時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學校宣傳年后工作計劃 學校宣傳工作總結(jié)和計劃篇一

管理方法

對各成員的考察和評定,，將統(tǒng)一按照擬定的標準實施,，如每次例會的到會情況，工作手冊的記錄情況,，工作態(tài)度（如是否積極肯干,，是否在工作過程中積極思考，富于創(chuàng)新精神等）級工作水平的情況,，都將準確地記錄在冊,，在年終評優(yōu)時,，遞交到研團研會作為參考。

具體工作安排

一：重點做好學風建設(shè)的新聞報道,。

二：與每個部門保持聯(lián)系,，快速，準確地把握各部的活動動向,，得到活動的信息后,，提前安排好人員，準備好相關(guān)事務(wù),，把任務(wù)責任到人,。

三：密切關(guān)注院里的獎評事務(wù)，快速了解到被表彰的老師,，同學的相關(guān)信息,，然后在適當?shù)?時間對他們進行專訪，并寫出專訪報道,。

四：做好研團研會組織的常規(guī)性集體性活動（迎新晚會,，中秋活動，男生節(jié)等）的宣傳報道工作,。

五：完善部門制度,，各成員的考察和評定，將統(tǒng)一按擬定的標準實施,，及時提交每周工作周報,。

六：海報展板部分：

海報的主要功能是為各個部門的活動起到宣傳的作用，數(shù)量將由開展活動的部門決定,；展板的主要功能是院系成果展示,，數(shù)量將由學校的要求決定。

七：就業(yè)信息快報：

每兩周一期,，為同學的的就業(yè)和實習提供信息,。

八：電子期刊貝殼：

本季度工作量情況可以適當提高頻率，如一個月一期,。鑒于每期的工作量較大,，此計劃可能比較難于實現(xiàn)。

學校宣傳年后工作計劃 學校宣傳工作總結(jié)和計劃篇二

把握正確的宣傳和輿論導向,，圍繞學校教育工作,，唱響主旋律，大力宣傳學校各項事業(yè)發(fā)展所取得的新成就,，積極探索新形勢下學校宣傳思想教育工作的新途徑,、新方法，促進學校教育事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

宣傳工作及時敏銳,。規(guī)范工作程序，促進多出精品信息,、經(jīng)典信息,。進一步提高教育主流媒體的輿論引導能力，要在提高權(quán)威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫,；及時收集信息,，并配合創(chuàng)建好學校網(wǎng)站，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點,，營造良好的社會輿論氛圍,。

建立一支骨干信息員隊伍，實施一線教師,、處室負責人,、信息員、校領(lǐng)導層級把關(guān)的信息上傳審閱暢通途徑,；建立以處室為單位的信息宣傳組,，鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作,。

抓好量,，提升質(zhì)。積極撰寫稿件,，積極往奎文教育,、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站、《奎文信息》,、《政務(wù)信息》,，濰坊教育信息港，省教育廳網(wǎng)站報送信息,，每周各處室報送信息不少于2篇,，各處室每天負責征集本處室文章上傳學校網(wǎng)站，每天至少上傳2篇內(nèi)容,，做到大事不漏報,，小事有新意。在確保數(shù)量的基礎(chǔ)上,，狠抓質(zhì)量,。

信息考核辦法所考核的工作有兩方面。一是新聞信息稿件的上報,。二是學校網(wǎng)站的上傳更新,。

凡撰寫報送的宣傳報道我校教育工作的各類信息稿件，通過學校審核或者被奎文教育,、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站,、《奎文信息》,、《政務(wù)信息》，濰坊教育信息港,，省教育廳網(wǎng)站等采用的,，均列入考核范圍。做到大事不漏報,，小事有新意,。（附表1）

●宣傳內(nèi)容：德育亮點，如心理健康,、特色主題班隊會,、課堂教學亮點、學校舉辦或承辦的活動,、學校出臺的好的做法,。（附表3宣傳內(nèi)容參考表）

●宣傳質(zhì)量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順,，語言簡練,，無錯別字；照片要求清晰,、大方,，且能夠反映活動性質(zhì)與主題?！裥麄鞲寮罢掌皶r上交,，每篇稿件一般最多配一張圖片。

學校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導,，把握正確的宣傳和輿論導向,，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律,，及時反映宣傳學校亮點,，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進學校精神文明建設(shè),。

李公樸小學,，充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟,，提出了“沐浴教育的民主,，享受民主的教育”的辦學理念，并積極實施民主管理,、民主德育,、民主教學等措施，卓有成效。在“勤,、誠,、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下，我們宣傳條線旨在宣揚學校特色,，為打造民主特色學校添磚加瓦,。

1．宣傳隊伍巧建

2．宣傳渠道多元化

3．強量化管理和考核

（一）宣傳隊伍巧建設(shè)。

1,、成立李公樸校級宣傳工作團隊,，吸納宣傳方面的人才，信息報道員文筆思路俱佳,、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺,，攝影人員抓拍、擺拍有技巧,，合理分工,，各司其職，合力做好宣傳工作,。

2,、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道,，宣傳報道視角獨特,，內(nèi)容紛呈，多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果,。如黨建工作和廉政建設(shè)方面,、學校工會主組織的教職工文體活動,、教研活動與教學改革,、德育工作、少先隊活動,、安全教育與管理工作,、校本師訓和名師培養(yǎng)、學校財物管理,，服務(wù)育人和校園綠美凈化,、優(yōu)化辦學條件等方面的活動均有相應(yīng)的宣傳。

（二）宣傳渠道多元化

1．抓好校園網(wǎng)宣傳加強校園網(wǎng)建設(shè),，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學校發(fā)生的'重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映,。

2．加強微校平臺宣傳,，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳,。通過宣傳,，向社會展現(xiàn)學校的良好形象,，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作,，從而取得社會各界對學校的理解與支持,。

3、教育網(wǎng)站：每周向武進教育資源公共平臺投稿,，如重大活動,，做到投稿符合要求。

4,、武進教育號：積極投一些有學校特色的活動,，提升錄用率。

5,、其他媒體：《武進日報,、教育周刊》，各大教育報刊,、雜志類,。微信朋友圈中，用初頁,、美篇不定期宣傳等,。

總之，加強對外聯(lián)系,，多渠道宣傳學校形象,。在開展與各報刊媒體和網(wǎng)站的交流合作，優(yōu)化學校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍,，成功打造一流名校的品牌形象,。

（三）強量化管理和考核

建立健全信息報送制度，重大緊急事件信息做到快捷準確報送,。做到：

1,、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質(zhì)量信息稿件,，各種稿件必須是自己先仔細斟酌,，然后由各處室負責人把關(guān)以后的定稿。

2,、要求信息報送要真實,、及時，一篇稿件一個主題,，稿件內(nèi)容要積極向上,，有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負責人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認真審核把關(guān),。不斷提高信息稿件的質(zhì)量,，注重提煉有價值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息,，關(guān)注信息的新聞價值和工作借鑒價值,。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付,、充數(shù)的信息稿件,。

3、新聞來稿要突出時效性,，重大活動隨時報道,，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天,。

4,、信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實,、準確,、客觀，切忌含混,、模糊,、夸張，應(yīng)盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價,。構(gòu)成新聞要素的時間,、地點、人物,、事件過程必須真實,；信息中引用的資料、史實,、引語,、數(shù)字,，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù),、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應(yīng)準確無誤,。

5,、進一步加強宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性,，把學校宣傳工作做實,、做足。

學校宣傳年后工作計劃 學校宣傳工作總結(jié)和計劃篇三

通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解,，宣傳部是一個學生會的重要組成部分,，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現(xiàn)以臨沂師范學院網(wǎng)站為主要的宣傳方式,，讓外界及時了解我校的動態(tài),，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門,。宣傳部學生會的一個門面,，而作為校學生會的宣傳部，它更加關(guān)系到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌,，因此其重要性是不言而喻的,。

首先它有明確的任務(wù)，宣傳部作為學院宣傳的主力軍,，對于樹立我校學生會的形象,、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次,，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,，應(yīng)該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,，決定了它不僅要遵循團委及主席團的`旨意,，而且要配合其他部門開展各種活動。

a,、高效稿件

由于宣傳部工作的特殊性與專業(yè)性,，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度,。因此經(jīng)過宣傳部各成員討論擬定強效稿件制度,，如下：

1、上午活動新聞稿件將在下午四點前到位;

2,、下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位;

3,、晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。

如果網(wǎng)絡(luò)設(shè)施條件允許,，我們將進一步提高傳稿效率,。

b、高質(zhì)稿件

在要求高效的同時,，我們一定不可忽視稿件的質(zhì)量,，所以我們需要培養(yǎng)成員的文筆水平。

通過內(nèi)部培訓等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平,。主要提高新聞寫作的基本知識,，熟悉并能夠掌握學校各種類型的活動的報道,，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點,。藥提高新聞寫作的水平,，提高稿件的質(zhì)量，并聯(lián)系新聞的其它類型通訊,、評論,、深度報道等。

c,、獨當一面

雖然在宣傳部需要分工明確,，但絕不能出現(xiàn)專業(yè)人員專攻其專長的現(xiàn)象。如稿件有固定人員撰寫,，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作,，并在活動后匯總，取集大家精華,，努力提高稿件質(zhì)量,。而攝影方面雖涉及專業(yè)知識較多，但也會讓每位成員了解攝影基本方法,。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可獨當一面,。

d、洞察敏捷

作為宣傳部人員,，應(yīng)該有敏銳的洞察力,。時時觀察身邊的事，對于各種活動都應(yīng)及時獲取最新動態(tài)資訊,。

學校宣傳年后工作計劃 學校宣傳工作總結(jié)和計劃篇四

今年是“六五普法”的xx一年,，為了進一步提高我校廣大師生員工的法律素質(zhì),，繼續(xù)加強學校社會主義民主與法制建設(shè)，落實上級主管部門下發(fā)的“六五普法”規(guī)劃及我校制定的實施規(guī)劃,，促進教育教學管理各項工作目標的實現(xiàn),，根據(jù)學校教育教學工作和發(fā)展的實際，特制定本計劃,。

堅持科學發(fā)展觀,，以人為本的治國方略，結(jié)合全民“六五”普法,，加強教師法律法規(guī)學習,、宣傳和執(zhí)法力度，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范辦學行為,，全面推進依法治教,，為我校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供強有力的法律保障。

我校為了扎實開展好“六五”普法工作,，全面落實學校制定的“六五”普法規(guī)劃,，專門成立“六五普法”工作領(lǐng)導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

1,、緊密聯(lián)系我校實際,，認真抓好“六五”普法工作,，認真整理好“六五”普法工作檢查驗收的各種資料，做好“六五”普法迎檢工作,。

2,、緊密配合教育局抓好教師“六五”普法學習;

3、按照教育局要求,，抓好學生普法學習;

4,、認真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周,、法制宣傳日”活動,。

5、做好教師和學生普法考試工作;

6,、進一步規(guī)范學校管理,，整頓校風校紀，嚴肅教師工作紀律,，嚴禁教師賭博,、酗酒鬧事，體罰,，變相體罰學生,，嚴禁學生進入“三室兩廳”，努力搞好校園“三個”文明建設(shè),。

7,、發(fā)揮法制副校長的`作用，加強學校周邊環(huán)境的治理,。

1,、強化領(lǐng)導，硬化措施,，確保依法治教順利實施,。

①由校長主抓普法工作。

②明確目標任務(wù),，強化普法責任機制,。

③堅持教師年度考核考試制度，對學法不認真、成績不合格的教師年終不評優(yōu)。

2,、組織教師認真學習新《義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學,、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規(guī)知識。還要認真學習《教育法》,、《教師法》和“六五普法”要求的公共法律法規(guī),。

3、抓好中學生法律法規(guī)的學習與考試,。組織學生學習《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《國旗法》等法律法規(guī)與法律法規(guī)知識考試,。

4,、上好法制課。法制副校長等給師生每學期上2次以上普法知識課,。

5,、逐步規(guī)范教育行為和教育管理行為

①規(guī)范領(lǐng)導從政行為，以法治校,，以德治校,。

②規(guī)范教師從教行為,，加強師德教育,。

③規(guī)范學校行為，堅決制止亂收費,。

④把握政策準繩,，不允許集體行為訂購“單元測試”等資料與書籍,。

6,、依法治校,，切實保障學校,、教師,、學生的合法權(quán)益不受損害,。

7,、加強治安措施，保障正常的教學秩序不受干擾,。

1,、3月：制定普法工作計劃,，調(diào)整配好依法治理領(lǐng)導班子,。舉辦普法學習班、學習依法治理示范學校創(chuàng)建有關(guān)條款,。

2、4-6月：①做好市級普法工作驗收，學校組織上好兩堂法制課,，開展一次普法宣傳活動。各班級認真辦好一期普法黑板報,。②組織學生參加普法考試。

3,、7-9月：①教育法律法規(guī)專題講座。②開展普法黑板報評比工作,。

4、10-12月：①學校法制宣傳員講座。②創(chuàng)建工作督查,。③學法用法,、創(chuàng)建工作經(jīng)驗總結(jié)。④開展普法創(chuàng)建工作評估,。⑤組織教師進行“六五”普法考試,。