使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇一
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:緬懷先烈,繼承遺志,。
再過(guò)三天,就是一年一度的清明節(jié)了,,清明節(jié),,既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子,。
憶往昔,,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,無(wú)數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),,為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,,不惜拋頭顱、灑熱血,,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境,。
站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的,,因?yàn)檫@鮮艷的五星紅旗是無(wú)數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),,為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),,和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì),。大家要通過(guò)廣泛地了解先烈們的感人事跡,,來(lái)體會(huì)現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易。
同學(xué)們,,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里,。幸福生活來(lái)之不易,,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái),,創(chuàng)造美好的生活。
可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了,,而不愛學(xué)習(xí),,整天只知道玩。有的同學(xué)一有空就看電視,、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí),,覺(jué)得學(xué)習(xí)是很無(wú)聊的事,這樣下去,,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,,就是有愛父母、愛國(guó)家的心情,,還沒(méi)有愛的能力啊,,到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。只有從現(xiàn)在開始,,從點(diǎn)滴小事做起,,好好規(guī)范自己的行為,珍惜美好時(shí)光,,勤奮學(xué)習(xí),,積極向上,,將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
同學(xué)們,,英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中,,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天,,是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志,,報(bào)答父母,為校爭(zhēng)光的時(shí)候了!讓我們銘記英雄先烈,,人人爭(zhēng)做家長(zhǎng)放心,、老師滿意、社會(huì)稱贊的好學(xué)生,。只有這樣我們才能無(wú)愧于偉大的先輩,,無(wú)愧于祖國(guó)的未來(lái)。
我的講話完了,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇二
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“緬懷先烈,立志成才,,報(bào)效祖國(guó)”,。
當(dāng)我們仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你可曾想起這面紅旗的來(lái)之不易,,她可是烈士的鮮血染成的;當(dāng)我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)產(chǎn)生的巨變而驕傲的同時(shí),,是否會(huì)想到,在那戰(zhàn)火紛飛的年代里,,有多少革命先烈為了民族的解放事業(yè),,為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,為了實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益,,不惜拋頭顱,,灑熱血,用他們寶貴的青春和熱血,,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,。正是因?yàn)橛辛诉@些革命先烈,才有了我們今天這樣美好和平的生活環(huán)境,,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,,才有了我們的幸福生活。
然而,,現(xiàn)實(shí)生活中,,有些同學(xué)卻不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活。他們不思進(jìn)取,一點(diǎn)小小的困難,,就讓他們退縮;一點(diǎn)小小的矛盾,,就讓他們大動(dòng)干戈。在同學(xué)中出現(xiàn)了勞動(dòng)觀念,、法制觀念淡薄,,漠視校紀(jì)校規(guī),沉溺于玩樂(lè),,不刻苦學(xué)習(xí),、不能自立的現(xiàn)象。一個(gè)不能夠適應(yīng)時(shí)代要求,,不能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,,不能把自己塑造成一個(gè)社會(huì)需要的人,必將被社會(huì)遺棄!
周年輕的時(shí)候,,曾說(shuō):“為中華之崛起而讀書!”我們也應(yīng)該這樣,,做出選擇,確定目標(biāo),,為自己的理想而奮斗!為報(bào)效祖國(guó)而奮斗!
同學(xué)們,,請(qǐng)不要再抱怨“讀書苦,讀書累”,。讀書是一件很快樂(lè)的事,。雖然它不是那么輕而易舉就獲得成功,但只要心中充滿信念,,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,。年輕給予我們勇氣,,精力,堅(jiān)毅的品格,,充足的時(shí)間,,我們就應(yīng)該邁步向前,去奮斗,,去拼搏,去開拓!
勤奮求知是我們的責(zé)任!我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,,我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的歷史使命,。讓我們一起以先烈們不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以先烈們前仆后繼,、不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心;以先烈們不求索取,、一心為民的奉獻(xiàn)精神發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命,立志成材!為了國(guó)家的強(qiáng)盛,,民族的振興,,我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想,時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,,是祖國(guó)和民族的明天和希望,。我們應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,。打好基礎(chǔ),,學(xué)好本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇三
尊敬的老師,、同學(xué)們:
沐浴著溫暖的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗,,看,五星紅旗,,我們心中的圖騰,,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng),。飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中,。
今天我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,,緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈,。
歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,,把對(duì)勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,,不怕犧牲、勇往直前,,建立起人民當(dāng)家作主的新中國(guó);革命先烈們,,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長(zhǎng)城;革命先烈們,,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,、挺身而出,,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)的大地,。
如今,,戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸行漸遠(yuǎn),,我們這些90后,00后的孩子,,過(guò)著無(wú)比幸福的生活,,無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦與磨難,最多只能從書中,,長(zhǎng)輩的教誨和電視劇中去體會(huì)和感悟先烈們這比天高比海深的愛國(guó)情懷,。但我們知道,生命是最可貴的,,為了我們這些后人的幸福,,先烈們不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,這是何等的高尚?
同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,,擁有富足的生活。當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,,今天已鮮花朵朵,、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗,、紅旗飄揚(yáng),。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,、灑熱血,,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但我們肩負(fù)振興中華的使命,。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來(lái),,用自己的熱情,、自己的血汗、自己的才智,,把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾,,放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信,作義無(wú)返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,,不懈奮斗,,立志成材,超越自我,,報(bào)效祖國(guó)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇四
各位老師各位同學(xué)大家好:
今天我要演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年》,。
我愛我的祖國(guó),,我愛祖國(guó)的山川,我愛祖國(guó)的江河,。我愛我的祖國(guó),,我愛她勤勞的人民,我愛她精彩的歷史,。我愛我的祖國(guó)—可愛中國(guó),。
是的,我來(lái)自中國(guó),。我是一個(gè)中國(guó)人,,身上流的是中國(guó)人的鮮血;腳下踩的是中國(guó)人的領(lǐng)土。我身為中國(guó)人,,這是我最大的驕傲!
有多少杰出人物來(lái)自我們中國(guó)啊,,華羅庚、錢學(xué)森,、魯迅,、孔子……
從舊社會(huì)到現(xiàn)在,發(fā)生了多么大的變化啊!
以前,,有很多孩子都沒(méi)有學(xué)上,,能上學(xué)的孩子差不多都是富家子弟,根本沒(méi)有窮人的份,。媽媽告訴我,,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,愁吃愁穿,,一年能有一雙好鞋都算很好了,。下雨時(shí),不管春夏秋冬,,只能光著腳去上學(xué),,唯恐把鞋給弄壞了。比比現(xiàn)在,,衣食住行一樣都不缺,,而且科技發(fā)展越來(lái)越快了。現(xiàn)代的人卻不知道珍惜不懂得滿足……
現(xiàn)在,,我們的國(guó)家也漸漸變得強(qiáng)大了,,我們中國(guó)人也有了更新的尊嚴(yán),從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家有了今天的地步,,差距實(shí)在太大了,。
祖國(guó)!祖國(guó)!我愛您!
您就像一位母親,,用心呵護(hù)著自己的子女茁壯成長(zhǎng)。啊!祖國(guó)母親,。您的臉是多么的慈祥溫柔啊!您的笑是多么的甜蜜燦爛啊!您的懷抱是多么的溫心暖人啊!
祖國(guó)母親,,我愛您!
我總是想為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。不過(guò)一定先要有偉大的理想,。理想是點(diǎn)亮方向的一盞燈,,沒(méi)有理想就沒(méi)有生活的方向。
現(xiàn)在,,我在這兒就給大家講講我的理想,。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槟菢涌梢哉群芏嗳说纳?。我?huì)會(huì)發(fā)奮學(xué)好醫(yī)術(shù),,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。哪怕不能出名,,只要能醫(yī)好疾病,,為病人減輕痛苦,這就是我最大的自豪,。我一定會(huì)努力,,努力完成這令我最自豪的理想。
我的講演完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的主題是《中國(guó),,加油!》
金秋十月,,國(guó)旗飄展。
上個(gè)世紀(jì),,祖國(guó)遭受到前所未有的蹂躪,,山河破碎,國(guó)土淪喪,,中華民族災(zāi)難深重,。“難酬蹈海亦英雄”,,“我以我血薦軒轅”,,這是敬愛的周和魯迅先生發(fā)出 的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士,,面對(duì)敵人的屠刀,,毫無(wú)懼色,從容就義,,他在《可愛的中國(guó)》一書中,,傾吐了對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民的無(wú)限熱愛。卓越的科 學(xué)家李四光,,得知中華人民共和國(guó)成立的消息,,像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣,欣喜若狂,,置國(guó)民黨特務(wù)的威脅于不顧,急急登程,,從歐洲返回祖國(guó),。他說(shuō):“我一 定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國(guó)!”前赴后繼的先烈們用血肉之軀筑起一道侵略者無(wú)法逾越,不能征服的鋼鐵長(zhǎng)城,。他們?yōu)槊褡宥鴳?zhàn),,為祖國(guó)而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),,匯聚起 氣勢(shì)磅礴,,不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大力量,向世界展示了“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情懷,,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),,不畏強(qiáng)暴,、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不 撓,、堅(jiān)忍不拔的必勝信念,。這是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富,也是激勵(lì)我們克服艱難險(xiǎn)阻,,筑就復(fù)興偉業(yè)的精神動(dòng)力,。
今天的中國(guó),早已不再是那個(gè)積貧積弱的民族,,她正一步一步走向繁榮富強(qiáng)!9月3日,,我們?cè)谑锥急本┞≈丶o(jì)念中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的英雄壯舉,是 為了銘記歷史,、緬懷先烈,、珍視和平、開創(chuàng)未來(lái),。11個(gè)徒步方隊(duì),、27個(gè)裝備方隊(duì)、9個(gè)空中梯隊(duì)彰顯我泱泱華夏之雄威,,我巍巍中華之傲骨!
閱兵儀式讓我們知道,,歷史雖已遠(yuǎn)去,,但它為我們指引的方向決定著今天的道路和明天的命運(yùn)。正如所指出的,,“歷史無(wú)法重來(lái),,未來(lái)可以開創(chuàng)”。讓 我們永遠(yuǎn)銘記先烈的抗日戰(zhàn)績(jī),,不斷弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,,在實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,、人民幸福新的歷史征程上,,把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)緊密聯(lián) 系在一起,,書寫出無(wú)愧于先輩,、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的新篇章,,以此告慰英靈,,成就民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。
同學(xué)們,,少年興則國(guó)興,,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),,增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信 心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,,高舉愛國(guó)主義旗幟,,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗,,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!
我的講話完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自初三9班的--,,今天我國(guó)旗下講話的主題是——我的天堂我的水,。
何其有幸,我們身在清波蕩漾,、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州,,倚在水泊交織的臂彎,枕著清清的溪流,盡享時(shí)光間無(wú)盡的愜意,。我們亦有幸擁抱一方廣闊無(wú)際的美麗湖水——太湖,。
春花爛漫時(shí),和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳,,漫步在湖水兩岸,,陽(yáng)光灑下一片光輝,銀色鍍?cè)诤嫔?,泛起粼粼的波光,。船在湖面上駛過(guò),湖水被勾畫成一朵朵的漣漪,。一聲槳聲,,一聲搖櫓聲,嘩嘩撥開水的聲音,,都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下,,直至水中央,,便如蜻蜓輕輕一點(diǎn),暈開細(xì)小的綠波,,微微蕩漾,。又或許是在別有一番滋味的雨天,煙雨微朦,,兩岸的蘆葦叢,,伴著煙波浩渺的太湖,仿佛籠著輕紗的夢(mèng),。
相信這會(huì)是許多人記憶中的景象,,但我們不無(wú)惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn),這樣的美好,,隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了,,逐漸成為找不回的記憶。因?yàn)槿缃裼械脑僖膊皇巧鷻C(jī)與明媚,。刺目顏色的污水被傾入水中,,漂浮的水葫蘆,漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物,,隨波逐流,。昔日靈動(dòng)的河道、湖泊,、山泉不再潺潺流淌,,它們被徹底地改變,變得渾濁不堪,。
再到日常生活中,,時(shí)??梢娝烈饬魈省N覀兪欠窳粢膺^(guò)水池里大盆大盆被浪費(fèi)倒掉的水?是否留意過(guò)水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水,,在呼喊,,在嘆惜,在求助,。身為水城一份子的`你我,,有責(zé)任保護(hù)起靈魂般的水。我們時(shí)常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”,,但我以為節(jié)水更需要心靈的覺(jué)悟,。捫心自問(wèn),我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎?真的愿意湖光山色成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去式名詞嗎?所以,,把用水時(shí)的聲響當(dāng)做水心碎的聲音來(lái)珍惜吧;把水當(dāng)做最珍貴的東西來(lái)呵護(hù)吧,。
愿我們會(huì)從心底滋生出無(wú)數(shù)的水滴,匯聚成一條奔騰的活水,,匯聚在人間的天堂;愿重見昔日靈動(dòng);愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴,,水與文明相擁!這需要我們每個(gè)人共同的努力,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇七
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,做一名合格的中學(xué)生,。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的,。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律,。不然,你為所欲為,,別人卻深受其害!
然而,,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),,作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,,亂扔垃圾,踩踏草坪,,課間奔跑追逐打鬧,,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定命運(yùn),。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),,你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),,才能成為一名合格的中學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身,?!弊鳛橹袑W(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),,沐浴夕陽(yáng)而歸,,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富,。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),,你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時(shí),,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,,做守紀(jì)的模范。管住自己,,少犯錯(cuò)誤,,文明做人,健康成長(zhǎng),。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),,善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),,也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),,成為守紀(jì)的模范,。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇八
我 愛 祖 國(guó)
寬闊的操場(chǎng)上,,小鳥低吟淺唱,花兒遍吐芬芳,紅旗高高飄揚(yáng),,學(xué)生你追我趕;沒(méi)有集市的喧鬧,,沒(méi)有山林的沉寂,只有和諧的交響,,只有輕松的嬉戲,。我們快樂(lè)生活著,我愛今天的祖國(guó),。
寬敞的教室里,,老師諄諄教誨,學(xué)生諦耳聆聽,,粉筆在老師手中跳躍,,知識(shí)在課堂中傳導(dǎo);沒(méi)有歪斜的桌椅,沒(méi)有銹蝕的屋墻,,有的是明凈的窗幾,,有的是潔白的墻壁。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)著,,我愛今天的祖國(guó),。
早晨,迎著朝霞上學(xué)去,,傍晚,,披著晚霞回家來(lái),看著拔地而起的高樓,,踩著四通八達(dá)的水泥路,,看著熙熙攘攘的上班族,我發(fā)現(xiàn)城市在變:樓房變高了!水泥路變寬了!上班族變多了!爸爸說(shuō),,這座城市的變化日新月異,,跟以前相比就像兩座城市。我說(shuō),,我要快快長(zhǎng)大,,我想早點(diǎn)兒為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)出一份力,早點(diǎn)兒為未來(lái)更加美好的城市建設(shè)添一片瓦,。
馬路上,,小孩摔倒了,坐在地上哭,。頃刻間,,車子停下來(lái),腳步停下來(lái),,談笑聲停下來(lái);頃刻間,,一張張充滿關(guān)愛的臉龐湊過(guò)去,,一句句安慰的話語(yǔ)送過(guò)去,一雙雙熱情的手伸過(guò)去;頃刻間,,小孩笑了,,樂(lè)于助人者笑了,社會(huì)公德“笑”了,。
十字路口,,一位盲人過(guò)街,拄著拐杖,。一時(shí)間,,幾個(gè)紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái),你攙右手,,我扶左手,,你在前面引路,我在后面跟從;一時(shí)間,,盲人笑了,,交通警察笑了,社會(huì)公德“笑”了
田野里,,蜜柚正成熟,,千山掛“金果”,萬(wàn)壑飄柚香,。農(nóng)民說(shuō),,今秋柚果好收成;農(nóng)民說(shuō),咱們腰包鼓起來(lái);農(nóng)民說(shuō),,咱家房屋大起來(lái);農(nóng)民還說(shuō),,今天的社會(huì)主義新農(nóng)村里,咱們莊稼漢蓋新房買汽車,。
公園里、小河邊,、堤壩上,、高山下、村道旁……處處是美景,,時(shí)時(shí)有歌聲,。祖國(guó)河山無(wú)限好,人民生活比蜜甜!我愛您,,美麗的祖國(guó)!我愛您,,和諧的祖國(guó)!我愛您,富強(qiáng)的祖國(guó)!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇九
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是:
堅(jiān)持閱讀是對(duì)心靈的一種友好 近日,,一名印度工程師所寫《令人憂慮,,不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國(guó)各種公眾場(chǎng)合所見:在飛往上海的飛機(jī)上,,機(jī)艙熄燈后,,不睡覺(jué)玩ipad的,基本上都是中國(guó)人,,他們基本上都是在打游戲或看電影,,沒(méi)見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn),人們大都在大聲打電話,、低頭發(fā)短信,、刷微博或打游戲,沒(méi)見有人讀書;而在網(wǎng)吧,,亦或是在大學(xué)的電腦室,,也同樣可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,,少部分在聊天,,在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少??偠灾?,現(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來(lái)安靜地讀一本書了。
遑論此文是否真為外國(guó)人所寫,。讀罷此文,,相信大部分人都有些觸動(dòng),甚至有些耳熱心跳,。倒不是因?yàn)橐粋€(gè)外國(guó)人似乎揭了中國(guó)人的短,,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國(guó)人的真實(shí)閱讀狀況,。
據(jù)媒體報(bào)道,,中國(guó)人年均讀書0.7本,與韓國(guó)的人均7本,,日本的40本,,俄羅斯的55本相比,中國(guó)人的閱讀量少得可憐,。
“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來(lái),,靜靜地讀一本書嗎?
“微博、微信都刷不完,,還有什么時(shí)間讀書呢?”一語(yǔ)撥醒甕中人,。其實(shí),我們還是閱讀的,,只是我們?cè)S多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架,。因而,,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代,,每個(gè)人都變成了“信息加工廠”,,不再?gòu)臅蝎@得結(jié)構(gòu)性知識(shí),閱讀正在文化世界中逐步邊緣化,。
印度人的疑慮其實(shí)告訴我們,,同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀,,不是真正的閱讀,,堅(jiān)持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀,。文字的閱讀過(guò)程是一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”,,影像帶來(lái)的瞬時(shí)滿足雖然提供類似的快樂(lè),卻損失了在跋涉過(guò)程中對(duì)心靈超越的收獲,。有作家如是說(shuō):“閱讀不是一件衣服,,一個(gè)裝飾,而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)中,,對(duì)心靈的一種友好,。”他還說(shuō):“一個(gè)人如果不閱讀,、不文藝,,實(shí)際上他就從未青春過(guò)?!?/p>
為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn),,為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!
培根也說(shuō)過(guò),,人的天性猶如花草樹木,,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗,、豐富多彩,。是的,從閱讀中,,我們汲取營(yíng)養(yǎng),使生命之樹繁盛;從閱讀中,,我們吸取教訓(xùn),,使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯,。 縱貫古今,,多少偉人通過(guò)閱讀,,豐富人生,而使生命之樹永生?
少年時(shí)代的他便飽覽群書,,他讀過(guò)的書,,摞起來(lái)恐怕有北海白塔那么高。圈圈點(diǎn)點(diǎn),,心得,、札記,更是多如蟻塔里的居民,。從孟子的文章中,,他領(lǐng)悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,,他了解了資本主義發(fā)展規(guī)律和社會(huì)主義原理;從魏徵的文章中,,他學(xué)會(huì)了“謙沖而自牧”,時(shí)刻保持清醒的頭腦他之所以能成為“風(fēng)流人物”,,在人們心中永垂不朽,,閱讀豈不功不可沒(méi)? 《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,,更是立志閱盡北大圖書館里的藏書,。他看過(guò)的字,一個(gè)個(gè)接起來(lái)恐怕能繞地球轉(zhuǎn)上幾圈,。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,,筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力,。
離開閱讀,,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎(jiǎng)這一殊榮?離開閱讀,,莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世
“問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,。閱讀就是注入體內(nèi)的活水,閱讀就是滋潤(rùn)思想的甘露,,閱讀才能使生命之樹常青,、永葆青春。
所以,, 忙,、忙、忙,,工作忙,,學(xué)習(xí)忙,,作業(yè)多、于高考無(wú)益,、浪費(fèi)時(shí)間,,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由,。時(shí)間就像海綿里的水,,用力擠總是會(huì)有的。
網(wǎng)絡(luò)紅文結(jié)尾段,,更值得深味:一個(gè)人的精神發(fā)育史,,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書,,看哪些書,,就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書不僅僅影響到個(gè)人,,還影響到整個(gè)民族,,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛讀書的民族,,是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族,,是沒(méi)有希望的民族。我堅(jiān)信:閱讀始終是知識(shí)的源泉,。
寧?kù)o致遠(yuǎn),、勵(lì)志樂(lè)學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間,,為了使我們的國(guó)家更加智慧與強(qiáng)大,,請(qǐng)拿起書本,多讀幾本好書吧!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十
老師們,、同學(xué)們:大家早上好!
毒品,一個(gè)令人毛骨悚然的名詞,,是惡魔的化身,它不知使多少人對(duì)生命絕望,,使多少人丟失了性命,。
數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,。截至20__年底,,我國(guó)公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)為90萬(wàn),其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童,。
青少年涉毒問(wèn)題增多有多方面的原因:一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制,。二是社會(huì)對(duì)毒品危害的宣傳力度不夠。
那么,,青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?
一,、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,,懂得“吸毒一口,,掉入虎口”的道理。
二,、樹立正確的人生觀,,不盲目追求享受、尋求刺激,、趕時(shí)髦,。
三、不聽信毒品能治病,,毒品能解脫煩惱和痛苦,,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。
四,、不結(jié)交有吸毒,、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸,、販毒行為的人,,一定要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離,,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān),。
五、即使自己在不知情的情況下,,被引誘,、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,,不再吸第二次,,更不要吸第三次。
作為一名學(xué)生,,應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳,,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn),。
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十一
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)又向我們走近了,在這令大家倍感興奮的日子即將到來(lái)之際,,老師提前為大家送上祝福,,祝大家永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)的心境和健康的體魄
六一,我們期待已久的日子,,這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),、笑臉伴隨希望盡情綻放。我們是家庭的希望,,我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的希望,,我們能夠全面地發(fā)展,,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是祖國(guó)的希望,,我們能夠茁壯地成長(zhǎng),,祖國(guó)就充滿美好與希望。
同學(xué)們,,“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,,我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展,,始終擁有一顆快樂(lè),、積極向上的心,是我們大家共同的心愿,。如何才能讓心愿成真呢,,不妨聽聽老師的建議:
1、迎接陽(yáng)光,,因?yàn)殛?yáng)光能改善情緒,。每天當(dāng)我們背著書包,沐浴著朝陽(yáng)哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上,,你將擁有一天的好心情,。
2、主動(dòng)伸出友誼之手,,與朋友親密交往是快樂(lè)的重要因素,。所以別忘了把你熱情的雙手伸向朋友,把溫暖的問(wèn)候送給他人,,把贊許的目光送給伙伴,,你將擁有更多的快樂(lè),。
3、拋開胡思亂想的猜測(cè),,大膽求證,,丟下包袱會(huì)使人輕松快樂(lè)。
4,、多做好事,,同學(xué)生病了,關(guān)心一下他;學(xué)習(xí)伙伴忘帶學(xué)習(xí)用品了,,借給他;朋友傷心事,鼓勵(lì)一下他,,把快樂(lè)傳遞下去,。
同學(xué)們:有一首歌,我們一起唱了多少年,,這就是氣勢(shì)磅礴,、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,,我們行了多少年,這就是五指并攏,、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,,我們一起戴了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,,我們一起高呼了多少年,,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。有一種心情,,我們也應(yīng)時(shí)刻讓它伴隨著我們成長(zhǎng),,那就是快樂(lè)!
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,,是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,,從自己做起,從身邊的小事做起,。努力成為家庭里的好孩子,,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,,大自然的好朋友!讓快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我們身邊!
最后,,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),,時(shí)刻擁有好心情,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十二
大家好!
今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說(shuō):"擁有真、善,、美的心靈是一生中最大的幸福,,它使人生的每一天都燦爛。" 心靈如海,。有人說(shuō)他喜歡波光粼粼;有人說(shuō)他喜歡水天一色;有人說(shuō)他喜歡旭日出海;有人說(shuō)他喜歡飛魚躍波,。心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù),。但是,,每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人,都會(huì)選擇如下種.種—— 選擇真,,讓心靈像水晶一樣純潔,。
漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻,,悲歡離合,。有了真心、真情,,才有了一段段的瀟灑,、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,,才有了"洛陽(yáng)親友如相問(wèn),,一片冰心在玉壺"的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了"醉臥沙場(chǎng)君莫笑,,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回"的豪放;做客天涯的游子選擇了真,,"古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下"把千古游子都吟得潸然淚下,。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),,共觀嬋娟,,心靈變成了凈土。
選擇善,,讓心靈像火焰一樣溫暖,。"老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼,。"古語(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌,更加奪目,,更加明亮,。喬安山選擇了善,,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋,。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,,便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩,沒(méi)有了真心被虛偽雪藏,,生活奏起高歌,,心靈成為熱土。
選擇美,,讓心靈像花朵一樣絢麗,。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,,夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽(yáng)下閃著金光,。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),,溫暖與陽(yáng)光,,陰云和暴雨再也無(wú)處容身,心靈,,成了燦爛的世界,。 選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,,我們渴望絲雨;選擇美,,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演講完了,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好:
我是高一(4)班的,。今天,,我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信?!?/p>
誠(chéng)信,,是永恒的話題。在任何時(shí)代,,都需要誠(chéng)信,。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn)。
國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,,那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得,,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方,。老師說(shuō)我們要有亮劍精神,,我們要做一個(gè)真正的劍客。在考試中亮出我們的劍,。劍客的比拼,,往往是這樣。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,,互相對(duì)峙,。時(shí)間很長(zhǎng)。然后電光火石之間,,劍亮了出來(lái),。隨著劍的亮出,勝負(fù)已分,,生死已定,。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了,。也許,,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),,或者力不從心,。但無(wú)論如何,我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧,。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,,就等同于敵人毀滅了自己?!弊鳛樯?,我們更要將誠(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的,,哪怕是半分,,我們也不要。偷看可恥,,作弊可悲,,這是生的準(zhǔn)則,也是生的尊嚴(yán),。讓我們手中有劍,,就握劍前行;手中無(wú)劍,,就忘劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,,我們堅(jiān)決反對(duì),,并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手,,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲,。
我們是學(xué)生,我們又是這個(gè)社會(huì)的公民,??荚囆枰\(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信,。盧梭說(shuō):“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮,。”作為時(shí)代青年,、時(shí)代公民的我們,,又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信協(xié)議書簽上我們的大名字,并真正付諸行動(dòng)吧!
康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道:“有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,,心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,,我們心中的道德法則”,。同學(xué)們,,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好,。
前些天,高三的同學(xué)已經(jīng)完成了人生中最重要的一次檢驗(yàn),。今天,,利用這個(gè)機(jī)會(huì),歡送我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,看著他們終于可以走上屬于自己的夢(mèng)寐之路,,由衷的為他們高興。高考,,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,標(biāo)志著青春與開拓,,更標(biāo)志著成熟與成功。請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體老師和高一高二的全體同學(xué),,對(duì)他們所取得的驕人成績(jī)表示祝賀,,并且祝愿他們?cè)谌松牡缆飞嫌娸x煌。 高中三年,,是人一生中最美好,、最寶貴的時(shí)光,這1000多個(gè)難忘的日子,,像一本厚厚的書,,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,,記載著青春和奮斗,。
高中三年,我們每個(gè)人都在時(shí)刻準(zhǔn)備著,。我們有著對(duì)夢(mèng)想最最真切的渴求,,腳踏實(shí)地,務(wù)中求實(shí),,相信自己吧!青春屬于我們,,希望屬于我們,成功屬于我們!
送走了高三,,高二的同學(xué)就已經(jīng)邁進(jìn)了高三,,雖然高一的同學(xué)還有一年,但高考,,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),,高考都在悄悄地逼近你,。
今天,我想告訴大家的是:有夢(mèng)想才能有作為,。人活在世上,,不能沒(méi)有夢(mèng)想。同學(xué)們,,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,,才能飛得更遠(yuǎn),。把夢(mèng)想銘刻在心底,用它來(lái)約束自己的行為,,激勵(lì)自己前行,。
當(dāng)然有夢(mèng)想還得有行動(dòng),,有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想,,你必須行動(dòng),。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí),,捫心自問(wèn)今天的任務(wù)完成了沒(méi)有,。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),,才是通往夢(mèng)想的階梯,。人生非坦途,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難,。所以,,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,。我相信,,當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)以后,我們的奮斗歷程將成為每個(gè)人永遠(yuǎn)美好的回憶,。成功只屬于有準(zhǔn)備的人,。同學(xué)們,為了我們的青春無(wú)悔,,從現(xiàn)在開始努力吧,,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡情揮灑青春吧,讓我們以激情為旗,,用青春作注,,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的國(guó)旗下講話完畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)、尊敬的來(lái)賓:
大家早上好!
今天我要演講的主題是“爭(zhēng)當(dāng)五好小公民”——從小事做起 五好小公民指的是 “小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵” “小衛(wèi)士”
在校園里,,讓我們爭(zhēng)做同學(xué)的“小伙伴”——團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助、尊重他人,、善于合作,。俗話說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上的。只有大家團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量,,讓這個(gè)集體友善,,溫馨快樂(lè)!
在生活中,讓我們爭(zhēng)當(dāng)自己的“小主人”——胸懷寬廣,、心理健康,、勤奮自立、勇于創(chuàng)新,。我們大多是獨(dú)生子女,,我們較少有獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。然而社會(huì)是富有挑戰(zhàn)的,,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中我們能做些什么呢?只有自強(qiáng)自立,、迎接挑戰(zhàn)?!背宰约旱娘?流自己的汗 靠人靠天靠祖上 不算是好漢”
在家中,,讓我們做好“小幫手”——孝順父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動(dòng)?!罢l(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,,就應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù),關(guān)心照顧他們,。同時(shí)在生活上樸實(shí)勤儉,,使自己在被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)播種愛,收獲愛,。
在社會(huì)中,,讓我們做好“小標(biāo)兵”——熱愛祖國(guó)、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法?!皭蹏?guó)愛民,,遵紀(jì)守法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為社會(huì)的一員,,我們要有公民意識(shí),,用這把標(biāo)尺衡量自己,從而及時(shí)糾正不良行為。
在社區(qū),,讓我們做好“小衛(wèi)士”——保護(hù)環(huán)境,。環(huán)保是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源,,還自然一片綠色,,一片藍(lán)天。我們可以做什么呢?可以使用布袋 ;盡量乘坐公共汽車 ,,步行,騎自行車;拒絕使用一次性用品 ??
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開始,以“五好小公民”的要求來(lái)監(jiān)督自己,,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,爭(zhēng)做的“五小好公民”吧!
我的國(guó)旗下講話畢,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十六
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》。
當(dāng)我們跨入校園大門,,步入教室時(shí),,你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,,校園就是我們的家,,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、長(zhǎng)大,。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,,溫馨的,,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,,我們有生機(jī)勃勃的青春氣息,。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣。畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,。軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,。教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí),,校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。 記得20xx年3月,荊門市?;壑袑W(xué)一行30多人來(lái)我校參觀交流,。海慧中學(xué)是個(gè)初中,,其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),,高中生啊素質(zhì)就是高,跨進(jìn)校園,,你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別,。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說(shuō)的那樣十全十美呢,其實(shí)不然!
一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,,甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮,、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時(shí)候,,明明看見從框中掉出了垃圾,,卻視而不見,不及時(shí)處理,。 三是邊走邊吃零食,,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上,。
四是小商店門前路上,,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,,更有甚者將簽子扎在樹上,。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,,一片狼藉,。
這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座,這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,,我相信這絕不是故意行為,,也不是偶然,而是個(gè)人的習(xí)慣,。曾經(jīng)有人說(shuō),,我們是農(nóng)村學(xué)校,,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,,但是我不這樣認(rèn)為,,雖然我們大部分同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村,但是作為胡集高中學(xué)生,,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,,努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個(gè)人形象,。如果你彎腰一撿,,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個(gè)人素質(zhì),。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮,。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò),,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米,。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò),、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,,其中一個(gè)彎下腰,,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我,。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印,、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù),、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,,不能只是靠老師,,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),,從我做起,,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,,把我們的校園建設(shè)得更美好!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十七
大家好,今天我演講的題目是:快樂(lè)的六一 快樂(lè)成長(zhǎng)
同學(xué)們,,明天就是六一兒童節(jié)了,。
“六一”是你們的節(jié)日,
我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,,同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候,,利用課間搞一個(gè)小小的 party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等,。作為已是成年人的我其實(shí)也知道,,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著你們?cè)S多童趣和美好記憶,。
我其實(shí)更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日,。
“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。
“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日,。
你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望,,你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動(dòng)全身! 只有你們快樂(lè)成長(zhǎng),,社會(huì)才能和諧,,穩(wěn)定。
只有你們健康成長(zhǎng),,社會(huì)才能祥和,,安康。
只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,研究問(wèn)題,,解決問(wèn)題,社會(huì)的品味才能得到整體的提升,。 所以你們的快樂(lè)又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂(lè)呢!
因此,,我預(yù)祝你們節(jié)日快樂(lè)!并通過(guò)你們祝你們的父母節(jié)日快樂(lè)!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂(lè)!祝全社會(huì)節(jié)日快樂(lè)!
最后,我想用毛主席的一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,,也是我們的,,但是歸根結(jié)底是你們的!”
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿緬懷先烈 國(guó)旗下的講話緬懷革命先烈篇十八
愛能戰(zhàn)勝一切消極情感,是治療一切的良藥,。愛,,是無(wú)條件的,、發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷;而感激則是他人對(duì)自我的施予?!}記
初夏之時(shí),,朋友曾送給我兩本書--日本江本勝博士所著的《水明白答案》1、2,,我卻因瑣事未曾品讀而束之高閣,。今夜無(wú)眠,懷抱手爐,,透過(guò)熱茶氳氤,,靜心細(xì)品江本勝博士經(jīng)過(guò)八年不斷的研究實(shí)驗(yàn)帶給我們的水信息,不禁陶醉于水能感應(yīng)聲波,、心波而產(chǎn)生結(jié)晶所蘊(yùn)含的神奇的對(duì)生命的愛和感激之中,。
似水流年,順著四季的秩序不知不覺(jué)一路走來(lái),,忙忙碌碌之中未曾細(xì)想,,而今駐足回味卻發(fā)現(xiàn)記憶中存在著許許多多值得自我去愛與感激的人和事。首先要感激自我能夠生活在受大自然眷顧的,、資源豐富的地球,,感激孕育我們生命的水,讓我們享受春有百花秋有月的四季,,享受生活的安康富足及工作的歡樂(lè);感激所有給予自我愛的人,,讓我能夠珍惜這一生一世的緣;感激所有我愛的人,讓我能夠?qū)⒄鎿吹那楦斜M情揮灑;感激所有同行的朋友,,讓我不再孤單寂寞,,盡享塵世的溫暖。
從未說(shuō)過(guò)卻最應(yīng)當(dāng)感激的還是養(yǎng)育我的父母親,,他們的恩情一生銘記,。雖然捧我于掌上的父親駕鶴西游,病弱的母親落葉歸根,,南行調(diào)養(yǎng)并照顧年邁的外祖母,。但他們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦念著我,夢(mèng)中常見父親親切的微笑,,手機(jī)常接母親的來(lái)電,,讓此時(shí)如浮萍的我每時(shí)每刻都能夠心有所托。我尚未記住母親的手機(jī)號(hào)碼,,撥打她的手機(jī)還要查通訊錄,,而母親卻已牢牢地記住了我的手機(jī)號(hào),時(shí)常想起就撥打過(guò)來(lái),,哪怕夢(mèng)中一個(gè)不祥的信息都會(huì)讓她老人家掛記,。與慈母的愛相比,,自我的拳拳之心卻因千山萬(wàn)水阻隔無(wú)以為報(bào),只能以最佳的狀態(tài)生活方可讓她安生,,只能默默地在心里祈禱母親身體安康,、幸福歡樂(lè)。
佛家說(shuō):“物隨心轉(zhuǎn),,境由心造,,煩惱皆由心生?!边@也是對(duì)《水明白答案》一書的一種詮釋,,即心念決定一切的真實(shí)寫照,。對(duì)生活在煩惱中的朋友來(lái)說(shuō),,心態(tài)決定一切,因?yàn)楦淖兪澜绲牧α烤桶盐赵谧晕业氖种?,愛與恨皆由心生,,何必祈求他人。瞬間即世界,,任何瞬間都是人生旅途中的一個(gè)驛站,。遇事選擇怨天尤人的抱怨還是以感恩的心去應(yīng)對(duì),其實(shí)歡樂(lè),、幸福與否,,只在一念之間。倘若能夠意識(shí)到這一點(diǎn),,就會(huì)覺(jué)得自我沉浸在過(guò)去憂傷與憤懣中不能夠自拔,,或者過(guò)分自責(zé)是多么無(wú)聊的事。如果世間的每一個(gè)人都心存一份愛與感激的心態(tài),,人與人,、國(guó)與國(guó)之間就不再會(huì)有宿怨、分爭(zhēng),,不再會(huì)有時(shí)間與空間的界限,,那么整個(gè)世界便不再有戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難,人與人之間為愛和諧而共生,,我們的世界將會(huì)無(wú)限完美而溫馨,。
雖然我不善于表達(dá)心中的感激。但我明白,,懂得感恩的人會(huì)是一個(gè)高尚幸福的人,,以感恩的心來(lái)享受得到的愛是幸福歡樂(lè)的。我懂得了朋友的用意,,也許我還尚未真正擁有這個(gè)至高無(wú)上的,、無(wú)形的心靈空間,,但應(yīng)當(dāng)放下所有的煩憂,調(diào)整抑郁的消極心態(tài),,以進(jìn)取向上的健康心態(tài)去應(yīng)對(duì)這個(gè)世界,。也許真的在我滿懷愛心表達(dá)自我的謝意時(shí),世界的某個(gè)角落也會(huì)有人像我一樣充滿愛心,,也許這就是所謂的共鳴,。我們不必留戀過(guò)去止步不前,因?yàn)閼阎活w愛與感恩的心,,憑借自身的努力便能夠把握明天,,把握歡樂(lè)的源泉,把握這完美的世界,。
愛是冬日的暖陽(yáng),,因?yàn)橛袗郏也辉傥窇趾?
愛是夜空的星辰,,因?yàn)橛袗?,我不再害怕黑?
愛是前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)橛袗?,我日漸走出往日的陰霾,。
夜深人靜,五光十色的霓虹下,,我的思緒與晶瑩如玉的雪兒翩躚起舞,,耳畔回響著來(lái)自心靈深處清澈的旋律:“感恩的心,感激有你,,伴我一生,,讓我有勇氣作我自我;感恩的心,感激命運(yùn),,花開花落,,我一樣會(huì)珍惜……”