在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇一

大家上午好!我今天講話的題目是《父愛如山》,。

文學(xué)作品中有關(guān)母愛的比父愛多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中,，就連昨天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,，而且父親節(jié)也沒有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[,。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎?也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力,。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立,、教我們樹雄心立大志的常常是父親,。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾,。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順,、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心,、勇氣和力量,，使我們心頭的陰影煙消云散。

如果說(shuō)母愛似海,，細(xì)膩而包容,，那么父愛如山，深沉而堅(jiān)毅,。作為家的脊梁,，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛，為孩子們遮風(fēng)擋雨,，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛,，讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,，愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意,，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,，用心中的愛回報(bào)父母呢?

父親節(jié)過去了,，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí),、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路,，奮斗才有動(dòng)力,。

今天距離期末考試僅有十二天，高二,、高三的同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?閉上眼睛問問自己每天的行為舉止是否得體，每天的學(xué)習(xí)是否刻苦，每天我們的所做所為對(duì)得起愛我們的父母嗎?問問自己今天是盡了百分之八十的力量還是盡了百分之百的力量,，為了學(xué)習(xí),，為了家人，為了自己的青春,，你達(dá)到瘋狂的狀態(tài)了嗎?同學(xué)們?cè)撈疵恕?/p>

我的講話完畢,，謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的主題是《孝心有義 愛心無(wú)限》,。

當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚,、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí)，暢想人生的時(shí)候,，您可知道,，不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫夏雨,，是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生,，他本來(lái)也和我們一樣可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，但天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福,，去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,，他們一家不惜一切代價(jià),，送爸爸到南昌、石家莊,、北京等地治療,，花錢無(wú)數(shù)，家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命,，哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄?，F(xiàn)在，小小年紀(jì)的夏雨正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,，這是一個(gè)多么勇敢,，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而，擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬(wàn)元費(fèi)用,，對(duì)他家來(lái)講無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字,。為了治病，他家不但把所有積蓄花光了,，親朋好友也都借遍了,，也只是杯水車薪。

然而,，病魔無(wú)情,，人間有愛,。夏雨獻(xiàn)髓救父令人動(dòng)容。中華民族素來(lái)有樂善好施,，扶危濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們生活在這個(gè)匯聚著愛與力量的大家庭中，生命的尊貴只有在這個(gè)大家庭中方能被愛的陽(yáng)光照得絢爛,。夏雨同學(xué)是我們大家庭的一員，我們誰(shuí)都不愿看到一位活潑的孩子失去爸爸,，失去快樂,，失去溫暖……

一滴水能溫潤(rùn)一寸土地，一線陽(yáng)光能照亮一分黑暗,，一個(gè)愛心之舉能感動(dòng)大家,，無(wú)數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小,，捐款不分多少,，善舉不分先后，盡一份愛心就能給他人帶來(lái)溫暖,。5月27日下午,，恩江小學(xué)五年級(jí)為本校為五(2)夏雨同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間……”，師生們排著整齊的隊(duì)伍,，走到愛心捐款箱前,，把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止,，五年級(jí)師生為夏雨同學(xué)的愛心捐款已經(jīng)有14600多元,。

愛，不僅是愛自己,，同樣是愛別人,、愛社會(huì)，讓學(xué)生體會(huì)到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義,，使整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)營(yíng)造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手,，奉獻(xiàn)一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽(yáng)光,，托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微，但是愛心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到夏雨同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容,。

只要有愛,，就有希望!讓我們行動(dòng)起來(lái),，將我們的愛帶給需要關(guān)心的人，幫助度過難關(guān)!讓我們攜起手來(lái),，大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自高一(5)班的蔣~~,。迎著九月的微風(fēng),，我們又一次相聚在國(guó)旗下，享受這精神的洗禮,。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無(wú)比的激動(dòng)!首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的'全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候,。

昨天,，我們懷著對(duì)高中的無(wú)比向往與憧憬，抱著必勝的信念,，在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天,，我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土，在這塊沃土上播種理想,，放飛希望,。

新學(xué)期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化,，緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛,，以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里,，我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí),，在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友，在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力,。

高一的同學(xué)們,，面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力，或許我們會(huì)產(chǎn)生種.種的不適應(yīng),，甚至是失落與迷茫,。但，請(qǐng)堅(jiān)信,，困難是生活的教科書,，經(jīng)過化蛹成蝶的蛻變，我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟,。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇!

新學(xué)期,，我們一定要把握開始,。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，端正自我,，從零做起,。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)!

高二,、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,，在你們身上,，我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神，看到了四中學(xué)子的風(fēng)采,。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí)，為四中注入新的活力與希望!

"勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝,。"讓我們把握青春,、珍惜時(shí)光，在四中留下我們拼搏的身影,、奮斗的足跡,。因?yàn)橛形覀儯闹袑⒏域湴?因?yàn)橛形覀?，四中的明天將更加輝煌!

謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉,。”軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶,?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>

當(dāng)我們?cè)谇逍旅鼷惖男@中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。

可是,，當(dāng)你漫步校園時(shí),，你是否留意到，樓道上不經(jīng)意的廢紙,、走廊里的白色包裝袋,、教學(xué)樓里垃圾箱外的廢品，這邊值日生剛剛檢干凈,，一轉(zhuǎn)眼,，那邊又有一些很不自覺的同學(xué)又把食品垃圾袋隨手丟在操場(chǎng)上，樓道里,，草坪上……這點(diǎn)滴的經(jīng)意與不經(jīng)意,，都嚴(yán)重影響著學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識(shí)到：保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，我們的家更需要我們的愛，建設(shè)家園靠的是我們,?！皭畚倚@，從自己做起”

我們都知道,，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。親愛的同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早到晚,，天天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,?！盀榫S護(hù)校園環(huán)境，讓我們獻(xiàn)上自己的微薄之力,，請(qǐng)同學(xué)們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,，班級(jí)干部起到帶頭作用,，同學(xué)們形成良好的監(jiān)督意識(shí)。讓我們一齊來(lái)保護(hù)綠樹草木,，不踐踏草坪,，不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。不在墻壁、樹木,、課桌上亂寫,、亂畫、亂刻,，愛護(hù)公物;自覺維持好教室,、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛(wèi)生,，勇于監(jiān)督,，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在必須要借勢(shì)而上,，在衡水市委市政府建設(shè)“兩個(gè)環(huán)境”的總體方針指導(dǎo)下，把我們以前積攢下來(lái)的塵土,、垃圾等統(tǒng)統(tǒng)清理掉,，不光是為了檢查，更是為了保護(hù)我們共同生活的校園,。我們每天的清理衛(wèi)生區(qū),，整理內(nèi)務(wù),，就是為了讓我們的校園保持清潔，明白了這些,，我們就不會(huì)也不應(yīng)該有任何抱怨,，因?yàn)檫@一切最終受益的是我們!少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，從自己做起,、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,，共同創(chuàng)造美,、保護(hù)美、享受美,，讓我們的行動(dòng),，成為我們校園中一道靚麗的景觀!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》,。

一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,，它決定將它變成現(xiàn)實(shí),。蝗蟲,、鼴鼠,、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上,。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸,。

對(duì)小毛毛蟲來(lái)說(shuō),，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋,，一根樹干就是無(wú)法逾越的障礙,，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想,，只是翩然展翅的美麗,。

我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同,。然而,，當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國(guó)”兩個(gè)字的時(shí)候，心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng),，飄揚(yáng)在塞北的白雪,、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動(dòng),。說(shuō)“實(shí)現(xiàn)中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,。”20xx,，夢(mèng)想的火焰又一次被點(diǎn)亮,。闡釋的“中國(guó)夢(mèng)”，觸動(dòng)了我們的夢(mèng),。

在我心中,，有一個(gè)夢(mèng)，那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,。因?yàn)樘熨x有限,，我無(wú)法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)榕d趣原因,，我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,，成為一位醫(yī)生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。

我有夢(mèng),，我想在校園里撿起每一片散落的紙屑,，在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園，對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說(shuō)聲謝謝,，我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,，再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學(xué)校里的趣事,，看他們眼中充盈著快樂。

或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平,、沒有什么才能,。但那又何妨?夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,，而她在病床上,，用鏡子反射來(lái)看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),，并成功的翻譯了16本海外著作,。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。

我堅(jiān)信,，生活中每一次不經(jīng)意的付出,，定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想雖然小，但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,，綻放屬于自己的光芒,。也許，我的喊聲有些微弱,，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰,。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?，大家充滿愛心才變得更加絢麗,、溫暖。我希望,，我能像小毛毛蟲一樣,，最終蛻變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!新學(xué)期大隊(duì)部號(hào)召我們開展以“播撒誠(chéng)信的種子”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng),。同學(xué)們，你們知道嗎?什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)老實(shí),，實(shí)事求是，不說(shuō)謊,，不虛偽;信即守信,，就是言而有信，恪守信約,，說(shuō)到做到,，履行諾言。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),，有誠(chéng)才有信,，離開了誠(chéng)，就無(wú)所謂信,。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信,，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改,，不隨意拿別人的東西,，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到,，做不到時(shí)表示歉意,。考試不作弊等等,。

同學(xué)們,，誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)，作為新時(shí)期的學(xué)生，更要嚴(yán)格要求自己,，做到表里如一,，言行一致，說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在,，有了缺點(diǎn),、錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞,，要勇于認(rèn)錯(cuò),，及時(shí)改錯(cuò)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,。為此,，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信,，做到“人人知誠(chéng)信,，人人講誠(chéng)信，人人贊誠(chéng)信,，人人必誠(chéng)信”,，在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林，讓我們的校園變得更美好,。

做一個(gè)誠(chéng)信的人,，要做到以下幾個(gè)方面：

1 做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不說(shuō)謊話,，誠(chéng)實(shí)求學(xué),，不弄虛作假。做錯(cuò)事情,，勇于認(rèn)錯(cuò),，知錯(cuò)就改。

2 做個(gè)守信用的人,。要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),。答應(yīng)人家的事，一定要辦到,。

3 不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾,。一旦做出承諾,，必須努力兌現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,，讓我們滿懷期待,，滿懷激情，團(tuán)結(jié)一心開展“誠(chéng)信活動(dòng)”，使“誠(chéng)信活動(dòng)”在我們每個(gè)同學(xué)的心中生根,、開花,、結(jié)果，使我們的學(xué)校變成“誠(chéng)信”的大花園,。

同學(xué)們,，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年吧!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇七

同學(xué)們,、老師們：

大家早上好!

我們剛剛度過了愉快的國(guó)慶假日,，我們?yōu)樽约荷谶@樣一個(gè)盛世而感到慶幸，而感到自豪!在這樣一個(gè)特殊的時(shí)日,，我想與大家談?wù)勜?zé)任,。那么,，什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出,，就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，做好應(yīng)當(dāng)做好的事情。從本質(zhì)上講,，責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我們每個(gè)人的責(zé)任,，除了對(duì)家庭,、朋友、社會(huì)的責(zé)任,，還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。人世間各種其他責(zé)任可以分擔(dān)和轉(zhuǎn)讓,，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,，只能由自己負(fù)責(zé)。

責(zé)任成就人生,，責(zé)任成就事業(yè),，責(zé)任成就輝煌與偉大!中國(guó)有句古話：“天下興亡，匹夫有責(zé),?！鄙倌曛芏鱽?lái)面對(duì)貧窮積弱舊中國(guó)，是以天下為己任的責(zé)任,，讓他“為中華之崛起而讀書”!看到中國(guó)黑沉沉的天地,，他發(fā)出了“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的吶喊,，正是一種心系天下蒼生的責(zé)任,，讓他帶領(lǐng)中國(guó)的革命走向了勝利,，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!中國(guó)歷來(lái)有無(wú)數(shù)以天下為己任的仁人志士，他們“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,，因?yàn)樗麄冃闹杏刑煜律n生百姓，所以,，他們開創(chuàng)歷史,，名垂千古，永載史冊(cè),，永遠(yuǎn)活在天下人的心中!

美國(guó)有一所著名的軍?！绹?guó)西點(diǎn)軍校。建校200年來(lái),，一直被稱為美國(guó)陸軍軍官的搖籃,，它培育了一代又一代名將和軍事人才，其中有3700多人成為將軍,。除軍事人才以外,，西點(diǎn)軍校還為美國(guó)培養(yǎng)了許多著名的政治家、企業(yè)家,、作家,、藝術(shù)家、工程師等各種人才,，產(chǎn)生過三位至高無(wú)上的美國(guó)總統(tǒng),。還有，據(jù)美國(guó)商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì),，二次世界大戰(zhàn)后,，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名,，副董事長(zhǎng)有20__多名,，總經(jīng)理，董事一級(jí)的有5000多名,。西點(diǎn)軍校為何能夠獲得這么高的榮譽(yù),，能夠培養(yǎng)出如此眾多的優(yōu)秀軍事人才和各類優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才，我想這與西點(diǎn)的傳統(tǒng)精神是分不開的：在西點(diǎn)軍校的?；丈?，有一行醒目的大字，那就是聞名于世的西點(diǎn)校訓(xùn)——“國(guó)家·榮譽(yù)·責(zé)任”,，這便是西點(diǎn)輝煌的最好詮釋!因?yàn)椤皣?guó)家·榮譽(yù)”要藏在心中,，而最終落到每個(gè)個(gè)體的便是“責(zé)任”!

說(shuō)到責(zé)任，讓我想到了我國(guó)的釣魚島,，面對(duì)日本政府近期導(dǎo)演的這場(chǎng)購(gòu)島鬧劇,，我國(guó)政府采取一系列宣示中國(guó)在釣魚島問題上的嚴(yán)正立場(chǎng)和捍衛(wèi)主權(quán)領(lǐng)土的有力舉措，這就是責(zé)任,，是政府的責(zé)任,，更是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁，固然有美國(guó)的因素,，這也說(shuō)明我們這些年的飛速發(fā)展,，祖國(guó)是變強(qiáng)大了，但還不夠最強(qiáng)大,，那么,，祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大，就應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年學(xué)子的責(zé)任!

天下興亡,，我的責(zé)任!作為二中的青年學(xué)子,，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)百年二中優(yōu)良傳統(tǒng)，積極構(gòu)建新時(shí)期二中精神,，自強(qiáng)不息,，追求卓越!我們二中的學(xué)生要有政治家的胸懷，要有志存高遠(yuǎn)的理想抱負(fù),，更要有為實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、國(guó)家、民族理想而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;腳踏實(shí)地,，奮發(fā)有為,，用我們自己堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)精彩的人生，去書寫明天輝煌的歷史,，你就會(huì)有可能,，也一定能成為一個(gè)頂天立地的大寫的人!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,，預(yù)防春季傳染病》,。

同學(xué)們，春天氣溫回升,，適宜多種微生物滋生繁殖,，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病,，流行性感冒等,。因此，在春天,，只要稍不注意衛(wèi)生,，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,，不愛洗手,，飲食不注意,，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此,，講衛(wèi)生,，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起,。那么,，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔,。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn),。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,，不亂丟紙屑,、包裝袋，不隨地吐痰,，更不去買那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品,。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,，我們的身體健康才能有保證,。

其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,、打噴嚏,、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手,，勤換,、勤洗,、勤曬衣服、被褥,，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。

另外,，提醒大家要注意休息和睡眠,。生活要有規(guī)律,，勞逸結(jié)合。

根據(jù)天氣變化,，適時(shí)增減衣服,，切不可一下子減得太多,。如果不小心感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng),，多喝白開水,，按時(shí)休息,。

同學(xué)們,，健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄,，講究衛(wèi)生是最基本的,，也是每個(gè)人都能時(shí)刻做到的，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記,，并身體力行,，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。 最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,，去健康地生活!謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇九

親愛的老師們同學(xué)們大家好!

今天我要講的是“安全在我心”。

如果你要問什么是我們最重要的東西,，那我一定會(huì)說(shuō)：“安全最重要,，珍惜自己的生命，生命只有一次!”如果連生命都沒有的那其他的就無(wú)從談起,。平常在電視中的一些新聞聯(lián)播,，經(jīng)常會(huì)看到一些交通事故，而且都非常的慘重,，嚴(yán)重的甚至還會(huì)引起另一起事故,。

可能有的人還沒有意識(shí)到安全是一件多么重要的事，那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些災(zāi)難是多么的危險(xiǎn),，多么的觸目驚心,，多么的使人感到悲痛。

在家中,，有些時(shí)候會(huì)用到火,，而這火如不小心使用，它可就成了罪犯了,。它可是一名名副其實(shí)的罪犯,，許多次的火災(zāi)都是由一個(gè)小火苗引起的一場(chǎng)熊熊大火。最后都以悲劇收?qǐng)?，而一幢房子就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的火苗被灰飛煙滅了,。這樣一來(lái)我們是不是更應(yīng)該警惕著些隱藏的罪犯呢。還有一些關(guān)于小孩子的安全,。我們從新聞中常常聽到外面有人拐賣小孩,，人販子就是利用小孩警覺性差的弱點(diǎn)騙小孩子們上當(dāng)受騙，最后將他們賣到別的人手里,。而那些可憐的孩子可能一輩子再也不能和親人見面了,。所以我們小孩更要聽家長(zhǎng)的話，去外面玩,，不要亂跑,，也要提高警覺性，不要輕易上了別人當(dāng),。也有一些交通事故,，也讓我們?yōu)樗麄兊牟恍腋械奖В镣?。放學(xué)后,，同學(xué)們有的坐車回家,，有的走路回家，而在過馬路時(shí),，我們也應(yīng)該走斑馬線,，遵守交通規(guī)則，還要時(shí)刻警惕著兩邊縱橫飛馳的車,，讓我們遠(yuǎn)離這災(zāi)難,。

生命只有一次，而生命是可貴的,，所以我們要珍惜生命,，注意安全。讓我們愛護(hù)自己這唯一的生命吧,。為自己生存在這美好的世界上感到驕傲自豪吧,。那么就讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，與安全同行,，平平安安地度過每一天,。

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》,。

夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,，引你走向黎明,。有了夢(mèng)想,，就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想，就有了成功的期望,。

從幼兒園起,，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師,、畫家,、科學(xué)家、工程師……這些美妙,、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉,，令我流連忘返,。

如今，我漸漸長(zhǎng)大,，我的夢(mèng)想更加明確,，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的鉆石,，發(fā)出耀眼的光芒,。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的智慧,，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張,、再狂妄,。

也許，你們會(huì)笑我天真,，笑我不自量力,，笑我少年癡狂，但是,，我的夢(mèng)想是經(jīng)過深思熟慮的,、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往,、期望和憧憬,。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫,、挫折和失敗,，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作,，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中成功。

周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志,，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),，最終他成為一代偉人;宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志,，成為一位愛國(guó)名將,，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

同學(xué)們,，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔,。同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我是五年一班的簡(jiǎn)怡寧,，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《營(yíng)造書香校園，共享美好人生》,。 從古到今,，凡名人都是愛讀書的。

走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東,、周恩來(lái)、魯迅等??雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,，有著不同的追求,，但是在他們的身上，熱愛讀書,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的,。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在這個(gè)世界上,，沒有什么能像書籍那樣,，開闊你的眼界，豐富你的知識(shí),，升華你的精神,。打開一本好書，就如同飲一杯清茶,，苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路,。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,，貼近幸福的感覺,。

所以,，從某種意義上講,，讀書，其實(shí)也是在讀人生,。讀<<居里夫人>>,，我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng)，她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),，把喪夫之痛化為工作動(dòng)力;品味<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的<<絕頂>>,，我們讀出她即使一百次地跌倒,，也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng),。

書，是每個(gè)人的精神糧食,，更是一個(gè)民族的脊梁,。中國(guó)上下五千年，歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó),，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),，勤奮讀書，善于思考的國(guó)度,。進(jìn)入了新世紀(jì),，信息在不斷更新，我們有太多需要追趕的東西,，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，練就更多的本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要,。

當(dāng)然,，也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍,。魯迅先生說(shuō)過：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿意擠，總會(huì)有的,。同學(xué)們,，人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺,，國(guó)家因讀書而富強(qiáng),。為此，我向全校師生發(fā)出倡議：

1,、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間,，廣泛開展課外閱讀活動(dòng);

2,、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3,、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,，通過閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè),，主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀;

5,、積極參加一些比賽活動(dòng),，如演講比賽、講故事比賽,、朗誦比賽等等,，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),，而一個(gè)崇尚讀書的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園,。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈,、通透,、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息,。有了書香的薰染,，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩(shī)意，有了書香的飄溢,，我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,，美得大氣而莊重。

書是你的,、我的,，大家的，書是全人類永恒的朋友!所以,，讓我們熱愛讀書吧,，讓我們多讀書，讀好書,，會(huì)讀書,，勤讀書，讓我們期待,，東宅校園,，書聲永瑯瑯，書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園,，共享美好人生,。

最后,，讓我們記住高爾基的一句名言： "熱愛書吧,，它是知識(shí)的源泉!

我的講話完了，謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十二

大家早上好!今天我講話的題目是《勇于戰(zhàn)勝挫折》

同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不及格,，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,，那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,，你就該正視挫折,，永不言敗，努力走向成功

人的一生總會(huì)遇到許許多多的挫折,，而遇到挫折時(shí),，有些人會(huì)從中尋求希望，而有些人則先想到逃避,，不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,，就注定人與人之間不同的命運(yùn)。

古今中外,，有許多名人都經(jīng)歷了挫折,，但他們經(jīng)過自己的努力，取得了輝煌的成就：

大家都知道,，貝多芬是世界著名的音樂家,，也是遭挫折最多的一個(gè)，貝多芬童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的,。家庭貧困,，父母失和，造成貝多芬性格上嚴(yán)肅,、孤僻,、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開始作曲,，14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用,。17歲，母親病逝,，這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花,，幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,，他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的,。說(shuō)貝多芬命運(yùn)不好，不光指他童年悲慘,，實(shí)際上他最大的不幸,，莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的,。他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”,。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，通過斗爭(zhēng)去取得勝利,?！?/p>

作為小學(xué)生，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),，要作出怎樣的選擇呢?

面對(duì)挫折,，我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,，只有用頑強(qiáng)的意志來(lái)堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念,，才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,，也要有第一百零一次站起來(lái)!即使已經(jīng)一無(wú)所有,，也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!

面對(duì)挫折，我們不要慌張,。有一些人偶爾在某次考試中成績(jī)不理想就以一種不正確的態(tài)度,，心里想“我不行”，再學(xué)也是白白浪費(fèi)時(shí)間,，進(jìn)而得過且過,。這樣在挫折面前縮手縮腳，成績(jī)就會(huì)一落千丈,。

面對(duì)挫折,，我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度，這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己,、完善自我的機(jī)會(huì),。

面對(duì)失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀,、自信,，然后重整旗鼓，這是一種勇氣,。失敗和挫折是暫時(shí)的,，只要你勇于微笑，樹立自信心,，不被煩惱和憂愁所左右!你一定會(huì)通過努力而嘗到成功的喜悅的,。。

人生道路上,，哪里沒有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),，加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者,。

同學(xué)們,，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，經(jīng)歷生活中的一次次挫折,，我們才能漸漸成熟,，逐步長(zhǎng)大,。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),、生活中敢于挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝挫折,。小挫折一定會(huì)成就我們的大夢(mèng)想,。我的演講到此結(jié)束。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十三

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好，今天我講話的題目是：《過個(gè)安全,、愉快的暑假》,。

學(xué)期臨近結(jié)束了， 暑假即將開始,，為確保同學(xué)們能安全,、健康、順利,、有意義地渡過假期,，學(xué)校特向你們提出如下要求：

一、注意假期安全,。要做到防溺水,、防交通事故、防中毒,、防中暑,、防火。暑假期間,，因天氣炎熱,，若沒有家長(zhǎng)陪同，不要去河邊,、池塘等地游泳,。 要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路上玩耍,。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢,、無(wú)證、無(wú)牌的車輛,。另外,，還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，防止中暑,。

二,、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯,、睡覺,、學(xué)習(xí)、看電視,、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間,，以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不能放任自流,。每天外出要向家長(zhǎng)請(qǐng)示,，回來(lái)以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時(shí)刻牢記特種電話,，如：報(bào)警電話110,、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122,、火警電話119等,。

三、不要把暑假當(dāng)“書假”,。假期中的學(xué)習(xí)是由自己安排的,，除完成暑假作業(yè)外，還可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),，預(yù)習(xí)新課本,。同時(shí)，我們提倡閱讀健康,、有意義的課外書,，以豐富知識(shí)。

四,、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳。現(xiàn)在大部份人家里都有電腦了,，那么是不是就可以無(wú)限制的上網(wǎng)呢,，若是這樣很容易得網(wǎng)癮，癮字是病字旁,，若是得網(wǎng)癮就是一種病了,，只要是病對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，都是不好的,，因此建議大家有節(jié)制上網(wǎng),，上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,，包括不上黃色網(wǎng)站，不輕易相信網(wǎng)友等,。同時(shí)加強(qiáng)戶外的鍛煉,，以增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

最后,，祝同學(xué)們?cè)诳荚囍袀€(gè)個(gè)都能笑逐顏開!同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們渡過一個(gè)安全,、愉快的暑假。

謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，國(guó)旗下講話的主題是——《見人微笑》,。

先跟大家講一個(gè)小故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上,，有一個(gè)非常富有的富翁，但他并不快樂,。有一天,，這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上，這時(shí),，走來(lái)一個(gè)小女孩,，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜美的微笑,。這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔,，心中豁然開朗：為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好啊!第二天,，這個(gè)富翁離開小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂,。臨走前，他給了這個(gè)小女孩一筆巨款,。鎮(zhèn)上的人覺得奇怪——明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送她一筆巨額的財(cái)富?小女孩天真地笑著說(shuō)：“我什么都沒做,，只是對(duì)他微笑而已?！边@就是微笑的力量,，小女孩的微笑點(diǎn)燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望,，有了夢(mèng)想,，有了快樂。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，每個(gè)人都渴望看到別人的微笑,。微笑表達(dá)了一種友善，微笑更是文明的標(biāo)志,。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,，看到別人的微笑,，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親,、彬彬有禮,。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。

建議大家做到：

在學(xué)校,，見到老師或同學(xué),，要主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”或“您好”，同時(shí)報(bào)以微笑,。

在接受別人的幫助時(shí),，要微笑著向別人致謝。

在別人不小心冒犯了你時(shí),，要用微笑表示你的諒解,。

同學(xué)們，練習(xí)微笑吧!讓微笑與文明一起伴隨我們成長(zhǎng),。把他人的微笑帶回家,，把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放,，點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路!謝謝大家!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十五

同學(xué)們,，老師們：

過完喜慶熱鬧的春節(jié)長(zhǎng)假，送走了寒風(fēng)刺骨的冬季,，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。10年這個(gè)春季，我們的學(xué)校又轉(zhuǎn)來(lái)了一些新同學(xué),，總校陸校長(zhǎng)派來(lái)了三位新老師和一位校長(zhǎng)助理?，F(xiàn)在我一一向同學(xué)們介紹：這位張老師教三年級(jí)數(shù)學(xué)、那位許老師教六年級(jí)的數(shù)學(xué),，這位叫陳燕的老師是教英語(yǔ)的實(shí)習(xí)老師,，這位就是上級(jí)派來(lái)的蔡校長(zhǎng)，他們是我們分校的新成員,、新朋友,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再把原來(lái)就在這里的老師介紹一下……新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話,。好!我介紹完了,，你們都認(rèn)識(shí)了各位老師， 其實(shí)我介紹的目的是希望同學(xué)們?cè)谶@里把我們每一位老師都當(dāng)作朋友,當(dāng)作知心朋友,，然后我們會(huì)盡全力幫助在這里學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生,。

同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的農(nóng)村小學(xué),，有人也說(shuō)她是一所有點(diǎn)名氣的農(nóng)村小學(xué),。是的,，慶東小學(xué)在歷史上曾經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的品德好成績(jī)佳的優(yōu)秀學(xué)生。就拿去年市八中的中考優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō),，獲得600分以上的學(xué)生中就有8名曾經(jīng)是我們慶東小學(xué)的學(xué)生,。所以在以后的日子里，我希望從慶東小學(xué)走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生,。將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才,。但是，還是那句話說(shuō)得好：千里之行,，始于足下新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話稿新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話稿,。一切的成績(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起,。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：

責(zé)任心,，邁向成功的起點(diǎn),。好習(xí),。

責(zé)任心,，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,，不容易,。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

我們作為一名學(xué)生,，一名東萊小學(xué)慶東分校的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任,，怎樣承擔(dān)責(zé)任,，這些，我們要想明白,，做起來(lái)!比如我們每天認(rèn)真看各種好的圖書,、勤寫或日記;認(rèn)真寫具有真情實(shí)感富有童趣的作文;我們每天認(rèn)真細(xì)致地完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科的作業(yè) ,，就是有責(zé)任性的具體表現(xiàn)。

好習(xí)慣,，也包含了很多內(nèi)容,，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中,，習(xí)慣雖小,，意義很大,，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話,。例如： 我們每天準(zhǔn)時(shí)到校后遇見老師主動(dòng)問好,，和同學(xué)親切打招呼，不隨意丟垃圾,，看見校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來(lái)放到垃圾房里;我們每天做好預(yù)習(xí),、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事;認(rèn)真參加每一次考試;平時(shí)多反思自己練習(xí)中的錯(cuò)誤;每天積極參加長(zhǎng)跑鍛煉，開展豐富多彩的大課間活動(dòng)等等這些良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，同學(xué)們就會(huì)一輩子受益,。

同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的,。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)提高和身體素質(zhì)的提高,，都需要持之以恒的努力,。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有更多的快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),，你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,，告訴你的父母,，讓我們一起分享你的快樂!

我也希望我們慶東的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,，更多的愛護(hù),，更多的指導(dǎo)，更多的寬容,，每天和我們的學(xué)生一起快樂地成長(zhǎng)!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十六

各位同學(xué)：

大家早上好!

今天借這個(gè)機(jī)會(huì),，我想和同學(xué)們談?wù)剷r(shí)間的管理。時(shí)間是什么,，我想同學(xué)們一定會(huì)脫口而出各種答案,。金錢，生命等等,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！敝袊?guó)人是世界上最早認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性的?！皩W(xué)海無(wú)涯,，人生有涯”更是將時(shí)間管理與人的生命相提并論,。孔夫子曾經(jīng)站在河邊對(duì)著湍急的江水喟然長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫,，不舍晝夜!”當(dāng)他見到他的一位弟子時(shí)間管理不善,，大白天卻用來(lái)睡覺的時(shí)候，忍不住罵他朽木不可雕,，給了那位弟子全方位的否定,。可見,，是否擅長(zhǎng)管理時(shí)間,，就意味著你是否可以將你的一生活得足夠精彩。

那么時(shí)間管理到底是什么呢?

在21世紀(jì)的五項(xiàng)人才必備能力中,，第一項(xiàng)是資源管理,。在資源管理中，時(shí)間管理位于金錢管理之前,，位居首位,。也就是說(shuō)，一個(gè)人如何選擇有意義的行為,，合理分配時(shí)間,，計(jì)劃并掌握工作進(jìn)展，是人才核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),。

那么,，什么叫做如何選擇有意義的行為呢?我想用一個(gè)小故事為大家來(lái)說(shuō)明。也許有同學(xué)已經(jīng)聽過了,，但是這絕對(duì)是值得我們一生來(lái)回味的一個(gè)故事。

有一天,，時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院的大學(xué)生講課,。他現(xiàn)場(chǎng)做了演示，給這些高智商高學(xué)歷的年輕人留下了深刻的印象,。他說(shuō)：「我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)」，拿出一個(gè)一加侖的廣口瓶放在他面前的桌上,。隨后,，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細(xì)地一塊放進(jìn)玻璃瓶,。直到石塊高出瓶口,，再也放不下了，他問道：「瓶子滿了?」所有學(xué)生應(yīng)道：「滿了!」,。時(shí)間管理專家反問：「真的?」他伸手從桌下拿出一桶碎石,，倒了一些進(jìn)去,，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙?！脯F(xiàn)在瓶子滿了嗎?」他第二次問道,。但這一次學(xué)生有些明白了，「可能還沒有」,，一位學(xué)生應(yīng)道,。「很好!」專家說(shuō),。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進(jìn)玻璃瓶,。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。又一次問學(xué)生：「瓶子滿了嗎?」「沒滿!」學(xué)生們大聲說(shuō),。他再一次說(shuō)：「很好!」然后他拿過一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平,。抬頭看著學(xué)生，問道：「這個(gè)例子說(shuō)明什么?」

a同學(xué)回答：每個(gè)人的時(shí)間都像這個(gè)瓶子一樣,，只要你把你的時(shí)間表排得足夠緊湊，不要浪費(fèi)那些間隙,，你就可以做更多的事情!的確,，這個(gè)故事很好地印證了“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠,，總是會(huì)有的”,。我們要學(xué)會(huì)利用每一分每一秒。如何利用呢?以初中的每日生活為例,，我們除了課堂內(nèi)的時(shí)間，就是課堂外的時(shí)間,，零散的課間10分鐘加起來(lái),，每天至少有60分鐘，如果把課前準(zhǔn)備和上洗手間的時(shí)間去掉,，應(yīng)該還剩整整的四十分鐘,。如果你可以用這四十分鐘里的二分之一，也就是二十分鐘時(shí)間來(lái)做英語(yǔ)的口頭作業(yè)的話，那將大大提高你的口語(yǔ)表達(dá)能力,，如果你將這20分鐘的時(shí)間用來(lái)和同學(xué)討論你課堂上似懂非懂的一道難題,，也許你的學(xué)習(xí)的困難就不會(huì)積少成多，而是得到了及時(shí)的處理,。舉些反面例子：你是否課間的時(shí)候,，還沒有做好課前準(zhǔn)備，就忙于走廊上打鬧,，制造高分貝的噪音?你是否在排隊(duì)等待背誦課文的時(shí)候大聲說(shuō)笑,，或者明明自己背完了還要站在隊(duì)伍邊上和其他同學(xué)聊天搭訕呢?你是否就寢的時(shí)候光顧著串門，燈熄滅了才想起自己還有衣服沒有洗呢?

繼續(xù)剛才的故事,，a同學(xué)回答完之后,，b同學(xué)回答，這個(gè)故事說(shuō)明,，要最大程度利用瓶子的空間,，必須講究做事情的程序。如果教授先放了碎石頭,，沙子和水,，那就再也放不下大石塊了。那么同學(xué)們,，你們想一想,，大家眼下的學(xué)習(xí)生活中，所需要優(yōu)先放置的大石頭到底是什么呢?對(duì)有的同學(xué)而言,，可能是快速形成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，對(duì)有的同學(xué)而言，可能是重點(diǎn)突破某一門薄弱學(xué)科,，對(duì)有的同學(xué)而言,，可能是要先學(xué)會(huì)克服“自己不再是最優(yōu)秀的那位”這種心理失落感等等。找到你的大石頭,，那么你成為一個(gè)學(xué)習(xí)成功者的概率將會(huì)迅速提高,。以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為例，初一階段的聽讀和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常重要,，如果你現(xiàn)在不努力地提高聽說(shuō)能力，等到高中或者大學(xué),，那就可能為時(shí)已晚,，錯(cuò)過了最佳的時(shí)機(jī)。

最后,，~~~同學(xué)發(fā)言,，他說(shuō)其實(shí)光放放水，也是能把瓶子放滿的，但是如果只有水,，那這瓶子看起來(lái)就不會(huì)豐滿而充實(shí),。如果用你的生活比作瓶子，那么單調(diào)的生活就如同一瓶子水一般,，平淡無(wú)奇,。所以，同學(xué)們此刻請(qǐng)?jiān)囍鴨栆幌伦约?，現(xiàn)在我生活中的“石頭,、沙子”應(yīng)該是什么呢?同窗友誼，學(xué)業(yè)成就,，對(duì)師長(zhǎng)和父母的敬愛,，一個(gè)能擔(dān)負(fù)責(zé)任的少年形象——這些，就應(yīng)該是你生命中的石塊,，它們比虛無(wú)的水更實(shí)在,，更厚重，更能代表我們的生活意義,，如果你找到了這些石塊,，就應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái)，先把他們放進(jìn)你人生的瓶子,，從而使自己有限的時(shí)間變得豐富而充實(shí),。

最后，讓我們認(rèn)真思考這個(gè)故事,，學(xué)會(huì)管理時(shí)間,，學(xué)會(huì)管理你的生活，學(xué)會(huì)管理你的學(xué)習(xí),，而不要被這三者所管理,。

謝謝大家。

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,，親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫劉郁潔,，是博愛八年級(jí)的學(xué)生,。在這個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),，我們迎來(lái)了博愛創(chuàng)建十周年慶典,。今天，我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,，心里感到無(wú)比的激動(dòng)和喜悅,。

記得八年前剛?cè)氩郏哌M(jìn)寬敞的大門，整齊的宿舍樓,，坐在明亮的教室里,，看著老師和藹可親的笑容，心中感到無(wú)比驕傲與自豪,，我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校,，成為了一名博愛的學(xué)生。

今天,，學(xué)習(xí)在博愛,，我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛心人士,，是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),，為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛的老師，是您傳授給我們知識(shí),，教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月,、無(wú)怨無(wú)悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨,，讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑，猶如親人站在我的身旁,。在你們的呵護(hù)下,，我們健康、快樂地成長(zhǎng),。

今天,，學(xué)習(xí)在博愛，我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣,，每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng),，校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái)，奏響了成功的樂章,。勤奮,、樂學(xué)、明理,、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量,。

在博愛，我如一只小鳥找到了屬于自己的藍(lán)天,，學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾?。我愿把?duì)博愛的感激之情，化作一首雋永的詩(shī),，去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛深深的敬意，編織成一只優(yōu)美的歌，去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳印;我愿把大樹對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,，流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開的心扉,。

感謝您，博愛,，再多的言語(yǔ)也總顯得蒼白無(wú)力,，惟有努力才是最好的回報(bào)。請(qǐng)相信,，今天,，您的點(diǎn)滴付出，我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,，一定會(huì)開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地,。我們一定不辱使命，用生命的精彩詮釋博愛精神,，用青春的蓬勃塑造博愛形象!

今天我因博愛而驕傲!明天博愛要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿：博愛的明天更美好!

六月國(guó)旗下的講話 6月初國(guó)旗下講話篇十八

各位老師,、同學(xué)們：大家早上好!

今天，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信,，從我做起》,。

誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信,，但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的,?！罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心,?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)懇,。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的,。它主要包括了講信用,，守信用，言行一至,?！罢\(chéng)”,，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一,。

在今天,，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng),，誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊,，講信用,，守承諾，不違約,。通常地表達(dá),，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人,。

首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束,。人都難免有功利之心,，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神,。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人,，就象不遵守游戲規(guī)則的人,，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,，也終將被人所唾棄,。學(xué)生的'誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng),，老師,。

比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃，竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用,。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng),，更傷害了老師，你是否受到過良心的譴責(zé)呢?你是否想過最終是你自己害自己呀!

其次,，誠(chéng)信是做人的基本品德,。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了,。如考試作弊,，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等,。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì),。

如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!