無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇一

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》,。

地球是我們賴以生存的家園,，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,，她像母親一樣無私地奉獻(xiàn)著自己,。而我們，地球的孩子,，本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球,。可事實(shí)是,，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒,，亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電、亂扔垃圾……利益的誘惑,、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼,。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時(shí)常斷流，羅布泊已經(jīng)干涸,，沙漠日漸擴(kuò)大,，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大,，全球氣候變暖……我們走出家門,，再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空，再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河,，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了,。就連人類的朋友——?jiǎng)游飩儯惨虼耸艿綘窟B,，輕則死亡,，重則滅絕。

世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”如今,，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)埂Ｃ鎸?duì)一次次泥石流,，你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)植物死亡的慘狀,，你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭，你們不感到擔(dān)憂嗎?“但存方寸地,，留與子孫耕”,，古人尚且明白這個(gè)道理,，何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!

地球是我們唯一的家園，離開了她,，我們別無去處,。為了自己，也為了子孫后代,，讓我們立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛護(hù)身邊每一棵綠樹,，珍惜頭頂那一片藍(lán)天,，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!

人人行動(dòng)起來,，保護(hù)綠色家園,。

謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日,。

一直以來，我們賴以生存的環(huán)境,，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上,，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受,，“明月松間照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅,。春天,，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,，有“千樹萬樹梨花開”的素雅,。

美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情,，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化,，塵土飛揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，酸雨赤潮，南極空洞??各種環(huán)境問題接踵而至,。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中,，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,，每年地表土壤流失四百億噸,，森林以每年450萬公頃的速度消失??這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對(duì)于我們中學(xué)生來說,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起,。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷,?？墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風(fēng)起舞??消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,，需要我們每一位同學(xué)的配合,。

建設(shè)和諧校園，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，需要我們用耐心和恒心去完成,。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球,，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,，做到天天都是環(huán)境日!

最后，預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾?，沉著冷靜,，為自己的高中生活畫上無悔的句號(hào)!

謝謝大家,。

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇三

老師們、同學(xué)們：

今天有幸在這演講,，我感到十分榮幸,。

“綠色學(xué)校”,，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,，“綠色學(xué)校”,，一個(gè)讓人倍感清新的所在,。社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色,，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任,。

現(xiàn)在社會(huì)，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來,。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,，天然林遭到砍伐,，淡水資源受到污染。綠色在減少,，生命在消亡,，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù),。

放眼我們的校園,，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán),、肅穆的感覺,，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃,。但若僅此一斑,，失去了流動(dòng)的觀感，也就失去了先前的韻味,。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色,，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng)，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度,。一方綠地,，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園,。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情,，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起,。

我們可以開設(shè)校園植物角,，以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課,，請(qǐng)老師講解花的有關(guān)習(xí)性,，“圖文并茂”，既美化了校園,，又增長(zhǎng)了同學(xué)們?cè)趫@藝花卉方面的課外知識(shí)，一舉兩得,。

我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,，請(qǐng)老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處,，并積極開展植樹種草活動(dòng),。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，采取黑板報(bào),、宣傳畫廊,、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,，更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,，治標(biāo)更更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),，又使同學(xué)參與其中,，提高了思想認(rèn)識(shí)。

在生活學(xué)習(xí)中,，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑,，節(jié)約用水等,，在這兩方面，學(xué)?？梢栽谛@里放十幾個(gè)果皮箱,，水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的。

同學(xué)們，老師們,，關(guān)愛地球,，就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是,，上千個(gè),，甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來，從我做起,，從身邊的小事做起,，大地母親定會(huì)更加美麗。

為了那抹綠色,，只為了那抹綠色,，“用我雙手，用我熱誠,，拆將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動(dòng)起來吧!

謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇四

同學(xué)們,，你們喜歡春天嗎?是喜歡春天里簇簇的鮮花,，還是枝頭上陣陣鳥語?如今，春又來了,，看!鮮艷的國旗為什么更加自豪的飄揚(yáng)?因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的輕拂!春向我們走來了,，帶著新年的余韻，也吹響了植樹的角,。

人們常說,，綠色象征春天，象征和平,，倘若失去綠色,，損失將無法挽回。近半個(gè)世紀(jì)以來,，人類文明有了長(zhǎng)足的發(fā)展,，但是聰慧的人類卻也無情的破壞著綠色和平。為什么地球的沙漠有增無減?水災(zāi)不斷?為什么大熊貓?jiān)?jīng)瀕臨滅絕?歸根結(jié)底是森林被毀,，綠色植物減少,。同學(xué)們應(yīng)該在新聞中聽到類似于沙塵暴侵襲首都這樣的報(bào)道吧，漫天黃沙,、灰塵遮天避日,，使白晝?nèi)绾谝梗o人們出行,、健康及正常工作帶來諸多不便……分析一下原因,，就是植被,、樹木的減少，水土流失,河道淤積等等,。為了減少災(zāi)害,，避免悲劇，近幾年世界綠色和平組織將植樹造林作為了人類文明發(fā)展的標(biāo)志之一,。

人類渴望綠色,，人類渴望和平，我們的祖國更離不開綠色和平,。同學(xué)們知道,，我們的國家地大物博、歷史悠久,，但是在960萬平方公里的土地上,，森林覆蓋率僅占12%。同學(xué)們,，你們是祖國的花朵,，祖國的未來，建設(shè)人類綠色屏障,，有義不容辭的責(zé)任,。植樹造林、綠化祖國就是熱愛祖國,、建設(shè)祖國的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們請(qǐng)看,，校園里挺拔的香樟樹,笑對(duì)春風(fēng)的玉蘭花,，就是園藝工人、綠色使者們辛勤培育的,今天又是一年一度的植樹節(jié),，身處校園的我們又能做些什么呢?陳老師建議大家可以挽起臂膀,，拿起水壺，為d2的小樹灌溉,，為d2的花兒澆水,，提起簍子，拾揀垃圾,，為美麗,、精致的d2校園貢獻(xiàn)我們的綿力，你們?cè)覆辉敢?

同學(xué)們,，少先隊(duì)員們,，行動(dòng)起來吧!用我們的雙手使祖國多一些黃山的秀美，

多一些漓江的柔和,，努力吧!讓大地披上綠裝,，綠色將充滿世界!

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇五

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià),。然而，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、物種消失加劇,、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過快，這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬代利益所在,。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂,。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡??這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。 同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球,，著眼身邊,，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”》。

蒼穹中光芒四射,，在一個(gè)寂靜的角落里,，一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級(jí)學(xué)習(xí),，廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校,。她成長(zhǎng)著，壯大著,，憑著優(yōu)良的辦學(xué)條件,，規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成績(jī)，傲然屹立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的,，或許對(duì)博大的中華教育來說她是微不足道的,。然而，對(duì)于我們——東升的孩子們來說,，她就是我們成長(zhǎng)的搖籃,，是我們的母親。

盡管我們來自五湖四海,，說著不同的語言,，但在這一點(diǎn)上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的熱血,，我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土,。

作為東升的兒女，我們理應(yīng)熱愛母親,。然而,，一些同學(xué)們卻肆無忌憚地蹂躪踐踏著我們的母親。曾幾何時(shí),，有多少同學(xué)隨處亂扔果皮紙屑,，亂扔零食包裝袋，亂吐香口膠,，亂涂亂畫,，母親原本光潔的肌膚變得黑跡斑斑，干枯難看,。曾幾何時(shí),，有多少同學(xué)浪費(fèi)水資源，污染水資源,，終究有一天母親的血液,，我們賴以生存的生命之源——水，會(huì)面臨枯竭,。曾幾何時(shí),，又有多少同學(xué)亂踩草坪,，采摘花草，不注意栽培護(hù)理,。我真擔(dān)心母親的頭發(fā)——花草樹木會(huì)變得越來越少,，直至禿頂。曾幾何時(shí),，生態(tài)園中的獅子的尾巴不見了,，北極熊.河馬都被同學(xué)們騎锝搖搖欲墜!作為東升的兒女我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，勤奮進(jìn)取,，然而,，曾幾何時(shí)，又有多少同學(xué)不愛學(xué)習(xí),，語言.行動(dòng)都極不文明,，同室操戈，拳腳相加……一次又一次的污染,，清新的空氣變得令人有些窒息,。母親的心在顫抖，在滴血,，原本豐腴的母親已被那些喪盡良知的兒女們折磨得骨瘦如柴,，這簡(jiǎn)直是在“謀殺”!可悲啊，可嘆!環(huán)保不保,，何以為生,，母親不保，何以為家?

在此我要大聲疾呼：讓生命之水長(zhǎng)流,，讓生命之綠永駐,，讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!

所謂“潔”就是整潔，“齊”就是整齊,，“美”就是美麗,。要做到這幾點(diǎn)其實(shí)并不難，就要我們?cè)谡镜囊粋€(gè)東升之子從我做起,，從身邊的小事做起,。例如：要做到“潔”就要做到認(rèn)真徹底地打掃每一次清潔，隨手撿垃圾,，不亂扔果皮紙屑,，不帶零食入校,。要做到“齊”,，就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園,，搞好教室文化建設(shè),，注意語言.行為文明,，讓文明之花處處開放!

愿人人心頭都燃起希望的火焰，為母親,，為共同邁向嶄新的明天,，讓我們攜手共創(chuàng)東升“潔齊美”!

現(xiàn)在，請(qǐng)所有的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手,，跟我一起宣誓,。我宣誓：讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐,，讓文明之花永不凋零!校園環(huán)保責(zé)任大,，美化母親你我他，桌椅物品整齊放,，語言行為心靈美,，讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!宣誓人：秦乙冰。

我的演講完了,，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照,，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語,、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇八

去年七月，我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事：一次,，成教授去日本參觀,。來到日本的一個(gè)小城市――小田園。早晨，成教授去海邊散步,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見許多日本人在海邊,。他想：這些日本人一定是在鍛煉或者享受什么吧。走近一看,，他驚訝地發(fā)現(xiàn)那些日本人每個(gè)人手里都拿著兩個(gè)以上的不同顏色的垃圾袋,，彎腰在海邊撿垃圾，并將垃圾分類放在不同顏色的袋子里,。男男女女,、老老少少，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗,。通過詢問,，成教授了解到，原來這里每到星期天早上,，每家都自愿派一個(gè)人到海邊義務(wù)撿垃圾,，人們都很樂意去。于是,，成教授深深感嘆,，在日本，環(huán)保意識(shí)已深入人心了,。

我還看見多這樣一則報(bào)道：一位外國女馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽途中要吐痰了,，她將痰吐在紙巾上，拿在手中,，一直拿了幾十公里,，跑到終點(diǎn)才將紙巾丟到垃圾桶里。

聽了這兩個(gè)真實(shí)的故事,，有的同學(xué)可能在想：為什么這樣的故事只發(fā)生在外國,，而不在中國?我要高興地告訴大家，現(xiàn)在我國也有這樣的人和事了,。去年,，深圳有1000多人組成義務(wù)勞動(dòng)工作隊(duì)(簡(jiǎn)稱義工隊(duì))，花幾天時(shí)間,，專門鏟除公共場(chǎng)所的香口膠,，義工隊(duì)成員中，有家產(chǎn)過億的老板,，也有在校的大學(xué)生,、研究生等等

。更使人高興的是我們學(xué)校也有許多具有環(huán)保意識(shí)的同學(xué),，他們自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，認(rèn)真做好班級(jí),、宿舍的清潔，從來不亂丟垃圾,，每次吃完飯,，總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進(jìn)潲水桶,，然后將飯菜盤,、調(diào)羹輕輕地分類放好，放得整整齊齊,。還有的同學(xué)看到地上有垃圾就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這些同學(xué)已經(jīng)表現(xiàn)出現(xiàn)代人必須具備的環(huán)保意識(shí),、文明素養(yǎng),，是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈，美好的形象,。

但是,，我們學(xué)校也有少數(shù)同學(xué)在教室、宿舍,、走廊亂丟廢紙,、塑料袋，吃完飯后,，將剩菜剩飯倒得滿地都是,，將飯菜盤、調(diào)羹“當(dāng)啷”一聲丟進(jìn)塑料箱里,，致使飯菜盤橫七豎八,、飯?zhí)玫孛孀兣K。還有的同學(xué)能保持自己班上的清潔,，但到別的班級(jí)上第二課堂活動(dòng)課,，就亂丟垃圾、不講衛(wèi)生了,。那些亂丟垃圾,、亂倒飯菜的同學(xué)，你們丟掉的不光是垃圾,，丟掉的還有你的文明素養(yǎng),。在這里，我真心地希望,，那些亂丟垃圾,、亂倒飯菜的同學(xué)從現(xiàn)在起，再不要做這些不文明的事了,，再不要讓我們美麗的教室,、宿舍,、飯?zhí)谩⒆呃茸兣K了,。

同學(xué)們,，臟、亂,、差的環(huán)境培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才,，優(yōu)美、整潔的環(huán)境給人美的熏陶,，是高素質(zhì)人才形成的因素之一,。而整潔、美好的環(huán)境要靠我們每個(gè)老師,、同學(xué)的共同努力,。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚(yáng),，也不光是為了學(xué)校環(huán)境變得美觀,，還是為了我們自身的成長(zhǎng)。這不僅是因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境有益于我們的身心健康,，更因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)要求我們具有環(huán)保意識(shí),，具有遵守規(guī)則的意識(shí)，如果你們從小就自覺培養(yǎng)這種意識(shí),，就為將來走向社會(huì),，做一個(gè)成功的、受人歡迎的現(xiàn)代人打下了良好的基礎(chǔ),。

老師們,、同學(xué)們，讓我們用美的行為塑造自身的美好形象,，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槲叶利悺?/p>

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇九

老師們,，同學(xué)們：

上午好!

再過幾天，也就是本周日,，4月22日,，是第四十三個(gè)“世界地球日”。 主題是珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,

今天,，我在國旗下講話的題目是“保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境” 。

同學(xué)們：地球是人類的共同家園,。然而,，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化,。為了喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí),，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。40年前,，美國自發(fā)地掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),。1990年4月22日，全世界有140多個(gè)國家和地區(qū),，同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng),。從此，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”,。今年“世界地球日”的主題是：“綠色世紀(jì)”,。

是呀，面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境,，我們都有義務(wù),，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園。作為21世紀(jì)的主人,，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,，但是,，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,?！靶南等颍凵磉?，立足校園”是對(duì)大家的基本要求,。

同學(xué)們：我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活,。你看,，在這春意盎然，風(fēng)景如畫的校園,，我們學(xué)習(xí)和生活是多么幸福!但是,，我們也應(yīng)該明白：我們既然是學(xué)校的主人，享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,，當(dāng)然,，保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,，只有人人愛護(hù)環(huán)境,，才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂。

然而,，部分同學(xué)還沒有自覺養(yǎng)成講文明,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。譬如：學(xué)校開設(shè)校內(nèi)小賣部以來，灑落在地面上的垃圾也明顯多了起來,。我們經(jīng)?？梢栽诮虒W(xué)區(qū)、生活區(qū),、綠化區(qū),、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地，發(fā)現(xiàn)不自覺同學(xué)丟下的果皮,、紙屑,、食品包裝袋、包裝盒等雜物,。有的同學(xué)還隨意踐踏草坪,，跨越綠化帶，有的綠化區(qū)域已經(jīng)被走成了小道,。這一切行為,，都與我們精神文明建設(shè)的要求背道而馳、格格不入,。

同學(xué)們：在“世界地球日”來臨之際,，今天我特別發(fā)出倡議：“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，讓綠色生命來激發(fā)我們對(duì)生活,、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛!”面對(duì)校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭,，我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考：我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?

眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認(rèn)為,，“先丟后掃”就不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。我們還可以這樣思考：每個(gè)人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為,，對(duì)擁有3000多個(gè)同學(xué)的整個(gè)學(xué)校來說,，就會(huì)產(chǎn)生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。

古人曾經(jīng)說過,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。一片紙,，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木,，我們珍惜;一棵小草,，我們愛護(hù),。請(qǐng)大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑,，多走走幾步,，愛護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,，拯救一片綠色,，留住一片美麗，平凡之中見精神,，細(xì)微之處顯文明,。愛校如家，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

讓我們積極行動(dòng)起來，從你我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園,，這才是我們?nèi)?000多個(gè)同學(xué)，在“世界地球日”來臨之際,，最實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，也是我們對(duì)當(dāng)前我市創(chuàng)建省示范文明城市工作的最大支持!

在此,，祝愿大家在期中考試中,，取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的講話完了，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇十

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了,，我們又迎來了一個(gè)嶄新的早晨。今天我想圍繞四個(gè)“jìng”字(凈,、靜,、敬、競(jìng))和同學(xué)們談?wù)勅绾未龠M(jìn)我們大家的發(fā)展,。

第一個(gè)“jìng”是干凈的“凈”,。教室，是我們的“家”,，校園,，是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，我們?cè)谛Ｆ陂g,，主要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí),、生活,、玩耍，所以,，我們必須講究一個(gè)“凈”字,，做到：教室環(huán)境常凈，花草樹木常鮮,，學(xué)習(xí)精力常旺,。

第二個(gè)“jìng”是安靜、冷靜的“靜”,。思考,，是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。我們上課需要思考,，課后做作業(yè)更需要思考,，而思考必須有一個(gè)安靜的環(huán)境。近千人在一幢樓里活動(dòng),，幾十人在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),，大家說，不突出一個(gè)“靜”字行嗎?所以,，我們?cè)诮虒W(xué)樓里,，必須做到三個(gè)“輕”字：走路腳步輕點(diǎn)兒，關(guān)門手輕點(diǎn)兒,，說話輕聲點(diǎn)兒,。我們的環(huán)境需要“靜”，我們的情緒更需要“靜”,，靜心才能靜思,，靜思學(xué)習(xí)才有高效。

第三個(gè)“jìng”是尊敬的“敬”,。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,，應(yīng)該像兄弟姐妹一樣親密融洽，文明交往,。文明交往的核心就是尊重他人,，我們要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“敬”字。俗話說,，要想別人尊重你,，你就必須充分尊重別人。在我們這個(gè)互敬互愛的大家庭里,，如果每個(gè)人都尊重別人,，那么每個(gè)人都會(huì)受到尊重，有人取得了成績(jī);我們都會(huì)為他高興;有人遇到了挫折，我們都為他分憂,。這樣,，互敬互愛之風(fēng)便會(huì)像盛開的鮮花，把我們的校園妝扮得更加美麗,。

第四個(gè)“jìng”是競(jìng)爭(zhēng),、競(jìng)賽的“競(jìng)”。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，只有通過競(jìng)爭(zhēng),，才能獲得成功，只有勇于競(jìng)爭(zhēng)的人才能適應(yīng)未來社會(huì)的需要,。我們要注重一個(gè)“競(jìng)”字,，積極參加各類科技、文體,、勞技等競(jìng)賽活動(dòng),，提高競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),。

老師們,、同學(xué)們，讓我們用愛心來感悟這四個(gè)“jìng”字——凈,、靜,、敬、競(jìng),，用自己的實(shí)際行動(dòng)來為這四個(gè)字增彩添輝,。

保護(hù)環(huán)境的國旗下講話300字 保護(hù)環(huán)境的國旗下演講篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家好!

20__年6月5日是世界環(huán)境日,，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì),。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題,。

中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,，呼吁人人行動(dòng)起來,，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展,。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度,，是一種節(jié)約資源,、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式,。

眾所周知,，地球上的大氣、森林,、海洋,、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。長(zhǎng)期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題,。

大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng),，臭氧層被破壞,，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī),，綠色屏障銳減,，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過快,，這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致,。

說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,，其實(shí)不然,，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,，不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道,，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,，打開水龍頭,，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用,，給人們的生活帶來了諸多不便,。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖,，水中的溶解氧濃度降低,，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境,，大自然就會(huì)無情地報(bào)復(fù)人類。

千里之行始于足下,，實(shí)施綠色消費(fèi),，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，多栽樹種草,，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),，身邊的河水會(huì)更清澈,，周圍的大山會(huì)更翠綠……

拯救一片綠色，喚醒一片天空,，保存一泓清水,，自覺做到綠色生活，綠色工作,，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

我的演講完畢,，謝謝大家!