每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文投稿刊物篇一
——————題記
20xx年9月5日,,是我們學(xué)校軍訓(xùn)第四天,。這些日子的軍訓(xùn),使我懂得了什么是服從命令,。
站軍姿,、齊步踏步訓(xùn)練、蹲起訓(xùn)練,、四面轉(zhuǎn)體,。這些天,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,。這些將成為我們永恒的回憶,。軍訓(xùn)結(jié)束后,需要我們努力的日子還有很長,,路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。
灼熱地天氣,,火辣辣的太陽,,弄得我們汗流浹背。但是,,汗水在怎么流淌,,腿再怎么酸痛,我不在乎,。我在乎的是我在軍訓(xùn)學(xué)會了什么,。我學(xué)會了吃苦。吃苦,,需要汗水和毅力,,吃苦給我們帶來很大財富:強壯的身體和不畏艱難的勇氣。
通過軍訓(xùn),,我學(xué)會了獨立,、團結(jié),學(xué)會了面對困難,,學(xué)會了怎樣去承擔(dān)那艱巨的責(zé)任,。站軍姿鍛煉了我們的意志力?!安环e跬步無以至千里,,不積小流無以成江?!薄?/p>
軍訓(xùn),,很苦很累,,站,多么簡單的一個動作,,很多人都累得咬牙切齒,。我必須堅持,決不放棄,,這是我內(nèi)心的一個信念,。至少,這軍訓(xùn)可以磨練我們的毅力,。
一天天過去,,我堅持了下來,我為自己感到驕傲,。在嘹亮的軍歌中,,我們演繹著精彩的'人生,在整齊的口號中,,我們懂得了鐵一樣的紀律,。四天里,我跨過了一重重障礙,,經(jīng)過這番磨煉,,我會變得更加堅強!
軍訓(xùn)是痛苦的,,但也是快樂的,。勝利的快樂、團結(jié)的快樂,,我勇敢,,堅持到底,就是勝利,!
沒有日曬雨淋,、狂風(fēng)暴雨,,哪里來的彩虹般的光彩人生,?
中學(xué)生作文投稿刊物篇二
片段一
我們都屏息凝視,生怕一眨眼就錯過了精彩的時刻.有的人為班里的隊員吶喊助威,有的同學(xué)眼睛緊緊盯著場上的隊員————“好,好!太棒了!”只見張雨昂一個漂亮的轉(zhuǎn)身,輕而易舉的把球搶了過來,讓我們在場外觀看的同學(xué)看的是張口結(jié)舌,目瞪口呆.然后,他又一個漂亮的輕松自如的跳躍,把球傳給了楊喻浩,楊喻浩輕盈的一躍,就把籃球送進了籃筐.
片段二
籃球比賽開始了。五(1)中隊的隊員個個生龍活虎,,五(2)中隊的隊員人人斗志昂揚,。“嗚”,,哨聲一響,,裁判員把球高高拋起,,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,。五(1)班的張鵬眼疾手快,,奪到球后他邊拍邊跑。這時,,對方的一名隊員猛撲過來,,張鵬同學(xué)靈活地做了個假動作,使對方隊員撲了空,。然后,,就像閃電一樣繞過另一防守隊員,雙手把球高高地舉起,,向上一躍,,把球準確無誤地投進了籃筐?!皣W!……”觀眾席上響起了一片掌聲?,F(xiàn)在該五(2)班發(fā)球了。隊員韓強把球傳給了于海濤,,正當(dāng)于海濤跨步剛要上籃時,,只見五(1)班朱永兵猛地跳起,從他手中巧妙地奪走了球,,接著朱永兵又把球傳給了籃下的韓強同學(xué),。只見他高高跳起又穩(wěn)穩(wěn)地把球投入籃內(nèi)?!凹佑?加油!”觀眾席上助威聲此起彼伏,,激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。
片段三
激烈的`冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕,。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則,。第一局兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,,難爭勝負,。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸,。都暗暗下決心,,接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局,,我們齊心協(xié)力,,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏,。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來,。俗話說得好’人心齊,,泰山移‘。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉,。(4)班終于支撐不住,,便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……
片段四
我們初二4班一向是體育賽場上的大贏家,,這次的拔河大賽怎能放過?我們已分鐘前拿下兩個2:0順利闖入冠軍爭奪賽,,眼看最后的角斗就要開始了,班級中的運動員們都經(jīng)兩眼放光,,摩拳擦掌,,躍躍欲試,大有奪冠的架勢,。而我們這些不參加比賽的,,全都成了拉拉隊隊員,使盡渾身解數(shù)來加油助威,。
片段五
同學(xué)們開心的地說著,,笑著,議論著,,活象像一群小鳥,,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,,趕走了寒氣,,拔河比賽開始了,同學(xué)們立即進入場地,,雙手像一把把鐵鉗子似的,,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,,作好了準備,。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,,第一個賈博,,好似一只小老虎,臉漲得的通紅,,身體與地面的夾角越來越小,。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的地爬了起來,。相持,,力量與意志的較量,。繩子開始向西移,,然后向東移,,繩子一點一點的地往回來移,勝利的曙光也一點一點的地接近,。一陣歡呼,,勝利以屬于我們。第二局,,我們趁乘勝追擊,,心往一處想,勁往一處使,,很快的結(jié)束了第二場比賽,。
片段六
隨著裁判的一聲令下,比賽正式開始了,。雙方隊員在球場上你爭我搶,,互不相讓,球在他們手中飛來飛去,。對方四號把球傳給八號,,八號一轉(zhuǎn)身又要傳給二號。球馬上就要到籃板前了,,只見我方隊員車毅一個縱身跳躍,,接住了球,他馬上把球傳給了常浩,,常浩帶球沖向籃板,,來了一個三步跨欄,只見球從他的手中飛向了籃筐,,球進了,。“好球!”我高興地叫了起來,。
中學(xué)生作文投稿刊物篇三
不知道為什么,?那個我認為會緊張到讓我窒息的中考,在我記憶中竟如此模糊,,我只記得一張張試卷上留下我疲倦的字跡,,我只記得窗外的花兒,落了,,又開,。我只看到倒計時只剩下7天,眼前一片模糊,。
百日中刺了,,我們站在操場上,莊嚴宣誓,,我告訴自己 要努力,,加油,!我給自己許下一個承諾,一個一百天的承諾,。
教室里,,空氣郁悶,一切凝重,,再沒有人會瘋玩嬉鬧了,,偶爾聽見窗外的歡笑,我會告訴自己:那樣的日子遠了
在我以為時間很多,,離別很遠時,,不少人已經(jīng)離開了,他們有自己的夢去努力,,于是,,他們走了,只留下一張回憶的書簽,,讓我記住,,我們曾在一起!
生活還在繼續(xù),,每天兩點一些的生活,,無聊,壓抑,,偶爾的笑聲,,試圖打破沉寂,三模的成績出來了,,刺眼的.分數(shù),,我看見窗外有一只小小鳥,有些趔趄的想要飛,,我就是那小小鳥,,我要努力的,我要在7天之后,,一飛沖天
拍畢業(yè)照了,,那天,天氣陰沉,,老天也不舍我們離開,,可是,這是命中注定的,,我們不能,,也不敢反抗,我想起了初一,我們初次相識,,然而如今卻要離開,,這就是命運把?
這個夏天,,我明白了許多,付出了許多
淡淡的花香,,讓我銘記
這個夏天,,我記憶中的格桑花…
中學(xué)生作文投稿刊物篇四
每個人都擁有不同的東西,,有的擁有財富,,有的擁有快樂,有的擁有房子……但是,,誰知道什么才是真正的擁有呢,?
有一個故事:一位隱士去參觀國王達到宮殿,國王認為隱者擁有的地方小,,自己因為擁有整個國家而感到滿足,。隱士認為自己擁有一切,而國王僅僅擁有一個王國,。
故事中的國王本想炫耀自己,,然而自己卻被隱士諷刺了。是的,,他擁有一個最強大的`國家,,擁有華麗的宮殿,擁有數(shù)不盡的金銀財寶,,國王認為自己就擁有了一切,,他為自己的財富而感到滿足,他為有一個國家而驕傲,。但他忘了,,這些只是金錢,只是物質(zhì)財富,,它不能代表一切,。所以他并不能感受到快樂。
隱士擁有快樂,,是他把自己與自然融為一體,,把自己當(dāng)作宇宙中的滄海一粟,自然沒有可炫耀的,。正因為如此,,他把上蒼放在眼里,他是和自然一體的,所以他擁有山川河流,,擁有日月光輝,,擁有大自然的一切。和隱士相比,,國王就好似一只井底之蛙,,眼界局限于“錢”上,如果他把自己與上蒼,、與世界相比,,就會發(fā)現(xiàn)自己是如此渺小,還有什么可驕傲的呢,?
不同的人對擁有持有不同的觀點和態(tài)度,。一次我在書上看到了另外一則故事:
在一個城市,有一個非??鞓返钠蜇?,做什么事情都非常快樂,,他因此而滿足,,突然有一天,人們發(fā)現(xiàn)他不再快樂,,原來,,他撿到了99塊金幣,他想湊齊100個金幣,。他不再認為乞討很快樂了,,他每次乞討也不要飯菜了,而是要錢,。由于每天想著怎樣賺錢,,這個乞丐飯也沒吃,所以越來越瘦,。終于有一天,,他病倒了。一位富翁問他:“你不是有99塊金幣嗎,?為什么不用來享受,、吃飯?干嘛還要乞討呢,?”乞丐說:“因為……因為我想湊成100塊金幣,。”富翁就是是那個放金幣的人,,他之所以要給乞丐金幣,,是因為有一次他很不快樂的時候,,看到乞丐那么快樂,才恍然大悟,,重振精神,,快樂地活下去。為了報答乞丐,,他放了99塊金幣在路上,。聽到乞丐想要100塊金幣,他馬上掏出一個金幣給乞丐,,了卻了他的心愿,,沒想到乞丐得到這塊金幣后就死了。醫(yī)生在一旁無奈地說:“你不應(yīng)該給他的,,人一但得到好處,,貪戀便起,,會希望得到更多的好處,。你給他錢,讓他失去了最后的愿望,,相當(dāng)于害了他?。 ?/p>
從這則故事中,,我們也可以知道,,擁有財富并非一件好事。故事中的乞丐就是因為擁有了金幣從而失去了快樂最后失去了生命,。這樣的擁有,,又有何意義?擁有財富不能代表一切,,它只能代表某一種物質(zhì)意義,。而我們真正要擁有的,是愛,,是生命,,是一種寶貴的精神。就像國王與隱士的的追求,。
真正的擁有是要擁有親人朋友,,擁有快樂,擁有一顆感恩的心,,擁有上蒼,,擁有誠信,擁有智慧,,擁有自尊,,這才是人活著的最高境界,。金錢不是萬能的,它買不了真正的擁有,!
愿天下所有的人都做一個真正的擁有者,!
中學(xué)生作文投稿刊物篇五
幾十年前,攝影師歐里爾在那個地方拍攝下這樣一組風(fēng)景:藍天,、白云與一望無際的碧綠草原,。十年后,那個地方成了工業(yè)小鎮(zhèn),,房屋代替了草原,,那直插云天的建筑物把天空割得支離破碎,也不再那樣藍,。幾年后,,微軟十萬美元的價格購入了這幅攝影作品,用于計算機的初始桌面,。正是我們看了平淡無奇甚至每天都要見到的這樣一幅風(fēng)景圖,,卻已經(jīng)永遠從這個世界上消失了,每每對著電腦,,我都不由得要思考一個問題:我們還能留得住什么,?
長江三峽水利樞紐,被人們所贊頌的水利工程之一,,但我見到有關(guān)于它的新聞時,,都不由得想要咒罵那些建造者與設(shè)計師們,因為這個工程的建造有許多人不肯離開故土而喪失了生命,,有許多物種失去了賴以生存的處所,,但一旦投入使用,農(nóng)人的財源也好,,當(dāng)權(quán)者的名譽也好,,都將會不斷上升。
近日的新聞里說,,首都北京等地連日霧霾天氣,,建議少出門。我不知該作何表情?,F(xiàn)在在寫周記的時候還有多少人能夠問心無愧地寫出“藍天白云”這樣的.詞句呢,?現(xiàn)在的天空中還能看到些什么呢?
鴿子因禽流感疫情的爆發(fā)而被禁錮在籠子中失去了飛翔的自由,,那么麻雀呢,?去天津看看吧,不知什么原因,,大概是人類的投毒與空氣污染吧,,麻雀紛紛死去,,落在地上,同凋零的秋葉一般,。天空成了人類的舞臺,。風(fēng)箏,在那里一較高下,;客機,,在那里筆直翱翔;火箭,,在那里勇往直前,;還有導(dǎo)彈,也在那橫沖直撞,。在藍色天空為背景的映襯下的舞蹈顯得異??杀^的“藍天”嘛,不再藍了,,只剩下灰色,;所謂的“白云”嘛,不再白了,,只剩下灰色……
被稱作“藍天”的東西就一定會是藍色的對吧,,被稱作是“白云”的東西就一定會是白色的對吧,?不一定了,。在這個時代那看上去理所當(dāng)然的已非既定事實了不要怨自己生不逢時,美國向廣島投下原子彈,,那里成了塊廢地,;工廠向筼筜湖排入廢水,浮起成片的死魚,;內(nèi)陸地區(qū)城市打通地鐵,,城市接連下陷。一切只是因為人類的貪婪,,人類才會失去那樣多的吧,?
有些風(fēng)景我們再也看不到了,所以請珍惜那些我們?nèi)匀粨碛械娘L(fēng)景,,讓它一直存在下去,。
中學(xué)生作文投稿刊物篇六
我有一串很漂亮的珍珠項鏈,這串珍珠項鏈是五顏六色,、色彩繽紛的,。然而,一顆璀璨的珍珠在陽光下閃閃發(fā)光……
還記得那是一個陽光明媚的早晨,,我揉揉腥松的雙眼,,只看見哥哥姐姐們在收拾東西,。一看日子,我猛然想起:今天要去登山啊!
我不管三七二十一,,拿起衣服就穿,。倉促中,要不就少拿了帽子,,要不就拿錯了衣服,,唉!真是太丟三落四了。到最后,,還是姐姐幫我弄好一切呢!
到達目的地后,,大家都興高采烈的。這可是我第一次登山,,心中就有種不可名狀的高興,,我與哥哥姐姐們比賽登山,看誰先登上山頂,。我一個勁的往前沖,,起初,由于太興奮了,,我遙遙領(lǐng)先,,
才走了沒多久,我就氣喘吁吁了,,姐姐一看我這樣,,就哈哈大笑:“小不點,你以為登山這么容易啊!”哥哥起先想幫我,,可也沒辦法,,無奈之下,只好笑著摸我這腦袋,,說了一些深奧的`話語,,雖然我沒聽懂,但是我看見他們的樣子,,我就多多少少明白了一些:登山比的不是蠻力往前沖,,而是一步一步,堅持不懈的往前走,。
我明白后,,就一鼓作氣地再次往前走了。一路上,,有許許多多的鮮花吸引著我,,但我看都不看它們一眼,因為我知道,,山頂?shù)拿谰氨冗@更漂亮!走了一大半后,,我有點蠢蠢欲動,,想打堂退鼓了。因為這山好高,,一望都望不到那山頂,。
但我一想到哥哥姐姐們那臉上的笑,就再次鼓起勇氣,,往前走了,。一步、兩步,、三步……我不斷的安慰自己,,還差那么一點了,五步,、四步,、三步、兩步,、一步,。噢耶!我贏了,我終于登上山頂了!一眼望去,,藍色的天空,,潔白的云朵,仿佛都在向我道喜,。就連哥哥姐姐們也不得不高高的伸出大拇指,,向我表示祝賀。后來,,我回到家后,,興高采烈地告訴了爸爸媽媽,,心里比吃了蜜還甜呢!
這一顆珍珠可就是我的那串珍珠項鏈中,,最閃閃發(fā)亮、最純真的一顆珍珠,,你們說,,它不美嗎?