在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學老師國旗下講話稿期末 小學老師國旗下講話稿博客篇一

同學們，你到學校來的目的是什么,，很多同學會說,，我是來學習科學文化知識的。其實,，同學們來學校,，不但是要學會學習，還要學會生活,，更重要的是學會做人,。今天我想和大家簡單談?wù)勗鯓訉W會做人。

學會做人很重要,。如果你不會做人,，即便你滿腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”

人,，簡簡單單的兩筆,，但是，要做好人卻很難,，

“學會做人”要從小事做起,。“莫以善小而不為”,。小事都不會做,，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,，可他就是不會隨手把電燈、把飲水機關(guān)掉,，明明自己是最后一個一個離開廁所的,，還是不肯將廁所的燈關(guān)掉,，任由電浪費。明明上完廁所沒有沖水,，還是懶得動手去沖一下,。又譬如上課預備鈴響過了，可有同學還在教室外面,，慢條斯理地走著,，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉,，還在那里講話,、玩筆、呆坐,，這樣,，你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?我們要大家早上6：40開始早讀,，但有些同學借著在宿舍值周為理由,，6：40分來不了，6：50,、7：00也來不了,，甚至7：20才進教室，細細算算你一天比別人少了40分鐘讀書時間,，一周下來又少了多少呢? 我們學校規(guī)定：上學不準帶零食,，但有些同學還是偷偷帶，悄悄藏,，趁著老師晚上檢查完宿舍后,，打著手電筒狂吃，最讓人忍無可忍的是有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔,，更有甚者將垃圾順著陽臺扔到樓下,，我早上起來宿舍的衛(wèi)生情況敢于前天晚休情況做對比嗎?這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生、講究誠信嗎?

“學會做人”要從自己做起,。學做人是自己的事,。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師，不能和同學和睦相處,，當我們長大后走向社會時,，又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,，談起他們對學校的印象時,，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,，給他們留下了深刻的印象,。然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，這就是最好的明證,。在禮貌待人上,，小學生比初中生做的更好。

3,、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)在不學、不做,，將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,，發(fā)育期早就過了,，身體還能長嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時,，你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧,。偉大的周說過：“世界上最聰明的人是最老實的人,，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?！鼻趭^讀書,，誠實做人，做一個身體健壯,、頭腦清醒,、品德高尚、知識淵博,、心理健康的人,，做一個正直的人，做一個有益于人民的人,，做一個對社會,、對人類有所貢獻的人。

學會做人,，讓我們先學會“做四知人”,。我們要熱愛四知學校一草一木，愛自己朝夕相處的老師和同學,。團結(jié)起來,，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進,。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造,。所以,，我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,，校興我榮為己任,。確實做到：進了四知門，我是四知人 ,，出了四知門,，我還是四知人。

最后,，送大家一幅對聯(lián)：

閑談莫論他人非;

靜坐默思自己過,。

小學老師國旗下講話稿期末 小學老師國旗下講話稿博客篇二

老師們、同學們,，大家好!

彈指一揮間,，我們送走了碩果累累的xx年，迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新之際,，我向大家致以節(jié)日的祝賀。

面對20xx,，我們面臨更多的挑戰(zhàn),，競爭越來越激烈，面對未來對人才素質(zhì)的新的要求,，我想強調(diào)五個觀點,，或者說五個認識，供大家思考,，與大家共勉：

第一,，面對競爭，機會均等,。面對競爭,，每個人成才的機會是均等的。希望大家善于珍惜時間,，善于抓住機遇,，善于戰(zhàn)勝自我，善于實現(xiàn)人生理想,。

第二,，成人成才成杰，首先成人,。有德有才,，才叫人才。希望同學們?nèi)汲蔀橛械赖碌娜?、熱愛祖國的人,，個個成為有益于社會和人民的人,。

第三，發(fā)揮個性優(yōu)勢,，全面發(fā)展加特長,，必然更具競爭優(yōu)勢。讓優(yōu)生更拔尖,，中等生更優(yōu)秀，后進生亦獲得成功,，讓貧困生亦能完成學業(yè),。

第四，勇于承受挫折,，勇于戰(zhàn)勝困難,。

第五，講究衛(wèi)生,，鍛煉身體,，提高體質(zhì)，愛護校園,，發(fā)揚團隊精神,，全面推進精神文明、綜治,、普法,、安全教育等各項工作。

新的一年已經(jīng)揭開了序幕,，我們即將迎來一個充滿希望的新年,，讓我們滿懷信心擁抱xx5，智者我校師生員工!能者――我校師生員工!老師們!同學們!讓我們團結(jié)一致,，揚起創(chuàng)新的風帆,，蕩起智慧的雙槳，迎著黨的xx大的春風朝陽,，起航破浪!讓我們辛勤耕耘,，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

小學老師國旗下講話稿期末 小學老師國旗下講話稿博客篇三

同學們，又進入期未復習階段了,，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,，遇見了一個智慧大師,，問：大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?智慧大師說：給頭腦充電,，明天你就會更聰明!可是怎樣充電呢?

大師說：

一要多運動,。人腦分大腦和小腦兩部分,，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言,、數(shù)學等;右半球負責音樂,、美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,，而大腦的右半球使用較少,。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂,、美術(shù)等方面的活動,，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展,。所以，我們要上好每一節(jié)課,，因為有些課能使我們的左腦更聰明,，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,，學好每個知識,，就會使我們變得更聰明。

二要增加營養(yǎng),。大腦活動需要消耗一定的能量,，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作,，要促進大腦的發(fā)育完善,，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量,。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

三要注意休息,。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng),。因此，腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,，活動便會減弱下來,，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞,?；謴蜋C能。散步、做操,、調(diào)換用腦內(nèi)容,。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間,。

四要手腦并用,。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：人生兩個寶，雙手與大腦,。用腦不用手,，快要被打倒。用手不用腦,，飯也吃不飽,。手腦都會用，長大不得了,。這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用,。

如果你想明天更聰明,，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動,、營養(yǎng),、休息。

小學老師國旗下講話稿期末 小學老師國旗下講話稿博客篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：早上好!

同學們,，你到學校來的目的是什么，很多同學會說,，我是來學習科學文化知識的,。其實，同學們來學校,，不但是要學會學習,，還要學會生活，更重要的是學會做人,。今天我想和大家簡單談?wù)勗鯓訉W會做人,。

學會做人很重要。如果你不會做人,，即便你滿腹經(jīng)綸,，也未必能把事情做好!”

人，簡簡單單的兩筆,，但是,，要做好人卻很難，

“學會做人”要從小事做起,?！澳陨菩《粸椤?。小事都不會做，不愿做,，又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈,、把飲水機關(guān)掉,，明明自己是最后一個一個離開廁所的，還是不肯將廁所的燈關(guān)掉,，任由電浪費,。明明上完廁所沒有沖水，還是懶得動手去沖一下,。又譬如上課預備鈴響過了,，可有同學還在教室外面，慢條斯理地走著,，或者人雖然進了教室,，但卻心不在焉，還在那里講話,、玩筆,、呆坐，這樣,，你又怎么能培養(yǎng)自己守時,、惜時的良好品格呢?我們要大家早上6：40開始早讀，但有些同學借著在宿舍值周為理由,，6：40分來不了,，6：50、7：00也來不了,，甚至7：20才進教室,，細細算算你一天比別人少了40分鐘讀書時間，一周下來又少了多少呢? 我們學校規(guī)定：上學不準帶零食,，但有些同學還是偷偷帶,，悄悄藏，趁著老師晚上檢查完宿舍后,，打著手電筒狂吃,，最讓人忍無可忍的是有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔，更有甚者將垃圾順著陽臺扔到樓下,，我早上起來宿舍的衛(wèi)生情況敢于前天晚休情況做對比嗎?這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生,、講究誠信嗎?

“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,，不能和同學和睦相處,，當我們長大后走向社會時，又怎么能夠禮貌待人,。很多到我們學校視察的領(lǐng)導和參觀的家長,，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的,、親切的“老師好!”的問候,，給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,，這就是最好的明證,。在禮貌待人上，小學生比初中生做的更好,。

3,、“學會做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學,、不做,，將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便,，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,，發(fā)育期早就過了,，身體還能長嗎?等你近視了,，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,，不認真完成每一次作業(yè),，你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。偉大的周說過：“世界上最聰明的人是最老實的人,，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗,。”勤奮讀書,，誠實做人,，做一個身體健壯、頭腦清醒,、品德高尚,、知識淵博、心理健康的人,，做一個正直的人,，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人,。

學會做人,，讓我們先學會“做四知人”。我們要熱愛四知學校一草一木,，愛自己朝夕相處的老師和同學,。團結(jié)起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,，積極上進,。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,，我們必須樹立主人翁的意識,。以校衰我恥，校興我榮為己任,。確實做到：進了四知門,，我是四知人 ，出了四知門,，我還是四知人,。

最后，送大家一幅對聯(lián)：

閑談莫論他人非;

靜坐默思自己過,。

小學老師國旗下講話稿期末 小學老師國旗下講話稿博客篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好。

書是智慧的源泉,，書是知識的寶庫,，是書，給我們智慧,，讓我們聰明;是書,，讓我們懂得道理，教我們做人,。路邊的小花有了雨水的滋潤,，才能茁壯成長，有了書的熏陶,，我們才能無所不曉,。只有與書做伴，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣,。

讀一本好書，可以使人心靈充實,，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠,。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人,。”

莎士比亞說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴,，是走出困惑的那盞明燈,。可見：書是我們最好的朋友,。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,，要愛護書籍，不能在書籍上亂寫亂畫,。書籍是我們的良師益友,，給予了我們很多幫助，我們要愛護我們的好朋友,。魯迅先生愛惜書,，他手臟時從不翻書，書也放得整整齊齊,。

也請同學們都要做到喜歡讀書,、愛護書籍,，保護好班級內(nèi),、學校走廊里那些書籍，不要傷害書籍,，因為“書是我們最好的朋友”.