演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇一
大家好!
知識(shí)是浩瀚無(wú)邊的海洋，而書(shū)本就像一葉葉扁舟,，載著我們?cè)谠诓衅?，有的人坐的只不過(guò)是幾張紙，隨波逐流,，很快一個(gè)水花過(guò)來(lái),，便被無(wú)聲地淹沒(méi)在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書(shū)本，揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆,，掛起了尋底的鐵錨,，樹(shù)起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志，考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌,，體驗(yàn)著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書(shū)中逐漸成長(zhǎng),，成才……
在我的記憶中，我很小就開(kāi)始讀書(shū)了,。我上幼兒園中班的時(shí)候,，媽媽給我買(mǎi)了《格林童話》，是我最?lèi)?ài)看的,。我在書(shū)里徜徉著,，那引人入勝的故事,，常常看的我發(fā)迷,。
到了小學(xué)一年級(jí),，我告別了《格林童話》，又去尋找新的伙伴,，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了有精美插圖的四大名著,，要是有人問(wèn)我國(guó)大名著是哪些，我會(huì)自豪的說(shuō),，四大名著是《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》,。這些書(shū)中有各種各樣的人物,，你瞧，有多情愛(ài)哭的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,，還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友,。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,，也是中國(guó)文學(xué)史上的明珠,，真是了不起呀!
中年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了童話故事,，認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主,、灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事,。在讀《賣(mài)火柴的小女孩》一文時(shí),，我想,，賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸,，讀著、讀著,，我的淚水不由得流了下來(lái)……
而現(xiàn)在,，我又愛(ài)閱讀作文書(shū)，每當(dāng)看到一些作文書(shū),，我就會(huì)愛(ài)不釋手,，有時(shí)還去圖書(shū)館借。每次我寫(xiě)完作業(yè),，我就會(huì)抽時(shí)間去讀作文書(shū),，要是看到精彩的段落，我肯定會(huì)用筆寫(xiě)下來(lái)的,。
雖然人生旅途是艱難的,，但是讀書(shū)卻讓我更加充實(shí),，而不是一個(gè)“金絮其外，敗絮其中”的人,。讀書(shū)更讓我懂得了如何做人處事,，更是陶冶了我的心靈，使我看到了“老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年,，壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美;有“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,，卻不如一冊(cè)書(shū)籍帶給我們無(wú)邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開(kāi)始人生的征途,，卻不能像一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦……
同學(xué)們，讀書(shū)吧!在你們?nèi)松钠鹋芫€上,，讓書(shū)成為你們生命中的一部分,。如果那樣，我有充分的理由相信,，你們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,，你們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，你們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性,。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：
今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,，奠基美好人生》
在我們每一個(gè)班級(jí)的前面都張貼著：九項(xiàng)規(guī)定
一,、嚴(yán)禁曠課、遲到,、早退
二,、嚴(yán)禁上課隨意下位、隨意進(jìn)出教室
三,、嚴(yán)禁隨意插嘴,、講話、說(shuō)笑
四,、嚴(yán)禁上課扒桌,、睡覺(jué)
五、嚴(yán)禁上課喝水(或飲料),、吃東西
六,、嚴(yán)禁上課看課外書(shū)、做其他科目的作業(yè)
七、嚴(yán)禁上課隨意調(diào)換座位
八,、嚴(yán)禁桌面書(shū)籍?dāng)[放凌亂
九,、嚴(yán)禁頂撞、謾罵老師
我們每天抬頭都能看見(jiàn)這些字,，他們好像是可在提醒我們要培養(yǎng)良好習(xí)慣,。大家都知道，習(xí)慣是一個(gè)人的資本,，你有了好習(xí)慣,，你一輩子，都有用不完的利息,，你有了壞習(xí)慣,，你一輩子有償還不了的債務(wù)。
約凱恩思說(shuō)：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,，有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果,。”不錯(cuò),，在凱恩思眼中的良好習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見(jiàn)良好習(xí)慣的形成,，是何等地重要,。
學(xué)生時(shí)期，正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)候,，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的生活規(guī)律,，養(yǎng)成健康良好的習(xí)慣。
培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,，需要檢查一下自己,，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身”,，我們雖然達(dá)不到圣人的境界,，但我們可以追求這種境界。
我們的校園每天都有很多的同學(xué)在辛勤地打掃,，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),，可是你是否劉義到我們的校園里,、樓梯上,、教室的紙屑、垃圾,，你是否看到學(xué)校墻壁上的腳印,、手印?這種景象與周?chē)臄?shù)目花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎?
語(yǔ)言是交流思想,，傳情達(dá)意的工具,，它應(yīng)該是優(yōu)美的,、悅耳的?？墒悄懔粢膺^(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有的聲音嗎?你對(duì)老師長(zhǎng)輩禮貌嗎?你多同學(xué)友善嗎?課件活動(dòng)的時(shí)候,，在教學(xué)樓走廊里追逐打鬧、高聲喧嘩,、旁若無(wú)人,，這種既影響了師生們正常的秩序，又帶來(lái)了很多安全隱患,，這里面有你的身影嗎?你今天讀書(shū)了嗎?你今天作業(yè)完成了嗎?上課隨意下位,，隨意進(jìn)出教室，上課隨意插嘴講話,、說(shuō)笑,，看課外書(shū)等等不良行為中，有你的身影嗎?學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的九項(xiàng)規(guī)定,，你做到了嗎?
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,，這是這些尋常小事體現(xiàn)了你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。
培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,，還應(yīng)該堅(jiān)持不懈,，用我們優(yōu)秀的行為感染周?chē)娜耍绊懼車(chē)娜恕?/p>
同學(xué)們,，“播下一個(gè)行動(dòng),，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn),。”同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣已經(jīng)早就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,，讓我們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，良好的課堂習(xí)慣,，做一名合格的中學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是什么?
青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣
是啊,，理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆,。有了理想,，就可啟動(dòng)青春的船，在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,，駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸,，使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆,，青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,，孜孜以求，一生奮斗,，成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好,。
理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,，為喚醒國(guó)民,，上下求索，一生奮戰(zhàn),，成為了偉大的文學(xué)家,、思想家。
理想是帆,，青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,，克服了身高的弱點(diǎn)，最終夢(mèng)想成真,，成為世界兵壇上最璀璨的星星,。
難以想像，離開(kāi)了理想的風(fēng)帆,，年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件,，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望，這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣……
對(duì)于我們,，充滿青春朝氣的高中生,，理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想,，于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,，使我們?cè)陧樉持心軌驃^發(fā)向上，在逆境中能夠百折不回,。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,，是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候,，是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,，要成為強(qiáng)者,，沖出逆境，就需要一種力量來(lái)支撐,，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信,，在理想風(fēng)帆的指引下，我們青春的小船,，一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸,。
我的講話完了，謝謝!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
告別了輕松愉悅的暑假,，我們又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起,，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。
回顧過(guò)去的一學(xué)年,，我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò),，一起努力過(guò)，也一起歡樂(lè)過(guò),。20xx屆高考的輝煌成績(jī)令我們省句中人感到驕傲和自豪：本二文化上線635人,，體藝本科上線24人，本一文化上線人數(shù)305人,。鎮(zhèn)江市總共有6名同學(xué)錄取北大,、清華，我校就有2名,，其中文科張紫竹同學(xué)以405分的高分(江蘇省文科類(lèi)前十名)被北京大學(xué)錄取,。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我校高考在20xx屆大幅度提升的基礎(chǔ)上又取得了新的成績(jī),，有了新的亮點(diǎn),。學(xué)科奧賽有了新的突破，有18位同學(xué)獲得省一等獎(jiǎng),，62位同學(xué)獲得省二等獎(jiǎng),。同學(xué)們的綜合素養(yǎng)有了新的提升，共有10位同學(xué)光榮地加入了黨組織,。學(xué)校綜合辦學(xué)績(jī)效進(jìn)一步提高,，先后獲得全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)集體一等獎(jiǎng)、江蘇省文明單位,、江蘇省平安校園等20余項(xiàng)省市級(jí)先進(jìn)集體表彰,。
新的學(xué)年,，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，孕育著新的希望,。在此,，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)希望：
1.做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”,。只要人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園,。
2.做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?首先健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證。在此,，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),。
3.做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生?？鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情,。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間,，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，多看看課外書(shū)，練練字,，專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4.學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生,?？萍嫉倪M(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展都離不開(kāi)許多人的共同合作,。而我們,，將來(lái)要成為一名有用的人才,，必須也要學(xué)會(huì)合作,。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事,。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品,，一起合作幫別人做好事……老師相信,，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
5.做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何,，同樣都會(huì)取得成績(jī),，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目,，更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力,，在知識(shí)的山峰上攀得更高,，走得更遠(yuǎn)。
再過(guò)幾天第26教師節(jié)就將來(lái)臨,，在這里我首先預(yù)祝全體教職員工教師節(jié)快樂(lè)!不久前,，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)頒布，全國(guó)和省教育工作會(huì)議相繼召開(kāi),，國(guó)家和各級(jí)政府對(duì)教育的發(fā)展高度重視,，全社會(huì)對(duì)教育和學(xué)校空前關(guān)注,。在新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,，我還想對(duì)我們的教師提出下列三點(diǎn)希望：
一是牢固確立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí),。及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)、省教育工作會(huì)議精神,，明確新形勢(shì)對(duì)我們教育工作者的要求,，并以此來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。
二是牢固確立拼搏意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。俗話說(shuō),，金杯銀杯，不如老百姓的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),，不如老百姓的夸獎(jiǎng),。要使人民滿意，要使老百姓滿意,，最好的回報(bào)就是讓我們的學(xué)生成人,、成材，就是要把他們的子女送進(jìn)大學(xué),。我們?nèi)w教師都要牢記自己肩負(fù)的光榮責(zé)任,，明確教書(shū)育人、為人師表的神圣職責(zé),，立新目標(biāo),，各負(fù)其責(zé)，和強(qiáng)的比,，同勇的爭(zhēng),，向高的攀。要視學(xué)生為知心朋友,，視句中為自己的家園,，視事業(yè)為人生寄托。
三是牢固確立大局意識(shí)和合作意識(shí),?！稗k好讓人民滿意的教育”就是我們的大局，全面提升我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量就是我們的大局,。我們要立足本職工作,，以備課組和個(gè)人工作的出色成績(jī)?yōu)榇缶止ぷ髟錾鱾湔n組和個(gè)人要?jiǎng)?chuàng)造性地使年級(jí)部工作的總要求在自己的崗位工作中得到很好落實(shí)?，F(xiàn)在的教育是充滿競(jìng)爭(zhēng)的教育,，競(jìng)爭(zhēng)的另一面是合作，我們的教師要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,，在合作中競(jìng)爭(zhēng),，要加強(qiáng)學(xué)科組內(nèi)部和學(xué)科組之間的合作，精心打造我們的年級(jí)團(tuán)隊(duì),、備課組團(tuán)隊(duì),、班級(jí)團(tuán)隊(duì),、處室工作人員團(tuán)隊(duì)。我們每一位教師要善于融入團(tuán)體,、依靠團(tuán)體,、服務(wù)團(tuán)體，要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感,，集中一切可利用的力量為學(xué)校發(fā)展的合力,，造就一個(gè)心系一點(diǎn)、情系一處,、力系一處的大好局面,。
各位老師、各位同學(xué),，回首我們所走過(guò)的發(fā)展之路,，我們完全有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力,，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們省句中的的明天一定會(huì)更加美好，更加輝煌!
最后預(yù)祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：校園藝術(shù)節(jié),。
校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺(tái),，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力,。
對(duì)于藝術(shù)節(jié),，同學(xué)們有極大的熱情，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中,。但是對(duì)于學(xué)習(xí)、活動(dòng),，那一樣都馬虎不得,，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心,。我好像看見(jiàn)了這個(gè)演出,，心沸騰了，我感覺(jué)到了青春的力量,，整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng),、有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟,?？纯粗?chē)耐瑢W(xué)，誰(shuí)也不輕松,。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),，再想想老師們，那才是真累,。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé)，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕,。在這樣的氛圍里,，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松,，奔著特長(zhǎng),。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,，也為我們提供了一個(gè)施展才華,，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動(dòng)中,，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,，又開(kāi)闊了視野,、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,，走進(jìn)了我們的每一寸空間,。讓我們的雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!
謝謝大家，我的講話完了。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想,，人皆有之，大小之別罷了,。
心中有夢(mèng),，為了它我們?nèi)σ愿埃幢M全力,，不曾退縮過(guò),。但是，追夢(mèng)的腳步不斷,，追夢(mèng)的路程卻是漫長(zhǎng)而又艱難的,。最終，又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長(zhǎng)路上,，我們失敗過(guò),，受傷過(guò)，跌倒過(guò),，流淚過(guò)……我們也曾停下來(lái)過(guò)冷靜思考,，追問(wèn)自己，究竟自己這般努力有沒(méi)有意義?如此費(fèi)盡周折能夠得到什么?
很多人,，在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅(jiān)持不下去了,，拖起疲憊的步伐沮喪的往來(lái)時(shí)方向返回,，徒留一條空洞洞的隧道,，寒風(fēng)呼嘯……還有的人，在人生重要的分叉口,，因?yàn)槭懿涣藖?lái)時(shí)路上的艱難曲折,，不想讓痛苦繼續(xù)，因此得了機(jī)會(huì),，果斷棄了原來(lái)的道路,，轉(zhuǎn)而奔向另一條平坦、行人往來(lái)頻繁的大道……或許這是他們的選擇,，旁人不足以評(píng)頭論足,。但是，夢(mèng)想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品,，豈不悲哉!
夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想,，是我們心之所向，能力暫時(shí)無(wú)法企及的目標(biāo),，或者稱(chēng)為期盼,。夢(mèng)想不同于其他，正是因?yàn)樗欠衲軌驅(qū)崿F(xiàn)的不確定性，除去一切外界因素,，直接決定夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)程度的,，是人的主觀能動(dòng)性。其中最重要的是堅(jiān)持,。
堅(jiān)持,，簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，卻是不同尋常的艱辛來(lái)實(shí)踐,，來(lái)實(shí)現(xiàn),。而這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所必備，而又是最難的一個(gè)因素,。說(shuō)來(lái)容易,，大家都說(shuō)，嗯,，我得好好學(xué)習(xí)了,。或許說(shuō)完你立刻就拾起書(shū)本了,，但是明天呢?后天呢?都有在努力,，那么你能堅(jiān)持多久呢?
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要恒心和堅(jiān)持下去的毅力,。追尋夢(mèng)想的路上,，需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印，一步一步,。只有做好量的積累,，方能發(fā)生質(zhì)的飛躍，正如羅馬不是一天建成的一樣,，夢(mèng)想需要耐心,，恒心，還有毅力,，這樣,，每一天，都能夠離夢(mèng)想近一點(diǎn),，再近一點(diǎn)……但凡能夠堅(jiān)持,，你就該知道，你離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,。
夢(mèng)想最難在堅(jiān)持,，堅(jiān)持的路上，我們每天在經(jīng)歷中成長(zhǎng)蛻變,，我們?cè)诼兂梢粋€(gè)有責(zé)任心,，有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕恕?mèng)想最美，也是在堅(jiān)持,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人不多,，或許可能不是我，但是即便如此,，我們也知足了,。因?yàn)椋喝松拖褚粓?chǎng)旅行，不必在乎目的地,，在乎的只是沿途的風(fēng)景,，和看風(fēng)景的心情。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇七
苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳?！}記
綠葉盡情地釋放自我,，映襯了荷花，擠出了陰涼,，雖然沒(méi)有人贊賞,，最終枯黃而死，但它相信,，明年的夏天依舊綠意盎然,。雪，忍受深深的孤寂,，用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物,，雖然最終融化成了水，但它不后悔,，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開(kāi)笑顏,。梅，迎著風(fēng)雪,，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷,，但它堅(jiān)信,，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣,，用魚(yú)換飯吃,，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此舆吷嫌袀€(gè)老太太為別人漂洗紗絮,，人稱(chēng)‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃,。天天如此,，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩,。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終難忘,，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門(mén)拜訪,。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮,，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動(dòng)物,。
從前有一書(shū)生進(jìn)京趕考,，半路在廟中休息，發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻,，書(shū)生便將干糧放到了地上道：“吃吧,，可憐的小螞蟻?！闭f(shuō)完繼續(xù)趕路,。在京城考完試后，書(shū)生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫(xiě)成‘王人’,，氣的捶胸頓足,，直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后,，書(shū)生卻高中榜首,。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官?zèng)]辨認(rèn)出來(lái),。
世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào),，卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,，僅有付出才會(huì)有回報(bào),。誠(chéng)如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出,，讓自我做到最好，我們才會(huì)得到回報(bào),。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇八
在外人面前,，很多人會(huì)帶上頭具來(lái)掩飾自我的種.種。此時(shí)的我,，就是那個(gè)摘下頭具的人,，來(lái)講述自我眼中的自我,。
我呢，在外人看來(lái),，應(yīng)當(dāng)是挺外向的吧,，可是在夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)幻想一些凄涼的故事,，平時(shí)也喜歡聽(tīng)悲情的歌,，并且我打心眼里喜歡那種陰蒙蒙、濕漉漉的雨天,。在那時(shí),，給我紙筆我就能寫(xiě)詞作詩(shī)了。我骨子里流著濃濃的傷感情懷呢!我還異常容易動(dòng)情,，每次看到什么有情人終成眷屬啊,，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打開(kāi)了的水龍頭,，汩汩的往外冒水,。以至于和朋友看電視的時(shí)候都不敢看那種節(jié)目，怕我把她家給淹了,。
不得不說(shuō)的一點(diǎn),，我是一個(gè)二次元的妹子。二次呢就是指虛構(gòu)的漫畫(huà)一類(lèi)的東西,。喜歡漫畫(huà)已經(jīng)差不多有三年了,，從最開(kāi)始的只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，到此刻的明白了b站,，補(bǔ)了幾十部動(dòng)畫(huà),，它已經(jīng)融入了我的生活,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà),，看著屏幕內(nèi)他們的笑，自我也笑;看到他們哭,，自我的眼淚也往外冒,，他們一受傷，感覺(jué)自我都是疼的,。慢慢地明白的漫畫(huà)主角越來(lái)越多,，我也有了自我的本命，他是一個(gè)身穿藍(lán)色連帽衫,，生活九級(jí)傷殘，會(huì)失憶,，不會(huì)笑,，可是卻很讓人有安全感的男孩子,。
我對(duì)本命的愛(ài)天地可鑒!這可不是空穴來(lái)風(fēng)，有一次,，我走在前面,，我的閨蜜在后面十幾米開(kāi)外的地方，她看見(jiàn)我后連喊了十幾聲我的名字我愣是一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，于是她用不是很大的聲音喊了一聲：張起靈,。我唰地回頭了，這才看見(jiàn)了她,，閨蜜追上來(lái),，給我講述了她是如何用盡丹田之氣來(lái)喊我，喊得別人都繞著她走,，我都沒(méi)有回頭然后氣喘吁吁地喊了一聲張起靈：之后我就回頭了,，我哈哈哈地笑著說(shuō)：本命就是本命，叫他我怎能不回頭!然后我聽(tīng)到閨蜜悠悠地說(shuō)了一句：真是本命大過(guò)天啊!除此之外,，我還異常喜歡看書(shū),，還有一些異常優(yōu)美的小段子。讀書(shū)是件很愜意的事情,，并且讀書(shū)還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)拓眼界，對(duì)我們的寫(xiě)作也是很有幫忙,?？粗鴷?shū)中人的悲歡離合，高聲談笑,，體會(huì)著他們的命運(yùn),，他們的生活，領(lǐng)悟人生的哲理,。讀書(shū)是件歡樂(lè)的事情,，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū),，讀好書(shū),。
這就是我——愛(ài)傷感，愛(ài)讀書(shū),，癡迷于二次元,，默默愛(ài)著本命。
這就是我,，獨(dú)一無(wú)二的我,。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué),，早上好,，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí),，貴在堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,，需要平時(shí)的積累,。對(duì)此我先和大家分享一個(gè)故事：1982年，18歲的馬云迎來(lái)了人生中的第一次高考,。他沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而退縮,，反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng)，因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫(xiě)著：北京大學(xué),。結(jié)果當(dāng)然是失敗,。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡,，他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分,。
心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得太歪瓜裂棗,，被老板拒絕了,。沒(méi)辦法，他通過(guò)找關(guān)系,，才找到一份給出版社送書(shū)的活,。也許一輩子也就這樣了。但是這時(shí)候作家路遙的一本書(shū)《人生》改變了馬云的想法,，馬云開(kāi)始了艱苦的復(fù)讀,，并在19歲的那一年，再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng),。他的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長(zhǎng)——19分!
所以,，馬云又開(kāi)始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣,，到他20歲那年,，他依然決定參加第三次高考。這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高,，不過(guò)他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分,。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠，英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范,。后來(lái)的故事大家應(yīng)該都有所了解,，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán)，也就是淘寶,。
所以他曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄,，就有機(jī)會(huì)。今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天卻很美好,，但絕對(duì)大部分人都死在了明天晚上,，所以每個(gè)人不要放棄今天,。”如果他沒(méi)有堅(jiān)持讀書(shū),，沒(méi)有選擇通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的一生,，可能至今還在出版社里送書(shū)。
人生需要堅(jiān)持,，學(xué)習(xí)也一樣,，貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,，很多人都因半途而廢,，而最終一無(wú)所獲或收益很少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣,，變得懶惰,。根本原因，就是缺乏持之以恒的精神,。不說(shuō)大的,，遠(yuǎn)的，平常學(xué)習(xí),，一節(jié)課40分鐘,，你能不能堅(jiān)持，認(rèn)真地聽(tīng)完?一個(gè)晚自修,，三節(jié)課你能不能堅(jiān)持,，認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難，是枯燥,。但正是因?yàn)樗y,，才有意義。如果你堅(jiān)持下來(lái),，那么你就成功了,。如果你知難而退，止步不前,，就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī),。相信自己，只要你有恒心,、決心,，這些困難都將成為你靠近夢(mèng)想的墊腳石,。
最后，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒,，人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷,，殊不知，她當(dāng)初的芽?jī)?，浸透了血和淚花,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，走上講臺(tái)，面對(duì)評(píng)委老師,，面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們,，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了,，我夢(mèng)圓了,。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,，那超越自我的挑戰(zhàn),，讓我一次次堅(jiān)持，今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,，終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng),。
小時(shí)候我有夢(mèng)，疼我的姥姥得了腦血栓,，我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,。少年時(shí)代我有夢(mèng)，當(dāng)一名教師,，面對(duì)三尺黑板,，以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章，現(xiàn)在我有夢(mèng),，啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng),。今天我有夢(mèng),，就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上，講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣,。
怎能忘記?我上幼兒園,，放學(xué)回到家里，爬上茶幾，學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,，爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,，怎能忘記，上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗,，我們舉起小手宣誓,，學(xué)生代表上臺(tái)講話，我多么的渴望有一天我也能走上去,，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,，小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命的震撼，我驕傲著自豪著,。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄桑》我夢(mèng)里都笑醒了,，我等待和渴望和他一樣,，這一天的到來(lái)。
我知道參加演講比賽,，不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,，感召力、震撼力,、說(shuō)服力,，表情、感情,、眼神,、手勢(shì)融為一體，實(shí)例要真實(shí)感人,，要想出類(lèi)拔萃,，不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,，想放聲朗誦但是又怕別人笑話,，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,，有一次，縣里有講故事比賽,，我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,，當(dāng)我走到老師跟前，膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,，不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,，連飯也沒(méi)有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,，我又一次激動(dòng)不已,，問(wèn)語(yǔ)文老師，老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,，一次次的堅(jiān)持,，我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上，我的演講夢(mèng),，我要演講,，燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛，我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,，我心里一直充滿著希望,，我堅(jiān)信夢(mèng)想成真，期盼的這一天總算等到了,。
我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,，我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷,，講三線三邊感人至深的故事,。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神，我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,，面臨的就是機(jī)遇.我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,，我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀，我們有燦爛的希望,，我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,，發(fā)揮正能量，只要點(diǎn)燃激情,，報(bào)效祖國(guó),，一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十一
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!剛才同學(xué)講的非常好,，合理的飲食,，才能促進(jìn)我們健康的成長(zhǎng)。什么是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都來(lái)自植物和動(dòng)物,。人們通過(guò)飲食獲得所需的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量，維持自身的健康,。合理的飲食,，充足的營(yíng)養(yǎng)能提高人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,，延長(zhǎng)壽命,。
不合理的飲食,，營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足，都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害,。有些同學(xué)為求方便,，從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的,、炸排的,、烤雞翅??。有的同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,，卻殊不知這些陣陣香味的食物,，是來(lái)自地下工廠、非法制造的,、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子,，重則胃腸炎,。
還有飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,、貧血，多種元素,、維生素缺乏,，會(huì)影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng),、工作和學(xué)習(xí)的能力下降,。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),，隨食物進(jìn)入人體,，可引起急、慢性中毒,?？傊嬍车暮侠砼c否,，會(huì)對(duì)自身的健康和壽命影響很大,。只有合理的飲食，才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān),。
最后,，我對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
1、 熱愛(ài)生活,、關(guān)愛(ài)生命,，保護(hù)好自己
2、 注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。 管好嘴巴,，防止“病從口入”。 合理膳食,，保持營(yíng)養(yǎng)平衡,，杜絕挑食。 勤撿節(jié)約,，吃飽不浪費(fèi),。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十二
我出生于香港回歸的那一年，處于世紀(jì)之交的我深刻地感受著祖國(guó)日新月異的變化,。
我家附近有一座圖書(shū)館,，從我記事起這座圖書(shū)館就一直處在那里，面積不大,，兩層小樓中存放著百余本書(shū),，布滿灰塵的窗戶上長(zhǎng)著稀稀疏疏的幾株爬山虎。那個(gè)時(shí)候,，《西游記》《三國(guó)演義》《聊齋志異》等是我經(jīng)常借閱的書(shū)籍,，這些都為我成為一名中國(guó)文學(xué)的愛(ài)好者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從很小很小的時(shí)候開(kāi)始,，祖國(guó)在我的心中便是一個(gè)偉大而輝煌的文明古國(guó)的樣子,，它有著五千年的燦爛文化，有著漢族與少數(shù)民族的多樣文明,，有著許許多多給人以啟迪的文學(xué)作品,，我以一個(gè)孩子的目光仰視著我的祖國(guó)。
到了我上初中的年紀(jì),，圖書(shū)館也悄然發(fā)生了一些改變,。窗外的爬山虎已經(jīng)長(zhǎng)滿了外墻，春夏秋冬走過(guò)它依舊郁郁蔥蔥,。館內(nèi)增加了各種各類(lèi)的書(shū)籍,，我最喜歡圖書(shū)館新進(jìn)的一套“哈利·波特”。這套書(shū)就像是一扇窗,，為我打開(kāi)了外國(guó)文學(xué)作品與風(fēng)情文化的世界,。其實(shí)，那不僅是我通過(guò)書(shū)籍了解世界的幾年,，更是中外交流快速發(fā)展的幾年,。在與其他國(guó)家互利共贏的時(shí)刻，祖國(guó)既能夠抓住機(jī)遇更能經(jīng)受住挑戰(zhàn),，在國(guó)際舞臺(tái)上展示著蓬勃的生機(jī),。我以一個(gè)學(xué)生的目光敬佩著我的祖國(guó),。
而現(xiàn)在，過(guò)去的兩層樓圖書(shū)館已經(jīng)不復(fù)存在了,，取而代之的是一座大型的現(xiàn)代化圖書(shū)館,，集文化、教育,、宣傳,、培訓(xùn)于一體，藏書(shū)量也是之前的數(shù)百數(shù)千倍之多,，電子圖書(shū)的普及更讓圖書(shū)閱覽跨越了時(shí)空的限制,。這一座小小圖書(shū)館的巨變不得不讓我感謝偉大祖國(guó)的繁榮發(fā)展，我國(guó)近幾年在科技領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,、政治領(lǐng)域與文化領(lǐng)域中都取得了很大的成就，摩天大樓鱗次櫛比,，高速鐵路拉近了人與人之間的距離,，而教育與現(xiàn)代科技的結(jié)合更是讓我們的學(xué)習(xí)更加科學(xué)、高效?，F(xiàn)在的我,，見(jiàn)證了祖國(guó)的發(fā)展，正以一個(gè)未來(lái)建設(shè)者的目光深情地注視著我的祖國(guó),。
圖書(shū)館外車(chē)水馬龍,，圖書(shū)館內(nèi)燈火通明，無(wú)數(shù)知識(shí)與名人的光輝正指引著我們前進(jìn)的道路,。
我的祖國(guó)啊，我定會(huì)不斷學(xué)習(xí),，努力奮進(jìn),，為建設(shè)好偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十三
幸福如一只斑斕的蝴蝶，哪里有鮮艷的花朵,，芬芳的花蜜,，它就輕快的飛去哪里。
一個(gè)明媚的清晨,，與一碗香噴噴的粥便是我一天幸福的開(kāi)始,，看著媽媽慈愛(ài)的臉龐，吃著富有“媽媽味”的粥,，在配上窗外軟軟的光線,，那是一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)。吃完粥,，媽媽貼心的為我遞上書(shū)包,，而后在我的額頭上印上一個(gè)幸福的印記——吻,。就這樣，我?guī)е鴭寢尩亩?，去往學(xué)校,。
走在被陽(yáng)光鋪滿的小路上，我的心如花般綻放,。聞著鳥(niǎo)語(yǔ),，嗅著花香，還不是有飄揚(yáng)在空中的毛絨絨的柳絮親吻著我的臉頰,。伸出手去抓,，手停在半空中。從指間滑落過(guò)絲絲天光,。白絨絨的柳絮也被這暖人的初日渲染成淡金色,，唯美動(dòng)人。我的心在這煙影如畫(huà)的小路上迷離,、陶醉,，直到清脆悅耳的鳥(niǎo)啼把我喚醒，又開(kāi)始匆忙趕路,?？墒牵瞧?，那絲陽(yáng)光,，那朵柳絮已印在我心里。這難道不是幸福嗎?
走進(jìn)學(xué)校,，朗朗書(shū)聲與沁人心脾的墨香包圍著我,。夢(mèng)的帷布拉起，看遠(yuǎn)方晴空萬(wàn)里,。我歡快的踏著書(shū)聲走進(jìn)教室,，正巧與同學(xué)們的笑容撞了個(gè)滿懷。每一個(gè)同學(xué)的身上都洋溢著青春的活力,，都充滿了澎湃的熱情,，迎接書(shū)本的饋贈(zèng)——知識(shí)。我也趕忙放下書(shū)包,，拿出書(shū),，加入到讀書(shū)的行列。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗明幾凈的玻璃窗,，慵懶地灑在嫩嫩的綠上,，七彩的露珠隨之滾落到泥土中。每一盆花都在陽(yáng)光下幸福的成長(zhǎng),，每一盆花都有舒適的環(huán)境為他們遮風(fēng)擋雨,，讓他們更好地吸收天地之靈氣,。而那一盆盆花，不就是朝氣蓬勃的我們嗎?我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大花園中健康,、陽(yáng)光的成長(zhǎng),，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的,。
當(dāng)悠揚(yáng)的下學(xué)鈴聲響起,，我披著斜陽(yáng)走在那個(gè)柳絮飛揚(yáng)的小路上。夕陽(yáng)跳躍在地平線上,，把天渲染成了五彩的畫(huà)卷,，一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,，不是嗎?
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，信用,。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)! 我們需要誠(chéng)信,，我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是美麗的,，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,，只要一場(chǎng)暴雨,，就足可使它香消玉殞。
然而,，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,，因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信，甚至為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)災(zāi)難,。納米技術(shù),，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),，又危害著我們?nèi)祟?lèi)，因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),，變?cè)旄Ｓ谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人,。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑，在這個(gè)時(shí)候,，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,，而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn)，追求未來(lái)更大的發(fā)展,。名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,，踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,，年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物,。當(dāng)時(shí),，公司剛成立不久，規(guī)模不大,，管理上漏洞很多,，"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳，幾百萬(wàn)就有了,。"就是在這樣的背景下,，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,，根本沒(méi)有別的雜念,，把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家,。今天,，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代，誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則,。新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),，你就什么都破產(chǎn)了。"
古人云:誠(chéng)信于君為忠,，誠(chéng)信于父為孝,，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁,，誠(chéng)信于交為智,。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，面對(duì)歷史和社會(huì),，人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊,。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì)，讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊,。
對(duì)于誠(chéng)信,，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議，我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了,。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,，道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,，也必然流于形式,。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,，而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,，學(xué)校的責(zé)任,，更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,，是我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量，足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善,，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十五
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是遵守社會(huì)公德。
同學(xué)們,，在我們生活的周?chē)h(huán)境中,，隨處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講究公共衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，遵守公共秩序”等警示語(yǔ)，但你們是否知道,，為什么要求必須遵守這些行為要求呢?
一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度,，反映出這個(gè)國(guó)家的文明程度，它不僅直接影響社會(huì)秩序,，而且也能促使社會(huì)生活的正常進(jìn)行,。譬如：人人講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，大家才能生活在一個(gè)比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序,，學(xué)習(xí)、工作才會(huì)井井有條,。試想，如果大家都不遵守公共秩序,，想怎樣就怎樣,，順其自然,，社會(huì)將成什么樣子，我們的人生安全,，我們的公共財(cái)物,，我們的環(huán)境衛(wèi)生7所有的一切將無(wú)法想象，如果你生活在這樣的社會(huì)環(huán)境中,，你有什么感覺(jué)?你會(huì)發(fā)出什么感嘆呢?
同學(xué)們：我們身處社會(huì)主義法制國(guó)家,，是世界文明古國(guó)，龍的傳人,。初二年級(jí)思品課本上“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國(guó)公民的基本道德規(guī)范。反映出了一個(gè)人的思想覺(jué)悟和道德水平,，它不僅直接影響社會(huì)秩序,，而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來(lái)極大的影響。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中,，在公共財(cái)物和人身安全都得不到保障的情況下,，我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我們生活在校園中,，并且我們多數(shù)是少先隊(duì)員,，我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍,。然而,，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié),，我行我素,，行動(dòng)與言語(yǔ)相
距甚遠(yuǎn)。大家在一個(gè)集體中生活,，相互之間難免會(huì)發(fā)生一些磕碰,。一旦發(fā)生這樣的情況，有的同學(xué)立刻怒氣沖天,，不管有理沒(méi)理便出口傷人,，甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”，說(shuō)聲“對(duì)不起”表示歉意,，于是雙方怒氣頓消,。文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造。從身邊的事做起,，從小事做起,，從舉手投足的細(xì)微之處做起。在校園里,，我們是文明的學(xué)生;在家庭中,，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者,、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。一個(gè)微笑，把“你好,、謝謝,、對(duì)不起、再見(jiàn)”輕輕說(shuō)出口,。用一顆真誠(chéng)的心,，用誠(chéng)摯的熱情，消除彼此間的距離和隔閡,。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事,，讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌。
我演講完畢,，謝謝大家!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十六
尊敬的老師,、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：你們好!
六月，我們?cè)跍剀爸谐磷?六月,，我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng),。快樂(lè)的“六·一”兒童節(jié),，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,，邁著輕盈的腳步，翩然而至,，在此,，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝，向辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青,，透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心,。我們就是碧草,，因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒，因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照,。
今天的校園花更紅,、草更綠,、人更美。當(dāng)我站在這兒,，歡慶自己的節(jié)日,，心中感慨萬(wàn)千，成長(zhǎng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,，我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數(shù)回，感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(zhǎng)大,。不知什么時(shí)候起,，我們的影子在不斷伸長(zhǎng)，腳步匆匆卻那么堅(jiān)定,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長(zhǎng)!我們?nèi)ヅ?、去嘗試，構(gòu)建著豐厚的知識(shí)大廈,，打造著我們的道德基石,。
光陰似箭，彈指一揮間,，一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔,。還記得，初入小學(xué),，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們,，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，深知自己肩上的重任。因此,，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明,、和諧,、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó),，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
同學(xué)們,，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子,。在知識(shí)的海洋里,，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn),，撐起勤奮之舟,，托起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實(shí),，留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí),。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們對(duì)知識(shí)的渴求,，也是我們現(xiàn)階段的目的,。人生出萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢,。知識(shí)就是力量,，就是財(cái)富，就是生命,。知識(shí)越多,，人就活得越有價(jià)值。所以,，我們要抓緊最后的幾個(gè)星期,，把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),，以回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)和老師們,。
此時(shí)此刻，就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,，感謝在這個(gè)節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,，感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動(dòng),，更感謝您們對(duì)我們的教育,。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細(xì)致的講解，嚴(yán)厲動(dòng)情的教育,，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;在我們犯錯(cuò)誤時(shí),，您總是教育我們知錯(cuò)就改,。今天是我們快樂(lè)的日子，可是我們卻深深懂得,，這也是您最辛苦的時(shí)候,。老師們,，您們辛苦了!我們深知，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的感激,。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示,。我們一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí),，以?xún)?yōu)異的成績(jī),，高尚的品德來(lái)作為對(duì)您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結(jié)果,。
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū),，相信大家一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的名言警句，如“書(shū)中自有黃金屋” “讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”等等,，這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的,。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?，就拿西漢時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧，他出生窮苦人家,，他卻“鑿壁借光”讀書(shū),，最終成為大學(xué)問(wèn)家。孩子們,，現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,，不用“鑿壁借光”，我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,，好讀書(shū),，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧,，讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣,。在這里，我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議：
1,、選擇好書(shū),。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”，我們開(kāi)始可以從短小的兒歌,、彩繪本故事,、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起,，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐,、楊紅櫻,、鄭淵潔、曹文軒等)的書(shū)籍,，這些書(shū)非常有趣 ,，它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游，當(dāng)然,，選擇的范圍也要廣一點(diǎn),，故事類(lèi)、科學(xué)類(lèi),、藝術(shù)類(lèi)等等,。一些如《阿衰》《豌豆》這類(lèi)的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。
2,、持之以恒,。不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書(shū),，如早上,、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒,，這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事,，讀一本又一本的書(shū)，積少成多,。
3,、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。碰到自己喜歡的好幾好句,，咱們把它勾畫(huà)下來(lái),，有能力的中高年級(jí)孩子們，還可以把它摘錄下來(lái),，甚至可以嘗試寫(xiě)讀后感等等,。
4、強(qiáng)化記憶,。孩子們,，你們現(xiàn)在的記性特好，科學(xué)家稱(chēng)你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期,，你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背,，把一些精彩的詞句、片段背一背,，等到用的時(shí)候,，就能脫口而出了，這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人,、小作家,。
5,、問(wèn)中讀，讀中問(wèn),。帶著問(wèn)題讀,，讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句,，要學(xué)會(huì)查字典,、詞典等工具書(shū)，或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)等。
6,、反復(fù)讀,。遇到你喜歡的好書(shū)，咱們反復(fù)讀,，讀了一遍,，過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀，這樣反反復(fù)復(fù)地讀,，相信你的收獲一定非常大。
以上六點(diǎn)建議,，跟大家共勉,。
孩子們，你們是“詩(shī)韻校園,，風(fēng)雅城北”的小主人,，希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀,、每天的自由閱讀開(kāi)始,，讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十八
老師們,，同學(xué)們,，早上好!我們生活在自然世界中，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅,，生命是寶貴的,，同時(shí)也是脆弱的。但是,，知識(shí)能夠守護(hù)生命,，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí)，就可能成功地挽救自己和他人的生命!
20xx年11月10日晚上,，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里,。緊急關(guān)頭,，她用力關(guān)上煤氣閘門(mén)，打開(kāi)浴室門(mén)窗,，然后跑到屋外撥打110,、120電話，準(zhǔn)確報(bào)出位置,，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜,、機(jī)智勇敢,、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí),，成功挽救了父母性命,，因此當(dāng)選為那年的“中國(guó)驕傲”。
20xx年12月26日,，印度洋海嘯發(fā)生之際,，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開(kāi)始冒泡,，泡沫發(fā)出咝咝聲,，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去,，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí)：一旦遇上這種跡象,，說(shuō)明要有海嘯發(fā)生,。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客,。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí),，創(chuàng)造出生命的奇跡,。
20xx年5月12日，汶川大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)xx縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,，蹲到操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶，沒(méi)有一個(gè)人受傷,。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的,，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡,。
xx市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,，在陡峭、光滑的坑壁上,，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,，雖然寒冷、饑餓,、疼痛折磨著她,，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,，她活著爬出天坑……堅(jiān)持,，創(chuàng)造出生命的奇跡。
老師們,、同學(xué)們,，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,，生命最寶貴,，因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強(qiáng)的,，更是脆弱的,。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命,。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候,，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難?？梢?jiàn)知識(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí),，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。
學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,，讓生命更加強(qiáng)大而精彩,。謝謝大家!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇十九
踏著潔白的雪花，聆聽(tīng)著新年的鐘聲,，我們__七中2500名師生肩并肩手拉手昂首闊步,，滿懷信心地走近了20__年。此時(shí)此刻,，站在鮮艷的五星紅旗下,，在嘹亮的國(guó)歌聲里，親愛(ài)的同學(xué)們,，你們又給自己勾畫(huà)了怎樣的一幅藍(lán)圖?世界是你們的,，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃,，好像是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)……
十四五歲的你們擁有最具生命活力的青春,，你們擁有熱情執(zhí)著和真誠(chéng)，你們有勇往直前不怕困難的勇氣,，你們有初生牛犢的銳氣,。一年之計(jì)在于春，剛剛進(jìn)入新一年的我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴給每一個(gè)關(guān)心你的人,，疼愛(ài)你的人,，為你的成長(zhǎng)操勞的親人們：我能行!
堅(jiān)信我能行，學(xué)會(huì)做人,。赫爾岑有句名言：生活中最重要的是禮貌和教養(yǎng),，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要,，但在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常見(jiàn)的不文明現(xiàn)象比比皆是：有的同學(xué)垃圾隨手亂扔，嚼食口香糖后隨口亂吐,，見(jiàn)到老師不打招呼,，校園內(nèi)、課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),，樓道里追逐打鬧,、出言不遜，公共場(chǎng)所大喊大叫等等,。這些不文明現(xiàn)象不僅玷污了自己的形象,，而且辱沒(méi)了中華民族五千年文明禮儀之邦的美譽(yù)。十四五歲人生花季正是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期,，不以惡小而為之，不以善小而不為,。善待自己,，尊重自己，請(qǐng)從善待他人,，尊重他人做起,，請(qǐng)從身邊學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
堅(jiān)信我能行,，勤于學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)，成才的要求，是
開(kāi)拓創(chuàng)新的基礎(chǔ),。青少年正處在積累知識(shí),，提高素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，要牢固樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的觀念,，把學(xué)習(xí)作為求生存,，謀發(fā)展的第一要素，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí),，社會(huì)科學(xué)知識(shí)才能提高自身的綜合素質(zhì),，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。在為期不遠(yuǎn)的期末考試到來(lái)之前,，緊張起來(lái),，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一天的作業(yè),，完成好每一張片子做起,，在復(fù)習(xí)中高效率快節(jié)奏，為期末考試做好準(zhǔn)備,。
堅(jiān)信我能行,，善于創(chuàng)造。青少年最具創(chuàng)新活力,，理應(yīng)成為更新觀念,，創(chuàng)造未來(lái)的先鋒，大家要牢固樹(shù)立勇于實(shí)踐,，敢為人先的觀念,，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地思考,，在創(chuàng)造性的實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,，增長(zhǎng)才干。
堅(jiān)信我能行,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。樂(lè)于奉獻(xiàn)既是一種崇高品質(zhì)，更是一種人生境界,。青少年要有所發(fā)展,，有所進(jìn)步,，就必須樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的人生觀,，價(jià)值觀，不斷強(qiáng)化道德修養(yǎng),，在風(fēng)險(xiǎn)中砥礪品格做一個(gè)高尚的人,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，只要我們?nèi)熒极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，我們的校園一定會(huì)成為快樂(lè)和諧的美好家園,。
堅(jiān)信我能行，你就會(huì)在挫折面前不敗不餒,，在困難面前不退不讓?zhuān)诔晒γ媲安或湶辉?，時(shí)刻保持冷靜沉著樂(lè)觀的心態(tài)，在人生的成長(zhǎng)道路上穩(wěn)步前進(jìn),。同學(xué)們站在20__年的門(mén)口，讓我們大聲說(shuō)一聲：我能行,。你就會(huì)感到自己的肩上多了一份擔(dān)子,，自己的頭上多了一份責(zé)任。
每天清晨,，讓我們對(duì)著天空大聲說(shuō)一聲我能行,，你就會(huì)以百倍的信心和快樂(lè)的心情開(kāi)始嶄新的一天，讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天,，嶄新的每一年吧!讓我們?cè)谛碌囊荒暧眯娜ジ形?，用情去抒?xiě)，共同收獲成長(zhǎng)的喜悅吧!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇二十
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
今天我講話的主題是《感謝媽媽》每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，也就是昨天，盡管它已經(jīng)過(guò)去,，但我們對(duì)母親感恩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過(guò)去,。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！笔悄赣H給了我們生命，是母親給了我們幸福的生活,，是母親最關(guān)心我們?是誰(shuí),，也是母親為我們付出最多!母親給我們的不是一滴水，而是一片蔚藍(lán)大海,。
雖然母親為我們付出了許許多多,，但是她們要的回報(bào)并不多。有時(shí)一句溫馨的話語(yǔ),，一個(gè)熱情的擁抱,，都能溫暖母親的心。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，而對(duì)母親來(lái)說(shuō),，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時(shí),，幫媽媽捶捶背,，捏捏肩，洗洗腳,，陪媽媽聊聊天,，這是我們做子女應(yīng)盡的義務(wù)。相信我們這樣做,，一定會(huì)使我們的媽媽非常感動(dòng),。 除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天,，聽(tīng)媽媽的話,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，也是一種感謝媽媽的方式,。如果做完作業(yè),，看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)，累得氣喘吁吁,，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事,，就上前去安慰一下媽媽?zhuān)o她講個(gè)笑話，端杯茶,，讓她放放松;如果媽媽讓我們?nèi)プ鍪裁?，就?yīng)該馬上去做，雷厲風(fēng)行,，毫不拖拉,。
我們要做媽媽的小幫手，幫媽媽做些力所能及的家務(wù),，為媽媽減輕負(fù)擔(dān),。比如：飯后主動(dòng)收拾碗筷并洗干凈;自己的衣服自己洗;房間亂了，自己收拾;看見(jiàn)什么地方臟了就清潔一下......如果我們能做到這些,，就已經(jīng)幫了媽媽很多忙了,。媽媽會(huì)很開(kāi)心的。當(dāng)你不想做的時(shí)候,，要想想：這樣既鍛煉了自己,，又幫助了媽媽?zhuān)媸且慌e兩得。而且這樣的一點(diǎn)小事,，也是感謝媽媽呀!更何況,，母親給我們的豈止這么一點(diǎn)?
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”是啊,，母親的愛(ài),，我們哪里報(bào)答得完?所以，從現(xiàn)在起,，讓我們從小事做起,，感謝媽媽?zhuān)貓?bào)母親吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)演講稿篇二十一
同學(xué)們,，老師們：
大家早上好!本周我們面臨著期末考試,，說(shuō)到“考試”，大家緊張嗎?
其實(shí)考試不僅僅是考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,，更多的往往是我們的心態(tài),。心理素質(zhì)不行，縱然滿腹經(jīng)綸,，恐怕也難以發(fā)揮出來(lái),。積極樂(lè)觀，從容面對(duì),，結(jié)果可能更讓你意想不到的好,。下面我們請(qǐng)已經(jīng)簽約學(xué)校的五(3)班的范崇笛和何錦驊兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的“考試經(jīng)”。
何錦驊：咦,，范崇笛,，聽(tīng)說(shuō)你被世外中學(xué)錄取了?
范崇笛：是啊，據(jù)說(shuō)你錄取的學(xué)校也不錯(cuò)哦,，是文萊中學(xué)吧!
何錦驊：對(duì)的,，不過(guò)雖然已經(jīng)簽約學(xué)校了，但是這次的期末考,，我同樣會(huì)全力以赴!
范崇笛：你真厲害,，我每次遇到大考的時(shí)候，會(huì)有些緊張,，你會(huì)緊張嗎?
何錦驊：我為什么要緊張,，一般我都在考前三周就進(jìn)行復(fù)習(xí)。臨考前一般不復(fù)習(xí),，盡量調(diào)整心態(tài),，讓自己保持放松。你呢?你臨考前緊張的時(shí)候,，是怎么調(diào)整的?
范崇笛：我是先制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。最近都是先寫(xiě)完作業(yè)，再到小區(qū)里做運(yùn)動(dòng)放松,。吃了晚飯,，我就和媽媽一起讀英語(yǔ)，自己復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),。在看書(shū)的過(guò)程中,，還積累好詞好句,，以便寫(xiě)作文時(shí)能運(yùn)用到。
何錦驊：運(yùn)動(dòng)是個(gè)釋放緊張情緒的好方法,。我也曾在書(shū)中看到過(guò)顏色調(diào)節(jié)法,，據(jù)說(shuō)草綠色能減緩緊張情緒?？荚嚻陂g我們可以多看看周邊的花草樹(shù)木,。晚上在家復(fù)習(xí)的時(shí)候，也多聽(tīng)聽(tīng)輕松,、優(yōu)美,、節(jié)奏明快的音樂(lè)，這也能調(diào)整我們考前的狀態(tài),。
范崇笛：讀書(shū)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，很輕松，只要認(rèn)真復(fù)習(xí),，調(diào)整心態(tài),，相信我們一定可以順順利利地完成期末考試!
現(xiàn)在，我們還有兩天的備考時(shí)間,，相信每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，充足的睡眠,，都能讓大家發(fā)揮的更好,。其實(shí)只要有進(jìn)步，你就成功了,。
最后,，祝大家考試順利。謝謝!
