李,暈染了我們繽紛的年少,。此去經(jīng)年,良辰好景,,高一高二的師弟師妹們,且行且珍惜,。
高三的師兄師姐們,我們不會(huì)忘記,,同在國(guó)旗下,一起聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨,,共同燃燒心中的夢(mèng)想;一道表達(dá)對(duì)富春的熱愛(ài);而今天,,再次站在國(guó)旗下,,面對(duì)即將步入高考戰(zhàn)場(chǎng)的你們,,我們的心中只有祝福,,只有祝愿,。
梔子花綻放的時(shí)節(jié),,你們都是青春的榜樣,,十二年苦讀,,十二年付出,,十二年揮灑自如,十二年寒窗無(wú)數(shù),,已經(jīng)付出了那么多汗水,,終于迎來(lái)了最后的沖刺。凡行百里者半九十,,只要把最初的那點(diǎn)微不足道的“堅(jiān)持”保留到底,任何人都會(huì)創(chuàng)造奇跡,。高三的師兄師姐們,,愿你們戒驕戒躁,在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最好的水平,。
作為高二年級(jí)的學(xué)生,,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)三分之二,,回望身后那一片片長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,,我們不禁感嘆光陰似箭,我們不應(yīng)該總以為時(shí)間還早,,高考還遠(yuǎn),,現(xiàn)在,我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),,回報(bào)學(xué)校,,回報(bào)父母。
作為高一年級(jí)的學(xué)生,,我們一定要向高三師兄師姐們看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人。青春是不耐久藏的珍寶,,我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干,。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒,。
高三的師兄師姐們,,讓我們?yōu)槟銈儔研?,讓我們擂起最雄壯的鼓點(diǎn)——
為富春祝福,,為高三吶喊!
十年鑄劍,,只為爐火純青;一朝出鞘,,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴!
無(wú)論我們身處哪個(gè)年級(jí),我們都懷揣同一個(gè)愿景——
高考勝利,,金榜題名,,前程似錦!奔跑吧,高三!
高三的師兄師姐們,,讓我們?yōu)槟銈儔研校屛覀兝奁鹱钚蹓训墓狞c(diǎn)——
為富春祝福,,為高三吶喊!
十年鑄劍,,只為爐火純青;一朝出鞘,,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴!
無(wú)論我們身處哪個(gè)年級(jí),,我們都懷揣同一個(gè)愿景——
高考勝利,金榜題名,,前程似錦!奔跑吧,高三!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇七
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好!
00后,,是我們這一群充滿活力和叛逆的代名詞,?!澳贻p,沒(méi)有什么不可以,。”年輕,,似乎是我們00后的專利,。年輕的我們不缺乏活力,也不缺乏苦干的能力,,缺的,或許是一顆懷揣夢(mèng)想的心,。
20xx年,,我們成為了畢業(yè)班,。原本就因?yàn)槟昙?jí)人數(shù)多,,彼此交流的少,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重,,我們仿若都成了彼此的過(guò)客。
如今,,我們即將畢業(yè)了,,我們要離開涼泉中學(xué),,離開我們生活、學(xué)習(xí)了三年的美麗校園了,。我很舍不得,,所有的同學(xué)都會(huì)各奔東西。有的繼續(xù)上學(xué),,也有的去技術(shù)學(xué)校學(xué)一門技術(shù),還有的準(zhǔn)備畢業(yè)了就工作,,更可能是去往外地打工,。但是,同學(xué)們,,無(wú)論你們將來(lái)在哪做什么,請(qǐng)你一定不要忘了,,我們要懷揣夢(mèng)想,,勇敢向前,。
我們有一個(gè)身份永遠(yuǎn)也不會(huì)變,,那就是我們初中畢業(yè)是在涼泉中學(xué),,我們是涼泉中學(xué)的學(xué)生,我們將永遠(yuǎn)是涼泉中學(xué)的一份子,,涼泉中學(xué)就是我們的家!母校,會(huì)一直等著我們?nèi)舾赡旰蠡貋?lái)看看,,看看敬愛(ài)的老師,看看這里的一草一木,。
在幾年或者是幾十年以后,你可能會(huì)在收拾東西的時(shí)候,,無(wú)意翻出在涼泉中學(xué)的畢業(yè)證書或是畢業(yè)照。那時(shí),,你就會(huì)想起初中生活的快樂(lè),,想念著我們每一個(gè)同學(xué)的笑容,,想念著我們班級(jí)里和學(xué)校里發(fā)生的一切好與壞的事,想念著經(jīng)常和你玩鬧的同學(xué),。在那時(shí),,你會(huì)很懷念在初中時(shí)的光陰,,是那么的美好,,更可能,,你會(huì)留下激動(dòng)的淚水??赡苣阍诶狭说臅r(shí)候,更會(huì)想念涼泉中學(xué)發(fā)生的每一件事,你會(huì)覺(jué)得這些事仿佛就在昨天,。
畢業(yè)了,我們?cè)撓蚶蠋煹纻€(gè)謝了,,鞠個(gè)躬了。老師們,,謝謝你們的無(wú)微不至的照顧,你們辛苦了,。所有的往昔都可憶而不可重逢了。涼泉中學(xué)的每一個(gè)角落,,一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩,。在這里,,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,,都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處,。
我們即將結(jié)束自己的初中生活,,走入更廣闊的天地,。無(wú)論將來(lái)的結(jié)局是喜是悲,,我們都要學(xué)會(huì)承受,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,,我們都要毅然前行,。
時(shí)間過(guò)得太快了,,離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天的我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,,那就是拼搏!對(duì)于眼前,,離畢業(yè)還有四個(gè)星期,我們應(yīng)用最后的拼搏,,賦予初中生活一個(gè)無(wú)憾的結(jié)尾;對(duì)于以后,,我們要飛向更為廣闊的天空,,去搏擊風(fēng)浪,,裝扮自己亮麗的人生,。
畢業(yè)了,,要離開母校了,,我希望大家永遠(yuǎn)記住母校的老師,記住老師對(duì)我們的教誨,,記住老師為我們的付出,。最后,讓我們一起向自己的畢業(yè)季致敬,,懷揣夢(mèng)想,,不負(fù)韶華,。同學(xué)們,,加油!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇八
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
首先,,我想給大家講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),,就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里,。在隊(duì)員們離開他之前,,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,,把箱子交給一位朋友,,他們會(huì)得到比黃金重要的東西,。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,,扛著箱子上路了,,前面的路很泥濘,,很難走。他們有很多次想放棄,,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著,。終于有一天,,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看,,里面全是木頭,,根本沒(méi)有比黃金貴重的東西,也許那些木頭一文也不值,。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?
不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,,他們就沒(méi)有了目標(biāo),,他們就不會(huì)去為之奮斗,。
我們需要理想,,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,,而是一顆小種子,,需要你去播種,,去耕耘;
理想并不是一片綠洲,,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色,。
除了遠(yuǎn)大的理想外,,我們還要有堅(jiān)定的信念,,信念支持著人生,,堅(jiān)定的信念是成功的根本,。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,,信念是我們心中的太陽(yáng),,應(yīng)為有了堅(jiān)定的信念,,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”,、“水滴石穿”的奇跡!有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,。
回望祖國(guó)的成長(zhǎng)之路,,從無(wú)到有,,從弱到強(qiáng),共和國(guó)的成長(zhǎng)雖然歷經(jīng)磨難,,但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星,,成就了中國(guó)的軍事強(qiáng)國(guó)夢(mèng);70年代的改革開放,成就中國(guó)的發(fā)展夢(mèng);80年代的“863計(jì)劃”,,成就了中國(guó)的追趕夢(mèng);90年代的港澳回歸,成就了中國(guó)的團(tuán)圓夢(mèng);進(jìn)入21世紀(jì),,偉大祖國(guó)不但成就了奧運(yùn)夢(mèng),還成就了飛天夢(mèng),,當(dāng)然更成就了中國(guó)的騰飛夢(mèng),,現(xiàn)在我們的夢(mèng)越來(lái)越清晰,我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”,。我們的中國(guó)夢(mèng),是和平,,是溫暖,,是希望,。我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊緊的連在一起,。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的,,是夢(mèng)想讓平凡的我們變得偉大,也是每個(gè)人的微小夢(mèng)想才構(gòu)成了一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,,所以“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)也就是我們的“個(gè)人夢(mèng)”,。
我們可以作這樣的推想:如果我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想通過(guò)我們自身的努力都實(shí)現(xiàn)了,,那么我們所在的班級(jí)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了,,如果我們每一個(gè)班集體的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,,那么我們學(xué)校的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了,,如果每一所學(xué)校的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,,那么中國(guó)教育興國(guó)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,如果中國(guó)的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,,那么中國(guó)的未來(lái)之夢(mèng),,也就是中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了,。所以,,中國(guó)夢(mèng)看起來(lái)離我們很遠(yuǎn),,其實(shí)離我們非常近。我們每天所做的事都與中國(guó)夢(mèng)有關(guān),。那么平時(shí)我們應(yīng)該樣做呢?我本人既是一名教師,也是一名家長(zhǎng),,通過(guò)平時(shí)我對(duì)身邊孩子的觀察和思考,,我想給你們提出幾點(diǎn)小小的建議:
⒈假期不要整天上網(wǎng),,看電視,。推開大門,大自然就在眼前,,打開書籍,整個(gè)世界就在眼前,。
⒉要學(xué)會(huì)尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群,。更是這個(gè)世界上最愛(ài)你們的人。
⒊要相信老師,,頂撞不是自立,更不值得顯擺,。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑老師,,教育上要相信老師,。
⒋要相信學(xué)習(xí),,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。到目前為止,它依然是你們追求進(jìn)步,、改變處境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法,。
⒌要學(xué)會(huì)讀書,。因?yàn)樽x一本好書,我們的靈魂便接受一次洗禮,。學(xué)會(huì)讀書,一生受用,。
⒍要學(xué)會(huì)勞動(dòng),勞動(dòng)也是人生,。與其將來(lái)到社會(huì)上打拼才知人生甘苦,不如從現(xiàn)在開始堅(jiān)持勞動(dòng),,讓勞動(dòng)成為習(xí)慣,,讓勞動(dòng)成為品質(zhì),。
⒎要學(xué)會(huì)與他人相處,,善待他人,,尊重別人,有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵小草,,為生活增添綠色;而有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵大樹,為別人遮風(fēng)擋雨,。
同學(xué)們,,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要你,,需要我,而落實(shí)到每個(gè)人身上,,就是實(shí)現(xiàn)自己也許是微小的愿望,享受自己也許是普通的幸福,。每個(gè)人都擁有屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”,,我們的夢(mèng)想也許很小,,卻關(guān)乎著中華民族的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該懷抱夢(mèng)想,,追逐夢(mèng)想,。
少年智則中國(guó)智,,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),,少年有夢(mèng)則中國(guó)才有夢(mèng),。
一個(gè)中學(xué)生,有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)打瞌睡,,下課鈴響了,,他被驚醒,,抬頭看見黑板上留著兩道題目,他以為是當(dāng)天的作業(yè),,回家后,他花了整夜的時(shí)間去演算,,就是算不出,,但是他鍥而不舍,,終于他算出了一題,。并把答案帶到課堂上,,老師見了不禁瞠目結(jié)舌,原來(lái)那一題本來(lái)已認(rèn)為無(wú)解的,,如果該生知道的話,恐怕他也不會(huì)去演算了,,不過(guò)因?yàn)樗恢滥穷}無(wú)解,結(jié)果不但解開了,,同時(shí)也另外找到一條求解的方法。
由上述的例子可見,,不是環(huán)境也不是遭遇能夠決定一個(gè)人的一生,而得看他對(duì)于這一切賦予什么樣的意義,,也就是說(shuō)他的自信程度,這就決定他的現(xiàn)在也決定他的未來(lái),。
其實(shí),信念的力量就是種子的力量,。種子只要在環(huán)境許可的情況下,,總會(huì)生根發(fā)芽,最終會(huì)破土而出的,。自信的人敢干直面自己的人生,坦然面對(duì)挑戰(zhàn),,這樣的人會(huì)以不屈不撓的斗志,,忍辱負(fù)重的方式,,認(rèn)真地學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、腳踏實(shí)地地突破重重障礙,,去改變自己的命運(yùn),。
除了理想和信念,,我想說(shuō)的還有更為重要的一點(diǎn),,那就是堅(jiān)持,,堅(jiān)持真的是世界上最最美好的品質(zhì),。
有這樣一個(gè)故事:多年以前,有個(gè)名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國(guó)的卡塔林納海峽,。在此之前,她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)女性,。 下水15個(gè)鐘頭后,,她又冷又累,。她知道自己快不能再游了,,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,。他們都告訴她海岸很近了,,叫她不要放棄。她朝加州海岸望去,,除了濃霧,什么也看不到,。55分鐘后,,人們把她拉上船。人們拉她上船的地點(diǎn),,離加州海岸僅有800米!后來(lái)她說(shuō),令她半途而廢的不是疲勞,,也不是寒冷,而是而是失去了對(duì)信念的堅(jiān)持,。2個(gè)月之后,她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽,。她不但是第一個(gè)游過(guò)卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭,。
費(fèi)羅倫絲的成功與失敗的區(qū)別就在于能否為自己的信念堅(jiān)持到最后。
親愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)擦亮你的雙眼,,為自己確定好理想和信念吧,。有了理想信念我們的生命才會(huì)有動(dòng)力,,才會(huì)有意義,才能精彩紛呈,。
初三的同學(xué)們,,再有20天,你們將步入中考考場(chǎng),,為自己的美好明天去戰(zhàn)斗,,我非常欣賞你們中的大多數(shù)為了理想而付出的艱辛努力。那么就請(qǐng)你一定堅(jiān)持到底,。越緊要時(shí)越要打起精神。全力以赴才能換來(lái)“天道酬勤”,。
今天是六一。我這里不是要祝大家兒童節(jié)快樂(lè),。我們的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),可青春正在向我們走來(lái),。希望同學(xué)們用理想信念點(diǎn)燃青春之火。用勤奮和堅(jiān)持助其蓬勃精彩!謝謝大家! 原科
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇九
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn),。”正所謂觀念變,,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變,。
法國(guó)作家培根以往說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?!钡拇_,,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),,習(xí)慣猶如一把雕刻刀,,人的許多品性都是它的作品。
習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,,也不是幾天幾月的短期行為,,它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生,。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,,雖然與智力因素有關(guān),,但與非智力因素的關(guān)系更加密切,。而在信心、意志,、習(xí)慣,、興趣、性格等主要非智力因素中,,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,,無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說(shuō)過(guò):“我的生活過(guò)得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律,,當(dāng)我的生命告終時(shí),我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了,?!边_(dá)爾文所說(shuō)的“規(guī)律”,,就是指“良好的習(xí)慣”,當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自我成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),,也都強(qiáng)調(diào)自我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
高一的同學(xué),你們結(jié)束了三年初中生活來(lái)到高中學(xué)校,,開始了高中生活,需要一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的過(guò)程,,而在這個(gè)過(guò)程中,好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得異常重要,。甚至能夠說(shuō),你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功,。請(qǐng)你盡快構(gòu)成下頭的這些好習(xí)慣:上課進(jìn)取配合教師,不走神;勤于動(dòng)手,,隨手記東西;勤于思考,,遇事多問(wèn)“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,,從不抄襲別人的答案;對(duì)每一天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,,從不草草潦潦);常與教師、家長(zhǎng)溝通;勇敢地說(shuō)出自我的想法,,異常是敢于把自我的目標(biāo)公布于眾;每一天早晨起來(lái)后對(duì)自我的一天做個(gè)計(jì)劃;每一天晚上總結(jié)一下自我一天里所做的事;經(jīng)常反思自我所做的一切;等等。高二,、高三的同學(xué)也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備,。
在那里,我需要和同學(xué)們指出的是,,要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力,。事實(shí)上,,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,,是一種高度的自律,。有了這種高度的自律,,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣,。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,,成在堅(jiān)持,,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
一位高中橄欖球隊(duì)的教練,,試圖激勵(lì)自我的球隊(duì)度過(guò)戰(zhàn)績(jī)不佳的困難時(shí)期。在賽季過(guò)半的時(shí)候,,他站在隊(duì)員們面前訓(xùn)話:“邁克爾?喬丹放棄過(guò)嗎?”隊(duì)員們回答道:“沒(méi)有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,,他們放棄過(guò)嗎?”“沒(méi)有!”隊(duì)員再次回答?!澳敲?,埃爾默?威廉姆斯怎樣樣,他放棄過(guò)嗎?”
隊(duì)員們長(zhǎng)時(shí)間地沉默了,。最終,,一位隊(duì)員鼓足勇氣問(wèn)道:“埃爾默?威廉姆斯是誰(shuí)呀?我們從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)?!苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁?duì)員的提問(wèn):“你當(dāng)然沒(méi)聽說(shuō)過(guò)他——因?yàn)樗艞壛?”
歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng),,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段,。而高中三年無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀,、人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,,是你為將來(lái)奠基的時(shí)期,,每一天、每一步都要走好,。
讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,,而今日的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”,。大家都知道,4月22日是世界地球日
很久很久以前,,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞,。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化,、地面下沉、耕地減少,、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展,。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣,、土壤、水體,、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果,。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,,從我做起,從小事做起”,。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1,、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林,。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉,。過(guò)期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,,可以做成手工藝品,,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,,能用手帕代替的就用手帕代替。
2,、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花,。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),,將開頭空放的冷水積蓄起來(lái),,可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,,使用節(jié)水馬桶。
3,、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室,,沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開燈,、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,,在采光良好的情況下,,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),,要關(guān)好教室電燈,、風(fēng)扇,、電腦等;
4,、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛,。任意處置會(huì)造成土壤,、河流污染,,世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng),。以環(huán)保為重,,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用,。
能坐公交車上下學(xué)的,,就不用專車接送。去很近的地方辦事,,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體,。同學(xué)們,,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級(jí)中開展“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,,不踐踏草坪,,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動(dòng),。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為,。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),,請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶??
同學(xué)們,,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),,從我做起,,從小事做起,,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,。相信我們的校園會(huì)更美,,我們的家園——地球會(huì)水更清,、天更藍(lán),。
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十一
同學(xué)們,老師們:
大家好!時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月,。金秋十月,在微微的秋風(fēng)中,,在淡淡的忐忑里,我們度過(guò)了來(lái)到南山后的第一次月考,。月考之后,,當(dāng)初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信?是否又有同學(xué)為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學(xué)們分享三句話,。
一、態(tài)度決定一切,??上攵?,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗??墒峭瑢W(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦,,也不要因此而氣餒,。有一句說(shuō)過(guò),,當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶,。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,,所以,,無(wú)論怎樣,,都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中,。我們要掙脫失敗的枷鎖,,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),,用微笑面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),,面對(duì)失敗,。
二,、目標(biāo)是成功路上的燈塔,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),,就像是大海中迷失方向的船,永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸,。目標(biāo),,用不著多么遠(yuǎn)大,只要符合自身實(shí)際,,能夠激勵(lì)自己,那么,,他就會(huì)成為一種很好的催化劑,。同學(xué)們,如果你已經(jīng)有了目標(biāo),,那么就請(qǐng)向著目標(biāo)奮斗,如果你還在茫然地摸索,,那么就請(qǐng)你在這一刻,,為自己尋找一個(gè)目標(biāo),建造一座燈塔,。
三、勤能補(bǔ)拙室良策,。古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),?!痹谶@個(gè)世界上,天資聰穎的人畢竟室少數(shù),,大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績(jī)不好并不可怕,,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,,同樣可以站到聚光燈下!
大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨過(guò)后,更顯青松巍峨!同學(xué)們,,讓我們從失敗中站立起來(lái),備戰(zhàn)半期,,為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十二
老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事,,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,,可是,未曾想到,,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,,短短10分鐘,,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘,,這些年輕人便得意非凡,,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”,。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人,?!边@些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),,有這么嚴(yán)重!”
有一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成,,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè),?!背晒κ怯幸?guī)律可循的。因?yàn)?,世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí),、能力固然重要,,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,。 什么是好的習(xí)慣呢?比如:熱愛(ài)祖國(guó),,升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,,耐心聽別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);待人友善,,觀看比賽時(shí)文明喝彩;遵守規(guī)則,,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,,干干凈凈迎接每一天……簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么,,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有的同學(xué)可能都做到了,,有的同學(xué)可能做到了一部分,有的同學(xué)可能都沒(méi)有做到,。
不過(guò),,這沒(méi)關(guān)系,從今天開始,,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣等等,,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近,。好習(xí)慣是成功的源泉,因?yàn)橹挥谐錆M自信,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),,研究者們發(fā)現(xiàn),,將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,,大約需要21天的時(shí)間,,也就是說(shuō),,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,,而這正是我們所追求的目標(biāo),。請(qǐng)相信,僅僅21天,,我們便可以改變自己的生活!來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。最后,,祝愿每一位同學(xué)都能播種好的習(xí)慣,,都能享受到好習(xí)慣給我們帶來(lái)的快樂(lè)與收獲!
我的國(guó)旗下講話完畢,,謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十三
老師們,同學(xué)們
大家早上好!
我是三年級(jí)(2)班的袁箏,。
周而復(fù)始,日月輪回,。今天是4月8日,第七周的星期一,,嶄新的一周又開始了,站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,,防震減災(zāi),做一個(gè)成熟的地球公民,。 大家知道,,20xx年5月12日,,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏
八級(jí)的強(qiáng)烈地震,,給人們的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了很大的損失,。
我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家因此我們平時(shí)要學(xué)習(xí)有關(guān)地震的科學(xué)知識(shí),預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,。
第一,學(xué)習(xí)科學(xué),,認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震,。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起,。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,,加上地震類型復(fù)雜多樣,,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國(guó)家美國(guó)也做不到。因此就需要我們當(dāng)中未來(lái)產(chǎn)生更多的小張衡,,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。
第二,,認(rèn)識(shí)自然,,關(guān)注一些自然界異常現(xiàn)象,,可能就是地震前兆。
當(dāng)然,,地震還是有些前兆的,,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,,有的地方地下水會(huì)變顏色,,會(huì)發(fā)出異樣的聲響,,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),包括汶川大地震前一兩天,,上萬(wàn)只癩蛤蟆集體搬家,只不過(guò)人們大多麻木,,沒(méi)有重視和警惕,所以,,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué),。
第三,防震減災(zāi),,杜絕人禍,警鐘常鳴,,居安思危。
一次大地震會(huì)教我們清醒不少,,我想,等同學(xué)們將來(lái)長(zhǎng)大了,,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級(jí)設(shè)防,。如果你將來(lái)長(zhǎng)大了,成為一名科學(xué)家,,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,,盡到做到提前預(yù)報(bào),減少損失;同時(shí),,不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),,不要慌亂,或就地臥倒,,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),。汶川大地震,,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為,,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡,。
我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,,也有不少人是死于無(wú)知,,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),,了解地理學(xué)、仿生學(xué),,就可以做到防震減災(zāi),,我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,,人類終將變得越來(lái)越成熟,,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,,從而保護(hù)生命,減少損失,。
我的講話完了,,謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十四
老師們,少先隊(duì)員們:早上好!
我今天講話的題目是“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”,。
少先隊(duì)員們,今天是20xx年10月13日,,65年前的今天,,1949年10月13日,是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,,就在這一天,黨中央,、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》,。從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,,自己的組織。1953年,,團(tuán)中央決定將“中國(guó)少年兒童隊(duì)”改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”,,“先鋒”這樣一個(gè)富于教育意義的稱號(hào)加之于少年兒童的組織,主要是教育兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣,,繼承他們的事業(yè),,沿著中國(guó)共產(chǎn)黨和革命先輩們?yōu)槲覀冮_辟的道路勇敢前進(jìn)!
少先隊(duì)員們!鮮艷的紅領(lǐng)巾在你們的胸前飄揚(yáng),。鮮艷的紅領(lǐng)巾,,她代表的是民族,、祖國(guó)的希望,,祖國(guó)的未來(lái)要靠你們建設(shè);鮮艷的紅領(lǐng)巾,她代表的是一份責(zé)任和要求,,她要求你們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí),要求你們講文明守紀(jì)律,,她要求你們積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體;她希望你們要有一顆感恩的心,,多為他人著想,為集體著想,。
各位輔導(dǎo)員們,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國(guó)的花朵,,他們的成長(zhǎng)凝聚著你們無(wú)私的愛(ài)!你們辛苦了!同時(shí),我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往,,把愛(ài)心和熱心獻(xiàn)給孩子,相信你們的付出,,能替孩子們點(diǎn)燃一盞指引未來(lái)的明燈!
少年隊(duì)員們,還記得你們?nèi)腙?duì)的誓言嗎?為共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著,。誓言就是承諾,,就是前進(jìn)的動(dòng)力,。希望你們牢記誓言,無(wú)愧于少先隊(duì)員這一光榮的稱號(hào),,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),,在實(shí)踐中盡展風(fēng)采,在活動(dòng)中放飛理想,,讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,飄揚(yáng)的更加燦爛,。
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十五
尊敬的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們,,晚上好:
時(shí)間如風(fēng)一般,,一吹而過(guò),新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去,,迎來(lái)我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇,??粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,,憧憬著美好的未來(lái)之時(shí),,心里百感交集,。
這里,我想問(wèn)問(wèn)身邊最親愛(ài),、最可愛(ài)的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí),我們可曾想過(guò),,出去之后我們會(huì)做什么,,能做什么?我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會(huì)說(shuō),我留下繼續(xù)深造又能怎樣!
此刻我什么也學(xué)不進(jìn),,學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實(shí)際,。我完全理解這種想法,,這不是你們的錯(cuò),如果說(shuō)這是一種錯(cuò),,我也曾錯(cuò)過(guò)。在這里,,我想以姐姐的身份對(duì)我可愛(ài)的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的,、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西,在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí),,是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地?多給自己充充電,,扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌,,外面的社會(huì)真的很殘酷,,我不想看到我最親愛(ài)的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾,。
當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí),伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,,喜悅與不安的矛盾心扉。現(xiàn)實(shí)可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單,,這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無(wú)所適從。確實(shí),,一個(gè)原來(lái)較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者,角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變,。
面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì),,面對(duì)新的環(huán)境和新的生活,,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對(duì)?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí),只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情,。
最后希望各位同學(xué)深思
——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),,充實(shí)自己,,以備未來(lái)的征途所用,。
這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲,,是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望,,至于如何作決定,則仁者見仁,,智者見知,,姐姐我可不想由于此次的言語(yǔ)而成為日后的千古罪人哦。(微笑)
今天的演講搞到此結(jié)束over!
謝謝大家,,謝謝!(鞠躬)
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十六
老師們,同學(xué)們,,你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《四月,,美的日子》,。四月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣春意,,大地上滿世界的綠色,,滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,,同樣是生氣勃勃和多姿多彩,。
在這樣美麗的安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注,。放學(xué)路隊(duì)、課間游戲時(shí),、每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心,。無(wú)論是上學(xué)的路上,還是歸家的途中,,大家都要把安全時(shí)刻牢記。
值日的老師,,每天從早到晚,,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,,校門口,,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶,、爸爸和媽媽,讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全,。
同學(xué)們,,你們也是好樣的,。900多名同學(xué)中,有900多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,,充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨深記心中,,用自己美好的言行,,為學(xué)校,、為班級(jí),、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,,一口“老師好”,,一嘴“老師再見”,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,,那樣的可愛(ài),。你們深知,,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起,。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,講文明懂禮貌,,與惡習(xí)說(shuō)“再見”;愛(ài)學(xué)習(xí),、勤鉆研,,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī),。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,,給人的感覺(jué)是那樣的舒服,。還有,,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了,。你們正在努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象,。
同學(xué)們,,半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò),,“期中檢測(cè)”在向我們招手,,你們復(fù)習(xí)了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?相信你們會(huì)說(shuō)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
同學(xué)們,四月是綠色的四月,,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,,同心協(xié)力,,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!
謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十七
我的父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,,對(duì)子女的教育,他們雖然說(shuō)教不多,,但卻讓我們懂得了許多做人做事的道理,。
以前,,鄉(xiāng)下有許多挑著貨擔(dān)走村串戶叫賣的人,。一天,,村里又來(lái)了個(gè)挑貨擔(dān)的,,孩子們一見都高興地圍了上去,,不停地挑著自己喜歡的東西,,我六七歲的侄女也在其中。在嘰嘰喳喳的人聲中,,挑貨郎忙得不亦樂(lè)乎。
等挑貨擔(dān)的走后,,侄女手里捏著兩個(gè)嶄新的發(fā)夾,高興地回來(lái)了,。哥哥見了,便問(wèn)她是哪里來(lái)的,。侄女收了笑,怯怯地說(shuō):“秀姐給我的,?!币慌缘男⌒泷R上說(shuō):“不是我給她的,,是她自己偷偷拿的?!?/p>
哥哥一聽,,一把扯過(guò)侄女,大聲怒罵道:“別人的東西你也敢拿,,馬上給我送回去。不然我打斷你的手!”
侄女見狀,,眼淚很快便滾了出來(lái),又不敢大聲哭,,更不敢獨(dú)自把發(fā)夾送回那個(gè)挑貨擔(dān)的。剛好母親從地里回來(lái)了,,問(wèn)明白是怎么回事,,連忙進(jìn)屋拿了錢拿了發(fā)夾去追那個(gè)挑貨擔(dān)的。
外面正下著綿綿的春雨,,母親連傘也沒(méi)打,,在泥濘的村道上又走又跑,追得滿頭大汗,,兩個(gè)褲腿都是泥巴,但總算追到了那個(gè)挑貨郎,,對(duì)他說(shuō):“這是剛才我的小孩拿了你的兩個(gè)發(fā)夾,等她回來(lái)取錢給你,,你就走了。多少錢?我來(lái)把錢送給你,?!碧糌浝煞畔?lián)?,收了母親五角錢,,滿意地朝前走了,。
回到家,,全身都是泥水的母親把侄女拉到一旁,一邊輕輕地拭去還掛在她臉頰上的淚水,,一邊對(duì)她說(shuō):“別人的東西,,就是再小也不能偷偷地拿走。拿了,,這就是我們說(shuō)的賊,會(huì)被人看不起的,。奶奶現(xiàn)在幫你把錢給送回去了,,總算是挽回了錯(cuò)誤,,你以后千萬(wàn)不能再這么做了,?!笨吹街杜煌5攸c(diǎn)著頭,,母親把那兩個(gè)漂亮的發(fā)夾別在了侄女的頭上,。碰到村里的小朋友,,她都會(huì)高興地指著發(fā)夾對(duì)人家說(shuō):“這是我奶奶給我買的,,五角錢。漂亮吧?”
一晃20xx年過(guò)去了,。去年,侄女順利地考上了重點(diǎn)大學(xué),,我們?nèi)胰硕际指吲d,。在整個(gè)求學(xué)期間,,她一直品學(xué)兼優(yōu),深受師生的喜愛(ài),。而說(shuō)起童年這件事,她仍是記憶猶新,,感慨頗深。
當(dāng)然,,我也由母親的行為中再一次受到了觸動(dòng),,那就是不管什么時(shí)候,哪怕是面對(duì)再細(xì)微的東西,,也不能有貪念,,不能讓貪念打濕了心靈的天空。一個(gè)人,,只有不貪不占,才能擁有做人的尊嚴(yán),,才能綻放人生的靚麗,才能擁有燦爛的天空,。
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,,我是三年級(jí)的~~~。
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《我愛(ài)讀書》,。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開心,,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!
我愛(ài)讀書,,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),,我讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,。
我愛(ài)讀書,,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览怼N覍W(xué)會(huì)了愛(ài),。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),,我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,,錢學(xué)森,,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我愛(ài)讀書,,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的`理想,。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒(méi)有讀過(guò)一本書的人,,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),,沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書,同樣,,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書的人會(huì)有所成就!
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),。
擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢,,謝謝大家!
畢業(yè)國(guó)旗下的講話演講稿 即將畢業(yè)國(guó)旗下講話幼兒園篇十九
雖然我是一個(gè)小女生,,但卻對(duì)足球情有獨(dú)鐘,。
小時(shí)候我總是喜歡看哥哥踢足球,。那一個(gè)個(gè)黑白相間的足球,就像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我的目光,。再大了一些,我就央求哥哥教我踢足球,。哥哥不屑地說(shuō):“你一個(gè)丫頭片子玩什么足球?要是不小心摔倒了,,可別哭鼻子?!蔽覛夂艉舻胤瘩g:“我才不會(huì)呢,你們就是有性別歧視,,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”哥哥看了我半晌,勉為其難地說(shuō):“好吧好吧,,服了你了?!庇谑?,他開始告訴我足球的一些基本要領(lǐng)并演示給我看,然后讓我練習(xí)搓拉球和腳底踩球,。
一開始練習(xí)搓拉球的時(shí)候,球要么向前飛去,,要么就是向后飛去,,就像一個(gè)不聽使喚的頑童,真煩躁!我的耐心耗盡,,一腳把足球踢開,賭氣似的對(duì)哥哥說(shuō):“我不玩了,,足球不就這樣嘛!”哥哥邊笑邊說(shuō):“當(dāng)初不知道是誰(shuí)說(shuō)不怕吃苦的?”我聽了又羞又氣,,一把抱起足球:“哼,我還怕了你不成?”
我開始沉下心來(lái)練習(xí),,漸漸的,我找到了感覺(jué),,也越踢越順了,便驕傲地對(duì)哥哥說(shuō):“嗨,,小菜一碟嘛!”哥哥笑著說(shuō):“還早呢!”然后又讓我練腳底踩球。我因?yàn)閯偛糯昀蛱^(guò)驕傲,,沒(méi)了之前的小心謹(jǐn)慎,一個(gè)不慎,,我踩球時(shí)候竟向前滑去,摔了一個(gè)狗啃泥,,這才又開始認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)日,,我可以開始繞桿了,就這樣日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,我踢足球技術(shù)也越來(lái)越嫻熟。哥哥后來(lái)也夸我:“小丫頭片子,,你還真有能耐!”“還差遠(yuǎn)呢?!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),。哥哥聽了,,意味深長(zhǎng)地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的,,遇見足球,讓我遇見了美好!足球教會(huì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),,做人要時(shí)時(shí)虛心向?qū)W不可驕傲,,足球造就了一個(gè)更好的我,同時(shí)也在我的童年畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。